校園的美景作文(18篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的美景作文1
大家好!我是寧晉縣實驗一小四年級(7)班李承軒,今天我帶你們參觀我美麗的校園。
站在學校門口向里面望去,首先,映入眼簾的是一座假山,它是用石頭堆砌而成。走進大門,地面上是一幅很大的世界地圖。下課了同學們可以在地圖上了解七大洲和四大洋,但是下雪天和下雨天沒事不要在上面玩耍哦,要不然不小心就會摔一個狗啃泥。
假山之后,花廊之前有一座池塘,池塘四周圍繞著白石欄,白石欄上面雕刻著精美的圖案。池塘兩邊有兩座泉塔,中央有兩座對立的鯉魚雕像,兩條鯉魚仿佛要躍到空中,“魚躍池”這個名字可能就這樣來的吧!夏天兩座鯉魚雕像會噴出水,給一小增添了很多活力。魚躍池后面就是長廊了,長廊上面覆蓋著一層綠色的植物,老師說那是紫藤,她讓學校充滿了生機。
長廊后面有寬闊的操場,操場后面有幾棵高大的梧桐樹,中間有足球草坪,操場上時常有孩子們的歡樂聲,這時操場仿佛活了起來,就連主席臺也成為了同學們玩的天地。
這就是陪伴我的校園。我愛我的校園!校園就是我第二個家!
校園的美景作文2
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山小學。
我們的校園不僅是知識的海洋,而且這里一年四季風景優美。
秋天的校園是美麗的,是柔和的,是寬敞明亮的,好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往里走,就是操場了。操場上有一條條起跑線,整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場,那些踢足球的同學,腳下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊,是我們最愛的地方,大課間時老師會讓我們來這里運動。上體育課時,這里又成了我們的籃球場,每到這時,操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳,在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學們的科技或書法作品,有手工制作的小汽車模型,有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝。
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了,有的是橙色,有的是黃色,有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味,仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里,如癡如醉呢!每當這時,步入校園的我們,都會神清氣爽,陶醉不已!
我們學校還有一個科學長廊,這里面有許多名人的簡介,還有各種小玩意,全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了!
雖然我們學校不是什么名勝古跡,但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校!
校園的美景作文3
我們的校園位于花園口經濟區,校門是鐵做的,校門的左邊是校牌,在校牌頂上寫了九個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下更加閃閃發光。校門的右邊有一個小屋,屋里有一些工作人員,是負責登記和進出的。走進校門,首先看到的是一號教學樓,如果上課你們走進去的話,會覺得空氣很清新,沒有一點少鬧聲。一號教學樓的后面就是二號教學樓,里面有科學室和信息室,去年我們就在科學室里上課,星期一我們就去信息室上課。無論是一號教學樓還是二號教學樓,前面都有花壇,花壇里面有花也有樹,花壇里的花分別有火紅火紅的杜鵑花、五顏六色的菊花、清香的茉莉花。
還有幾棵樹,雖然已經老了,可是我覺得無論再老的樹也有工人們的心血啊。先不說花和草了,說說花壇吧,每個花壇里面都有建筑物,每次下課我們班有的同學從四樓往下看也包括我,我們都能看到兩個花壇里面的建筑物,分別有“蘑菇”和“熊貓”,我想學校把“熊貓”擺在這里應該是想讓我們知道熊貓是國寶,我們和熊貓一樣也是國家的寶貝,是祖國的花朵,將來祖國需要我們來建設。二號教學樓左面還有一個大操場,每天我們都在操場上做操,操場的后面是食堂,食堂的后面是體育快樂園地,體育快樂園地里面有:單杠、雙杠等等。每次中午吃完飯后,同學們就像一群爭先恐后的魚兒,來到體育快樂園地里面玩。我每天在美麗的學校里學習,對于我來說是一件最高興、最開心、最幸福的事情。這就是我們的校園,莊嚴又可愛。我愛我們的校園。
校園的美景作文4
校園是我們讀書的樂園,那里的花花草草令人喜愛。
走進大門往右轉,便看到了一個400米的操場,操場的中間有一片草地,遠遠看去,草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花,有花瓣形的,有手掌形的,還有風車形的,好看極了!
操場的四周,站立著一些大樹,它們手拉著手,像一位位忠誠的士兵,保護著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草,每走到那里,那些小草就仿佛在對我們微笑呢!
