實用的學本領作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學本領作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學本領作文 篇1

　　有一只調皮的猴子，整天游手好閑。小猴媽媽著急地說：“小猴呀，你什么時候學點本領，為我們爭光呀？”小猴拍拍胸膛說：“沒問題。”

　　小猴聽說狗熊是有名的畫家，就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說：“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天，就不想畫了，想：“畫畫太難了，我還是學點別的吧。”

　　小猴聽說兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子學寫作文。兔子說：“寫作文要學會仔細觀察，多動腦。”小猴剛寫了個開頭，想：“寫作文太傷腦筋了，我還是學點別的吧。”

　　小猴又聽說山羊是有名的.跑步冠軍，就跑去向山羊學跑步。山羊說：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了床了，它想：“練跑步太累了，我還是學點別的吧。”

　　動物狂歡節到了，動物們在比賽中取得了好成績。瞧，狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌，而小猴卻只能兩手空空，真是拾金丟金，一事無成啊！

學本領作文 篇2

　　說到我學會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

　　那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰，比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

　　過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠就又跌倒了，我的`腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續練??

　　經過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學得還要快。”媽媽也表揚了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學會溜冰的，還真有一番痛苦的經歷呢！

　　我又學會了一項本領，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認定目標，腳踏實地地做下去，就一定會達到目的的。

學本領作文 篇3

　　一天上午，天氣晴朗，天空藍藍的，像大海還像藍色的被子。白云白白的，像棉花糖，白云千變萬化，一會兒變成小貓，一會兒變成小狗。

　　小山雀高興的.飛上天空，先找到小松鼠。小山雀去問小松鼠：“我可以跟你學本領嗎？”小松鼠說：“當然可以，你用爪子牢牢趴在樹上就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓著樹干，小山雀不僅沒有學會爬樹反而摔了好多次。小山雀嘟著嘴巴說：“不學了，不學了，爬樹一點也不好玩。”說完小山雀就飛上了天空。

　　小山雀飛呀飛，看到了大雁，小山雀飛上前去問大雁：“我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以呀，不過你要用力拍動翅膀啊！”小山雀用力拍動翅膀，還是飛得不高。小山雀說：“不學了，不學了，我飛得不高，一點都不好。”

　　小山雀看到小鴨子在游泳就問：“小鴨子，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子說：“當然可以了，你先把腳放進水里，然后用力游就可以了。”小山雀沒有學會游泳，反而差點淹死了。

　　小山雀回到了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你不堅持去學本領，就得不到收獲。”小山雀聽了媽媽的話，哭了起來說：“媽媽我知道錯了，我以后做事情不會三心二意了，我一定要一心一意把本領學好”。

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