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【實用】班級作文300字合集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
今天是本期最后一天，雪過天晴，學校舉行散學典禮。
按理說，放假了，我該高興了�？晌倚睦镉蟹N說不明的失落感。
我的三3班走完了他三年級的前半程。這個半程走的不是很令人滿意，雖然也有幾個亮點！如班級孩子在公開刊物發表作品兩篇，在我們學校三年級里應該是唯一的'！但學期結束學生的學習成績卻一團糟！在以教學質量為生命線的當下，這不能不說是“遺憾”！
今天雖是散學典禮，是一個結束，在我看來卻是另一個開始，我得總結出本班的現狀，對班級下期的發展作好規劃，早打算。今天我先就班級座位做出了調整，確定好了小組長——小組長是我們班的班干部里的中堅力量。
發完通知書，收拾了一下桌椅，把桌子的位置標上了記號——我們班孩子上課后，桌椅總會歪歪斜斜的，要對齊又沒有辦法，因此我就出此下策。把這些收拾完已經是中午了。
看看教室里的桌椅是越來越多，班級隊伍日漸龐大，由最初分班時的43人到現在的50人，本期到今天結束了，又來一個，下期看來不會少于51人。我心里有種說不出的感覺！教室已經夠滿了，學生已經超額了……
安逸的是徒弟會又多一些了，哈哈哈！
班級作文300字 篇2
因為學校要求評比生態班級，所以每個班都叫學生帶些花花草草裝點教室，做好生態班級的基本要求。
所以我呢，便“奉旨”來到花鳥市場（步行街），開始搜尋我中意的植物。
走著走著，往一旁的攤子看了一眼，就一眼，我對那盆擺放著的仙人球，那個渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了，可那只是我的“一廂情愿”而已，還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠走高飛”呢！
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看，你猜怎么著？爸爸媽媽不禁點頭贊許，好夸我懂欣賞，有眼光呢！
不過，這盆仙人球確實非同凡響，否則怎么被我一眼相中呢？他一盆分四株，是各有千秋！一株像一枝正花枝招展的紅花，給人感覺十分孤傲；另一株像一棵“扇子”樹，“樹干”筆直筆直，頂上的那把“扇子‘綠綠的，看起來毛茸茸的，挺招人喜愛；第三株像幾座高低不平的小山丘；最后一株是地地道道的仙人球，只不過它會開花，會開出美麗的'紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了，那兒的東西真是太棒了！有可愛的小動物，美麗的植物，可都不是屬于我的，為了我不起貪婪之心，我應盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球，生怕會被別人搶走似的。
班級作文300字 篇3
“加油，加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來，原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。
開始比賽了，老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備，開始”，兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結束為止;賴靜嫻用就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接著，老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇，陳陽!”張老師便問一個同學為什么，“因為他們兩個是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比�！睆埨蠋熞簿屯饬�。
比賽開始了，“預備”，只見陳陽深吸一口氣，“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂吹著，他們倆不愧為運動健將，兩人吹氣球越來越大，只聽見“啪”一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺時候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手，頓時，發出了一陣雷鳴般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對冤家和解了。
班級作文300字 篇4
我想命名我們班為；“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力，沒日沒夜的努力，總有一天，他們會靠著自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此，軍訓，大家都知道，非�？唷⒎浅＠�、非常熱……豆大的汗珠順著我們的`臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著，熱氣不斷地從地里往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……
雖然是這樣，可是我們都堅持了下來，即使有同學中途休息了一下，可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍，堅持訓練，每個人每一天下來，雖然都很累，身上很酸，但是我們內心是開心的，因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個時候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒有什么大不了，我們一定可以做到！我相信我們會靠自己的毅力，努力和堅持到最后！
班級作文300字 篇5
今天下午第二節課我們班在教室里舉行了班隊活動課。
