我終于明白了作文（通用51篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我終于明白了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我終于明白了作文 1
我們的語文老師長得可漂亮了！
你個子不高，不胖不瘦，頭發如果不扎起來，就會像瀑布一樣垂下來。瓜子型的臉紅撲撲的，眉毛像兩片細長的柳葉倒掛在眼睛上面，你那葡萄似的眼睛常常閃出喜悅的光亮，櫻桃似的.小嘴總是帶著微笑。
我們可喜歡你了。你講課特別有意思，每節語文課都像在做一個有趣的游戲，使我們在學到東西的同時，心情也很愉快！
但是我們卻令你很失望，你是第一次來當老師，所以特別用心，我聽到我們班主任孫老師說：“你們知道嗎?你們的語文老師天天坐在辦公室備課、批改作業�？赡銈兪窃趺椿貓笏哪��！甭牭竭@里，我非常傷心，您我們日夜不斷的工作著，我們卻經常有人上課不聽講，惹你生氣，我在這里向您道歉了。
還有一次，我頂撞了老師，不聽老師話，可那是因為別人打我，卻讓我寫檢討，那時候我沖昏了頭，希望老師不要介意。這次我再向您道歉，請原諒我的愚蠢！
您為我們的班級體奉獻了這么多，可是有一些人就是不明白您的良苦用心，他們偏偏要和您對這干，不聽您的話。您有時善解人意，也有時會錯怪別人，如我的作文寫得不好，有時候交不上作文，你就會耐心的教我寫作文。又如有一次，杜依健的手被我弄流血了，你問我到底是怎么回事，你還讓我跟她道歉，那是因為這一切都是她引起的。
您做的這些事，我都牢記在心，以及你對我說的每句話。期末到了，我不能在有一個這么好的語文老師了，我很傷心。我常常對這天說：“這是為什么！”現在我終于明白您的良苦用心了。你愛我們，我們也愛你！我的語文老師。
我終于明白了作文 2
在我的眼里，我的弟弟特別調皮、自私，即使別人幫助了他，也不會心存感激。
在我上四年級的'時候，那一天媽媽送給我一個很可愛的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個密碼盒里面，直到寒假。
在大年初二的早晨，我迷糊地醒來，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來時，看見了我，媽媽說：“呀！你起來了，你趕緊換衣服，洗臉刷牙，等會兒有人會來我們家的�！蔽掖掖蚁词旰�，客人們正好來了，是叔叔和嬸嬸，還有一個小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們在我們家吃早飯。接著我回到房間里，準備拿出那個小本子時，鎖打開了，而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進他的房間，我問他：“我的小本子是不是你偷的？”他結結巴巴地說：“我……我沒有”。我又想：看他說得這么結巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來了，我又想：你知道錯就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說這是我弟弟給的，因為她想看密碼盒里面有什么，我弟弟看到，說不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時，我臉紅了，我誤會弟弟了。
最后我對他說對不起，他說：“沒關系，那件事我也不對，我也要說對不起�！�
我終于明白了作文 3
“風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布，理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧�！边@句話讓我明白了：機會不主動爭取，也只是人生道路上的可遇不可求。
小時候，我沉默的過分，和父母一起去買衣服，從來不會主動說自己喜歡哪一個，卻又因為沒能買到自己喜歡的而暗自生氣；長大后面對課堂上老師的提問，哪怕自己寫的滿滿當當，也不敢鼓足勇氣舉手。
真正打破這種沉默的，是學校舉辦的那次競賽，老師早早通知了這個消息，并讓有興趣的找她報名。這次競賽是我感興趣的一個話題，我內心不禁有些激動，私底下也暗暗做了好些準備，可當老師拿著報名單幾番詢問時，長時間習慣了沉默的我，還是沒能當場舉起手，看著老師拿著報名表走出了教室，心中對自己的懊惱達到了巔峰，眼眶逐漸濕潤，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的張張紙紙，都是我這么多星期以來做過的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來。
是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競賽的`成績也沒讓人失望。事后老師對我說的一番話，也永遠刻在了我的心底：“機會不會奔你而來，成就不會無故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點，無論結果好壞，都要大膽去嘗試”
人的一生是萬里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭取的勇氣，那么你將會望見江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。
我終于明白了作文 4
人與人之間需要理解，長輩和晚輩之間，學生和老師之間，甚至素不相識的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會有溫暖、幸福。
在山區有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒有溫暖與關愛。不僅如此，還有自然災害帶來的痛苦與傷痕。
對于這種情況，每年都會有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會想：這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區的人們？那些錢他們可以自己用來買房、買車，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣錢，書籍可以看或當廢紙賣掉，為什么要捐給他們呢？
星期天，我在家里看電視，電視里報道我國南部有個地區發生了嚴重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動了起來，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災的人們。他們租了幾架直升飛機，上面安裝生命探測器和救援設備。為了給生命一個希望，他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉移到安全的地方。
從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都毀壞了，有的沒了窗戶，有的沒了屋頂，有的被埋在泥土里……沒了房子，人們無家可歸。
我明白了那些人給山區捐款、捐東西的.原因了：那里的人們需要幫助，我們應該有愛心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂，生活才會充滿溫暖。
那些人是有愛心的，幫助了山區的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個人都要為社會奉獻一份愛，那樣我們的生活才會充滿愛的陽光。
我終于明白了作文 5
在這個世間最愛我們與我們最親的人是你——媽媽，小時候，你對于我來說是嚴厲的，而長大后的我終于明白了你的.良苦用心。
那年，窗外寒風颯颯地響，聽了都令人毛骨悚然，而我此時正在溫暖的被窩里享受著溫暖。
“起床！快點！”一個尖利而又刺耳的聲音鉆入我的耳朵。
“媽，起那早干嘛？凍死個人的！”
“你出去買飯吃，我們都吃了，再說，這都幾點了還早�。∑�！”一個字的命令最可怕，我只好極不情愿的起床，穿衣、刷牙……
終于，我踏上了買飯的旅途；并且，媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。
我把飯買回來了，可是媽媽不讓我吃，你說：“你現在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什么！天下哪有這樣的媽媽！我生氣的進了房間，開始打理，半個小時后，我出來了，可是飯已經涼了。你說：“怎么干這么慢，飯冷了把它倒了！以后干什么事快點！”
這一次我終于忍不住哭了起來，坐在房間里不肯出來；不久，我迷迷糊糊地又睡著了。
可是當我醒來的時候，桌上多了幾個雞蛋和一杯熱牛奶，那時，我還小不明白這是什么意思，但是，我狼吞虎咽地吃了起來。
后來，我離開你到城里上學，我會自覺清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務快速完成。是您讓我自理自立，有責任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什么事情都不依靠父母。
長大后的我終于明白了您的良苦用心。
我終于明白了作文 6
在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽話的孩子，尤其是媽媽每次見面總會很親熱的給我一個擁抱，給我一個充滿陽光的微笑。
不知為什么我在奶奶面前總會有她說不完的缺點，每次去鄉下，奶奶總是說這個不能玩，那個不能碰，總希望我乖乖的呆在家里。
唉，你想想，一個從城里來鄉下玩的孩子會那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次，我都對媽媽訴說自己的不滿，媽媽總是安慰我，開導我，說爺爺奶奶雖然做的說的不全對，但出發點是為了你安全，他們是長輩，我們應該謙讓尊重他們。
暑假里，媽媽安排我一三五上午去書店看書，帶著我的疑問我看了一些家庭教育的書，（媽媽是從事家庭教育的咨詢師，可媽媽限制我看她的專業書，所以我只能在書店看）。
