書香童年作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的書香童年作文，希望對大家有所幫助。

　　書香童年作文 篇1

　　“書是人類進步的階梯”，很多東西，眼睛看不到的，但讀書可以；腳步不能丈量的，但讀書可以；身體無法抵達的，但讀書可以。一本好書，就像一輪太陽，照耀我們成長，沉浸在書的海洋里，是我最喜歡的事了。

　　我的書架上大約有100多本書，有作文書、童話書、四大名著、外國名著……這些書都是我愛不釋手的朋友，我把它們視為珍寶。每當有空閑，媽媽就會帶我去新華書店買書，就像走進了書的海洋，到處都是書香的味道。在別人看來刺鼻的紙墨味，被我視為世界上最好聞的味道。每當得到一本書時，我就像踩上了一朵浮云，心里美滋滋的。

　　我讀書時十分入迷，每當我放學回家，寫完作業后，總會捧起一本書來讀，讀到連吃飯都忘記了。記得有一次，我很早就起了床，一看表，呀！才五點。于是，我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來讀。最吸引我的是“轉動時光的傘”不知不覺中我仿佛就變成了笑貓，得到了一把神奇的傘：往左轉，就可以看到封塵的往事；往右轉，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味，只聽媽媽大喊：“都七點半啦還上不上補習班了”我一聽，立刻飛奔向補習班……

　　書香浸潤童年，閱讀點亮生命！書成了我的良師益友，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，為我的童年帶來了無限的歡樂。

　　書香童年作文 篇2

　　那是一個夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書，津津有味的看著。

　　我讀著我這本《丁丁當當》，《丁丁當當》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當當雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒有優點，就是很愛干凈。就算他們風餐露宿，也不忘保持自身的干凈

　　當我讀完《丁丁當當》這本書的一半時，讓我感受很深，仿佛點亮了我的童心。丁丁當當和我們小時候一樣愛玩，愛搗亂，愛跑來跑去。有時候又會有丁丁當當一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。

　　書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。如果書是一架時光機該多好，坐著時光機回到小時候，回到無憂無慮的生活中，回到有趣的玩耍中。

　　書用對了受益終生，用錯了掉進一丈深淵。就看我們是如何使用書的。

　　書香童年作文 篇3

　　高爾基曾說“書是人類進步的階梯。”的確如此。從我第一次讀書開始，我就深深地愛上了它。

　　小時候，在我還不識字時，媽媽便每晚為我讀《格林童話》當作睡前故事。她總是讀一小段原文，再對原文加以評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

　　慢慢地，我終于開始識字了，可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞，我總是會打開字典查閱。漸漸地，我交上了兩個好朋友——字典和詞典。上學時，課間覺得無聊，便拿出來一本受我獨愛且百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓年少的我十分震驚：一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候，總是津津有味地繼續讀下去，從而它成了我唯一可以用來解悶的一本書。

　　隨著年紀的增長，我開始看起了《三國演義》，有不懂的句子就問問家長，不懂的人物就上網查一查，并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半，本子卻用了三四本。起初，我還覺得特別的枯燥無味。慢慢地，我進入了《三國演義》的世界，它帶我重溫了歷史，領略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。

　　一次次的鼓勵讓我充滿了信心，我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年，而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我，為我指明方向。

　　書香童年作文 篇4

　　小時候，我經常一邊聽故事，一邊進入甜美的夢鄉，書中的故事讓我體會悲慘與凄涼，正義與邪惡。美人魚的凄慘結局讓我淚流滿面；皇帝的新裝中皇帝的愚蠢讓我捧腹大笑；荊軻刺秦王一去不復返的悲壯讓我落淚；司馬遷忍辱寫史記的意志讓我折服……童話故事開啟了我和書的情緣。

