三月的校園的作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三月的校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三月的校園的作文 篇1
校園，是我們學習的地方；校園，是我們成長的花園；校園，更是我們飛翔的天空。三月的春風，讓校園更加生氣勃勃！
三月的校園里，香樟樹是最顯眼的，它們挺著高大的身子站立在樓房旁邊。一進校門，我們就可以看見這幾棵香樟樹，像儀仗隊列隊歡迎著師生們。它們的葉子很大，春風吹過，葉子像一把把小扇子搖著。樹皮像是一個練習本，那些裂紋就像寫滿了古老的故事。香樟樹是校園站崗值班的哨兵，他們總是堅定地挺立著，什么都不怕，不怕雨水拍打自己的樹枝，不怕狂風吹在自己的身上，更不怕調皮的同學們往樹上扔石子。因為香樟樹覺得，自己也是校園的主人，它必須保護同學們。香樟樹這么敬職，我一定要學習它的精神！
三月的校園里，竹子們也爭先恐后地介紹自己。有的竹子很高，差不多有兩層樓那么高；有的竹子很短，像剛發芽的小苗；有的竹子很細，一折就折斷了；還有的竹子很粗，推都推不動，像電線桿一樣。下起了雨，竹葉總會在雨中“沙沙”地唱著一首古老的歌，好聽極了！雨停了，太陽出來了，竹葉上掛滿了水珠，水珠在陽光下照耀著，像珍珠鉆石一樣。
三月里的學生是活潑的，同學們上課的時候，更給校園增添了幾分活力。音樂課的時候，同學們開始唱歌了，他們一個個身子筆直筆直的，如同窗外的竹林一樣。他們的頭跟著音樂節拍搖擺著，像一個個手鼓家正敲著手鼓。他們的聲音非常清澈，像溪水在山間流瀉，發出悅耳的聲音。啊，多么美妙的音樂呀！多么充滿活力的同學啊！學習成長在這樣的環境中，我怎么能不喜愛這校園呢！
三月的校園，是美麗的校園，是活力的校園，更是讓我們增長知識的地方。三月的校園，是世界上最美的風景！
三月的校園的作文 篇2
三月的校園，生機勃勃，春意盎然，美極了，我帶大家參觀一下。
首先是竹林，那里是青皮竹和佛肚竹的天下，迎面撲來的新鮮空氣讓你立刻精神起來了。陽光透露下來的斑斑點點會讓你感覺好像天上的星星掉了下來。青皮竹高高的，細細的，葉子又瘦又長，像個穿著綠衣裳的姑娘，在春風中舞蹈。佛肚竹一節一節的，每一節都像彌勒佛的肚子，圓滾滾的。而它的葉子也十分可愛，像一只只可愛的小手。細長的青皮竹和粗壯的佛肚竹在春風中輕輕地搖曳著，像是在向你打招呼呢：”你好！””哈羅！””你們好啊！”有時候，還里有小鳥在這兒放聲高歌，我聽出來了！它唱的是“春天之歌“。
來到林間小道，那兒好像是小小的植物園。白玉蘭、雞蛋花樹、龍血鐵。多得像天上的星星，數也數不清。早春三月，雞蛋花樹的枝頭光禿禿的，沒有一點兒綠意，它還在冬眠，睡大覺哩，你悄悄地靠近它，還可能會聽到輕輕的“呼嚕“聲呢。而它對面的葉子們在不停地搖晃著，仿佛在說：”雞蛋花姐姐，快醒醒！“時間過得很快的，要不然就春去秋來了，再也不會溫暖了，快醒醒吧！”那龍血鐵，又是另一個模樣。它有著一頭長長的、美麗的頭發，在風中飄蕩，像極了一個小女孩在那里靜靜地梳著頭發。白玉蘭，這個既高又挺拔又茂盛的家伙，在林間小道的植物們中，特別顯眼。它高得要直沖云霄；它挺拔得仿佛是一位勇敢的士兵；它茂盛得放眼望去，只看到了一團濃濃的綠色。
最后是廚房旁的小路，那里除了有美麗的針葵以外，還是酸酸草的樂園呢。美麗針葵胖胖的，全身上下都是針兒，不僅枝干上有，葉子也是，像一個巨大的菠蘿，讓人垂涎三尺，又像一個巨型的仙人掌，使人害怕。酸酸草小巧玲瓏，嫩綠嫩綠地，這兒一簇，那兒一叢，再加上時不時冒出來的紫色小花，顯得那么有生機，那么可愛。
三月的校園，你說，能不說它是生機勃勃，春意盎然嗎？
三月的校園的作文 篇3
三月的校園，綠意漸濃，五顏六色了起來。
“行知大道”兩旁的冬青躥出了一層嫩綠的小葉片。那葉片，小如紐扣，薄如蟬翼，密如繁星。嫩得讓你不忍心觸摸，綠得直逼你的雙眼。在春日的照耀下，就似裝飾了一層碧綠的翡翠。
“行知園”的斜坡上的一片紅葉石楠以及行知園內的一個個紅葉石楠圓球也毫不示弱，都匆匆地綻出了血紅的小葉片。那葉片，一簇簇、一叢叢，尖尖嫩嫩，就似椿芽，讓人忍不住摘一簇放入口中，嚼一嚼，清香之后，竟有點點苦澀。
“人文園”內的幾株梅花已經綻放。金黃的臘梅雖然已經過了盛花期，但依然妖嬈地開著；幾株春梅正在爭先恐后地綻放著滿枝的小花骨朵，有的紅若晚霞，有的白里透著粉紅，它們都不遺余力地裝點著春天。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”教室西面的一排柳樹早已柳枝婆娑，嫩黃色的柳芽綴滿了枝條，毛絨絨的。在湛藍的天空下，一棵棵柳樹就像一位位亭亭玉立的少女。微風拂來，吹拂著柳樹柔嫩的枝條，仿佛像是在為她梳理著長長的秀發呢！柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風擺動，更顯得纖細嫵媚、豐姿綽約。
