以讀書作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的以讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以讀書作文1
我喜歡讀書，喜歡漫游在書的海洋里，讀書已經是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新學期開始，新班主任鄭老師的到來，更是激起了我讀書的熱情。在鄭老師的提倡下，我們班掀起了讀書的熱潮。
開學以來，媽媽又給我買了許多本各種內容的課外讀物。一到寫完作業后，我就迫不及待的去看書，這些書把我帶到了一個多姿多彩的世界里。遇到精彩的片段和優美的詞語時，我就嘗試著摘抄積累，及時的在我的本子上摘抄下來 ，媽媽給我這個本子起了個好聽的名字《采蜜本》。意思是說，希望我能像蜜蜂一樣辛勤的勞動積累，一定能釀出最芳香的蜂蜜。
同學們，讓我們珍惜大好時光，多多讀書吧，讓我們的寫作都能得到提高。
以讀書作文2
每個人都有讀書的經歷，我記得小時候第一次看書時，看的書就是《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《小雞去旅行》等一些繪本故事。這些書，深深地吸引著我。
后來到了一年級，我學會了拼音，便開始讀《一年級鮮事多》、《女巫》、《古詩300首》等書籍。在書的王國里，我認識了很多不同的人物，也懂得了許多深刻的道理。
現在，我已經二年級了，讀的書也越來越多，很多都不帶拼音了。比如《小公主傳奇》、《小紅不一樣》、《人生中的美好》、《我們班的同學》等。當然，我最喜歡看的還是童話故事，有《格林童話》、《安徒生童話》、《女孩故事》等。在童話王國中，我是如此開心，并且收獲滿滿。
書是一片花海，我就像是一只飛在花叢中的小蜜蜂，在這充滿芳香的花海中不斷獲取新的知識！
每個人都要記住，書籍是人類進步的階梯！讓我們一起奮斗和努力吧！
以讀書作文3
高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，真誠的朋友，事實的確如此，在我們的生活中總是少不了書。當自己不開心的時候，看書可以讓自己的情緒平靜下來，甚至用文字把這一切記錄下來。書能教會我們許多道理，教會我們如何去面對。
馬克思就是個例子，他經常有針對性的閱讀，每逢書中有他自認為重要和有參考價值的地方，都要加以摘抄，并做筆記，他就這樣奮斗了一生。
我就喜歡讀書，因為能從中汲取很多知識。
我愛讀名著，名著可以培養一個人的素養，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。從這些名著中，我們可以感受到對一些事物的認識和理解。
我愛讀作文書，讀作文書可以了解怎樣寫文章，可以從中學到許多寫作手法，可以積累許多優美的句子及句型，還可以通過作文了解不同的文化習俗......
讓我們張開自己的翅膀，在書的天空中翱翔。
我愛讀書。
以讀書作文4
“書是人類進步的階梯”“書是全人類的營養”。 細細品味這些評論，我情不自禁被感動了。
當我還是個孩子的時候，我讓我媽媽每天給我講故事。當我在小學一年級的時候，我也學會了拼音，認識了很多單詞，然后開始讀自己的，讀一些漫畫書。慢慢的，這種書已經滿足不了我了，我又開始讀外國小說了..這些豐富的知識使我充滿了智慧。
在這本書中，我遇到了很多的`朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”，保羅 - 柯察金教我要堅強。在“丑小鴨”我知道在風雨后的彩虹。
以讀書作文5
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時起，我就感到了讀書的快樂，并發誓以后一定要讀更多的書。
多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章，我高興極了，讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的快樂。
從此以后，我更愛看書了。我的床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因為我知道：讀書可以明智，可以修德，可以養性。我為自己有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。
以讀書作文6
今天，當我讀到“童年饅頭”時，我知道母親的痛苦，他們有多累！
從我們出生開始，就不會從一個男孩說話，勇敢和堅定的年輕男孩，其中一些沒有經歷的風雨啊考驗？對，是我們的母親，他們都辛苦了一天的錢能賺，養育我們長大了，我們的父母真的希望是有一天，我們希望能成大器。
在時間的流逝中，我們自己是否可以體會學習到了很多母愛的偉大，所以我今后要多多報答祖國母親對我的養育之恩，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”但我沒有體會影響到了一種母愛的無私中透露著一個平凡，卻又暗含著對于一些民族偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了發展我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們不斷飛向高遠的未來。
啊!多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!
以讀書作文7
我們這一段里的好詞、好句在哪，我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們，讀一篇文章，要記住里面的好詞好句，要想一下為什么要用在這里，換一個詞好不好，要多積累好詞好句，這樣當你寫文章時，你可以把它們用到自己的文章里，文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話，我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章，尋找著里面的好詞好句，做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看，慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地，我愛上了讀書，開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了，寫作水平也在不斷提高，我也變成了一個書蟲。每天只要有空，我就會拿出一本書來，仔細地讀，品嘗著書帶來的樂趣。
愛上讀書，讓我受益匪淺，帶給了我很多樂趣，拓展了我的知識面。來，和我一起在書的海洋里遨游吧。
以讀書作文8
書可真是個好東西，它可以把你帶到天涯海角、天南地北，還可以把你帶到各種各樣的神話里。
小時候，一提起書，就讓我頭疼，總覺得書沒什么意思，還得云硬 看那些不認識的字，多煩人呀!看電視多好，有聲音，有圖像，輕輕松松地欣賞。
慢慢地，我長大一點了，認字了，對書的態度有了一點轉變，最基本的教科書、漫畫書，我都能看懂了。現在一般的書籍我大都能自已看得懂了。
讀書給人帶來知識，也還來歡樂。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤著我們。以后的假期，我不再沒事干了，一再一個勁地看電視了，因為有一件讓我百干不厭的事——讀書。
慢慢地，讀書成了我最大的樂趣，書成了我最好的朋友。它教會了我做人做事，明辨是非，逐漸使我成為一個品德高尚的人。難怪有人說：書是全世界的營養品。
讀書真好!
