生活的感受作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活的感受作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的感受作文1
清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子,一個(gè)滿嘴泡沫,頭發(fā)亂蓬蓬的小怪物出現(xiàn)在眼前。于是我趕緊洗掉泡沫,拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上。街上并不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過,有被我超了過去。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。
中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的志向,千姿百態(tài)的姿勢,以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)理化,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來。
終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便做到飯桌錢。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。
寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。
躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
快樂其實(shí)就在身旁,對(duì)于我們,缺少的不是快樂,而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。
生活的感受作文2
生活是由無數(shù)的美組成的,只有通過感受,我們才能無限地發(fā)掘美麗。
感受生活,就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響,還沒等我在床上伸個(gè)懶腰,時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī),把我從窩兒里推了出來。我走出臥室,就聞到了油炸荷包蛋的香味,走到餐桌旁,看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道:“媽,昨天早上不是說今天我出去吃嗎?”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞!芭叮铱茨阍缟蠒r(shí)間挺緊的,在家里吃更省時(shí)間,你可以多睡會(huì)兒!眿寢屨f著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了,媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我,她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活,就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣,一遇到什么煩心事,我就喜歡叫你出來打球。在球場上,一個(gè)個(gè)投籃的命中,一次次精彩的上籃,一句句傾訴的話語,都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你,我才能度過生活中的每一個(gè)挫折和考場上的每一次失利。正因?yàn)橛心,我才能感受到生活的美麗,體會(huì)到每一次成功后的喜悅。
感受生活,就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的,就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望,高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍,那飄在上面的石階朦朦朧朧的,永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí),你會(huì)看到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠,滿眼被綠充斥,就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長的小草,遠(yuǎn)處幾只飛鳥一躍而過,伴著登石階灑下的汗水,簡直是人間仙境。只有登上山頂,才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹偅ヮ^上的汗珠,看看腳下蜿蜒的石階,就會(huì)了解到,只有通過不懈的努力,才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì)在生活中感受,才能更好地?zé)釔凵睢?/p>
在生活中感受就這么的簡單,你學(xué)會(huì)了嗎?
生活的感受作文3
感受生活
山東省德州 德州五中 七年級(jí)(19)班 宋新蕾
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
生活的感受作文4
現(xiàn)在,我聽說城市正在推廣低碳生活,我也看到了很多張文的低碳生活。我開始了解一些事情。我開始了“低碳生活”。
首先,低碳生活方式是在生活細(xì)節(jié)中注重節(jié)能降耗。除了不得不開燈做作業(yè)之外,其余的事情都有窗外的燈光幫忙。因?yàn)槲覀兊目蛷d很大,窗外的燈光可以清楚地看到房間里的一切。吃飯的時(shí)候,真的很像“燭光晚餐”。這真是一個(gè)巨大的“自然光”只要我洗好了,我就會(huì)把水龍頭關(guān)緊,防止水“溢出”,這樣我就可以放心了。然而,我也擔(dān)心我的父母是否會(huì)做好工作。每次我看到我的父母去洗手間洗手,然后自然地關(guān)掉水龍頭,我都很開心。我希望“低碳家庭”會(huì)做得更好。冰箱里有一堆東西。我媽媽說這是浪費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)聰明的主意。所以我拿起以前堆積的紙板,把它做成不同大小的盒子,上面貼著各種分類的標(biāo)志。然后我按照分類把它整理出來。不一會(huì)兒,冰箱變得干凈整潔,煥然一新,一眼就看到了整潔的東西。這樣,既幫助我們又節(jié)約電力。事實(shí)證明,當(dāng)電器打開時(shí),即使是一個(gè)小的手機(jī)電池插入插座也會(huì)釋放出可怕的二氧化碳。只要電池充滿電,就應(yīng)該立即取出。我以為二氧化碳只會(huì)通過汽車尾氣和煤燃燒排放,但我沒想到在我們的生活中會(huì)到處都有微弱的“碳”,這會(huì)危害我們的生活和地球。
每當(dāng)我看到媽媽扔掉洗衣粉桶,我都會(huì)停下來。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶。其中一些像洋娃娃,有粉紅色的臉。他們非?蓯郏∷鼈冇行┫裥(dòng)物,栩栩如生,真的像美麗的“風(fēng)景”!夜幕降臨,晚飯后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了光彩。爸爸總是關(guān)掉房子里的所有燈,只留下一片不透明的黑暗。然后,他趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著歌:“月亮代表我的心……”真是一團(tuán)糟。養(yǎng)花是我媽媽的愛好。
