【精選】中學(xué)作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
我最感激我的媽媽，因?yàn)閶寢層幸浑p勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。 我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又仔仔細(xì)細(xì)地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
啊！我好感激您，媽媽。
中學(xué)作文600字 篇2
我和爸爸有許多相似之處，也有不少不同之處，我和爸爸。 先來“欣賞”我和爸爸的相同之處吧！ 我和爸爸都長(zhǎng)著一雙細(xì)小而有神的眼睛，更有特色的是我們都有一個(gè)挺拔的鼻子，還都長(zhǎng)著微微翹起的嘴巴。有一次，我和爸爸在一起走路時(shí)，對(duì)面來了位鄰居，他就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“你們父子倆長(zhǎng)得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至連走路都一樣，真像是從一個(gè)模子里刻出來似的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地回答：“是嘛？我還沒有留意呢。” 我和爸爸不僅長(zhǎng)相、動(dòng)作相似，而且性格也很相似。
有一次，我玩電腦正玩得昏天暗地時(shí)，突然電腦屏幕給人關(guān)掉了，我扭頭一看，啊！爸爸那嚴(yán)肅的面龐出現(xiàn)在我面前，我嚇得大氣也不敢出。爸爸嚴(yán)厲地說：“關(guān)掉電腦馬上去背古詩！” 我的性格也是如此，平常很隨和，可要是有誰惹了我，我也會(huì)沖動(dòng)得找他算帳。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球，輪到我上場(chǎng)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不遵守規(guī)則，占著場(chǎng)地不走開。
我見他如此不講理，心中非常生氣，對(duì)他大聲吼叫，怒目而視，擺出一種“狹路相逢勇者勝”的架勢(shì)。他見狀，只好乖乖地把球拍給了我，讓出場(chǎng)地給我打。 有相似還有許多不同呢，比如說穿衣服吧。爸爸喜歡春天時(shí)穿黑夾克，夏天喜歡穿黑襯衫……一年四季都喜歡穿黑的。而我卻不同，我喜歡“變色”。紅色啊、黃色啊、米色啊、黑色啊我都喜歡穿。我們的愛好也有不同。爸爸喜歡讀書、看報(bào)、上網(wǎng)聽音樂。而我呢，則喜愛踢足球、打電腦游戲。當(dāng)然，我們父子倆還有很多不同之處，就不再多說了吧。 你說，我和爸爸是相同還是不同呢？
中學(xué)作文600字 篇3
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。一切的一切都對(duì)這一年充滿了希望。但我卻看不見任何希望。
周四的時(shí)候發(fā)下了上次物理考試的卷子，我看到了我的成績(jī)頓時(shí)怔住了，再抬頭看看老師，老師的臉也拉了下來，讓我十分寒冷，再也感受不到春天的溫暖，45分，對(duì)于我這個(gè)物理每次都能考七八十分的學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的打擊，這一天我都無精打采，一直到下午放學(xué)。
放學(xué)后我走在回家的路上，我的臉上寫滿了悲傷，回家后我倒頭便睡，希望能忘掉這一切，睡醒后的我坐到書桌前，面對(duì)著這一桌子的書本我的心情更加不好了，我覺得我看不到任何希望，我的前途只有灰白沒有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫了幾筆，所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。
第二天作業(yè)發(fā)下來我連看都沒看，因?yàn)槲抑酪欢ǘ际橇惴郑蠋熓稚鷼猓盐液菖艘活D，還要給我家長(zhǎng)打電話，這下我知道我徹底完了，雖然家長(zhǎng)不會(huì)打我，但他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我，用眼神冷落我，想到這些我的心情到了最低點(diǎn)，各種難受的滋味涌上我的心頭。
放學(xué)后到家了，但我卻不敢進(jìn)去，因?yàn)槲乙呀?jīng)想出來了進(jìn)門時(shí)的場(chǎng)景，在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開了門，媽媽已經(jīng)回來了，見我進(jìn)了家門媽媽說：“快去寫作業(yè)，明天帶你出去玩。”聽到這話，我懸著的心終于放下來了，同時(shí)心情也緩解了一些。
