童年的發現作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的童年的發現作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的發現作文1
在我的童年里，我發現了許多事情，比如說，螞蟻搬家會下雨，地震前會雞犬不寧……今年，我又發現了一個秘密——蜘蛛晚上非常忙碌。
聽到蜘蛛晚上非常忙碌，你一定回疑惑不解吧，很多人都說蜘蛛只用織一張網，就能等到食物自己送上門來，"一勞永逸"，其實，蜘蛛并不是那樣，蜘蛛每到夜晚就要將網吃掉，重新編織，不然，網沒了黏性，粘不住飛蟲。在吃網織網的這段時間，蜘蛛一刻也不能間斷，總共要花一夜的時間呢！
所以，蜘蛛并不是一勞永逸的，只有付出，才回有收獲。
童年的發現作文2
童年是純真的、難忘的，而童年的我們是天真的，善于發現的。
一天中午，媽媽給我買了一盆月光蘆葦，厚厚的葉片，粗粗的刺，我非常喜歡它。
媽媽告訴我：“賣的人說，夜光蘆葦能夠在夜晚發光。”我半信半疑，想：“真的嗎？”
到了夜晚，我關上臥室的門、燈，再拉上窗簾，把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真，夜光蘆葦的刺發出了微弱的光芒。
這是為什么呢？
我打開燈，觀察起夜光蘆葦來。
夜光蘆葦的刺是白色的，我因此想到：是不是因為刺是白的，所以才發光呢？我又否定了這個想法，因為仙人掌的刺也是白的，但仙人掌不會發光。
我摸起夜光蘆葦的刺來，結果發現我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西，我很奇怪，想：莫非這就是讓仙人掌發光的東西？
我再次關上燈，發現許多被我摸過的刺都不會發光了，看來，我的猜測是對的！我非常高興，畢竟我知道了一個道理。
通過這次發現，我知道了：其實我們身邊有許多新的事物等著我們去發現，只要我們有一雙善于觀察與發現的眼睛，就能知道許多新的事物。
童年的發現作文3
在我五歲時，我發現了有關彩色泡泡怎樣變成彩色的問題。我漢時十分高興，連飯都興奮的吃不下了。
當你看見這句話時，你也許會不屑地看一眼，也許會哈哈大笑，反正這是我最自豪的發現。
在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去!”所以，我只好離開了。
我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，為什么那些泡泡會發光呀!”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢!”
我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。
我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。
你看，我聰明不聰明，連媽媽也夸了我!
童年的發現作文4
童年是無憂的，童年是美好的。在每個人的一生中，童年的時光是那么短暫，在那天真無憂的歲月里，我們幼小的心靈總會發現一些奇妙的東西，我也不例外。
那一年，我才7歲，剛上二年級，那時，我個子很小。一天晚上，老師布置了很多作業，還要背誦一篇很難背的課文。我完成了作業，便開始背課文。時間過得飛快，不知不覺，已經10點鐘了，“女兒，快睡覺了，背不完明天再背吧！要不你又不長高了。”客廳里傳來媽媽的聲音。我只好洗漱一下，上床睡覺去。第二天早晨，我很早起床背書，不知為什么，我覺得那篇課文變得非常容易背，一會兒就背好了。過了一會兒，媽媽來幫我量身高，發現我長高了一點，嘴角露出了一絲微笑。我懷著好奇心問媽媽：“媽媽，為什么早上背課文比晚上容易呢？”媽媽笑了笑說：“那你自己去找答案吧！”我聽了有些不高興。
那強烈的好奇心驅使著我來到圖書館找答案。我在知識的海洋里，上下查閱，功夫不負有心人，我終于找到了，原來在我們睡眠的過程中，大腦進行了休息，所以第二天起床時，腦子十分清醒，沒有壓力，因此記憶力十分好，而且人的個子基本上是在睡眠時長的。所以，大家都要早睡早起哦。
童年的發現，真是有趣啊！
童年的發現作文5
在小的時候我們有很多的發現，比如：毛毛蟲為什么會變成美麗的蝴蝶，螞蟻為什么知道什么時候下雨，蜘蛛為什么會吐絲······
有一次我們那里賣蜜蜂，我買了一盒。蜜蜂被重重包圍，一個是外面裝著一個密不透風的盒子里，而且里面還被一個薄薄的東西包在里面。如果你不想傷害它們的話就讓它們順其自然的從“蛋殼”里出來，如果你迫不及待就拿一把剪刀從側面剪開，讓它自己出來。
蜜蜂有三種，一種是被人們用器具收養的是家蜂，二則是在山巖高俊處做方的，叫做石蜂。
童年有許許多多的發現，正等著你去尋找呢！
童年的發現作文6
童年，是一盞明燈，幫你照明你要走的路；童年，是一把小傘，幫你擋避風沙。我們離不開童年，童年也離不開我們。每當回憶起童年的那段時光，嘴角總會掛起一絲微笑；每當想起童年的那些酸甜苦辣就覺得，那時候的我很傻很傻。
上幼兒園的時候，我和一個小女孩玩得很好。有一次，她手里拿了一個棒棒糖。那時候的我很貪吃，總想讓她給我可是她就是不給我，無論我說什么她就不給。正好她的棒棒糖掉了，我趕忙幫她撿，就希望她能給我，可她不給。她準備去廁所，讓我幫她拿住。我趕忙拆開包張紙舔一舔在給她裝進去。
每當想起這件事我的嘴角總會掛起一絲微笑，因為那時的我，就為了吃做事做得那么積極。
那時的我真傻。真是天真的傻。
童年的發現作文7
在我的童年生活中，有過許多新的發現，蝴蝶是怎么來的？小鳥為啥能飛？蚯蚓為什么鉆在土里不出來……其中我最得意的發現是蝸牛為什么在下雨之后出來的特別多？
記得在二年級的時候，我特別喜歡擺弄蝸牛，讓兩只蝸牛比賽誰跑得快，跟同學比賽誰捉的蝸牛多等等，我有時一下課就往校園里的花園走，去尋找蝸牛的足跡。有幾次，天氣晴朗，我花了十多分鐘四處尋找，才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午，剛下過雷陣雨，我趁著下課時間，又去校園里的花壇捉蝸牛。沒想到，每個草叢下面都有一大坨的蝸牛，我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時，我心中的疑問不斷涌上來，為什么蝸牛在晴天的時候很少，在雨后卻這么多？爸爸告訴我，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環境里生活。
