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與什么相關(guān)的作文

愛的意義作文

時(shí)間:2022-12-20 10:25:28 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

愛的意義作文(通用40篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愛的意義作文,希望能夠幫助到大家。

愛的意義作文(通用40篇)

  愛的意義作文 篇1

  愛與信任!

  其實(shí)每個(gè)人都在自己感興趣的那一方面會(huì)有所特長(zhǎng),有所造詣的,關(guān)鍵是后面的發(fā)展也是對(duì)于我們來說非常重要。我們?cè)?jīng)在自己想要去發(fā)展的道路上看得懂更多不一樣的東西,然而每個(gè)人都在充滿愛的環(huán)境之下長(zhǎng)大,也是這些對(duì)于我們來講又有更多不一樣的風(fēng)景。

  每個(gè)人都在這樣的全新之下,去看懂大家在這樣的環(huán)境當(dāng)中的所有夢(mèng)想,然而,我們的實(shí)現(xiàn),其實(shí)都是有一定的分量的。

  他們對(duì)愛的理解,其實(shí)一直都是充滿了各種信任,沒有絲毫的懷疑。

  然而,我們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中想要讓這個(gè)環(huán)境變得更加圓滿的話,是需要耗費(fèi)很大的精力的。如果你根本就不知道在這個(gè)過程當(dāng)中,和他們保持一定的距離的話,也許到最后會(huì)讓你輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

  最后他們出賣了自己的主子,他們到戈一擊,其實(shí)也是有預(yù)謀,有準(zhǔn)備的。

  這就如同多年前我們看到的那一個(gè)簡(jiǎn)單的故事一樣,雖然故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但是寓意非常深刻。

  愛的意義作文 篇2

  母愛的意義是永恒的意義,沒有固定的意義。誰在陽光下曝曬,而她又是為了誰;誰在冰天雪地里挨凍,而她又是為了誰。她不求回報(bào),我們也無以回報(bào),她的一生獻(xiàn)給了我們,而在我們幸福的同時(shí)想沒想過那為了我們一生的幸福的人。她是無私的。

  母愛的意義是悲傷的。那一鞭鞭的棍子打的是她那手心里的肉。當(dāng)自己不聽話時(shí),她那一絲絲的哭泣又有誰知道。當(dāng)家里面對(duì)貧困時(shí),彎曲的“駝峰”又有誰知。她是辛苦的。

  母愛的意義是樂觀的?荚嚨臐M分讓她不由自主地親你一口。家里衣食無憂的內(nèi)心的她是放心的,高興的是她讓我們有幸福。她是樂觀的。

  母愛的意義并不深刻。而她需要的只不過我們的幸福,但我們有何時(shí)感到過她的愛,把她的愛變成的是對(duì)我們的嚴(yán)厲,她又何嘗不讓我們幸福。她的嘮叨,總是那么多而我們又總是不耐煩。

  母愛的意義是一個(gè)無限的意義!

  愛的意義作文 篇3

  不敢說我自己有多么的勇敢,但是起碼我會(huì)站在正義的一邊,并且盡自己最大的限度來?yè)碜o(hù)正義。

  如果你的心里充滿了愛,那么世界上處處都是美麗,處處都是溫暖。

  如果你的心里充滿了愛,那么世界上就不存在歧視,人人都是平等。

  如果你的心里充滿了愛,你會(huì)覺得即使是冬天,也會(huì)有溫暖的風(fēng)。

  當(dāng)你的心里充滿了愛,你便不在乎其他人對(duì)你的質(zhì)疑,因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)明白,生活是自己走出來的。

  當(dāng)你的心里充滿了愛,你甚至可以用一個(gè)微笑,來挽救一個(gè)人。

  命運(yùn)有時(shí)候是很神奇的,它可以將你打入冰窖中,也可以將你留在暖陽下。去到哪里,完全取決于你的心態(tài),你覺得世界上處處都是美好的,那么你就是美好的,你覺得世界上一切都是糟糕的,那么你就也是糟糕的。

  別以為自己比別人強(qiáng)了多少,其實(shí)都一樣,只是你認(rèn)為自己自命不凡罷了,別的都無所謂,長(zhǎng)相也好,學(xué)識(shí)也罷,只要心里有愛,每個(gè)人都會(huì)尊敬你。

  你若有勇氣站出來喊出正義,那么你才真正的找到生存的意義。

  不必刻意的去偽裝,只要做好自己,用平等的心看待每一個(gè)人,對(duì)待每一件事,用溫暖的笑容去感染別人的心,這樣才是真正的存在過。

  愛的意義作文 篇4

  今天,上完美術(shù)課,胡老師通知我們說:“今天我們要上一次活動(dòng)課!

  我們很有秩序的走到電教室。過了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔開講了。叔叔說:“今天我們的主題是保護(hù)環(huán)境,珍惜生命!笔迨遄隽俗晕医榻B,打開電腦,讓我們看了好多張很殘忍的圖片。圖片中,環(huán)境被大大的污染,污水流淌進(jìn)清澈的湖水里,湖水里的小魚就會(huì)因?yàn)樗奈廴驹斐晌:。田野里的莊稼無法茁壯成長(zhǎng),全都白白的死去了。叔叔說,文具要節(jié)約著使,不能用一半就扔掉,非常浪費(fèi)木材。還有幾點(diǎn),一,不要隨地扔垃圾,二,多戴口罩,空氣中有好多對(duì)人不好的東西,三,如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨,家里盡量不要開窗通風(fēng),要不然,外面的灰塵隨時(shí)會(huì)飄到家里去。

  今天,我學(xué)會(huì)了好多關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。我要按叔叔講的去做,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。這樣我們才能看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草……我們的地球才能更加美麗,我們才能有幸福的家園,可愛的小動(dòng)物們也能快活的成長(zhǎng)。

  愛的意義作文 篇5

  “歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意!毙恿肿釉f過,她還說“除了愛,我一無所有”。我們每天都沐浴在愛里。

  來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買名牌衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我復(fù)習(xí)功課;總之,每時(shí)每刻都在關(guān)心我。我的媽媽是這樣,別人的媽媽也是這樣。

  我的姑姑是一名醫(yī)生,有一次,她給一位病人動(dòng)手術(shù),我看見姑姑緊閉著眼,我又聽見姑姑隱隱約約的在說:“一定要救活這個(gè)人的命!闭f完,就流出了豆大粒的汗珠,當(dāng)時(shí),病人的家屬焦急的說到:“醫(yī)生,求求您,一定要救救我的爸爸!薄拔視(huì)盡全力的。”我一直等著姑姑,等到她下班,3個(gè)半小時(shí)過去了,一位護(hù)士出來了:“手術(shù)很成功,病人救活了!

  我的姑姑走出來了,我抱著她,我感覺到,姑姑全身都被汗水浸透了,他微笑了一下,脫下她那件白大褂領(lǐng)著我回家了。

  我想這就是做醫(yī)生的意義,做媽媽的價(jià)值。

  愛的意義作文 篇6

  愛是這個(gè)世界上最偉大最溫暖的字眼,愛在很多時(shí)候代表著成全,代表著希望你愛的人能夠過得好。

  這大概才是愛的真正含義吧。

  父母對(duì)孩子的愛是無私的,但是更多的時(shí)候體現(xiàn)在父母希望自己的孩子可以過得好。小的時(shí)候總聽著大人說養(yǎng)兒為了防老,可是更多的時(shí)候父母還是放任孩子去更寬廣的天空飛翔,去更遙遠(yuǎn)的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。只要孩子們過得好就可以了。這是真正愛孩子的父母經(jīng)常說的話。

  如果有的人打著愛的名義把自己愛的人究竟在自己身邊。那么這并不能說明這是真正的愛。

  經(jīng)常有能夠從電視上看到這樣的一些視頻,一個(gè)男的太愛一個(gè)女的了,他怕這個(gè)女的跑了,不是就把他囚禁在地下多少多少年?

  這怎么能夠代表愛的意義呢?

  父母對(duì)孩子的愛,是希望孩子過得好就可以了。哪怕不陪伴在身邊養(yǎng)老也是沒有關(guān)系的。老師對(duì)學(xué)生的愛,希望每一個(gè)學(xué)生都能夠飛黃騰達(dá),取得優(yōu)異的成績(jī),哪怕將來不報(bào)答自己也沒有關(guān)系。

  男人對(duì)女人的愛,是希望看到女人臉上洋溢著幸福的笑容,而不是囚禁在身邊。

  所以更多的時(shí)候愛的意義也是一種成全吧!成全了對(duì)方的幸福和快樂,也就真正的理解了愛的意義!