第二天，媽媽開車帶我來到郊區(qū)，看見滿樹的桃花，地下綠草茵茵，我的心情也越來越舒暢。這時(shí)媽媽說：“昨天老師給我打電話了，說你考試失利了，心情低落，讓我安慰安慰你。”媽媽又說：“你看這些花草多好看啊，它們都在努力汲取養(yǎng)分，為的是能長(zhǎng)得更好，你也是如此，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)為以后打基礎(chǔ)，有困難要去克服不能泄氣。”的確，我應(yīng)該打起精神，我還有希望。此時(shí)我仿佛看到了一片光明。
在這個(gè)春天，我有許多感悟，的確春天是希望的象征，應(yīng)該打起精神，去面對(duì)接下來的一切。文/付子華
中學(xué)作文600字 篇4
處于青春的我們，有著太多的無奈，太多對(duì)他人的崇拜，太多的不自信，因?yàn)閯e人的出色，就覺得自己黯淡無光。
我們都渴望擁有明星般散發(fā)出來的氣質(zhì)以及舉手投足間的優(yōu)雅，其實(shí)我們大可不必如此。其實(shí)，即使一個(gè)普通的人，也有他那種‘平凡美’的一面，不需刻意的加以修飾或極力裝扮自己。
有一天，我和朋友一起吃飯。我們?cè)诮锹渑越蚪蛴形兜南硎苤强煽诘奈绮停蛟S是太餓，以致于成了狼吞虎咽。許多路人都朝我們行“注目禮”，更有甚者，對(duì)著我們的吃相指指點(diǎn)點(diǎn)。我覺得有點(diǎn)兒尷尬，于是我一改常態(tài)，小口小口的吃著，朋友看著我說：“吃飯而已，又何必在意別人的眼光呢？再者，我們不用如此的去迎合別人的想法，做自己就好。”聽了朋友的話，我心想：對(duì)啊，有什么可掩飾的呢？青春中的我們敢于宣揚(yáng)的個(gè)性，這就真正的自己啊！
偽裝的東西固然美麗，但始終不是自己。試想：如果一個(gè)人連自己都無法辯認(rèn)自己了，別人又如何能識(shí)別他呢？或許我們并不美麗，但我們是最真實(shí)的。不必刻意的模仿別人。把自己最真的一面展示出來，也許并不完美，但我們?nèi)耘f會(huì)很開心 ，因?yàn)檫@才是我們自己。
也許你想成為太陽 ，可你卻只是一顆星辰，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻是一泓山泉。做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望，做不了偉大，就做實(shí)在的我，平凡而不自卑。
人應(yīng)該有個(gè)性，有棱角，不人云亦云，不平淡無奇。每個(gè)人都是最獨(dú)特的，也是唯一的，我們做不了別人心中的人，那么我就做自己。
中學(xué)作文600字 篇5
一提起夏日腦海中自動(dòng)浮現(xiàn)的是火紅的太陽，呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇和甜甜的西瓜。
太陽早早的掛在沒有一絲云的瓦藍(lán)天空，將柏油馬路炙烤，鐵招牌晃晃的泛著白光，刺得人眼微瞇。只好鎖在家里逃離外面那蒸籠似的，世界安心的在家里吹著風(fēng)扇，風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)吹散一室的悶熱，凝滯的空氣緩慢的流動(dòng)。知了在外面叫的聲嘶力竭，熱火朝天。
夏日確讓人慵懶的坐著，不想動(dòng)彈。看著看著電視，就忍不住眼睛睜睜閉閉，迷迷糊糊地歪倒在沙發(fā)上睡著了。醒來風(fēng)扇還在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，鐘依舊不緊不慢的走著。冰箱里的雪糕是不能多吃的，吃多了會(huì)肚子疼。雖然很抗議這項(xiàng)決定，不樂意雪糕現(xiàn)量，但是我的對(duì)于這的不滿是被保留的。好在我自己是可以凍冰塊吃的，用冰格子凍糖水。一個(gè)小時(shí)左右就可以了，拿出來，方方正正的小冰塊繚繞著白色的霧氣。含到嘴里，舌頭凍木了也不肯吐出來。感覺這個(gè)過程很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的好像忘了涌動(dòng)的熱流仿佛夏天就那么凝固了，但還清清楚楚的記得那甜，疼與不舍。
雖然雪糕限量不許多吃，但西瓜確實(shí)不限量的。一個(gè)大西瓜墨綠與淺綠相間，顏色鮮亮，拍起來，聲音清脆。用刀切成兩半，露出里面紅紅的瓤?jī)海话肭谐珊脦灼瑑鲈诒淅铩＿�有一半不需要切找個(gè)勺子，就那么歪坐在沙發(fā)上，慢慢的用勺子挖著吃。