班隊活動開始了，主題是“珍愛生命安全自護”。首先老師讓我們把桌子圍成圈，我想為什么要我們把桌子圍成圈呢？老師說：“開始玩擊鼓傳花了！”我想原來是這樣�。±蠋熣f：“先抽一張安全知識的小紙條，如果答錯了就表演一個節目！”老師把花放在了同學“飛帆”的手上，然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開始了，老師“咚咚咚”的`擊鼓，我們拼命的傳，誰都不想報“花”傳到自己這里。不過“花”總會落到某某同學手里的。下一個游戲是搶凳子，老師選了我，徐敏皓，孫金陽等到同學，開始了，教師擊鼓，我們搶凳子，老師重重的擊了一下鼓��！有人凳子搶不到就被淘汰了！比賽結果出來了第一名徐敏皓，第二名金子輝，第三名孫金陽，第四名馬棋龍，雖然我只得第二名，但也是一個好成績。
希望以后還能上這么有趣的班隊活動課！
班級作文300字 篇6
昨天由我擔任值日班長，監管考試�？荚嚹屈c事兒，沒什么好說的，只能說說上周的運動會了。
運動會是一年一次的盛會，全校都會參加，今年運動會對我們來說不一般，我們這屆福娃不但成績魚龍混雜，體育也說不定，但還好我們班有小馬哥這樣的運動天才來撐腰。
這次全新的運動會中，最有意思的就是毛毛蟲接力了，接下來我就講講毛毛蟲接力吧！
毛毛蟲接力分兩個環節，一個是學生接力，一個是老師接力，先說說學生接力吧！
一個班級20人參賽，騎在充氣毛毛蟲上跑，我覺得獲勝秘決是腿要長，這對我這個小短腿來說是個沉重的打擊，但我們還是硬著頭皮上陣了。開始后沒一會，我就感覺快跟不上隊友的.腳步了，但我還是拼命擺動著我的小短腿，不讓它拖后腿，堅持到了接力點。由于班長大長腿的缺席，所以最后的成績不太樂觀，但是我的小短腿已經努力了。
老師的接力也是十分有趣的，老師們騎在毛毛蟲上進行接力，按所教的學科分成三組，我們的哈哈老師所在的理科組都是青年豪杰，自然身高腿速都占優勢，成為名副其實的第一名。今天就講到這里。
最后預祝女生最后一位成員——阿嬌，管理愉快！
班級作文300字 篇7
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的就是大家的特別之處！
首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說道他的特別之處，別人一看就知道了，他的.臉上有很多的小點，我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的“小麻雀”而氣。
其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會幫助別人，做些好事。
最后一個是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個雙面人，別看他平時特別的文靜，他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去，嘴里叫著“吼吼吼”。“神龍發怒”這個名字是我們給他取的。
我們這個班級，每個人有自己特點，各有所長，各有所短。讓我永遠接住了他們！
班級作文300字 篇8
下課時間到了！同學們紛紛跑出教室，有的人去操場打球，玩耍，也有人會在綠地上和麻吉談天說笑；在這段時間里，我們像在自己的王國里，我們這一班有誰最特別、最有趣呢？
在我們班上有許多奇怪和有趣的人，是誰呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的，卻比我們大，而且橫行霸道又囂張；劉馬，“天才小畫家”，每次畫畫比賽都有得獎，而且畫的畫又生動；徐方明，“智多星”、“小點子王”，看來班上也是有優秀的人才呢！
我們的完美老師，我們的老師笑起來，宛如變成了紅蘋果，而且身材又很好，就像天上派來的.仙子一樣；但是她一兇，就像是可怕的大惡魔，要判我們死刑一樣，我的仙子老師口頭禪就是：“安靜點！”
我們這一班的班長，她的前途對她來說很重要，她長大后的愿望是當一個老師，而且是說話時，每個學生都會專心聽她教課的老師；而我卻是一個不喜歡引人注目的人，別人大笑我就大笑，別人拍手我就跟著拍手呢！
我們這一班是個充滿活力的小精靈，我們要每個老師都對我們另眼相看！
班級作文300字 篇9
期中雨落，梅淡幾許。在失意躊躇，欣慰幾許，彷徨幾許。
毋須師長的苦口婆心，亦毋須‘親戚’的再三叮嚀，恰同學少年，將意氣風發的.潤芝追尋。
詠秋同學出類拔萃的英語117，羨煞眾人�？v觀高二學子蕓蕓，能與之爭鋒者幾人？而她22分的地理低谷，爭鋒者亦幾人！月滿則虧，諸如此類，我班枚舉不勝。
眺望處，煙波愁，青山遠，凌波岸，遙相期。
在水一方的‘伊人’啊，為尋你，我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的精華，在它的正確指引下我們審時度勢，具體問題具體分析，一切從時際出發…于是，我班有了體訓者十許，還有眾多女生躍躍欲試；美術者二十許，“漫畫人才”爭相入伍；翌日傳媒者絕不亞于幾十，待它時夏日回首，ko28班陣營不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊，我們ko28若滾滾長江后浪，讓我們執手相攜，互助雙贏吧！
班級作文300字 篇10
班級是個大集體，我們要愛護班級這個大集體，為班級出一份力，做一些力所能及的事。
例如，每天早上回到學校來，打掃一下走廊，讓同學們下課時有個干凈的地方玩耍；回到教室后看看桌椅是否下課，不整齊就主動擺好桌子和椅子，讓教室看起來賞心悅目；再看看老師的'講臺，收拾好講臺，老師上課會更開心。讓老師和同學們能有一個舒適，干凈的環境學習是我們每一個人的責任。上課前，為老師倒一杯水；下課后幫老師拿一下作業本。班級上有同學遇到什么因難，盡自己的能力去幫助同學。當有同學吵架時，馬上勸阻，并幫助他們和解，有必要的時候報告老師。如果有捐贈活動，我要拿出自己的零用錢來幫助別人。守紀、講文明、做好事，好好學習為班級爭光，我一定要做到！
在課余時間，我要積極參加各項運動和活動，爭取拿第一的名次，這也是為班爭光。
我愛我的班級，我愛這個大集體，我一定要為班級做事爭光，我想當電器管理員，因為每天上室外課的時候記得關燈就可以省一些電。
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