在書中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個好孩子。
原來，奶奶是不懂孩子的'心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來評判我，使我覺得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個非常細小的好行為她就夸我，我當然覺得自己是個人見人愛的好孩子了，所以表現得更努力哦。
下次去鄉下，我見面就告訴奶奶：讓她別在當眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會變成一個沒自尊的孩子！
嘿嘿，不要為我擔心，我有個好媽媽哦！
我終于明白了作文 7
每一個家庭的父母都有屬于自己的教育方式，我的父母也不例外。他們常常對我非常嚴厲，他們的做法使我有時不能理解。如果我考試沒考好，就像被關在籠子里的鳥一樣，不能出去玩。但通過了一些事情，使我改變了對他們的看法：
記得那是一個星期五，我數學成績考了一百零三分，全班第三。我非常高興，心想：這回嚴厲的爸爸媽媽一定會表揚我。放學了，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，走在回家的路上。
到家了，我放下書包，就把試卷拿給媽媽看，媽媽非常開心，表揚我說：“孩子真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我期盼著爸爸早點回來，因為我更盼望的是得到父親的表揚。我的父親——他是一個普通的人，但他卻是我最敬仰的人。我父親的盼斷百分之九十九是正確的，這使我非常信任他。我的父親耐心也很好，天天輔導我做功課。
這時，父親回來了。我趕忙迎上去，喜滋滋地給他看這張數學試卷。爸爸接過試卷，看到分數后，笑著說：“不錯嘛！”我很開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。但爸爸掃視了一遍試卷后，原來的笑臉突然嚴肅了，說：“這道題你應該會做對的'，但由于你的不仔細，做錯了！”我點點頭，腳下那朵“云”瞬間消失了。這時的我心想：爸爸為什么不鼓勵我，而專門批評我呢？我把這句話告訴了爸爸，爸爸說：“有進步，要表揚。但馬大哈，要批評！”事后，我左思右想，終于明白了：原來爸爸對我嚴厲是出自于對我的愛，我非常感動！
爸爸媽媽，我想對你們說：我終于明白了！我明白你們平時教育我、批評我，是為了讓我做一個有出息的人。就好像園丁只有不停地給花兒澆水修枝，幼苗才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。
我終于明白了作文 8
熟悉的旋律又一次從我的指尖下流出，不再磕磕絆絆，恍惚間，我仿佛看到了那個在鋼琴前哭哭啼啼的小姑娘，不情愿地彈奏著，而年輕的媽媽則坐在她的后面目不轉睛地盯著她，手中還拿著備份的譜子……
轉眼，小姑娘長成了現在的'我，也明白了媽媽的良苦用心。
鋼琴，是懵懂無知小時候的我自己挑選的樂器，自然學的過程還是很快樂的，先認識樂譜和音符，還要練習指法和手型，這些都蠻有趣的。每個星期去老師家里上課，那時候我小，媽媽會陪我一起上，還在旁邊幫我記錄重點，剛開始彈琴時，媽媽也會指導一下，可后來學琴變得越來越苦，每天晚上彈琴不少于1小時，這時媽媽便會在一旁監督，聽說有好多家長會拿著戒尺，彈不好就打手，弄得我總是戰戰兢兢，好在媽媽并沒有使用戒尺，只是飯前無休止的念叨也是夠人受的。好幾次，我因為少空了一兩拍或彈錯而被她的利嘴給說哭了，她一看我哭了，便提高了嗓門……后來，對鋼琴的感情由喜愛變成了厭惡。
漸漸地，每天的練習時間減為四十分鐘、半小時，上課也是兩周一次，學習越來越忙，自由時間越來越少，可即便如此媽媽也不讓我放棄，每晚40分鐘的鋼琴練習，兩周一次的課程學習，我終于完成了“十級”的任務，想以休息為借口不再彈琴，可媽媽依然不讓我放棄，讓我繼續學下去，說只要堅持，就會有所收獲。慢慢地，我在學習中學會了堅持，一道難題，一次大型活動都沒有讓我止步于此，我會堅持努力去完成各個目標。
現在，更加自由的尋找音樂的靈魂；更加享受彈琴的過程已成了我的樂趣。媽媽，謝謝您！是您讓我學會了堅持，讓我學會了不放棄，堅持才是勝利根本。
您的良苦用心我終于明白了！
我終于明白了作文 9
“冷不冷��！快去穿衣服！”裘老師又在耳邊“咋呼”了。風呼呼地刮著，雖然我只穿了一件薄薄的短袖，但并不覺的冷。為什么要去加衣服呢？我看，是存心找我的“茬”，跟我過不去呀！
但這裘老師執呦的很，如果我再不去加衣服的話，她到班主任老師那兒告我一狀，那可就麻煩了��！我只得到寢室加一件背心，就蹦蹦跳跳地來到教室了。誰知裘老師又逮著我不放：“你加的衣服不夠，再去加一件外套吧！”我理直氣壯地說：“你怎么知道我冷啊！再說，你又不是我父母�！彼堑簧鷼�，反而和聲和氣地說：“張瓊，我雖然不是你的父母，但也是你的生活老師吧！聽話，去加一件外套，過一會兒要感冒的！”
我悶悶不樂地向寢室走去，向被抓近籠子的小鳥。我想：裘老師真煩人，懂什么啊，還生活老師呢！
我翻箱倒柜的翻著，啊！我沒帶外套也！著可怎么辦！雖然，我表面上一點也不怕生活老師，可心里……我穿一件短袖吧！可我不知裘老師又回下啥命令！還會叫我加衣服嗎？
我憂心種種的來到教室，裘老師見我沒加外套就問：“張瓊，你怎么沒加外套？是不是沒有了��？”我低著頭，應了一聲說：“我加了一件短袖！”“過一會兒著涼了可怎么辦�。 濒美蠋煱欀碱^，擔心的說，“你過一會兒吃完晚飯，馬上就到教室里來，外面風大，會著涼的！”我應了一聲，就逃也似的.跑了。
晚上，風果然變大了！不禁讓我打了個寒顫。著才后悔沒聽裘老師的話。正在這時，眼前忽然出現了一個高大的身影。原來，是裘老師給我送衣服來了。她俯下身子，親切對我說：“張瓊，快穿上吧！不然真的要著涼了哦！”我的心不禁一顫，頓時，一股暖流涌上心頭。
我終于明白了裘老師的關心，真的就向呵護自己的孩子一樣！
我終于明白了作文 10
我從小就生活得非常幸福，因為我有爺爺奶奶和爸爸媽媽的寵愛。因為他們對我的包容，也讓我養成了事事依靠他人的習慣。但是我現在終于明白了他們把我拉扯大是有多么的辛苦。
平常因為爸爸媽媽和爺爺都要上班的緣故，家里的`家務活兒都是由奶奶來做的，我每天看到奶奶的笑容就以為她沒有什么事，從來都沒有關心過她�？烧l知道她把所有的苦楚都往自己肚子里咽，我也到現在才知道，雖然奶奶很能干，但她終究是個老人，我應該多體諒她。
今年暑假，在媽媽第一天上班的時候，奶奶生病了，我們一家人都非常擔心，家里只有我和爸爸兩個人，我們把奶奶送去了醫院。在醫院，爸爸陪奶奶去醫生那兒，而我則去掛號。我以前從未做過這種事，不由得手忙腳亂了起來，把東西都搞混了，幸好還有醫生的提醒。
做好一切事后，我和爸爸陪奶奶在留觀室掛點滴，在此期間，奶奶上吐下瀉，身上狼狽不堪，由于我從未照顧過人，我對一切事物都不熟悉，我只能慢慢去摸索。到后來，我才慢慢地熟悉起來。每隔一段時間我會給奶奶喂水喝，在她嘔吐的時候拿垃圾袋接著。等到奶奶睡著的時候，我已經精疲力盡了。我到現在才體會到奶奶的辛苦，以前我生病的時候后大部分都是她在照顧我。
奶奶生病的期間讓我終于明白了什么是責任，我也終于明白了她的艱辛。
奶奶，我終于明白了，我不會再讓您受苦了。
我終于明白了作文 11
有一句話是這樣說的：活到老，學到老。我們所學的知識就好比一個圓，學的越多，這個圓的面積就越大。同時，我們所疑惑、所不了解的也就越來越多。
在我們生活的這個世界中，學問就如同空氣一樣，是普遍存在的。寫字、做飯、制造……就連種地也是一個很大的學問呢！
正所謂學無止境。因為學問很多，學也學不完，那就可以放棄了嗎？大錯特錯！現在的世界需要某一方面的“精英”，更需要全能型的人才，這就要求我們要樣樣精通。
為什么愛迪生想到要發明電燈？難道前人都認為用蠟燭照明很好嗎？/為什么牛頓會發現地心引力？難道前人就沒有被蘋果砸到頭嗎？/為什么同樣的.老師教出來的學生成績有的好有的壞？難道是因為有的學生是天才，而有的學生是愚笨嗎？/都不是！
做學問一定要有獨特的理解和創造力。注明的文學家汪曾祺曾寫過這樣一個故事，大致意思是：在以前，有一位畫師讓他的學生們畫一幅名為“深山藏古寺”的畫。很多學生都畫了幾座高山，山中露出有一個寺廟的尖尖。而有一位學生則畫了一大片的群山，在山下花了一條蜿蜒的小溪，膝下有和尚在挑水。他后來解釋道：藏古寺重點在一個“藏”字，藏就是看不到了，而小溪邊有和尚在挑水，說明山中有寺廟，后來他果然成為了一名大畫詩。
由此，我終于明白了，做學問不僅要習得很多知識，更要富有創造精神。
我終于明白了作文 12
在初中一年級時，我的老師對我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級換了老師，老師只注意那些特等生。對我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我一個春節都小心翼翼的。新學期開學后，老師又把我調到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發誓一定要刻苦學習，考上中國最好的師范大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業，我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間，直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的家務活，在班里幫助比我差的同學，幫助生活有困難的同學，熱心公益事業。在學習上我就更不放松了，我向班中的尖子生學習，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的時間，以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。
