讀書小學作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀書小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書小學作文1
光陰似箭，日月如竣，六年的小學生涯即講結束。而在這六年來，我讀過不少書，而且每一本書都能教會我不一樣的道理。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。如果不讀書，我們現在的生活都不會那么美好。不一樣的人，讀了書后的收獲也都是不一樣的，而對我來說讀書是一種享受，是一種快樂，是一種美妙的體驗，更是一種快樂……
自我認識了字以后，我的生活就離不開書了。我和書就像是老朋友，更像是親姐妹，每天都黏在一起分不開，而我每次看書都像是到了忘我的境界，我看書可以一連幾個小時不吃東西，甚至是整晚不睡覺，只要沒有人來叫我，就可以一直在那邊看。有時看到精彩段落，就算是別人叫我我都聽不到。
記得在我三年級的時候，有一天晚上，舅媽剛生下小孩，爸爸媽媽便趕去看她，只留我一個人獨自在家。可不知不覺5點，6點，7點……我一直在看書，一下子看到了晚上8點才發現：啊！我拿進來的外賣都涼了。我狼吞虎咽，趕緊把飯吃完，洗了個澡就進房間了。躺在床上，我忍不住又看了一會兒書，可沒想到這“一會兒”又成了幾個小時。
晚上11點了，爸爸媽媽回來了，可看到我房間的燈還亮著，直接來敲門。聽到敲門聲的我，趕緊把書藏起來，便趕去開門。我一開門，就看到媽媽兇狠的眼神直勾勾地盯著我：多晚了！你怎么還不睡？你知不知道明天要上學��！”我低下了頭，可腦子里卻還想著書的故事情節。
書的吸引力真的非常大，但有時也得稍微控制點量。我對書的渴望，就像饑餓的人撲在面包上；就像沙漠的人，急切尋找水源，就像在洪水里的人，急切想要上岸……
讀書小學作文2
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現在，我的漢字已經積累很多了，可以看一些比較厚的書了�，F在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提
高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣。”
讀書伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為一個知識豐富的學生，讓讀書伴我成長。
讀書小學作文3
我愛讀書，因為書就是我的好朋友，它在我無聊、寂寞的時候，陪我聊天解悶；書！也是我的小老師，在我疑惑不解的時候，給我各種各樣的解答，傳授給我許許多多的知識，書！就像是我的媽媽在我眼里無所不能，就像我的寶庫。
小的時候，父母從四歲就教我抓筆、練字，每天晚上媽媽都要給我教一首古詩，她讀一句，我跟著讀一句，而且還要給我講故事，那時，其實我并不想聽故事，背古詩，可卻還要裝著十分愛聽，不然，媽媽又會嘮叨的開始說，人家的孩子都考上大學了，你沒考上怎么辦！就開始一直說，可我當時想的卻是，考不上就不上了唄！可到了現在，我終于明白了讀書能給我們帶來多少東西和知識了。
我到了七歲就開始每天晚上自己讀一個小時的課外書，積累好詞好句，寫讀書筆記。我是從《格林童話》、《安徒生童話》開始讀的。每一個字上面都有拼音，我遇到不會的就拼拼音。慢慢的我又喜歡起了看科幻片和散文之類的！
記得有一年寒假，父母都十分的繁忙，沒時間陪我，我只好一個人在家天天待著，晚上他們才回來，我一天除了看課外書、寫作業在沒干得了，那一個寒假，我幾乎是和課外書度過的，我那一個寒假都看了《夏洛的網》、《西游記》……夏洛的網里主要講了一個小女孩拼命的救了一頭小落腳豬。里面運用了很多的修辭手法，寫的也十分生卻，從那時起，我終于明白了媽媽那是說的話。而且，讀閑書還可以提高我們的寫作水平喲。
書就像一座神秘的寶庫，里面裝著我需要的精神財富；書就像良師益友，給我們生活的指引和啟迪；書就想一位諍友，也是我們成長的指路明燈；所以，我們要多多讀書，提高寫作！
讀書小學作文4
今天，媽媽帶我去新華書店，那可是我夢寐以求的地方。我二話沒說，頂著烈日就出發了。