家里的吊蘭和常春藤一年到頭都是綠色的。每到炎炎夏日,我媽媽總是把花帶到我家。每個(gè)人都看著綠色,讓它們被吸收。立刻,我的心感覺有點(diǎn)冷。有一種好的空的精神和賞心悅目,真是一舉兩得!這樣一個(gè)良好的家庭環(huán)境,充滿了創(chuàng)造性的快樂。
生活的感受作文5
青春正當(dāng)時(shí),何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧,人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認(rèn)為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍著,沒有人去想珍惜她,更沒有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無知就在這里體現(xiàn)了。看著同學(xué)們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說一下,難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具,炫耀著自己的偉大,但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對(duì)對(duì)的小情侶在歡鬧著,那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著,他們說我是呆子,煞它風(fēng)景?烧娴氖沁@樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。
時(shí)光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來小學(xué)的時(shí)光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間,所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤,但改著改著卻又回到了起點(diǎn),又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱,不管怎樣改正,人都?huì)回到起點(diǎn),所以我才討厭這個(gè)世界,討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí),我的摯友就會(huì)勸我說”兄弟,你太過悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時(shí)間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了!笆前,也許我真的想多了,但是美麗的.青春也是一場人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智,也沒有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。
生活的感受作文6
做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個(gè)豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿態(tài)去奮斗拼搏。
——題記
何時(shí)不想夢回千年,做一個(gè)如水純凈、溫婉的女子,不食人間煙火,不以塵世為念,一心素雅,清絕明凈。只消在月下聽梅開,在雨中看簾外海棠依舊,遠(yuǎn)離今日鋼筋水泥城市里的喧囂,去詩意氤氳的江南修煉另一番優(yōu)雅從容。
不知為何,現(xiàn)代的人還總是習(xí)慣于通過爭執(zhí)甚至武力來解決糾紛;蛟S,這本是一個(gè)時(shí)代步伐節(jié)奏加快的時(shí)期,所有人都匆匆地兀自向前走,不曾想停下腳步來懷念昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們崇尚文明,我們推崇寬容,我們心知善待,然而在明明知曉這些高尚美德的前提下,我們?nèi)允且蝗缂韧匕醋约旱纳罘绞饺ド妗2恢挥X,文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識(shí)里淡化,取而代之的是防不勝防的誤會(huì),勾心斗角的暗算。多想問一句:人類是不是這宇宙間最可怕的物種。
縱然生活中有許多的不美滿,不如意,但我們?nèi)砸棺约好篮,高姿態(tài)生活。生活就像是一場情節(jié)曲折的戲劇,其中有許多不愉快之事,會(huì)有矛盾、紛爭,人們往往銘記心間,不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人,佛曰:你且放下!一笑泯恩仇,你我在這塵世走一遭,相逢即是緣,緣至則來,緣盡則去,放寬心去善待你周遭的人和物,沒有什么過不去,只要你和自己過得去。
人生就像一次流放,總有些至誠的東西值得我們?nèi)プ冯S,比如:友誼、親情、感恩。我們本是不同于其它物種天生賦有思想靈性的人,我們有自己的思維、情感,我們本應(yīng)遠(yuǎn)離一切嘈雜,做一個(gè)超然物外高尚的人。
所以,朋友們,高姿態(tài)生活,做一個(gè)優(yōu)雅知性的女子,做一個(gè)豐盈獨(dú)立的男子。記住,本心淺,點(diǎn)染亦淺,欲望深,城府更深。生命的輪回里,本來無一物,何處惹塵埃,不帶一物來,不帶一物去,聽流水淙淙,觀芳草萋萋,心已淡然。
高姿態(tài),你如空谷幽蘭,亦如遺世仙子,靜淑安詳,拈花微笑。
高姿態(tài),你不以物喜,不以己悲,面朝大海,心暖花開。
生活的感受作文7
大家都是這個(gè)世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別由于走的太快,而忘卻了沿途的風(fēng)景。
——題記
對(duì)于生活,有苦亦有樂,樂美好,苦亦美好;樂使人心情愉快,苦催著大家奮發(fā)圖強(qiáng);對(duì)于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂,失敗更是一種歡樂;對(duì)于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸讓人回憶。
當(dāng)暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時(shí),世界萬物都在永不停息地成長著。你有沒注意過如此一個(gè)矮小的身軀?它那樣渺小,那樣微不足道。它沒月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣?jì)善G惹人,它從不與百花爭相斗艷。小草,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼,或許有人覺得它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,可在那些擅長發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那樣頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),是多么亮麗的一道風(fēng)景線!
