【推薦】未來的想象作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的未來的想象作文5篇,歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
教材分析:
本次想象作文根據中年級學生的認知及年齡特點還有想象思維能力進行設計。以想象未來的汽車為主題,要學生充分張開想象的羽翼去創造,大膽去想象。鼓勵學生幻想對于心中未來的汽車,學生的想象可以天馬行空,任意馳騁,因為,任何限制都顯得多余。 依據三年級學生的認知特點,他們可以熟練的運用所掌握的語匯,按照自己的想象去重新組合甚至發明創造出一些新生事物,尤其是生活中常見的汽車,他們很感興趣,所以在一定程度上來說,在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創造的欲望,并且把自己的設計方案寫下來,從而很好的完成寫作。 本次學生習作,學生能從身邊熟悉的事物汽車出發,在特定的情景設計中展開設計比賽,都比較重視這次寫作,興趣盎然。21世紀的今天,交通擁擠,交通事故,汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類,在學生的習作中就很好的突破了這幾點,他們心中的未來汽車無論是在樣式,功能,還有環保,安全,都從孩子的創新的思維展開,重點突出,內容具體。想象大膽而奇特,符合孩子的年齡特點和認知特點,語言富有時代氣息和童真童趣。教師要給學生創造寫作的機會,可以通過小組自主合作創新的學習, 通過系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開想象習作,激發學生熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
教學實錄:
(課前,學生拿出從家里帶來自己喜歡的汽車,美滋滋地互相交流著
上課鈴響起,學生已經把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。)
師:同學們,老師一進門就被你們面前的形形色色的汽車深深吸引了,看來大家都很喜歡汽車啊。能把自己最喜愛的汽車介紹給大家嗎?
(學生拿著自己的喜歡的汽車爭先恐后的要求介紹。)
生:我很喜歡我的這輛四驅車,因為它是我喜歡的蘭色,樣式很美觀,更重要的是它跑的很快,在四驅車大賽它還為我得了第一名呢。
生:我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車,你們知道嗎?它是我過生日的時候叔叔送給我的,是按真正的奔馳車的比例縮小的,樣子很漂亮吧!
(這里體現教師是有目的的引導學生說話訓練,說說自己喜愛的汽車的顏色,類型,并簡單說明為什么喜歡它,激發了學生對汽車的情感。)
師:同學們說的多好啊!這些形態各異的汽車好象要我們置身于車的海洋! 汽車是我們生活中必不可少的交通工具,你對汽車有哪些了解呢??
(引導學生說出汽車的優越性):
生:它給我們人類帶來很多方便,可以很迅速地到達自己想去的地方
生:現在的汽車比起過去的人力車,馬車,快多了,可謂是現代的“千里馬”。
師:(鼓勵)說的太好了!是啊!汽車好象是現代的“千里馬”給我們人類帶來很多方便,與此同時,它也給我們人類帶來了很多危害。你們知道嗎?
(教師繼續引導學生談)
生:我知道汽車的'噪音很難聽,對我們的耳朵不好,是噪音污染。
生:我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的,我通過上網查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢!
師:哦?你還通過網絡資源查找了資料,真棒!(鼓勵表揚)
生:其實還有最重要的一點,是交通事故,汽車是最容易出交通事故的了,前些年我爸爸喝酒就差點撞車,幸虧是撞到了樹上!(眾笑)
師:是啊!要告戒每一位司機不要酒后駕駛,那是多么危險啊!
生:我爸爸是交警,他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢!
師:是啊!汽車給我們人類帶來諸多方便的同時也給人類帶來很多的危害,具不完全統計:拿一輛汽車來說,它的喇叭鳴聲最高可達158分貝,足以致人耳聾;它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米;每天有800余人喪生在車輪之下,
(教師小結學生的回答并因勢利導,激發學生情感,這時候課堂氣氛變的嚴肅起來,有的學生還發出驚訝地小心議論聲)
師:聽到這樣一組組觸目驚心的數字,你們在想什么?
生:我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢?
生:我想有沒有一種車是安全沒有危險,沒有噪音,沒有尾氣的呢?