  愛的意義作文 篇7

  愛是這個(gè)世界上最大最溫暖的字眼,愛在許多時(shí)侯代表著滿足,代表著期望你愛的人可以過得好。

  這大約才是愛的真實(shí)含義吧。

  爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是忘我的,但是更多的時(shí)侯體現(xiàn)在爸爸媽媽期望自己的孩子可以過得好。小的時(shí)侯總聽著大人說養(yǎng)兒為了防老,但是更多的時(shí)侯爸爸媽媽還是放任孩子去更廣大的天空翱翔,去更悠遠(yuǎn)的地方完成自己的志向。只需孩子們過得好就可以了。這是真實(shí)愛孩子的爸爸媽媽常常說的話。

  假如有的人打著愛的名義把自己愛的人掛在自己嘴邊。這并不能證明這是真實(shí)的愛。

  常?梢詮碾娨暽峡吹竭@樣的一些視頻,一個(gè)男的太愛一個(gè)女的了,他怕這個(gè)女的跑了,不是就把他軟禁在地下多少多少年?

  這怎樣可以代表愛的含義呢?

  爸爸媽媽對(duì)孩子的愛,是期望孩子過得好就可以了。哪怕不陪伴在身邊養(yǎng)老也是沒聯(lián)系的。教師對(duì)學(xué)生的愛,期望每一個(gè)學(xué)生都可以青云直上,獲得優(yōu)異的成績(jī),哪怕將來不酬謝自己也沒有聯(lián)系。

  男人對(duì)女性的愛,是期望看到女性臉上洋溢著美好的笑臉,而不是軟禁在身邊。

  所以更多的時(shí)侯愛的含義也是一種滿足吧!滿足了對(duì)方的美好和高興,也就真實(shí)的理解了愛的含義!

  愛的意義作文 篇8

  我一直很喜歡黃蓓佳阿姨寫的小說,比如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》……十分貼近我的學(xué)習(xí)和生活。最近,我讀了她的另一本小說《你是我的寶貝》,十分感人,讀后一股濃濃的暖意始終圍繞在心頭。書的主人公貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒,從小與奶奶、大狗“妹妹”相依為命。慈愛寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)心地淳樸、乖順善良、熱愛大自然的孩子。奶奶去世后,貝貝的生活發(fā)生了一系列的變化,農(nóng)村來的舅舅、舅媽、小胖?jǐn)D進(jìn)了奶奶的家,兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起,彼此之間發(fā)生了許多讓人傷感也令人難忘的故事……

  讀完書,我的腦海里總是浮現(xiàn)出貝貝和奶奶的形象。貝貝雖然是個(gè)不幸的智障兒,但萬幸的是他有一位開朗樂觀、無比堅(jiān)強(qiáng)的好奶奶,她懷著一顆善良寬容的心教會(huì)了貝貝自立、自愛,并讓愛的種子在貝貝心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這種愛經(jīng)過貝貝天真無瑕地傳遞,也讓身邊人的自私的、丑陋的心靈也像“被新毛巾擦過了一樣,光亮,嶄新,一塵不染。”著名科學(xué)家愛因斯坦曾說過“愛的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!蔽覀円獜埓笱劬Πl(fā)現(xiàn)身邊偉大的愛、無私的愛,并把愛傳遞下去,讓我們生活的世界更多一份美好和幸福。

  愛的意義作文 篇9

  從小到大,你是否感受到一種愛,無色無形,無言無悔溫暖溫馨,大家一定會(huì)說“是”!但是,你是否又嘗試回報(bào)或報(bào)答愛你的人呢?于是我便對(duì)我最親的人回報(bào)了一番。她,就是我的媽媽。

  遮擋我寫作業(yè)時(shí),突然房門響了,噢!原來是我的媽媽,看著媽媽帶著一張疲勞的臉,我感到有些心疼,但看到媽媽滿臉的笑容,我又真切地感到媽媽實(shí)在太辛苦了,為我付出的太多了!但是,過了一會(huì),媽媽又轉(zhuǎn)過身去做事了。

  到了吃飯的時(shí)候了,當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)了一桌豐盛的晚飯,只見媽媽站在邊上,還在忙著燒可口的湯,我不禁心心里涌出一種感動(dòng)和暖流,走上前,緊緊握住媽媽的手說:“媽媽,您把我從小撫養(yǎng)大,付出了心血,在我生病時(shí)您總是圍在我的床頭,為我送藥倒水,不是的摸摸我的額頭,親親我的臉頰。當(dāng)我沒能考出優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您從未責(zé)怪我,而是一直鼓勵(lì)我,我又千言萬語想對(duì)您說,但又不好意思說出口。但今天,我我終于鼓足勇氣對(duì)您說——我愛您!”媽媽似乎也看透了我的心思,眼圈頓時(shí)紅了,她用溫暖的手撫摸著我的頭,感動(dòng)地說:“是!我覺得這些都是小事,謝謝你,你的話語讓我心里暖暖的,這是我最開心最幸福的時(shí)刻!”

  是呀!父母為了我們付出了許多,但他們從未抱怨過這一切,他們總是無怨無悔,默默無聞,一直關(guān)愛著我們,而我們又能做些什么?讓我們?cè)谄匠P∈轮嘘P(guān)愛我們的父母,讓他們的心也暖一暖吧!

  愛的意義作文 篇10

  “愛”這個(gè)字,大家都很熟悉,多么溫暖,親切的字眼網(wǎng),它無處不在,無時(shí)不在,每個(gè)人都會(huì)在不知不覺中體會(huì)著愛的過程……

  那是一個(gè)星期四的下午,“叮零零,叮零零”課間休息的鈴聲響了,我蹦蹦跳跳地向樓下奔去,“哎喲”一股疼痛從腳下襲來我的右腳不經(jīng)意的扭了一下,我卻并不在意,仍然下樓和同學(xué)一起玩,當(dāng)上課鈴聲再次響起的時(shí)候,我卻邁著沉重的腳步上樓,我知道我的腳有問題了。哎!真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!

  放學(xué)回到家,爸爸媽媽看見我一瘸一拐的,趕緊問我怎么回事,我滿不在乎地說:“腳有點(diǎn)疼!”爸爸趕緊拉起我的右腳的褲角,一看,腳腫得跟雞蛋一般大小,他迅速地扶著我向醫(yī)院奔去,最后確診為右腳的腓骨撕裂,然后我的腳就被包上了一層厚厚的石膏,醫(yī)生對(duì)爸爸說:“最近這十天,孩子的腳不能彎曲,骨頭才能接好!庇谑俏业募倨趤砹。

  白天,爸爸媽媽去上班后,我獨(dú)自一人在家,腳伸的筆直,坐在書桌前,開始復(fù)習(xí)語文數(shù)學(xué)等科目。中午,媽媽專門回來給我做飯,然后把我抱過去吃飯,下午,我就一直坐在沙發(fā)上休息,我想:“我這十天既不能上課,又不能和同學(xué)一起玩,太煩了!早知道這樣就應(yīng)該好好下樓梯,真是后悔死了!”到了晚上爸爸就來教我課本上的新課程,學(xué)習(xí)完后,媽媽就來給我洗臉,洗腳,最后再扶我上床睡覺。第二天。我的好朋友打來電話問我:“腳怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?我會(huì)把每天的學(xué)習(xí)情況告訴你,幫你做好筆記!蔽耶(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。

  愛的意義作文 篇11

  愛像一個(gè)接力棒,傳遞愛心;愛,像一股暖流,溫暖人心;愛,像一個(gè)小天使,感動(dòng)人心;愛根本就是太陽,無私無價(jià)的。愛是偉大的,他們是默默無聞,樂于助人,這些人擁有著高尚品德,是一些人不可比擬的,他們的背后,留下了多少感人的事跡,然而剛浮出水面真情,又被他們埋藏到了心底,他們這樣反反復(fù)復(fù),感動(dòng)了秋天的涼風(fēng),春天的陽光,使他們的生活充滿了真情與熱心。

  那是一個(gè)熱鬧的白天,在一個(gè)小山坡上湊熱鬧,人們紛紛來到這里,采購(gòu)東西,一個(gè)婦女把她的錢包放在了兜里,很容易被人看到,當(dāng)那個(gè)婦女到一家看衣服,一個(gè)小偷把他的錢包順手放到了自己的兜里,趕緊走了出去,那個(gè)婦女看中了衣服,正準(zhǔn)備付錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒有了,小偷早已跑在十里八外了,只好懷著失落的心情走出這家店,她仿佛看到了世界萬物已是灰色的,小偷越跑越遠(yuǎn),一不小心撞住了警察叔叔,小偷慌張了,連氣也喘不過氣來,警察叔叔看見不對(duì)勁,于是把它帶到了所里,搜到了三個(gè)錢包,警察叔叔根據(jù)錢包里的線索,找到了失主,這名婦女抱著希望來到了這里,領(lǐng)到了自己的錢包。非常感謝,她出來是感覺陽光是多么燦爛,世界是多么美好。

