校企合作協(xié)議書(通用20篇)
在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。協(xié)議的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校企合作協(xié)議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校企合作協(xié)議書 篇1
甲方:___________________
乙方:___________________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就 合作事項達成如下協(xié)議:
合作原則
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系。
合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充。
。ㄒ唬┙嵙暎蜆I(yè)基地
1、甲方在乙方掛牌設立 實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目。
2、作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜。
(二)訂單培養(yǎng),合作辦學
1、雙方共同合作,在 專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為" 班",并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。
3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作,工學交替,頂崗實習的現(xiàn)代人才培訓模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程,組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣。(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導進行商榷;蛘呙鞔_為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。)
5、乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
(三)實習,見習基地建設合作
1、乙方作為甲方學生的.實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。
2、甲,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇2
甲方:___________________
乙方:___________________
為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會,根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,甲乙雙方本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實習和就業(yè)基地,達成如下協(xié)議,并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經(jīng)過協(xié)商,決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業(yè)基地”。
二、權(quán)利與義務
。ㄒ唬⒓追綑(quán)利與義務
1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排,提前落實每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方商定實施計劃,并共同實施。
2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才,并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。
3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作,要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度,不得做損害乙方利益的事。
4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系,共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務,做好實習期間學生的思想教育和安全管理。
5、實習計劃一經(jīng)確定,甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方,實習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實習紀律,對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務的學生,按有關(guān)校規(guī)不予實習學分。
7、實習生有下列情形之一者,由甲方接回實習學生,所發(fā)生費用由甲方實習生自負:
1)沒有通過乙方崗前培訓考試的;
2)在實習期間不能勝任崗位工作的(或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的);
3)在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的;
4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。
8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息,優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。
9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便,為乙方的培訓、進修提供便利。
(二)、乙方權(quán)利與義務
1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習,提供安全的實習環(huán)境,委派優(yōu)秀員工擔任實習指導
1、教師,妥善安排學生實習期間的`食宿,適當補貼實習生活費用,發(fā)放實習期津貼;
2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位,要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理,有權(quán)并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育,具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關(guān)學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。
5、實習期滿后,根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),填寫實習鑒定,并提供給甲方。
6、實習期滿后,可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工,并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關(guān)法律法規(guī),做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地,及時向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學生或者其他相關(guān)當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故,根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的,由實習學生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時,雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎(chǔ)上,雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協(xié)議有效期3年,從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向,可協(xié)商后續(xù)簽。
3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議,雙方友好協(xié)商解決。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇3
甲方:___________________
乙方:___________________
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、甲方可作為乙方的'培訓基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇4
甲方:___________________
乙方:___________________
為了做好____公司在____學院某校區(qū)的銷售以及宣傳工作,經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議:
甲方權(quán)利義務
1.甲方有權(quán)從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元。
2.甲方須給乙方提供場地和桌椅(場地在____主干道上,面積為____平方米)。
3.甲方供給乙方的'具體擺攤時間為哪天共幾天時間。
乙方權(quán)利義務
1.乙方有權(quán)在甲方指定區(qū)域內(nèi)宣傳其產(chǎn)品。
2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元,由甲方代表簽收。
3.乙方必須遵守____學院校內(nèi)的校規(guī)校紀。
其他
本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。
本協(xié)議未盡事宜,由雙方本著友好協(xié)商的原則進行協(xié)調(diào)。
本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
本份合同到____年____月____日自動廢除。
如果出現(xiàn)某方違約,按相關(guān)法律追究責任。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇5
甲方:___________________
乙方:___________________
為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):
本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的`研發(fā)和技術(shù)革新。
三、甲方責任和義務:
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校學生實習管理條例》)。
