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消防演練方案

時間:2022-12-09 11:34:30 一般方案 我要投稿

消防演練方案集合15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的消防演練方案,希望對大家有所幫助。

消防演練方案集合15篇

消防演練方案1

  為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區消防應急演練方案:

  一、演練目的與原則

  通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠采取正確的'方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

  二、演練對象及時間地點

  1、人員安排

  (1) 指 揮:

  副指揮:

  (2)隊 員:消防隊員若干

  (3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區

  消防大隊,民警,物業等

  (4)演練顧問:高新區消防大隊警官

  2、演練時間:

  3、疏散集中地:

  三、演習項目:

  (1) 應急疏散

  (2) 火災撲救

  四、前期準備:

  (1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)

  (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

  (3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

  (4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

  五、各組緊急疏散具體行動安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。

  2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

  根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。

  3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

  4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

  5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

  7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

  六、火災撲救具體安排:

  1、由單位出發到達消防演習地點

  2、根據地形清理現場,準備好引火物。

  3、發放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  6、結束演習(宣布)

  7、清理現場。

消防演練方案2

  一、演練目的

  為了進一步增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案。

  二、演練指揮小組

  現場總指揮:鄭雙梅

  現場副總指揮:魏春

  年級組指揮員:各年級組長

  現場疏導員:班主任和任課教師

  滅火組:各成員:年級組相關教師

  救護組成員:張慧體育教師

  三、演練準備

  1、演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3、在校園廣播上發出信號,學生在老師的組織下有序離開教室。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2、動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發生。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  4、在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5、在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。

  6、對演練過程中,不守紀律,故意搗亂的同學,一經發現,學校將進行嚴肅處理。

  五、演練疏散程序

  1、當發現火情,發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。

  2、聽到火警信號發出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。

  3、教室內學生疏散安排如下:

  (1)靠近門的學生先疏散。

  (2)靠前門的學生從前門依次疏散,靠后門的學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

  (3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。

  4、學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。

  5、總指揮把各個年級的情況進行匯總,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。

  6、現場疏導員(班主任和任課教師)職責:

  (1)安全演練信號發出后,疏導員要馬上到達指定地點,負責撤離時的安全、疏散工作,本層樓的學生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導員,下一層樓的疏導員接到通知后,馬上組織本樓層的`學生撤離,保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  (3)疏導員位置安排:

  2樓疏導員安排:

  一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告

  二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠

  三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕

  四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗

  五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥

  1樓疏導員安排:

  一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄

  二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢苗南樓梯口:楊靜

  三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明

  操場集合負責人員:李建軍

  六、滅火程序

  1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。

  2、如火勢繼續擴大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。

  2樓滅火員安排:

  一樓滅火員:江遠見二樓滅火員:李習虎三樓滅火員:李孟告

  四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞

  1樓滅火員安排:

  一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平

  七、教學樓內疏散安排

  1、二號教學樓疏散安排

  (1)各年級的1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場2#門進入操場中央集合。

  (2)各年級5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經操場3#門進入操場中央集合。

  (3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。

  2、一號教學樓疏散安排

  (1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,通過操場1#門進入操場中央集合。

  (2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,通過籃球場,從操場4#門進入操場中央集合。

  (3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場1#門進入操場中央集合。

  (4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。

  八、演練時間

  20xx年5月31日,07:45—08:20

  九、應急地點

  學校操場。

消防演練方案3

  為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。

  一、組織管理

  (一)領導小組

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX各班班主任以及全體教職工

  組長職責:

  負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現場全面組織協調工作。

  副組長職責:

  協助組長的工作,按照現場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場,組織事故調查等工作。

  各成員職責:負責本處室的`消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。

  二、預防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

  2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

  3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未燃。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

  三、溺水事故發生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

消防演練方案4

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的.實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加職員:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動預備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達室預備哨子。

  3、保健職員:預備好急救藥品。

  四、現場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程序:

  (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。

  (4)活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

消防演練方案5

  一、演練時間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點:學校羽毛球場

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣學生進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護學生生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在石崗鎮派出所統一組織協調下,由學校教務處、后勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長夏祖冠同志任總指揮,學校董事長張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張太平副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀摩人員到場,羽毛球場列隊。

  (二)石崗派出所所長,簡要介紹有關情況。

  (三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  操作人員:派出所、消防戰士;講解員:警長

  模擬場景:某小區居民xx在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的.消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨給學生講授關于消防安全知識!同學們受益匪淺。