  在這位警察叔叔的身上,我看到了他的心是冒著熏熏大火,默默的去感動(dòng)每一個(gè)人。

  愛的意義作文 篇12

  “爸爸媽媽,不要走,好嗎?只要陪我一個(gè)晚上好嗎?”小女孩拖著要去上夜班的爸爸!皩(duì)不起,坤坤,我們要去上夜班了!卑职终f,“下次,有時(shí)間,在陪你好嗎?”“沒事,爸爸媽媽,我會(huì)聽話的,我會(huì)好好看家的,爸爸媽媽再見”小女孩眼里含著淚水說道,“恩,坤坤真乖,媽媽走了”“恩!遍T又一次被重重的關(guān)起,小女孩的淚水沒有因此而關(guān)上,再也忍不住了,大聲的放聲哭起來。她知道爸爸媽媽的苦楚,她從來沒有因此而怨恨爸爸媽媽,使她更加珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)間,她也不斷的請(qǐng)求與爸爸媽媽在一起的時(shí)間,可一次次的拒絕不斷的刺痛她的心,她知道爸爸媽媽是為了她。每當(dāng)爸爸媽媽的離去,總是帶給她無比的痛楚。每一次,在黑暗中的寂寞,渴望,與期盼的滋味,不斷的刺痛女孩的心,然而,爸爸媽媽卻從來不知道她的痛楚。

  那個(gè)小女孩就是我,我希望爸爸媽媽能陪我,我是個(gè)小孩,我也希望我能像別的小孩一樣的依偎在爸爸媽媽的身邊,我不明白,我為什么不討厭這樣的父母?

  一直到今天我才知道,“愛”是看不見的,不需要“愛”你的人一生一世的跟著你,永遠(yuǎn)的陪伴你,只要心靈是相通的,不關(guān)是互相分散了,還是相距幾萬里,只要心靈與心靈之間相通,還是可以感受的到他在你身邊的氣息,一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的氣息。所以我一直沒有寂寞過,我一直不是一個(gè)人

  我感覺到了,我感覺到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,我從來沒有……

  愛的意義作文 篇13

  開學(xué)第一課,這堂課把中國(guó)的中小學(xué)生聚在了一起,其實(shí),在我們的身邊,愛無處不在,父母的愛、老師的愛、同學(xué)之間的愛…

  但就是越不起眼的愛,里面包含的愛更濃郁。在節(jié)目中,來自沈陽13歲的男孩馬鵬飛引起了我的注意,他和我的同齡,但4歲就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起照顧失明的奶奶的重任,他有一張作息表,上面密密麻麻的寫滿這一天要做的事情,直到深夜他才能上床睡覺至今已經(jīng)堅(jiān)持了九年。

  說來說去,愛都離不開責(zé)任,馬鵬飛更是體現(xiàn)了這一點(diǎn),除了他沒有人再能照顧奶奶了!責(zé)任這個(gè)詞,在父母身上更是得到了更深層次的發(fā)揚(yáng),這種責(zé)任,沒有人可以推開,沒有人會(huì)不理不睬。

  我和馬鵬飛都是是十三、四歲,而我的生活真是在蜜罐中,想要什么,爸爸媽媽都會(huì)盡可能的滿足我,生了病受了挫折,更是百般呵護(hù),更別提要承擔(dān)什么責(zé)任了,而馬鵬飛真是實(shí)實(shí)在在給我上了一課。

  愛意義是主動(dòng)行動(dòng),以真心對(duì)待一個(gè)人,那么兩個(gè)人都得到了快樂和幸福,我現(xiàn)在明白,13歲也應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得為別人付出,應(yīng)該有責(zé)任了。

  對(duì)于父母,我們的責(zé)任是孝順;對(duì)于老師,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們;對(duì)于好朋友,我們的責(zé)任是真心對(duì)待,幫他(她)排憂解難。

  愛就是力量,我記下了短信捐款的號(hào)碼,我也要為貧苦的孩子盡一份責(zé)任,當(dāng)我發(fā)出短信的時(shí)候,我知道通過開學(xué)這第一課,我長(zhǎng)大了。我懂得了愛的意義就是——責(zé)任。

  愛的意義作文 篇14

  小時(shí)候,家里養(yǎng)著一只母雞和一窩小雞,我也不知道那些小雞是不是那只母雞的孩子。那時(shí),我一直以為動(dòng)物之間是沒有感情的,可是,后來發(fā)生了一件事,讓我明白了愛的意義。

  那是一個(gè)下雨天,我早早的就睡下了。剛躺下不多久,我聽見了母雞的叫聲。我向窗外看去,頓時(shí)驚呆了。大雨“嘩嘩”的下著,把雞窩都淋倒了。只見那只母雞張開了雙翅,身下護(hù)著小雞。雨點(diǎn)打在它的身上,可是它卻一動(dòng)也不動(dòng),不讓身子下的小雞被雨淋到。這一幕,多像媽媽在下雨天把傘撐在我的頭頂,自己卻淋濕了。

  雨還在下著,母雞和小雞回到爸爸給它們重新給它們搭的窩里去了。可是,我還在想,愛是什么?不就是這一幕嗎?母雞的行動(dòng)真正的詮釋了愛的含義。面對(duì)這一幕,我也明白了,動(dòng)物們也是有愛,有感情的。它們的愛,是無私的,偉大的,圣潔的。

  雨點(diǎn)打著窗子,響聲拉回了我的思緒。媽媽開門進(jìn)來了,幫我蓋好被子,輕輕地說:“快睡吧!”聽完,我鼻子突然一酸,我想起了以前媽媽對(duì)我那么好我卻不聽話的事,以前我不幫媽媽做家務(wù)還埋怨她的事。

  我想,這就是愛吧!母愛,還有父愛,都是無價(jià)的。愛就在你身邊,卻要你用心去發(fā)現(xiàn)。溫柔的話語,關(guān)切的問候,熱情的幫助,這都是愛;一句問候,一杯熱水,一次幫助,都包含著濃濃的愛。

  大愛無私,這就是愛的意義。

  愛的意義作文 篇15

  愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒有了愛,那將會(huì)是多么的可怕。

  當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊,當(dāng)外界的生活遭遇困難,當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨,讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家,一個(gè)充滿愛的港灣。

  記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí),手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個(gè)人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來,這時(shí)沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成,爺爺(shù)谋呈譁嘏V宦犚娮孕熊嚢l(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。

  終于回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

  在這里,沒有雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

  愛的意義作文 篇16

  愛有多種,父愛如山,嚴(yán)峻且高大;母愛如水,溫柔且細(xì)膩;友愛純潔,快樂且有趣。而老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

  俗話說:“一日為師,終身為父!睆倪@句話中可以看出,每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來看待,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無微不至的呵護(hù)。所以,在學(xué)生們的心里,每個(gè)老師都是偉大的。

  在清晨的第一縷陽光還未灑向大地的時(shí)候,在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候,校園中總有老師的身影,老師們的付出,從不求回報(bào)。

  六年級(jí)的生活總是那么快,一眨眼功夫,我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了,可老師好像一刻也沒有放松,又是講題,又是備課,又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解,課下也有老師無微不至的照顧。老師,您是一位良師,也是一位益友,在我們漫漫的成長(zhǎng)路上,無時(shí)無刻沒有您的陪伴。

  作為一個(gè)畢業(yè)生,總說六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累,可我們不知道老師在背后付出了多少,也從沒有聽過老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候,考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  老師總是夜以繼日地為我們操勞付出,雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩,但老師那不知疲倦,奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。

  老師對(duì)我們的愛,有酸甜,也有苦辣,這些愛我們看在心里,也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但老師也都是為了我們。老師的愛,像陽光一樣溫暖,像微風(fēng)一般和熙,像泉水一般甘甜。

  老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。用心咀嚼著,品味著這細(xì)膩偉大的愛。老師的愛,是來自心底的純真的愛,這些偉大細(xì)膩的愛,需要我們用心去品味。

  愛的意義作文 篇17

  愛,它是什么?所有人不多考慮就會(huì)說父母對(duì)孩子們的一種用千言萬語也表達(dá)不了的`情感!這種情感是世間任何東西都代替不了的!那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛?就在今天,老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說一句“我愛你”,我的心頃刻間翻起了千層波浪,媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛都涌上了心頭:夏天的黑夜,有誰不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背?而母親不顧自身的難受,輕柔地為我扇風(fēng),讓我舒服地度過黑夜,那知母親的手早已酸痛了!炎熱的天氣,因?yàn)橐粫r(shí)不小心,我的耳朵被刮破了,血順著耳朵流了下來,媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了!夜晚,她也沒有少省心,留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

  我想我要親口對(duì)媽媽說句“我愛你”!