2.負責向乙方提供實習學生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學生實習期間,甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作,包括每天上、下班學生人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。
4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導等工作,并在聘期內(nèi)參加學術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務。
6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。
7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓。
8.在完成正常的教學任務之外,向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
四、乙方責任和義務:
1.為甲方提供實習場地,提供學生在實習期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責學生的勞動安全,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據(jù)甲方的實習任務和實習計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任實習指導教師。實習結(jié)束前,實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、實習鑒定表等書面材料,實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學生實習期間,加強學生的管理教育,關(guān)心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習指導老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要經(jīng)過學校的實習指導老師的同意才能批準。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責教師和學生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。
7.為甲方實訓教學提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。
五、違約責任:
本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負責賠償守約方全部經(jīng)濟損失。
六、 爭議的解決:
1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責的態(tài)度協(xié)商解決。
2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。
3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。
八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的責任和義務。
九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇6
甲方:___________________
乙方:___________________
為貫徹國務院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習教學基地,提高和增強學校的辦學能力,為學生提供良好的實習條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助,廣東省交通運輸技師學院(廣東省交通運輸高級技工學校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:
一、合作領(lǐng)域:
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息;
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;
3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產(chǎn)品研發(fā),工藝技術(shù)改進,技術(shù)革新等方面合作;
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務和權(quán)利
1、利用學校宣傳資源,發(fā)布乙方相關(guān)信息,并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4、負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。
5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作,負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6、聘請乙方有關(guān)人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的'義務和權(quán)利
1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權(quán)中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇7
甲方:___________________
乙方:___________________
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
一、雙方責任:
。ㄒ唬┘追剑
1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;
4、做好實習基地的建設工作。
。1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的.實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
。2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。
。ǘ┮曳剑
1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,并對實習提出考核意見;
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施:
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導小組,由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限:
本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇8
甲方:___________________
乙方:___________________
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學校聯(lián)合辦學,共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。
一、合作總則
實施以素質(zhì)教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關(guān)系,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學制及教學計劃
、 學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術(shù)劇院班”學習0.5年后,再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學協(xié)議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生
、 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學籍關(guān)系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術(shù)類三年制學生。
3、根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經(jīng)甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
、 招生程序
1、乙方學生在校學習1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,招生人數(shù)預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。
3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學習表現(xiàn)較好,各科學習成績合格,根據(jù)甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用后經(jīng)考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。
4、學生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權(quán)利與義務
、 甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據(jù)。實習期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付20____元/人的學費。
、 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的.實習指導工作。
4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術(shù)劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關(guān)責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協(xié)助處理;學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務,遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關(guān)系的學生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年,從20____年9月1日起至20____年月日止,合同期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,另一方可隨時解除本協(xié)議,并不承擔任何責任。
8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇9
甲方:___________________
乙方:___________________