你有沒過和那些充滿童趣的小孩們一塊唱過歌、跳過舞?你有沒俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒攙扶著老太太一步步地過馬路?你有沒認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)或兢兢業(yè)業(yè)地做好我們的本職工作?假如你做到了,那樣你將收獲一個(gè)個(gè)一定、贊許的微笑和美好的祝愿!
大家的微笑也是一處十分漂亮的風(fēng)景:頑皮孩童,純真無邪笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只須你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不漂亮。
那一望無際的天空,有時(shí)會(huì)萬里無云、一碧如洗,好似太陽一般的光芒照耀著大地;有時(shí)則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是如此漂亮,如此寬廣,它包容萬物,給予大家最滋潤的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是不是找到那一片是我們的美好天空了呢?
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,擅長觀察感知的眼睛,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
“日常并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”真想用我這笨拙的筆墨寫出漂亮的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的所有,好好地感受日常的美吧!你將會(huì)有所收獲!
生活的感受作文8
空氣中漫著安靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初中三年級(jí)。
從此將來,大家相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每一個(gè)角落,所有是那樣明朗而又溫馨。大家依然如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可愛的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對(duì),聆聽著大家的朗朗書聲。
是你,對(duì)吧?是你讓那討人喜歡的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你期望大家的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動(dòng)聽的樂曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。大家來自四面八方,目的,永遠(yuǎn)是那樣堅(jiān)定不可阻擋:沖,飯店!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜好像上漲了很多,同桌的碗里好像少了很多,來不及思索前因后果,顧不能會(huì)不會(huì)留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對(duì)吧?是你期望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間這樣溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼,安靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有不少事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有不少事要去努力……
是你,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你期望我不要停滯,讓漂亮的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起生活的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,目前和那永遠(yuǎn)的以后,從來不會(huì)忘記你:我的初中三年級(jí)生活。
生活的感受作文9
生活中,處處有美,處處是美。季節(jié)之美、音樂之美、心靈之美……在我眼里,這是一個(gè)美的世界。
季節(jié)之美
春天,嫩綠染上樹梢,鳥兒展翅高飛,留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn);迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出,爭奇斗艷,直到牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭,宣告夏的到來。夏天,是濃綠色的,重重樹影庇護(hù)著乘涼的人們;柳蔭里陣陣蟬鳴,我戲言:這是盜版的“柳浪聞鶯”;抬頭望去,藍(lán)天無瑕,有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過……秋天,深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜,有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,白雪紛紛落下,銀光閃閃,腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的!
音樂之美
美妙的音樂能使人放松身心,陶醉其中。我很愛聽音樂。比如《中國好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》,那空靈、悠長又深情的歌聲,讓人深深感動(dòng);周深還唱過《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》,他在歌中用九種語言,唱出了主人公的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);更有那些經(jīng)典名曲,滋養(yǎng)了無數(shù)人的心靈,讓人百聽不厭:如我愛聽的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體,打心眼里覺得愉快……動(dòng)聽的音樂是美的!
心靈之美
傍晚,我佇立在窗前,好像是在看風(fēng)景,目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來說很大的困難:一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路,他的三輪車上不去,附近也沒有可以繞過去的地方。老人不灰心,一次次往上使勁,又一次次失敗,直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽著隨身聽,手中拿著幾本書,看到老人后他一聲不吭,摘下耳機(jī),用胳膊夾住書本,在三輪車后面用力推了一把,幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的!
生活中還有很多美的事物、美的瞬間,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美無處不在。
生活的感受作文10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子,也不再是大聲朗讀詩歌的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了xx中學(xué),開始了新的初一生活。
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過,但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!