　　記得四年級時，由于繁忙的功課，我無法擠出時間去讀我心愛的書，但由于年齡的增長，我的讀書欲望越來越強烈，這種欲望使我堅持到了暑假，暑假的每一天我幾乎都在瘋狂的讀書，每天早晨，我早早的起了床，在燈光下細細的閱讀《上下五千年》，錄音機里播放著古典音樂使我接受歷史的滋潤；每到中午，我吃飯都不肯放下那本《十萬個為什么》，那些稀奇古怪的問題讓我在科學的海洋里穿梭，夜幕降臨，我仍然捧著心愛的《格林童話》不肯放下，媽媽總是勸我早點兒睡覺，我總是嘴上答應，一會兒便拋在腦后。我陷進書里去，根本不知道時間在流動。所以，總有人叫我“瘋狂讀書迷”，也有人說，我這是“求知若渴”，但我并不在乎，只是靜靜地讀。

　　書，你是知識的海洋；智慧的翅膀；生活的方向盤。是你帶領人們走向成功的巔峰。書，我愛你！！！

　　書香童年作文 篇5

　　打開一本包裝精美的好書，隨便翻到一頁，用鼻子貼近書頁，一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發出來，彌漫在我的鼻腔里，這是一種多么別樣的享受啊！

　　童年！多么響亮而又稚嫩的聲音，在我的童年，也受到了文字的洗禮，心靈受到了書的沖擊。從《伊索寓言》、《格林童話》，到《兒童文學》、《少年文藝》；從丑小鴨、白雪公主，到孫悟空、諸葛亮，這些書和人物都化作美妙的音符，加入到童年樂章中。

　　如今，在我的書房中擺放著一個書柜，每當走近它時，我會發現童年時留下的影子。雖然這些書柜里的書早已推陳出新了，但總在一個角落里會有一些童年時的書，上面布滿灰塵，飽經風霜。我如同打開了童年的門，翻閱起媽媽小時候像我這么大時看的《藍色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那里面一個個精彩的故事如同小鳥一樣，飛到了我的心靈上空。不知不覺，我沉浸到了童話的海洋，漫步在奇妙的海底世界，與海的女兒共同聯歡；我又似乎來到了一棵老槐樹下，傾聽鳥兒們歌唱；我似乎又來到了陰森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。

　　童年啊童年，你為什么走得這么快？剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。

　　我的童年一下子釋放在了空氣里，童年，彌漫在書香里。書，常常帶著我一起去冒險：去海盜的金銀島，隨格里夫漫游“大人國”與“小人國”；書也常常讓我大笑、哀怒，讓我帶上想象的翅膀，飛到想象的王國。

　　此時此刻，書香彌漫開來……

　　書香童年作文 篇6

　　書，被人類稱為人類文明的“長生果”，這個比喻，我覺得特別親切。在我小時候，就是在書的海洋中成長的。我的童年就是在書香中度過的。

　　我最早在幼兒園開始讀書，我最喜歡漫畫書了，那時候我還不識字只是看看上面的圖畫，圖片上的人物總能把我逗得哈哈大笑。

　　上了一年級，我漸漸開始認識拼音、漢字，小小的漫畫書已不能滿足我的需求，于是，我便向伙伴、老師借閱，以增長我的閱讀量。

　　二年級，我開始讀一些篇幅更長的注音版書，想一些神話、寓言我都愛看。

　　上了五年級，我已不再讀注音版的書了。我讀了四大名著：《西游記》我看到了孫悟空足智多謀；豬八戒憨厚可愛；沙僧老實忠厚；唐僧仁慈善良。

　　《三國演義》我看到了關云長忠肝義膽；張翼德粗中有細；劉玄德愛才如命；諸葛孔明神機妙算；曹孟德奸詐狡猾；周公瑾用兵如神；趙子龍一表人才。

　　再看，《紅樓夢》我又替賈寶玉傷心；替林黛玉傷心；王喜鳳更是讓人又恨又愛。

　　合上《水滸傳》我又發現及時雨宋江用兵有方；黑旋風李逵勇猛無敵；智多星吳用機智多謀。

　　我還喜歡讀外國名著，看了《假如給我三天光明》我看到了海倫堅持不懈的精神；讀過《愛的教育》我又被人與人之間的點滴，悲歡離合所牽腸掛肚

　　是啊，伴隨著書香來到人間，有書香浸童年多好。我在書的墨香中成長著、快樂著、享受著……

　　書香童年作文 篇7

　　高爾基曾說“書是人類進步的階梯”，的確如此。從我第一次讀書開始，我就深深地愛上了它。

　　小時候，在我目不識丁的時候，媽媽抱著《格林童話》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文，再對原文進行評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。

