實用的初中生作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
立春之夜，忽然一響春雷將正在熟睡中的我驚醒了。呀！我不禁意識到——春天來了，又一年的春天來了！此刻我毫無睡意，默默贊頌起這春天的美景來……
夸春鳥
“楊花落盡子規啼”，唐朝詩仙李白在其詩中這樣寫到我們的杜鵑鳥。雖然它們并不是文人墨客筆下的“常客”。但是，其在農民心中的地位是數一數二的。每年的`初春，“布谷，布谷”，杜鵑提醒人們出來抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，是時候為這一年播種希望了。它不僅能時刻提醒我們，還能常常陪伴在農民伯伯的身邊。下午，他們工作的滿頭大汗，這時候幾聲杜鵑鳥的叫聲仿佛就能凈化人們的心靈，讓他們不再心煩意燥，繼續努力耕耘，看來它有如此之不可比擬的作用，夸獎一下那些美麗的春鳥們當然是理所應當。
詠春柳
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬千絳”瞧！“四明狂客”賀知章將春柳描寫的多美呀！的確，如果春天失去了這一抹綠色，誰都會覺得不適應的，微風一吹，柳絲慢慢拂動，這溫柔爾雅的樣子，真讓人陶醉其中。樹上，經常會有小燕子光顧，“嘰嘰喳喳”柳樹在跳舞，燕兒在伴奏，此景一定會使游客駐足觀賞，樹下，昆蟲也都在此處活動，柳樹為它們創造了一個多么溫暖的游戲場所啊！雜草中仔細觀察，說不定還會發現幾個可愛的小蘑菇！
春天，“柳”意盎然，怪不得連賀知章也對它情有獨鐘！
贊春人
春天的頭號主角是誰？哈哈，毫無爭議的，當然是勤勞的人們。俗話說得真妙“一年之季在于春”這正是人們奮斗的時節，農民們播撒種子，為秋天的碩果累累打下根基，老人們出來活動，抖空竹，打太極，和釣小魚……到處都擺脫了冬日的沉寂，熱鬧起來了！學生們，為這一學期做了計劃，憋足了勁兒，要達成自己定下的目標！
真得贊贊這終日忙碌的人們呢！
瞧，這幅情與景匯，物與心諧的畫卷，怎不讓人陶醉其中呢？
初中生作文 篇2
朋友，也許你游覽過許多城市，不知是否到過我的家鄉——美麗的梧州。它坐落在舉世無雙的鴛鴦江伴，享有“小香港”、“寶石之都”等美稱。來吧，朋友，美麗的梧州山城歡迎你！
來到梧州游玩，我建議你，除了去游覽梧州的特色景點：如地處梧州市區最高而且風景美麗的白云山、聞名的龍母太廟、及莊嚴肅穆的中山紀念堂和寶石城等地外，還一定要去游玩一下具有嶺南特色的百年古跡——騎樓城。在騎樓的外觀上，我們可以看到有代表性的中國建筑：如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露著一種中國騎樓城的'文化氣息，尤其是騎樓柱外的鐵環更具有一種神秘的色彩。聽老人們說：“梧州地處西江、桂江兩河交匯處，年年都被洪水淹，是人們用來栓船用的。”現在，我們已建造了河東防洪大堤，鐵環雖已失去了它應有的作用，但它可作為永久的歷史見證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃，如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。
騎樓城與步行街緊密連接在一起，走進這個五彩繽紛的世界，真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要干什么、還是要看什么、或者是買什么。這里的商品琳瑯滿目、應有盡有。我最喜歡的是到書店看書買書，還有一元店也特別吸引我，走進去，我總要挑幾樣小玩具買下來。
每當華燈初上，整個騎樓城各色燈光不停的閃爍，簡直就像一座富麗堂皇的迷宮，你置身在其中，一邊欣賞美景，一邊購物。婆婆、媽媽經常帶我在這里的小商店幫我挑選漂亮的衣群和發飾，我心里別提有多高興。
我愛我的家鄉——梧州，更愛美麗的中國騎樓城！朋友，請你一定來我的家鄉玩，到時我一定為你做導游！！！
初中生作文 篇3
人的一生猶如一首交響曲，初三或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉眼間，初三上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭取下次能有所進步。考場上的'競爭絲毫不亞于戰場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中，我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史生活九下前四個單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習冊整本做完，物理配套練習冊整本做完，化學配套練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話，五六號開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認真聽課，所以就常常被班干部告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
初中生作文 篇4
在人生的旅途中，就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上，或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺，也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了，就應該要勇于面對、檢討自己，讓自己能夠醒悟。
這次的月考，是我邁入階段的.第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰，讓我有一種被當頭棒喝的感覺；也讓我了解到在這次月考準備上的優缺點；更讓我領悟到初中和小學間的差別。在復習的時候，我有用功讀書，努力上進，有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是，我復習方式的安排不恰當，造成書籍復習不完，導致準備不充足。因此，我要調整時間和進度，做一個完整的讀書計劃，才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發生。