師:是啊!我們大家都期待著更安全、更環保、更有利于人體健康的新車問世,那么未來的汽車會是什么樣子呢?大屏幕出現課題《未來的汽車》
其實這個愿望同學們不難實現,你們看(多媒體展現虛擬電子郵箱)今天老師意外收到一封E-mail,里面說了些什么啊?你們想知道嗎?好!(點擊電子郵箱出現電子郵件。)學生自發讀電子郵件的內容:(大屏幕顯示邀請函內容)
學生自發讀了起來:
尊敬的韓老師:
第八界汽車博覽會茲定于5月18號在北京舉行,歡迎您與貴校四名汽車小設計一同前往,參加未來汽車設計大賽,屆時請帶好未來汽車設計方案。
方案要求:設計一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保的未來汽車。
未來的想象作文 篇2
今天是星期天,學校放假了。早上我起了床按下床上的黑色按鈕,被子、枕頭都擺放得整整齊齊。我穿上高科技鋼管衣服去吃早飯。今天的早飯有面包派和菊花果粒茶。吃完飯我準備到朋友家去玩,我的朋友叫德克機。我按下紅色按鈕房子很快就轉移到了德克機家的門口。我進了屋,見德克機在玩小汽車。他一看見我就高興地跳起來。我們玩了一上午特別高興。中午我把房子移回去。吃過午飯我拿出了隨身小電腦,開始寫作業。我打字的速度很快,一會功夫作業就寫完了。于是就在電腦上看了兩部電影。抬頭一看天已經黑了。
這就是我未來的.一天,希望這一天早點實現。
未來的想象作文 篇3
從古代到現在,地球和它攜帶的生物已經經歷了很長一段時間。有許多生物從開始的虛弱,到慢慢變強,然后慢慢走向滅絕!
時間集中在6500萬年前,在這一年里,大量的恐龍遭受了毀滅性的打擊,導致了最后的滅絕!
作為一個恐龍愛好者,我對這一場景有過許多遺憾、幻想和懷疑。時間在流動,現在人類依靠自己的智慧和智慧,終于可以穿越時間空,見證那個令人震驚的時刻!
這不是,我等不及要拿出我的時間看過去......
那是一大早,電閃雷鳴,然后開始下傾盆大雨。突然,一道閃電擊中了一只恐龍,發出一聲巨響。它立即掉到了地上。它旁邊的樹承受不了巨大恐龍的沖擊,它的枝葉散落在地板上。
俯瞰,在一條小河旁邊,兩只霸王龍正在爭奪食物,一場激烈的戰斗即將開始。“的兩種恐龍霸王”,不斷用震耳欲聾的叫聲警告著對方,不遠處,正躺著一具血肉模糊的恐龍尸體!這時,他們旁邊的其他小恐龍似乎對這場戰斗不感興趣,紛紛逃跑。
這時,風刮來了,天空中出現了一個巨大的火球空,也就是小行星。當小行星在大氣層中猛烈燃燒時,所有的動物都被熾熱的火烤熟了,植物開始枯萎。空氣中充滿了死亡的氣息。兩只霸王龍被這突如其來的變化嚇傻了,急忙逃跑。
小行星越來越近,地球越來越熱。地球上的恐龍都驚慌失措地逃跑,好像他們想遠離這顆炙熱的小行星,而小動物則選擇地下躲避災難。
當時,一次滑坡發生了,小行星撞上了地球的墨西哥海岸,引起了巨大的爆炸。墨西哥周圍幾乎所有的動物都滅絕了。地球上的綠色轉眼間消失了。最后,僅存的動物被熱浪折磨致死。當小行星撞擊地球,引發地震和火山爆發時,所有的恐龍最終都死了,到處都是尸體,這是極其可怕的。
當電視關掉時,我的心情久久不能平靜。恐龍的滅絕是由外力引起的。我們現在的環境越來越差。在未來,人類的命運會是什么?!我決定去未來看看!
當我把它拿出來的時候空100年后梭門出現了。
通過過去,在這里,我找到了一副眼鏡。未來肯定是不同的。我戴上這副眼鏡。“原來是電視,它變得如此方便。”我看了新聞。它提到了“據統計,連續兩個月煙霧彌漫。請戴上口罩出去......。”我一離開房子,就看到救護車以光速一輛接一輛地從我身邊飛過。然后我想:我要去醫院。
時間空穿梭門讓我立即趕到醫院,我問醫生“這些病人怎么了?”“年輕人,你不知道,現在,肺癌患者正以每秒100人的'速度增加,醫院也人滿為患!”我立刻被震驚了!