  4、發放消防安全知識明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長、校長點評。

  (六)結束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學生和工作人員自由活動、相互交流

消防演練方案6

  一、演練目的:

  為了在學校發生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練機構及職責:

  學校成立xx學校消防演練安全疏散指揮部

  總指揮:xxxxx

  執行指揮:xxxx

  指揮部下設3個小組:

  1、疏散組:組長:政教主任xxxx成員:各班主任、樓梯口負責老師。

  職責:各教職工根據學校安排,監守工作崗位,在火災發生之際,依據學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生,確保學生人身安全。

  2、醫療救援組:組長:xxx老師成員:全體非班主任教師。

  職責:保障演練所需一切醫療物資,協助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。

  3、安全保障組,組長:xxxx成員:班主任和各科任教師。

  責:負責維持操場內學生秩序,清點人數,及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。

  三、演練時間及人員:

  xxxx年xxx月xxxx日,全體師生參與演練。

  四、演練報警程序:

  1、xx月xxx日,xxx:xx召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責。

  2、xxx月xxx日請全體教師各就各位,總指揮宣布“xxx小學消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。

  五、組織實施安排:

  (一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任,在教學樓樓梯口指揮疏散,班主任負責組織本班學生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  教學樓:

  2、教室內學生疏散指揮人員安排:

  (1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序下樓疏散;

  (2)當時在辦公室內辦公的.非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。

  六、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達安全區域后應立即清點人數,迅速向總指揮報告應到、實到學生數。

  3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區域。

  4、發生火災,嚴禁組織學生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學樓西邊樓梯依次為x

  七、演練要求:

  1、對不能參加演練的學生,班主任應提前向學校報告。

  2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。

  3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

  4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

  5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

  6、整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

  7、消防演練結束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統一交政教處。

  八、報告程序

消防演練方案7

  以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

  一、演練時間:

  XX年6月23日上午08:30

  二、演練地點:

  xxx

  1、消防疏散演習著火點:xx站庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點:xx站庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點:**樓樓下空曠場地

  三、組織領導:

  1、演練總指揮:xxx

  2、組織策劃:xxx

  3、現場指揮:xxx

  4、成員:xxx

  四、參加對象:

  施工區全體人員

  五、組織實施安排

  (一)組織準備工作:

  1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由xxx、***、***負責滅火。

  3、急救措施演練:王**飾演傷者,***負責急救。

  (二)人員逃生演習

  1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙*)宣布消防演習開始。

  2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。

  (在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王**)暈倒,現場立即采取急救措施,由***立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  (1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

  (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4:到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

  (1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮

  (2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地

  6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮**對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

  六、疏散要求及注意事項:

  1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

  2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

  (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

  (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  (4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的'疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時應注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

  7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

消防演練方案8

  一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的`消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加人員:

  1。時間:20xx年10月13日

  2。地點:中心幼兒園

  3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現場人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

  (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,清點幼兒人數。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

  活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

消防演練方案9

  一、目的意義:

  為切實做好當前職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故、事件的能力,真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的`,充分保障作業人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

  二、組織機構

  總 指 揮:劉廣春副總

  副總指揮:楊鳳芝經理

  成 員:于振洋 王全來 李會國 劉建峰 劉新宇 張建立 吳少江 井少偉 曹振東 李福東 梁宏毅

  消防員著裝要求:工作服或棉服 臂章 指揮旗 哨子

  三、演練的具體時間安排:

  1、演練時間:20xx年1月19日9:30——10:30

  2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動地點及活動形式:

  此次演練模擬發酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動內容:

  演練前應進行一下內容講授;

  1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發事件的演練:火災等正確逃生自救演練。

  3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動程序:

  1、9:20 全體員工進入演練狀態。

  2、9:30 于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報后立即現場確認火情,確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關,

  2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現場。

  通報以下信息:

  a)公司名稱:

  b)公司地址:

  c)火災情況:著火物資及火勢大小

  d)聯系電話:公司座機 本人手機

  在回答了"119"的詢問后方可放下話筒,梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成,回緊急避難處集合,負責整個演練拍照工作。

  3、疏散撤離:按下手動報警后,發酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后,發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內,安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

  4、 王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間后,劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。

  5、9:35 其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工:綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。

  6、 9:40 王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數,于振洋核實后向劉總報告情況,請領導指示。

  7、 9:40 王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。

  8、10:00左右劉總講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

  滅火演練:

  設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。

  準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

  10:00 全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。

  1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。

  2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。

  10:30 由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)

  全體消防員進行現場清理工作。

  消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。 于振洋做出消防演練總結報告。

消防演練方案10

  一、活動目的:

  為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領導

  1、領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

  2、演練分工:

  (1)現場指揮組:李均成王成功

  負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

  (2)各班責任人(班主任):

  教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

  (3)疏散指揮組:

  北教學樓一層負責人:孫復香

  東門口:徐洪禎張秀蘭中門口:劉桂香王春玲西門口:鮑智法于順娟

  二層負責人:羅兆杰

  中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全

  三層負責人:孟兆亭

  中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華

  四層負責人:孫世軍

  中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英

  2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓增

  胡建存三、四層:高忠緒王喜宗

  西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁

  丁守業三、四層:尹吉麗李海梅

  南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅

  基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

  張霞山福啟徐梅花

  (4)報警通信聯絡組:常磊張信成

  根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的.支援。

  (5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

  李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

  三、演練程序:

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:

  疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線疏散通道疏散單位

  1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

  2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

  3、學生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結:

  1、在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

  2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

  3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

消防演練方案11

  為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態下踩踏的`事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

  一、演習原則

  堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

  二、演習時間:x年3月27日,早上08:15

  三、演練對象:全校師生

  四、組織領導

  1、成立應急逃生演習活動領導小組。

  組長:譚宇協 副組長:張美良

  成員:陳衛建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

  職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。

  2、演練分工:

  (1)現場指揮組:總指揮:譚宇協 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛建 李健昌

  負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

  (2)各班責任人(班主任):

  教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

  (3)疏散指揮組:

  低年級教學樓 組長:朱秀碧

  一樓南側樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側樓梯口負責人:楊綺雯

  一樓北側樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側樓梯口負責人:李娟愛

  八角樓附近路口負責人:周海娥

  四年級教學樓 組長:方艷葵

  一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏

  三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開

  偉倫教學樓 組長:勞祝婷

  一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

  三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

  升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨

  偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄

  綜合樓 組長:譚銀愛

  一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻

  三樓中間樓梯口負責人:關麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關翠娟

  綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟

  偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲

  操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

  基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫院救治。

  組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關素燈

  (5)報警通信聯絡組:張迎豐

  根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

  (6)攝影:李勤仲

  五、消防逃生演練前的準備工作

  各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

  六、消防逃生演練程序

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

  3、應急疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來,低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。,

  4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數,再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

  七、疏散路線

  以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

  八、演練要求:

  1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

  4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

  6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

  九、演練總結:

  1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

  2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

  備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

消防演練方案12

  一、演練地點:

  xxxx鞋城賣場內。

  二、危險源簡述:

  鞋城內部各廳裝修材料、主營鞋類包裝物及票據等易燃物使用儲存管理不規范;配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等均容易引起火災事故。

  三、演練目的:

  1、檢驗員工對消防器材的使用方法及基礎消防安全知識的掌握情況,提高全體員工的安全意識,掌握應急能力。

  2、檢驗《xxxx鞋城消防應急演練預案》的可操作性,發生火災時與當地消防部門的配合,發生火災時能夠按照既定的組織、人員分工、有序的組織實施火災撲救和人員疏散。現根據“預防為主、防消結合”的方針,針對單位實際情況策劃此次消防演練活動

  四、演練時間:

  20xx年xx月xx日

  五、應急預案小組機構、人員及職責分工:

  1、應急指揮組:負責演習的調度指揮

  總指揮:xxx(店長)

  副總指揮:xxx(主管店助)

  指揮員:xxx(安全主管)

  2、疏散引導組:按分工組織引導現場人員疏散到安全區域

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  3、安全救護組:負責協助搶救、護送受傷人員

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  4、滅火行動組:根據火災情況利用本單位的`消防器材、設施撲救火災

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  5、通訊聯絡組:確保通訊設備聯絡暢通,及時傳達總指揮和火場指揮員的指令。得到指令后撥打119報警求救。

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  6、現場警戒組:阻止無關人員進入火場,維持火場秩序

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  7、后勤保障組:確保各項消防設備運轉正常

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  8、財務保護組:確保單位財務及重要商品資料安全

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  六、演練內容:

  1、情況假設:

  20xx年x月xx日,位于xxxxxxxxx平價鞋城(以下簡稱“鞋城”)開業中由于維修人員疏忽、作業不當發生電路短路引發xxx貨區火災;火勢蔓延面積約100㎡,有人員被困、受傷。