白色的玉蘭積聚了一冬的力量盡情地開著，她外形極像蓮花，盛開時，花瓣向四面伸展，滿身貴氣而又清新雅致。雪小禪曾說：“如果你沒有絕世的容貌，那么，你有絕世的姿態也是好的。”而玉蘭呢，不僅有絕世的容貌，就連姿態也是如此曼妙。
我們學生也陸續地脫去了慵懶的冬衣，換上了五顏六色的春裝。花花綠綠的我們在操場上游戲，在藤廊下讀書，也給我們的校園增添了盎然的春意。
“一年之計在于春！”陽春三月，五顏六色的校園，給了我們五彩繽紛的生活。
三月的校園的作文 篇4
三月份是一個萬物復蘇的季節。看看外面，陽光比以往都要溫暖，她照耀著大地，冰雪融化，樹木們喝夠了雪水，享受著這溫暖的陽光。
我們的校園也正享受著這個誕生新生命的季節，我們的校園里的冰雪還沒有完全融化，地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。
校園里的大部分植物都開始了又一次的生命。榆柳柔軟的枝條上已經長出了綠豆般大小的葉苞，葉苞的頂端呈嫩綠色，還稍微露出一點點小葉尖 ，再過一段時間，它也許會再大一點，枝條呈咖啡色，如果從遠處望去，就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。
在一棵粗壯的大榆樹下，有四種不同高低，不同樣式的石桌石椅，石桌石椅上還留有鳥糞的印跡，在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天，它們就站在樹枝上唱歌；覓食；非常開心。
在大榆樹右側，有一堵用土磚砌成的墻，墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎，我心想，爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上，走去一看，原來爬山虎又長出了新的腳，新的腳是嫩綠色的，緊緊地巴在墻上，一點兒也放松，我想再過幾個星期，它一定會長出小嫩葉的。
我們三月的校園雖然沒有百花盛開，鳥語花香，但是我想它以后一定會更美麗！
三月的校園的作文 篇5
轉眼間，一個月的寒假就過去了，又到了該上學的時間，我的心中非常激動，心想，一個月沒到學校去了，學校又會有什么變化呢？
我懷著這樣的心情走進學校，一進校門，就發現學校很多地方都添置了許多臺小型的電視，電視上一直循環播放著學校的宣傳片。
走到二樓，我發現原本的科學教室也發生了翻天覆地的變化。科學教室里所有的器材全部換成了新的，就連天花板上也畫滿了星球，以太陽為首，后面還畫著有水星、火星、地球等等，讓人看著非常的壯觀。
當我走進五一班教室，又聞到教室里傳來一陣清香，令人十分舒服。一進教室，同學們那一張張笑臉和爽朗的笑聲讓我倍感親切，就像是回到了家一樣。很快，開學的第一天即將結束，在我放學排隊的時候，又驚喜地發現一樓的那個池塘里，原本是往四周噴水的裝置，改成了向上噴，形成了一朵花的形狀，給人一種要奮進向上努力學習的感覺。
走出校門，回頭又看了一眼學校，在夕陽的照耀下，三月的校園是那么的美麗……
三月的校園的作文 篇6
三月披著柔媚的春光，是略帶甜蜜的風從身邊掠過。校園，踏著最為明亮的第一縷春光，復蘇了。
智慧園的花壇中開出了山茶花，那樣粉嫩而又美麗的花朵，開了多半花壇。每次，我都不能無視的走過花壇。那樣鮮艷溫潤的花朵，從青綠到小芽開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放，從半圓、到將圓、到圓。花開的時候，如果你肯仔細的去端詳，就能明白它所說的每一句話。
在諸多的樹木中，最美的要數桂花樹了，光滑的樹干，秀美挺拔，四季常青的葉子嫵媚動人，有美人的清秀與母性的堅強，無論是在哪一個季節，它總能給人以深刻的印象。經歷了幾十年風風雨雨的它，樹干上寫著人生的坎坷，墨綠色的葉子顯得深邃而瑰麗，拉下一根枝仔細看，會發現還殘留著一些桂花。現在枝葉還很稀疏，到了夏天，茂盛的枝葉為同學們撐起一把墨綠色的巨傘，遮擋住了炎炎烈日。
校園里最多的女貞樹，也生出了許多嫩葉，嫩葉是嫩紅色，綠里透紅，一片片挨在一起，仿佛在說悄悄話。如鮮紅的花朵，嫩葉摸著十分舒服，柔軟而光滑，還有一小點黏性。
我愛校園，更愛校園的春天，每次看到校園的春天，我都不得不驚嘆于生命的頑強與美麗。
三月的校園的作文 篇7
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
清晨，迷霧，踏露，散步。
悠閑的步伐停了下來。是薄公英嗎？是雪花嗎？是櫻花雨嗎？是什么在旋轉跳躍呢？哦，是天使的翅膀，它帶著春下凡來了！
枝頭，初日照，春天從這長了出來。剛爬出來的嫩葉，清新、迷人，在春風中撒嬌。含苞欲放，是羞吧。親近她，臉紅了喲，多可愛呀。樹媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑，和孩子們嬉戲，你看那搖搖曳曳的，不是被逗得前仰后合的孩子們嗎？多幸福！