  晚上,我來到媽媽房間門口,心里很是激動(dòng),想:媽媽愛我了這么多年,我一定要說句感謝她的話,雖然一句話沒有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛深重,但我還是要告訴媽媽我愛她!我勇敢地踏進(jìn)了門,平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛,我再也忍不住了,激動(dòng)的大喊:“媽媽!我愛你!”接著不爭(zhēng)氣的眼淚,從眼角流了下來。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚,一下子楞住了!但媽媽很快便反應(yīng)過來,用雙手緊緊摟著我很久很久,然后小聲地說到:“媽媽也愛你!”這話語似乎很平凡,但卻在我的心里卻留下了深深的印子!突然,我的臉上感覺有一滴水,不用看,我知道,那是媽媽的眼淚,

  我的心一下感覺多了些什么,我想這種感覺應(yīng)該是愛,我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).......

  愛的意義作文 篇18

  揚(yáng)起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁,誰用愛鑄成了神斧,劃過了天際的迷霧;體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳,誰用愛捏擰著泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推著礁石往前走,誰用愛叼起了山上的石頭,揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

  輕輕擦拭著那歲月的年輪,是否還可以看見幸福的光澤,我只愿做只飛鳥,騰空飛入無邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛的花朵。撫摸濕潤(rùn)的濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只愿做只蝸牛,背著重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛有沒有落伍……

  誰用愛舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰用愛在敲磕墳?zāi),又雙雙變成彩蝶飛走;誰在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛撥弄著佛珠,解脫終生的心靈之苦。

  愛象征著遠(yuǎn)古與執(zhí)著。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長(zhǎng)城;就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起,喜歡上了孤獨(dú),與愛一起在屋檐下數(shù)著潤(rùn)花雨,與愛一起在閣樓上看著月追風(fēng),與愛一起在漁船上聽著漁歌?胀ダ锪_扇撲打著螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

  破曉,推開陳舊的木屋,看見遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏著晨霧來到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開,只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹,紅燭映著玉紗櫥,輕風(fēng)撫著雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

  選擇了愛,亦選擇了無悔……

  愛的意義作文 篇19

  有一種情,從來不必說出口卻深邃如絕;有一種愛,所有的文字在他面前都顯得蒼白;有一個(gè)人,無論為你付出多少都不求回報(bào)……《與愛同行》這本書,書中的故事深深打動(dòng)了我,讓我們一起走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事中吧。一位普通的母親,12年來背著自己天生癱瘓的兒子到處求學(xué),終于,兒子被浙江大學(xué)錄取;一位有思想的陸媽媽,用了40個(gè)月1200多天的堅(jiān)持繡了一副《清明上河圖》,就是為了告訴兒子做任何事情都要有始有終,不能半途而廢;一位偉大的羅媽媽,用超越血緣的母愛托起了一個(gè)被遺棄女孩的生命……一個(gè)個(gè)母親的故事,令我的內(nèi)心久久不能平靜,而更讓我淚眼模糊,內(nèi)心激蕩的是一位普通父親的故事:他的兒子患了急性肝功能衰竭,醫(yī)院給他連發(fā)了三張病危通知單,告知他唯一的希望就是進(jìn)行肝臟移植手術(shù),但成功率也只有一半。盡管如此,他依然抱著百分之百的希望,毫不顧及自身的健康,義無反顧地捐出了自己的肝臟,用以挽救兒子的生命。看到在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多星期的兒子醒來時(shí),他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了,都說母愛無私偉大,殊不知父愛也如此深沉如山。愛,就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,我想,如果有需要,我的父親也一定會(huì)那么做。我感覺自己忽然長(zhǎng)大了,明白了。是《與愛同行》這本書教會(huì)了我:有一種愛,我們可以享用一生,溫暖一生;有一種愛,陪伴我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們堅(jiān)強(qiáng),這就是父母的愛。

  其實(shí),許多時(shí)候,愛,并非總是披著華麗的外衣隆重登場(chǎng),很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛就如同是勞頓前行中的港灣,讓我感到溫暖。擁有父愛,是我一生最珍貴的財(cái)富。

  愛的意義作文 篇20

  愛是一股暖流,愛是一片海洋,愛是一杯甜甜的糖水,愛是一句溫暖的問候。生活中到處都充滿愛。

  試卷發(fā)下來了,我考得并不好,懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀?還得給家長(zhǎng)簽字呢!我趴在桌子上想著,仿佛客廳的門隨時(shí)會(huì)被打開。過了很久,爸爸打開門,邁著沉重的步子走進(jìn)來,我將卷子拿給他看,隨后低下了頭。等待著那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來降臨。爸爸仔細(xì)地看著試卷上的紅叉,搖搖頭說:“你看,這道題應(yīng)該這樣做……這個(gè)科目你要多花時(shí)間鞏固!蔽冶疽詾榘职謺(huì)無休止地批評(píng)我,然而不一會(huì)兒,爸爸遞給我一杯熱牛奶,我捧著這杯看似普通的牛奶,我感受到了濃濃的父愛,心里涌進(jìn)了一股暖流。

  有一次課上,我的黑筆正好沒墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰巧,我只帶了一支,唉,只能找別人借了。我向同桌請(qǐng)求道:“你有多一支筆嗎?我的筆沒水了!彼挷徽f轉(zhuǎn)過身,從書包里找出一支嶄新的筆,遞給我。我感激地說了聲“謝謝”。同桌只是會(huì)心地笑了笑。在那天,我感受到了友誼——同學(xué)之間的關(guān)愛的可貴。

  放學(xué)了,外面正下著傾盆大雨,人們撐著傘,像盛開的花。我冒著雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人為我撐起了一把傘,我扭頭一看原來是旁邊的一位阿姨。可是她為什么幫我?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),阿姨親切地說:“小朋友,你沒有傘吧?我先替你撐著。”我心中有說不出的感激。

  愛有很多種,家人們的愛、同學(xué)的友愛、陌生人的愛……愛能讓一個(gè)人充滿信心,讓一個(gè)人感到溫暖。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更美好。

  愛的意義作文 篇21

  每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無論他有多么殘缺,每一次愛的閃現(xiàn)都有它的意義,何況天下父母愛?___題記

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去感謝,因?yàn)樗麄兌紴槲业某砷L(zhǎng)路途做了輔助線,比如說母愛。媽媽,感謝你給了我生命,感謝你這十五年來對(duì)我的照顧。

  在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)下,我牙牙學(xué)語;在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無微不至的關(guān)懷下,我逐步成長(zhǎng)……面對(duì)母愛,我很內(nèi)疚。每天早晨,媽媽都一如既往的為我做飯,到了晚上,媽媽陪我做作業(yè)……

  可是,我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是現(xiàn)在成績(jī)的直線下滑,那么大的退步……老師請(qǐng)家長(zhǎng)媽媽也找老師談了話,我哭了……現(xiàn)在說什么都晚了,畢竟老師都是拿成績(jī)衡量人的。寢尠咽裁炊冀o了我,我唯獨(dú)使自己學(xué)業(yè)有成才可以回報(bào)?墒沁@次的期中考試,我卻考得很糟。我拖著沉重的腳步回家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)背影,在夾著殘陽的傍晚中,母親佝僂著背,在家門口望著我歸來的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我卻終究不能。和媽媽一起走進(jìn)屋,我思考著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時(shí)候,我低著頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久,然后用他那枯槁的手,撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說:“一次的失敗并不能決定你的終生,下次一定能考好……”

  有這樣的母親,即使窮又能怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)的成長(zhǎng)過程,母親給我的已經(jīng)太多太多……最后我要告訴母親:下輩子我還做您的女兒,感謝您給我的全部,給我的愛,媽媽,您辛苦了!

