我向往的生活作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我向往的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我向往的生活作文1
這是不是你想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭(zhēng)朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn),在暖一點(diǎn),日子慢一些,在慢一些……
——題記
我向往的不是奢侈的貴族生活,不是光鮮的風(fēng)光生活,不是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,而是返璞歸真田園鄉(xiāng)間的生活。如果有機(jī)會(huì)我愿遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離擁擠的人群,回到清幽的鄉(xiāng)間,回歸心靈的平靜,過(guò)我最向往的生活!
我向往的生活,是恬淡平和的,沒(méi)有北上廣的無(wú)情,沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng),更沒(méi)有浮躁與飄忽。
我向往的生活,春天,我可以看著生命的誕生,看樹木冒出嫩芽,看小草展露笑顏,看鴨子在水中嬉戲。看春水初生,春林初盛,感受生命的伊始。期待春的希望。
我向往的生活,夏天,我可以感受著微風(fēng),漫步在夕陽(yáng)下,看夕陽(yáng)拉長(zhǎng)我的影子,看夕陽(yáng)灑在地面上。看天邊紅霞閃耀,看云層浮動(dòng)。聞著夕陽(yáng)的味道,感受夕陽(yáng)的暖意。讓心靈獲得豐富的安靜!
我向往的生活,秋天,我可以漫步在落滿金黃樹葉的小路上,感受微涼的秋風(fēng),感受落葉的飄零。我可以漫步在田野間,感受收獲的氣息。親自摘下一個(gè)果實(shí),感受豐收的氣息!
我向往的生活,冬天,我可以雪中嬉戲,打雪仗,堆雪人,看雪花落在我掌心,。晚上,坐在壁爐前,喝茶看書……
我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的隨心所欲,閑適安好。每一天慢慢的,寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事,活的精致一些,活的詩(shī)意一些,活的安心一些。既要有“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,又要有“苔痕上階綠,草色入簾青”的清幽。每天靜看庭前花開花落,云卷云舒!
我向往的生活作文2
在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入六中學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨屛疫@個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待.……
我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽(yáng)光,迎來(lái)了這充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)科目是不少,可是,活動(dòng)也不少。課堂上,老師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng);揉場(chǎng)上,也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起娛樂(lè)的倩影;池塘邊,竟還有同學(xué)向老師說(shuō)著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如鳥般歡快。課堂上,同學(xué)們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點(diǎn),不再害怕于老師的批評(píng)與指責(zé);課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。
自修課上,不再有同學(xué)小聲地講話,不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書。熄燈后,不再有同學(xué)在黑暗中做事,悄悄地談天說(shuō)地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無(wú)聲息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎;同學(xué)與同學(xué)之間的友誼之花不曾凋謝,在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
老師與同學(xué)不是敵人,有時(shí),只是需要一點(diǎn)理解這個(gè)潤(rùn)滑劑;同學(xué)和同學(xué)之間沒(méi)有仇恨,有時(shí),只需要一點(diǎn)寬容這種萬(wàn)能膠理想中的初中學(xué)習(xí)生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個(gè)角度去看待我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊,有時(shí),只需要一雙尋找美麗的眼睛!
我向往的生活作文3
每個(gè)人都有自己向往的生活,我也不例外,我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢,也不羨慕有些人有很高的職位很大的權(quán)利,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍纳睢N蚁胍环莺?jiǎn)單平靜的生活,有一個(gè)我愛(ài)的,恰巧也愛(ài)我的人。愛(ài)可以讓人的精神世界很富足,有了愛(ài),什么困難都能被克服。我向往的生活,應(yīng)該有屬于自己的一份職業(yè),這份工作可以不要掙得很多,但一定要是我喜歡的,這樣我在工作的時(shí)候才能感到成就感。我向往的生活,應(yīng)該有幾個(gè)可以推心置腹的好朋友,當(dāng)生活中遇到不開心以及挫折時(shí),她們可以陪伴著我。我向往的生活,應(yīng)該有自己的房子,它可以不大,但一定要布置的溫馨干凈,因?yàn)樽约旱姆孔硬艜?huì)給人家的感覺(jué)。我向往的生活,應(yīng)該有一個(gè)健康的身體,只有身體健康,才能去做自己想做的事情,才能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想要的生活,應(yīng)該父母身體健康,因?yàn)楦改笧槲腋冻隽撕芏嗪芏啵晕蚁M麄兩眢w健康,等將來(lái)我有了足夠的能力,可以讓他們過(guò)上幸福的生活。我向往的生活,應(yīng)該有自己的精神世界,周末或者閑暇的時(shí)間,我可以閱讀書籍或者去看一場(chǎng)電影,這樣能豐富自己的精神世界,也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是,靠自己的努力,這些都可以實(shí)現(xiàn),不簡(jiǎn)單的是,這樣的生活,有人卻會(huì)不甘。想要過(guò)上自己向往的生活,我現(xiàn)在就要努力,就要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,只有這樣,在未來(lái)才能擁有自己想要的生活。
我向往的生活作文4
“快點(diǎn)做作業(yè),不做好不準(zhǔn)看電視。”媽媽又開始嘮叨了。這句話媽媽至少說(shuō)過(guò)一千遍了,聽得我耳朵都生繭子了。因此,我腦海里經(jīng)常閃出一個(gè)念頭一一快快長(zhǎng)大,最好一夜之間就長(zhǎng)成大人!