我冥思苦想，為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環境里生長呢？于時，我決定做個試驗，我捉來兩只蝸牛，放在同一個盒子里，用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住，一只放在盒子里自由活動，然后放在太陽底下暴曬。過了一會兒，我驚奇地發現，一只能自由活動的蝸牛已經鉆到菜葉底下了，可另一只用繩子固定住的蝸牛，已經死了。我終于明白了，蝸牛是軟體動物，喜歡在陰暗潮濕的環境中生活，離不開水份。一旦水份缺失，蝸牛就不能生存。
我把我的發現告訴了爸爸，爸爸責怪我說：“你不用功讀書，竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道：“這可是我的一個重大發現哦！”從那以后，我愛上了科學。
童年的發現作文8
開頭：在聽我講這件事之前，你最好把醫生叫來。叫醫生干嗎？當然是在你笑破肚皮時，讓醫生給你縫上啊！
我八歲時，發現自己流鼻涕有個規律：鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時不由自主地流出來，有時當著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢？我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對著鏡子瞅鼻子，還把暖水瓶的瓶塞拔掉，將鼻子對著瓶口熏。我還學著電視里做的現場調查，看班里的同學有沒有同樣的經歷，經過多方詢問和調查，我知道有好多同學跟我一樣，吃飯時都愛流鼻涕。我興奮了，更想知道流鼻涕原因。哈哈！我就要成為一個了不起的人物了，我將是發現流鼻涕規律的第一人！
一個偶然的機會，我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯系，黏糊糊的鼻涕就好比水，外而的天氣很冷，鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來，而回家吃飯時，而對熱氣騰騰的飯菜，鼻涕被熱氣熏了以后，就像冰一樣融化了，從鼻子里流了出來。哇！原來如此簡單，我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個天才兒童，我特意向家人宣布我的超級大發現，還沒等我說完，全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們在笑我聰明，就更加得意了。
現在，我已經上六年級了。可只要一想起這個“流鼻涕規律”，就會忍不住笑出聲來。我雖然知道這個規律不正確，很幼稚可笑，可我怎么也找不出更合適的答案了。同學們，你能告訴我嗎？
童年的發現作文9
我小的時候，老師教我們學了一遍課文----，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個問題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個都不一樣呀！”
放學后，我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題：“媽媽，小蝌蚪的`媽媽怎么會是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”
“恩…。。”媽媽想了一會便對我說：“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會變成青蛙呢？再說了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙。”我強詞奪理的說到。
這時候，媽媽對我說：“小蝌蚪長大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
這時，我聽了媽媽的話，我還不滿足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿著小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣。可是，不一樣！于是，我絞盡腦汁的想了起來。“呀，我終于想到了！”我高興萬分的說。
“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”
童年的發現作文10
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發現有很多，主要看你有沒有一雙發現的眼睛。下面，我就選一件在上課時無意間的發現來給你講講吧！
那是去年四年級的事了。那天，上了一節思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時間，而且還沒有作業，于是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來的時候，我不由自主地在頭上摩擦了一會兒，就在我放下的時候，無意間發現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來，頃刻間又落了下去。這小小的發現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開始研究起來。我感覺美術書的紙張太厚，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發現感到無比的自豪，仿佛我發現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個發現告訴了同學們，他們都說很神奇。
我對這個現象產生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時會發光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發現有很多，就看我們是否去留心了。
童年的發現作文11