  愛的意義作文 篇22

  愛與被愛,很簡(jiǎn)單。

  “這次換季我給你奶奶買了件衣服!睖(zhǔn)備去奶奶家時(shí),媽媽拿著新衣服對(duì)我說。“你上次不是給奶奶錢,讓她自己買嗎?”我若有所思地問!白罱阋娺^她穿新衣服嗎?”是啊,每次回家,奶奶總穿著那件去年媽媽給她買的紅色外套。“這件衣服怎么樣?”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問。“又亂花錢,說過別再給我買衣服了,我衣服多著呢!蹦棠特(zé)備道?晌曳置骺吹侥棠桃荒樞腋5男θ,她的心仿佛瞬間得到滿足,用“天真爛漫”來形容一點(diǎn)也不過分。飯桌上都是我們喜愛吃的飯菜,不用吃就已品嘗到那愛的味道。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向爺爺奶奶碗里夾著菜,爺爺奶奶的嘴角一直上揚(yáng)。僅僅這個(gè)小片段,就足以感受到愛的暖流,有人表達(dá)愛,有人被愛,沒有什么驚天動(dòng)地的大事,都是平常到極點(diǎn)的小事。其實(shí),愛就這么簡(jiǎn)單。無論世事如何變化,父母對(duì)子女無私的愛是亙古不變的,然而慢慢的很多人將這種“簡(jiǎn)單”的愛視為應(yīng)該的,理所當(dāng)然的,很少予以回報(bào)。

  其實(shí),一聲問候,一句祝福,一件衣服,甚至一個(gè)微笑,都能讓他們滿足,他們需要的愛就這么簡(jiǎn)單,只求能夠體會(huì)到我們的關(guān)心?粗找嫠ダ系挠H人,看著他們疲憊地圍著我們轉(zhuǎn)時(shí)的那份滿足,我們真切體會(huì)到那是一種最真實(shí)最偉大的愛。我們總希望別人了解自己,想得到更多的愛,卻忽視了身邊的人同樣需要理解,需要被愛!俺;丶铱纯,回家看看,哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩!逼鋵(shí)一碗熱騰騰的面抵得過滿漢全席,一句體貼的問候勝過千言萬語——愛很簡(jiǎn)單。青春懵懂的我們,總是一次次地激化與母親的矛盾,總是任性地為所欲為,不聽母親的勸告,但每一次母親都會(huì)包容我們,這簡(jiǎn)單而又偉大的愛,一直包圍著我們,而我們又給過她多少愛呢?

  愛的意義作文 篇23

  人生漫漫長(zhǎng)途,其中老師一句鼓勵(lì)的話語,父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬分.那第一課又是誰給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......

  鏡頭一

  一個(gè)繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會(huì)幫我把水果削好,水瓶打開,笑嘻嘻地等待著她女兒滿頭大汗的回來.如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認(rèn)識(shí)到歲月帶走了媽媽的青春,因?yàn)樗亚啻航o了我.是媽媽用自己的愛第一次教會(huì)了我“孝敬”.

  鏡頭二

  夏天就是悶,一點(diǎn)兒也沒有風(fēng).一天早上起來,哇,八點(diǎn)半了,上課又要遲到了,摸摸額頭,好燙啊。忽然一個(gè)電話打來,一接,一個(gè)關(guān)切的聲音傳出,“怎么了,今天沒有來學(xué)校。我有氣無力,病態(tài)地說:“發(fā)燒了....人有點(diǎn)不舒服。”“哦。那你 自己多注意點(diǎn),不要受冷,多喝點(diǎn)白開水,作業(yè)我讓同學(xué)帶給你,別擔(dān)心,好好休息吧!”掛了電話,我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今,老是嘶啞的聲音讓我看見了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì)了我“尊敬”。

  鏡頭三

  丹桂飄香,金色的秋天真是多收獲,它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣部買吧.兄弟---錢包沒帶,忍吧......這時(shí),一只肉嘟嘟的小手給我遞來了一瓶冰鎮(zhèn)可樂.“謝謝拉,好兄弟,哥哥沒有白疼你!弊屛液纫豢冢郏鶝鐾感臎霭。那個(gè)爽啊,哦,不。是“怎一個(gè)爽字了得?”是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì)了我“珍惜” !

  愛的意義作文 篇24

  從一年級(jí)到五年級(jí),我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。

  張老師個(gè)子?jì)尚,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們,但平日里卻很可親。

  有一次因?yàn)橐馔猓业哪_趾骨折了,綁上了厚厚的石膏,給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的不便。但張老師無微不至地關(guān)心著我:喝水、上廁所等,她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來幫助我。

  而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學(xué)送到教室,可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后,她就派同學(xué)扶我一路去食堂,她要先帶隊(duì)伍過去。我們的教室雖然在一樓,可到食堂要穿過長(zhǎng)廊,而且有臺(tái)階。我跳上跳下,不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗,而且由于害怕,隱隱感覺腳疼了,我一下哭了起來。

  也許是等了太久,也許是不放心我,張老師滿臉焦急地走了回來,見我滿臉痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼淚擦掉,我們是最勇敢的!”邊說邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小,而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的,她怎么背得動(dòng)我呢?張老師突然生氣地說:“你再不聽話,我再也不管你了!”無奈,我只能讓張老師背起了我,我可不想老師不理我!

  一路上,張老師總不時(shí)地回頭問我腳疼不疼。來到食堂,老師把我扶到座位上,把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗,還在輕輕地喘氣。

  吃飯時(shí),張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我,而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。

  張老師,您對(duì)我的愛是多么美麗、多么細(xì)微!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽!

  愛的意義作文 篇25

  他,只是一個(gè)普通人,普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他?蛇@樣的他,卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。

  12月,本該是一年中最冷的月份,再加上這幾天外面陰雨連連,連路邊的樹都褪去了翠色,在這十二月里瑟瑟發(fā)抖,似乎也如行人般畏懼著冬日的寒冷。

  清晨,絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng),撐開迷糊的雙眼,抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā),極不情愿的穿上衣服離開溫暖的被窩,剛坐到床邊時(shí),看清地上那雙毛絨拖鞋,心中的寒意早已被去除,“一定是他!”我喃喃道。

  穿上拖鞋,我懶散地向客廳走去,一出門就聞到了好香的味道。我順著氣味找過去,發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影,鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲,“爸爸,早上好!”

  他有些責(zé)備地問我:“昨晚這么晚睡,今天怎么這么早就起來了?”我笑著對(duì)他說:“還不是你做的飯?zhí)懔,都把我從?mèng)中香醒了!”我們倆相視一笑,“對(duì)了,爸爸,我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的?”爸爸愣了一下:“是我放的,你還說呢,都這么大人了,還不懂得照顧自己,昨晚穿上涼拖鞋就跑了!蔽覔蠐项^,不好意思地對(duì)他笑了笑。

  “快去洗手吃飯了!

  “哦!

  等我洗完手再回來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了,我自己拿了碗筷,突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上,我驚奇地回頭,原來是他圍了一條圍巾在我脖子上,嘴里還嘟嚷著:“自己怕冷,還不多穿點(diǎn)!蔽蚁蛩铝送律囝^。“知道了!

  這個(gè)冬天的太陽因?yàn)橛心愣鴾嘏x謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。

  愛的意義作文 篇26

  在我孩童的記憶中是沒有爸爸媽媽身影的,所以小時(shí)候的我沒有得到過細(xì)膩溫柔的母愛和深沉嚴(yán)格的父愛,但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反,我覺得孩童時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲疫有爺爺奶奶的愛,而且他們給我的甚至比父母的愛更讓人記憶深刻。

  從我記事起,我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里,院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我,每天早上他們都要給我一元錢,讓我去路口的小商店里買我最愛吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩,在晴朗的天氣里,帶我去草地上放風(fēng)箏,嬉戲。

  那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢!總是和我一起蹲在下過小雨的胡同里玩泥巴,我總是把泥巴揉成圓圓的小球,然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串,有時(shí)還會(huì)稚氣的說一句:"賣糖葫蘆咯!"奶奶總是逗得我開懷大笑。

  而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中,我往往感覺隨時(shí)間的推移,改變和遺失了很多:每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋,但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺了;每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手,再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了;去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí),回頭看見的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛的目光了;下過雨后,不知何時(shí)我開始厭倦那陰沉的天氣,討厭碰拿黏黏的泥巴了;才發(fā)現(xiàn)這一路走來,爺爺奶奶早已跟不上我的腳步,只剩下自己只身一人了。

  時(shí)光飛逝,什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信,永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛和我對(duì)爺爺奶奶的愛的眷戀。

  愛的意義作文 篇27

  中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球,自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的,然后手機(jī)又特別卡,自己一個(gè)人趴在那里再唱,你真的愛我嗎?弟弟一直給我回應(yīng),說不愛你,不用再問了。

  這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候,媽媽他說這個(gè)家里是誰最需要吃那個(gè)雞頭,就是開玩笑說吃雞頭的人是得早起的,然后就說我最需要吃了,每天都那么晚才起床,睡到中午,我說當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起,所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻,然后他說你看你一年中早起我?guī)滋,我說我在學(xué)?隙ńo你早起啊,五點(diǎn)多就起床了,應(yīng)該是說我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問我說我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙穑康窃诩依锏臅r(shí)候就做不到?

