元旦晚會感言（通用13篇）
在平日的學習、工作、生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編整理的元旦晚會感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會感言 篇1
“元旦文藝晚會”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會使我認識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨奏，因為晚會上只有兩個器樂獨奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過了預選賽，因此我認為不就是獨奏嗎?就沒有在乎，也沒有怎么練，到我登臺演奏時才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有后來的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機遇來臨時做準備。不做則已，要做就做最好的。
元旦晚會感言 篇2
伴隨著主持老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯(lián)歡會的序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長的我感受頗深。
走進這所幼兒園并選擇了A4班是我家孩子的幸福。這幾個月來，我認真的觀察和感受著幼兒園的一切，幼兒園和老師也給了我深深的感受。從入園到現(xiàn)在，只要一踏進幼兒園，從園長到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語，那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們，心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛，幼兒園就是孩子們生活中的另一個家。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養(yǎng)孩子勞動的光榮感和環(huán)保；在授課游戲時、放學后的一張小小的小貼畫，使每個孩子都對自己有了信心。入園以來，每次活動，內(nèi)容豐富多彩，孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里，每一個孩子都有機會走上舞臺展現(xiàn)自己，這一點只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養(yǎng)孩子興趣的幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。
另外，通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會，家長們是否有同樣的感受：平時在家還經(jīng)常耍點小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現(xiàn)，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后，心情激動的久久不能平靜，小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個月幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節(jié)目，已經(jīng)相當不錯和難能
可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家，經(jīng)常念叨著：“老師說好好表演節(jié)目，讓爸爸媽媽看”！我相信在座的家長也有著同樣的感受吧。可見，在他們成功的背后蘊藏著老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長，他們也許會忘了這一次的演出，可做為家長的我永遠不會忘記孩子這次的演出，相信別的家長也是一樣，但孩子的能力和進步卻已經(jīng)成就：因為這是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺”，這一次成功的表演，不但會增加他們的自信心，而且會對以后的成長有很大幫助。這個元旦聯(lián)歡晚會讓孩子們過得非常有意義，真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的，讓他們在快樂中學習、成長、在成長中體驗到了快樂，相信孩子們會記得：這所幼兒園、以及老師伴隨著他們的快樂成長！
元旦晚會感言 篇3
昨晚，學校以班為單位舉行xx年元旦文娛晚會。
下午課外活動時間，許多班級都已開始進行場地、舞臺布置。大家在最近的幾天里，買了彩紙、氣球、彩燈、塑花等裝飾物品。晚會開始前，我走過許多教室，墻壁上、黑板邊、照明燈管上、電視機上都已彩飾一新，電風扇正慢速轉(zhuǎn)動，上面的氣球在不停旋轉(zhuǎn)。
黑板上或者用彩色粉筆，或者用彩紙設(shè)計的晚會主題會標真是豐富多彩。“xx元旦晚會”、“元旦歡歌”、“難忘今宵”、“相聚的時刻”，學習園地黑板上許多話語更是熱情奔放。高三教室里的節(jié)日口號與xx年高考沖刺仍有直接關(guān)聯(lián)。
教室里課桌被疊放著，男生在女生的保護下爬上三層課桌，在天花板上粘貼紅色的剪紙圖案。
來自不同學生家里的音響設(shè)備也被搬到教室，許多班級學生的音樂伴奏事先在網(wǎng)上下載，或在網(wǎng)上制作，電腦、功放、調(diào)音臺、音箱、大尺寸的電視機等一應(yīng)俱全。那些音響師像模像樣，一臺晚會三十多個節(jié)目，伴奏音樂被安排得井然有序。
許多班級對音響、燈光、噴雪、獻花、主持、紀律管理、服務(wù)等角色都進行了非常具體的分工，大家各司其職，表現(xiàn)出了令人驚嘆的組織能力和創(chuàng)造能力。
