【熱門】記事作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的記事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天，我和媽媽還有媽媽單位的阿姨一起去蒲歧鎮出海捕魚，在16人中只有我一個小孩。
我們開了三輛車，很快就到了碼頭，大家高高興興地上船了，船上有兩張小床、兩張桌子，還有個小廚房。船頭尖尖的，輪船的方向盤很大，是用木頭做的，坐在船上搖搖晃晃的。
到了漁場，船老大把大大的魚網用力撒向大海，我們就在船上拍照，吃東西，等著收網。過了十幾分鐘，船老大終于穿上靴子，戴上圍裙和手套，只見他把繩子的一頭綁在船中間的一個鐵柱子上，然后將繩子慢慢地拉上來，這時大家都紛紛擠到船后面看看到底有多少魚，漸漸的，漁網中的魚兒露出了海面，我高興得叫了起來，這是我第一次真正見到這么多的魚，這一網打上來的有五花八門的魚，有尖魚、螃蟹、小蝦、蝦蛄……，一個個活蹦亂跳的。大人們忙著將魚弄出來，洗干凈，放到鍋里燒起來，香氣不斷的鍋里冒出來，媽媽讓我嘗一口，啊！味道好極了。
第二網打上來的是大大小小的螃蟹，還有一條大鮸魚，幾條黃城澄的小黃魚，還有一條很奇怪的紅色的長嘴魚，連媽媽也不知道什么它的名字。許多大螃蟹在魚堆里擠來擠去，張牙舞爪，但很快就沒力氣了，媽媽說：“海里的魚蝦離開了海水很快就會死的。”原來它們和我們不能離開空氣一樣。
這一天我吃了各種各樣真正的“海鮮”，回家的時候我們還分到很多蟹，準備帶回家給爸爸也嘗嘗。
記事作文 篇2
去年冬季的一個下雪天，我在家門口看到奶奶在掃雪。我想這么多雪正好可以做一個雪娃娃玩玩。
我也到家里拿出一把掃帚，跟在奶奶身后掃雪。我把雪掃到一起。后來，我看到奶奶停止掃雪，回家去了。我也就停止掃雪，玩起了雪來了。我先拿雪做一個雪娃娃的頭。頭做好了，我把它放在一邊。然后，我做一個比雪娃娃頭大十幾倍的身體。接著，我把頭放到身體上面。這時，爺爺走過來看了一會兒說：“怎么沒有眼睛？”我說：“我不會做眼睛！”爺爺說：“那非常簡單。我給你去拿。”過了一會兒，爺爺就給我拿來了兩只瓶蓋和一個蘿卜給我，說；“瓶蓋做眼睛，蘿卜做鼻子。”我接過東西說：“知道了，謝謝爺爺！”我把兩只瓶蓋放在頭的上部作眼睛，把蘿卜插在中間作鼻子。接著，爺爺又說：“雪娃娃還少兩只手。你去家里拿兩根木頭來插在它的身體的兩面。”我連忙答應一聲回家去拿。
這一次，我拿來了兩根木頭給它做手，還拿來一只方便面的碗做帽子。好了，爺爺也說我做得好，我真高興！
第二天，我起床以后就去外面看雪娃娃。看到它還在，只是有點臟了，我就用小手把臟東西拿掉。可是，那一些灰塵不管我怎么弄也沒有弄掉。我很生氣。于是，我就跑到里面拿出一碗冷水，往雪娃娃身上澆。咦，一些灰塵看見水跑了，雪娃娃變得干凈一點了。我想，這真是一個好辦法，好象人在洗澡一樣。好，我就給雪娃娃洗澡！我想天氣這么冷，還是給它洗一個熱水澡，免得傷風。于是，我去拿了一瓶開水，往雪娃娃身上倒，心里在想我給你洗一個熱水淋浴。臟東西是去掉許多，可是雪娃娃也不見了。地上只有瓶蓋和蘿卜。我不高興了，心想這雪娃娃真不領我的情。我好心好意給你洗澡，你卻逃掉了！
現在我知道雪見水是會融化的。下雪天還會做雪娃娃，但是不會再像小的時候那樣給它們洗澡了！
記事作文 篇3
