老人與海讀后感【精】
細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊看碇。講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中,老人和小船一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么困難也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀完這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:人無論怎樣,最怕的就是沒有信心!白鋈瞬粦摫蝗魏卫щy所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
我練習貝多芬的暴風雨奏鳴曲時,總感覺抓不住曲子的“靈魂”,技術要領掌握得也不好,這個曲子并不難,卻成為我跨不過去的一道“坎”,F在,我明白了,不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,就會有所收獲。
陳皮媽媽的話:這本書,讀的過程中一直感到心情很沉重,孤獨的老人獨自在海上打魚,為了生存,也為了證明自己的堅強。作為一個魚夫,老人可能是個失敗者,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種永無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。要記住這樣一個道理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
老人與海讀后感2
一個平凡的老人,一個簡單的故事,一段看似普通而又不普通的經歷。
《老人與海》講述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲,但他卻并沒有絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時為老人擔憂,但又不得不贊嘆老人的無畏、堅韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架,但在我心中這就是一種成功。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利。
看完這本書,我覺得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書,老人那不服輸的性格,堅韌的意志,無畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯想到生活中的點點滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當遇到難題時,你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認為老師總是會講的,索性就放棄了?煽吹阶鳂I本上一個個大紅的叉叉,是不是又會后悔當初為何不堅持努力做完呢?老人的精神應該根植于我們每個人心中,因為成功來自于堅持。
是啊,成功需要我們的努力、堅持。天下并沒有免費的午餐,也許你此時為自己少花一點時間、少花一點功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說你是大錯特錯了!你也不想想此時此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書中老人所言“一個人并不是生來就被打敗的!”
慢慢的閱讀中,我領略了老人在如此惡劣的環境中不放棄、不拋棄、樂觀堅持,成功是需要堅持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著老人的品質奮力向前!
前方也許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!
老人與海讀后感3
書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品,是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑!独先伺c海》,就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作!独先伺c!返墓适聝热菥腿鐣粯,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來,圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的斗角場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者!生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎?
小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續前行,同時等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹,你是不是非常想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與!钒!
老人與海讀后感4
波濤在繼續的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳的睡著,在他的夢里有一只勇敢地獅子。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續8天沒不到魚的情況下,堅持著自己的信念終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼里或許是一個滑稽的笑話,但我認為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認為倒了血霉,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底,盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉后想:不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現實主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優雅的風度,他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。
作者在原來的故事中加了一個小男孩,男孩與老人,這加強了本書的樂觀色彩,而老人的精神勝利還表現在末尾一句老人正夢見獅子中,因為作者在書中多次提到老人回憶年輕時,看到非洲的海灘上有獅子出沒,通過獅子來代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見到過去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經常念叨著:但愿男孩在這就好了。每說一遍,他就能重振精神來應付這艱苦的考驗。老人對生活充滿向往,盼望美好的明天到來。更可貴的是,他戰勝了悲觀絕望和死亡,又夢見了獅子。
冥冥之中,我仿佛又看見老人如獅子一般勇敢,帶著純潔的男孩出發了
老人與海讀后感5
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大!
《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊?上攵,這需要多大的勇氣和意志。
老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:“不以成敗論英雄!崩先四菆詮姷囊庵,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競成”。
“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。每每當我讀起《老人與!窌r,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠!叭瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感6
提到那種堅強執著,百折不撓,不管是妻離子散還是家財散盡:更或是身負重傷,眾叛親離。都可以像打不死的小強一樣撐下去的硬漢,就不能不提這本《老人與!贰
在這本書中,海明威表現出了他對故事大局把握力和對細節高超的表現力。先是以幾句對話大致勾勒出老人的不幸境遇,為后來的出海做鋪墊。同時,也對老人這一生做了大概描述。讓我們初步認識了這一擁有高超捕魚技術和航海經歷卻生活困苦的故事主角。而在后來的出海歷程中,海明威將環境描寫運用得出神入化,描繪了海洋的博大,渲染了困難重重,危機四伏的氣氛。同時使用了大量的心理描寫及部分語言描寫來對人物精心刻畫。以此突出這一故事的深刻內涵——人可以被毀滅,但絕不會被打敗。
我想如果上帝提前幾千年看到這句話,我估計他會毫不猶豫的敲下回車鍵,讓一場沒有諾亞的`洪水蕩滌地球。執行毀滅。
仔細想想,生活中那些不會被打敗卻應該被毀滅的硬漢可不少。例如——權威。
那傳說中的金縷玉衣,帶來十億貸款。身世之謎,卻一直困擾著民眾。法國的那次大地震有多少鮮活的生命被權威所蒙蔽,因“在家愉快的品酒”而喪生?眾所周知,四大名著除《三國演義》外的作者一直都是個謎,版本不一,眾說紛紜。而在現今的教科書中,卻已是蓋棺定論。夏朝的建立者,亦是如此。老人從社會這個海洋里捕捉到了極大的一條魚,雖然有更多如方舟子一般的鯊魚被血腥味吸引。但權威這個老人卻永遠不會被毀滅,總能安然上岸,下次再來。
再想想,故宮的“撼祖國平安”仍如原樣,神奇的有關部門一直沒有出場,“研究研究”依然那么令人費解……
人類在上億年的漫長進化史獲得了足夠的抗藥性,使得他如硬漢一般不會被打敗。這讓硬漢生存下來,也使得他在錯誤的道路上越走越遠。“砰”的一聲槍響,海明威自己毀滅了自己,也留下了一個令人費解的問題——走錯了路的硬漢,誰來毀滅?
