讀書小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書小學作文，希望對大家有所幫助。
讀書小學作文1
書本中，有我們不知道的知識，也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說，書，打開了我們好奇探索的大門。但有些不良商家出版的一些有著不良內容的書，卻害了我們這些沒有是非辨別能力的未成年人，將神圣的書變成了藏污納垢的“毒品”。
有一次，我和父親從超市回來，路過一個小攤旁邊，看到兩三個小孩子在津津有味地讀著一本書，當我走近想看書的封面和書的名字時，心里驚了一下：簡直是不堪入目！出于關心，我對他們說：“你們別看了，看這種書是不健康的，對我們的成長沒有好處的！”不料，一個小朋友惡狠狠的說：“關你什么事……”中間夾了幾句粗話，特別難聽（后來才知道是在那本書上學的）。我的心里很不是滋味，只好無奈的走開了。
那晚我躺在床上，腦子里閃過那書上不堪入目的圖畫和那幾個小孩子說過的話，不免心中疑惑：難道我們讀書就是為了看那種書嗎？難道那些不良出版社的良心被狗叼走了嗎？古人的“學富五車”“鑿壁偷光”不都是被這樣的書而玷污了嗎？如果真是這樣，那讀書與不讀書又有何不同呢？
博覽群書是不錯，但不分正邪黑白的讀書，效果便會適得其反。如果照這樣下去，書的神圣性也就不復存在了……知書而明理。走正道，辦正事，讀好書豈不是更有價值！
讀書小學作文2
人們常把老師比作園丁，但我覺得我們班的馮老師更像一本書，一本我愛讀的書，一本內容豐富的書。
上課的時候，馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫游，去尋找答案。漫游之后，馮老師會提出千奇百怪的問題，如果不會，他就會不厭其煩給我們解答；像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、
在生活中，馮老師像一本《戰國策》，時時幫我們排憂解難。
有一次，班的幾個同學每天晚上放學都在小賣部玩到八點幾才回家，馮老師知道這件事后，每天晚上都跟蹤他們，跟蹤了幾天后，馮老師就找這幾個同學談了談，并打電話給家長。而且他沒有告訴任何人！那些同學知道老師這樣幫他們，都向老師投去了感激的目光!
其實，老師更像一本《思想品德》。因為他經常教育我們，要好好學習，要勤奮，要樂于助人…不要整天無所事事，消磨時光為自己做事、為別人的方便去做事…
馮老師，您多想一個魔術師啊！在不同的地方變成不同的書，我們通過這本書，吸取了成長的養分，知識的淵博，使我們快樂成長著！
讀書小學作文3
我喜歡讀書，尤其喜歡讀生活小故事的書。不過我看書的時候總愛囫圇吞棗，一目十行。就是這個壞毛病，今年暑假可把我害苦了。
那天我正在看《美牙記》這篇文章，講的是：每天把醋含在嘴里三分鐘，會使牙齒變白。于是我馬上放下書，去廚房含了一口醋，感覺牙齒酸酸的，可是想到會有白白的小牙，就忍一忍吧！第二天，我接著泡牙，感覺牙有點痛，一照鏡子，牙齒一點都沒白，反而紅紅的嘴唇發了白，舌頭也有點麻，不過我沒在意。第三天，泡完牙時，我發現我的舌頭似乎中了魔咒不能動了，牙齦也開始疼了。到了中午，媽媽給我做了好吃的紅燒肉，可是我牙疼得不能咬東西。媽媽只好讓我喝稀飯，一連幾天都是這樣。我覺得很奇怪，書上明明就是這樣說的呀。于是我又仔細看了一遍書，喲！書中的小作者最后也和我一樣——不僅沒有美白牙，還把牙齒腐蝕了。原來醋是一種酸，有腐蝕的功能。
都怪我看書不認真，一知半解，才導致這樣的結果，連美味的紅燒肉都吃不到。
經歷了這樣一次“不幸”，讓我知道無論做什么事都要認真、仔細，不能有一點馬虎，要不就會鬧出像我這樣的笑話來，這真是“自食其果”呀！
讀書小學作文4
江蘇省蘇州市江蘇省蘇州市蘇苑實驗小學二（2）班徐羽今天中午，我拿起一本《課外美文》，我翻開它，就翻到了小瑪麗讀書的故事。一百多年前，有個小學生叫瑪麗，她非常喜歡讀書。有一次，她的姐姐和那些寄宿生們，看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑，他們就在她邊上大聲喧嘩，一次、兩次、三次、十幾次，但都失敗了。一天晚上，他們又想出了一個淘氣的主意，輕輕地拿來七把椅子，把他們堆成小山。過了一會兒，小瑪麗讀完了一本，身子一動。上面的椅子全塌了下來，像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩，她沒有生氣，向隔壁房間走去。小瑪麗長大以后就是杰出的科學家——居里夫人。讀過這篇課文，我知道了瑪麗從小這么愛學習，才會得諾貝爾獎。我以后讀書要像瑪麗一樣認真，學習認真向上，爭取做三好生。長大也想得個諾貝爾獎。