這真是個好地方！
人很多，有看書的、買書的，店里很安靜，完全沒有我想象中的嘈雜聲。書店里的書可真多呀，這里有《愛的教育》，那里是《魯賓孫漂流記》，還有《二十四史》、《三十六計》，書多的簡直不可勝數，這塊風水寶地簡直囊括了我所有的至愛。我平時念念不忘的故事書都爭先恐后出現在我的視線里，我覺得我該長五只眼睛呢，要是多目怪才好呢！
媽媽去參加教師培訓，而我已沉浸在《三國名人傳》的故事里。
我看看四周，座位上坐滿了人，沒有我的一席之地，便靠著書櫥站著看，看累了，就鋪開報紙，坐下讀。書店的阿姨在輕輕的整理翻亂的書籍，一冊冊散亂的書籍被一一歸位。根本不用擔心有誰會趕你走。“小朋友，地下太涼，那邊有個空座位，到哪去看吧�！币晃话⒁梯p聲對我說。來不及道謝，我開始坐下讀書。真舒服。時間不知不覺過去了，我覺得口渴，摸摸衣袋里媽媽給的零花錢，沒舍得花，我想攢錢買書呢。想想林海音強忍著饑餓竊讀的滋味，我覺得我和她真的生活在兩個世界里。她一邊躲著書店管理員的視線，一邊想出種種花招來遮人耳目，只求能多看幾頁書。我不用，我站著看，看累了，就坐下讀，只要你想看，你就可以從從容容大大方方地看，書店的門從早晨九點開到晚上九點，書沒看完，夾個書簽，放回去，明天可以接著看。
媽媽來接我，我仍愛不釋手，媽媽到外面的長椅上休息乘涼，等我看完這個精彩的故事，我們一起回家。雖然路遠，我仍堅持走回去，我迫不及待地想和媽媽說說我坦坦然然從容讀書的心情。有一種說不出的幸福圍繞著我，這是不是報紙上常說的那種迷人的書香世界？
讀書小學作文5
每個人都有自己的興趣愛好，我最大的興趣就是讀書。因為書籍能帶領我敲開知識的大門，讓我了解歷史，走進名人，領略世界各地的奇異風光。
我愛上讀書，是因為一次到書店去買課外練習卷，忽然看見書架上放著一套《大宇神秘驚奇》，黑色的封皮，神秘的書面圖案吸引了我，懷著好奇的心情打開書看了看，才知道這是一系列的偵探小說，文章神秘的描述使我對它產生了濃厚的興趣，于是便買了一本。沒想到這一看，我就一發不可收拾的愛上了讀書。
《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的'書籍，這套書充滿了驚奇，刺激和懸念，讓我在讀書的過程中學會思考，學會想象。我最喜歡的人物就是大宇，他是一個敏感，聰明，機智，帥氣的男孩�？偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l現不一般的線索。他天生富有幽默感，有一種從小就要當英雄的氣魄，為此好多人嘲笑他，但他并不在乎，他要在冒險中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個人物，更喜歡大宇的故事。每個故事都是一次心靈的冒險，都是一次意志的考驗；同時也是疑案探幽的歷險。他不是普通的恐怖故事，而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗。我也想成為大宇這樣有膽有識，聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書的原因吧！
我不但喜歡偵探小說，還喜歡歷史小說。中國《四大名著》我都讀過，我十分佩服書里的英雄人物。通過讀書，讓我從中了解了歷史，增長了知識，也學會很多待人處事的道理，武裝了自己的頭腦，增強了自己見識。
我知道，一本好書就像一個好朋友，受益無窮。在我學習勞累的時候，書籍給我愉悅；在我膽怯的時候，書籍給我勇氣；在我無助的時候，書籍給我幫助。我每天的業余時間，就是在書的海洋中盡情遨游，貪婪的享受著讀書的樂趣。
親愛的同學們，讓我們一起愛上讀書吧！
讀書小學作文6
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”哲人也說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀兊恼Z文陳老師告訴我們，培養讀書的習慣會終身受益的，當你愛上閱讀，將同時學會愛的方式，會懂得愛自己愛他人愛生命愛世界。受老師的影響，我也慢慢愛上了看書。老師推薦我們，利用自己碎片化的時間去閱讀，把讀書當成一種樂趣，我現在認為讀書非常快樂，就不會感到無聊，覺得讀書是一件有趣的事情了。