我長(zhǎng)大了,就不用做作業(yè),不用聽家長(zhǎng)的話,不用……做大人的好處三天三夜都講不完呢,我給大家講幾個(gè)有代表性的事情吧。
做了大人,就可以有休閑的生活,不過(guò)要找個(gè)好一點(diǎn)的工作哦!上班晚晚的,下班早早的,回家以后,躺在柔軟的沙發(fā)上,打開電視機(jī),蹺起二郎腿,旁邊放著十多種零食,啃啃西瓜,吃吃餅干,喝喝可樂(lè),可舒服了。
做了大人,兜里有的是鈔票(工作也要好哦),看到漂亮衣服,買;見到漂亮包包,買;遇到別致的飾品,買。總之是可以大買特買,把自己打扮得漂漂亮亮的,愛(ài)美之心人皆有之嘛!當(dāng)了大人不僅可以大買特買,還可以大吃特吃,什么肯德基、比薩餅,任你吃;想吃美味佳肴、山珍海味,到酒店里吃一頓就行了!
做了大人,就沒(méi)有人來(lái)管束我了。我想去哪兒就去哪兒,海南、青島、北京都不在話下(當(dāng)然得有錢)。做了大人,不會(huì)有人讓你多吃蔬菜,不會(huì)有人讓你快做作業(yè),不會(huì)有人給你……反正自由自在,隨心所欲!
做了大人,還能管好多事,因?yàn)槊看未笕藗冋勈虑闀r(shí),總是把小孩子晾在一邊。
做了大人,就能一本正經(jīng)地圍著桌子談許多很重要的事情了。
做了大人,就能......
總之,做了大人,就是一個(gè)字,爽!
我向往的生活作文5
我如愿來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的金陵中學(xué)河西分校強(qiáng)化班。金陵中學(xué)的前身是美國(guó)基督教美以美會(huì)創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強(qiáng)大呀!
這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實(shí)驗(yàn)室,可以做各種實(shí)驗(yàn),爽!可以彌補(bǔ)我在小學(xué)時(shí),做不了有趣實(shí)驗(yàn)的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃,根本沒(méi)時(shí)間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請(qǐng)教問(wèn)題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是他們也是非常活潑的,十分友愛(ài),沒(méi)有在小學(xué)時(shí)的各種勾心斗角,個(gè)個(gè)都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格,但下課后卻變得很慈愛(ài),同學(xué)向他們請(qǐng)教問(wèn)題從來(lái)都不拒絕。其實(shí)我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場(chǎng)忒大,有專門的籃球場(chǎng),十幾個(gè)籃架,還有專門的正規(guī)足球場(chǎng)以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個(gè)專門的觀看臺(tái),太爽了!不僅有這些,還有一個(gè)體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等,對(duì)了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補(bǔ)習(xí)班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。
聽了我的介紹,大家是不是對(duì)金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!
我向往的生活作文6
初中是一個(gè)美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂,心中對(duì)初中生活充滿了期待。
我向往時(shí)刻沐浴知識(shí)雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái),使我心曠神怡。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上,讓我倍覺(jué)朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對(duì)我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳?jì)開始一天的學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)投注了無(wú)限的熱情!
我向往學(xué)無(wú)止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識(shí)的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅(jiān)手著無(wú)私奉獻(xiàn)的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學(xué)子教授著知識(shí)。學(xué)子們有的奮筆疾書,有的認(rèn)真聽講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而爭(zhēng)論不休,蕩漾著一片生機(jī)勃勃的景象。哦!教室是知識(shí)的海洋,我們是吸收知識(shí)的魚兒,在大海里盡情的遨游!