功夫不負有心人，開學來的第一次月考到了，我終于取得了好成績，數學和英語都是滿分，全班第一名！當老師念分時，許多同學驚訝的`張大了嘴巴，當老師夸獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當老師在班會上對月考進行總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終于明白了：學習上的進步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收獲，一個好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮斗。
我終于明白了作文 13
今天下午第三節課上課前打預備鈴的時候，我們班發生了一件事。
當時，我們班同學在一起玩“跳馬”的游戲，跳得可開心了。輪到劉子健跳的時候，他故意坐在彎著腰當“馬”的同學背上，在那里揮舞著雙手，抖動著雙腿，笑得比花還燦爛。
突然，他從上面摔了下來。旁邊的同學見狀，連忙伸手扶他，但是沒有來得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過去，把他扶進屋里，著急地問他：“摔到哪？你沒事吧？”他用一只手托著另一只手，面色蒼白，極為痛苦的'表情，“好像摔到手腕了�！边@時，有同學建議把情況告訴老師，但大家又害怕受到批評，所以就決定一致隱瞞。
上課鈴響了，同學也都回到了自己的座位上，等待著老師的到來。過了一小會兒，劉子健實在忍不住了，就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會，劉子健的爺爺來到了學校，并把他送進了醫院。
數學老師把玩跳馬的同學全都叫進了辦公室，讓他們把事情說清楚，了解清楚以后，老師挨個訓斥了一遍。
第三節課，老師都在忙來忙去，連給我們講課的時間都沒有。聽同學們議論：劉子健的胳膊折了，渦陽也治不好，還要去外地，得幾個月才能回來。聽了之后，我們的心情很沉重，很為他擔心。
發生了這件事情之后，我終于明白了，老師們在平時為什么要對我們管理那么嚴格——因為老師是愛我們的，怕我們受傷。
今后，我們都要理解老師的良苦用心，遵守紀律，好好學習，把安全放在心中。
我終于明白了作文 14
“��！我的書不見了。那可是昨天剛到貨的。”我一邊叫著，一邊在書柜上找書，找了半天都沒找到。突然，我想到了剛剛來我家的他，會不會……
一個小時前，我的好朋友王思誠來我家玩，我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發光，吵著要看，沒有辦法我只好給他看，直到他媽媽叫他回家。然后，我想看我的百科全書，卻怎么也找不到，我很懷疑是王思誠拿的。
過了四天，我回家時，家里沒人，只好給媽媽打電話，媽媽告訴我，她送爺爺奶奶回家去了，讓我先去王思誠家寫作業。
到了王思誠家，我寫完作業后，想去參觀他的家，竟然發現了那本百科全書。果然是他，我正準備詢問的時候，媽媽打電話說回來了，讓我回去�；氐郊液�，我把這件事告訴媽媽，媽媽思考了片刻，然后對我說：“我問問他媽媽是怎么回事吧！”
又過了一天，媽媽告訴我：“那本是他媽媽后來買的.，不是你的那一本�！笨墒锹犃怂脑�，我仍然半信半疑，認為是撒謊的自我辯解，肯定是不想承認而故意隱瞞。
又過了幾天，奶奶回來了，回來后打掃房間時在角落里發現了一本書，說：“瑞瑞，這是你的書嗎？”我跑過去一看，原來是我的百科全書，我竟然錯怪了他。
當誤會來臨時，只有信任這把火才能把它燃燒掉！
我終于明白了作文 15
夜微涼，雨細碎，昏暗路燈下，一個孤獨的靈魂在默默哭泣。
“你看，風箏飛得真高啊�！币粋�男孩高興地對他爸爸說。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現在，爸爸那冷冰冰的臉上，沒有一絲燦爛的笑意。
“你就知道玩，看你上次考的那幾分，給我在家里待著。”爸爸摔門而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂！越想越委屈，幾滴滾燙的淚珠悄悄落下，只有眼淚明白我的心。于是我開始看書，雖然被逼無奈，但暢游書海，常常能體會到樂趣。深夜，總是有兩間屋子亮著燈，也不知何時桌上多了一杯牛奶。可是，這些都不足以讓我感動，我討厭爸爸。
微風掃走枯葉，便零零散散飛起，賣弄著最后的美麗。那棵柿子樹依然健壯，那是小時候和爸爸一起種的，時光飛逝，轉眼間十年了，每到這個季節，柿子們就會露出一個個紅彤彤的笑臉，朝人們頷首微笑。今年也是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是我猶豫了，最后，還是自己搬來梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面重重的摔了下來，好痛。此刻，似乎有一個背影在著急地朝我張望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一顆柿子仔細端詳，我分明看見了爸爸摘柿子的`場景。
走進門，聽見爸爸在跟媽媽嘀咕：“兒子終于知道學習了，我真欣慰，今天包餃子吧，兒子最喜歡吃了�！焙鋈徊恢獮楹危业难劢菨駶櫫�，竟不禁留下了幾顆碩大的淚珠。
望著馬路上孩子們的喧鬧，我仿佛和他們是兩個世界，那些玩鬧似乎也沒什么意思，多學一點，為了今后的幸福而努力，豈不更好？
昏黃的路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時多了幾條皺紋。雖然歲月的風吹走了爸爸的青春華年，卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。
我終于明白了作文 16
甜，是什么？有人說，蛋糕是甜的；有人說，糖果是甜的；還有人說，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的味道是甜的。
那時，三年級稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報了一個籃球培訓班。
我只需右拐，走上樓梯，來到公園，向左一走，便來到了培訓班。只有兩個老師，和他們相比：簡直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課，我充滿了好奇�？珊竺婧喼本褪潜╋L雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。
天天如此，毫無新意，什么折返跑，對角跑。運球跑。跑完后，緊接著練動作，弄得人心惶惶。五天了，連個筐也沒沾過。
“什么破培訓班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了，我迷茫的看著老媽。
老媽說：“不能這么說，孩子，世界上沒有人能一口吃成大胖子，我沒有堅持基礎打好打牢了，才能去更好的迎接更高的.要求，去追求更好的自我，你要記住，堅持才能成功�！�
在那之后，我知道也明白了堅持的好處，多努力按照教練的要求去做，去追求更高更遠，當我投籃時，我想到堅持，這樣我的球技越來越高，越來越好。
就這樣，我迎來了人生的第一場比賽，賽場上，回憶著我原來揮汗的場面。
……
“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。
那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。
我終于明白了作文 17
真友情，不是錦上添花，而是雪中送炭。
以前的我，一直認為真友情就是在你需要的時候，不管冒著多大的風險，做出多大的犧牲，對方都會為你兩肋插刀、赴湯蹈火……但她卻讓我明白了什么是真友情。
那天，一個急匆匆的身影飛奔進教室，一把丟下書包，掏出昨晚未完成的作業——那是我！“嘿，作業借我抄一下，一下子就好，謝……”還沒等我說完，我的好朋友卻將桌上的作業本塞進課桌中，“沒門！昨晚又去游戲了吧？你這樣抄襲作業，有意義嗎？”我嬉皮笑臉地說：“唉呀，不是好朋友嗎？拜托拜托了，一次！一定是最后一次，我以后一定好好學習，天天向上�！比螒{我好話說盡，她就是不搭理我。我無奈地聳聳肩，心想：學霸有什么了不起的，借個作業本還給我講大道理。那一刻，我們之間的友誼小船說翻就翻了。
拜她所賜，那天我被老師狠狠地批評了。從那天以后，每天晚上我只能自己把作業做完，不會的題還不得不查閱資料、請教父母，沒辦法呀！狠心的她不再借作業給我抄了。
日子一天天過去了，不可思議的是，我的成績竟有所提高。有一次我的`分數竟破天荒地比她還高！我得意極了，本想看她難堪的臉色，不料她竟然微笑著走過來，拍拍我的肩膀祝賀我：“我就知道，只要你努力，一定行！”
我愣住了。
那一刻我終于明白了什么是真友情！
真友情不是雪中送碳，更不是錦上添花，而是一陣風，激起你前進的風帆。
我終于明白了作文 18
有一天，我在閱讀一篇報道時，看到了這樣一個故事。
在一個地方由于長年缺雨，而導致河水斷流。土地干旱。迫使國家花費大量的資金從外地運水，而每人每天最多能得到三斤水，洗衣、做飯、喂牲口都要靠這三斤水。有一天，一頭老牛終于耐不住了。他拖著虛弱的身體一步一步朝運水的公路走去。站在那里等待運水的車。不知過了多久，運水的車終于來了，老牛立刻橫在路中央。攔截水車。車停了下來。司機下來想把老牛趕走�？衫吓Ｒ廊唤z毫未動，后面的車排了很長的隊伍。司機們都罵罵咧咧的。這時老牛的主人由于看到牛不見了，就急匆匆趕到公路上尋找牛。見到眼前情景。牛主人拿起皮鞭就開始抽打牛。一鞭一鞭下去老牛被打得皮開肉綻，鮮血染紅了鞭子�？墒抢吓Ｈ哉驹谀抢铩＿\水的司機哭了。等待的司機們也不罵了。他們的心在顫動。這時，運水員從車上走下來，手里捧著一盆水說：“就讓我違反一次記錄吧，我愿接受懲罰”。他把水放到老牛面前�？墒抢吓]喝。只是仰天長嘯。這時，人們看到從遠處跑來幾只小牛。他們貪婪地地喝著老牛面前的`水。喝完了兩眼含著淚水。感激地望著老牛。老�？此麄兒韧炅怂�。用自己的舌頭慈愛的舔了舔小牛的眼睛。帶著小牛大步向回走去。
我們身邊有很多這樣的故事，母親們為了孩子寧可犧牲自己的生命。地震時，有多少母親把孩子藏在自己的身下。用自己的生命換得孩子的一線生機。
我終于明白了母愛才是這世界上最博大的愛。我們永遠無法報答。
我終于明白了作文 19
踏入初中校園，成為一名初中生，再也不像小學那樣，許多規則也隨之而變。