記得有一次，我正在津津有味地看書，媽媽對我說出去玩，但是我是嘴上答應，手上不答應，一直到媽媽再一次催我，出發時，我正把那本書放入背包，正好被媽媽看到，她問我：“你要帶書出去�。俊蔽一卮鹫f：“是��！”我們出發了，在上公交車的時候，我就把剛才的書拿出了翻看了，我正安安靜靜地看書的時候，媽媽突然問我：“你為什么看得這么入迷��？你在看什么書�。俊蔽依^續看著，但是并沒有回答，因為我看得太入迷了。到了游樂園，媽媽提醒了我幾次，我才收好書。站起來的時候，突然我大叫了，——因為我的雙腿發麻了，不知不覺中，20分鐘過去了。短短的時間內，我收獲了很多閱讀的喜悅。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。我們要爭分奪秒，好好利用時間，進行碎片化閱讀有益的書，這樣不但有助于開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世等，而且可以增長見識，做到不出家門而知天下事，不出國門而了解世界各地的歷史文化、風土人情。
讀書小學作文7
在我們的生活中，有一個必不可少的朋友。這個朋友，伴隨著我，度過歡樂的每一天。
著名的前蘇聯文學家高爾基曾經說過一句有名的話：書籍是人類進步的階梯。雨果也說過：書籍是我們的朋友，雖然沒有熱情，但很忠實。
從小，我就看見，沒打我一聲不吭的玩游戲時，爸爸總是在沙發上津津有味地看著什么。漸漸地，我認識了書這個朋友。
我覺得，看書的樣子很有趣，很滑稽，便學著做起來。我隨手從身旁的書架上抽出一本書，裝模作樣的看起來。
爸爸問道：佳佳，書好看嗎?
好看！我不管三七二十一，以迅雷不及，掩耳之勢地說了一句。
你猜，這本書主要講了什么？其實，我一個字也沒看懂！
慢慢地，我接觸了有趣而神秘的書，慢慢地，我喜歡看上了有趣而神秘的書。
記得以前，我剛剛學會了一點兒字，還想爸爸媽媽請教，叫我背書呢！
從《江南》到《春曉》，我一心一意的跟爸爸學度唐詩，背唐詩。我覺得，背詩很好玩。因為，詩就像順口溜，很容易就可以背出來。
從《漫畫大王》到《兒童文學》，我更喜歡讀書了。每一本書，都會帶給我們不同的感受；每一本書，都會讓大家明白一些以前不知道的道理；每一本書，都會讓我們知道一些新鮮事；每一本書，都會帶著我們走進無邊無際的童話世界·······
是啊，
如果你有心去讀書，體會到的而是更將陌生而有趣的世界。
書讀百遍，奇跡自見。多讀書，讀好書，會讓我們更加聰明。
他就像一條大船，帶著我們游賞沒有盡頭的人生海洋，帶我們去幻想，去憧憬。
對，書籍伴我幸福成長！
讀書小學作文8
我對書的熱愛，源于我最初對書的渴望，對知識的追求。
小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結局而感動。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�；想象出“ 物是人非事事，休欲語淚先流”的那份凄涼；更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那份偉大；領略到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋里，我知道了人生的價值和生命的意義，我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的人物，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！
讀書小學作文9
“我的書好！”“我的書好，可以多賣點錢！”……咦，同學們在干什么呢？自己的書怎么能賣掉呢？哦，原來是我們期待已久的讀書節拉開了帷幕，同學們都忙得不亦樂乎，正在為自己做準備呢！