我更向往我們成為一名活力四射,如陽(yáng)光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活,告別了天真無(wú)邪的幼兒時(shí)代,踏上了夢(mèng)想的光明大道,走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友,督促我們快樂(lè)向上;同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長(zhǎng)!啊,整個(gè)校園是個(gè)大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!
我向往的生活作文7
你可曾向往過(guò)?北國(guó)那漫天飛舞的雪花?南國(guó)那碧波蕩漾的大海?那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”遼闊無(wú)垠的大草原?
我向往的,既不是奢侈的貴族生活,也不是被人頂禮膜拜的明星之路,而是那返樸歸真的田園生活。我愿當(dāng)一名自然人,遠(yuǎn)離喧囂的城市,遠(yuǎn)離污染的塵埃,遠(yuǎn)離瘋狂的競(jìng)爭(zhēng)!讓心中多一份平靜,多一份豁達(dá),擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。
就像書中寫的那樣,清晨,踏著那皎潔的月光,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈,沿著蒼翠的竹林小道,耳旁是清脆的鳥鳴,潺潺的溪水,看著葉子露出的滴滴晶瑩剔透的露珠,我的心情充滿著愉悅。太陽(yáng)從東方緩緩升起,暖暖的陽(yáng)光普照大地,守著一大群一大塊金黃的麥田,整天無(wú)憂無(wú)慮地歡笑,在綠色的田野上,隨著春風(fēng)的節(jié)奏而舞動(dòng)的麥田,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有牡丹的妖嬈,更沒(méi)有百合濃郁的芬芳,只有最純真美麗,簡(jiǎn)單而豪放!
春天是播種的季節(jié),也是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),樹梢吐出新綠,小草露出笑顏,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。諺語(yǔ)中的春是那么重要!春是融化冰雪,溫暖大地的季節(jié)。田野里,大片大片金燦燦的油菜花已經(jīng)成熟了,它們張開了張張笑臉,仿佛在說(shuō):“我們成熟啦!我們成熟啦!農(nóng)民們忙碌地播種著稻谷”。
我向往的生活作文8
歲月的齒輪扣住了花季的芬芳,雨季的故事引來(lái)了又一個(gè)夢(mèng)想,雖有留戀,但也有迷茫,為我的向往插上了天使的翅膀。
向往,如同一位披著面紗的少女,在靦腆和羞澀中,笑著向我走來(lái)。
長(zhǎng)大是童年如癡如醉的向往。在向往中,媽媽的艱辛鋪滿了我成長(zhǎng)的小路,爸爸的汗水滋潤(rùn)著我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,懼怕向往,因?yàn)槲铱吹搅藲q月在母親額上留下了年輪,沉重的負(fù)荷壓彎了父親寬大結(jié)實(shí)的脊梁。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),天使之神告訴我,這就是長(zhǎng)大的輝煌。
向往,如同一只和平鴿,在天空中自由地飛翔,我把心交給了它,和平鴿,你向往什么呢?
和平鴿一路歌唱,把橄欖枝撒在世界的每一個(gè)角落。喔,和平鴿,這是我們共同的向往,讓我們共同期待,明天會(huì)更好。
向往如同一顆麥穗,在農(nóng)民伯伯的田地里暗暗地生長(zhǎng)。
秋天的收獲是農(nóng)民伯伯的向往。秋天,堆滿收獲的日子。農(nóng)民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種,種下了一個(gè)愿望,辛勤和汗水哺育了它成長(zhǎng),如今它長(zhǎng)大了,天使之神卻收回了獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)檗r(nóng)民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個(gè)向往。
向往如同一湖靜水,洗刷我成長(zhǎng)中心靈的沾污;
向往如同一部法典,為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平劃上了等號(hào);
向往如同一把鐮刀,為農(nóng)民伯伯割下了無(wú)數(shù)的希望。
我向往的生活作文9
它,邁著希望的腳步輕盈地來(lái)了。它飛過(guò)高山,躍過(guò)河流千里迢迢地來(lái)了。這便是我愛(ài)戀的秋天。
我愛(ài)戀秋天——愛(ài)那瑟瑟的秋風(fēng),是它給大地帶來(lái)碩果累累的景象,它讓希望的種子生根發(fā)芽......
