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【精選】我的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的作文 篇1
媽媽和我都愛養(yǎng)花,我們家有吊蘭,海棠,月季,水仙,綠蘿,但我還是最喜歡蘆薈,現(xiàn)在我告訴你,我為什么喜歡蘆薈吧!
蘆薈一家共有六口人,爸爸媽媽帶著四個孩子,快樂的生活在雪白的大塑料花盆里。
蘆薈媽媽身高有五十厘米,胖胖的,穿著綠色的起袍,有許多彎曲曲的葉子,蘆薈的葉沿上還裝飾著許多小花邊。葉子很肥厚,軟軟的,因為葉子里儲存了許多水分,每片葉孑像是一個小水庫,遇到大旱時,它們一家也不用發(fā)愁。蘆薈媽媽很樸實,真有過新年時,它在頭上插上幾朵小花,既美觀,又大方!
蘆薈媽媽很會照顧它的孩子們,孩子們都圍著媽媽身邊,吮吸著媽媽的營養(yǎng),長的胖胖的,綠綠的,蘆薈媽媽呵護著孩子們。
你看,媽媽的一片葉子伸到了一個小蘆薈的腋窩里,把小蘆薈癢得咧開小嘴笑個不停,最小的兩個孩子從媽媽葉子縫隙鉆出來,委屈的跟媽媽說,姐姐給我擠的抬不起頭,媽媽笑了,別著急,姐姐快出嫁了,(等主人給它安排新家就搬走了!弟弟一聽樂了,姐姐趕快走!
蘆薈媽媽是大公無私的楷模,它身體是一味藥,你發(fā)燒了,葉子熬成水,喝了就退燒!還有很好的美容做用!有好多化妝品都用蘆薈來命名,你說蘆薈好不好!
我特別喜歡蘆薈,建議大家都來種植它!
我的作文 篇2
大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色,楊紅櫻出版了70多本書,鄭淵潔譽為“童話大王”。
可是,有個作家,你們應該會很陌生,她就是——伍美珍,她是很出色的作家,她了解童心,她保持著自己的.童心,所以,她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號像顆怪味豆》《永遠的超級四班》等,你只要百度“伍美珍”圖片,就能看到許多你很想擁有的書籍。
我初次讀伍美珍的書籍,卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書,好可惡。告訴你們,伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”,被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信,如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯!
我已經(jīng)很詳細地介紹了我喜歡的作家伍美珍,那你們喜歡哪個作家?
我的作文 篇3
花園里百花齊放,它們的美麗不是因為看的人多了才變的美麗,而是因為園丁細心的呵護與辛勤的培養(yǎng):花的美麗背后還有另一種美...... 世界上人才濟濟,他們的成功不是因為到了年齡才取得成功,而是因為恩師盡心地栽培與點滴的關懷:他們的成功背后還有另一種偉大......
---------致老師的話
在每個人的生命中,最先給我們溫暖與愛的是我們的父母,是他們賜予我們生命,給我們成長的力量。而還有一個人,他讓我們知道怎樣控制這種力量,怎樣增強這種力量,是他們用心血給我們鋪了一條通往成功的路,他就是老師。
假如我們的人生就是戰(zhàn)場,那老師就是引領我們走向勝利的軍師,他教我們?nèi)绾卧谶@場戰(zhàn)爭中保全自己,讓我們了解如何在這個世界立足,如何勝過別人。沒有老師,我們隨時都可能葬身沙場;沒有老師,我們隨時都可能迷失自己;沒有老師,我們睜不開雙眼,看不到世界......
我愛我的生命,不管怎樣,我都希望自己能出人頭地,而老師能讓我更加了解未來,了解自己。我需要一個愛我的老師,需要他來傳授生存的本領,需要他來關注我們的成才。
可是,現(xiàn)在的許多人都認為老師這個職業(yè)已有些變質(zhì)了,不再是天底下最光輝、最偉大的工作了。我想和這樣認為的人說:你們錯了!在老師當中,只是有些責任心很強,有些則是做好分內(nèi)的事,但不管怎樣,沒有一個老師會去害自己的學生,每一個老師都希望自己的學生成人成才,我認為光是這一點,就足以說明老師依然是一個偉大而光輝的職業(yè),因為那是最單純的期望,很溫暖,也很有力。
老師雖然和其他工作的人一樣,都要掙錢養(yǎng)家糊口,但對每個學生來說,日久生情,老師已不在是一個單純的工作者,而是朝夕相處的親人。在我們的前二十多年時間里,我們可能和老師在一起的日子比和家人在一起的還要長,這也讓我們與老師建立了不可分割的感情。中國自古就有句話:一日為師,終身為父。雖然有些夸張,但這也表明了一個人對于他的老師應該是一種怎樣的感情,沒錯!是至親至愛的人,是知己,也是永遠的港灣......
老師,可能我們以后不會成才,不會得到心中理想的生活,但是不管怎樣,我長大了,我懂事了。不管我以后是科學家還是打工仔,我都是您學生,我考試也許不及格,但是作為一名學生,我會用和您在一起的每一秒鐘去證明,我是一個及格的學生,是一個及格的人。
老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!
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