有關成長作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的有關成長作文，歡迎閱讀與收藏。
有關成長作文1
在我成長的道路上，不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣，在我成長的道路上，經常有突起的風波，經常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都會有人在我的背后鼓勵我，讓我有勇氣去面對這些坎坷，這些曲折。
在我成長的道路上，當我遇到一些困難的時候，自己不能解決問題了，爸爸就會在背后給我鼓勵，給我勇氣，讓我自己去解決，讓我自己去面對這一起風波，讓我自己面對這些坎坎坷坷，自己去年對這些曲曲折折，讓我自己去品味人生的酸甜苦辣，讓我對人生有所了解。
在我成長的道路上，當我遇到一些道德問題的時候，自己沒有辦法去面對，老師就會在我的背后，給我溫暖的楊光，給我安慰的神色，給我面對道德問題的頭腦，給我一定的勇氣，給我戰勝“心魔”的信心，讓我對人生道路上的正義有所體會，讓我對人生道路上的陰暗所反感，讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上，不知有多少人為我而煩惱，不知有多少人在我傷心的時候，給我快樂，也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵，也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗，在我成長的道路上，那些突起的風波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因為有很對人在給我勇氣和力量。
有關成長作文2
在我的成長過程中有許多事情，有快樂的事情，有悲傷的事情，有煩惱的事情，也有讓人捧腹大笑的事情。可我那天卻經歷了一件尷尬的事情。
初夏的一個早晨，我和我的伙計們在小區的一個池塘邊玩耍。池塘的水清極了，清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地，你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹，它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計們拿著精致的漁網在池塘里撈來撈去，試圖將那群小魚一網打盡。可是那群小魚好像跟我們作對似的，一會游到這一會游到那，讓我們追了這個丟了那個。我累極了，我生氣著說：“看來我要出我的殺手锏了？—扔饅頭了。”說著我拿出一塊饅頭，可是我剛要扔，我又想到：“如果我扔不到水里，我的饃不就白廢了嗎？”正在我愁眉苦臉的時候，忽然，我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭，看來能站一個人。我靈機一動，小心翼翼地，手扶著旁邊的小柳樹，試探著邁出了左腳。接著，我右腳用力一蹬，我一下子就踏了上去。現在，魚兒就在我身邊了，我想撈哪條就撈哪條。我高興極了，趕緊揮手召喚我的朋友們。可就在這一瞬間，我準備回頭繼續撈魚的時候，腳下一滑，身子在空中晃了幾下，接著我“撲通”一聲，隨著水花四濺，我掉進了池塘里。我的衣服立即濕透了，估計好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們全都撲哧一下笑了起來。剛才我還像個勝利的將軍，這下，狼狽的像個落湯雞。
媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家，嚴厲地批評了一頓。這是我經歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。
有關成長作文3
在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有著百年歷史的校園，這里的老師天天放飛著希望，這里的同學天天編織著理想。
她雖然歷盡了百年風霜，今天她卻以最先進的教學設備，良好的師資隊伍，優美的校園環境，迎送著一批又一批的莘莘學子……每當我走過三樓的走廊，走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章，身為青年路小學的一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習……
每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶著我們在知識的海洋中遨游，在藝術的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我了解了我國古人的智慧：四大發明指南針、火藥、造紙術、活字印刷術，張衡創造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運河。
我學會了通過電腦那小小的銀頻，認識大千世界……我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔！
有關成長作文4
校園伴著我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設的心理健康輔導室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中，我在快樂地成長！
步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學辦公于一體的教學樓，白色瓷磚的教學樓在湛藍的天空下，略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡，原本調皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里，校園每學期都有著變化，變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋；孤孤單單的校園樓梯在同學們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學知識，作為科技特色學校的中心小學曾獲得的各項殊榮也都記錄在墻上了。