我愛(ài)戀秋天——每當(dāng)秋游的時(shí)候,我總能望著江中奔流的秋水,望著金燦燦的'草地,一陣柔和的秋風(fēng)拂面而來(lái),心胸豁然開朗,是多么地舒適、愜意呀!
我向往秋游——早聞黃山大名,早想欣賞美景。這回秋游,我有幸拜訪了祖國(guó)衣襟上的明珠——黃山。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)見過(guò)“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀!一座座拔地而起,各不相連,像老人、巨象、駱駝......奇峰羅列,千姿百態(tài);黃山真險(xiǎn)啊!危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡,山石橫。老遠(yuǎn)望去,都要嚇個(gè)心驚膽顫。
我目睹過(guò)發(fā)辮似的卷云,看見過(guò)飄在天空的浮云,卻從沒(méi)見過(guò)銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀!它飄渺恍惚,是人類好奇心巨大的誘惑,使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著這樣的云,這樣的云圍繞著這樣的山,再加上空中各異的云朵,山頂蔥郁的樹林,山間如金的黃葉,山下叮咚的清泉,讓你感到像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫卷......
啊!云中云,綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺;歌中歌,山山應(yīng)我響回聲!
我向往的生活作文10
深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時(shí)充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動(dòng)團(tuán)結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時(shí)依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對(duì)初中的生活有了憧憬及想象。
進(jìn)入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨,整個(gè)校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會(huì)的題目會(huì)有熱心的同學(xué)來(lái)幫助解答。下課后,整個(gè)教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。做早操時(shí),我們秩序井然地進(jìn)入操場(chǎng),跟著音樂(lè)節(jié)奏跳了起來(lái)。頓時(shí)整個(gè)校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛(ài)足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進(jìn)球場(chǎng)。他們雖是第一次見面,可踢起球來(lái)卻像幾年的隊(duì)友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對(duì)自己的自信,對(duì)隊(duì)友的信任,對(duì)勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時(shí)光啊!
一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實(shí)。
我向往的生活作文11
浪漫生活隨手可見比如說(shuō):醫(yī)生的浪漫是:病人可以身體健康,老師的浪漫生活是:同學(xué)們可以知恩圖報(bào),情侶的浪漫生活是:有鮮花,美酒的燭光晚餐,警察的浪漫生活是:沒(méi)有小偷的突然來(lái)襲……
我向往的浪漫生活是在樸素而又不簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村。清晨,野蠻的雨霧霸占了整個(gè)草地在上空玩耍。太陽(yáng)公公大聲訓(xùn)斥著那淘氣的霧哥哥,霧哥哥知道了自己的錯(cuò)誤就垂頭喪氣的跑走了。
太陽(yáng)公公的光芒掠過(guò)我的臉龐,我在睡夢(mèng)中慢慢的蘇醒,我來(lái)到了門前呼吸著新鮮的空氣。微風(fēng)撫摸著我的臉頰,是那樣的清爽和舒暢。荷葉上的小水珠是那樣的晶瑩剔透,就像是一顆顆明亮的綠寶石。
在那個(gè)村子里會(huì)有很多我的好朋友。我和她們一起去小河旁玩潑水。我們幾個(gè)你潑外我,我潑你。雖然臉上濕透了,但是永遠(yuǎn)也掩蓋不了那甜美的笑容。我們潑上去的水花在陽(yáng)光的照耀下是那么光彩耀人就像是在燃燒的火焰在空中飛翔,綻放出五顏六色的光芒。水花在四處飛濺,飛濺到了朵野花上她和我們一樣綻放出了甜甜的笑容。鄉(xiāng)村的美好生活是無(wú)憂無(wú)慮的,是開心快樂(lè)的,是到處充滿歡笑的。
這就是我想要的浪漫的生活。讓我們一起去打造爛漫的幸福生活,尋找屬于你自己的快樂(lè),開辟屬于你的幸福,讓我們勇敢的撲向未來(lái)浪漫的生活。
我向往的生活作文12
時(shí)代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌......
人們的生活節(jié)奏也隨著時(shí)代的發(fā)展變得越開越快。在前進(jìn)的道路上。你可曾注意過(guò)路旁的風(fēng)景?我想:很多人在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)搖頭。因?yàn)槲覀円呀?jīng)接受了每天“快節(jié)奏的生活”,忽略了身邊的美景。
我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時(shí)候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時(shí),就可以一飽口福。
在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養(yǎng)牲畜,過(guò)“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?
