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【實用】班級作文300字合集十篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
今天是本期最后一天,雪過天晴,學校舉行散學典禮。
按理說,放假了,我該高興了?晌倚睦镉蟹N說不明的失落感。
我的三3班走完了他三年級的前半程。這個半程走的不是很令人滿意,雖然也有幾個亮點!如班級孩子在公開刊物發表作品兩篇,在我們學校三年級里應該是唯一的'!但學期結束學生的學習成績卻一團糟!在以教學質量為生命線的當下,這不能不說是“遺憾”!
今天雖是散學典禮,是一個結束,在我看來卻是另一個開始,我得總結出本班的現狀,對班級下期的發展作好規劃,早打算。今天我先就班級座位做出了調整,確定好了小組長——小組長是我們班的班干部里的中堅力量。
發完通知書,收拾了一下桌椅,把桌子的位置標上了記號——我們班孩子上課后,桌椅總會歪歪斜斜的,要對齊又沒有辦法,因此我就出此下策。把這些收拾完已經是中午了。
看看教室里的桌椅是越來越多,班級隊伍日漸龐大,由最初分班時的43人到現在的50人,本期到今天結束了,又來一個,下期看來不會少于51人。我心里有種說不出的感覺!教室已經夠滿了,學生已經超額了……
安逸的是徒弟會又多一些了,哈哈哈!
班級作文300字 篇2
因為學校要求評比生態班級,所以每個班都叫學生帶些花花草草裝點教室,做好生態班級的基本要求。
所以我呢,便“奉旨”來到花鳥市場(步行街),開始搜尋我中意的植物。
走著走著,往一旁的攤子看了一眼,就一眼,我對那盆擺放著的仙人球,那個渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了,可那只是我的“一廂情愿”而已,還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠走高飛”呢!
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看,你猜怎么著?爸爸媽媽不禁點頭贊許,好夸我懂欣賞,有眼光呢!
不過,這盆仙人球確實非同凡響,否則怎么被我一眼相中呢?他一盆分四株,是各有千秋!一株像一枝正花枝招展的紅花,給人感覺十分孤傲;另一株像一棵“扇子”樹,“樹干”筆直筆直,頂上的那把“扇子‘綠綠的,看起來毛茸茸的,挺招人喜愛;第三株像幾座高低不平的小山丘;最后一株是地地道道的仙人球,只不過它會開花,會開出美麗的'紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了,那兒的東西真是太棒了!有可愛的小動物,美麗的植物,可都不是屬于我的,為了我不起貪婪之心,我應盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球,生怕會被別人搶走似的。
班級作文300字 篇3
“加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。
開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。
比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹氣球越來越大,只聽見“啪”一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手,頓時,發出了一陣雷鳴般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。
班級作文300字 篇4
我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的`臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最后!
班級作文300字 篇5
今天下午第二節課我們班在教室里舉行了班隊活動課。
班隊活動開始了,主題是“珍愛生命安全自護”。首先老師讓我們把桌子圍成圈,我想為什么要我們把桌子圍成圈呢?老師說:“開始玩擊鼓傳花了!”我想原來是這樣啊!老師說:“先抽一張安全知識的小紙條,如果答錯了就表演一個節目!”老師把花放在了同學“飛帆”的手上,然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開始了,老師“咚咚咚”的`擊鼓,我們拼命的傳,誰都不想報“花”傳到自己這里。不過“花”總會落到某某同學手里的。下一個游戲是搶凳子,老師選了我,徐敏皓,孫金陽等到同學,開始了,教師擊鼓,我們搶凳子,老師重重的擊了一下鼓!有人凳子搶不到就被淘汰了!比賽結果出來了第一名徐敏皓,第二名金子輝,第三名孫金陽,第四名馬棋龍,雖然我只得第二名,但也是一個好成績。
希望以后還能上這么有趣的班隊活動課!
班級作文300字 篇6
昨天由我擔任值日班長,監管考試?荚嚹屈c事兒,沒什么好說的,只能說說上周的運動會了。
運動會是一年一次的盛會,全校都會參加,今年運動會對我們來說不一般,我們這屆福娃不但成績魚龍混雜,體育也說不定,但還好我們班有小馬哥這樣的運動天才來撐腰。
這次全新的運動會中,最有意思的就是毛毛蟲接力了,接下來我就講講毛毛蟲接力吧!