這是我看完《兩個鐵球同時落地》后發現的。我聽了伽利略的實驗，想自己做，才相信。我拿來兩張大小不一的紙，平放，雙手同時放開。結果兩張紙都掉下來了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事？我又做了一次實驗，結果還是一樣的，這讓我很疑惑，因為和書上說的有很大的不同，道和亞里士多德的想法是一致的。
我想可能是我的方法不對。
童年的發現作文12
我在八歲的時候就發現了雞吃石子的秘密，這句話是我無意中發現的結果。
聽完這句話，你可能會哈哈大笑，你想笑就笑吧，反正對你來說沒有甚么好處。
我的發現始于給雞喂食的時候。寒假里，我回到了奶奶家，看見小雞竟然長大了，寒假過完之后，開學了！在科學課上，我向老師提出了這個疑問 。老師回答說：“雞吃石子的原因是，雞在吃東西時，會用石子幫助牙齒消化，就是這樣的啦！我有小聲地說：“我早就發現了，結果老師把我轟出去了。”
我就這樣因為一個小小結論而被罰站。我明白了——世界上重大的發現于發明，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險。
童年的發現作文13
童年是美好的，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的。
記得有一次，我才六歲，那時候還是冬天，我在地上尋找螞蟻玩。可是我找了半天，連一只螞蟻也沒有找到。寒風呼呼的吹過我的臉龐，那感覺涼颼颼的。我回到家問媽媽：‘’螞蟻去哪里了？”
“它們去冬眠了”媽媽回答說。
“什么是冬眠呀？”我問媽媽。
“冬眠就是睡覺。”
“為什么要睡覺呢？”
“等你長大了自然就知道了。”
“長大”離我是那么遙遠。這次對話引起了我極大的好奇心。于是我開始查閱各種有關動物，昆蟲類的書籍，最后知道了動物冬眠是因為冬天和夏天的溫差太大，而冬天又太冷，動物們沒有辦法生活下去，只能在睡眠中度過漫長的冬天。
這一次簡簡單單的發現，使我無比自豪。
我把我的發現告訴了媽媽，她表揚了我，在我的臉上印了一個甜甜的吻，我開心極了。從那以后，我越來越喜歡他說各種動物的“秘密”。
我通過查閱書籍，留心觀察，問問老師，知道了螞蟻是用觸角來交流的；在快要下雨的時候，燕子會低飛，魚兒會露出頭；我還從書中認識了熊貓，白鶴，螻蛄，鵜鶘等罕見的昆蟲和動物。……
童年就像一幅美麗多彩的畫，讓人回味無窮。
童年的發現作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，童年就要即將過去，因憶起童年我不經撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。
記得小時候有一次媽媽買了一條桂魚，那條魚被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛。我用手伸進魚的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛，我用手伸進魚的口腔里摸了摸，收回時手指竟被桂魚的尖齒割了一條長長的血口子，當時手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來。當時我以為是這條魚還沒有死把我手指當成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫。可還是割人手。我對媽媽說：“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我？”媽媽聽了突然哈哈大笑起來，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，這是因為魚的牙齒就這樣構成的，魚逮住獵物時，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會鉤破獵物的皮，所以獵物必段往里鉆。可這一鉆變成了魚的腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著：“我又懂一個知識了。”媽媽看著我臉上露出欣慰的笑容。
只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問這樣才能發現知識，其實生活中處處有學問！
童年的發現作文15
童年的什么對我都好奇，我對什么都感興趣。
一個星期天，我一個人在家里看書。突然，窗臺上蹦來一只蚱蜢，我一下子被這個小東西吸引住了。
我放下書，悄悄地走近窗臺，慢慢地，慢慢地合攏雙手，猛地一拍，抓住了這個小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它，心里盤算著，拿它干什么呢？有了，自然課上，老師不是讓我們研究動物是怎樣呼吸的嗎？這不是現成的實驗材料嗎？
我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發現了兩個小孔，這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜，輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會兒，我以為它死了，就把它放在桌上。剛放下，這個小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去，又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢？我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏，腿上堵堵，都沒發現什么。正在我百思不得其解時，我發現蚱蜢的腹部有兩個小孔。我試著用手堵住了這兩個小孔。頓時，蚱蜢的兩只大腿亂蹬。哇！我終于發現了。
為了證明我的發現是正確的，我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上，然后把它放到桌上。只見它又蹦又跳，像瘋了一樣。幾分鐘后，蚱蜢不動了。我拿起蚱蜢，發現它真的死了，它肚子上的保鮮膜上布滿了水汽，而頭上那張卻沒有。
第二天，我把我的發現告訴了老師，老師還表揚了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索，不斷研究，才能有所發現，才能獲得成功，不是嗎？
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