每當(dāng)夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現(xiàn)代生活中,很少人會(huì)做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,沒(méi)有什么好看的;二是人們的生活節(jié)奏太快是他們忘記抬頭望望天空。
閑暇之余可以一捧清茗,手執(zhí)卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂(lè),而不像現(xiàn)在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見著低頭玩手機(jī)的人。與書交談,還自己一片寧?kù)o淡雅的時(shí)光。
陶淵明詩(shī)中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的生活是我所向往的。現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。
時(shí)代不停地向前發(fā)展著,我多么希望發(fā)展的同時(shí)也依然能夠保持一份寧?kù)o與愜意。我向往寧?kù)o愜意的生活。
我向往的生活作文13
最近,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)引起軒然大波,為了有效控制疫情的擴(kuò)散,我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳,從餐廳到書房,從書房又再回到臥室,總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月了,我渾身不自在,多么向往自由啊!
想起以往,當(dāng)我心情郁悶或有難題做不出時(shí),我都會(huì)下樓,去小花園里遛個(gè)彎兒,新鮮空氣灌入我的大腦,心情頓時(shí)變得十分舒暢,思路也打開了。若有更多的空余時(shí)間,我還喜歡去小區(qū)里的籃球場(chǎng),打打球,散散步,出一身汗,回家的時(shí)候就忘掉了煩惱,又增添了斗志。 想到還有一段不短的“禁足”時(shí)間,我不能去大自然里賞花觀鳥,不能和小伙伴們相約暢談,不能短途旅游逛吃逛吃,我心里就很難過(guò)。
然而,即使我出門的愿望再?gòu)?qiáng)烈,大腦卻很理智:不可以!因?yàn)槿绻總(gè)人都隨心所欲,肆意走動(dòng),就會(huì)大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康,還會(huì)拖累身邊的親人和許多無(wú)辜的陌生人,更加會(huì)增加醫(yī)護(hù)人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬(wàn)萬(wàn)不愿看到的!
其實(shí),我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著的。那么多的醫(yī)護(hù)人員奮斗在抗疫一線,他們連續(xù)作戰(zhàn)不眠不休,分秒必爭(zhēng)地在病毒手中搶救生命。 他們那么疲憊,他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的社區(qū)工作者,新年里就沒(méi)有休息過(guò)一天,他們多么盼望能“不自由”地和親人們團(tuán)聚在一起。
我向往自由的生活,但在這特殊的階段必須放棄以往習(xí)慣的自由,因?yàn)檫@是一個(gè)普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。堅(jiān)守不自由,自由才會(huì)早日來(lái)臨。我,向往自由的生活。
我向往的生活作文14
每個(gè)的人心中都會(huì)有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么樣的?
現(xiàn)在就先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我所向往的生活,我一直向往著等到我長(zhǎng)大之后,我能夠通過(guò)自己的雙手,去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中,我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過(guò),我的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我會(huì)去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。
是的,我所向往的生活,是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林,可以是黃沙漫天的沙漠,可以是亂石嶙峋的戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望無(wú)際的藍(lán)色海洋。
我所向往的生活那是一種旅途,行走在路上的我,始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景,這些都會(huì)讓我的生活充滿著樂(lè)趣,也會(huì)讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。
也許你所向往的生活是安定平靜的,是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊,我對(duì)遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會(huì)為了我所向往的生活從而克服種種困難,只因?yàn)槲倚南蛲?/p>
如今的我還沒(méi)有這種條件與能力去過(guò)上我所向往的生活,但是現(xiàn)在我會(huì)努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來(lái)的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去,我會(huì)將我的生活用相機(jī),用鋼筆記錄下來(lái),我會(huì)將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人,我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。
也許將來(lái)有一天,有人看到我拍下的圖片,會(huì)說(shuō),我的家園真棒!我會(huì)好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境,要讓這些美麗永存。
我向往的生活作文15
初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。
初中的生活是藍(lán)色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣,我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然,我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手,遇到快樂(lè)時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會(huì)互相扶持,走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí),朋友們會(huì)為了上刀山,下火海,在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。
綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切,我眼中是一片綠茵,因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望,帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后,不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有希望,我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),就像廣告上說(shuō)的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著亡,但我堅(jiān)信我會(huì)從亡中逃脫,因?yàn)槲矣芯G色的指引,我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅(jiān)信只要不輕易放棄,一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光,我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的,因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。
紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗,迎來(lái)了黎明的曙光,我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功,因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。
藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來(lái)的初中生活,我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。
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