讀書小學作文5
我愛讀書，讀書讓我知道了許多知識，還有很多樂趣。比如有趣的句子，精彩的故事。書像無邊無際的大地，我就是大地上的一顆小樹。
前些天，我讓媽媽回來給我帶一本好書，她買的是《馬小哈奇遇記》，開始我都不怎么看，現在我越看越入迷，書里面的內容吸引了我，我把它帶到學校去，因為我想和同學們分享這本書的精彩。
我愛讀書，讀書讓我變成聰明的孩子。
讀書小學作文6
人生的舞臺是多姿多彩的，每個人在舞臺上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有抒發情感的音樂，有端正有力的書法，有揮筆而立的畫家`````` 說到愛好，人人都津津樂道，我也不例外。我的愛好是看歷史書。現在我家里的書可多了，有什么《左傳》、《太平廣記》、《史記》等等，它們都是我心中的寶貝。
無論到哪里我都帶著一本書。有一次我到外婆家去，覺得無聊就一個人呆在小房間，拿出了隨身帶著的一本《中華上下五千年》靜靜地看了起來。正當我看得津津有味的時候，媽媽來叫我吃午飯。啊！原來我已經看了整整2個小時的書了。
去年我過生日的時候，爸爸直到晚上也沒給我生日禮物。晚飯后，爸爸拿出了一個大禮包，里面裝的竟然是我夢寐以求的《戰國策》和《中華成語典故》，當時我高興地一蹦三尺高。后來，我用寒假的時間把《戰國策》給看完了，從這本書中了解了許多歷史知識。幫助我在這次語文競賽中獲得了一等獎。
我希望能看更多的書，收獲更多的知識，做到“發奮識別天下字，立志讀盡人間書。”
讀書小學作文7
從三歲開始，每天我要睡覺前，媽媽就會在旁邊念文學類的故事給我聽，哄我睡覺，我稱贊媽媽念得很好聽，慢慢長大后，就變得更愛看書，看書可以讓我的頭腦變得更聰明，學到很多知識呢！書好像小博士，教了我好多智慧。
閱讀童話故事時，好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓，每個童話故事我都看得津津有味，看完會再拿一本童話故事，因為那些故事都寫得非常好，圖畫也畫得很豐富，色彩也很鮮艷，十分有趣。我愛童話故事書，它就像草莓的味道，給我聰明的頭腦，讓我作文很厲害。
閱讀自然類像吃麻辣鍋的滋味，今天我看了關于星座的書，我要翻一翻，找一找我和爸媽的星座在秋天還是冬天，我要查一查海里的動物，海豚有什么特征？我想知道海豚的'叫聲有多好聽，看看海豚吃什么。我閱讀這么多自然類的書，學到好多知識，知識留在我的頭腦里，就像麻辣鍋的味道會停留在我的嘴里很久很久。
閱讀歷史類的書像我在吃冰冰涼涼的冰淇淋，我愛看的歷史的書像是三國演義，這樣的書我最喜歡，我最愛看孔明借箭，那一段很好看，看三國演義讓我目不轉睛，我喜歡這些歷史故事，它讓我學到有問題要用頭腦想，不是用哭的就可以解決問題，我希望我可以跟諸葛亮一樣聰明。
閱讀的滋味像柔軟的棉被蓋在身上，翻著書，當我覺得很累時，身旁的陽光鼓勵我，讓我讀完了這么多書呢！
讀書小學作文8
從小到大。我就是一個名副其實的“書蟲”，只要見到書就讀。在我一二年級的時候，天天早上四五點就醒，再也睡不著。于是我就翻起書來讀。這一讀就讀到六點半。光早上我就讀了多則兩個半小時，少則一個半小時，何況一個白天很長，至少又要讀兩個小時。這樣，一天下來，我就讀了至少四個小時的書，你說，能不能算“書蟲”？
記得有一次，我和媽媽去書店買了一本我喜歡的書，回到家連鞋和衣服都沒脫就迫不急待地看起來。媽媽進屋之后看到我還沒脫鞋和衣服就語氣不太嚴厲地命令道：“快點脫鞋和衣服！脫完再看！”我哦了一聲。卻還沉浸在書的海洋里。心不在焉地完成媽媽的任務。過了一會兒，媽媽又來了。他驚叫道：“你怎么又把外衣穿上了？我叫你脫！”我這才回過神來，在媽媽的監督下脫衣服。
吃飯了，媽媽大聲叫我：“依凝，吃飯了！”我什么也沒聽見，仍然自顧自地看書。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌，吃飯時，我開始回憶書里的內容，又把飯當成了菜，把菜當成了湯，把湯當成了飯，就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后，我又開始認真看書了。
每當我節假日大人們要上街的時候，問我要什么禮物，我都會說：“書”！瞧，我夠愛讀書吧？
讀書小學作文9
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才會精彩！
每到傍晚，我踱步到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細細的咀嚼。每到此時，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。