伸出手，落英躺在手心里，在我心中點起漣漪，心動。她熟睡著呢，胖嘟嘟的，哦，又調皮地從手心里滑落飄滿一地。接著，風無意吹起，拂過沉睡的臉，于是她們揉揉眼睛，紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來。是呀，春天來了，還睡著干嘛，追春嘍！她們唱著、跳著我笑了，幸福地笑了。
聽！風在喚我，他說：“來吧，和我們一起跳舞吧！旋轉吧！歌唱吧！”于是，落英繽紛似一個個快樂的音符縈繞在身邊，風唱著動聽的歌，樹媽媽帶著嫩葉為我伴奏，我在春風中飛舞
春，躺在手心里。
三月的校園的作文 篇8
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她越過高山、大河，迫不及待地來到了我們的校園。
你看，學校大門兩側的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒有一點雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉來轉去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的，旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節。
教學樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比，就好似一個個穿著黃禮服的美人，向人們報告春天到來的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見了挪不動步！
操場四周，柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃，在微風中一甩一甩的，像在炫耀她的長發。
螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖，出現的次數越來越多了。
旗桿旁兩側的.花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界，很是可愛！
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來了，同學們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來，感受著春天的氣息。
我愛春天，更愛這春天的校園！
三月的校園的作文 篇9
陽光明媚，微風徐徐，我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開在樹上。
經過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊！我那美麗的校園！花花草草在我眼里是那么美麗，我愛我的校園！
三月的校園的作文 篇10
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫的如天堂一般，美麗迷人。
早晨，校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著春風，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風中搖晃著，好像在說：“春姐姐好！春雨、春風阿姨好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴著綿綿細雨，聽著讓人的心情格外舒暢。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花壇映照得像個天國。瞧！五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了。看！一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽！“唧唧唧”，是誰在唱歌？哦，原來是春的使者——小燕子回來了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊，玩起了“扔沙包”。
下午，同學們都放學回家了。走在放學回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的校園，是一幅美麗的畫，是一幅生機勃勃的畫，是一幅獨一無二的畫。啊，我愛春天的校園！
三月的校園的作文 篇11