  2、演習程序:

  7:30火災事故發生

  2.1員工xxx發現火情,安排員工xxx和xxx拿起滅火器滅火形成第一戰斗力量,xxx按下手報并電話報告上級xxx到現場核查。同時監控室手報、煙感報警,安全員xxx用對講機通知指揮員xxx。

  2.2 xxx帶人攜滅火器材到現場勘查火情,形成第二批滅火力量。xxx向指揮員(xxx)報告鞋城xxx專區發生火情,有人員受傷、被困,火勢正在蔓延。

  2.3 xx安排人員搶救商品,迅速清理火區周邊易燃品。馬上向副總指揮xxx報告著火地點、火勢情況和現場人員狀態,請求指示。xxx報總指揮后,下達啟動預案指令。

  2.4 xx命令各組迅速趕赴火場,各組到達。(以下步驟同步)

  2.4.1安全員路國辰啟動消防系統,關閉A/B區間卷簾門、切斷電源、啟動廣播等。

  2.4.2通訊聯絡組長xxx馬上安排人員

  報火警(119),(說明起火單位,具體地點,火勢大小,燃燒物質等。報出自己姓名、聯系電話、接應地點、聯絡標識物等。)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接消防車。

  報醫療急救(120)(說明單位,具體地點,傷者受傷原因,接應地點,聯絡標示物等)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接救護車。

  其他人員檢查通訊設備運作是否正常等。

  2.4.3滅火組組長xxx帶領本組人員開始從附近消防栓處鏈接鋪設水帶至火場,后作出噴射姿勢。

  2.4.4后勤保障組立即組織人員趕至與火場有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。

  2.4.5疏散引導組按照預案分工立即到指定安全出口組織員工疏散顧客。疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等對顧客進行疏散,其他現場員工配合疏散組用濕毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危險區域。

  2.4.6現場警戒組迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對各出入口及火場進行警戒。同時各警戒崗利用擴音喇叭引導人員疏散,警戒人員向其他來訪、購物人員做好勸阻、解釋工作。

  2.4.7安全救護組協助疏散組檢查各區域,發現、救助被困人員。發現傷者,把傷者護送出危險區域,到廣場實施搶救工作。

  2.4.8財務保障組收集護送重要單據、財物出危險區域,到達廣場,做好監護保管。

  2.5消防隊到達,火情已控制。醫療救護車到達,傷者已送往醫院。

  2.6撤離現場

  2.6.1指揮員xxx向副總指揮xxx申請各組撤離。

  2.6.2xxx報總指揮允許后,回復準許撤離。

  2.6.3xxx下達撤離、到廣場集合命令。

  2.6.4各組疏散、撤離,在廣場集合,報數。確定人員到齊。

  七、總指揮對演練作總結點評,強調消防安全重要性等。宣布演習結束。

  制定時間:20xx.x.xx

  記錄人:xxx

消防演練方案13

  一、背景預設

  某教學或專用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過程設定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領學生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點的位置

  (2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應絕對服從老師的組織

  (5)按預定的撤離線路有序地撤離

  4、學生撤離后,到大操場集中:

  (1)各班主任清點人數,向年級組長匯報;年級組長向鄭*匯報。

  (2)點評。

  三、撤退線路要求

  (一)、各通道管理老師

  (1)1號通道 :前教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

  (2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經德育廳出口到教學間操場

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側操場)

  (3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

  (4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學樓二樓東面大廳)、楊*(后教學樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的`秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。

  2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導

  3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

  (三)疏散路線:見附件3

  四、現場巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場逃生的自救方法:

  a、發生火災后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應退回居室內,采取防煙堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

消防演練方案14

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:

  二、演練領導小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:中層領導及班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:xxx月x日 x時x分

  演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院

  演練現場:寢室

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四、演練人員:工商系10/11屆學生

  五、演練內容:以學生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

  (3)災場救護演練;

  五、演練現場安排:

  1、報警組

  值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學生會干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

  3、場地隊列組:

  組長:

  成員:

  職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長:

  成員:

  職責:負責受傷學生的急救

  六、演練進程

  1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

  2.總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

  3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

  5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

  6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的.突發情況

  9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  七、演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。。

  演練準備

  1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警

消防演練方案15

  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災及突發事故的組織:

  學校安全工作領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z。

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關閉學校總電源。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場秩序指揮:z。

  (如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

  (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的.樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務處zz,衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

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