　　慢慢的，我識字了，可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞，我總是會打開字典查閱。漸漸的，我又交了兩個好朋友——字典和詞典。上學時，課間覺得無聊，就拿出來一本受我獨愛，百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓我十分震驚，一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候，總是很感興趣地繼續讀下去，從而成了我唯一可以用來解悶的一本書。

　　隨著年紀的增長，我看起了《三國演義》，有不懂的句子就問問家長，不懂的人物就上網查一查，并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半，本子卻用了三四本。起初覺得特別的枯燥無味，可慢慢的，我進入了《三國演義》的世界，它帶我重溫了歷史，領略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。

　　有一次，老師在課本上講《三國演義》的故事的時候，有一個地方講錯了，我出于禮貌，沒有打斷老師，一下課我就瘋了似地跑進老師的辦公室，糾正了老師的錯了，老師表揚了我。

　　一次次的鼓勵讓我充滿信心，讓我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年，而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我，為我指明方向。

　　書香童年作文 篇8

　　在不算富饒、歲月荒寒的家鄉，我度過了美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與書有關。

　　我愛看書，愛它那行云流水的通暢，愛它那意味深長的深邃。應該說，每本書出自不同的作者，也有各自獨特的風格，或悲傷，或歡快，或深沉但無論怎樣的好書讀完之后都會有一種心靈的升華。

　　從我識字起，我便愛上了讀書，也許是家里人都愛看書吧，我原本以為書并不有趣，但看過之后，便變得一發不可收拾。于是屋子里書香飄飄，甚至是我的手上，也有書香。每當拿起書時，我便忘記了周圍的一切，在書海里遨游。每當讀到悲傷的情節時，我便情不自禁的流下淚；當讀到深沉的地方，我便會陷入沉思

　　這天，媽媽有事出門了，囑咐我：如果下雨，就要收衣服。媽媽走后，我便拿起書讀了起來，完全沉浸其中。當讀到歡快的片段時，我身臨其境，仿佛耳邊響起了歡快的音樂，便笑了起來。到外面早已下起了大雨，我毫無察覺。媽媽回來后，把我罵了一頓，我向媽媽認了錯，繼續探索書里的世界。

　　書，是智慧的源泉；書，是最知心的朋友。是書，讓我開拓了視野；看到了世界萬象；讓我收獲頗多。

　　書香童年作文 篇9

　　書，是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書，浮躁的心總會平靜下來，細細品讀，從書中汲取知識，成為一位知書達理的人。

　　小時候，我對書有一種奇妙的好感。當太陽在天空俯瞰大地時，我就一咕嚕從床上爬起纏著媽媽叫她給我讀故事。她就會揉揉惺松的睡眼，打了個吹欠，穿好衣服，給我讀故事。這時候，我就倚在她的懷中，聽著一個個妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話語，使我感到非常甜蜜。漸漸地，到了六歲，我就認識了許多字，聽了一個個動聽的故事，能和人順利交談了，那時候，媽媽會微笑地注視著我，感到欣慰。

　　如今，我已經看懂了長篇小說，一個個有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時候，媽媽都會津津有味地聽著，還像小孩子似的不住點頭，好像在聽我講課呢！

　　但在成長道路中也是有坎坷的。有一段時間，我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上，我都聚精會神地看著，不知不覺，就已經八點多了。我連一個作業都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下，就睡覺了。就這樣，我的成績像坐滑梯似的急劇下降，過了幾天，我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書說再見了。

　　為了得到我喜歡的書，我也付出很大的代價呢！我盼《我的兒子皮卡》有好長一段時間了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好將我心愛的黑筆送她，她才勉強同意了。