在操場的右邊是一個旗臺,掛著我們鮮艷的五星紅旗,每當微風吹來,國旗就上下跳起舞來?粗覀兊膰欤倚闹谐錆M了自豪。在操場的右邊,除了旗臺還有一棟教學樓,教學樓里有17間整潔干凈的教室。早上,每當早讀課音樂響起,同學們就拿出語文書大聲地讀起來。同學們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落,好像將還在沉睡的校園都喚醒了,讓學校瞬間充滿了朝氣與活力。
體育課最熱鬧了。上課鈴一響,操場上,同學們有的跳繩,有的踢足球,有的跳高……對了,旁邊還有一個藍色的籃球場,同學們還可以在上面打籃球呢!
我很喜歡我的學校,它處處都是美景,是它讓我健康成長,快樂長大。
校園的美景作文5
忙里偷閑,我決定奢侈一把浪費時間去校園轉轉。
形形色色的人從我身邊擦過,各種聲音充斥著整個校園。我不禁感嘆:學業繁忙,難道大家只能靠聊天才能解除心里的憂悶憂愁嗎?是否還記得欣賞美景也是一種治愈的不俗方式?
不知道大家是否還記得操場兩邊都種著高大粗壯的樹?樹給我的感覺就是,青春稚嫩的氣息,是初生的喜悅。當我走近了,手不由自主地撫摸樹干,恍然間,樹給我的感覺是,它已經飽嘗了滄桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不滅的靈魂。時間輾轉不歸,春夏秋冬,它們堅守著自己的崗位,讓我敬佩。
一眼望去那禿頭般的草坪,我的腦里立刻浮現出同學們在上面跑步的情形。經過日積月累,一些草地已經被磨平了,只留下了光禿禿的黃泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的重量呢?哀哉!它們默默奉獻,犧牲自己,成全了我們!無以回報,只能在中考上奮力一搏。
咦?這是什么聲音?我循著聲音蹲下了身子。奧,原來是一只毛毛蟲呀。在干嘛呢!只見它蠕動著它那肥碩的身子,吃力地爬上下水道的蓋,僅一步之遙啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我還未及時替它感到悲哀,它又開始爬了。一次,兩次,三次……不斷地失敗,好在蒼天不負,它成功了!真棒,佩服它的頑強!
偷閑也差不多了,我該回到書海了。?
校園的美景作文6
我們的校園從外面看,就像一個美麗的大花壇。外面有幾個金光閃閃的字,那就是:金色潘南。一進校門,簡直是一個人間仙境。以我的想法來看,我們的校園最美麗了。
我們校園里的每一個老師都很負責任,每一個學生,素質都很好。我們的校園,最漂亮的就是環境。小草、小花、綠樹、學生們中的植物都很好的學校綠化了環境,還整理了整個校園。我們學校有三座大樓,有啟智樓、有博學樓、有宏基樓,啟智樓是黃白色的,宏基樓是紅色的。再往里走,就是我們的塑膠跑道、小草、小花、綠樹、健身器材、還有三塊大石頭,每天,同學們都會在那里看書、跑步、玩游戲等等。
我們上學的課程也有很多很多,有語文、英語、數學等等,在外面走動的人,我想,常常會他到我們的聲音,在語文課上,有我們朗朗的讀書聲,在數學課上,有我們響亮的回答聲,在英語課上,有我們的歡笑聲。
我們的操場,分為三種顏色,都有:紅色、綠色、白色的線條、黃色的線條。那上面有我們積累了很多的東西,有:我們的腳印,我們的汗水,有清香的雨水味兒,還有枯黃的樹葉。下一個臺階,就到了我們經常走的地方,那里有花,有草,還有小昆蟲。
我們的校園就是這樣美麗,如果你不信,你可以來看看。
校園的美景作文7
我們學校位于嘉義縣六腳鄉更寮村十九號,因為學生人數只有六十幾個人,所以是ㄧ所迷你小學?墒侨绻托5孛娣e來看,就ㄧ點也不小了,因為我們擁有一點六頃的校園,所以每個活動空間很大,大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。
從大門進去,就可以看到美麗的圍墻,都是我們學生努力的成果;空地上還有九九乘法表,也是我們學生畫的,大家可以ㄧ邊學習九九乘法表,還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍墻。除此之外,只要我們發揮想像力,還可以把九九乘法表做其他的用途呢!