各班都把桌凳、學習用品搬到了走廊上，以空出演出的場地，在演出過程中有專人看管。許多班級有專人負責及時打掃衛(wèi)生。那些被丟棄的彩帶、氣球、飄雪空筒被很快清理，我們真不知道他們從哪里產(chǎn)生出那么強烈的責任感和榮譽感。
晚會期間，我和兩位音樂老師終于看到了學校的“黑眼睛”樂隊，三名吉它手在燈光下的演唱，真為我們臉上貼了金。我于去年看到他們在網(wǎng)上招募人員的信息，耳聞他們的一些活動。今晚看到了他們活躍的身姿。
各個班級的節(jié)目，可謂豐富多彩。武術(shù)表演、獨唱、器樂獨奏、民族舞蹈、小品、相聲、話劇片斷、小合唱、魔術(shù)表演、街舞等節(jié)目異彩紛呈。那些自編自演的相聲反映學生生活，表達學生感情，總是贏得喝彩。
學生們反映，半個城區(qū)的文化用品商店里已買不到噴雪，“今晚我們噴出了節(jié)日的歡樂”。整個演出過程，不論我們走到哪個班級，學生們都會向我們祝賀節(jié)日，向我們手里和口袋里塞糖果、瓜子或桔子等。那種熱情和興奮，給我們感動。這些學生在平素的學習生活中，從沒有表現(xiàn)過這樣的快樂和表達的愿望。
同學們邀請我們演唱，我們不能推辭，和大家融入節(jié)日中，這是度過昨晚的最大意義。
我在他們的視野里，期盼的眼神里，錄像鏡頭里，相機的閃光里。
我在他們的創(chuàng)造氛圍里。教育在這一刻顯示出了它的作用。象檢閱，教育和教育者在這一刻接受欣賞和審視。
我們在這個屬于學生自己的節(jié)日的晚上，感到欣慰！
元旦晚會感言 篇4
今天，我們在一起共度歡樂時光，我們一起唱歌，一起跳舞，一起說笑，一起感動，大家的每個節(jié)目都十分精彩。可是，這是我們小學生活的最后一個新年。此刻，我心潮澎湃。六年來的美好回憶，是那樣的絢爛多彩，六年來多少個朝朝暮暮，我們都記憶猶新。但是，時間如滔滔流水永不回頭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們已在這里度過了六個年頭。在我們充滿愛的八班，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，我們留下了無憂的笑聲和成長的足跡。
此時，我想對同學說：
我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學習，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔地牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由地飛翔，我們是時代的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯成長。
我想對老師說：
嘔心瀝血的地我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。我愿代表六年八班的全體同學對老師說：“您辛苦了！”
讓我們珍惜剩下的每一分，每一秒，讓我們今天的笑聲永遠陪伴著我們。我祝愿我們六年八班的每一位老師，每一個同學都會笑口常開，在新的一年里有新的希望！
元旦晚會感言 篇5
20xx過得怎么樣?有人嘆息，好難呀。過往是一種情懷，是一種告別，是一種轉(zhuǎn)身，既無歲月可回首，也讓此生有白頭。生活就是這么樣，有競爭，有壓力，有期待，才有動力，不是所有的努力都有一個非常快的收獲或收益，有句老話說，來日方長，何必心急。
20xx到現(xiàn)在所剩無幾，不管過得怎么樣，我們都應(yīng)該說一句感恩：20xx給自己一個擁抱，20xx和自己通個電話，還有，記得為這個時代點贊。人生是一場經(jīng)過，在這段時光中相遇，我們感恩這所有的相逢，感恩這個時代。
生活是什么?生活注定是風雨交加，有那些言不由衷的敷衍，有那些說不出來的苦澀，還有那些不可告人的、小小的希望。20xx和自己通個電話，這20xx過得怎么樣?答案是還可以，剛剛好。
有人說我壓力很大，這天底下誰又活得容易?沒有壓力何以成生活，沒有壓力何以成挑戰(zhàn)，沒有壓力何以成時代?不必要用一個簡單或者武斷的態(tài)度，來對這個時代下一個屬于自我的結(jié)論。這個時代怎么樣?這個時代不是你說了算。這個時代是一個集體的時代，是一個共享的時代，是一個分享的時代，更是一個文明向前轉(zhuǎn)變和改革又要向前的時代。
有人說我跌倒了，跌倒了你可以躺一會兒;有人說難道沒有安慰嗎，你想多了;難道沒有人同情嗎?只有延參法師在為你默默超度，超度那些往日傷感。不必要奢求別人的可憐，而要讓自己增值，要賦予生活情懷，要賦予生活力量，要賦予自我價值，要讓自己強大起來。有一句話特別簡單：不要抱怨別人成功，要讓自己學會勇猛、堅強和富有希望。
一個人的生命是一種綻放，是一種昂揚，是一種蓬勃生機。生命是什么?生命是綻放，生命并不是你一個人在綻放，沒有這個時代，你怎么能綻放你獨有的風采和魅力?人生是一朵雙生花，一個是你，一個是時代，互相支撐才更完美，互相合作才更有力量，互相支撐才更能綻放你在這個世間經(jīng)過的所有精華，去和時代伴隨，和時代共同向前。
感恩生活，我們真的遇到了一個精彩的時代，不光是綻放著自我的風采，更渲染和傳播著我們的和價值。愿我們的生活更有力量，愿我們對生活賦予誠懇和溫存，愿我們自己的時光溫暖了自己生命經(jīng)過的光陰。
這個世界上最遙遠的距離，是和這個時代方向的背離。這個時代是什么，是文明向前;生活是什么，讓自己快樂，讓自己幸福，讓自己和這個時代更融洽，而不是用一種自我意識，來跟這個世界談什么個人的自以為是，談以自我意識為轉(zhuǎn)移的所謂的個人生命訴求。
這個時代充滿挑戰(zhàn)，這個時代迎來了傳統(tǒng)文化語言結(jié)構(gòu)的推進，這個時代迎來了傳統(tǒng)文化傳播的新架構(gòu)、新渠道和新載體，這個時代為傳統(tǒng)文化注入了強大的推動力、改變和重塑力。在這個時代的傳統(tǒng)文化，該如何做，如何辦，如何去突圍，如何去找到自我的定位，如何迸發(fā)它新的生機和勃勃生氣?