晚修，這一陌生的東西，在小學從來沒有接觸過，但是上了初中，每天都要晚自修。其實晚自修也不過是做各科的作業，但是絕不能說話，不能收作業，不能在指定的時間里做其他作業。
晚修說話是我們班的.一大毛病，每天晚自修都有好幾個同學被老師“哄”出教室�？晌胰f萬想不到，那天晚自修遭殃的人中也有我。我很清楚晚修規則，可是……我也不過是向同學借東西而已。我知道在班主任眼中我是個好學生，可在好的學生犯了錯誤也得受罰。
當我被班主任交出去時，我的心七上八下，我真后悔犯了一個這樣不該煩的錯誤。那些被老師叫出去的學生一個個被老師罰，批評，可只有我站在那，老師一句話也沒有跟我說，這使我的心更不是滋味，我寧愿她罵我、罰我，也不想像現在一樣可怕。
晚修即將要結束了，老師終于對我說：“你現在回座位上收拾好東西，待會下課后和其他說話的同學一同來找我。”其他同學被老師罵得、罰得都有，可我扔像剛才那樣。其他同學都走了，初一得教學樓一片漆黑，只剩下我和老師。
老師意味深長地對我說：“道理你很清楚，也不用我多說了。你知道我們班的同學和別人不同，我們的同學一旦有人說話就開始爭先恐后地說，在老師心中你是一個優秀得學生，我之所以把你留在最后是不想你在同學們面前被老師批評，你跟他們不同，你身為班干部要為他們樹立一個好的榜樣，要為自己爭點氣，不要輸給別人看�！鳖D時，我熱淚盈眶，我真后悔。
這一段簡單而又樸素的話，早已深深的印在我心中，我要明白，我肩負的是老師、父母對我的期望，我不能輸給別人看。
我終于明白了作文 20
我是一個調皮的孩子，經常給母親惹一大堆麻煩。每當父親想揚起手要打我的時候，都是母親您阻止了父親。每次都因為母親，我才免受皮肉之苦。
雖然我調皮，但是我也很懂事，因為貧窮的家境讓使我們（姐和哥）三人更早懂事。每個月靠著父親那單薄的工作和母親做點裁縫的錢支撐的`這個家。
每當有好吃的，您都不吃，每當我們想讓跟我們一起分享那美味的時候，您都是一句：“媽，不喜歡吃”堵塞了我們。
每當有剩菜剩飯，我們不忍心看著您吃壞肚子想倒掉時，都是您一句：“媽，喜歡吃”堵塞了我們。
每當學習要我們購買昂貴的教科書是，我們總是想不買，可是您卻塞著錢命令我們去買，都是您一句：“媽，有錢”堵塞了我們。
每當您做裁縫到深夜的時候，我們起來上廁所是，我們不忍心您熬夜熬壞身體，可您在總是一句：“媽，不困”堵塞了我們。
物質上的需求您都是盡量滿足我們，可是我仍然無法想象在那寒冬里，您唯一一件洗的都變薄和拉鏈都壞了的外衣是怎么過來的。
看著母親在照片上穿著那唯一的外衣，我的眼睛濕潤了，這就是一個母親對兒子的付出，可我卻凈給您惹麻煩讓您去處理，而您卻用并不寬的肩膀為我支撐一片藍天，一直用你的愛澆灌、呵護著我……
再厚的冰也該化了，再硬的鐵也該熔了，生活上的操勞使您不如別的同齡母親年輕。
母親，謝謝，謝謝您的良苦用心。
我終于明白了作文 21
下課和放學后，我拿起包跑回家。天氣太熱了，當我到達單位門口時，我抬頭看見昏暗的燈光。這一刻，新鮮的感覺突然從我心中升起又落下。
“說來也怪，咱區不是搞什么現場大維修嗎，我想干脆把燈修好算了，這燈快一年了，也不改了，太……”
我記得，老師告訴我們：我們必須原諒別人，原諒別人。
突然，一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來了。就在他尋找鑰匙的`時候，他發表了他的演講：“為什么燈不亮？唉，我甚至找不到鑰匙！”我知道李殊記得那盞燈。
我曾經記得，老師給我們念道：不要珍惜，直到你失去它。
那是一個雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的都壞了。其中之一是昏暗的燈光。
那時，我正準備出去買一些重要的東西，但是我家的燈壞了，只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發現我離不開他。
我記得，老師曾經說過：放棄也是一種美。
我想每天晚上，燈光都能看到快樂的臉和快樂的聲音。
雖然他沒有太陽那么耀眼，但他沒有月亮那么優雅。不像星星那樣充滿希望，但他將永遠盡自己的一份力量去奉獻一切。
今天，在昏暗的燈光下，一個孩子會依偎在他身邊。我能許個愿嗎？如果可以，我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。
我曾經記得老師曾經背誦過這樣一句話：給人玫瑰，你的手會有余香。
我終于明白了作文 22
每個人都說嚴厲的父親是一個善良的母親，但我不這么認為，因為我的母親不是一個善良的母親，而是一個嚴厲的母親。
我記得當我還是個孩子的時候，我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會盡力滿足它們。只要他們有空，他們就會帶我去公園玩。有時候當我受了點小傷，我會小心的照顧它，這讓我感到很開心。
然而，當我長大后，我似乎不那么重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，并且盡我所能做家務。我從來不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而，我的.母親從不回頭，并丟下一句話：“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會改變。”隨著時間的推移，我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此，我決定：“媽媽不再愛我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。
但是從那以后，我終于明白了媽媽對我的愛。
有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對自己說：這是我的運氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開心，就放手了。這正是我所理解的，原來母親通常如此嚴格是為了讓我學會生活中的自理能力。
五天后，我的父親和母親回來了�？吹椒孔邮帐暗镁袟l，媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說，“媽媽，謝謝你。
我終于明白了作文 23
那天，媽媽一進辦公室就發現我的臉色不好。她親切地問我：“吳昊，怎么啦？”我垂頭喪氣地說：“我的數學試卷找不到了，還有，我被長繩隊刷下來了，唉……”
“重在參與，只要參加練習的過程就行了�！眿寢屆业念^說。“但是我沒有參加比賽��！”“好了，別想這些了，先做作業吧！”我努力平靜下來做作業。做完作業，我低著頭，小聲說：“媽媽我很委屈，我想哭。”這時我已經眼含淚水�！拔抑滥汶y受，來來來，到媽媽這里來�！眿寢屔斐隽穗p手，把我輕輕抱在懷里，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的懷里掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的`背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉著手，走出了校門，望著漆黑的馬路，一陣的寒風吹在我的臉上，我又不自覺掉下淚來。媽媽見此情景，輕聲地問：“吳昊，在這次活動中你有收獲嗎？”我猶豫了一會說：“有一點！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會跳到熟練地掌握跳大繩這門“藝術”，這其中有多少笑聲？多少歡樂？多少喜悅��？媽媽看著我，對我點點頭說：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無數次，眼淚沒有少流，但你從不叫苦，越跳越開心。大繩隊中，有許多同學平時連話都說不上，現在你們是隊友，也成了好朋友。真難得啊！”
我終于明白了，重在參與，享受過程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說：“媽媽，謝謝你對我的理解和關心！謝謝你陪我說話！”媽媽瞇著眼睛抱著我說：“我愿意做你最知心的朋友�！�
我終于明白了作文 24
每當我聽到媽媽這個詞，就會想起媽媽在生活中照顧我的點點滴滴。可是爸爸這個詞對我來說卻是淡漠的，因為爸爸總有忙不完的工作，要很長時間才回一次家，對我的學習、生活從不過問，所以我覺得爸爸不愛我，直到有一天，我終于明白。
那一天，爸爸開車接我和媽媽進山。我正在車上津津有味地看著書，爸爸見了說：“不要在車上看書，會看壞眼睛的！”聽完這句話，我不以為然，繼續看我的書。爸爸見我無動于衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地說道：“你管得著嗎？”爸爸終于忍無可忍，在路邊把車停了下來，一把搶過書，不讓我看，我大哭大鬧：“把書還給我，你一點都不愛我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的'身后。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地嘆了一口氣，媽媽語重心長地對我說：“爸爸在外面努力賺錢，是為了讓你更好的生活和學習，你就別讓爸爸操心了！在車上看書對眼睛傷害很大，爸爸是為了你好�！蔽蚁肓讼耄阂矊�，爸爸在外面工作已經夠辛苦了，我還因為一點小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車以后，爸爸居然主動牽我的手，那一刻我的心酸酸的。
我終于明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我說起，我怎么會知道，其實父愛和母愛一樣，都是最無私的，最偉大的。父愛藏在寬容的手中，父愛藏在嚴厲的目光背后，父愛像大山一樣深沉，只有用心才能體會到。
我終于明白了作文 25
以前看電視時，我總會根據電視的內容，發表自己的見解�？杉议L總是打斷我，讓我認真看，我對此非常不解。
有一天，他們再次打斷我，可我的嘴沒關嚴，一句話又從嘴中溜了出來，“為什么？”我像被踩了尾巴的貓一般，展開了回擊，一直以來積蓄的`不滿，一下子全倒出來。
可現在，我卻覺得，這是有道理的，看電視時要多看少說，而不是到處亂說，那樣反而透露出自己的無知。