　　我在故事中飛翔，在知道中徜徉，希望長大后成為國家的“棟梁之材”！

　　書香童年作文 篇10

　　有人說：“在大海中游泳是最舒服不過了。”要知道暢游在書“海”也別有一番風味。從還不知道記事的時候，我就與書結下了不解之緣。記得小時候，我最開心的事莫過于捧起一本嶄新的新書了。讀幼兒園時，書一發下來，回家第一件事便是把新發的書看個夠。這幾年來，書架上的書從屈指可數到裝滿了整個書柜。書架見證了我的書“海”之旅。

　　我的遐思，曾遨游過大海與魯濱遜去孤島探險；曾伴著保爾去見證奇跡；曾見證過赫思嘉只屬于她一個人的美；曾驚呀過歐也妮人生的曲折；曾追隨過多蘿茜尋找回家的路；曾欣賞過法布爾奇妙的昆蟲世界；曾感嘆過伊麗莎白沖破“階級欄柵”的愛戀。

　　每一本書，每一個故事，都是一個世界。

　　從許許多多讀過的書中，我最愛的還是伊麗莎白。英國女作家簡奧斯汀筆下的《傲慢與偏見》中的三段婚姻可謂是惟妙惟肖，兩段美滿，一段失敗。伊麗莎白與達西的那段尤其有回味。從討厭到喜歡，多么神奇。

　　也許最富傳奇性的，恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座連綿起伏的山，越看越有味道。

　　記得高爾基說過，“書是人類進步的階梯。”看來的確如此，書對我們非常重要。書是知識的海洋，書是童年的樂園。書是我們最知心的朋友，把一切一切的不快，全部傾訴出來，拋到九霄云外。書籍伴我成長，我的每一步腳印都有它的一份。不能有個快樂無憂的童年，有個充滿書香的童年也不錯！

　　我的書“海”之旅還在繼續……

　　書香童年作文 篇11

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。

　　你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信，你可以到我家來看一看，光光是名著就塞滿了兩行書柜格。

　　我特別喜歡我的書，白天看，晚上看。下課看，放學看。暑假看，寒假看。這時，書便成為了我生命里不可缺少的一部分。

　　有一次，我到爺爺奶奶家過夜，所有東西都帶齊了，就是書沒帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來，手里拿了一本《小學生時代》，說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學生時代》，兩眼發光，一把拿了過來，邊拿邊說：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。

　　書，我每天晚上都會稍稍看上一小時，才可以安安穩穩地睡覺。即使在夢里，我也會默默回味那一小時所看的書。

　　書，我又愛又恨。愛的是它讓我長知識，讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點，第2天起不來。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫的好，語言表達能力也不錯。

　　“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔，書是方向性的。讀書可以讓我學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使我進步。書，我喜歡你的好，愛你的壞！我愛書！

　　書香童年作文 篇12

　　走進天門小學，就能感受到濃濃的讀書氛圍，這里不僅環境優美，而且充滿書香的氣息。我們每天的活動也是以書為伴，讀書為樂。清晨，瑯瑯書聲縈繞耳際；課間五分鐘，同學們誦讀經典，韻味無窮；課堂上，伏羲班的小朋友更是不甘落后，吟誦古詩，意味深長；傍晚時分，住宿的同學們更是博覽群書，沉醉書香。

　　為了營造“人人愛讀書，個個會讀書”的書香氛圍，學校出臺了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動方案，明確了“豐富閱讀內容，拓展閱讀視野，激發閱讀興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力”的活動目標，確定了“必背篇目，必讀書籍，選讀書目”等誦讀內容。制定了落實讀書時間，加強過程指導，檢查與評價等具體措施，并聘請臺灣知名語言專家給我們指導閱讀方法。

　　為了激發我們閱讀興趣，學校制定了班級讀書計劃和閱讀評價表，將閱讀任務明確到每周，許多班級創造性制定讀書活動激勵制度，收到了很好的效果。如一年級有的運用“早讀之星”，二年級吟誦詩歌，三年級閱讀散文，四至六年級閱讀名著......