我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個同學一起并肩作戰。一本本書被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面�，F在已經萬事俱備，只欠東風了。這時，幾個低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來，對我們的書指指點點，好像每一本都有一個很大的不足似的。過了好一會，他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價格是二十幾塊，可我們卻只說要八塊，他們卻還討價還價：“少一點嘛，又沒有關系�！薄斑@么貴，你就打1折好了。”…….我們斗不過他們，只好敗下陣來，讓他們占了上風。就這樣，一本這么好的書卻被一塊錢買走了。我們的心里都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快，又有幾個高年級的學生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了，急忙把傷心事拋到了九霄云外，嘴里都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過了好幾分鐘，終于又有了一大推的希望向我們擠來，還不停地在書堆里找來找去，直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢，然后像風一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎么回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎，本來是要十塊的，又虧了……
這個讀書節令我難忘。
讀書小學作文10
有人說，人才源于困境，也有人認為，人才出于順境。我認為這些觀點都是片面的---一個人能否成才，關鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境，如果一個人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個人能夠發奮讀書，無論處在何種境地，都會最終取得成功，成為一個對有用的人才。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國是一個崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計其數。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發奮讀書，終于在花甲之年成就了，從此在唐代文學、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發奮讀書的真實寫照嗎？新中國的、奠基者青年時期刻苦讀書，到了中年時代亦是如此，他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍，平時忙里偷閑總要取書認真閱讀，最終成為了的軍事家、家，成為新中國的�？傊�，不同時代、不同領域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。
有人還說，人才出于天賦，我認為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定，就一定能取得成功�！秱儆馈返墓适孪氡厥潜娝苤模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學習，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會淪為平庸。
總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。
正在發奮學習的學子們，讓我們一同踏上精深的書的境地，領略書的幽芳氣息吧！
讀書小學作文11
書是我們最好的伙伴，它可以讓我們認識世界，也可以讓我們增長見識，每個人都有與讀書的故事，現在來聽聽我的讀書故事吧。