根據(jù)教育部《關(guān)于職業(yè)院校試行工學結(jié)合,半工半讀的意見》(教職成[20____]4S號文件),為大力推行工學結(jié)合,堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)技能,解決企業(yè)缺工和技能型人才問題,實現(xiàn)招生,培訓就業(yè)的有機銜接,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就開展“定向?qū)I(yè)班”招生‘培訓就業(yè)等相關(guān)事宜,達成如下協(xié)議:
一、“定向?qū)I(yè)班”的釋義:
酒店管理定向?qū)I(yè)班,是指以甲方(學校)為培訓主體,乙方給定招生指標,學業(yè)期滿指定到乙方就業(yè)的學生群體。
二、教學內(nèi)容:
以甲方現(xiàn)有酒店管理專業(yè)培訓體系,內(nèi)容為主,乙方施教內(nèi)容為輔,讓學生在學制內(nèi)順利完成學業(yè)內(nèi)容并掌握教學大綱要求的技能,成為合格的酒店管理類人才。
三、招生:
1、20____年秋季開始招生,原則上在招生環(huán)節(jié)要基本按照乙方的招生條件,擇優(yōu)招生。
2、學制三年
3、女生比例不得低于60%
4、招生宣傳工作由甲方獨立完成。
四、錄取:
對符合招錄條件,并愿意簽訂為期五年(學習3年,就業(yè)2年)三方合同(學校、企業(yè)、學生)的學生由甲方(學校)發(fā)放錄取通知書,予以錄取。
五、學費及學費減免:
被錄取的學生依然按照學校原收費標準收取學費。三年的學費由企業(yè)在學生就業(yè)的兩年中分二次返還。舉例:張某3年共交學費12000元(每年4000元)張某3年學業(yè)完成后到乙方企業(yè)工作,滿1年返還6000元;第2年滿返還6000元,共計返還12000元。至此,學生履行完三方合同的義務,可以自由選擇工作去留。以上需返還的學費。按三方合同簽定人數(shù),由乙方在開學后7個工作日內(nèi)一次性打入甲方指定帳戶。到返還日期時,甲方根據(jù)乙方提供的名單及返還金額完成學費返還工作。
六、實訓(吃、住免費,水、電、氣免費)
1、學生在學制三年內(nèi),根據(jù)乙方要求和規(guī)劃每年不少于4個月時間到企業(yè)實訓。實訓時間若需延長,則由甲方與乙方共同商定執(zhí)行。
2、實訓期學生補貼。
①、第1年實訓期:學生補貼為1500元/人/月
、、第2年實訓期:學生補貼為20____元/人/月
、邸⒌3年實訓期:學生補貼為3000元/人/月
2、學生在學制三年內(nèi)開展實訓,甲方的'收益:
①、第1年實訓期,甲方的收益為800元/人/月
、、第2年實訓期,甲方的收益為600元/人/月
、、第3年實訓期,甲方的收益為500元/人/月
3、實訓交通費由乙方承擔。駐場老師享受補貼及吃住免費的待遇。
七、就業(yè)
1、學生就業(yè)后(合同第4年始),學生工資待遇為:基本工資3000+出勤考核500+績效考核300+提成+加班(延時加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基數(shù)以當?shù)爻鞘凶畹凸べY標準為準,舉例上海城市最低工資標準為2480元,則小時工資為2480÷21.75÷8=14.25元/小時,延時加班為14.25×1.5=21.38元/小時,周末加班工資為14.25×2=28.50元/小時,法定假日加班工資為14.25×3=42.75元/小時。綜合工資達到5000+
2、學生就業(yè)期間依據(jù)學生在崗時間和人數(shù),學校收益為300元/生/月,長期有效直至該學生離職。
八、保險:
1、學生實訓期由勞務派遣方為學生購置額度不低于100萬的每月意外險。
2、就業(yè)期間保險按企業(yè)員工待遇執(zhí)行。
九、晉升
學生在就業(yè)期內(nèi),綜合素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)異,管理能力突出的,由企業(yè)按照晉升機制予以提拔,提拔為:
1、領(lǐng)班職位,其綜合工資不得低于6000元/月;
2、主管職位,其綜合工資不得低于7000元/月;
3、經(jīng)理(含正負)其綜合工資不得低于8000元/月
十、三方合同的解除:
1、學生因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的:
、佟嵱柶诮獬,不享受學費返還約定。
②、就業(yè)期解除的,可享受當年的學費返還約定。
2、企業(yè)因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的;
①、學制時間內(nèi)(前三年)解除的,返還學生三年學費的一半;
、、就業(yè)期(后2年)解除的,學費全部返還學生。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇10
甲方:___________________
乙方:___________________
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習(實習),并派相應的技術(shù)要員給學生作必要的'講解。見習(實習)時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學生在乙方實習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇11
甲方:___________________
乙方:___________________
為了培養(yǎng)學生素質(zhì)、適應社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學生頂崗實習管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地,接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學,甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據(jù)教學計劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結(jié)合實訓及頂崗實習。乙方根據(jù)學生實習實訓的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排及指導,以保證學生能順利完成實習實訓內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、合作時間
。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
。ǘ⿲W生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權(quán)利與義務
甲乙雙方共同組成實習實訓領(lǐng)導小組(組長由乙方擔任),對學生進行教學指導和常規(guī)管理。
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務
1.負責制定工學結(jié)合和頂崗實習教學計劃,提供實習實訓學生名單,指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。
2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育,要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務、進行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務培訓提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設專業(yè)、課程和教材。
。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
2.根據(jù)甲方的實習實訓計劃和學生自身條件,具體做出工作安排,將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓。
3.付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。
4.安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師,學生實習實訓結(jié)束后,為學生做出書面鑒定。
5.提供實習實訓學生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學生的'生活提供便利。
6.保障實習實訓學生的健康安全,不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、其它
1.若需對違紀學生做出終止實習的決定,乙方應提前兩天通知甲方,并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2.每位學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。
3.學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。
4.學生在實習實訓期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對方。
2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇12
甲方:___________________
乙方:___________________
《___省中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20____~20____年)》和《____省""科技發(fā)展規(guī)劃》中強調(diào),要突出重點,整合資源,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加強教學、生產(chǎn)、科研等資源整合和跨領(lǐng)域的合作,集中資源重點攻關(guān),在促進創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時,推進國家新材料產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)校企和社會雙贏。
一、合作總則
1、以服務高新技術(shù)企業(yè)、提升高技術(shù)人才技能、促進社會就業(yè)為宗旨,雙方擬逐步建立"全方位、深層次、多形式"的校企合作、產(chǎn)學研相結(jié)合有效機制。
2、結(jié)合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則,雙方一致同意在"優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展"的基礎(chǔ)上進行校企戰(zhàn)略合作。
3、本著整合各自優(yōu)勢資源,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平,提高學校的教學質(zhì)量和科研水平,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步,全力將科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力。
二、合作方式及內(nèi)容