　　學校每學期都會評選出一批優秀的讀書筆記進行校刊登載和大廳展示表彰，極大地鼓勵了我們，從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新，同學們相互交替傳閱，天門小學的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方！

　　書香童年作文 篇13

　　我坐在窗前，縷縷書香彌漫在我身邊。我靜靜地等著，等待那一米陽光照進我的房間。

　　書，是引導人生之路的方向標。從書中，我們可以知道什么是對，什么是錯。

　　書，是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦，告訴我們一些重要的知識。

　　書，是我們身邊的好伙伴。在不開心時，讀一些有趣的書，可能會讓我們捧腹大笑；在開心時讀一讀它，可能會讓我們更加開心。

　　書，是我們的啟蒙老師。記得幼兒時看的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等，那里面有許多關于安全、飲食方面的小知識。如：過馬路時要看紅綠燈，不能暴飲暴食……

　　書，是一個滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少，有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來，我就恍如身臨其境。

　　書，還是一個心靈手巧的老奶奶。它會教我們做手工：剪窗花、折紙、畫畫、陶瓷小碗……經過它的訓練，我們每個人的手都變得很巧了。

　　我坐在窗前，縷縷書香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著，等待那一米陽光照進我的房間。

　　書香童年作文 篇14

　　說起我的童年，它總泛著一縷書香味，悠悠的、徐徐的，浸潤著我的心靈，訴說著我對書的欲望。無形中它讓我學到的已經有很多了。

　　春天，老家院子里的梨花開了，潔白的身軀掛滿枝頭，兒時的我對它們是如此喜愛。母親從屋中走出問我：“你知道有什么詩句描寫梨花的嗎？”我的腦海中突然浮現出一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句詩是我從一本書上偶然看見的，詩人描寫的雪與梨花是那般相似，我便記了下來。母親聽了我的回答，臉上閃過一絲無法遮掩的詫異與喜悅，她笑著摸了摸我的頭。

　　去年，我又回到老家，那時正逢梨花開了，那樹干比以前更加粗壯，更為結實，那梨花也比以前開得更加飽滿了，宛如一位身穿旗袍的豐腴女子，有著成熟與美麗。到了晚上，我習慣性地拿起一本書，一翻便是席慕容的詩———《一棵開花的樹》。一時間，我的內心對她只有贊賞，她是那般純粹地將心中的情感寫了出來，讓我產生共鳴。

　　從小學到初中，有了那么多的蛻變升華，我對書有著無限的感激。

　　從童年到少年再到青年，我希望這一縷書香能夠一直陪伴著我。

　　書香童年作文 篇15

　　我愛看書，時時浸泡在濃郁的書香里。只要一有空，我就會捧起書，津津有味的讀。伴著書，我感覺到前所未有的快樂。

　　伴著書，我結識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經歷家破人亡，喪失流離之后，這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是，他重新認識自己，自此“三杯兩盞淡酒”，可酒淡怎敵晚風急，在芊芊玉手擲下酒杯時，才發覺“舉杯消愁愁更愁”啊！她不禁發出“怎一愁字了得”的反句，用哀婉蒼涼的笑調將愁苦悲寫的淋漓盡致。

　　書，讓北方漢子沉迷江南的碧玉韻致；書，讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊；書，讓我的生活豐富多彩。

　　每一次捧起書，我總會被主人公的喜怒哀樂所吸引，而忘了時間。為此，還常常會招來媽媽的責備：“吃飯了，吃飯了！書能當飯吃啊？”“飯是物質糧食，書是精神糧食嘛。”

　　在“書香童年”中，媽媽說了不知多少次，可我“屢教不改”。誰叫高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　書香童年，快樂童年。

　　書香童年作文 篇16

　　每次考試失落了的時候，我都會第一時間到達書店，翻開自己喜歡的那幾本書，就靜靜的看著，心情就會漸漸地好起來。

　　不只是考試，每次我都會被一大堆小升初的輔導資料所壓垮，每次我都會躺在我自己的書海里面，躺在我自己的世界里面，不喜歡被塵世所渲染的我，只喜歡書香味，因為那是一種讓人心曠神怡的“味道”。

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯，如果沒有這些書的話，每個人都不可能天生生下來就是寫文章的高手，很多人的作文都是從一些書上面“抄”下來的，所謂的“抄”，并不是盜竊別人的知識，而是積累好詞好句，在作文當中運用到來。