每當太陽準備落山時，我會在寫作業的時候，隨便拿一本書就津津有味地看起來。這時，媽媽的腳步聲就漸漸傳來，我像寶貝似的到處藏，媽媽一走，我立馬把寶貝似的書掏出來，又繼續看了起來。直到深夜，我的作業還沒寫完。
一個滿是星星的夜晚，趁全家都熄燈之際，我輕手輕腳的爬下床，來到書桌前慢慢的把臺燈拿下來，把插頭頭一點一點的移到床邊，小心翼翼地按下按鈕，一聲“咔”的聲音后，臺燈亮了起來，我急忙用被子蒙住，隨手拿起一本《城南舊事》，我下一匹貪婪的餓狼，一頁、兩頁，我不斷的吸取書中的故事。我很快樂，但也很懼怕——這種夜讀的滋味！
突然“咔”的一聲，爸爸媽媽房間的燈亮起來了，隨即又聽到腳步聲。我匆匆的把臺燈關上，把書藏枕頭底下，頭枕在枕頭上，裝作熟睡的樣子。只聽見爸爸走進我的房間，把燈打開，我的房間一下亮了起來，爸爸一把掀開我的被子，我裝作被他吵醒的樣子，揉了揉眼睛，一臉不滿。爸爸板著臉眉頭緊鎖著，眼睛里閃出犀利的目光，直勾勾的瞪著我，一眼就看出了我的“陰謀詭計”，也許他早有準備迎接我這個“戲精”，他訓斥了起來：“大半夜干啥呢？是不是又在偷看書？”我又不想理他，一把抓過被子蒙住自己，任憑他訓斥，見我沒反應他也關燈走了。我不安穩地睡下了，可心里還想著《城南舊事》里的故事情節。
“書是全人類的營養品”我認為這句話說得很對，所以我每天都進行閱讀來開闊我的視野。
讀書小學作文12
古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。書是開啟智慧的鑰匙。
是啊！讀書，可能讓人生閱歷變得豐富，讓在喧囂城市中的人們返璞歸真，書中自有黃金屋，書如同美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返……
讀書培養培養高雅情操。俗話說：“讀一本好書，做一個好人�！蔽覀兛梢栽诿β档恼n余生活中，坐在大樹底下。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，可以讓心情得以平靜。當一個人靜靜的坐在家里的時候，也可以獨自默默的品讀內容豐富的文章，可以讓空蕩內心胸變得豐富。
讀書還可以規劃美好未來。總父母總是希望我們在課余時間可以多做幾道題目，可以提高學習成績，真是可笑的想法，難道多讀一點課外書不好嗎？其實一本好書是我們的良師益友，不知不覺中中我會發現原來一切都那么美好，為了長大之后可以回報社會，報效祖國。讓我們敞開書窗，多讀點好書吧，一位智者曾說過：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦無窮”。
讀書之樂，樂在培養純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁，是人類情感的寄托，是深厚親情的催化劑。書是我的朋友，他讓我找到了知音，可以通過它和朋友共談文學的博大精深。書也是我的導，你真誠地教導我，讓我正確對待情感的認識，讓我在人生的懸崖邊上及時回頭。書你是我的伴侶，凈化了我的心靈，讓我明白：世間最幸福的事，莫過于與愛我的家人永遠在一起，莫過于全家人其樂融融。
書，多么像一場春雨，滋潤著我干渴的靈魂；更像人生的一盞指路燈，消除隱的煩惱和困惑，指明了前進的方向。
本文通過細膩的語言描述了作者對書本的熱愛，書對他來說是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。
讀書小學作文13
古人云：“萬般皆下品，唯有讀書高�！卑职殖Ｕf：“讀書，是天下第一等好事”。對我來說，讀書是最快樂的事，它給了我知識和力量。
書中有燦爛的中華文明，翻開《中國正在說》，我走進了上下五千年，見到了很多有名的歷史人物，有三過家門而不入的大禹、一代圣人孔夫子、統一六國的秦始皇，還有愛喝酒的詩仙李太白、愛美食的蘇東坡，女中豪杰李清照，一心為民的鄭板橋……
書中有美麗的大好河山，讀萬卷書就像行萬里路，翻開《美麗中國》，我來到了首都北京，游覽了故宮，登上了萬里長城；來到了繁華的上海灘，領略了黃浦江的迷人夜景；來到了“山水之城”重慶，見到了“輕軌穿樓”的獨特景觀；來到了四季如春的昆明，游覽了海拔4500米高度的玉龍雪山……