一次上課，老師問了我們一個問題：停表的大表盤一周是多少秒。教室里頓時變得嘈雜起來。是30還是60的爭論，像極了菜市場上大媽們。在嘈雜聲中，我一直說：“肯定是60�！本拖褚活^倔驢，怎么拉都拉不回來。
“好了，都不說話。”老師拍了一下手大家安靜下來。即使關掉音量，也不會有這般寂靜，這是大家希望得到正確答案的實際行動，用安靜來形容或許不太合適，應用肅靜來形容。
“大表盤一周是30秒�！边@句話打破了之前死寂的空氣，下面又議論開來。我難以置信，又有些后悔，后悔自己沒有閉上嘴，去看，去分析，在去爭論。而不是在那里，做無意義的事。
世界很奇妙，我們人類所處的位置更加奇妙，我們所不知的有很多，很多。知道的身后是不知道，且永遠多于知道。
現在的我終于明白，知道自己不知道才能破解不知道。
我終于明白了作文 26
從呱呱墜地到成長為少女；在懵懵懂懂的年紀又到了叛逆的年齡。走過多少時光，母親永遠陪伴在我身邊。十四歲，正是一個叛逆的好時光。我會頂撞，會和母親爭吵。即使知道自己是錯誤的，也要堅持到底。“總有一天她會明白我的良苦用心�！蹦赣H是這么說的。
一天下午，我剛理好書包，準備去上補習班。媽媽急急忙忙從衣柜中拿出一件外套�！澳弥�，下午可能下雨，會著涼的�！蔽叶硕ㄓ幸唤z不滿的心，飛似的穿好了鞋便跑出了家門�！斑@孩子……”媽媽的聲音隨著風越來越遠。
到補習班后，天果然下起了大雨。這時我望著窗外，突然想起來我臨走時，媽媽焦慮多過于生氣的表情，感到滿心的.抱歉。媽媽何必這樣為我呢？
下課時間到了，沒有雨傘的同學，只能默默祈禱雨快點停。沒想到，雨越下越大。剎那間，一絲后悔的情緒在我心中蕩漾看。我突然想起，昨天晚上，媽媽關切的說：“明天可能會下雨，帶上傘�！薄爸懒��！蔽液拇饝�。趁她不注意，我偷偷的把雨傘拿了出來。
正回想著，突然一聲熟悉的呼喊聲。是媽媽！我驚喜極了�！澳阋舱媸堑�。叫你拿傘不聽后悔了吧？”在回家的路上，媽媽這么問�！鞍淹馓状┥�，著涼了，看我管不管你�！蔽倚χf：“后悔了，后悔了，以后我乖乖聽話。”“這還差不多�！眿寢屢残α�。在雨幕中，我們漸漸走遠，那一聲聲關切的話語還是沒有停止。
一件外套，一把突然出現的雨傘，幾塊不經意翻出的餅干。似曾相識的情景幾乎天天都在上演。那點點滴滴里都存在著一個叫做愛的東西。她，媽媽所做的一切，只因為她愛我。我終于明白了她的良苦用心。
我終于明白了作文 27
我有一個很好的媽媽，在我的生活和學習上幫助我，但是偶爾我會不理解你的一些言行。
我是一個愛丟東西的孩子。整理書包的時候總是丟東西。有一次我的小組在傳遞手寫的報紙，我突然想到我把手寫的報紙忘在家里了。我的心因焦慮而狂跳。這時，我不得不向媽媽求助。這是我第五次不帶東西了。我躡手躡腳地下樓，來到我熟悉的電話旁。我拿著話筒愣了很久。我媽每次都在電話里跟我抱怨。我應該打電話嗎？突然想起今天數學課的甜點和美術課的`水彩筆沒帶，就撥通了我媽的電話。熟悉的聲音說：“我又沒帶東西�！蹦阍趺催@么粗心？這是什么？" .我趕緊解釋了我要的三樣東西，我媽回答說：“好的，我馬上拿來。不用擔心。“下次我就不送了！我笑了。其實“下次不發”這句話在我媽回復里出現了n次，但她還是給我發了東西。
現在終于明白，我媽每次批評我都是因為想讓我記性長。但是我媽的好心知道我現在還不能真正理解，有時候事情還是會被拋在腦后。但是我已經盡力了，不能再讓我媽擔心了。沒必要的話我不打電話給我媽。
媽媽，我明白了。沒有你我活不下去。我就像一條有著柔軟翅膀的小魚。沒有你的深度保護我活不下去。但總有一天我會獨自飛翔。你現在能幫我的就是警告我，讓我進步，讓我成長！
我終于明白了作文 28
生命的意義到底是什么，對此我曾百思不得其解！
一場大雨過后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時，路邊花叢中的一番景象吸引了我。
只見花叢中有一個小白點，在微微地顫動著，走進一看，原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動著。不難想象，這小蝴蝶當時是怎樣在大雨下拼命掙扎。
突然，只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因為翅膀被淋濕的原因，剛飛出來就直接掉了下來，但是它卻在這時抓住了花莖，花劇烈地搖晃了一下，許多透明的折射著陽光的小水珠，嘩嘩地全落下來了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強地往上爬，一次一次地進行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因為我之前看到一則故事：“一個人，在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒能飛起來�！蔽液ε挛乙粠退矔窆适轮械腵蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！
終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。
這一瞬間，我頓時明白了，原來，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！
我終于明白了作文 29
周五，我媽媽因為我生病沒讓我去上學。下午，媽媽幫我去學校拿卷子。在教學樓的樓梯上，我媽遇到了藍玉玉。藍玉玉見了母親，問：“王好珍怎么沒來？是不是有��？”媽媽說：“是啊，王好真病了，謝謝你關心他！”藍欽宇微微臉紅，有點不好意思，突然想到一件事：“王好真還會參賽嗎？你還在800米跑嗎？”“那我想回家開個家庭會議，也看看王好真恢復的怎么樣，然后讓王好真告訴你�！彼{玉玉認真地點點頭�！昂玫�，再見！”我媽回家跟我說這件事的時候，我心里一熱，同學真好！
“放下鈴鈴……”家里的電話突然響了。是誰呀？這么晚了。我拿起話筒。電話那頭有一個沙啞的聲音。哦！原來是我的好兄弟倪亦誠�！澳憬裉煸趺礇]來學校？”“我病了！”“好點了嗎？”“中午的時候喘了好多氣，現在好多了！”“那就好好照顧吧！”倪毅城關切地說�！敖裉斓幕@球賽我們贏了嗎？”我急切地問�！安�，今天沒有比賽，休戰！”然后倪以誠給我講了很多學校發生的趣事，我忍不住笑了，好像病已經完全好了。我放下電話，沉浸在喜悅中很久。
同學們的'關心讓我深深體會到了友誼的意義。友誼就像一縷陽光，在你寒冷的時候溫暖你。友誼就像一劑良藥，在你生病的時候治愈你。
我愛你，我的同學，讓我們的友誼天長地久！
我終于明白了作文 30
今天早上語文早讀，令我興奮不已。
一聽說要背《木蘭詩》，我便熱血沸騰。看著那說長不長，說短不短的《木蘭詩》，我便忍不住偷笑起來。
老師已在黑板上寫下了早讀任務，我需要背前三段。我瞥了一眼《木蘭詩》，嗬，如此簡單！我流利地讀了一遍，又背了一遍。早就在小學聽聞過《木蘭詩》，于是便在六年級的暑假纏著爸爸買字帖，因為那上面有《木蘭詩》，于是在那時，我就已經會背了。到現在都半年多了，不知道有沒有忘記。在我已經確認完全會背的情況下，決定展示一下。
老師看見了我，便走過來問我，我說我已經會背，老師似乎有些不相信。只見她大步走上講臺，示意同學停下，并第一個叫了我的名字。我站起來，心里已不再緊張，經過半年的訓練，我成熟了許多。《木蘭詩》，唧唧復唧唧我開始背了，背得很流利。到第三段的'時候，有點結巴，我原本平靜的心也開始不平靜起來。好不容易熬過第三段，但后面背的時候聲音有點抖，我想深吸一口氣使自己不再緊張，但心里有另外一個聲音不允許我停下來。很快一頁過去了，我此時只聽見同學們翻書、心跳和顫抖的聲音。最后，我感覺勝利就在眼前，一口氣背完了最后一段。
背完后，我倍感輕松和興奮。老師表揚了我，還給我加了五分。
其實，背下《木蘭詩》并不難，只需要你閑著的時候讀上幾遍，日子一久，自便會背。背書，就是這么簡單！
我終于明白了作文 31
我是一個追求刺激的男孩，聽一個同學的媽媽介紹，知道了一個很好玩的卡丁車館。周六便經常的去那里發泄自己的熱烈激情。
開卡丁車是有技巧的，我開卡丁車原先就是一上賽道就踩著油門不松，其實這樣子的開法是錯的`。在一些急轉彎時開車的人得猛打方向，這就會導致后輪自動卡死，賽車的速度便慢下來。過了急轉彎以后還得重新加速，因此速度一直提不上來，所以我開賽車時，碰到轉彎不剎車也不踩油門，就通過慣性讓車滑行過去，等過了拐彎之后再踩油門。全程都不用你踩一下剎車。它讓我明白了，做任何事都有個技巧。比如我開卡丁車。
還有一件事也讓我覺得做任何事都會有技巧，那就是——長跑。
大家長跑時最頭疼的就是突然岔氣，有一個辦法可以讓你不岔氣，而且還跑得很快。就是跑步時一定要把嘴巴閉住，因為你如果張開嘴巴，你鼻子也在吸氣，嘴巴也在吸氣，兩股氣流直接沖進肺里，就會導致壓力大小不一致而岔氣。而閉上嘴巴只用鼻子吸氣，壓力一直都不會有太大的改變，所以不會岔氣。而跑得快的秘訣就是起跑時腳用力的往后蹬，跑的過程中腳落地時要借住落地的回彈力而傾斜彈起，這樣每一步就要比其他長跑的運動員多一兩厘米的距離。
這兩件事情都讓我明白了，無論做什么事情都會有個技巧。
我終于明白了作文 32
朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的信任勉勵；朋友是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的真情牽掛。朋友之間，可以關懷，體貼，勉勵，慰問。通過一件事，我明白，朋友之間還應該互助。
在學校，我有一個好朋友，叫張錫禹。他樂于助人，并且知識豐富，頗像一個“小博士”。
那次語文考試，我已經做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發現了一道分值很高的題我做錯了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺冒出豆大的'汗珠，可是還是一無所獲。打鈴該交卷了，老師清了清嗓子，說：“時間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時，坐在我旁邊的張錫禹，看見了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說：“快點改吧，回頭再找！”我來不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會心地笑了笑，那時我感到一股暖流流入我心田，有這樣的朋友是多么幸運！