三樓大廳的圖書角散發著濃厚的書香氣息；四樓的“金點子墻”上有著同學們創新的足跡……校園在變化中成長，我同校園一同在成長!在今年的校體育節前夕，學校領導要從五年經的幾個班級中選拔體育節的主持人。在中心小學已經生活了五年的我，已不再是那個膽小懦弱的丑小鴨，而蛻變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我，才以獨道的優勢擊敗對手成為了今年體育節的主持人之一。
體育節開幕那天，一開始我緊張萬分、手腳冰涼，但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量，于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡！我在成長，校園也在成長，我愛我的母校！
有關成長作文5
少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。——題記不知何時，花裙不合身;不知何時，傷心咽腹中;不知何時，獨坐厭群聚;不知何時，哭鬧不見反苦笑。“你長大了？”“你該長大了！”“你真的長大了……”
大人，仿佛那么神秘，那么誘惑。春花，秋月，夏日，冬雪。歲月極美，在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大，也曾在我這樣的年級時放縱過，瘋狂過。人們說，有一天你將破蛹而出，成長得比人們期待的還要美麗，但這個過程會很痛，會很辛苦，有時候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現實覺得自己渺小無力。但這，也是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切都會好的。我們都將孤獨地長大，不要害怕。可我又怎能不怕？我多渴望母親的擁抱，父親的贊揚。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆，又多么羨慕那個被夢想和快樂包圍的孩子。
姨說，我還是個孩子。
曾經在同齡的孩子中，我總顯得瘦弱、倔強。姨的手牽著我，帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由，一樣美麗，像她這樣動人的過活才不枉一生。
那時的我怎知她的無奈？她想去闖，卻遭到父母的反對。她毅然出門，卻四處碰壁。她愛的人離開她。“朋友”為她的失敗排擠她。她的“自由”竟是如此可怕。“小妹別長大。”“長大多可怕！”“可你還是會長大……”
樓梯口的白墻上，有我的“藝術”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看，卻沒人理解你想表達的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。
青春就像蒲公英看似自由卻身不由己。“長大吧。”“請啟程吧！”“帶著一顆年輕的心去創造夢境……”
有關成長作文6
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里，書已成為不可缺少的一部分。
小時候，美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒，我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏，我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了，古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國！暢游在詩的海洋，邀明月之滿懷，游洛陽聽笛聲，看落紅化為春泥，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。
小說，又是另外一片天地。
讀《三國演義》，我體會到了諸葛亮的神機妙算；讀《水滸傳》，我體會到了武松的英勇無畏；讀《紅樓夢》，我體會到了林黛玉的柔情似水；讀《西游記》，我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》，我在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
富有詩意的散文，卻是一道獨特的風景。
倚窗而坐，捧著朱自清的散文集，讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影，獨品香茗，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，與羅蘭交流寂寞的感覺，和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時，我體會到了書給予我的動力，是書，開啟了我的智慧大門，帶我環游了世界。
讀百科全書，品百味人生。
有關成長作文7
終究要一個人，一片天，一條路義無反顧的走下去，直到走到黃昏。再回首，原來歲月是如此可愛。
就像動漫《千與千尋》里的千尋，在肩負著拯救父母的重擔下，從一個膽小怕事的小女孩，一步步的走過孤單彷徨，終于感動了所有人，救出了父母并收獲了友誼和成長。
很多時候我們會害怕未知的未來，想逃避，于是就活在記憶中。但未來并不可怕，盡管前方充斥著陷阱，但陽光一直都在，就算慢慢長夜寒冷徹骨，給人無盡的恐懼，但心若向陽，春暖花開，黎明總會驅走黑暗，帶來溫暖。
孤單時候，想想那些思念你的人，盡管他們不在身旁，但一顆充滿愛的心卻從未離去，默默守護著你，無聲無息，如影隨行。每當跌倒，不必哭泣，不要抱怨，好運只留給永不言棄的人。做錯了，從頭再來就好，不要讓下次犯同樣的錯誤，做對了，就微笑著做得更好，世界需要每個人都獻出一份溫暖。
成長是一次蝶變，只有勇敢的走下去，才會出現一條條道路，你走過的點滴，道路會記得，時間也會記得。
有關成長作文8
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。
第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這里邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”
校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
我們在“愛心”中成長!