春天來了，校園里一片生機勃勃的景象。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在溫暖的春風中歡笑著抖動，像是在向小朋友點頭。
幾陣春雨過后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來。它們在泥土里睡了一整個冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風下搖擺著她那火紅的花苞。突然一個同學驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來跳去。原來，春雷公公叫醒了小動物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉；小鳥爸爸媽媽正在撫養小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來，在農戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
春天的校園真美啊，我愛我們的校園！
三月的校園的作文 篇12
冬姐姐走了，春妹妹來了，她飛過草地，飛過高山，飛過小河，來到了我們的校園。
春妹妹來到草地上，摸了摸草地，小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說：“小睡蟲，你還睡，冬姐姐已經走了，我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢。”小草睜開眼睛，他東望望、西看看，哇！他完全不相信自己的眼睛：迎春花、杏花、桃花正瞇著眼，笑盈盈的，好像在說：“春天來了，小草弟弟，春天美麗嗎？”
銀杏樹媽媽的小寶貝探出小腦袋，問：“媽媽，這里為什么這樣美麗呀？”
“這是春姑娘來了”，銀杏樹媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發話了：“春姑娘去哪里了？”
“她去召喚小燕子回來了。”
梧桐樹、香樟樹、桂花樹、竹子它們像哨兵一樣守護著我們的校園。
一棵棵玉蘭樹在春天開放出嬌艷的花朵，從遠處看，就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，玩的可開心了。
春天是萬物復蘇的季節，春天伴隨著我成長，我喜歡春天的校園。
三月的校園的作文 篇13
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”盼望著、盼望著，春天來了，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過高山、飛過河流，迫不及待地來到我們的校園。
走進校園，就看見一棵棵大樟樹。樟樹十分茂盛，像一把巨大的、翠綠色的大傘，投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇，各種花兒紛紛開放，有高貴的月季，有高雅的櫻花，還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的；有的只開了一半像害羞的小姑娘；有的已經完全開放，露出了美麗的面龐，十分美麗！
花壇旁邊是操場，操場上一片熱鬧。瞧！同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在丟沙包一排排高大的樹本木在風中颯颯作響。突然，只聽上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，在這一瞬間，鳥兒不叫了，風也不吹了，只聽見同學們朗朗的讀書聲。操場邊是高大雄偉的教學樓，里面十分干凈，老師用著自己的方法教給我們知識。學校是學習的地方，我們在這里成長，感到無比自豪。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我漫步在這如詩如畫的校園中，那一刻，我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花，在春天的校園中快樂地嬉戲和歌唱。
啊！我愛春天，但我更愛春天的校園。
三月的校園的作文 篇14
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園，各種植物期侍著第一縷陽光對他們的照射，太陽升了起來，亮光越來越亮，散發著光芒，仿佛在說：“大家快醒來，春天來了！”
春天的早晨，動物們很興奮，燕子在藍藍的天空中飛來飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺的葉子發芽了，每朵都在春畫家描繪的顏色，“我的顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色。”校園的花壇王國傳來嘰嘰喳喳的聲音，植物們在早晨里開了派對。
