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人作文

小學(xué)幫助別人作文

時(shí)間:2022-12-19 12:17:09 人作文 我要投稿

精選小學(xué)幫助別人作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)幫助別人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)幫助別人作文8篇

小學(xué)幫助別人作文 篇1

  昨天,放學(xué)的路上,我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是雙目失明的叔叔正要過(guò)馬路,他拄著木棍,行動(dòng)緩慢。這時(shí),我聽(tīng)到“嘟嘟嘟”的聲音,原來(lái)是一輛車(chē),在飛快地行駛。

  我連忙攔住那輛汽車(chē),對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔快走!蔽曳鲋迨暹^(guò)了馬路,叔叔對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我連忙對(duì)叔叔說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!

小學(xué)幫助別人作文 篇2

  有一天我乘車(chē)到姑姑那里去。

  乘第一次公交車(chē),車(chē)上太多人了,姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn),還好媽媽帶了餅干和水。

  乘第二次公交車(chē),我看見(jiàn)一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的錢(qián)包。我想:“我必須幫助!庇谑,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說(shuō)了聲:“對(duì)不起!蔽矣謱(duì)那個(gè)人做了一個(gè)手勢(shì),那個(gè)人就把錢(qián)包拿到前在去了。結(jié)果,小偷又沒(méi)有偷到錢(qián),但是又到了車(chē)站,所以必須下車(chē)了。

  今天,幫助了別人,我非常開(kāi)心。

小學(xué)幫助別人作文 篇3

  對(duì)于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)?

  記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢(qián)少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書(shū)。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。

  在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚(yáng),他并沒(méi)在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國(guó)人。

小學(xué)幫助別人作文 篇4

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人——題記

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。

  有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的`人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

小學(xué)幫助別人作文 篇5

  幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。今天,我真正體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。

  上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步中摔倒了,被我發(fā)現(xiàn)了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒(méi)有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),看著脖子上的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎?我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去,用紅領(lǐng)巾包扎好傷口,迅速扶著他去醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室時(shí),我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫(yī)生說(shuō)明了情況。醫(yī)生檢查之后,說(shuō):“傷勢(shì)不 重,貼一張創(chuàng)可貼就行了!闭f(shuō)著,醫(yī)生遞給我一張創(chuàng)可貼,我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì)兒,他的傷口便不流血了。這時(shí),這位同學(xué)流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂(lè) 滋滋的。

  通過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到幫助別人的成就感和快樂(lè)感。我更加立志要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

小學(xué)幫助別人作文 篇6

  有人常說(shuō):“予人玫瑰,手有余香!庇腥顺Uf(shuō):“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去書(shū)店買(mǎi)本書(shū)。過(guò)馬路時(shí),我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶聽(tīng)后連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒(méi)有車(chē),我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒(méi)車(chē),太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。

  我很高興的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的意義。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

小學(xué)幫助別人作文 篇7

  原來(lái)我以為快樂(lè)只不過(guò)是買(mǎi)一些零食吃吃,買(mǎi)一些玩具玩玩而已,但是現(xiàn)在,我否認(rèn)了這些觀點(diǎn),因?yàn)椋矣X(jué)得那些東西只會(huì)讓你在物質(zhì)上得到快樂(lè),而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂(lè)。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,紅領(lǐng)巾又是用戰(zhàn)士的血染成的,少先隊(duì)員佩戴著紅領(lǐng)巾,不就是意味著要幫助別人嗎?

  那一次,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自回家,所以顯得十分興奮。我來(lái)到車(chē)站,看了看旁邊的乘車(chē)路線牌,想:我可以乘504路公共汽車(chē)回家。于是,我就從背包里拿出兩元錢(qián),著急地等著504路公共汽車(chē)。哇,汽車(chē)終于來(lái)了,我急忙跳上車(chē),付了兩元錢(qián),才安心地找了一個(gè)座位坐下。

  忽然,上來(lái)了一個(gè)小男孩,他往投幣箱里投了一元錢(qián),便走到我身邊坐下。司機(jī)指著那個(gè)小男孩說(shuō):“喂,那個(gè)小男孩,你過(guò)來(lái)一下,你剛剛才投了一元錢(qián),我們這個(gè)車(chē)要兩元錢(qián),請(qǐng)你再付一元!”不知道是司機(jī)的口氣重了一點(diǎn),還是小男孩自己沒(méi)有錢(qián)了,他一下子坐在地上哭了起來(lái)。我被小男孩的行為給嚇住了,可司機(jī)還是對(duì)他兇巴巴地說(shuō):“你到底付不付錢(qián)呀,不付就不可以乘車(chē)了!”小男孩看了看司機(jī),哭的更厲害了,一邊還說(shuō):“可我剛剛已經(jīng)投過(guò)一元錢(qián)了,司機(jī)叔叔,你就讓我乘車(chē)吧!”“不行!”司機(jī)大聲上地說(shuō):“如果每個(gè)人都這樣,那我們不是虧了嗎?”我有點(diǎn)看不下去了,對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī)叔叔,我?guī)瓦@位小弟弟付這一元錢(qián)吧!”說(shuō)著,就從褲兜里掏出僅存的一元錢(qián),放進(jìn)了投幣箱并拉著小男孩的手,回到了空位上,車(chē)上的人們都向我投來(lái)了贊許的目光,我覺(jué)得我好像一下子又長(zhǎng)大了許多。

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事,是紅領(lǐng)巾讓我懂得幫助別人,自己才能得到真正的快樂(lè)!

小學(xué)幫助別人作文 篇8

  在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

  玩著玩著,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,我和吳鈺倩就吵了起來(lái),吳鈺倩憤怒的說(shuō):“我和陳可喜已經(jīng)跳到了3碼了,還讓我們從2碼開(kāi)始跳!蔽野l(fā)火的說(shuō):“你耍懶,我在跳時(shí),你來(lái)?yè)v亂!蔽液椭茇烦蕷鉀皼暗恼f(shuō):“我們不和你玩了!边^(guò)了一會(huì),吳鈺倩哭了。后來(lái),張楦過(guò)去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那里拼命的說(shuō),你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

  后來(lái),我們又開(kāi)始跳了,跳著跳著,陳可喜突然摔倒了,是因?yàn)閺堥柑奶炝耍惪上哺簧纤俣取K,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫(yī)室擦藥。又過(guò)了一會(huì),擦回來(lái)了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的!

  后來(lái),我受到了老師的表?xiàng)盍耍液荛_(kāi)心!所以說(shuō):“幫助別人是一件非常開(kāi)心的!”

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