這時,城市里響起了警笛聲,我想知道發生了什么,所以我來到了反0+房間。不問可知,不問可知,我嚇了一跳。原來是太空垃圾變異了,開始攻擊地球。市長命令我們打開城市的反恐盾牌來拯救我們的生命。
突然,我想喝水。我喝了一杯水。正當我想喝水時,水突然變成了一個怪物,把我推到了墻上。在這個關鍵時刻,市長拿出一把劍,毫不費力地消滅了怪物。我又問:“這是怎么回事?”“啊!現在人們把各種各樣的污水扔進河里,即使他們過濾,它也可能變異。”
這是,警笛又響了,原來變異軍隊襲擊了這座城市,這座城市的防護罩被打破了。市長給了我一套設備。我穿上裝備,開始對抗變異怪物。然而,一個像老板一樣的巨大怪物出現了,不管我怎么打他,他都安然無恙......
在這個關鍵時刻,我啟動了門戶的虛擬模式,并在該時間空退出。在時間空穿梭門,我無助地看著老板摧毀了這座城市......
回到現在,我心里有一種復雜的感覺:恐龍滅絕了,但人類不能滅絕!雖然現在科學技術很先進,但大自然的力量是不可抗拒的。讓我們攜手保護環境,因為這不僅是保護地球,也是保護我們自己!
未來的想象作文 篇4
“我的未來不是夢……”我又唱起了我喜歡的一首歌——《我的未來不是夢》,不知不覺我陷入了沉思,歌聲把我帶到了20xx年……
20xx年的社會,是一個全新的社會,與20xx年大不相同。在這個新的社會里,多了許多行業:什么問題解決所呀,探究太空員呀,生態清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。
我這位主持人呀,先不說謙虛的,實話實說了吧,我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟何炅、汪涵齊名。我編了無數的節目,都深受人們喜愛。我還創造出一種電視臺,能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個雅號“主持白衣天使”。關于這,我可不是吹牛,這是真的。
我創造出的'“治病臺”是根據每個病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個人患了流感,來我這兒治療,我得和他了解他的性格。若他是暴躁型的,我就得創造出溫暖感悟人心的節目,再給他驗血,要是流感病毒討厭噪音,那就得多彈些超高鋼琴音。只要他們堅持治療,只用三四個療程就痊愈了。這就是我發明的“治病臺”,神奇吧?
不少人知道我這治病電視臺后,都蜂涌而至,爭先恐后地拜我為師,我也“好為人師”,最后,我們竟創辦了一所治病電視臺。從此,這種新型的治療方法贏得了人們的信賴。看著一個個患者擺脫了病痛,在金色的陽光中快樂地嬉戲著,我欣慰地笑了……
啊,多么美好和諧的社會啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!
“我的未來不是夢,我要做一名這樣的主持人,不——是——夢——”我加快了腳步邊走邊唱著,只是歌詞變了,唱出了我的理想和希望。
未來的想象作文 篇5
說起我們現在使用的鋼筆,雖然外形小巧玲瓏,表面的圖案生動有趣,但還是有許多不足之處。有時寫著寫著突然沒水了,又沒有其他的筆可以替換;有時寫錯了字,要用透明膠粘掉,因為紙太薄,所以會把本子撕爛;有時忘記蓋上筆蓋,鋼筆摔到地上,筆尖就會絆歪,寫不出字來……
我想發明一種智能鋼筆,他能克服一切問題。這種鋼筆一頭是筆尖,一頭是墨水再生板。它和氧氣再生藥板的`原理一樣,只不過是一小片太陽能板,貼在墨水再生板上就會產生化學反應,利用太陽能和少量的二氧化碳,就能釋放出適量的墨水,絕不會出現滴墨、斷墨等現象。
如果你寫了錯別字,比如你要寫“荷花”,卻寫成了“何花”,這個時候,智能鋼筆就會通過你寫字的筆順,辨別是不是錯別字。如果是,鋼筆左側的一個小紅燈就會亮起來;如果不是,右側的一個小綠燈就會亮起來。這樣你就再也不用擔心本子會撕爛、卷面不工整的現象發生。
這種筆的外殼十分堅硬,是用最堅硬金屬鈦制成的。無論你怎樣摔,它都不會被摔壞。如果有人欺負你,想把你的鋼筆折斷,那更是難上加難。總之,這支鋼筆無論怎樣都不會壞掉。
這支筆很神奇吧!但這還只是一個設想,我相信,只要我努力學習,掌握了更多的科學知識,就一定能實現這個設想!
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