1、經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領(lǐng)域的不斷擴大,合作層次的不斷提升,合作的優(yōu)勢得到互補,未盡之處,可另簽協(xié)議補充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實驗基地在乙方成立"新材料研發(fā)實驗基地"(簡稱研發(fā)基地),結(jié)合國家新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的實際需要,以國內(nèi)、外行業(yè)新材料的市場需求為導向,適當借助該職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)秀師生力量,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。
2、研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負責,由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作,并在乙方掛牌"技術(shù)學院特種新材料研發(fā)實驗基地",重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。
3、研發(fā)基地的職責
發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,以國家新材料規(guī)劃為指引,以企業(yè)為主體,以市場為導向,以研發(fā)特種新材料替代進口產(chǎn)品為主要任務,發(fā)揮產(chǎn)學研相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力,加快國家推行高端產(chǎn)品國產(chǎn)化戰(zhàn)略的實施進程;高端研發(fā),重點攻關(guān),有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的產(chǎn)學研項目,向政府各級主管部門申請相應的科研經(jīng)費并用于研發(fā)項目的開發(fā)。
4、研發(fā)基地的人員構(gòu)成
研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項目的需要進行跨學院、跨地域、多學科組合。
5、研發(fā)基地的經(jīng)費籌集
研發(fā)經(jīng)費、實驗檢測設備由甲方提供,甲、乙雙方可根據(jù)國家產(chǎn)學研及其他專項資金的相關(guān)支持政策,向各級政府主管部門進行相關(guān)的資金申報,以補充研發(fā)基地的科研費用。
6、其他
1)甲乙雙方使用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2)可制作"新材料研發(fā)實驗基地"匾牌掛在乙方,對外表明雙方的合作關(guān)系。
三、雙方的權(quán)利與義務
1、甲方的權(quán)利與義務
1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓中心部分場地、板房和相應公用設施開展產(chǎn)學研合作項目,甲方可根據(jù)研發(fā)實驗基地的科研成果,對乙方新材料學科的發(fā)展建設、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設性意見和有關(guān)信息。
2)在不影響甲方正常研究實驗活動、確保甲方知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯的前提下,經(jīng)甲方同意后,可為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。乙方學生在研發(fā)基地實習期間,如參與基地的研發(fā)項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼,雙方另有約定的'除外。
3)同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀專業(yè)人才。
4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。
5)研發(fā)基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,甲方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。
2、乙方的權(quán)利與義務
1)乙方為研發(fā)實驗項目提供廠房、場地及相應的公用設施。
2)保證乙方學生在基地實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。
3)協(xié)助甲方按照國家相關(guān)就業(yè)政策法規(guī)做好甲方需要的畢業(yè)生錄用工作。
4)乙方需提供必要的安全保障措施,保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實驗活動及知識產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。
四、合作期限
合作期限為___年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽補充合作協(xié)議。
五、安全保密
1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用,如給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。
2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。
3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。
3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七、違約責任
未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。
八、其他
本協(xié)議正本一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章之日起生效。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇13
甲方:________________
乙方:________________
甲方為湖北省中醫(yī)藥教育的高等學府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應兩會“大力發(fā)展中醫(yī)藥”的政策,為共同推進中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構(gòu)建戰(zhàn)略性合作關(guān)系。結(jié)合湖北中醫(yī)藥大學的教育、科技、人才和學科優(yōu)勢,及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢,著重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進行實質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作,達到校企共贏,促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:
一、共同推進產(chǎn)學研一體化、促進產(chǎn)業(yè)化。
。ㄒ唬┬滤幬锛捌餍笛邪l(fā)。乙方將利用其設立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術(shù)援助和項目合作研究。
(二)項目開展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進行產(chǎn)學研一體化項目研究,甲方根據(jù)乙方研究的實際需要和委托,抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學生與甲方共同組建項目小組,負責專題項目研究,合力解決專業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。
。ㄈ⿲W術(shù)調(diào)研。乙方將根據(jù)其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場調(diào)研,由甲方學生在學校指導下以團隊形式承擔,乙方將承擔相關(guān)課題費。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議(四)資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發(fā)資源(儀器、人員、信息、資質(zhì)等)進行共享和進行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務。
(五)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡及其在資本市場上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗,來推進符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場化。
二、互為教學、實踐、實習基地。
。ㄒ唬⿲W術(shù)交流。根據(jù)甲方教學計劃的安排,乙方有義務按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結(jié)合乙方對人才再培訓提高的要求,發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學科門類較齊全的綜合優(yōu)勢,采取靈活多樣的形式,積極對乙方開展各種實用性人才培訓,提高企業(yè)人員素質(zhì)。
。ǘ⿲嵺`學習。乙方以其經(jīng)營資源為學校提供臨床(專科)實習基地和教學實踐、學生實習的基地。
。ㄈ┫嗷ナ谛。為利于乙方更好的參與人才培養(yǎng)工作,甲方授權(quán)乙方在其下屬醫(yī)院掛牌設立“湖北中醫(yī)藥大學教學醫(yī)院”、“湖北中醫(yī)藥大學某某專業(yè)研究生聯(lián)培醫(yī)院”,乙方授權(quán)甲方設立“某某公司人才培養(yǎng)基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。
三、慈善基金的合作。
本著“弘揚人道主義精神,幫扶救助弱勢群體,履行企業(yè)公民責任,推動社會和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花,但求雪中送炭”的實施策略,乙方在甲方某某專業(yè)類及公共醫(yī)療管理等相關(guān)專業(yè)本科及研究生院系,設立“某某公司慈善助學金”
。ㄒ唬┮曳綇钠浯壬苹鹬袑iT針對甲方設立“某某公司慈善助學金”,以資助學費、資助生活費、接納貧困學生假期勤工儉學、日常勤工儉學、項目研究以及市場調(diào)研等方式,對某某專業(yè)相關(guān)和醫(yī)院管理相關(guān)專業(yè)的貧困學生進行助學資助。
1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學金”。