西瓜糖分很高，易發(fā)胖。但還是禁不住它的誘惑，所以夏天你吃西瓜實(shí)在是清醒的墮落，心甘情愿。不過有時(shí)太過沉浸吃的盡興時(shí)，往往發(fā)現(xiàn)手上，臉上，衣服上沾滿了西瓜甜甜的汁水。往往會(huì)因此被訓(xùn)斥，裝作認(rèn)真聽的樣子，心中卻在回味那西瓜的味道。
奇香艷麗的水果，帶露水兒的樹葉，日頭下被陽光灼的顯得干巴巴的花瓣兒，都可親可憶。還有衣服上的`西瓜汁，糖水冰磚的甜和疼，都那么熟悉。
讓人感嘆，原來夏日也可以， 清香四溢。
中學(xué)作文600字 篇6
年的味道
窗外，雨后吝嗇的陽光帶著純純的溫暖，落在我凌亂的書桌上。遠(yuǎn)處隱約傳來一陣陣鞭炮聲，勾起了我的無限遐想，記憶之門緩緩打開。
小小的我正穿著新衣服和姐姐一起追逐嬉戲，我手里還拿著一小盒鞭炮。我將鞭炮用力擦然，一陣白眼從鞭炮里沖了出來，我便用力將它向遠(yuǎn)處丟去。接著，我和姐姐急忙捂住耳朵，嬉笑著跑到角落里。
“啪！”地一聲響，年的味道隨著蔓延了出來，接著又是我們的歡笑聲。
不知過了多久，許多老屋邊裊動(dòng)著一縷縷的炊煙，在陽光柔和地照射下，像遠(yuǎn)山的晴嵐。
“兒子，快來寫春聯(lián)。”媽媽大聲說道。
我喘著氣，靜下心來，看見媽媽已經(jīng)鋪好了毛氈，準(zhǔn)備好了兩張火紅的宣紙。
那時(shí)的我已經(jīng)學(xué)了好幾年的書法。我走到毛氈前，感受到了面前迎來了幾縷淡淡的墨香。我調(diào)了調(diào)毛峰，小心地用筆尖接觸宣紙，墨汁迅速地渲染了出來。
“寫字的時(shí)候還要注意用筆的特點(diǎn)。你練米帶的字，要盡力寫出米帶‘刷’的意蘊(yùn)。如他的三點(diǎn)水的第一筆通常沉著有力，如高空墜石，第二點(diǎn)和挑畫連在一起，蓄勢(shì)向右上方送出。”
老師的話在我耳邊若影若現(xiàn)，我用心地運(yùn)筆，不久，簡(jiǎn)單的一橫一撇就變成了幾個(gè)活潑可愛的小人兒，躍然紙上。
過了一會(huì)兒，一副對(duì)聯(lián)我就完成了，只見“宏面大展前程遠(yuǎn)，吉星高照萬事新”這幾個(gè)大字。看著這宣紙上淋漓的墨氣，我忍俊不禁。
“恩，不錯(cuò)！”媽媽投來了肯定的眼神。
夜幕漸漸籠罩，周圍的煙火聲此起彼伏。我眺望著遠(yuǎn)處，漆黑的夜色襯托出煙花的爛燦。
光陰荏苒，水逝時(shí)光。可現(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，家鄉(xiāng)的老屋已經(jīng)消失了。
陽光像夢(mèng)一般，跌落在我身上，我伸出手想要握住什么。“這么著，又要過年了。”媽媽的話打斷了我的思維。我笑了笑，我將童年時(shí)年的味道珍藏到心里，細(xì)細(xì)品味。
中學(xué)作文600字 篇7
自己曾想過：自己到底要什么樣的生活？似乎是否定，是的，本質(zhì)上我不需要生活，但是最終都迫于無奈，自己想要的仿佛不太容易實(shí)現(xiàn)，放蕩不羈的生活已經(jīng)在幻想的過程中消失，也許自己可以像別人一樣用樂觀去面對(duì)，但這個(gè)世界它不允許我這樣做，反抗的結(jié)果只會(huì)是讓自己遍體鱗傷。要有自己的活法，不屬于這個(gè)世界的人有自己的活法，堅(jiān)強(qiáng)、隱忍是唯一的辦法，為什么人與人之間要有爭(zhēng)斗，和野獸一樣為一塊肉而互相廝殺？為什么連夫妻之間都會(huì)相互吞噬？也許這個(gè)世界是一個(gè)游戲，誰最終殺戮掉自己所有的同伴而活下來的人才是王者，無可厚非，就是踩著別人的尸體爬上巔峰的人。也許自己的一生早已從自己出生起就按照這固定的一條軌道前行，降生、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生育、死亡，只是會(huì)在過程中有一些崎嶇。我始終都放不下親人和固定，這是我唯一不能去遠(yuǎn)游的阻礙，只覺得自己已經(jīng)在遠(yuǎn)游中，觀賞者自己的一生。好奇自己游歷到死亡這個(gè)階段會(huì)是什么感情，驚恐？貪戀？絕望？欣慰？我可能什么都不是，只不過大部分時(shí)間都會(huì)用來回憶，而不是無聊的感慨之上。
回憶似乎是每個(gè)暮年老人都會(huì)做事，因?yàn)樗麄兛梢栽诨貞浿姓覍ぷ约耗欠菡滟F的青春。現(xiàn)在的自己還在恍惚的時(shí)段里，只有茫然的現(xiàn)在和未知的未來，也許會(huì)有波瀾不驚，只是安靜平淡的走完這一條漫長(zhǎng)的路，就算看不到出口，也會(huì)走下去。
每個(gè)人的一生都像是一本小說，記錄著自己的一切，當(dāng)我們暮年時(shí)翻開閱讀，覺得恍若是一場(chǎng)奇幻的夢(mèng)境中演繹著自己的人生，當(dāng)死亡后，一切都?xì)w于平靜，好像一切都未曾發(fā)生過，只有輕輕的合書聲還證明著自己曾在這個(gè)世界中曇花一現(xiàn)過。
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