　　書也如夢想的翅膀一樣，書，可以帶你飛向遠方，飛向你所希望的地方，書，可以豐富我們的眼界，可以讓人忘記一切憂愁。

　　書香，是我一輩子也忘不了的“香”……

　　書香童年作文 篇17

　　臧克家曾經說過：“讀一本好書就像交一個好朋友。”高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，它是。它像一個好朋友，像人類進步的階梯。讓我們去書里的世界旅行吧！

　　提起書是一段愉快的時光。我記得那個時候，我很愛看書，有時候在享受看書的時候，甚至會忘記吃飯或者其他的事情。有時候，雖然我應該睡覺，但我一點也不困。只有在我媽含淚催我上床的時候。

　　對于那些無聊的書，我一看到就從腦子里抹去。但是，就算我讀了11萬遍，也找不到那些真情實感的文章，平淡簡單，扣人心弦。我讀得不厭。有時候看起來很生氣，滿胸都是。現在想起來真的很懷舊！

　　書籍使我們的生活豐富多彩。對我來說，它們就像一片面包，我饑餓地閱讀它們。這些書經常讓我擔心，讓我發瘋。有一次我看了一整天的書，也只有那一次我滿意了。甚至我的夢想也是一本書。

　　冰心曾經說過，一定要好好讀書，多讀書，好好讀書。讓我們在書中探索廣闊的世界！

　　書香童年作文 篇18

　　書籍是人類精神的食糧。這句話直入我心。閱讀對我來說很重要。我對讀書的態度可以用一句話來說：“一天不能吃米飯，一天不能玩書。”

　　“書”是個大詞。如果你讀完了所有的書，你就是世界上的智者。

　　如果你想讀一本書，你必須把它讀透。很多人不知道怎么讀透徹，其實很簡單。三步走：

　　1、快速閱讀：了解文章主題。

　　2、分析閱讀：分析文章內容，理清文章深度。

　　3、思考與閱讀：修改文章的詞句，加上自己的評價。如果你能做到，你的語文能力就會突飛猛進。

　　我非常注意這本書的情節。《在梅西旁》被羅蘭感動，《狼王夢》被母狼震驚。有的已經被《三國演義》的豪情霸氣感染了。

　　一本書就是一生——。每讀完一本書，你就品味生活，閱讀生活。

　　書香童年作文 篇19

　　高爾基曾經說過：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。從這句話中的“饑餓”和“面包”兩個詞中可以看出書籍對人類的重要性。

　　有些人每天都會在閱覽室里看幾個鐘頭的書，幾年下來。他看了成千上百的書。當你問他在閱覽室里都學到學了什么，他卻一無所知；而有些人，在閱覽室里用幾個小時看了一本薄薄的書，出來的時候卻可以收獲到很多。這個比喻告訴我們讀書不能囫圇吞棗，要細細的去品味，才能嘗出這本書的“味道”。

　　有的人認為自己不聰明，看不懂書，所以就干脆不看了，那我不得不提醒你：書猶藥也，善讀之可以醫愚。而且書是全世界的營養品。俗話說的好：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書嘛！

　　還有的人說學好一本語文書就行了，何必要去讀那么多的課外書呢？那我還要告訴你，立身以利為先，立學以讀書為本。

　　書是人類進步的階梯，是我們生活中不缺少的一位好朋友，因此我希望大家多多去讀書，品味書香……

　　書香童年作文 篇20

　　書，是澆灌幼苗的水；書，是指引方向的明燈；書，是照耀心田的陽光。

　　書香悠悠，不僅只是知識的拓展，更是心靈的升華。如月光般柔和的文字，如星星般閃爍的語言，還有什么理由可以拒絕閱讀呢？書本發出的淡淡的油墨香，再次引領我們親近文學，文學只是安徒生，只是魯迅，只是托爾斯泰，這些我們早已爛熟于心的經典。從這些文學作品中，既可以享受兒童文學作品的天真和趣味，又可以領略其中人生智慧與生活哲學，這是一筆多么寶貴的精神財富！