有關成長作文9
每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著我 。
挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。
挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。
挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由于時間的關系，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的`東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！
有關成長作文10
其實，生活中的樂趣無處不在，中要你善于發現樂趣，善于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷有一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，就讀書來說吧，中要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識，書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領悟許多人生哲理，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺到自己是多么的渺小。在這無邊的學海中，你會收獲知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野，在這無邊的書海中，你會明白道理，學會做人，做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你要“活到老，學到老”，將知識充實自我，錘煉自我的人格和提高精神思想境界，在讀書過程中，你不僅可以培養良好的品質，而且可以讓你豐富閱歷，懂得了道理，這就是是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，神話故事都是虛構的，這是眾所周知的，但神話是遠古進代生活的一種寫照，雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想，在這些奇幻的神話下，無處不體現著古代人民的智慧與創造力，我們可以通過書籍中的文字，展開聯想，想象著那些驚動人心的場景，扣人心弦的時刻，可以隱約看見當時人的所作所為，從而讓人們更好地了解遠古時代，拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
讀書是一種享受，好書未必一定是什么曠世著作，也可以是一些短小而精煉的詩篇、小說。總之，讀書是人類進步的階梯，因此，我們應該善于發現書中樂趣。
有關成長作文11
成長是每一條沒有極限的道路，一直一直延長下去。——題記
成長是每一個人，都要經歷的，成長的道路上有喜有憂，有歡有樂，每一個人的成長情況不同，不變的是成長是一條沒有極限的道路，它會一直一直的延長下去，帶個人不同的情緒。
在經歷成長的過程中，你會慢慢的變得成熟起來，有了自己的主見，會與大人頂嘴，會去追求時尚品牌，會與別人爭吵，會慢慢地愛上看重自己的面子，這些都是在成長中要碰到地。
成長是一條沒有極限的路，在這條路上，你會感受到人世間的殘酷會去看人類虛假的表情，在那時刻，你會變得成熟，脫去童真的一面，戴上虛假的面具，去面對世界上的每一個人，把童真的自己埋葬在某個成熟的角落里，讓它孤獨的度過。
成熟是你的象征，慢慢成熟的你，會去背負重擔，那些重擔會使你累的不行了，你會去埋怨，埋怨上天的不公平，你的埋怨會成為黑暗的一份子，會讓你成為一個惡魔。
成長總是這樣痛苦，就像李白寫的行路難一樣，成長這條路不好走，并不能一路暢通。
有關成長作文12
天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。總會有所遺憾，可我的這個遺憾，是我成長過程中，永遠不能彌補的。
在我成長的家庭里，家里人都很愛我，關心我。但對我最好的，是已經在天堂的——奶奶。
還記得那天，我去跟奶奶打招呼，說要去上學了。奶奶突然說：芬，今天天氣這么好，等你放學，我們去爬山散步好不好。好啊，好啊，我激動地對奶奶說。
懷著喜悅心情的我，踏著輕快的步伐來到了學校······
叮叮叮下課的鈴聲終于響了，我趕緊收拾好書包回家。
回家了，家里的冷清叫我打了個哆嗦，我去找媽媽問是怎么回事。媽媽說：奶奶，因為舊病復發，肚子鼓起來，好像很嚴重，現在被送往醫院了。我聽了，頓時整個人都沒力氣了，心里好像有塊石頭壓著。
第二天早上，我的耳膜接來一陣哭啼聲。我的心砰砰直跳，天空瞬間陰暗，感覺四周就我一個人。接著看到爸爸抱著一個人——奶奶，奶奶的臉色發白，身體僵硬，眼睛緊閉著。
我看到奶奶的樣子，心里好像知道了情況。我的淚水不知覺的滾下來，我望著奶奶，像：奶奶，您不是說要去散步嗎?您快回來，不要走，我舍不得你。我的淚水流個不停。
成長，是一種經歷，在經歷的過程中肯定少不了遺憾。而這種遺憾卻會讓我們成長，所以，它是一種破碎的美!