中午，毒辣的太陽照在大地上，把大地熱得滾燙滾燙的，像巖漿似的。同學們坐在榕樹爺爺的腿上乘涼，蜜蜂們像勤奮的工人，在烈日底下采蜜。“這天氣真熱。”連蟬先生也熱的叫了起來，太陽先生似乎很暴躁，真想知道他的心思。
下午，太陽先生終于想通了，帶著他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風吹來，頓時神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥，也回到了自己的巢穴，耳邊的風聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學們聊天、玩猜謎游戲，覺得上學一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術師，把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車，總有靠站的時候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
三月的校園的作文 篇15
春天的校園是多姿多彩的，也是變化多端的，所以，我愛春天的校園。
春天來了，陽光顯得格外明媚，照在人身上暖洋洋的；路旁的小樹吐出了新芽，地上的小草添了一抹新綠，空氣變得十分清新；教室里朗朗的讀書聲在整個校園上空環繞，引來了嘰嘰喳喳的小鳥歌唱。
春天來了，校園里的一棵棵梨樹昨天還沒開花，今天卻有了一個個花蕾，我不由地想起一句話“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。滿樹的梨花，有的含苞欲放象害羞的小姑娘，低著頭；有的已經完全展開了笑顏。走過梨樹，向前一看，國旗在高空中隨風飄蕩，在梨樹的左邊，寬敞的大操場上，回蕩著同學們的歡聲笑語；路旁，老師們匆忙地走著，看起來那么精神飽滿。萬年青旁的草叢中，有一些隱隱約約的小花，五彩繽紛，漂亮極了。
春天來了，春天的校園被同學們五顏六色的衣服裝扮著，一到課間操時間，同學們魚貫而出仿佛要爭著看看春天的校園，在每個小朋友臉上，都留露出一個個微笑……
啊！春天的校園真美啊，它使我們開心，快樂，使我們陶醉了！！！
我愛春天的校園，它是我的第二個家園，因為它和家一樣的溫馨，也同時記錄下了我美好的回憶和對春天的和對
春天的向往！
三月的校園的作文 篇16
春天是個魔法師，她揮動著神奇的魔法棒，來到了我的校園。頓時，校園里到處是一片生機勃勃的景象。
進入校園，首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學樓，側耳細聽，有的教學樓傳來清脆的讀書聲；有的教學樓傳來美妙的歌聲；有的教學樓靜的都能聽見筆尖在紙上跳動的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇，花壇里有的花瓣才展開一兩片花瓣兒，好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒；有的花瓣兒全展開了，像一張張燦爛的笑臉兒，在陽光下顯得格外精神。
當然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場。操場的最外面一圈是彩色的跑道，中間綠色的人工草坪是用來踢足球的。從高處往下看，操場就像一條色彩斑斕的花海。再往前走，就來到了籃球場，課外活動的時候，同學們會在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺山公園，玩累了的時候，可以看看這里的花草樹木，聽聽鳥兒與大自然演奏的奇妙曲子，呼吸著新鮮的空氣，會讓你感覺整個身體都特別輕松的。
春天的校園是美好的！
三月的校園的作文 篇17
春天晚了，我們的校園變得美麗而溫柔。
光禿禿的楊樹枝，一片又一片綠葉浮現，溫暖的春風“沙沙”作響，葉兒繼續成長，逐漸變成一棵茂密的樹。
在樹下，有一種美麗的顏色。走進去就能看到。哦！原來是五顏六色的花！它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，你擠我，我擠你，互相較勁。時不時吸引蜜蜂和蝴蝶來訪，春天給花朵帶來無限絢爛的精靈。
校園的草地上，草從大地母親的懷抱里探出頭來，嫩嫩的，翠綠的。有些人踢踢肩膀，聳聳肩膀。當春風靜靜的吹著，濃濃的草香撲鼻而來。感覺自己就在那里，興奮地躺在草地上，啊！多舒服啊！
陽光明媚的校園很美，一群群自由的鳥兒在藍天上飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停。“哈哈哈——”聽著，誰在笑？嗷！原來是小學生來學校學習知識。下課后，他們在操場上跑來跑去，追著玩。大家玩得很開心，笑得眼睛都瞇了起來。