“只要風吹過的地方，就應(yīng)該有花香飄過”，傳統(tǒng)文化在今天是一種價值，是一種陪伴，是一種關(guān)懷。我們關(guān)懷大眾，關(guān)懷這世間所有的，傳統(tǒng)文化是一種力量，也是一種引領(lǐng)。
傳統(tǒng)文化是這個時代的價值、力量和希望，在傳統(tǒng)文化這個大舞臺上我們要共同分享，共同發(fā)力，為傳統(tǒng)文化在這個新媒體時代發(fā)揮更大的價值，發(fā)揮更大的推動力和改變力一起鼓與呼。
我們希望更多的平臺為傳統(tǒng)文化來一點福利，為傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚、在這個時代成為一種力量多提供一些方便和條件。讓傳統(tǒng)文化在這個時代更有力量，為這個時代添磚加瓦，與這個時代共同陪伴，共同去思考，共同去迎接更美好的未來。
20xx，我們告別，我們祝福，我們感恩。從今天開始，我們已經(jīng)在迎接20xx，迎接新的曙光，新的光明，新的希望，新的價值。在20xx到來之前，我們歡喜，我們欣然，我們祝愿，在20xx還未達成的那些小小心愿，那么就在20xx年去經(jīng)過，去探索，去見證。
元旦晚會感言 篇6
來公司后第一次的登臺亮相，令我心里有點忐忑不安。我們的節(jié)目開始了，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲。當《北極雪》輕柔的音樂響起，臺下同事們動情互動，大家都跟隨著音樂的節(jié)拍揮舞著手中的熒光棒，而我們則用自己最真切的歌聲來回應(yīng)著同事們的熱情。不一會兒，我們就收到了兩大束美麗的鮮花，頓時，心里便有了一種美好的感覺。輪到我演舞蹈的時候，動作就卡住了。過了一段時間，才恢復了順暢，我平時可以跳得如行云流水一般的舞蹈最終在時斷時續(xù)中完成。
自己雖然感到有點遺憾，但大家仍然毫不吝嗇地拍響了自己的手掌。元旦晚會是短暫的，但卻是不平凡的，大家的理解包容也讓我體會到了一種無言的感動。
元旦晚會感言 篇7
“元旦文藝晚會”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會使我認識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨奏，因為晚會上只有兩個器樂獨奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過了預選賽，因此我認為不就是獨奏嗎?就沒有在乎，也沒有怎么練，到我登臺演奏時才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有后來的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機遇來臨時做準備。不做則已，要做就做最好的。
元旦晚會感言 篇8
十二月三十一日，寒風陣陣，寒氣逼人。但是在花園小學的校園里卻是一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
走進四二班的教室，那里五顏六色，燈火通明。晚會開始了。有的同學表演小品，有的表演魔術(shù)，有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲唱著，擺出孔雀的形狀。隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，仿佛在向觀眾展示五的羽毛。一只開屏的孔雀給學生帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
晚會繼續(xù)在擊鼓傳花中進行：王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威嚴，小偷縮手縮腳，演員們非常投入，他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺中有兩個
時過去了，聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結(jié)束了。
元旦晚會感言 篇9
20xx年元旦前夕，美麗的_小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的.共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓_小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會感言 篇10
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?
"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨"。因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。
當自己隨著那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教學布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會開始了，首先是有獎競猜，有猜謎語的，有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學位都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂。
元旦晚會感言 篇11
隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。元旦活動由孩子們自主組織，由策劃、準備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級xx班級的孩子團結(jié)合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。
在這次元旦活動中，不僅有學校領(lǐng)導來班里祝賀孩子，還有老師來班里和孩子一起玩，還有家長自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團結(jié)一致，展現(xiàn)二年級xx班的風采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造優(yōu)異的成績！
元旦晚會感言 篇12
1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看 ，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。
我們乘著車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。
沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現(xiàn)在我們開始第一個環(huán)節(jié)、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續(xù)演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。
元旦晚會感言 篇13
xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。
xx年2月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。
為了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。
啊！多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊！
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