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倡議書

小學(xué)生節(jié)水倡議書

時(shí)間:2021-11-24 12:13:26 倡議書 我要投稿
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小學(xué)生節(jié)水倡議書

尊敬的市民們:

小學(xué)生節(jié)水倡議書

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語,但對(duì)部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

小學(xué)生節(jié)水倡議書 [篇2]

已經(jīng)好幾個(gè)月了,既不下雪,也不下雨,莊稼早都渴透了。前幾天下的雨,太小了,莊稼才剛剛潤潤嘴唇,沒有改變旱情,所以還需要人工澆水。

現(xiàn)在農(nóng)民伯伯、……都來抗旱了,我們小學(xué)生豈能袖手旁觀呀!

雖然我們小朋友不能到田里去澆麥子,不過我們可以在學(xué)校、在家里為抗旱出一點(diǎn)微薄之力。所以,我想向小學(xué)生們提出一個(gè)倡議:節(jié)約用水,為抗旱出把力。

一、要關(guān)緊水龍頭,防止漏水。如果水龍頭每分鐘滴幾滴水,一天就會(huì)浪費(fèi)一盆水;

二、洗腳前先把手臉洗干凈,再洗腳,洗完的水還可以沖馬桶;

三、淘米水可以澆花用。淘米水有營養(yǎng),這樣,不但可以節(jié)約用水,還可以使花長得更茁壯;

四、做節(jié)約用水的宣傳者。我們小朋友要把節(jié)約用水的倡議告訴爸爸媽媽,還有周圍的人,大家一起來行動(dòng)。

以上就是我的倡議,希望大家多出主意、想辦法,并宣傳給周圍每個(gè)人。

小學(xué)生節(jié)水倡議書 [篇3]

小學(xué)全體同學(xué)們:

水占人體體重的`五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

小學(xué)生節(jié)水倡議書 [篇4]

親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

3.用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高-潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

東營區(qū)科達(dá)小學(xué)少先隊(duì)

二0xx年三月二十二日

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