毛毛蟲接力分兩個環節,一個是學生接力,一個是老師接力,先說說學生接力吧!
一個班級20人參賽,騎在充氣毛毛蟲上跑,我覺得獲勝秘決是腿要長,這對我這個小短腿來說是個沉重的打擊,但我們還是硬著頭皮上陣了。開始后沒一會,我就感覺快跟不上隊友的.腳步了,但我還是拼命擺動著我的小短腿,不讓它拖后腿,堅持到了接力點。由于班長大長腿的缺席,所以最后的成績不太樂觀,但是我的小短腿已經努力了。
老師的接力也是十分有趣的,老師們騎在毛毛蟲上進行接力,按所教的學科分成三組,我們的哈哈老師所在的理科組都是青年豪杰,自然身高腿速都占優勢,成為名副其實的第一名。今天就講到這里。
最后預祝女生最后一位成員——阿嬌,管理愉快!
班級作文300字 篇7
馬上就要小學畢業了,六年小學生活中最難忘的就是大家的特別之處!
首先我看到的是我的好兄弟:許豪麟。說道他的特別之處,別人一看就知道了,他的.臉上有很多的小點,我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的“小麻雀”而氣。
其次是力氣最大的是葉成棟,他頑皮,愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋,他也會幫助別人,做些好事。
最后一個是我的朋友:周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟,還特別怕癢,他也是一個雙面人,別看他平時特別的文靜,他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去,嘴里叫著“吼吼吼”。“神龍發怒”這個名字是我們給他取的。
我們這個班級,每個人有自己特點,各有所長,各有所短。讓我永遠接住了他們!
班級作文300字 篇8
下課時間到了!同學們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間里,我們像在自己的王國里,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?
在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優秀的人才呢!
我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的.仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”
我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大后的愿望是當一個老師,而且是說話時,每個學生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!
我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!
班級作文300字 篇9
期中雨落,梅淡幾許。在失意躊躇,欣慰幾許,彷徨幾許。
毋須師長的苦口婆心,亦毋須‘親戚’的再三叮嚀,恰同學少年,將意氣風發的.潤芝追尋。
詠秋同學出類拔萃的英語117,羨煞眾人?v觀高二學子蕓蕓,能與之爭鋒者幾人?而她22分的地理低谷,爭鋒者亦幾人!月滿則虧,諸如此類,我班枚舉不勝。
眺望處,煙波愁,青山遠,凌波岸,遙相期。
在水一方的‘伊人’啊,為尋你,我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的精華,在它的正確指引下我們審時度勢,具體問題具體分析,一切從時際出發…于是,我班有了體訓者十許,還有眾多女生躍躍欲試;美術者二十許,“漫畫人才”爭相入伍;翌日傳媒者絕不亞于幾十,待它時夏日回首,ko28班陣營不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊,我們ko28若滾滾長江后浪,讓我們執手相攜,互助雙贏吧!
班級作文300字 篇10
班級是個大集體,我們要愛護班級這個大集體,為班級出一份力,做一些力所能及的事。
例如,每天早上回到學校來,打掃一下走廊,讓同學們下課時有個干凈的地方玩耍;回到教室后看看桌椅是否下課,不整齊就主動擺好桌子和椅子,讓教室看起來賞心悅目;再看看老師的'講臺,收拾好講臺,老師上課會更開心。讓老師和同學們能有一個舒適,干凈的環境學習是我們每一個人的責任。上課前,為老師倒一杯水;下課后幫老師拿一下作業本。班級上有同學遇到什么因難,盡自己的能力去幫助同學。當有同學吵架時,馬上勸阻,并幫助他們和解,有必要的時候報告老師。如果有捐贈活動,我要拿出自己的零用錢來幫助別人。守紀、講文明、做好事,好好學習為班級爭光,我一定要做到!
在課余時間,我要積極參加各項運動和活動,爭取拿第一的名次,這也是為班爭光。
我愛我的班級,我愛這個大集體,我一定要為班級做事爭光,我想當電器管理員,因為每天上室外課的時候記得關燈就可以省一些電。
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