小學生倡議書(精選15篇)
在日常生活和工作中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生倡議書1
親愛的朋友各位愛心人士：
當我們正快樂地工作愉快地學**享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位花季少女正遭受著病痛的折磨，她正在用自己頑強的意志和柔弱的身軀與死神抗爭。
她叫張宏麗，女，現年11歲，身份證號621123200406xxxx，出生于甘肅省定西市渭源縣大安鄉方家莊村余家山社孩子在定西市渭源縣大安鄉大澇子小學學**，是一位乖巧可愛有上進心的小女孩，其父張建華，母張淑蘭都是地地道道的農民，靠種田和打散工維持全家簡單的生計，屬農村居民最低生活保障戶
張宏麗同學于20xx年8月17日在蘭州大學第二醫院被診斷為罕見的急性淋巴細胞白血病和髓細胞白血病即急性混合型白血病據醫院主治醫生介紹，孩子病情很嚴重，患上了臨床上發病幾率只有5%的急性混合型白血病，要想治愈必須花費更多的時間和超巨額的醫療費用目前家里用多方籌措得來的3萬余元讓孩子在蘭州大學第二醫院接受化療，可是接下來治療費用對于一個靠種田和打散工維持簡單生計的農村家庭來說無疑是一個天文數字
醫生說根據現在的醫療條件，孩子的病完全可以治愈，也可以重新回到學校和同學們一起開開心心快快樂樂地學**，但是高達五十萬元以上的治療費用，對本就經濟拮據的農村貧困家庭來說根本無力承擔為此，向社會各界愛心人士提出倡議，希望得到各界人士的愛心援助!
一方有難，八方支援!此時此刻，我們每個人的那份發自內心的愛都將成為這個花季少女與病魔斗爭的力量如果您是愛心人士，請伸出您的愛心援手不論你的能力大小捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能創造生命的奇跡生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問積善行德扶危濟困是中華民族的傳統美德，我們不能讓年幼的孩子獨自一人與病魔抗爭不能讓她生活在痛苦和絕望之中，我們要伸出援助之手，拉孩子一把，把她從死亡的陰影里拉出來，與我們一起享受美麗的陽光雨露和溫馨美好的快樂生活
親愛的朋友各位愛心人士，請你們立刻行動起來吧!您所捐獻一分一毫一點一滴都蘊存著無價的愛心我們相信，大家無名的關心，友愛的胸懷定能幫助張宏麗同學和她的家庭戰勝眼前的困難!我們期盼著您的援手!
聯系電話：班主任潘老師：
學校負責人：
防止有誤：
倡議郵局匯款：甘肅省渭源縣大安鄉大澇子小學四年級張宏麗收
小學生倡議書2
各位同學：
當手機、MP3從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學生帶來了成長中的許多隱患。
首先，研究表明，手機信號會對人體產生一定的輻射影響，青少年正處于生長發育階段且免疫系統脆弱，我們尚在發育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害；而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾，提前"失聰"。
其次，未成年人中手機、MP3的盛行，容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣，嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次，中學生自制力低，手機、MP3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發短信、上網、看小說，掛著耳麥聽課，更是影響其聽課質量，干擾課堂教學秩序。
此外，手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息，容易污染我們的心靈；手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯絡工具。基于以上原因，學校倡議同學們暫時遠離手機、MP3，嚴格遵守校規，自覺抵御不良風氣的侵襲，堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園，決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中，時刻提醒自己，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風，為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任！
小學生拒絕手機倡議書9
同學們：
隨著社會的發展，手機走進我們生活的各個角落，功能從接打電話發信息到融合互聯網，發生了日新月異的變化。
一部手機，餓了足不出戶可以點外賣，購物可以無現金支付，外出可以網上訂車票機票，可以看電影，可以玩游戲……一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機，確實給我們的生活帶來了諸多的方便。
在手機給我們帶來方便的同時，也帶了許多的困擾。有人在手機的輔助下工作得心應手，成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔，由于長時間久坐低著頭對身體造成不可逆轉的傷害，負能量的東西讓人玩物喪志，走向了犯罪。
同學們，我們是學習的年齡，我們要把經歷放在學習上。放下手機，刻不容緩。放下手機不僅是一句口號，而是一種態度。為此，我要向大家發出倡議：
1、放下手機，把精力用在學習上。
2、建造“養機場”，把手機放在養機場，制定“養機場”公約并嚴格執行。
3、看到身邊沉迷于手機行為，及時勸說并制止。
一份倡議，一個承諾，一種責任，一份義務。同學們，讓我們從此刻起，拒絕手機，好好學習！
承諾人：xxxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學生倡議書3
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家好！
為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全，拒絕不良食品對師生身體的傷害，杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發生，我們要不斷增強飲食安全意識和自我保護意識，為此校政教處向全體教師和同學們發出“關注學校食品安全、保障師生身體健康”的倡議：
1、增強自我保護意識和食品安全意識，自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑。
2、不到學校周邊無證照的商販的攤位上購買食物。
3、注意食品的生產日期和保質期，不購買和食用變質、過期、不合格的食品。
4、養成良好的飲食和衛生習慣，飯前便后要洗手，不喝生水，自帶餐具就餐，不使用公用餐具，把住病從口入這一關。
養成良好的衛生習慣，自覺抵制“三無”食品和超過保質期限的食品，不隨地亂仍果皮紙屑。
希望廣大師生都能積極的行動起來，日常多了解一些食品安全的知識，健康、科學地消費，提高自覺抵制劣質食品的意識和能力，保證身體健康，杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發生。
倡議人：
xx年x月x日
小學生倡議書4