走進籃球場,你可以看到ㄧ棵倒了的大樹,變成椅子,就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹,因為颱風把它吹倒了,資源回收再利用,于是就把它放在那裡,供大家休息、聊天、玩游戲,真像是大家的游樂區ㄧ樣。
從籃球場往后面走,會看到有機菜園,是一到六年級和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果,每個班級都有各自屬于自己的一塊田地,可以自己種植自己喜歡的蔬菜,我們班級種了蔥、小白菜等,我每天都幫它澆水、施肥,希望我們畢業之前,能成果很豐碩,讓大家都可以吃到營養、新鮮的有機蔬菜。
希望我們學校的學生可以愈來愈多,有更多的人和我們一起分享這裡的美景。
校園的美景作文8
我們的校園——桂芝小學,它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。
我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員,他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中,有一位少先隊員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學習,現在看來遠在天邊的夢想,其實近在咫尺。所以,我們一定要奮發向上,積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!
學校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓練有素的士兵保衛著自己的家園;▓@里鳥語花香,花兒爭奇斗艷,競相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的外形很特別:一層一層的,像一個大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個過程,就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。
我們的學!鹬バW,是一個和睦的大家庭,是一個美麗的家園,我們永遠會愛護她。
校園的美景作文9
迎著溫暖的春風,走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情,校園又迎來了新的一天。
走進校園,首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下,雕塑閃耀著銀色的光芒,美極了!
再走兩三步,就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺,八角刺的葉子有八個角,角像刺一樣,因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風佛過,杜鵑花輕輕搖曳,從遠處看,好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇,小花壇隨著四季的變化,更換不同的花,又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉,來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米,花晶瑩剔透,掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅,美極了。
走幾步路,就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了,操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹,多么和諧的景色啊!
往前走一小段路,就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細,不像毛竹又粗又壯,四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天,萬物復蘇,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小風鈴搖曳在風中,像無數的小葡萄閃著耀眼的光芒,美麗動人。
啊!美麗的校園,我愛你!
校園的美景作文10
今天,姚老師帶我們去中心花園觀察美景,那里花朵艷麗,樹木茂盛。
我們首先觀看草坪,青青的草地像草海,我無法形容;啊!快看!那棵樹多高,快要摘到星星了;再看看那綻開笑臉的花兒,有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色;那些花兒實在太美了,偶爾起風,那花在秋風中輕輕搖動,可愛極啦!接下來談談水泥小徑吧。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動,小徑上有許多圖案,比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個小石凳,可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋,一座是折來折去的九曲橋,一座是大拱橋,大拱橋很像河北的趙州橋,它的合影像個張開的大嘴巴!
咦?湖水怎么那么黃?原來是被污染了,多么可惜!有一個角落長著荷花,但因為秋天逐漸涼了,荷花都枯死了,那些荷花本來多么好看多么美麗,可現在卻是這個樣子。我非常傷心,也非常心疼這些枯黃的荷葉呀!
這就是景色令人陶醉的中心花園,非常值得我們去觀察、欣賞,讓我們保護它們,讓世界更美好吧!
校園的美景作文11
我喜歡我的學校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進知識的海洋,讓我走進童話般的世界。
一走進我們的校園,你會聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓返奶斓,我們的笑聲就會在這里久久回蕩。
每當春天來臨的時候,花壇中的小樹長葉了,它就會高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學樓上觀看小花壇,你會發現,這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
校園的美景作文12
我的學校在南寧市高新區高新苑不遠處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負責的小保安,在心底安靜地保護著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美啊!
校園的美景作文13
我們學校有一棵古老的皂莢樹,它一年四季都守護著我們的校園。
學校的皂莢樹已經有200多歲了,它種在一個大花壇里,花壇里種的有許多爭芳斗艷的花,映襯著皂莢樹更美了,皂莢樹的旁邊,有一個巨大的"勤"石,每天,只要一走進校園,第一眼就看見了那個"勤"石,讓我暗下決心,一一定要做個勤奮好學的好孩子。
春天,踏著輕輕的步子,來到我們的學校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子,染成了淡綠色。皂莢樹高興極了,伸出巨大的手掌,溫暖我們的校園。
夏天,皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當娜火辣辣的烈日。
秋風婆婆織了一件金黃色的外套,給皂莢樹穿上,那金黃的落葉,像一只只金黃的蝴蝶,在翩翩起舞;像一張張郵票,寄來秋天的喜悅;像一針針線,在慢慢的縫著一個金黃的地毯。
冬天,皂莢樹銀裝素裹,好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛美麗的皂莢樹,更愛我們的學校--正陽一小。
校園的美景作文14
校園是個溫馨的大家庭,是給學生們學習成長的好地方,我愛美麗的校園。
一走進校門,就能看到一個大大的草坪。遠遠望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續往前走,映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護著我們學校;有的像一本書,告訴我們學生要多看書;還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀。∷椎慕痿~有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養神,真有趣!