在這個社會里,到底有多少不會被毀滅的老人?或者說,如何才能執行毀滅?
生存,還是毀滅是個問題。
老人與海讀后感7
在幾個星期前,我買了一本我盼望已久的《老人與!,“學會與不公平的命運抗爭”作文700字。
故事內容十分精彩:在外國的一個小島上,住著許多漁民,其中有一位老人已經八十四天沒有打到一條魚了,而別人總是滿載而歸,但他一直不放棄,堅信自己一定會打到一條大槍魚。這一次,他又出海了,在海上過了好些天,他終于釣了一條大金槍魚,足足有四千多磅,老人在海上拖著大金槍魚艱難地航行著,餓了,可憐的老人不得不吃那難聞的旗鍬和血淋淋的飛魚,命運是不公平的,回島的途中,接二連三的鯊魚將四千多磅的大魚吃了個精光,老人最終帶回去的只是一副巨大的魚骨架。
老人一直在與命運抗爭:命運不讓老人釣到魚,可老人還是釣到了,命運不讓老人能成功的把大魚帶回去,于是讓海中霸王——鯊魚去吃盡老人釣的魚,但老人卻在拼盡全力與鯊魚搏斗,雖然最后老人沒能戰勝鯊魚,但老人一直在與不公平的命運做斗爭!這種不屈不撓、堅持不懈的精神值得我們學習,小學四年級作文《“學會與不公平的命運抗爭”作文700字》。
看完這本書后,我不由得想到了身殘志堅的霍金,醫生說霍金只能活兩年,當年他二十幾歲,但他不甘心向命運屈服,他要繼續探索、繼續為人類服務,雖然他全身只有三根手指能動,但他不責怪命運,反而與命運抗爭,最后成為了科學巨人,真是一個令人折服的生活強者!
在青海高原,空氣稀薄,夏天土塊都會干成一塊一塊的,冬天滴水成冰,然而那里生長著一種柳樹——紅柳!這種紅柳只要折一根柳條,往土里一插便可以成活,這種柳樹能在如此惡劣的環境下生長,因為它不愿意向惡劣的環境屈服。
我們許多人都會被不公平的命運等待著,我們不能被命運嚇住,否則你會平庸一生,毫無人生價值,所以我們要學會與不公平的命運抗爭!
老人與海讀后感8
最近閱讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,該書于50年代就被介紹到中國來了,認識海明威,迷上海明威,從這本書開始。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象,小說素材來自于一個真實的故事:一位老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了林未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架,但就是這副骨架卻也有800磅左右。海明威在這個故事中塑造了這樣一位普通而又可敬的勞動者形象,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
讀完后,我很怪——作者海明威為什么沒有讓老人最終取得勝利呢?我帶著這個問題又重新讀了一遍,當我讀到這樣一句話時,我明白了——“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻不能能打敗他。”這就是《老人與海》想要揭示的哲理,也就是那種永不言敗的硬骨頭精神,這不也是我正要學習的嗎?
試想,人的一生,不可能不會遇到這樣或那樣的困難,重要的是,我們面對困難,要想辦法去戰勝它而不是屈從它,即使失敗了也沒關系,關鍵是我一定要努力,其實那位老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚投降屈服,就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是好樣的堅強。一個真正的強者,只能被摧毀被擊敗。永不言敗!
老人與海讀后感9
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{,是愉快而不肯認輸的!辈环艞墸徽J輸,這才是《老人與海》宣示的道理。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令。“誰知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵龅暮诎,讓他辭官。“以歲饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸。”
但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風雨中?耧L呼嘯,“任爾東西南北風”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場!