甲方每年在某某專業(yè)類及醫(yī)藥管理等相關(guān)專業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟困難學生,接受乙方助學金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發(fā)放。
2、乙方按年提供某某專業(yè)類研究課題,甲方學生承擔課題,由乙方提供課題研究津貼。在學習研究的同時取得相應資助。
。ǘ⿲τ谏鲜龌顒樱追叫韪鶕(jù)乙方要求指派專人負責校內(nèi)組織、督導。
四、人才培養(yǎng)與學術(shù)交流的合作:
(一)人才供給。
1、甲方培養(yǎng)專業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)先對乙方輸出;甲方為乙方員工提供便利的再進修機會。
2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中,甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),主動為該企業(yè)和學生提供雙向選擇的機會;
。ǘ┪信囵B(yǎng)。甲方以“委托培養(yǎng)”的方式為乙方培養(yǎng)某某專業(yè)專業(yè)和藥物研發(fā)、醫(yī)院管理專業(yè)的`優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,學生畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同到乙方單位工作。
。ㄈ┞(lián)合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位,通過聯(lián)合導師制共同加強某某專業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)。
。ㄋ模┎┦亢罂蒲小<滓译p方應加強所屬博士后科研流動站和工作站的聯(lián)系與合作。
。ㄎ澹⿲n}講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇,乙方根據(jù)人才培養(yǎng)計劃需要派員參加,共同研討。
。⿲I(yè)培訓。甲方根據(jù)乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。
。ㄆ撸┗顒淤Y助。乙方將根據(jù)需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動。
。ò耍└咝8x。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學習相關(guān)專業(yè)理論課程,甲方負責乙方學員的課程考核工作。
以上協(xié)議為框架性協(xié)議,就以上協(xié)議中的具體項雙方應本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實施細則。
五、本協(xié)議未盡事宜,雙方本著實事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有相同的法律效力。
七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:________________乙方:________________
日期:________________日期:________________
校企合作協(xié)議書 篇14
甲方:___________________
乙方:___________________
鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府,乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開發(fā)達成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。
一、項目與目標
1、項目名稱:______________。
2、經(jīng)營場所:______________。
3、目標:在合作期內(nèi),乙方根據(jù)市場需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
二、時間與經(jīng)費
1、本協(xié)議合作時間暫定為______年,期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽。
2、本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
三、雙方職責與義務
1、甲方職責與義務:
。1)負責材料的基礎(chǔ)研究工作,如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等,并形成技術(shù)資料,使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
。2)負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓,如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導等培訓合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進行持續(xù)的改進研究,以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。
2、乙方職責與義務:
。1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
(2)負責產(chǎn)品的注冊申報,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證。
(3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負責產(chǎn)品的營銷策劃,執(zhí)行營銷管理,組建銷售和市場推廣隊伍,實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
四、雙方權(quán)利及利益分配
1、合作前雙方已有的'知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。
2、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。
3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。
4、根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方,______%歸乙方。由乙方牽頭申報的,資金的______%歸乙方,______%歸甲方。
5、根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內(nèi),提取該產(chǎn)品實際銷售額的______%,作為甲方的收益。
五、約定事項
1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,應共同進行技術(shù)與市場評估,商定工作進程,制定工作進度表,并及時溝通,以便按時推進各項工作的落實。
2、無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。
3、甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。
4、本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應賠償對方相關(guān)損失。
六、其他
1、未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇15
甲方:___________________
乙方:___________________
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有“____學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習
五、甲方學生在乙方實習
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。
甲方簽章:_______乙方簽章:_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企合作協(xié)議書 篇16
甲方:___________________
乙方:___________________
為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責任感及為學生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學校素質(zhì)教育,________有限公司與________學校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:
一、合作原則
本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的'原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
。ㄒ唬、校企文化交流
1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(經(jīng)營)理念、學校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;
2.乙方有義務發(fā)揮學校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓、業(yè)務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協(xié)議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。
。ǘ⒔W生實踐課程教學基地
1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。
2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前,應提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;
3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作,指導學生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學習;
4.甲方有義務協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據(jù)實踐活動的需要,為學生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流;
。ㄈ、設立“________獎學金”
1.甲方向乙方捐贈設立“________獎學金”;
2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放;
3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督;
4.乙方承諾資金專款專用,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理;
5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“________獎學金”管理辦法》。