相信大家在上體育課的時候，一定玩過“壘球”這個游戲，而我們中隊的男生發明了一種新游戲，它的名字是“壘繩”。壘繩的游戲場地在一個方形的場地里，你逆時針地數正方形的四個角，它的右下角是本壘，右上角是一壘等等；在正方形區域的中間有一個標志，是放人扔出的跳繩的。它的規則和壘球的大致相同：人先把跳繩從扔到本壘外并在防守區內一米以外，接著他就要很快地跑到壘區，如果在防守隊員還沒等進攻隊員跑到壘區就把他扔的跳繩放入中間的標志，那位沒跑到壘區的進攻隊員個人就得當防守隊員了。我們先把人們分成兩個組，在場地中的是防守隊員，在場地外的是進攻隊員，如果一個進攻隊員從本壘后又跑回本擂，進攻隊就得一分，直到進攻隊最后一名隊員跑完，再讓同學們都換一個組，重復這個游戲，最后哪個組的分數高，哪個組就獲得了勝利。
我們中隊的大部分隊員都去玩這項新的游戲了。先開始，當進攻隊員的同學非常多。可是，當進攻隊員可不是好當的。每次進攻隊員扔出的跳繩不是一下就被防守隊員接到，就是進攻隊員還沒跑入壘區就被對方把跳繩扔入中間的標志里了。“加油！進攻隊！加油啊！”身為裁判的我，看見進攻隊這么落后，心里不停的為他們加油。當防守隊員的同學越來越多，我心里就越來越著急。“啊，進攻隊員終于得了一分！終于有了零的突破！”我高興得差點叫出聲來。知道得了一分后，進攻隊員鼓起了勇氣，卷土重來，開始向三分挑戰。“一分、兩分、三分！進攻隊終于得了三分。”我正為進攻隊高興的時候，只聽：“叮鈴鈴，叮鈴鈴—”上課的鈴聲響了，正在運動的同學們馬上站好了四列橫隊，等待著老師來上課……你一定覺得這個游戲很有趣。
在激烈的競賽中，你不盡感受到了游戲的有趣之處，它而且鍛煉了同學們的跑步能力，還增強了同學們投擲東西時的準確度。
名師點評：小作者在這篇作文中，介紹的是自己所在中隊的男生發明的新游戲——“壘繩”。
小作者首先詳細地介紹了這個游戲的比賽規則，讓讀者對這個游戲有了一定的了解。接著，小作者具體描述了同學們玩“壘繩”游戲時的情景。小作者的描述很細致生動，讓讀者感受到身為裁判的“我”，在看同學玩游戲時的焦急，把游戲的好玩和有趣準確地表現出來。作文結尾對游戲的總結，是作文中心的表露。
（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）
記事作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已在廈門生活了十二年頭了。如今的廈門，已是那樣的繁榮富強，交通便捷。還曾記得，多年前的廈門，道路是那么狹窄。一些小商小販還在主道上擺起了攤子，這不僅嚴重影響了市容市貌，還使得原本狹窄的道路顯得更加擁擠和零亂。行人們夾在密集的車流中沒有一點安全保障，車輛行進的速度也大大減慢了。今非昔比，如今的廈門，交通已得到良好的改善。
XX年8月31日，廈門快速公交道路（brt）正式通車了！顧名思義，它給人們帶來的最大好處就是：快速。記得以前從輪渡到前埔，坐普通公交車，怎么說也要將近一小時的時間，如同老牛拉破車似的，遇上堵車，不僅浪費了人們的寶貴時間，車子也十分的耗油。。可現在，一坐上brt，風馳電掣的，不到十五分鐘，就已到達目的地，速度整整提高了兩到三倍！它的誕生，既縮短了城市的空間距離，也大大提高了人們生活的品質、工作的效益。就在人們還沉浸在brt通車的喜悅之中時，杏林灣大橋又給廈門市民們帶來了一個巨大的驚喜。杏林灣大橋是廈門最大的跨海大橋，它好似一條長龍橫臥在杏林灣，氣勢宏偉壯觀。它也是海峽西岸唯一的一座公鐵兩用大橋，xx老爺爺還親自為它提過字呢。還真別說呢，我們家就是杏林灣大橋的受益者之一呢，奶奶家就住在杏林。記得以前每次回杏林，對我來說就是一場惡夢。長時間的顛簸加上不停地堵車，體制較弱的我不是暈車就是反胃，難受極了。