老人與海讀后感10
每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷:
一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅持著,堅持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,充分展現了人的高貴和尊嚴。他擁有堅不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次的不順利而失去信心,越考不好,就越要考好。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?這個問題值得我們深思。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強者!”
老人與海讀后感11
在端午節期間,我讀了著名作家海明威最著名的作品之一《老人與海》這本書,讀完后我受益匪淺。
《老人與!分饕菄@一位以打魚為生的年過半百的老人,他連續幾個月也沒有捕到一條魚,遭到了其他漁夫的諷刺和嘲笑;但他并沒有因此放棄捕魚,而是下定決心,一定要捕到一條大魚。于是,他劃著自己唯一一條小船,出海遠航了。他在海上遇到了一條大馬林魚,這條魚把老人的船在海上拖了三天三夜,終于精疲力盡,被老人用魚叉殺死,老人滿載而歸;但在歸來的途中,他遇到了大量的鯊魚,他用盡了渾身解數,可馬林魚還是被吃的只剩下骨架。老人堅持把剩下的骨架帶回家鄉,不但沒有一個人恥笑他,而且大家都贊嘆老人的勇氣和馬林魚的龐大。
讀了這本書,我為老人堅持不懈的精神深深地感動了。雖然他幾個月都沒有捕到一條魚,但他仍然不屈不撓地繼續出海捕魚;雖然有大量的鯊魚襲擊他,但他無所畏懼,拼出全力和鯊魚搏斗,先是用魚叉,魚叉被鯊魚帶走了,再用木棍,木棍斷了,他就用船上的鐵錨來擊退鯊魚;雖然馬林魚的肉被吃掉了,但他堅持把骨架帶回村子中;雖然老人在物質上的所得是失敗的,但他在精神上的所得是非常成功的!
在讀這本書之前,我是一個上課從不敢大聲回答老師的提問的,害怕回答錯了而被老師批評的人,并且是一個因為一次考試沒在95分以上就立馬氣餒的人,還是一個一遇到困難就放棄的人,但在讀了這本書之后,我受到了老漁夫的精神鼓勵,改變了以前的學習、生活上的不足,在上課時敢于大聲地回答老師的問題,而且不再因為一次考試發揮失常就認為自己考不好,不再遇到困難就放棄了,做到克服困難并調整好心理素質把事情做好。
或許在很多人眼里,老人是一個古怪而又傻的人,但在我的眼里,他是一條真正的漢子,是我學習的榜樣。老人永遠活在我的心中!
老人與海讀后感12
“我可不能自暴自棄,死在一條魚面前!薄巴麄兌罚視恢倍返剿馈!笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,他會一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創造的一個“倔老頭”。他是一個漁民,漁民最需要的當然是魚肉了。圣地亞哥經常和海里的魚打交道,在經歷了84天空歡喜和一無所獲后,上天終于眷顧了他,他發現了一條比他的船還大許多的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了?捎幸蝗吼囸I的鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是因為他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能認為就算失敗了,也要證明自己有過戰利品,所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的,只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒有真正輸。他是一個勝利者,沒有抱怨,而是去挑戰了自我,他贏了他自己。在海上出行的這段時間里,他幾乎沒有一件事情是順利的,可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗,還相信自己。他有時虛弱得快不行了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來動動腦子,可以說他是一個與眾不同的老頭。
《老人與海》這本書給我的感觸很大,它就像一劑精神補鈣良藥。之前,一看到“山羊”我就心驚膽戰,更別說跳了,連嘗試都不敢。讀完整本書后,我才明白:原來我缺乏的是像老人一樣的勇氣和信心啊!比起老人經歷的種種困難,我遇見的“小風小浪”簡直不值一提。那么,我難道不該向老人學習嗎?這本書是一股正能量,給予了我許多信心、勇氣……奇跡般地,我對“山羊”的恐懼消失了,取而代之的是對自己的充分信任。跳過去的那一剎那,陽光燦爛!
沒嘗試又怎么能知道自己不行呢?勇敢走向失敗,我覺得不管贏沒贏,都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個勇者。
老人與海讀后感13
在這個寒假,我讀了一本書,名字叫做《老人與!。
這本書的作者是來自美國的厄尼斯特——海明威(1899~1961)。他幾乎是20世紀的同齡人。在20世紀接近尾聲的今天,對這位天才作家四十年的創作生涯作一點借鑒性考察,我們會感到有不少啟示!
