成長的故事初中的作文

　　一個星期六的上午，我獨自坐在書房，安靜地望著窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過厚厚的鏡片，神秘兮兮地瞪著我，問：“你作業(yè)完成了嗎？”“當然。”我回過神，脫口而出。“那我?guī)�你去打羽毛球吧！”爸爸高興地對我說，““好啊！”我興奮地同意了。

　　我和爸爸來到羽毛球場館，下了車，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場地。遠遠地，我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn)，你來我往，十分激烈。十幾個回合后，趁其不備，張伯伯發(fā)出了一個角度刁鉆的旋轉球。說時遲，那時快，當閆叔叔剛回過神來，球已飛過了他的頭頂，只能望塵莫及了。望著這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉身，爸爸看出了我的心思，他語重心長地對我說：“怎么啦？還沒開打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎么能體會其中的奧妙呢？”

　　在爸爸的鼓勵下，我決心試一試。訓練從顛球開始，起先，我每次最多只能顛5個球，甚至有幾次我連一個球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看著爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來。爸爸對我說：“不要灰心，讓我手把手教你吧。”邊說邊握著我的手，開始顛球，“一個、兩個、三個……”漸漸地，我掌握了顛球的要領，爸爸松開了我的手，我能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝瓿?0個以上了。爸爸笑瞇瞇地對我說：“恭喜你！顛球練習順利過關！”

　　接著，爸爸開始教我發(fā)球。他認真地對我說：“發(fā)球分兩種，一種是前場發(fā)球，另一種是后場發(fā)球。我先教你前場發(fā)球。”爸爸一邊握住我的.手一邊說：“前場發(fā)球時，手的虎口要對準羽毛球拍桿寬的一端。而后場發(fā)球恰恰相反，虎口要對準球拍桿窄的一端，這樣才能把球打得遠。”我全神貫注地聽著，牢牢地記住要領。我刻苦地練習，反復體會。

　　最后，終于到了上場打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動，幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來。突然，爸爸一個后場發(fā)球，我奮力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，說：“我不練了，我不練了。”“半途而廢怎么行呢？凡事要堅持下去。”經過爸爸的鼓勵，我振奮精神，勇敢地站了起來。拿起拍子，繼續(xù)練球。

　　現(xiàn)在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說，假以時日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵與堅持，在點點滴滴中幫助我。父愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

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