坐下不久，我又起身走到門外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時，我的心里浮現出一張張書的影子。微風吹過，又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣冷風吹過，我才清醒過來。
起身離開，又回到那書香四溢的小屋中，再次抽出一本書，坐在床上，繼續貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上，灑滿了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書，嗅著淡淡的墨香，頓時神清氣爽！
夜深了，我在燈光下聞著那淡淡的書香，感覺它是世界上最動人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……
我喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋。
我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界。
我喜歡讀書，因為書是一把打開人生的金鑰匙……
書是我人生道路上最好的伴侶，我想讓我散發的氣質中永遠保留那高貴的書香……
讀書小學作文10
我愛讀書，因為書就是我的好朋友，它在我無聊、寂寞的時候，陪我聊天解悶；書！也是我的小老師，在我疑惑不解的時候，給我各種各樣的解答，傳授給我許許多多的知識，書！就像是我的媽媽在我眼里無所不能，就像我的寶庫。
小的時候，父母從四歲就教我抓筆、練字，每天晚上媽媽都要給我教一首古詩，她讀一句，我跟著讀一句，而且還要給我講故事，那時，其實我并不想聽故事，背古詩，可卻還要裝著十分愛聽，不然，媽媽又會嘮叨的開始說，人家的孩子都考上大學了，你沒考上怎么辦！就開始一直說，可我當時想的卻是，考不上就不上了唄！可到了現在，我終于明白了讀書能給我們帶來多少東西和知識了。
我到了七歲就開始每天晚上自己讀一個小時的課外書，積累好詞好句，寫讀書筆記。我是從《格林童話》、《安徒生童話》開始讀的。每一個字上面都有拼音，我遇到不會的就拼拼音。慢慢的我又喜歡起了看科幻片和散文之類的！
記得有一年寒假，父母都十分的繁忙，沒時間陪我，我只好一個人在家天天待著，晚上他們才回來，我一天除了看課外書、寫作業在沒干得了，那一個寒假，我幾乎是和課外書度過的，我那一個寒假都看了《夏洛的網》、《西游記》……夏洛的網里主要講了一個小女孩拼命的救了一頭小落腳豬。里面運用了很多的修辭手法，寫的也十分生卻，從那時起，我終于明白了媽媽那是說的話。而且，讀閑書還可以提高我們的寫作水平喲。
書就像一座神秘的寶庫，里面裝著我需要的精神財富；書就像良師益友，給我們生活的指引和啟迪；書就想一位諍友，也是我們成長的指路明燈；所以，我們要多多讀書，提高寫作！
讀書小學作文11
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”用這句話來形容我與書之間的全天候伙伴關系最為貼切了。爺爺常常教育我：“努力讀書，取得功名就是最好的報酬。”我假裝點點頭，爺爺臉上樂開了花。其實我覺得，讀書醫愚才是最大的意義。
小時候，我看到電視上的小朋友聲繪色地講故事，總是羨慕不已。于是，我下定決心也要鉆到那黑盒子里眉飛色舞地講一通。一到晚上，我就纏著媽媽講故事。媽媽坐在椅子上講，我躺在床上聽。一次，媽媽給我講《白雪公主》。故事一波三折，我被深深地吸引了，一會兒默默流淚，一會兒拍手歡呼。不知過了多久，我竟然趴在媽媽懷里睡著了，在夢里我成了白雪公主……
后來上小學了，我接觸到了許多新奇的故事，這些故事總讓我浮想聯翩。我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》、《西游記》，當讀到小女孩活活凍死在街頭時，我情不自禁地落下了傷心的淚水；當讀到孫悟空降妖除魔，唐僧卻毫不領情地將他趕走時，我的淚水又不由自主地溢出來。后來一捧到書，我總有流不完的淚，《黛玉葬花》、《宋江不負忠義服毒酒》……于是我有了一個外號——書來淚。大人們常說女孩子眼淚多，我覺得愛讀書的女孩子眼淚更多。
讀書讓我的生活更加有滋有味，曲折的情節令我心潮澎湃，優美的詞句令我如癡如醉，深刻的哲理讓我受益匪淺。現在，我學會了在讀書時反復咀嚼，慢慢品味，學會了獨立思考，還能與書中的人物“同呼吸、共命運”。
讀萬卷書，行萬里路。我愛讀書！
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