生活的感受作文11
時(shí)光匆匆逝去,周圍的一切也在悄然改變,但我們卻毫無察覺……
早上一如既往地被奶奶從柔軟的床上拉起,努力把瞌睡蟲趕出腦海,穿上奶奶準(zhǔn)備好的衣服,去洗漱、吃飯。然后騎上自行車,背上書包朝學(xué)校奔去。在學(xué)校里聽講,寫作業(yè)……
總覺得時(shí)間過得很快,如同白駒過隙,一天一眨眼就過去了。每天我們做著一樣的事情,就像機(jī)器人一樣,周而復(fù)始,只是日子從昨天變成了今天罷了。但是我們身邊的事物卻在默默改變,在上學(xué)的路上,不經(jīng)意一瞥,看到原本荒蕪的草地冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,盛開了幾朵黃燦燦的迎春花?墒,如果不是這不經(jīng)意的一瞥,我們會(huì)知道小草是什么時(shí)候冒出來的嗎?花兒是什么時(shí)候盛開了呢?燕子是什么時(shí)候回來了呢……面對(duì)這些問題,我啞口無言。
我們生活在快節(jié)奏中,吃快餐,用快遞,坐飛機(jī)……做任何事都講究快,并且正確百分百。但是,我們何時(shí)靜下心來看過一件事物呢?也許……并沒有過吧!我們什么時(shí)候仰頭去看群鳥飛過?也沒有吧!爸爸媽媽臉上的皺紋、頭上的白發(fā)是何時(shí)出現(xiàn)的,對(duì)我們來說也是一個(gè)解不開的迷案吧!
相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步,蝸牛動(dòng)作緩慢,性情急躁的麥克對(duì)它又拉有扯,卻無濟(jì)于事,最終,麥克放棄了努力,以幾乎靜止的速度跟著蝸牛。很快,他就驚奇地發(fā)現(xiàn),自己天天行走的天地竟是如此美好,帶著晚霞的微風(fēng),送來恬然淡淡的花香……他意識(shí)到,不是他帶著蝸牛散步,而是蝸牛帶著他散步!有時(shí)候,真的需要放慢腳步,才能領(lǐng)悟到生命的真諦……
走到放在窗臺(tái)上的水仙花前,看著不知何時(shí)盛開的它,欣賞它美麗的淡黃色花瓣,鼻尖縈繞著淡淡的清香,一時(shí)鼻頭酸酸的。
忽然意識(shí)到,我們在疲憊時(shí),可以放慢腳步前行,看一看忙碌時(shí)不曾看到的風(fēng)景,感受不一樣的生活……
生活的感受作文12
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包,開始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績單的那一刻,暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰,但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神,我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個(gè)廟,是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著木魚念著經(jīng),場面極為莊重和肅穆?粗@樣的場面,我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢,媽媽順勢請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì),意味深長地說了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書,記住讀好了書,對(duì)你的以后很有幫助。”出來時(shí),寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問自己,我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問題我自己也說不上來……
回去后,我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認(rèn)我過去不夠努力。但過去的已經(jīng)過去了,再糾結(jié)過去也沒有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來,那才是最重要的。想到此,我便開始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書作為我的主心骨,并努力落實(shí)。雖沒有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候,當(dāng)我閑下來的時(shí)候,我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話,捫心自問:我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進(jìn)中考考場的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿心恐慌?能決定這些的也許在未來的兩年里。
今后的路也許更坎坷,但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去!
生活的感受作文13
我們每個(gè)人都是生活中的一員,我們生活在同一個(gè)地球上,生活在同一片藍(lán)天下,忙碌著屬于自己的生活?墒,你有沒有在閑暇時(shí)感受到所處的環(huán)境帶給你了什么?又是否感受到它的美好?草長鶯飛,花好月圓,它的魅力所在你又是否了解?
中考過后,緊接著便迎來了我的暑假生活,正是歡喜,趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前,我還是過著天天宅家泡網(wǎng)的生活,久而久之,這種生活猶如天天吃同種口味的泡面,總有厭煩的一天。但是,更有一個(gè)晴天霹靂的消息讓我對(duì)無作業(yè)無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了,只留下我一人在家,這對(duì)我來說無疑是一次重重的打擊,也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店,晚上看電視,日子長了便感到乏味無趣,仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》,深深地觸動(dòng)了我,內(nèi)容生動(dòng),幽默風(fēng)趣,卻不失引人思考的哲理內(nèi)涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活,開始全身心投入生活的懷抱,用心靈去發(fā)現(xiàn)它的美,它的魅!