　　當我們還是小娃娃時，就躺在床上，靜靜地聽媽媽講一個又一個生動有趣的故事；現在我們長大了，孜孜不倦地讀著一本又一本厚厚的書。書伴隨著我們成長，書香已成為生活中不缺少的一部分。從《丑小鴨》到《十萬個為什么》，從《哪吒鬧海》到《中華上下五千年，書見證了我們的成長。書陶冶著我們的情操，書拓展著我們的知識，現在，讓我們利用每分每秒，盡情閱讀吧！

　　我讀書，就像饑餓的人撲在面包上。

　　書香童年作文 篇21

　　天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而聞名。我—因讀書而快樂。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍，時時刻刻伴隨我們成長。書香，沒有鮮花的濃郁，沒有青草的淡雅，卻有著耐人尋味的芬芳。書本猶如一壺清茶，將人生百態，喜怒哀樂融入其中，讓愛書之人越品越香。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步的階梯，每一本書都有自己獨特的香氣，或濃艷，或淡雅。或大方或靜謐。讓我們嗅著這書的香氣，置身于書中的意境，沉浸在書籍醉人的芬芳中。一字一語，一篇一章。

　　一本好書就是一位好的朋友，也是一位好的'老師。當讀到一本好書時，我就好像展開了想象的翅膀，在書海中自由徜徉。書中跳動著的文字，變成了一個個豐滿的，有靈性的生命。一幅幅栩栩如生的畫面，展現在我的眼前。讓我與書中的人物同喜同悲，與作者的感情產生了共鳴。

　　輕輕地捧起一本書，貪婪的聞著它芬芳的墨香。我真切的覺得讀書真是一件賞心樂目的事。

　　書香童年作文 篇22

　　讀《三國演義》時，是在五歲，媽媽拿走了我愛不釋手的畫冊和小人書，遞給我一本當時看來似乎永遠也讀不完的大部頭。當時因電視剛熱播過《三國演義》連續劇，我拾起那大部頭似懂非懂地讀起來。也許對于一個年方五歲的孩童，一個王國興衰成敗的歷史和湮沒于歷史中的那些刀光劍影、鼓角爭鳴似乎顯得過于艱澀，但一直讀下去，竟讀出了冰心老人的境界——“居然越看越懂”，最終竟至廢寢忘食，越發得融入了這浩大如東逝長江的歷史中。也曾如冰心老人一樣讀至關羽、孔明辭世便掩卷痛哭不能自已，或許那便是我對古文學喜愛的第一次覺醒吧。

　　今天，站在歷史的出口，我亦可將那已被我翻閱無數次、情節早熟稔于胸的《三國演義》自豪地與人一同談論，笑看風云變幻，感慨英雄無命。一部《三國演義》為我帶來的是厚重的歷史，是深沉的思索，是悠長的喟嘆，是風云時勢話英雄的豪情。

　　書香童年作文 篇23

　　書是人類精神的糧食。這句話說的直入我心。看書對我來說很重要我對看書的態度可以用一句話來說：“飯可以一日不吃，玩可以一日不玩，但書不可以一日不看。”

　　“書”是個包容量很大的字，若你看明白了所有的書，那你就是世界上的智者。

　　一本書如果要讀懂那就要把書讀透。很多人不明白如何讀透，但其實很簡單。

　　分三步1、快速閱讀:大致明白文章主題。2、分析閱讀:分析文章內容明確文章深度。3、思考閱讀：對文章詞句進行修改加上自己的評價。如過你能做到那你的語文能力就會突飛猛進。

　　我很注重書的情節，我曾今為《在梅西旁》中的羅蘭感動，也曾為《狼王夢》中的母狼所震撼。有曾為《三國演義》中的豪情霸氣所感染。

　　一本書就是一個人生——每讀完一本書就是品味人生，讀書讀人生。

　　書香童年作文 篇24

　　靜坐書房，只看見你安靜的躺著。那書柜里慢是你的伙伴。哪一露露的傾向行知識的眼睛。都打動了你。我真的很愛你。我的書。我的鏡子。

　　指尖輕點起一本，我就敢但好好的舒服啊。不過，躺養在你的懷抱里。就是如同在天上飛舞。轉朱閣，底氣都拿沒嗎?不我有的是。我喜歡讀書，正如我喜歡這個世界。沒有你的日子里，我寢食難安。那做的夢，都是與你的每一次逢迎。我喜歡你的一切。因為你是人兒的導師，是那萬千世界的一朵花，等著我去采摘。