自從杏林灣大橋通車后，每每透過車窗玻璃，看著外面飛速退去的杏林大橋，低頭凝望那碧波蕩漾的.海水，感受著沒有油味煙塵的清新空氣和飛一般的感覺，我只覺得如癡如醉，夢一般的回味無窮啊，回杏林，成了我的最愛！聽大人們說，杏林灣大橋的建成通車，對改善廈門進出島交通，加快島外開發建設，推動廈門與周邊地區的經濟社會互動與融合都具有重要意義呢！從狹窄的道路到四通八達的立交橋，從brt快速公交道到杏林灣跨海大橋，從擁擠不堪的無序交通到暢通無阻的有序交通，廈門，這座獲“世界人居獎”殊榮的美麗城市，因交通的改善，交通的輻輳八方而發生著翻天覆地的變化，廈門，正朝著高科技的明天飛速發展著。或許，什么時候一覺醒來，廈門又將掀開令我們更加振奮、令全世界更加矚目的全新一頁！
記事作文 篇5
八歲時，媽媽想帶我回娘家看看。我本是不愿去的，但在媽媽的苦苦哀求之下，我只好答應了。
媽媽小時候住的地方，是一個既偏僻又古老的小村莊。說它古老，是從媽媽珍藏的照片上看到它的滄桑和老派。媽媽卻一直覺得這是她小時候度過童年的地方，是最美的地方。
夏天的天氣怪難受的，悶得很，太陽也照得厲害。沒人敢抬頭去看太陽在哪兒，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂上、墻壁上、地上，都白亮亮的。路邊的大樹張開無數的臂膀，遮住了火熱的陽光，卻讓那寬闊的馬路上蒸發出難聞的氣味。經過長時間的巴士車程，這只“懶”得像貓一樣的巴士，終于“氣喘吁吁”地到達了目的地，這個印象中陌生的老村莊。
不是破損的黃土泥巴墻，而是用白色油漆精心、仔細粉刷成的水泥墻。一條迂回的、平坦的小路直通大路，上面被車輪壓過的轍印清晰可見。在小路的盡頭，站著一群可愛的人們。至今還記得那些焦急的、期待的臉。我們在這頭，他們在那頭，兩相對望，竟能摩擦出火花，這是親情的火花。這強烈的火花，牽引著我，來到了這個可愛的大家庭。
我和我那異常興奮的媽媽，快步走到這群人面前。
這群傻傻的人們，傻呵呵地對著我們笑，天邊的霞輝都羞愧地躲到了山際下面。
隨后，他們熱情地將我們迎進了客廳。這是一個有著大圓桌、小板凳的房間。一大群人圍著這個圓圓的桌子坐下，不緊不散，剛好形成一個圓滿的圓圈。就像那十五的月亮，團而滿。
進屋后，這群人便沒有屋外的那種矜持了。
“哎呀！我的女兒終于回來了！”老兩口很是激動，臉都漲紅了，抖擻著雙手，“來，讓爸媽來看看你。”
媽媽趕緊走了過去，小女人似的答道：“哎。”
“女兒啊，在外面受苦了吧，你看，都瘦了這么多。”外婆用她那粗糙的雙手撫摸著媽媽的臉頰，一條條溝壑遍布滿了整雙手。
媽媽擺了擺頭，把我從身后拉了出來：“來，媽看，我把您外孫給帶回來了。”
外婆慈祥地看著我，拉起我的手，慢慢地輕撫著。我可以感覺到那雙飽經滄桑的手在和我的手摩擦時，產生的陣陣暖意，很舒服。然后，外婆牽著我，把整個屋子里的人都認了一遍。我記住的并不多，只記住了本家的幾個。
記得那對人老但精氣神還茂盛著的夫妻，臉上的皺紋都笑成了菊花，眼睛笑瞇瞇地看著眼前這群笑笑嘻嘻的孩子們。是的，我們都是孩子，在他們眼里，我們一直都是孩子。