分數下來了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動。我知道，最讓我激動的不僅僅是這個分數，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關鍵時候朋友給我的無私幫助。
哦，我明白了，這就是朋友。
我終于明白了作文 33
星期六的早晨，天氣晴朗，媽媽帶小明和妹妹去飛云鎮中心幼兒園玩。哇！ 幼兒園里的玩具可多了！有滑滑梯、呼啦圈、小汽車……最吸引他們的玩具就數蹺蹺板了。小明和妹妹迫不及待地坐上蹺蹺板。
可是，妹妹的體重比哥哥輕，妹妹這頭就升上去了，不管她怎么用力，還是不能回到地面，妹妹嚇得哇哇大哭。
不遠處的媽媽見了，連忙把妹妹抱下來，對他們說：“我帶你們去看看稱的'原理，或許你們就能發現稱和蹺蹺板的聯系�！薄昂冒�，好�。 毙置脗z拍著手說。
妹妹擦干了眼淚，和哥哥手拉著手，準備一起去水果市場。
他們來到水果市場，看見營業員把幾個蘋果放在秤盤上，秤錘移近稱的提紐時，稱盤這頭就垂下去，秤錘這頭就翹起來；當叔叔把秤錘推向桿尾距提紐遠時，桿尾就會垂下去，而稱盤這頭卻翹了起來。小明和妹妹想：“小小的秤錘竟然能壓住重重的秤盤，真是不可思議。那蹺蹺板是不是也和這個道理差不多呢？”
突然，小明高興地對妹妹說：“我明白了，我明白了！那我們再去試試看吧！”
他們又來到幼兒園，哥哥坐在離蹺蹺板支點近一點的地方。結果，妹妹一下子就把哥哥升上去了。他們玩得可歡了！蹺蹺板一上一下，好像為他們歡呼呢！
這個故事也讓我們明白了一個深刻的道理：原來分量小的物體，只要離開支點遠，就能與分量重的，但離開支點近的物體抗衡。
我終于明白了作文 34
一個暑假，伴隨著微風，迎著早霞我踏上了到天津的路上，伴隨著不舍遠離了家鄉，去找我的父母，帶著疑問和不解踏上了這趟路程。
此時，只能用忐忑不安來形容我的心情，到站了，看著路上的汽車對我這個農村小姑娘來說‘這是奢侈的，我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現，可沒過多久又在天空中消失不見仿佛那一抹朝霞雖很近但是卻觸不到。
我來到了父母住的地方，他們在一個很小的地方住著，媽媽看見我來了，忙上來迎接我，看他的表情，好像有種想把我介紹給全世界人的沖動�？墒俏疫�是不明白，他們為什么不回家在這住啊。
我在一個小屋里安定下來，腦袋里的大問號一直困惑著我，直到……
有一天，我在鄰居阿姨家玩的時候，不經意提了一句’我不明白我的父母為什么不回家，我口中的疑問湊巧被做飯的.阿姨聽見，當時她開導我說‘軍軍，你的父母和別的人不一樣，他們……阿姨停略了一下。說’他們整日整夜的工作，晚上12點才下班，還是自我安慰的笑笑，他們也想回家也想伴你長大可不得不繼續工作想想也夠可悲的。我一想‘是的，奶奶多病，爺爺身體又不好，嗯，我想我明白要怎么做啦。
經歷了這趟路程，我想我明白了，我要好好學習，以優異的成績讓微笑永遠綻放在你們的臉上，微不足道的關心收下吧。
我終于明白了作文 35
走在小路上和石橋旁，那天的知識總是縈繞在我的腦海中。
天空烏云密布。烏云像積木，一個接一個地堆積起來，散開得很遠。天空中只剩下一些白色。然后看看云彩。它們很厚，黑中帶灰，灰中帶黑，像芝麻糊，水少了。
天，天氣陰沉沉的。這真是令人嘆為觀止。
突然，原本陰暗的世界變得明亮起來：不像太陽，它是金色的，溫暖的'，但有一些白色的熒光燈。然而，光線突然消失，變成了原來的黑暗。
大約半分鐘后，遠處傳來一陣低沉的聲音，像是狗發出的警告性咕嚕聲，又像是沉重的鼻音，響亮有力，讓我渾身發抖。
滴滴雨點敲打著玻璃。過了一會兒，雨像小溪一樣在歌唱。外面的景色變得模糊了。看它就像看瀑布外面的畫。它有不同的味道。
我坐在一個小凳子上做暑期作業。我不知道過了多久，一張橙色的大紙貼在墻上。我感覺周圍有很多光，下意識地抬頭看，�。∧遣皇蔷脛e后的日落嗎？我發瘋了去做作業。我站起來走向窗戶�？粗鬟叺奶�，它笑了，臉紅了。
當我看著它時，我感到眼花繚亂，于是把目光移開。有幾個綠色和紅色的圓點在我面前徘徊。我轉過頭，看著窗邊的另一道風景。聽著，我覺得有一個不同的地方。仔細看看啊!！在東方,，樓上有一道彩虹“西望夕陽，東望彩虹”，這不是意境嗎？
看著不遠處的彩虹，我想：彩虹總是在風雨之后。難道我們不需要經歷“風雨”嗎“面對挫折，敢于面對挫折，克服困難，持之以恒地獲得成功的“彩虹”
我終于明白了作文 36
有一件事，它讓我明白了一個道理。
那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個玻璃瓶子出去玩。因為瓶子是玻璃的，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨自玩得可開心了�？墒蔷驮谶@時，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來，想著要不要告訴爸爸。經過一陣思想斗爭，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽就急了：“你在哪里打碎的瓶子？有沒有傷著人呀？走，你快領我去看看！”我把爸爸領到我的“犯罪現場”，只見一個酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的'“犯罪證據”呢！我趕緊向老伯伯承認錯誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶兒，不知道有沒有傷著別人？”老伯伯說：“哦！原來是你這個小搗蛋鬼做的呀！幸虧我發現的及時，沒有傷著人。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝，一邊教導我說：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時發現并進行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了！”我聽了連連點頭稱是，下決心以后再也不玩危險游戲了。
通過這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個世界就會沒有紛爭，我們的社會將會變得很和諧。
我終于明白了作文 37
小學畢業那天，我終于明白，我離不開你們，我的朋友們……
那天，陽光明媚，太陽掛在天空上，仿佛在告訴大家，這是夏天；周圍樹上的知了也叫個不停，訴說著太陽的無情。而我們，我們這些將要離開母校的人們，依然坐在一邊，看操場上追趕的小孩們，只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來的風雨。
一個同學講了一個特別好笑的笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻有一種苦澀。根本笑不出來，還要佯裝開心，我們都明白，今天離開后，沒有聯系如何能再見面，也許分開后就不會再見面了吧，也許都會記得六年級同學都叫什么吧。
拍畢業照時，每個人笑得都很苦澀，我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測，無論如何都忘不了我們這些人。
但是，推測始終是推測，現實始終是現實，總會變的。一天，在街道上遇見我所謂的`六年級的好友，結果我們只是說了會兒話，沒等我們再次回憶出六年級的事，她就匆匆離開；再次碰到她，已是一個多星期后了，本想接著上次的話題說話時，她就挽著她的新朋友，如風般再次離去；接著，第二次見面，第三次見面也緊緊是打個招呼后離去；再見面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過，多年好友，見面可以當做沒有看見。也許時間一久，自然就忘記了吧。
再次見面，我終于明白，當時的離不開，沒法再聯系，根本只是一個借口而已，不是沒法聯系，而是根本不想聯系……
我終于明白了作文 38
在我的記憶長河里，徘徊著許許多多的大小事兒，其中有一件事兒至今讓我至今難以忘懷，因為它是我長大的階梯。
上學期的數學考試中，我信心滿滿的認為能考個高分，但看到成績時，我震驚了——考了82分，我簡直不敢相信我的眼睛。更讓我震驚的是，還要家長簽字，我處心積慮地想辦法，終于想到了一個辦法，自己用草字簽字，說著就學媽媽的樣子簽了字。
我假裝高興地回了家，書包里的試卷像一枚炸彈一樣，讓我在家里坐立不安，好像隨時都要爆炸一樣。第二天，我忐忑不安地上交給了老師，但老師并沒發現我的簽字是假冒的'，松了一口氣，就這樣，這件事蒙混過去了。
后面幾天，我上課沒精打采，也沒心情跟同學玩，我知道我錯了，但我又沒有勇氣跟媽媽老實交代，直到那個周日老師跟媽媽交流我的情況時，發現了我的秘密。
媽媽對我說：“考試到底是個什么情況?”我沒再隱瞞，便一五一十的把經過告訴了媽媽，媽媽沒有責罵我，反而對我說：“考得不好，沒關系，下次繼續努力。但私自簽字來欺騙媽媽和老師，這是不對的，我們做人要誠實，不能欺騙他人�！眿寢屵�和我講述了不誠實導致的后果并讓我主動和老師承認了錯誤。
就在那一刻，我覺得我長大了，因為我明白了做人要誠實的道理。
我終于明白了作文 39
歲月悠悠，時光茬苒，有些事，一旦刻入腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶……
記得那個冬天的晚上，我8：30才下課，爸爸來接我。寒風刺骨，吹在臉上如同刀割。爸爸帶我騎電動車回家，他看到我的手凍通紅，立刻把手套摘下來對我說：“天冷，快帶上吧。”我擔心地問道：“我帶了手套您怎么辦呀？”爸爸笑著拍了拍胸脯說道：“我不冷，你快帶上吧，別凍著了。”我這才猶豫的接過了手套帶上。