記得那天下午,家里又趕上停電,索性就坐在窗邊,望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂,樹梢,小草,以及將空氣中的塵埃一便洗凈,這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經(jīng)過去,這三年里,一直忙碌著學(xué)習(xí),卻從未感受過生活的氣息,享受過生活帶自己的樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進(jìn)校園,放學(xué)披著晚霞的余光徒步回家,我每天與路邊的小樹小草一起成長,但卻從未觀察過它們,那些與我不相識(shí)的人,幫助過我的人,我卻從未記住過他們的面容,這些都發(fā)生在我的初中三年里,可我只忙于學(xué)習(xí),無心去觀察和感受生活,正如古人道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我還有很多個(gè)三年,我的路還長,但我不能只想著到達(dá)終點(diǎn),沿路的風(fēng)景依然很美,只需留心。時(shí)光匆匆,有關(guān)我們的回憶,是一塊帶著體溫的老懷表,而不是表盤上冷冰冰的刻度。
從那天起,我發(fā)覺暑假并不一定要旅游才知樂趣,還有另一種過暑假的方式——感受生活,方知真正的樂趣所在,在我們的生活中,不要貪圖生活形式的享受,更重要的是精神上的收獲與喜悅!
生活的感受作文14
生活教會(huì)我感受幸福,幸!燥埬巳松谝淮笫隆:屯瑢W(xué)一起捧著money狂奔目的地時(shí),地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來,眼前一個(gè)熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學(xué),他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說:“起來吧,朋友,到吃飯的時(shí)候了!蔽艺玖似饋恚甏晏弁吹膫,深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福,許久才說出了一聲―――“謝謝”。幸福二班上有一個(gè)女生,脾氣特暴,外號(hào)“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪。”我就不信這個(gè)邪,終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀?”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害,當(dāng)時(shí)我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學(xué),你怎如此執(zhí)迷不悟?”……我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)慘了,想想,是的,是我錯(cuò)了,這時(shí)我感覺到這一頓訓(xùn)還挺舒服,甚至有種幸福的感覺。幸福三我是個(gè)睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會(huì),“兒子6點(diǎn)了,該上學(xué)了。”這不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動(dòng),再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法?焖俅蚶砗靡磺校瑡寢屪龊梅旁谧郎系脑顼垼蛠聿患跋硎芰,我連看都沒看直沖學(xué)校,“啊呀,由于太急東西忘帶了!蔽疫B奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉(zhuǎn)過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!
這時(shí),我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實(shí),生活就是一種幸福,是生活教會(huì)了我感受幸福。
生活的感受作文15
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有祖父、祖母給予我的愛;有父親、母親給予我的愛;也有老師給予我的關(guān)愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)我是在愛的懷抱中長大的,給予我最多的還是來自于媽媽的愛。
媽媽給予我的愛是其它人所不能及的愛。
記得三年級(jí)的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后,我看到那個(gè)紅紅的數(shù)字,頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分?jǐn)?shù)離父母對(duì)我的要求還相差一截呀!我的心中尤如被潑了一盆冷水一般,心好涼好涼……
分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著書包,邁著沉甸甸的步子回家了。
到了家,我拖著書包,躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給媽媽看呢?她看了一定會(huì)很生氣的,一頓罵是免不了的,不給她吧?沒有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?
我正在胡思亂想,媽媽叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來到飯桌前,看著桌上的菜,心里想著。今天,就連我最愛的紅燒肉都不吃了?蓩寢尩绞峭Τ恋米獾,什么也不問,我也不知道她胡蘆里賣得什么藥,只是她不停地往我碗里夾我愛吃的菜。
終于,我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門關(guān)上了,我心里默默地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這次考試沒有達(dá)到你對(duì)我的要求,對(duì)不起,下次我一定考好它!钡诙煸缟希倚氖轮刂氐貋淼搅藢W(xué)校,我拿出試卷一看,噫,媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行小字:“孩子,我知道你不想讓媽媽失望,但我早就知道了你的考試成績,我知道這次你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,考個(gè)讓大家都滿意的成績!笨戳藡寢尩牧粞,我的眼框濕潤了,心里溫暖了許久……
從那行字中,我感受到了媽媽的良苦用心,更感受到了媽媽給我那偉大的愛。
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