雨天的校園很熱鬧，雨滴從天而降，洗花更嬌艷，洗草綠樹更嫩更綠。當雨打在樹葉上的時候，“丁咚”雨滴在演奏音樂！越來越多的雨滴加入進來。“轟轟”雷爸爸在打鼓，閃電哥開燈。一場熱鬧歡快的演唱會開始了！天氣好的時候，學校變得很生動，綠葉上有水汪汪的露珠，一切都像沉浸在水晶球里，很美！
三月的校園的作文 篇18
我們的學校真美麗，春天萬物復蘇，夏天綠樹成陰，秋天涼爽無比，冬天白雪一片。我最喜歡春天的校園。
春風暖暖地吹著，仿佛在報信：“快醒來吧，春天來了。”小草弟弟從地里探出腦袋，穿上了一件翠綠的衣裳，顯得格外耀眼，給春天增添了無限的生機。柳樹姑娘甩著長長的頭發，枝頭還能隱隱約約地看見幾枝新發出的嫩芽，它們陌生地看著這個世界。柳枝在風中翩翩起舞，真漂亮。草地中央的鐵塔非常雄偉地站在那里，它像一位守門的士兵，警惕地觀察著周圍的動靜。花園里有幾棵挺拔的香樟樹。遠遠望去，它們像排著整齊的隊伍，樹木又高又大，枝葉十分茂密。
最引人注目的是薔薇，薔薇雖然沒有開花，但是枝條有成千上萬根，爬滿了整座圍墻。還帶著幾根小刺，好像是上百枝弓箭。枝頭有一點紅，薔薇花含苞欲放。到了四月的時候，花開了，爭奇斗艷，非常漂亮。有的倒掛枝頭，好像一個演員；有的色彩明艷，一枝獨秀，仿佛在驕傲地稱贊自己；還有的隨風飄動，好似在歡快地跳舞……真是千姿百態，婀娜多姿。
校園的春色多么迷人，我們愛春天的校園！
三月的校園的作文 篇19
春回大地，萬物復蘇，各種花草樹木爭奇斗艷，我們的校園里到處都是一派生機勃勃的景象。
校園里的草坪綠油油的一片，春雨過后，草尖上掛滿了水珠，搖搖欲墜。下課了，同學們在草坪上打打滾，拍拍手，你追我，我追你，一起做小游戲，是那么開心快樂！
春天校園里的小花，可真鮮艷啊！花瓣完全地綻放，花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花，黃黃的，一瓣緊挨著一瓣，花蕊長長的，逃出了花瓣重重的包圍，仿佛在展示自己是多么的好看迷人！
在花壇的旁邊有柳樹，高高壯壯的，每當微風拂過，它的“頭發”都隨風而動，它的“頭發”天天都要認認真真地梳理，如果不梳理整齊的話，就會垂到地面，被同學們摘得干干凈凈。
課余時間，同學們興高采烈地從教學樓沖出來，跑到操場，開始了自由活動。有的蹲在地上，看小螞蟻努力的尋找食物；有的在籃球場上打比賽；還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學們快樂友好地一起玩耍。上課鈴一響，大家又齊刷刷地跑回了教室。
我愛這春天的校園，風景是那么的迷人，校園生活是那么的有趣！
三月的校園的作文 篇20
春，染綠了樹木的枝芽；風，吹醒了明艷動人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進了我們的校園。
第一個知道春天來了的是大榕樹。大榕樹興奮極了，光禿禿的樹枝長滿了新芽，在春雨的滋潤下很快長出了嫩綠的葉子。風一吹，樹上的葉子就跳起舞來，有些葉子隨著風飄了下來，像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛落到地上。葉子有些飄落到同學們的手里。其實，葉子是大榕樹派出的邀請函，告訴大家，春天來了！
苦楝樹也收到了大榕樹派出的邀請函，高興極了。它在枝頭開滿了白中帶紫的小花。小花散發出一種好似茉莉花的香味，它要告訴大家這個好消息。站在樹下的人，都是被苦楝花的香味吸引過來的，他們站在樹下，熏著花香，一個個都變成了“香香公主”和“香香王子”。
木棉樹也聽到了春天到來的好消息，開心極了。于是，它在枝頭開滿了我們廣州市的市花木棉花，歡迎春姑娘的到來。木棉花是紅色的，它的形狀很奇特，像羽毛球一樣。每當木棉花成熟了，它就會從樹上掉下來，咚咚咚，聲音好像打鼓一樣，很清脆。
這就是我們春天的校園，一個五彩繽紛的校園。讓我們在這個校園里發現美，愛護美，享受美吧！
三月的校園的作文 篇21
春回大地，萬物復蘇，我們背上書包重返學校，春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進了校園，給校園構成了一幅生機勃勃的春景圖。
校園里，操場一旁的草坪上，小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，滿地朝氣地對我們招手微笑，似乎在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”花壇里，一叢叢，一朵朵的花兒爭相齊放，黃的、紅的、紫的五彩繽紛，隨著春風的吹拂，散發出了一陣陣沁人心脾的香氣，令人陶醉，給校園增添了許多色彩。