一路上，有了這雙手套，讓我溫暖了許多。到了小區，爸爸停好車，我們正準備上樓時，“啪！”這時爸爸的`鑰匙突然掉在了地上。我立刻彎下腰去，撿起了鑰匙遞給爸爸，就在那時，我的眉頭緊皺了一下，眼睛也瞬間瞪大了，就像行云流水間那一絲短暫留白�！皼龅模职值氖直鶝龃坦�。”我立刻明白了，看著手上戴的那雙手套，鼻子一酸，心里五味雜陳�！鞍帧职帜愕氖帧！毙睦镉星а匀f語，但話到嘴邊卻咽了回去。我感動著，望著爸爸的手，那雙手也早已凍得通紅，淚水也在眼眶中打轉了。爸爸撓撓頭笑著說：“我沒事，只是怕你冷�！毕肫鹪诼飞�，爸爸一直在前面為我擋風，雙手緊緊握在車把上，讓寒風肆無忌憚地折磨著，我卻從未注意到爸爸冷的在紅綠燈時，把雙手放在嘴邊不停地哈氣。想到這兒，鼻子又一酸，心里既心痛又溫暖。
這雙手套給予了我手溫暖，爸爸的行為讓我心里更加溫暖。時光如同白駒過隙，但這件事一直保存在我的心里。
我終于明白了作文 40
當那天丁老師告訴我：“泓升，明天你到B組去上課�！蔽耶敃r的臉即刻就紅到了脖子，心跳的速度也明顯加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特別難受，讓我難過極了。
放學了，我心不在焉地往中心走去上大提琴課，大提琴課上老師說啥我都沒聽到似的，滿腦子就想著丁老師說的話：“明天你到B組去上課。”一節課下來我都不知道自己拉了啥，所以石老師罰我站起來。
下課了，我無精打采地往家走，腦海里想著怎么和媽媽說呢？會不會被打一頓呢？回到家，媽媽看到我心情很低落，臉也非常的沮喪，問了句：“陳泓升，怎么啦？”
我壓低聲音說：“媽媽，我從C組降到了B組。”
媽媽問：“為什么呢？”
我才想到：自從被安排到C組，我幾次考試時間都不夠用，交卷時題還沒有做完，一是題目對我有些難度，二是我做事的速度有待提高，這也是媽媽天天嘮叨地說的事，想到這我低下了漲紅的小臉。這時媽媽溫柔地說：“沒事，這次降下來，我們在B組繼續努力，爭取再回到C組。不管在B組或C組，你首先要把自己的.學習態度端正了，把當天學的都搞明白，做事的速度提上去�！�
聽了媽媽的話，我心里真的明白了，讀書是為自己讀，寫作業是為自己做，是沒人可以取代的。
加油，加油，加油！我希望能重回C組，我在心里為自己默默地打氣。
我終于明白了作文 41
小學畢業那天，我終于明白，我離不開你們，我的朋友們……
那天，陽光明媚，太陽掛在天空上，仿佛在告訴大家，這是夏天；周圍樹上的知了也叫個不停，訴說著太陽的無情。而我們，我們這些將要離開母校的人們，依然坐在一邊，看操場上追趕的小孩們，只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來的風風雨雨。
一個同學講了一個特別好笑的.笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來，還要佯裝開心，我們都明白，今天離開后，沒有聯系如何能再見面，也許分開后就不會再見面了吧，也許都會記得六年級同學都叫什么吧。
拍畢業照時，每個人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測，無論如何都忘不了我們這些人。
但是，推測始終是推測，現實始終是現實，總會變的。一天，在街道上遇見了我所謂的六年級的好友，結果我們只說了會兒話，沒等我們再次回憶出六年級的事，她就匆匆離開；再次碰到她，已是一個多星期后了，本想接著上次的話題說話時，她就挽著她的新朋友，如風般離去；接著，第二次見面，第三次見面也僅僅是打個招呼后離去；再見面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過。真不明白，我們怎能如此自若，多年好友，見面可以當做沒有看見。也許是時間一久，自然就忘記了吧。
再次見面，我終于明白，當時的離不開，沒法再聯系，根本只是一個借口而已，不是沒法聯系，而是根本不想聯系……
我終于明白了作文 42
努力才能成功，只要努力就能取得成功，直到那一次我才明白了這句話的含義。那天陸俊宇約我一起下五子棋，因為我下五子棋的技術，實在是菜到摳腳。但在他的再三請求之下，我決定和他下幾盤。
起初第一盤時下的.還挺順利的，到后來不知陸俊宇是不是提前設定好了，每次下一個子就會三個子連珠，我驚慌失措，但我眼力不太好，心里老想著堵住他連成五子的道路，卻沒想到陸俊宇早就安排好了計劃，“啪”一聲，棋子連上了，我意想不到呀！沒注意到他的四個子——五子連珠！俊宇高興的手舞足蹈，我很不服氣的說：“再來一局。”
第二局時，我觀察著他下的每一步棋，細心的觀察他下的棋有沒有連在一起三個以上，根據我的理解，一步步、小心翼翼，順利翻盤，轉守為攻。不一會兒就把陸俊宇打的落花流水，我也終于得等到了那一刻，四指連珠！哈哈，這下陸俊宇不管怎么堵也沒辦法阻止我的五棋團聚了，我笑出了聲！突然讓我意想不到的事情發生了，情勢扭轉了，我光顧著下自己的棋，不知陸俊宇何時排了四個子兒。結局也不用想了！
我垂頭喪氣的說：“我不下了�！标懣∮顬榱俗屛医又退缕�，隨口說了一句：“你看你剛剛不是差點就贏了嗎？努力一點你可以的�！蔽一腥淮笪颍以跄馨胪径鴱U呢？我一定要勝利！
最后一局，我格外認真，以氣吞三河之勢，終于五子連珠，贏得了勝利！
那一刻，我明白了：要努力加上合理的思考才能成功！
我終于明白了作文 43
總是天真的以為自己什么都懂，按照自己所認為驕傲的方式做事，最后背后的傷痛總是自己獨自忍受。其實，每個人的本質不一定如她表現出來的那么堅強。
——題記
一直以來，我不明白什么叫孤寂，什么叫傷感，什么又叫悲涼。直到現在，最后的悔恨中，我才領略到孤寂、傷感和悲涼。
那是中秋節放假的前一天，放學后，我看見了他的身影。那個男人——曾經抱著我，哄著我，對我扮鬼臉逗我笑，半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買那個季節本沒有的水果……但是隨著歲月的流逝，他變了……他沒有盡到一個父親的'責任，這是我認為我永遠無法原諒的。
他四處張望著，盯著每一個出校門的孩子的臉……終于在人群中發現了我，他興奮地大叫我的名字。我看見了，我沒有理會，我繼續向前走。他隨即跟上來，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對著他說了這樣一句話：“我不認識你�！比缓笏砷_他僵硬了的手，理直氣壯地離開……
回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過中秋的時候我還是一個人呆在家里，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點頭，但我哪兒都不想去，真的，因為哪兒都是美滿幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因為不喜歡中秋的氣氛�！耙患覉F聚”，這對我來說是多么莫大的諷刺啊！
我終于明白了作文 44
小時候我的夢想是和表演家一起在舞臺上拉小提琴，我就央求媽媽給我報小提琴的課。
后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復一日，一年時間很快就過去了，半本書的曲子已經牢牢地記在了我的腦海中，每當老師報出曲目，美妙的旋律就會流動出來，一首動聽的小提琴曲就會飄進人們的耳朵。聽到音樂的人們都會被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會隨音樂舞動，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。
慢慢的我上小學了，空閑的時間越來越少，更多的是在學習，每次只有30-40分鐘的`時間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點時間聯系，因為星期天下午要學新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點時間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問我舞蹈培訓班還要不要報，我想了想說：“我還要學的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報了？”我一開始說還要學的，可是想到作業越來越多，又已經報了舞蹈，我改變了想法。我可不想因為練小提琴而來不及做作業被老師批評，所以我放棄了繼續學小提琴。
現在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會懷念我當初學小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅持到現在的話，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅持，不管遇到什么事情。
我終于明白了作文 45
生活的美麗，絕不是來自外表之美，而是源于進取，源于內在。
——題記
記得有一次，我獨自在公園玩。正玩兒得開心之時，看見一個小妹妹坐在公園長椅上哭，人來來往，卻都只顧自己說笑，無人理會她。我仔細看了看，她打扮得很可愛，白白凈凈的，應該是哪一家的“小公主”走丟了。我急忙走上去，問她，“小妹妹，你怎么了？”可她還在一直哭，“媽媽，嗚嗚嗚……”
“什么？”我呆住了，“我不是你媽媽。”
她擦干淚水又說：“我是和媽媽走散了，我沒叫你呀，小姐姐�！�
我有點尷尬，又像是想起了什么，忙問小妹妹：“姐姐來幫你，你媽媽長什么樣，叫什么？”
“我媽媽有一頭短發，一雙眼睛個鼻子，一張嘴和一只耳朵。她可漂亮啦！”她笑著告訴我。
我一愣，一只耳朵？
她又說：“她叫劉志梅�！�
我帶她去了公園保安處，說明了情況，保安用大喇叭廣播。不一會兒，一個樣貌平凡，衣著凌亂，只長了一只耳朵的女人匆匆忙忙地沖了進來，拉住女孩的手，向我與保安連聲道謝。我用奇怪的`眼神盯著她本該長耳朵的地方，她一笑自嘲道：“她父親走得早，我打工時弄掉的�！蔽乙惑@，深受感觸。
人，有誰在生活這條路上不是踩著玻璃渣走過來的，但有的人啊，她一路走來，手里卻拿著一朵玫瑰花。
我終于明白了作文 46
在人生崎嶇坎坷的旅途中，是誰給予你最真誠，無微不至的關愛？是誰對你噓寒問暖、雪中送炭，時刻給予你無私的奉獻？是誰不知疲倦地教導你為人處世的道理？又是誰為了你的瑣事而煩惱？對了，這個人就是母親。不管怎樣，母愛是生命中最真誠、最難以割舍的感情。