書中有寶貴的人生智慧，翻開《中國古代寓言》，我認識了濫竽充數的南郭先生，懂得了“做人要有真才實學，不能弄虛作假”；認識了亡羊補牢的農夫，懂得了“人如果犯了錯誤，及時改正就不算晚”；認識了坐井觀天的青蛙，懂得了“不能只盯著井上的天空，更不能自以為是”；還認識了掩耳盜鈴的小偷，懂得了“不能自作聰明，更不要自欺欺人”……
書中有先進的科學知識，翻開《我們中國了不起》，我知道了超厲害的中國科技力量，海里建起的超級大橋港珠澳大橋，世界上最快的高鐵復興號，登上月球的“嫦娥號”，翱翔藍天的C919大飛機，世界領先的“北斗衛星”……
知識就是力量，讀書蘊藏力量。我要向周總理學習，為中華之崛起、為中國更加了不起而讀書。
讀書小學作文14
一直以來，我都以為，每天閱讀二十分鐘，是為了完成的、老師布置的作業和逃避媽媽的嘮叨，直到這個暑假，我讀了《孩子，為你自己讀書》這本書，才解除了我這四年來對讀書的誤解。
以前，我總以為老師讓我們閱讀，父母讓我們學習是為了應對考試，考高分，拿名次。讀了這本書以后，我才意識到，讀書不是為了應對考試，老師和家長希望我們多閱讀，是為了讓我們通過閱讀豐富自己的內心世界和課外知識的積累，是為了讓我們清楚自己想要什么。
那么讀書到底有哪些好處呢？首先，我了解到，熱愛閱讀，可以豐富知識，提升內在的氣質；其次，大量的閱讀，可以讓我么掌握更多技能，在面對未知和挑戰時，充滿勇氣和智慧去應對；再次，德國偉大的文學家歌德說過“讀一本好書，就是和高尚的人談話”，通過閱讀各種書籍，提高我們人際交往和認知世界的能力；最后，熱愛讀書的人呢，會更加熱愛學習和探索，可以幫助我們有更多更好的而選擇。
讀書和學習一樣，以前的我有多不喜歡他，現在我就要有多熱愛他，只有把讀書和學習當成朋友，才能養成良好的讀書學習習慣，做好讀書計劃，比如一學期度幾本書，讀什么樣的書，做好讀書筆記，每讀完一本書，都去思考這本書給我帶來的是知識，還是力量，又或者感恩。
讀萬卷書，行萬里路，讓我知道，終有一天我會長大，離開父母的懷抱，人生的路要靠自己去走，學習也是這個道理，在成長的過程中，我還會面臨很多選擇，自己要成為什么樣的人，自己要清楚，心中有夢想，并為止努力付出，不怕艱辛，持之以恒，作為新時代的青少年，我一定要好好讀書，為更好的將來，打下堅實的基礎。
讀書小學作文15
蘇東坡十一歲時，進入中等學校，認真準備科舉考試。為應付考試，學生必須讀經史詩文，經典古籍必須熟讀至能背誦，在班上背誦時，學生必須背向老師而立，以免偷看敞開在老師桌子上的�？习l奮努力的學生則把歷史書上的文字整篇背過。背書時不僅僅注重的內容、知識，連文字措辭也不可忽略，因為用的字匯就是從此學來的。用著名的詞語與典故而不明言其出處，飽學之士讀來，便有高雅不凡之樂。這是一種癖好相投者的共同語言。讀者對作者之能寫此等，心懷敬佩，自己讀之而能了解，亦因此沾沾自喜。作者與讀者所獲得的快樂，是由觀念的暗示與觀念的聯想而來，此種暗示比明白直說更為有力動人，因為一語道破，暗示的魅力便妙不可得矣。
這種背誦記憶實在是艱難而費力的苦事。傳統的老方法則是要學生背一整本書，書未加標點，要學習予以標點，用以測驗學生是否徹底了解。最努力苦讀的學生竟會將經書和正史抄寫一遍。蘇東坡讀書時也就是用這種方法。若對中國詩文樸質的經典，以及正史中常見的名稱事故暗喻等典故，稍加思索，這種讀書方法，自有其優點。因為將一本書逐字抄寫之后，對那本書所知的深刻，絕非僅僅閱讀多次所能比。這樣用功方法，對蘇東坡的將來大有好處，因為每當他向皇帝進諫或替皇帝草擬圣旨之際，或在引用歷史往例之時，他決不會茫無頭緒，就如同現代律師之引用判例一般。再者，在抄書之時，他正好可以練習書法。
由此可見，蘇軾的天賦就是在這種情況下被發掘并逐漸充分展示出來的。他的見識、胸襟一方面又祖輩的影響，更多的應該是讀書帶來的吧。
【讀書小學作文】相關文章：
小學讀書的作文10-13
讀書小學作文08-29
讀書的小學作文09-07
小學作文：讀書08-18
小學讀書作文10-26
讀書小學作文06-14
小學讀書日作文11-23
讀書故事小學作文03-25
愛上讀書小學作文12-18
讀書的感想小學作文12-25