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初作文

初中成長作文

時間:2022-12-15 11:09:02 初作文 我要投稿

初中成長作文匯編七篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中成長作文匯編七篇

初中成長作文 篇1

  心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。

  自從我來到深圳以后,就跟著姑媽學習。

  我漸漸的長大了,以前讓姑媽送、接,現在可以自己走了,我姑媽不放心,就讓我和同學一起回家。

  我還有許許多多的成長故事呢!不妨你問問我呀!

  成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

初中成長作文 篇2

  以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力,讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。

  “開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來,就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!

  終于開始了,我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒,愛心終于捏好了,我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的,然后盤了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟!”

  我不禁大叫起來,我又看了看別的同學,他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續做了起來,陶泥越變越硬根本沒法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學,他們做的各個精致美觀,有人還跟起了一個動聽的名字。

  我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點也不好看,哎!誰讓我自己沒有耐心呢!

  我現在終于明白,看起來簡單的東西做起來很難,以后做什么事情都不能放棄,現在在陽光下成長的我,明天將會更加陽光。

初中成長作文 篇3

  在我們成長的過程中,父母的愛一直伴隨著我們成長。

  今年我14歲,但我的母親已經40多歲了,歲月的流失在她的臉上留下了痕跡。她美麗的容貌在漸漸衰退。

  在我的成長過程中,我常常惹媽媽生氣,使她傷心,現在回想起來,自己真的不應該讓她默默流淚。每當媽媽罵我的時候,打我的時候,我都會覺得媽媽她不愛我了,不疼我了。其實,我是多么地愚蠢!打在兒身,痛在娘心這句話我從小學開始就會背了,可我理解它的含義了嗎?

  那是一個寒冷的冬天,我即將要步入小學的圈子里。習慣懶床的我要慢慢適應早睡早起。啊,這有多難。≡缭绲钠鹆舜,看著外面灰蒙蒙的天,我的心也是灰蒙蒙的。走出客廳,看到媽媽忙碌的身影,心里不由得一驚:原來媽媽比我起得還早啊!她都在幫我弄早餐了。想到這,心里不由得一陣感動。吃完早餐,走出家門,迎面撞來一陣寒風,厭惡感一下子填滿整個心頭。媽媽拉起我的手準備往外走。我一下子甩開她的手,她驚訝地回過頭,我沖著她大吼:“跑什么步。∫淮笤缙饋淼!煩不煩!天氣那么冷,我要去睡覺!”吼完,便跑回了房間,過了一會兒,媽媽走過來,我清楚地看見媽媽的眼睛里閃過一些憂傷,看到媽媽的憂傷,我覺得自己做錯了。媽媽輕輕地開口:“我那么早叫你起床只是想讓你培養成一個習慣,不然你上了小學就會很辛苦!甭犃藡寢尩脑,我再也忍不住了,撲進媽媽的懷里失聲痛哭:“媽媽,對不起!我不是故意對你大吼的!眿寢寽厝岬孛业念^,哭著說:“傻孩子,下次別這樣了!笨粗鴭寢屝Γ疫B忙擦干眼淚也跟著笑。

  在冬日,我們邁步前行。

  母親的愛伴隨著我們成長,在我們成長過程中,你無意中傷害了母親,而母親卻永遠不會恨你,你跟她道歉,她便會溫柔地和你說沒事,而這,便是母愛。

初中成長作文 篇4

  只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂,擁有了,便夠了。

  ——題記

  小時候,家里一直不怎么富裕,偏偏那時又不懂事,一直向父母要這要那,每當這時,父母都默默不言,我也自討無趣,怏怏不樂地離開,自顧自地生著悶氣。

  直到有一天,我看見同學們都買了隨身聽強烈的占有欲迫使我向媽媽開口“媽媽,我想買個隨身聽。”媽媽似乎漫不經心,隨口問道“給干什么?”我要想起同學的那副驕傲樣,興奮地說道:“給聽歌呀,我們班上好多同學都買了呢,可神氣了!

  媽媽完全明白了我的心意,于是,又轉過身去繼續洗衣服不再理會。

  可是,那隨身聽的確是我夢寐以求的。我拽著媽媽的衣服,繼續央求,可是,媽媽依然不為所動,拿出以前對付我要東西時的態度。一句話也不說。

  我終于忍不住了,大聲說道:“以前我要過那么多東西,你一次都沒給我買過,這次,我是真的想買隨身聽,你還是不給我買!您說,從小到大,我究竟擁有過多少!”

  媽媽怔住了。

  過了好一會,媽媽才說道:“其實,不是我不想跟你買,只是,我們家的確不怎么富裕,你沒有你們同學的那些玩具,可是……,你比你們應該更加懂得,擁有,其實不在乎多少,只要快樂,便足夠了!

  我徹底醒悟了,為自己可笑的行為而愧疚不安,原來,擁有不在乎多少,只在乎我們是否用心珍惜,是否快樂。

  真的,擁有了,便夠了!

初中成長作文 篇5

  走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不為偷”,我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳的故事一直沒有被時光沖淡,書香伴我們成長。

  他教會了我為理想而勇敢地戰爭,戰爭是充滿艱難險阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰爭,他說,“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業——為人類的解放而斗爭”,他把他的事業認為是世界上最美麗的并為之奮斗,我們的成長又何嘗不應如此?到現在,我們花了十幾年的時間讀書,然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學習,從學習中獲得快樂,但卻迷茫讀書能干什么,能否考試大學,能否成功就業,讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會死,又為何而生存?讀書固然應該有理想,但過程也很重要,每個人都有理想,然而并不是每個人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的,只要堅強勇敢地拼,總會有收獲。我們還有大把青春,怎能輕易言敗?

  他教會了我別怕周圍的環境給你帶來的艱難,試著在逆境中發光。他曾在嚴寒里筑路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有著劫匪的肆意掠奪,就是在這種環境中,他還沒有放棄手中的任務,難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個人都會遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環境,與他的簡直是天壤之別,或許正是因為如此,我們越來越害怕挫折,總是追求安逸,然而成長的過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅定。

  他教會了我上帝關閉了一扇門,自然會為你打開一扇窗。在他最后病重不能動彈時,仍完成了巨作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學,是聾啞人,學校都建議他去一所適合他的學校,然而他并沒有聽從這個建議,他認為他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。

  他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我帶來的影響很大,是我從幼稚走向成熟的強烈標志。迄今為止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事跡中學會了成長。

初中成長作文 篇6

  在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好。

  是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養。我常?吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節,就像磁石一般的吸引我。

  有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時,理發店的`叔叔問我想要什么發型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發型。”那位叔叔先是一愣,繼而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。

  這是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發現桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關了電視,坐在沙發上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉動的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么?”我不知所措地答了一句:“?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!”

  書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚帆起航,直達終點。

  書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路。

初中成長作文 篇7

  一杯濃茶,可以驅散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

  從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因為我年幼無知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他,F在我已經是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應該了!我要珍惜現在的幸福生活,做一個好孩子!

  書是人類進步的階梯,是知識的源泉。隨著時間的推移,我已經六年級了,讀過的書,都已經成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳墓,平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學會了堅強……

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數不盡的知識,懂得了許多道理。

  讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

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