親愛的同學們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學生發出以下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上網。認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
小學生倡議書5
親愛的同學們：
學校是我家，美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活，有一個優美、文明、和諧、溫馨的校園環境，應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建文明校園。為此，我們向全體學生發出倡議：
一、愛護校園環境
不帶零食進校園，不亂倒垃圾，不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻，不損壞校園內花草樹木。
二、言行舉止文明
在校使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼，友愛同學
在校園內見到老師主動問好，使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。
四、講究個人衛生
儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。
五、節約用水、用電
養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。
六、增強安全意識
不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性游戲。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向校園內不文明行為宣戰，向不文明行為告別，爭當文明禮儀黃小人。
沈陽市渾南區第二小學
小學生創建文明校園倡議書范文4
親愛的同學們：
隨著美食外賣網站和手機訂餐APP的普及，網上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來，只要輕點鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到小學生們的`喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平臺，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。
為倡導學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了小學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請盡量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環境。
近期，發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。
為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生倡議書6
家長朋友們：
青少年是祖國的未來和希望，少年強則國家強。目前，青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢，超重和肥胖青少年的比例明顯增加，因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……青少年的體質問題不容忽視，必須倍加引起我們的高度關注。學生的體質檢測成績將與評優、評先相聯系，為積極倡導青少年參加各種體育鍛煉，特倡議如下：
一、從我做起，樹立健身新理念。
讓我們一起走出家門，呼吸新鮮空氣，跑步、跳繩、踢毽子……參加晨練，能夠改善我們的神經和運動系統的功能，提高呼吸和循環系統的能力，調節心理活動，激發快樂情緒。每天晨練半小時，快樂學習一整天。請您帶動家庭、自覺參加晨練。
二、從我做起，按時參加體育活動。
在學校，認真上好體育課，積極參加各種體育競賽。大課間活動，讓我們一起走出教室，擁抱陽光，積極參與課余及戶外體育活動。堅持每天鍛煉一小時，養成良好體育鍛煉習慣。請您和同學一起，積極參加戶外體育鍛煉。
三、從我做起，掌握健身好方法。
生命因運動而健康美麗，生活因運動而充滿快樂活力。請您掌握鍛煉好方法，努力提高身體素質。
四、從我做起，樹立正確育人觀。
家長要樹立正確的教育觀、成才觀，根據孩子的身體狀況和愛好，為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛煉，力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能，為我們孩子的健康成長護航。
為了擁有一個睿智、健康、健美的體魄，實現身心的全面發展，快快行動起來，讓我們一起鍛煉吧！
附：本學期的體質監測項目：
1—6年級：體重、肺活量
1、2年級：50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈
3—4年級：50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐
5—6年級：50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、50米*8往返跑
青島德縣路小學
20xx年9月4日
小學生倡議書7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
玉帶河——我們母親河，她曾經那么美麗，那么年輕，她給了我們生命﹑尊嚴和熱情，讓我們在鐵鎖關這片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活變得簡單而自然。隨歲月流逝我們的母親河卻愈見滄桑，如今，白色垃圾到處都是污染、越來越嚴重……它不僅影響鐵鎖關鎮整體美感，給人們造成視覺污染，而且因其難以降解，對生態環境造成巨大危害，影響人們的健康和生活質量。清除白色污染，時不我待;保護生態環境，人人有責。為此，我們向全校同學發出“保護母親河-----我們在行動”的倡議，請大家都快做保護環境、保護母親河的積極參與者吧!
一、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至300年才能分解，污染公害極大：它會破壞環境，影響景觀。會造成化學污染，危害人體健康。會使土壤板結，影響農作物生長。
二、拒絕使用一次性不可降解的塑料袋、泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
三、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。3月5日，志愿者活動日開展“白色垃圾”清理活動，希望廣大師生積極參與，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生活環境，做到人人講衛生，個個愛環保。
老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。我們相信：只要人人都參與進來，我們的母親河、我們生活的環境都會變得越來越美好!