記得那長著濃眉大眼的大舅舅和高挑漂亮的大舅媽，還有他們的孩子們。表哥長得很帥氣，可以看出以后一定是一個大帥哥。表妹是一個長著一雙水靈靈大眼睛的可愛女孩，兩個羊角辮翹在兩旁，眨巴著大眼睛看著我。
回鄉的第一天就這樣過去了，我實在是累了，便早早地睡了。
第二天醒來時，聽說他們要去河邊玩，我感覺很稀奇，便和他們一起去了。
聽表哥說，那里漲了水，要是以前，還可以捕捕蝦，捉捉螃蟹。現在只有一些鵝卵石了，但也不礙事，因為還有更好玩的事可以做。那里果真被水淹了，還有許多石頭和沙子。河水很清澈，可以很清楚地看見近處河底的細沙和彩色的石頭。我們用腳拍打著水面，寧靜的河水泛起了微波，反射著太陽的光芒，就像鋪滿了碎銀。
鄉下的孩子比城市里的孩子懂得要多，他們會打水漂，而且打得很漂亮，可以在一瞬間在河面上打出好看的波紋。兩姐妹玩得很開心，我也不甘示弱，撿起一枚卵石來投，使出自己的力氣，奮力出臂，扔出老遠去，最終只“撲通”一聲便墜入了河底。我失望地看了一眼，便擺手表示不玩了。
這時兩姐妹走過來拉著我一起玩，經過她們的指導，我恍然大悟，在打水漂的時候應該用比較扁的物體（受力面積大）盡量平行于水面以盡量快的速度扔出去（獲得比較的流速），打水漂的物體掠過水面的時候可以帶動它上下的水在非常短的時間里快速流動，從而壓強減小，而下面的水是靜止的產生的壓強大，可以把物體壓出水面，然后出現第二次或者出現多次的物體入水情況。
知道了方法后，我挑了一個扁圓的鵝卵石，按照他們說的去做。我拋出一枚鵝卵石，“撲通、撲通、撲通、撲通”地連跳了四下，在河面上泛起了一圈圈漣漪。我激動得一下子跳了起來，兩兄妹也咧開了嘴，面帶微笑地看著我。
一時間，一顆顆石子伴隨幾聲歡悅的笑聲，在河道上穿梭。
回來時，我們撿了一些漂亮的鵝卵石，大的，小的，橢的，圓的，每個都覺得漂亮，于是就揣了滿滿的一大荷包。
隔天，跟著外婆姥爺一起去割豬草。
我們拿上鐮刀，戴上小帽子，一切準備就緒后就出發了。鄉間的小路不好走，特別是田梯間的。墩起來的小路又窄又高，一不小心，就會有掉下去的危險。對于這種窄小的路，我是很懼怕的，深怕一個不留神，就掉了下去。我膽戰驚心地跟著外婆姥爺走，可是他們在前面走得通順，步如平地。表妹見我走地吃力，便蹦蹦跳跳地跑過來：“表哥，你怎么了？是不是不舒服？”“沒有。”我咬了咬牙，擺手說道。“可是我看你走得很慢呢。”她又繼續追問。沒辦法，最后只好招了：“就是路太難走了。”“路太難走了？”我想她一定很想笑吧，“很難走嗎？我怎么不覺得？”
她大搖大擺地在前面給我做示范，說真的，她怎么走的一點都不困難呢？我學著她的樣子，抬頭挺胸，邁開步子走。果真如她說的那般，并不難走。
田間的路邊開滿小小的黃花，雖長得小，但是很耀眼。
鄉間的空氣如此清新，田間的黃花多么的可愛，我第一次發現有地方可以這么清凈。
當天空漸漸地揭開那層黑色的面紗時，東方便飄起了一朵朵紅色的云霞。
該是告別的時候了，在這的幾天里，每天都過的不同平常。一反初來乍到時的忐忑心情，現在竟有些戀戀不舍了。
再見了，可愛的人們！再見了，歡快跳躍的鵝卵石！再見了，可愛的小黃花！我只是暫時告別你們，終有一天，我會再來......來看望我最可愛的親人，一解我愈來愈濃的鄉情。
【記事作文】相關文章：
記事的作文12-29
記事的作文12-29
記事的作文12-30
記事的作文12-27
精選記事作文07-15
讓記事作文09-17
記事作文精選09-29
記事作文10-15
記事的作文10-10
記事的作文08-25