  我說因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽,他說那在家里也要來懲罰,然后弟弟又她問媽媽說那要怎么懲罰媽媽?他說我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的?我說把我們回家,他說那就在家里玩起的話,就把我回學(xué)校,我說學(xué)校不要我的,然后迪迪他說讓我去跟校長(zhǎng)說我沒有人要了,媽媽也不要我,然后校長(zhǎng)就可以收留我了,然后媽媽他就說你看對(duì)啊,誰都不要你?然后說真是太可憐了,誰都不要?校長(zhǎng)可能會(huì)收我么?怎么可能?我的面子又沒有那么大。

  自己會(huì)覺得真的好巧哦,每次分手之后就會(huì)說這些愛與不愛的,就上次的話,弟弟也有問我說如果有人愛你和你什么什么之類的事情,然后我選的是那個(gè)沒有人愛的,但是擁有的東西,他說然后我問他,他會(huì)選什么?他說他會(huì)選擇有人愛的,我在想是呀,有人愛就夠了,后來又發(fā)了朋友圈,但是這次又剛好也提到了ai,可能是剛好我分開,所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧,所以才會(huì)覺得那么湊巧。

  愛的意義作文 篇28

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”,是啊,如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,世界將多么美好!

  在喧鬧的城市,街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人,他們總是不辭辛勞地工作著,沒有半句埋怨。無論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,還是驕陽似火、使人大汗淋漓的夏日,又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣,他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人,在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候,你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)?是否想要去撿起地上自己所扔的紙片?是否為自己的行為而感到羞愧?這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容,教育你要保護(hù)和熱愛環(huán)境吧!

  在我記憶深處的,依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天,雨嘩嘩地下,人們大多已撐傘回家,但他仍然在雨中勞動(dòng),操勞著自己的工作,恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎?如今想起竟覺得有些許可笑,隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無私的愛。他是我們小區(qū)的“化妝師”,用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫,帶給世人以無限的美。我將傘遞給老爺爺,他面帶微笑,用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺到了他的真誠(chéng),為他的無私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌,我向他送去承載愛意的傘,這難道不就是“共享愛”嗎?它促進(jìn)了人們心靈之間的交流,讓人心更近,并構(gòu)建了“愛的橋梁”,何樂而不為呢?

  “共享愛”是一種快樂,生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn),讓我們打開心扉,將愛傳播給世界。從小事做起,熱愛老師,關(guān)心同學(xué),培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛,給予困難人群一些幫助,這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂。

  讓愛共享,讓愛傳播在你我之間!

  愛的意義作文 篇29

  在通往未來的路上,有快樂,有幸福,有興奮,有激動(dòng)……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路,但最亮的燈卻充滿了苦澀。

  我小的時(shí)候很調(diào)皮,導(dǎo)致一段時(shí)間經(jīng)常鬧。雖然我媽每次都會(huì)罵我,但我總是不理。

  鄰居阿姨又一次向我抱怨,說我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間里,等著媽媽下一句罵。但是,這次,我媽沒有進(jìn)來罵我。外面漸漸安靜下來,我媽媽叫我:“萍萍,你應(yīng)該馬上向你阿姨道歉!蔽业椭^,沉默不語。

  “道歉!”母親的語氣加重了,聽起來像是命令。我咬緊牙關(guān),但拒絕說話。

  “啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿,一陣火辣辣的刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調(diào)皮,最多只是被訓(xùn)斥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),豆大的珍珠掉在地上,灰塵被小淚珠攪亂,在空中飛舞。

  我媽拽著我的衣服,把我拖到門口!敖裢聿坏狼妇蛣e進(jìn)屋!”這句話打破了我最后的防線。

  我壓抑已久的感情就像脫韁的野馬,踐踏著我認(rèn)為是尊嚴(yán)的東西。眼淚像兩個(gè)瀑布,洗我的臉,“媽媽!媽媽!”我盡力扶住門不讓媽媽關(guān)門,媽媽卻狠心把我推出去,重重地關(guān)上門。

  一種被拋棄的感覺充斥全身,是老虎,撕裂我的胸膛,是雷電,轟炸我的心靈…

  現(xiàn)在回想起來,我媽當(dāng)初的“懲罰”可能是對(duì)的。她用另一種特別的方式向我表達(dá)了愛的意義。原來愛情不僅是甜的,也是苦的。

  也許,我媽已經(jīng)忘了,但我還歷歷在目。我記得,不為別的,只想保護(hù)畸形的愛情。

  愛的意義作文 篇30

  愛無時(shí)無刻不在我們身邊,但又有多少人真正抓住了那份愛并實(shí)現(xiàn)了呢?不要等到那份愛離自己很遠(yuǎn)才意識(shí)到!我們要懂得珍惜,懂得真心去愛。

  回憶總是把我?guī)У侥欠N深深的,動(dòng)人的愛,雖然不轟轟烈烈。那時(shí)候我上初一,首先要學(xué)的就是拼音,因?yàn)閯傞_始學(xué),作業(yè)要有人幫忙。那時(shí)我和爺爺住在一起,所以爺爺每天晚上都幫我做作業(yè)。每次作業(yè)都是亮滿分發(fā),很自豪。然后有一天晚上,夜已經(jīng)很深了。我在床上翻來覆去,卻睡不著。爺爺?shù)姆块g就在我隔壁,燈進(jìn)來了。我知道爺爺一定沒睡,就小心翼翼地走過去看看:爺爺這么晚還在干什么?我好奇地向外看發(fā)生了什么:只看到爺爺在昏暗的燈光下看書。你在讀什么書?封面排得整整齊齊,但當(dāng)時(shí)我只知道兩個(gè)字:拼音。我心里輕笑,我爺爺這么大了還要學(xué)拼音,而我只需要在高一學(xué)就行了!這時(shí),我的心猛地一跳。爺爺,爺爺是在給我讀書嗎?夜很深很靜。窗外有一只哀鳴的蟬,月亮高高地掛著,又圓又大。在一個(gè)安靜的夜晚,我感受到了深深的愛。平時(shí)也沒怎么關(guān)心爺爺。今晚,我真的看著爺爺:爺爺?shù)难劬ξ⑽⒌痛。這么深的夜誰不困?燈光下,爺爺?shù)陌最^發(fā)好像亮了,才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)現(xiàn)在白了!眼淚擠在眼眶里往外跑,我擦了擦眼淚,跑到爺爺懷里.

  爺爺?shù)膼凼侨绱藗ゴ鬅o私。從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在初中,身邊一直有爺爺?shù)膼。我知道,我知道,我要珍惜這個(gè)爺爺無私的愛。

  有時(shí)候愛情是一句嘮叨的話,表現(xiàn)不一樣,但不一定驚天動(dòng)地。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是值得珍惜,因?yàn)橹挥卸谜湎В拍軐?shí)現(xiàn)它的價(jià)值。珍惜那份愛就是把自己放在愛的搖籃里成長(zhǎng),那就是幸福,那就是幸福!

  愛的意義作文 篇31

  在一望無際的麥田里,到處都是綠色的稻草,在風(fēng)中搖曳,沙沙作響,聲音比絲竹的聲音更動(dòng)人,因?yàn)閻劬`長(zhǎng)期生活在這里。

  麥田邊上是奶奶的小屋,十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽說事業(yè)有點(diǎn)成功,還有個(gè)弟弟。不知道該高興還是該擔(dān)心。十年了,對(duì)他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時(shí)間都想吞噬唯一的奢侈品。

  奶奶最了解我。每到中秋節(jié),奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上,我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西,卻從來不提。我怕她傷心,她卻擔(dān)心我傷心。

  直到她去世的前一天晚上,她做了一把搖椅,望著無邊的稻草,眼里滿是愛意。我依偎著她。周圍的空氣中彌漫著彌漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無限留戀地看著我:“你討厭他們嗎?”我的心隱隱作痛,忍住眼淚說:“不會(huì)的,不會(huì)的!蹦阏f“只要你心理想到他們,愛他們,他們就會(huì)回來!蔽疫煅柿。十年的等待只帶來無盡的思念。奶奶讓我心情不好:“好孩子,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!”我抬起頭,看見她渾濁的淚水涌上來。她的眼淚充滿了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕為她擦了擦眼淚,雙手感覺她的臉又厚又厚,是歲月留下的痕跡!澳棠滩豢蓿瑢O子不哭。孫子們答應(yīng)你好好學(xué)習(xí)!

  第二天,天空晴朗,沒有風(fēng),麥田很安靜。奶奶永遠(yuǎn)的走了,臉上掛著滿足的笑容,因?yàn)槟棠讨牢也粫?huì)讓她失望的。雖然她兒子兒媳,我爸媽沒回來。

  以后每一個(gè)月夜,我都會(huì)在星空下或者麥田邊守望。眼里沒有一絲怨恨,只有無限的希望和留戀。

  一種愛就像一顆種子,深深地扎根在泥土里,等待泥土滋潤(rùn),慢慢生根發(fā)芽,最后成為參天大樹。

  愛的意義作文 篇32

  彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的夜空中,慷慨地向大地撒下皎潔的光芒,清爽的微風(fēng)輕輕拂過,共同創(chuàng)造出靜謐舒適的夜晚。

  我抬頭看看表,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了?晌覅s沒有絲毫睡意,始終忘不了那一抹微笑……

  那一抹微笑如輕風(fēng)般溫柔;如濃酒般醇美;如陽光般溫暖;如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角,是用來承載愛的天平,永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn)而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩,是用來裝載愛的淺杯,永遠(yuǎn)是那么的飽滿而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細(xì)紋,是用來證明愛的見證,永遠(yuǎn)是那么輕柔而慈祥……

  你要問我那是種什么微笑?為什么會(huì)如此美好?