學校的中心有一個美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當成是自己的小床似的。
中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”
晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優美的搖籃曲。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。
校園的'美景作文15
校園冬日校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴。你看,校園的冬日是富有詩意的。放學了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發,吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴寒,反倒令你心中暖意濃濃!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。
當然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐……校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……
校園的美景作文16
我熱愛一望無際的海洋,觀賞變幻無常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過,但在我心中,還是最愛那充滿歡笑語的校園。
早晨,校門前大石塊旁的鐵質伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場右側的土壤中,一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓。繞過巨石后的三疊池,很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風習習,兩旁一片蔥綠,走進后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來,透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被洗禮過似的。藤上南瓜成群綠,個個體態豐滿,好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來,遠遠望去,一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽光的下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來到了食堂旁,右側的杏樹隨飄動,散發陣陣泌醉的芳香,猶如個個亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風光。
校園的美景作文17
我們的校園是一個美麗可愛的校園,它有兩座美麗的教學樓,有廣闊操場,還有兩個花園,一個西花園和一個后花園。西花園里隱藏著許多春姑娘。
一進西花園,就看見一大片月季花。我看見過明艷的玫瑰花,欣賞過金黃的桂花,卻從沒看見過校園里的月季花,校園的月季花真紅啊,紅的象鮮艷的五星紅旗;校園里的月季花真多啊,多的像天空的小星星;校園里的月季花真香啊,香的引來一大群蜜蜂?赐暝录净ń酉聛硎茄┌籽┌椎陌子窕。
白玉蘭仿佛是天上下來的云朵,又白又香。我再仔細的看了一下白玉蘭,它有的像荷花一樣;有的還沒開;有的以經開了,像一個大盤子。過了一會,來了一只小蜜蜂?赐炅嘶ǎ矣謥砜床。小草從地里探出頭來,給一個沒有綠色的土地,增加了淡淡的綠色。綠色的草地,有著綠色的味道,給西花園增添了色彩。
我看完了草,有來觀看樹木。西花園里有許許多多的樹,有松樹、不知名樹......每一棵樹都像一位位勇敢的士兵,在保衛我們的學校。我們學校里的西花園真美!
校園的美景作文18
我們的校園很美,不信我來給你介紹介紹。
走進校園,首先,映入眼簾的是一個小花壇,中間聳立著一塊景觀石,是暗灰色的,上面刻著一個紅色的大字“夢”,右邊有一行小字:從這里開始。意思是從小就要有遠大的夢想。而為了實現自己的夢想,就得去努力學習、努力拼搏,只有這樣有可能最終圓夢。景觀石被一盆盆花守護著,外面圍著白色的小柵欄;鸺t的海棠花,遠遠望去,像跳躍的火焰。一陣微風吹過,花兒的芬芳隨風散開,香氣襲人;▔赃叢贿h處長著一株小葉榕,偉岸挺拔象哨兵威風極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語伴隨著小葉榕一天天的長大。小葉榕枝繁葉茂,小鳥在樹上歡快地歌唱。
小草從各式各樣的花磚下的方形小孔里探出頭來,好奇地打量著這個美麗的世界。下課的時候,小朋友們在這里扔沙包、嬉戲、做游戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。
最受歡迎的是蘑菇亭與小長廊。三個造型獨特的蘑菇亭相互呼應形成一個三角形,長廊的屋檐乍一看有點像小鳥的頭,十分有趣。平時蘑菇亭為同學們遮風避雨,就是到了放學時間也能看到同學們在蘑菇亭與小長廊里寫作業、休息的身影。
校園里有三幢教學樓,其中兩幢是小學樓,另外的一幢是初中部,它們分別是志向樓、志高樓、志遠樓。我們四年級的教室就在志高樓里。
我愛我們的學校,我們在這里學習,我們在這里成長,這里有著我們許多美好的記憶,如有機會希望你能來這里瞧一瞧。
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