鐵鎖關中學團委
20xx年3月2日
小學生倡議書8
親愛的同學們：
民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著七千年的文化底蘊，歷來以禮示人，以文化人。作為三屆全國文明城市的市民，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向同學們倡議：
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。
同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議單位：
小學生倡議書9
同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節約用水，創建節水型社會。
1、宣傳節約用水的重要性，并從我做起，愛惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，并及時關水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發現水管跑冒滴漏要及時報告；遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學們，節約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發展，積極行動起來，珍惜、節約每一滴水！人類失去水源，世界將會怎樣？但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
小學生倡議書10
親愛的同學們：
近年來，隨著家庭經濟條件的改善，隨著智能手機、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發軟件的增長，這類以觸摸屏為特征的電子產品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”，讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。
但是，隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患：
一、使用手機、電腦對身體健康有不良的影響。小學生使用手機、電腦時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了我們的智力發育和健康成長。
二、使用手機、電腦會占用大量學習和生活時間，有的同學利用手機、電腦玩游戲、聊天，不分白天黑夜，玩物喪志，精神萎靡不振，學習成績一落千丈。
三、根據國家權威教育機構“中小學生如何看待家長不合理使用電子產品”的調查結果來看，家長不合理使用電子產品會對孩子起到非常消極的示范作用，特別是在孩子學習時玩電子產品，這樣做不僅會分散孩子的注意力，影響學習效率，也會讓孩子產生不公平感。如果這種負面情緒長期積累，不僅會影響孩子的學習興趣，更會產生強烈的厭學情緒，進而對孩子的未來產生消極影響。
為此，我們明遠小學少先隊大隊部鄭重呼吁，同學們要了解手機、電視等電子產品及手機游戲給我們帶來的危害，遠離手機，拒絕游戲！同時，也希望我們的家長真正起到監管作用，合理安排同學們使用智能手機、平板電腦等一些電子產品的時間。
遠離手機，拒絕游戲！
讓沉迷手機、游戲的同學在我們的呼吁下，駛上正確的人生航線，不要因為今天的沉迷而影響明天的遠航！
為了我校學生的身心健康發展，為了營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，形成優良的班風學風，在此我們向全體師生和家長發出以下倡議：
1、作為學生，要深刻認識手機及游戲對我們的危害，自覺抵制游戲的誘惑。以不玩手機、電腦為榮，拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活。
2、嚴格要求自己，從點滴做起。遠離手機，拒絕游戲，培養健康的興趣愛好，積極投身于有益的活動中，珍惜大好時光，勤奮好學，努力進取，做德智體美勞全面發展的好學生。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離手機電腦，不玩電子游戲，不沉迷于網絡。
4、班干部應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經受同學監督、考驗。
5、家長同志們，為了給孩子創造一個良好的學習氛圍，請自覺合理使用電子產品，合理安排好自己和孩子的生活，陪著自己的孩子健康快樂成長。
同學們，讓我們用行動來證明自己，讓我們遠離手機、拒絕游戲，為凈化我們的精神生活，美化我們的心靈，使我們擁有一個更為純潔的世界作出努力吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學生倡議書11
親愛的隊員們：
寒假將近，為讓廣大學生過一個健康而有意義的寒假，大隊部向全校隊員發出以下倡議：
一、“讓好書與我們相伴”。
請隊員們制定作息時間表，合理安排學習、鍛煉、活動和休息的時間，同時積極參加“社會主義核心價值觀”讀書活動，寫下自己的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。
二、“讓實踐伴我們成長”。
隊員們應該積極參加“踐行核心價值觀，陽光寒假我參與”雛鷹假日小隊活動，到社區做一些“善言善行”的事。
三、“讓安全與我們同行”。
希望隊員們牢固樹立安全第一的意識，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進游戲廳、網吧，不參與迷信、賭博等活動，不玩危險性游戲，切實注意人身安全。
小學生倡議書12
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。
現我校向全校師生員工發出節約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復利用率。
3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
為此向全體師生倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！
小學生倡議書13
暑假來臨，為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假，市教育局向全市中小學生發出倡議：
一、遠離水域，防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守“六不準”要求(不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救)，切莫一時興起涉水犯險。
二、遵守交規，安全出行。按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時，車未停穩不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。
三、講究衛生，安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用“三無食品”，切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的“入口關”。
四、文體活動，有益身心。多參加街道、社區組織的公益活動，多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等安全場所活動。讀幾本中外名著，做社會調查和志愿者服務，參加學生社團，學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動，培養興趣，增長才智。
五、不良行為，堅決抵制。自覺遵守法規、紀律，在家里上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。不進營業性網吧，不癡迷于網絡。不參加非法集會，慎重選擇夏令營活動。
同學們，你們是祖國的花朵，是民族的希望和未來。希望你們能夠有效利用暑假時間，開展積極、健康、有益的活動，開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉，不斷提高自身素質，擁有一個充實而安全的暑假生活。
xxxx市教育局
XX年7月8日
小學生倡議書14
老師們、同學們：
你們好!
自古以來民以食為天，在我們的日常生活中，一日三餐已和我們息息相關。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的崇高精神，自覺引領“厲行節約，文明用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發出倡議：
一、傳承傳統美德。
我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“厲行節約，文明用餐”的快樂。
二、倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不亂扔餐巾紙或者食物殘渣，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子，不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
三、做到合理消費。
綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃多少點多少，吃不完就打包。
四、講究科學飲食。
樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊等候，不插隊;一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘渣入盤，不亂吐;珍惜食物，不浪費。
老師們，同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐，勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
小學生倡議書15
親愛的同學們：
中國是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字；
十、保護環境，呵護生態，親近，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：
時間：x年x月x日
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