  我會(huì)清楚地告訴你,那只是人間最普通的一抹微笑,雖然普通卻又不平凡。那是血濃于水的親情,是剪不掉、砍不斷的牽絆。

  這種微笑隨處可見,那是父母對(duì)兒女的愛的證明,在孩子勇敢地邁出第一步時(shí),那唇邊不正是這種微笑嗎?在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時(shí),父母那因激動(dòng)而微笑的臉上的那一抹微笑,不正是這種微笑嗎?在孩子從學(xué)校捧回第一張成績(jī)單時(shí),父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎?

  是的,其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,可能只是那輕輕的一抹微笑,卻是用無數(shù)金錢也換不來的,即使用全世界的財(cái)富也買不來的。因?yàn)闆]有愛,人的存在就毫無意義,沒有愛,人世間就少了一種美好。

  你可能會(huì)無所謂,但世界上真的沒有愛沒有親情,那這個(gè)世界又將會(huì)是怎樣呢?沒有愛的家庭會(huì)和睦嗎?沒有愛的兄弟姐妹會(huì)團(tuán)結(jié)嗎?沒有愛的社會(huì)會(huì)安寧嗎?回答是肯定的。

  所以請(qǐng)重視愛,重視親情。愛簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單愛。

  學(xué)會(huì)愛,懂得愛。揚(yáng)起你的嘴角,讓這一抹微笑在你的唇邊綻放,讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個(gè)角落。

  愛簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單愛。

  愛的意義作文 篇33

  愛,似有非有,似無非無。若你認(rèn)真聆聽和觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。

  那些愛,有母愛,有父愛,有同學(xué)關(guān)愛,那些愛不是輕如鴻毛,而是重于泰山。

  在我七年級(jí)剛來到這所學(xué)校,面對(duì)著陌生的人,陌生的校園,陌生的老師。我的一言不發(fā),裝作鎮(zhèn)定。后來,在不知不覺中,我們成為了好朋友。我很感謝她們,改變了我的性格,使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩,為她們誠(chéng)心祈禱,為她們付出愛。在我這已過去的一年中,大部分時(shí)間都是和她們度過的。

  我們一起吃飯,一起上學(xué),一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌,一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵,只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。

  我們一起在校園里穿梭著,在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”,沒有人會(huì)注意到我們,即使我們平凡,但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗椒玻惨蚱椒捕利。我們?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主;我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán);我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥語花香”。

  我們羨慕,別人也不為過;我們羨慕別人,別人也羨慕我們。我們打架嬉戲,別人羨慕;我們穿著同樣的衣服走在大街上,別人羨慕;我們一起去游樂場(chǎng)別人也羨慕;平方是方便的,它會(huì)是去任何地方的通行證。

  我喜歡在繁華吵鬧的街道走著,我喜歡音樂,那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍。我需要朋友,非常需要。愛,無時(shí)不有。她們給了我很多愛,很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng),我們?cè)?jīng)發(fā)過誓言:要一輩子在一起,一輩子不能忘記對(duì)方,

  那些愛,沉甸甸的,我抬不起,可我會(huì)去珍惜。

  愛的意義作文 篇34

  桀驁不馴的野性,獨(dú)立不羈的血性,也許是你對(duì)狼的第一印象。是的,在人們心中,狼是邪惡的化身,什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來形容殘暴、奸惡和兇惡,以前我對(duì)狼也是這個(gè)印象?戳恕独峭鯄(mèng)》,我對(duì)狼的印象徹底改變。狼也像人類一樣,有母愛。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事,讓我體會(huì)到母愛的偉大。

  在浩瀚的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐生下了四個(gè)小狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。三只公狼繼托著母親紫嵐狼王的夢(mèng)想?上,厄運(yùn)從天而降,黑仔被金雕咬死,藍(lán)魂兒被獵人的夾子夾傷,母親忍著痛苦把它吞下肚。紫嵐試著培養(yǎng)雙毛,可雙毛離狼王寶座一步之遙時(shí)被洛戛咬死了,紫嵐只能寄望后代。為了給后代消除禍患,紫嵐與金雕同歸于盡。

  母愛是什么?母愛是默默地保護(hù),為了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉;母愛是理性的,為了培養(yǎng)孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底,換成一副陰沉狠毒的面孔;母愛是不顧自己一切,為了給后代消除禍患可以和金雕同歸于盡……母愛多么偉大!母愛多么無私!

  讀著讀著,我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨,我以前一直覺得很煩,一直很厭惡,有時(shí)我不聽也遭到了報(bào)應(yīng) ;叵肫饋,我多么慚愧。我不僅沒有體會(huì)到她的用心良苦,還不聽她的話,F(xiàn)在,我終于明白了,媽媽嘮叨都是為我好,我誤會(huì)她了,我應(yīng)該聽媽媽的話,其實(shí)她很愛我,我真不應(yīng)該!

  讀了《狼王夢(mèng)》,我對(duì)狼的印象徹底改變,母愛讓我倍感溫暖。是的,狼確實(shí)貪饞無比,但狼并不是十惡不赦的逃犯,請(qǐng)手下留情,被趕盡殺絕,給它們一席生存之地。目的只有一個(gè),就是讓大自然更和諧,與動(dòng)物成為好朋友。

  愛的意義作文 篇35

  “什么是愛?”我心中對(duì)這個(gè)概念一片茫然,沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。通過一件事,我懂得了愛是沒有具體概念,具體形狀,但是卻真實(shí)存在于我們的心中的,她可以溫暖人心,拉近人與人之間的距離。

  尋找愛,它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過馬路。忽然,一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線,他看不清前方的道路,只能聽著聲音,一名女志愿者看見了,前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻(xiàn) ,是不求回報(bào)地幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

  尋找愛,它在學(xué)校門口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在急切地等候著自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女,有的像去探望他們。然后,唯一不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛。我找到了愛——愛是親情,父母和子女,是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。

  尋找愛,它在公交車上,一個(gè)個(gè)來自四方的人前往自己的場(chǎng)所。他們有的去上班,有的回家,有的旅游。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐著,無論多么擁擠,他們總是受到保護(hù)。我找到了愛——愛是謙讓,是處處為他人著想的寬大的胸懷。

  尋找愛,他在教室。上課鈴聲一響,老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點(diǎn)筆記,講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘,用愛心澆灌,用滿頭青絲變白發(fā)來?yè)Q取我們的知識(shí)、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名言。老師辛勤培育諸國(guó)桃李芬芳,這讓無數(shù)人感動(dòng)。所以,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答師恩。

  尋找愛,愛在人間,愛在世界,愛在每一個(gè)微小的角落,它是人間不可缺少的,是最美好的。如果沒有它,人世間不過是一件空冷的墳?zāi)。我知道了,愛,無處不在。

  愛的意義作文 篇36

  我長(zhǎng)大了思想作風(fēng)較以前成熟多了;蛟S不再相信童話故事,或許不再相信“從此,公主與王子過著幸?鞓返娜兆印!辈辉傧嘈拧膀_孩子”的小把戲,但是,從小沉浸在幸福歲月中的我,至少仍然保有“相信愛”。相信,就會(huì)成真。

  我相信永恒的愛,是不會(huì)輕易消逝的。愛是人與人心中聯(lián)系的線,這條細(xì)如絲,看不到、綁無痕、摸不著的微妙關(guān)系,是不可否認(rèn)、不可輕忽的,所以我相信。

  從小,爸媽和我之間親子的愛,是那么的真實(shí),那么的令我感動(dòng),對(duì)我照顧的心,對(duì)我付出的一切一切,是為了什么?不是為什么,那是因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇R驗(yàn)閻鄣拇嬖,使得心更近了…?.那年某天,雷電交加的夜晚,父母不辭辛勞在風(fēng)雨中為我撐一把傘;那次自認(rèn)考差了,心中懷著忐忑的心情回家,但爸媽迎接我的全是關(guān)愛的眼神,這一切說不完,數(shù)不盡,但使我更加相信──愛。

  再長(zhǎng)大些,同學(xué)之間的友情,同甘共苦,一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí),一起留下美好的回憶,互助的心像熊熊的火柱,不曾熄滅,而火柱的燃料是什么?那是有愛。我相信愛的存在,就在每個(gè)人的心中。