以讀書作文9
“書是人類進步的階梯。”一個人小學到高中讀了多少書？努不努力就決定了他的后半生。
從前，有一個家財萬貫的老人，他有兩個兒子，一個是小明，另一個是小剛。小明讀完小學六年級就綴學了，而小剛讀完博士就畢業了。一天，老人叫兩個兒子到他面前分配家產，他給小明和小剛和1000000元，要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站，因為小明對核的知識方面了解的比較少，又在原子核加鈾的地方吸煙，所以導致核發電站核爆炸，小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變，手和腳都變形了。小明躺在醫院時說：“真后悔，為什么當初沒讀書。”
小剛因為對電子方面比較了解，所以他創辦了一個微軟公司，生意紅火，一下子變成的億萬富翁。
書是沒有限制的，書是人類的靈魂，一個人讀了多少書就決定了他的后半生。
以讀書作文10
我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂，當我我們打開書認真閱讀時，就會有新的發現和收獲。
我喜歡讀書。因為它像我們的小老師，讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書就是營養品，沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。
我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍，都不會煩。
我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨游的步伐。
我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女，把快樂帶給了我！
同學們讀書吧！讓她把快樂也帶給你。
以讀書作文11
我家里有一個很大的書架，上面放著我的好多書。書上有好多故事和道理。我讀懂了的時候就覺得很好看，連時間都忘了，有時還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書。我看過了好多好多書，有《動物故事》、《永遠的布谷鳥》等。我最喜歡看《動物故事》，從書上我知道老虎喜歡吃肉，不喜歡吃草；我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起，我們也要在一起保護動物。
我讀不懂的書就覺得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書，比如說《讓孩子保持陽光心態的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等，因為我看不懂，所以我不喜歡看，可能我再長大一些就喜歡了。
我的書有好多種，有關于學習的、還有關于畫畫的和寫字的。我的書快有60本了，我也讀了50本了。我以后要多讀書，我喜歡讀書。
以讀書作文12
大家好！我是林瀟陽，放假這些天我看了許多書，因為我愛讀書爸爸媽媽給我買了許多我喜歡看的書，在書上我結實了許多的朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝，我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感到難過。我愛讀書，因為讀書讓我增長了許多知識，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界上最長的運河是京杭大運河。
書是我最好的朋友，它帶給我知識，帶給我快樂，帶給我一個多姿多彩的世界。我感到有你這樣的朋友而感到驕傲和榮幸！
以讀書作文13
正月初七下午三點，在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。
我們先自己看自己的書，王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》，張可為看的是《魯濱遜漂流記》，梁子恒看的是《三年級的小屁孩日記》，我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了，第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什么內容，第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了，我打不走向前說到：“大家好，我看的書的 名字是《假如給我三天光明》，這本書樹海倫的作品，我很喜歡，讓我感動地一段是‘想象一下，如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界，我最想看到的是什么？我將怎么度過這三天？' 這是多么真誠的一段話啊，這段話流露出作者對光明世界的向往。”
通過這次交流會，我知道了讀書可以使我們增長知識，不出門便可以知道天下事，有句話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
以讀書作文14
讀書的樂趣以前，爸爸經常給我講，小學生要養成愛讀書的好習慣，可是我卻把爸爸的話當成了耳旁風。
直到三年級學寫作文時，我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說的沒錯，書能把我帶進知識的海洋，因為你在海洋里總會發現新奇的魚，就像在書里你總會發現新知識。到四年級寒假時我已經積累了好多知識，終于明白了，讀書可以積累好詞佳句，還可以開闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語貧乏，語句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，現在有20－22分了，這可多虧了作文書，開學了，時間不允許我再多讀了，只在閑的時候翻一翻，一放假我就早早寫完作業，奔向家里的書柜，就這樣，我的作文水平越來越好。
我的朋友就是書，自卑的時候書是開在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食糧。我愛書，因為它讓我變的快樂。
以讀書作文15
最近，我讀了一篇題為《盲人點燈》的文章，讓我的心久久不能平靜。
這個故事講述了一個走在一個荒無人居住的村莊的Ascetic和尚的故事，他看到一條黃色的燈光從道路的深處悄悄照亮，旁邊的村民突然說："盲人來了。"當Ascetic的和尚驚呆的時候，他問了他旁邊的村民，"那真的是瞎子嗎？"，他真的是瞎的。”那人肯定地說。
禁欲主義者百思不得其解。一個盲人，沒有白天和黑夜的概念，為什么挑一盞燈呢？便上前問那瞎子，瞎子說：。 “開夜車是別人照亮了道路，讓別人發現的‘我’。”看了這篇文章，我不禁想起了自己的遭遇：那天晚上，我被一個大哥撞了，看著膝蓋上的血跡，我很傷心。這時這位大哥說：“你這個人怎么辦，長得眼睛不清啊！”
現在想想這些事情，我想如果燈是寬容的話，那么寬容別人就是寬容自己。如果燈是溫暖的，那么溫暖別人是為了溫暖自己！
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