三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇17
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:____(以下簡稱乙方)
實踐教學是學校培養(yǎng)合格大學生的重要途徑,是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色,使產(chǎn)、學、研緊密結(jié)合,本著面向企業(yè)進行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養(yǎng)高級應用型技術(shù)人才,為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地,雙方根據(jù)專業(yè)教學計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的`見習計劃,并在每一次見習活動前十五天聯(lián)系對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時,應服從甲方管理,遵守公司的規(guī)章制度;甲方安排專人指導見習過程,以培養(yǎng)到企業(yè)實習的學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在有招聘需求時,乙方應優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品,學生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學生手冊有關(guān)規(guī)定處理。
5、學生在使用甲方的機器設備時,必須在甲方指定的指導員的指導下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專業(yè)指導委員會,進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與乙方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣;
2、乙方可安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢服務。
3、乙方在甲方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬于甲方,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:____乙方:____
授權(quán)代表(蓋章):____授權(quán)代表(蓋章):____
____年____月____日____年____月____日
校企合作協(xié)議書 篇18
甲方:___________________
乙方:___________________
一、總則
1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
2、雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
二、權(quán)利與義務
1、甲方責任
。1)、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的`需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。校企合作協(xié)議書。
。2)、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。
。3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。
。4)、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>
(5)、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
(6)、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任
(1)、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。
。2)、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
。3)、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。
。4)、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
(5)、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。
。6)、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。
(7)、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
。8)、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
三、公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定
1、復印機使用:供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門材料復印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
2、辦公文具使用:辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管:部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
4、網(wǎng)絡設備管理:本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡設備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。
四、指導思想
貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。
五、場地租賃
1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從___年___月___日開始計,第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增___%。
4、本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。
六、其他事項
1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。
2、實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
七、附則
1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
2、雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
4、本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。
5、如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇19
甲方:___________________
乙方:___________________
為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利義務
1、甲方堅持以就業(yè)為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內(nèi)容,以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè),實習期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
。ǘ┮曳降臋(quán)利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的.教育教學改革提高教學質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習,提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能,幫助貧困學生完成學業(yè),并資助學!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬元辦班經(jīng)費。
三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
校企合作協(xié)議書 篇20
甲方:___________________
乙方:___________________
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地,乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
三、 甲方義務:
1. 做好實習生的'思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》)。
2. 負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。
3. 根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6. 實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作,包括每天上下班學生人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。
四、 乙方義務:
2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學生下車。
3. 為甲方提供實習場地,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4. 乙方應根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
5. 為參加實習的教師和學生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7. 提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9. 乙方在學生實習期間,要加強學生的管理教育,關(guān)心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理;
10. 實習結(jié)束前,實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:
六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方:___________________乙方:___________________
日期:___________________日期:___________________
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