  現(xiàn)在的我看得更多,聽得更多,更感受到人世間的真情、愛的分享,不僅限于家人、朋友,有時(shí)看著擦身而過的陌生人們,彼此相扶持、真情流露的畫面,更是令人感到一股股的暖流,不管是已付出或潛藏心中的愛,因?yàn)樯钚,所以存在?/p>

  因?yàn)橄嘈拍芨冻鲆材軗碛袗,所以享受愛,因(yàn)橄嘈艕鄣牧α浚詯凵幌。法?guó)大文豪雨果曾說:“人生的無上幸福,就是能夠確信我們被愛。”所以我相信愛。

  愛的意義作文 篇37

  “哧哧——吱吱——”一群群渺小的蟋蟀無影無蹤地隱藏在綠油油的草叢里,歌頌著生命的火熱,那樣宏亮,卻不失溫柔的委婉,深動(dòng)人心,沁人心脾。我靜靜的書桌,被這一團(tuán)青春的活力熱情地包圍著,我覺得,那是多么幸運(yùn),因?yàn),我觸受到自然愛的呵護(hù),緊緊地與自然擁抱著,我更覺得,我是如此的幸福,因?yàn),我是那樣深深地感受到,母親的愛是那樣絢麗,是那樣燦爛,是那樣無可比擬,

  我,一直沐浴在母愛的陽光下。∷菧貪(rùn)如水的愛,猶如蜻蜓點(diǎn)水那般,清澈圣潔,亙綿不斷的滋潤(rùn)著,給予著,猶如月亮那般美麗陰柔,用她愛的光,照亮著黑暗的世界,讓世界永垂不斷……

  我安靜地坐在棕黃的木椅上,實(shí)在太安靜,連兩人均勻的呼吸聲都聽得一清二楚。小小的剪刀在媽媽的手里竟然是那么嫻熟地操作著,輕輕地握著剪刀,在我繚亂的烏黑發(fā)絲中有序不亂的裁剪著,看著自己的發(fā)絲繽紛頻繁的飄落而下,我感覺非常地不可思議,一股有一股溫暖愜意的暖流從我的心靈里涌然而至,這是什么呢?坐在椅子上的我,悄悄地思考著,悄悄地摸索著,在母親“咔嚓、咔嚓”的剪刀下……可是,想著,卻情不自禁地偷偷地仔細(xì)看著媽媽的臉,皙白的肌膚上雖然綴著淡淡的皺紋,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能掩飾她所散發(fā)的慈馨的美麗,這種,愛的美麗,是從這認(rèn)真的眉宇中,那隱藏著的愛所揮散的魅力的力量,它能使所有長(zhǎng)得難看的母親,變得仿佛如天使般的純潔,美麗……

  我仍安靜地,無聲地坐在正在耐心等待的椅子上,幸福的享受著感動(dòng)的母愛,這,是說不出的快樂,這,是說不出的溫暖……

  愛的意義作文 篇38

  愛,有很多種;有雨露般滋潤(rùn)的疼愛,有晚霞般溫暖的關(guān)愛,有山泉般清澈的友愛,有陽光般灼熱的熱愛……對(duì)于不同的愛,我們有不同的感受和體驗(yàn),崇高的父愛是我最近體會(huì)到的愛,也是體會(huì)最深最真的愛。

  記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上,我在老師家上課,由于拖堂,上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門外北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我加快了步子向大門走去,老遠(yuǎn)就看見了爸爸的身影,他站在摩托車旁,抱著胳膊,夾著肩膀,雙腳不停地跺著地面,爸爸是等太久受不了了吧,我想!鞍职,咱們快回家吧!瞧您凍得。”我走過去,輕輕地說!昂,這天可真冷,你也凍壞了吧!咦,你怎么沒戴手套?”爸爸忽然將視線轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手!皧W,出家門時(shí)忘戴了,沒事。”我說著慌忙將手藏在身后。“這么粗心。來來,戴上我的!卑职终f著,摘下自己的手套,遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛!我不用!還是您戴吧!”我把手套又推了回去。碰到他的手,那冰涼徹人心骨。“你小孩子家,不禁凍,我不怕,沒事你戴!卑职钟滞平o了我。我望著他那通紅的手和堅(jiān)定而焦急的雙眼,我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套,溫暖即刻從指尖擴(kuò)散,爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰,笑的背后是什么呢?是自我犧牲,我心疼!

  車子飛快地跑起來,后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒戴手套的雙手,此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過有著刀割般的疼痛,我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背,溫暖他,也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來的,借爸爸雙手殘留的余溫,我的手暖了,心也暖了。

  愛的意義作文 篇39

  心與心的碰撞,情與情的交織,于是,我們心中就有了愛。

  愛作為人類最永恒的話題,它是上帝給我們的最高獎(jiǎng)賞,是生命的忘我追求,是靈魂的最佳境界。

  愛有許多種,有孟郊筆下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母愛;有朱自清筆下那漸行漸遠(yuǎn)的背影中隱藏的父愛;有李白筆下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友愛;有范仲淹筆下“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”的憂國(guó)憂民之愛;有李商隱筆下“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的夫妻之愛;有柳永筆下“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的兒女之愛……

  不同的愛被賦予了不同的意義,承載著不同的希望。不同的愛共同譜寫了世間人情冷暖的完美旋律。

  愛,不管哪一種愛,不管用哪一種方式去愛,都并不重要。重要的是我們要用平常心去愛,簡(jiǎn)單去愛。

  刻骨銘心的愛并不一定要愛得波瀾壯闊,愛得銷魂蝕骨,愛得驚天動(dòng)地。平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單換來的愛往往才是最唯美最令人感動(dòng)的。

  大愛無言,大愛不愛。

  大愛之所以無言,大愛之所以不愛,是因?yàn)樗麄儛鄣蒙畛,愛得平凡,愛得?jiǎn)單。他們是在用平常心愛,是在平凡中給他人不平凡的愛。一如父愛,亦如母愛。

  如果說人生是一本書,那么愛則是書中恬靜舒適、飄逸淡雅的散文,是書中跌宕起伏、催人淚下的小說,是書中賞心悅目、瑯瑯上口的詩(shī)歌。它需要我們用心去品嘗,用心去感受,用心去經(jīng)營(yíng)。

  讓我們告別昨日浮躁勢(shì)利的姿態(tài),以今日寧?kù)o平常的心去與愛邂逅,與愛相聚,與愛共舞吧!

  愛的意義作文 篇40

  不要問我愛你的原因,此刻我只領(lǐng)悟一見鐘情的涵義;不要再想我愛你的理由,如果一切都要理由,世界將充滿解釋。

  邂逅本來就是一份緣,緣分的空間里就有許多無法評(píng)說的故事。女人的微笑就是一種醇酒,在你的微笑里我黔驢技窮,無端的陷入你的陰謀。多夢(mèng)的青春,溫柔是一類致命的誘惑,何況人生倥惚渺渺,真實(shí)有幾回能捕捉,我怎么要去錯(cuò)過。

  在自豪的窗臺(tái)上,俯視愛情。我不懂自己是高傲還是謙和,甚至既高傲又謙和。掉進(jìn)你深不可測(cè)的溫柔陷阱,驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺,爬上心頭我無法把握,又無法排遣——美麗的誘惑。

  面對(duì)你的溫柔,我有些尷尬。我不懂什么時(shí)候才能讓心靈完結(jié)渴望;我不懂什么時(shí)候才能讓思念寫成相思;我不懂什么時(shí)候才能讓夢(mèng)想改寫現(xiàn)實(shí)。真的面對(duì)愛情我手足無措,我孤注一擲,掏出一生珍藏的溫情與蜜意,裝在丘比特的金箭上,只愿它回射中你的心窩。

  在冬天列解的間隙里,我走進(jìn)那片芳草地,千萬顆綠太陽的吻印滿渴望的心扉。懂得愛情的日子里,你散亂的發(fā)絲揚(yáng)成無法抵御的誘惑,我心甘情愿拋棄自己的孤傲,也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝,就在瘋狂的夢(mèng)想夢(mèng)想夢(mèng)想,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜地恍惚著我的神思,對(duì)你的愛意難以述清,任思念浩然地淹沒了我。

  愛你,我不懂今夕何夕;愛你,我不懂是不是迷戀月輝里的花影,讓愛沉溺于無望的折磨,讓愛依歸與無助的感覺,愛你,只有讓青春馱著情感流浪。

  愛你是一種境遇,是一種命運(yùn)。我深知掙不破世俗的枷鎖,沖不出愛情的樊籬,就只好讓深愛的日子淋漓著凄風(fēng)苦雨,守望到海枯,石爛,地老,天荒……

  愛你,我無需借口,倘若關(guān)系一定要是因果,我只能說:“因?yàn)閻郏詯邸薄?/p>

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