操場兩邊的樹木，遠遠望去，挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。走近一看，樹木抽出新的枝條，細細的枝條上，不知從什么地方送來的嫩黃色，定睛一看，又有些像綠色，春風拂過，搖搖晃晃，像是在做廣播操。我不禁詩性大發，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
不僅校園的景很美，而且人也很美。每當悅耳的下課鈴聲響起，同學們像一只只歡快的鳥兒飛出教室，一陣陣的歡呼聲，使整個校園都沸騰起來。同學之間互幫互助，老師同學相互問好，大家共同創造了一個和諧的學習環境。
春天的校園，景美人美，真是一幅美麗的畫卷。
三月的校園的作文 篇22
春天悄悄地走進人間，但天氣還是有一點兒寒冷，我都還沒有感覺到它的氣息。
瞧！那桃花掛在枝頭，就像天邊的粉紅云霞，而另一簇，好像在談論著什么。水滴形的花瓣上灑著幾珠露水，如同鑲嵌在翡翠上的珠寶，在嫩草的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽光下，花朵閃耀著的粉紅色的光芒，散發著迷人的光彩。桃花發出著淡淡的香味，不經意時，感覺香味芬芳，仔細一聞，卻沒有味道。
桃花樹下，一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲，他們的歡聲笑語傳遍了操場。
一陣風拂過，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來，芬芳的香氣吸進了他們的鼻子里。“啊！真香，我要摘下一朵收藏。”“搖搖搖！”“快上去！”他們都迫不及待想摘花。
這時，一個小姑娘看見了，對他們說：“你們不要搖了，小樹會痛的！”“那我們不要搖了，摘花總行吧？”“不要摘花，這樣會沒有春天的色彩的！”說完，男孩們紅著臉，對著桃花說了一聲“對不起”。
春天真的來到了我們身邊，就在我的校園里。
三月的校園的作文 篇23
我們的校園一年四季都很美，春天的校園特別美麗。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來，緊接著，溫柔的春雨姑娘也出來玩耍了，春雨滴噠滴噠地落在操場上，小草聽到春雨的聲音蘇醒了，它們伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，遠遠望去，就好像給操場鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上，蒲公英花開了，春風拂過，那黃黃的小蒲公英花就微微地搖晃起來，好像在和我們打招呼，告訴我們：“春天來了，春來天了。”
操場旁邊的樟樹雖然去年冬天沒有掉光葉子，但是它們又開始長出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥也開始在樟樹上筑巢了，它們的到來，為校園的春天增添了許多生機。
體育辦公室前面花壇里的花兒已經盛開了。紅色的杜鵑花，它們爭奇斗艷，都覺得自己是最美的；藍色的蝴蝶蘭，它們也不甘示弱，互相比美；粉花的櫻花，在春風里輕輕搖擺；每當我走過花壇，都會看見小鳥、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上，可能是因為它們長得太美了的緣故吧。
我愛我的校園，特別是春天的校園。瑯瑯的讀書聲從美麗的校園中飄出，飄向遠方。
三月的校園的作文 篇24
春天就好像一個神奇多彩的寶盒，打開后你會發現春天是一個五彩繽紛的花園。
春天來了，春姑娘偷偷地來到了我們身邊，來到了校園。走進校門口，映入眼簾的是校園里的花壇中綻開了五顏六色的花朵，桃花綻開了笑臉，好像一個害羞的姑娘；穿著紫色舞裙的牽牛花在風中翩翩起舞；嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目，有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶，大紅色的才是大蝴蝶，一只只可愛的小生靈在花海中游蕩……
再往里走，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的藍天下顯得格外生動，國旗兩旁高大的銀杏樹的葉子綠了，綠的十分美麗；含苞綻放的玉蘭香開花了，外紫里白；小草伸了個懶腰，偷偷地從土里鉆出來了，好像也想看看春天校園的美景。
再看看操場上，同學們有的踢足球，有的觀賞周邊的花草樹木，還有的在記錄校園春天的美景。
有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機勃勃的春天。
我愛春天的校園，愛它的美麗動人。
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