有關成長作文13
很想再和你一起喝草莓果汁，很想再讀童話故事給你聽，很想再陪你看滿天繁星，可是，我該到哪里找你呢？“妹妹”！ ——題記
我一直很糾結于為什么我們會是姐妹，因為我們之間有那么多的差異性存在。
你是個開朗的家伙，每次喊我姐姐、就露出八顆牙，你對誰都笑瞇瞇的，單純的眼里看不到一絲的雜質，孩童的無憂無慮在你身上淋漓盡致。你喜歡喝草莓汁，而我卻討厭那甜到發膩的味道；你喜歡穿不同種長長的裙子，藍的，橙的……，你喜歡穿著裙子在草地上把蒲公英吹向藍藍的天，然后笑著和它們道別，長發被風吹起，你相信一切的美好。而我卻把裙子深埋衣櫥之中，穿著牛仔褲，剪著短發，戴著耳機，淡然的看著你玩耍。雖然還是會忍不住問自己“這樣的情景有多久沒有在我身上重現了？”
你很喜歡童話，你相信在深海里有美麗的人魚，你相信天鵝是優雅的公主，你相信世上真的有一個充滿魔法的世界。而我，早已開始淡忘它們，我的夜空中，再也沒有女巫騎著掃把，公主披著嫁紗。每次給你念完童話都怕你會在某一天跳進海里，去找你夢里的人魚。
說實話，我希望你一直這么單純下去，永遠只有十歲。因為從童話回到現實很痛，這種蛻變，就像把自己建造的精美的空中樓閣親手拆毀，然后從廢墟上走過，頭也不能回。
后來，你不見了，我找不到你了，或者，是你不得不消失了吧，再也看不到你單純的笑臉，聽不見你甜甜的喊 “姐姐”。但也許，你并未走遠，只是，你只能笑著凝望著我的背影，看著我漸漸消失得越來越遠。悄悄說：“要永遠快樂啊，即使沒有我。”
后記：這個“妹妹”其實是最單純，最初的我，可就像是鵝卵石，被時間打磨的越來越圓滑，忘記了原來的自己。然后離那個最初的我們越來越遠。其實站在十字路口，我們只要一回頭就會發現她 他一直在我們身后，雖然無法再陪我們同行，但請告訴原來的我們：“沒關系，即使沒有你，我也會一樣快樂。”請讓她他，讓我們自己安心。
有關成長作文14
以前我小時候，遇到困難和被別人欺負時，動不動就跑回家哭。因為這事兒媽媽沒少批評我，但是沒有效果。直到有一天，媽媽給我報了一個跆拳道訓練班，我開始有些變化了。
當我穿著潔白的道服，系著柔韌的白帶，興致勃勃地來到訓練場，不知不覺地開始了堅強的演變。每當訓練的時候，教練先讓我們做些準備活動，接著開始做壓腿、橫岔、豎岔……。做橫岔的時候，有幾位新來的伙伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。聽著他們的哭聲，看著老學員的眼神，我有點膽戰心驚。
輪到我的時候，教練二話不說，手一拉，腳一伸。我立刻感覺疼得鉆心，疼得差點喊出來。那時我非常想哭，但是怕別人笑話，只能強忍著眼淚不讓它流出來。1秒、2秒……，隨著時間的推移，終于到了規定的20秒了。我爬起來看著鏡子中的我，臉非常紅，紅的象烤紅薯一樣。經過2年的訓練，我的身體變強壯了，現在做橫岔已經很輕松了，做各種各樣的動作也是易如反掌。我的道帶已經由入門的白帶換成了藍帶了。
通過跆拳道的訓練我終于改掉了愛哭鼻子的壞毛病。每當遇到困難和挫折時，我應該勇敢面對，眼淚不能給我任何幫助，我要真正成為一個男兒有淚不輕彈的男子漢!
有關成長作文15
每個人的成長歷程都是不一樣的。有的人是很歡歡喜喜的長大，有的人卻是在坎坎坷坷的道路中長大。我呢，就是屬于后者。
我是一個跛腳女孩，在別人看來，我身體不是很健康，每次看到別的小朋友歡歡喜喜的又蹦又跳，在這個時候，我內心的孤獨，你們誰能夠理解。我多么希望，我有一雙健全的雙腳。我只是渴望一個正常人的生活，可以跑跳，可以做任何想做的事情。
我在剛剛上幼兒園的時候，我剛走進我們班里，我就感覺到自己好像被別人用異樣的眼光看著，我感覺我好自卑。我不敢和別人說話，總是怕他們嘲笑我，但是經過一段時間的接觸，我發現大家對我挺好的，在生活上，在學習上也很幫助我，不讓我干重活，老師和同學都很關心我，他們主動地和我做朋友，給我講他們之間發生的有趣的事情。帶著我去玩，從來不會嘲笑我是一個跛腳女孩。慢慢的，我開始了在學校的幸福生活。我慢慢的懂得了，身體殘疾怎么了，那是我們沒有辦法改變的，我要做的就是要好好地照顧自己的身體，讓自己變得開朗起來，我不再自卑，是同學們給我生活的信心。
我的成長歷程有一段時間是艱苦的，我覺得那都是我的心態問題，擁有一個良好的心態比擁有一個健康的身體還要更重要，我要慢慢的改變自己，充實自己。像張海迪姐姐那樣身殘志堅，像張海迪姐姐那樣堅強的活著，況且我的身體根本不算什么，所以我要高興的活著。
也許未來的日子我會過得很辛苦，但是我現在懂得了，開心也是一天，悲傷也是一天，那么為什么要讓自己悲傷地度過呢，所以接下來的人生，我要開開心心的度過，過好每一天，充實自己。加油。
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