其實，現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實，運用他的智慧，規劃生活，朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂，怡然自得的度日子，只要每天快樂就好，沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候，就需要家人或是良友，利用言語或肢體動作給予當頭棒喝，讓他能夠就此領悟，認真思索，更讓他的生活能夠步入正軌。
初中生作文 篇5
新的一年開始了，大家沉浸在喜慶的節日里!家鄉的街道張燈結彩，整潔干凈。鮮紅的對聯貼出了祥和，貼出了好彩頭。春節過后便要到元宵節了，在元宵節這個喜慶的日子里，我們家鄉的政府會組織“舞龍比賽”。
我的家鄉山清水秀，元宵節這天人們從四面八方趕到一個特殊的廣場來觀看比賽，廣場三邊都擠滿了觀看的人群，有我尊敬的長輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發，中央空出一塊大大的場地是進行表演的地方。晚上8點整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了，接著從廣場上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接著煙花四放，隨后就是一條扎得最長整整100節的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風中抖動，神氣十足，連著頭的.黃龍身由黃布包裹而成，一節一節呈柱狀約長2米，再用約1.5米的杉木棒穿在每節的中間與之垂直，然后每人一節高高舉著，緊緊連貫在一起靈活極了，里面還有兩支點燃的紅蠟燭，更有一個像真龍的尾巴。“龍”的前面有一個拿著“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀，好不熱鬧，看的人開懷大笑!比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金和禮物。
元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束了，但這吉祥如意會撒滿人間，永留人間。
初中生作文 篇6
柿子樹春天發芽，過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹枝都壓彎了。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化，柿子樹開始它新的`生活。
我們學校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛著我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說：“這個世界真是五彩繽紛。”榕樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發出迷人的香味。 夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去，就像一把撐開的綠傘。
我們經常在榕樹下乘涼，玩耍，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著。 秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著，沒有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
初中生作文 篇7
我出生在夏天，對于它，我有種唯獨的親切和愛戀感。我出生在五月——一個前腳剛踏進夏，后腳還沒有邁出春的日子。對于夏和春的選擇中，我更偏袒夏，或者也許是因為喜歡被太陽透過綠葉照射著肌膚的那種感覺吧！
穿著飄逸的揚裙，撐著傘，我走在盛夏的綠蔭小徑。也許這并不符合我自己，但是，在它面前，我不能保留我心中唯一積蓄的詩意，洋溢在夏的懷抱中。可能，當其他人奔波在炎炎夏日里的時候，或者在游泳池里解暑，也許躲在空調房里避熱時，那我一定坐在院里樹陰下的搖椅上，讀一本好書，或品一味好茶，吹著夏天里自然的風。因為在我眼中，只有盛夏的陽光，才可以與綠葉配合得如此完美，找不到一絲瑕疵。
每當夏天的時候，從不抱怨炎熱，有時，還特地跑到與陽光零距離接觸的.地方，那種感覺無可取代。既然身于南國的深圳，每年就一定奔赴臨海邊緣，享受只有我和夏的時光。從海底鉆出來的那一刻，只感到了窩心的溫柔和關照。濕淋淋，仿佛一條落水狗，狼狽地從海地爬出來，抖一抖有水的毛，貪婪地呼吸著充滿陽光分子的空氣，感受擁有活力的力量。
牡丹花在這時，正對著如鏡的澗水，照著自己妖艷的身段，柳對著爛漫的陽光，跳著如燕的舞蹈。艷麗的美，變得虛榮起來；只有純潔，才能塑造完美的靈魂。山中的鳥兒，嘀溜嘀溜地叫；叢林里的小羊，咩咩地喊。直到這時，我發現，原來一鐘愛可以塑造一個生命，那么，就屬于夏帶來得最無私的愛――愛每一個生命。
春天悄然無聲地走了，夏來繼續著生的工作。有人說，春天是被夏天的陽光消融了。但是，我卻說，這是愛在繼續。
初中生作文 篇8
曾幾何時，不再吵著向爺爺要大大泡泡糖；
曾幾何時，不再迷戀嘟嘟的玩具槍；
曾幾何時，不再喜歡在懷中撒嬌；
曾幾何時，不再喜歡晃晃蕩蕩的秋千；
……
的綠蔭還沒有走完，的快車已經到來。
青春的，喜歡騎著車排成一排在街上橫沖真撞。
青春的，喜歡在眾目睽睽之下嘻嘻哈哈地梳著自己輕柔的長發。
青春中的男孩沉迷于金庸、古龍筆下的武俠，幻想著自己也能成為天下無雙的俠客，在華山上“英雄救美”。
青春中的女孩沉迷于瓊瑤、樸樹筆下的純情世界，幻想著有一天自己的“白馬王子”也會出現，對自己百依百順，呵護有加。
青春中的男孩喜歡把秘密四處宣揚，卻不以為然。
青春中的女孩喜歡把心思折成紙鶴，忸忸怩怩。
青春中的`男孩喜歡聽強勁奔放的搖滾樂，隨之瘋狂。
青春中的女孩喜歡聽王菲纏纏綿綿的情歌，隨之傷感。
青春中的男孩毫無顧忌，盡情瘋狂，冒犯了別人也只是笑笑，讓風兒帶去一聲“SORRY”。
青春中的女孩反復聆聽“文靜一點”的教導，一臉林妹妹的多愁善感。
青春中的男孩，朝氣蓬勃。
青春中的女孩，開朗活潑。
青春中的男孩女孩在小船上歌笑，在月下里歡舞，在細雨蒙蒙里踏青，在初雪的早晨行軍。
青春的日子如花似火，燦爛熱烈，是單純的日子，也是多變的日子。
青春的日子五彩繽紛，絢麗多彩，是五色的日子，也是多彩的日子。
青春的日子有酸甜苦辣，有歡欣痛苦傷感別離，青春的日子也因此多彩善變。
青春的日子里永遠沒有后悔，只有歡笑。
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