這篇《老人與!肥且黄衅≌f。出版于1952年,他憑這著篇文章,在1954年獲得了諾貝爾文學獎。
這篇文章是真實故事,內容是這樣的:古巴的老漁夫(老頭兒)桑提亞哥在年輕時期,他的老婆就死了。他就一個人住在海邊的一個簡陋的小茅棚里。
有一段時間,老頭兒獨自乘著一只小船,出去打魚?墒撬舆B打了84天都沒打到一條魚。原來有一位叫曼諾林的小男孩每天都跟他在一起,可是不久后男孩的父母發現老頭兒有背運,就不想讓他和老頭兒在一起,讓他乘搭另一只船。果然,另一條船的船夫一個星期就釣到了三條魚!可男孩每次看到老頭兒空船而歸,男孩也很傷心。他還想幫老頭兒掉魚。
老頭兒雖然一條魚也沒掉到,可是第85天他還是在這片海的更遠處釣魚。
他一個人孤零零的在外面釣魚,他就回想起以前的事情。經過他一翻翻的努力,他終于在外出釣魚的第一天釣到了一條魚,第二天釣到了一條,第三天就釣了兩條。在他回來的時候,他已經疲憊不堪。男孩把自己的東西和老頭兒分享。
讀了這本書后,我的感受很多。我學到了老頭兒身上最珍貴的一點,就是做人需要一顆堅強的心,做事也不能半途而廢。我也從小男孩曼諾林身上學到了:幫助別人是一件快樂的事,分享也是一件快樂的事!我還覺得海明威在寫這本書時,用句都很好,比如這句話:老頭兒用他閃爍的眼光定睛地望了一眼。他吧他把魚叉的繩子在船頭的短樁上繞了兩圈,然后用雙手捧著頭。他的詞語也用的很好:生氣勃勃、皮破肉爛、自言自語、戀戀不舍、忽隱忽現……描寫風景、景色、人物時,用語都非常妥當。
我非常喜歡海明威,我也喜歡他筆下的這為堅持不懈的主人公——桑提亞哥!
老人與海讀后感14
讀海明威先生的《老人與海》,心中有一種莫名的觸動。
小時候讀過這本書的節選,只是但凡看見寫景的就翻過去,現在細細品讀書中的海景,就如身臨其境。“他眼下已看不見海岸那一道綠色了,只看得見那些青山的仿佛積著雪的山峰,以及山峰上空像是高聳的雪山般的云塊,海水顏色深極了,陽光在海水中呈彩虹色。那數不清的斑斑點點的浮游生物,由于此刻太陽升到了頭頂上空,都看不見了”不得不佩服海明威先生對海景的描繪之生動,也許這更多是源自對大海的熟悉和熱愛吧。
雖然之前有那么多人贊美過,我還是要由衷的敬佩和贊美那位老人——圣地亞哥。他是一個經驗豐富的老漁夫,他是那樣堅定,八十幾天的失敗對他來說不隨什么。我特別記得他說過的一句話”不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”他是有信仰,有靈魂的,在我眼里,他已不只是個釣魚的老人,更是個鐵骨錚錚的硬漢。
“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸”我仿佛能從這雙眼睛里窺見老人的靈魂,那是熱愛大海,熱愛生命,無畏失敗的靈魂。老人喜歡棒球賽,喜歡孩子,他熱愛大海,熱愛生命。記得老人釣大馬哈魚時心里想的,“它是我的兄弟”。老人是如此熱愛著大海和魚,“你天生是個漁夫,正如那魚天生就是一條魚一樣”他無奈,善良。他也是個不畏懼困難的老人,面對那樣多的鯊魚,,他沒有絕望,而是做好準備,雖然他手里只有一支魚叉,一根短棒,一把刀,但他依然盡自己的全力去保護自己的戰利品,他戰勝了那么多的鯊魚。盡管回到海岸的時候,大馬林魚也只剩一副骨架,老人也筋疲力竭,但老人還是不會放棄的吧,“老人正夢到獅子”讀到這,不由松了一口氣。老人是個硬漢,一直都是,從未放棄。
也許是有原因,也許沒有,但圣地亞哥一直堅持著,這也許就是海明威先生塑造這個形象的用意吧。合上書頁,想或許《老人與!芬苍S只想告訴我們,一直堅持,永不放棄.....
老人與海讀后感15
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻
在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動著船帆,看風向,找目標,等待著大魚的出現,即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠著的咖啡。
有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會情愿成為男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學會辨別對你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚并制度它。很多時候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土灶。據男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因為老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續生活的支撐吧。
第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉身對老人說:“祝您好運,老爺爺!薄耙沧D愫眠\”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!
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