　　書啊!良苦用心了。我這么說:“你就是我的事情，就是我的愛人。那一朵朵得意忘形的云，正式為你正準備。

　　你是冰山閃光，綻放愛的光芒。你是棠湖，炫出那這么這么沒得光芒。你是火焰，拿一下有一下的火光，將我照的相信。你就是那…………。

　　讓我心動啊。書，我最愛的人呀。你會綻開那冰蓮嗎?讓我去追星吧。我真的很愛你，我真的很愛你額是真的呀。別不信我。因為我的轉折點就是你。

　　書香童年作文 篇25

　　像男人一樣有喉結。如果是電視劇又怎會有如此詳細的解釋，只不過是把無鹽當做笑料扒了，又怎及得上書本的博大精深。書卷不僅讓我享受閱讀的樂趣，更賦予了我增長知識的機會。

　　遙想當年，那個十幾歲的少年在光明頂上力戰群雄，三十六招龍爪手在他身上展示得無比剛猛。

　　少年偉岸的嬸子在紙上跳躍了起來，帶動著我的思緒，他義薄云天的豪情令人蕩氣回腸。這種情感不是電視劇所能給我的，這種忘乎所以的情懷不是電視劇所能演繹的，她只能從書本中滲透出來，流進每一個讀者的心里，澆灌讀者心中的那朵豪邁之花。所以，我愿意守住那抹書香、那份情感。 毫

　　不否認，電視劇給我們帶來無與倫比的精彩，演員的專業再加上特效的配合，展現了一幕幕動人心弦的畫面，但我仍忠于書卷，忠于我心中的那抹書香。

　　書香童年作文 篇26

　　書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，書同時是我心靈的寄托。書帶著我認識那方塊似的文字；書，領這我回顧歷史，幻想未來；書，伴隨我，在一個個童話世界中認識新朋友。它就像一個個小精靈在生活中陪伴這我。

　　還記得那一本《完美女孩的100個故事》那是我的第一本課外書。我愛不釋手，郊游帶著她，睡覺抱著她，就連走樓梯時，也不愿將目光從她身上移開。許多次，我因為津津有味地看著她，幾乎撞到停在家樓下的車子；許多次，我因為聚精會神地看著她，坐在媽媽電動車上的我，到了自己家也不知道；許多次，我因為專心致志地看著她，作業也忘記做了。只要看見她，我都無法控制自己，忍不住拿著她讀了起來，忘了時間，忘了自己，忘了白天黑夜。

　　在生活中，我經常想起那本書，書中的每一句話仿佛在提醒自己。揀到東西時，想起她；在接受別人幫助事，想起她；在犯錯事，我還是想起她。她時刻在我身邊……書，真是飄著陣陣書香哪！

　　書香童年作文 篇27

　　學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”，這個“書吧”真是太棒啦！不僅有新書柜，新茶幾，還有沙發，而且還有咖啡機，更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位！但是開放“書吧”，卻出現了壞現象！

　　那一天，當我踏進“書吧”，心里無比激動，因為里面的裝飾太令人驚訝！但我卻看見幾個小學生脫下鞋子，在柔軟的沙發上玩耍，潔白的沙發留下一個一個黑腳印！他們好臟！我當時問他們：“你們看書歸看書，干嘛不注意點形象？你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎？這樣也太丟我們學生的臉了吧！”可是他們卻不以為然的走開了。

　　我突然明白了，為什么學校禁止“學生進書吧”！是因為有人不自覺愛護公物！

　　但問題：禁止學生進“書吧”，那些品行好的，想好好看書的同學怎么辦？明顯對好學生是不公平的！希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施！

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