那是一個初夏的傍晚，六月的天，就像孩子的臉——說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉眼間西邊的天已經被烏云涂黑了，遮住了太陽燦爛的笑容。不一會兒，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在了地上�！芭尽币粋�晶瑩的水花向四周擴散。水洼上濺起四散的水珠，雨點越來越多，越來越大。
瓢潑的雨簾中突然出現了一個身影，從遠到近，媽媽背著生病的我吃力地行走著，仿佛每一步的特別的`不容易。我的咳嗽聲越來越嚴重。她又加快 了腳步，心里急的像熱鍋上的螞蟻。我看著媽媽的眼角，已經布滿了皺紋，原來白凈的肌膚早已變成了淡黃色，油光發亮的頭發也換成了暗淡的了，其中還夾雜著不少的銀絲。我是平生第一次這么近距離的觀察媽媽。這一刻，不知咋的，我的眼眶濕潤了，眼角泛起了晶瑩的淚珠，雙眼模糊了。我感到一股暖意流入心中，在血液里旋轉，流淌。
母愛是多么的偉大，卻總隱藏在身邊的一舉一動中：一次微笑，一句叮嚀，一頓早餐……母愛是無私的，我們要懂的珍惜，懂的感恩。
我終于明白了作文 47
母愛，這個無法包含所有母親對兒女愛得詞，到底是什么呢？原來我不懂，那是因為母親從來都是對我不聞不問的。
記得有好幾次，小學的'時候，中午突然下大雨了，我在學校門口等了半天，就是等不見母親的身影，沒辦法，只好淋著雨回家了�；氐郊�，母親無慮的問我：“怎么這么晚才回來啊？“我頭也不回，就跑進了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭母親對我這樣。從那以后，我再也沒有奢望母親會去接我，每次都與同學一起或跑回去。
這天，跟母親吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉了好幾圈，就是不見母親來找我，又想起母親對自己得不關心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見母親坐在電話桌旁焦急得打著電話，似乎明白了什么，但還是沒有說出口。
母親走過來，用她那平時少有得關懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問我怎么了。我扭過去，不想讓母親看見我在哭，可她一問再問，我忍不住了，便攤開了牌，說出了自己心中所有得不滿，母親驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨立起來，不要再有依賴性，但卻沒想到惡化了我們母女得關系。
原來，母親不是不關心我啊，我明白了。我已經學會了獨立，母親也對我改變了教育方法。從那以后，再也沒有發生前面類似情況了。我更明白了，不管發生任何事，母愛都是最真誠得了，我原諒母親了，包括她得不聞不問。我真是個幸福得孩子。
我終于明白了作文 48
“殘疾人”，這個我并沒有接觸過太多的詞語，今天，我卻嘗到了當殘疾人那種滋味。
今天，我們的曠老師讓我們做一個“角色互換”的游戲，游戲規則是：把一只手放進袋子里，用另外一只手穿衣服，誰最快穿好，誰就勝利了。首先由我們男生做“試驗品”。我們先脫下外衣，但有個同學做小動作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的`目光發現了，老師一看到便咆哮起來：“不允許把外衣弄整齊�！蹦俏煌瑢W給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級掩耳的速度照辦。
“預備，開始�！边@是老師洪亮的聲音。
我馬上行動起來，我先試著把手伸進衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高興。但是一個無情的問題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒了，不過我馬上由認為我束手無策，進入思考的天地。此時此刻，我狠恨不得把左手伸出來，可是曠老師千叮萬囑不能做小動作，使我百般無奈。一會兒，有一位同學穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時候，他的“狐貍尾巴”立刻露出來了：他把另一只手伸出來穿衣服。直至下課，都沒有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學們充分的體驗到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會尊重他，給予他幫助，讓他內心深處受到一絲暖意。
我終于明白了作文 49
初夏早晨，太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉著我的手走在武術館的路上，而我嘟著嘴，一臉的`不情愿。
上個月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學起了武術。第一次來到武術館，看見武術館里的小朋友個個活蹦亂跳、神清氣爽，沒有一個無精打采。我的手心也癢了起來，不禁也想來試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學習武術。學完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時頭暈腦昏。唉，當初不這么逞強就好了。
一次爸爸送我去武術館，要我快點換衣服。我在換衣服時慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時候才能穿好？”
“爸爸，我不想去上武術了�！�
“嗯？說的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚，兩天曬網，有什么用？”
“我……”我賭氣地上了車，來到武術館。
今天武術館里的人不像以前熱鬧了，在武術館里的人寥寥無幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調呢。我站在武術館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應該堅持，只有勇敢地面對困難你才能獲得成功�！�
這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺熱。
爸爸的話我現在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅持，只有堅持才能得到回報。
我終于明白了作文 50
“撞”一個多么危險的字眼�。《嗌偃艘驗榻坏拦ぞ叩摹芭鲎病倍鴣G失性命，多少人因為與尖利的銳器的“碰撞”而受到創傷，多少人因為與朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣車與我的腿來了次“碰撞”……
“乖，今天怎么放學這么晚��！”媽媽一邊騎車，一邊問我�！鞍ρ�，是我們老師拖堂了。”“害我擔心，趕緊騎車來接你。”我和媽媽并排騎著車子，一邊走一邊聊著。
在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣車向我奔來，慌亂中我躲閃不及，手也不聽使喚了，腿也軟了。只見騎車那人，雙手趕緊捏著車閘，腳也放在地上一起剎車，可結果還是與我撞上了。
我只覺得重心一下不穩了，直接從側面翻了下去，那突如其來的外賣車撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽，媽……疼……”。
媽媽急忙支好車子，跑到我身邊，焦急地看著我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來，看能不能走。”我扶著媽媽，慢慢地站了起來。走了幾步。幸好，應該是沒有傷著骨頭，沒有太大的'事。
媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔心又無奈地說：“下回記著看路，不要不看車，路上過往的人和車都很多，隨時都可能發生危險，以后要注意安全！”
經過這件事，讓我明白了：騎車要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔心了！
我終于明白了作文 51
在爸爸的逼迫下，我終于在一年內背完了他指定的100首古詩。翌日，爸爸便再次帶我去欣賞廬山美景。
和去年一樣，我們來到了三疊泉瀑布。瀑布從高高的山上落下，猶如萬丈洪泉，不可謂不宏偉，我正要去參觀下一個景點，腦中卻浮現出張九林先生所寫的“靈山多秀色，空水共氤氳“二句，頓時有所感悟。
不必說我忽略的那連綿起伏的廬山，單單是這瀑布產生的水汽在今日陽光的照射下變換，畫出紅泥班七彩繽紛，顏色絢麗瑰奇，那目擊繚繞，朦朦朧朧，似真似幻，使我如臨仙境。而將其結合起來，卻才是真正的美：每一顆小水珠勇敢地穿透迷霧，落入水中，發出最美妙的聲音，那是勝利的聲音，刺透迷茫，最終成功地再次得到光照，展示自己絢麗多彩的一面。這是精神品質之美。在我的生活中，怎么會感受到如此深刻的`美？
我明白了，唐詩提升了我對美的感受力。
在山頂上住了一夜，我在清晨等待日出。山腰處云霧繚繞，頗有“云深不知處”的感覺。這時，一旁紅日徐徐升起，一縷金光伸向大地，照在千萬山峰上。我百感交集，心中萬馬奔騰。記得去年，我剛想贊美，話到嘴邊，卻只有最簡單、直白甚至粗糙的感嘆詞。而此時此刻，我卻想到了王冕大詩人《偶成》中的“千峰日出流云氣，萬壑松鳴雜水聲”。這兩句詩句是千萬文字也無法替代的。終于，我心中長期阻塞的塊壘在兩句詩中被化為千萬灰絮，不復存在。我永遠也無法說出的情感，在這兩句詩中被盡情地宣泄出來。
我明白了，古詩早已為我們語言匱乏的人生場景提供最佳的表達方案。
這時，我終于理解了爸爸的良苦用心：背誦古詩并不是像我原來認為的那樣枯燥無聊，更不是為了應付語文考試。它給我們在生活中一雙發現美的眼睛和表達美的語言。
我終于明白了，古詩，值得我們花更多時間學習。
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