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教研組個人年度工作總結

時間:2022-12-09 09:24:48 年終工作總結 我要投稿
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教研組個人年度工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教研組個人年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教研組個人年度工作總結

教研組個人年度工作總結1

  這學期我擔任教研組長工作,深感每個老師擔任兩個班的教學工作看似獨立的,但就一個學科來說,它的整體性又是很強的。況且,高中三年不必須是一位老師教,全組的老師一齊學習,探討,不僅僅使自己有所提高,而且對整個高中的教學環節起著鏈接的作用。開學初,我們制定組了工作計劃,一學期下來,我們全組老師在新的課改精神及學校領導、教務處、教科處的指導下,用心地工作,發奮地實施著計劃,并很好地完成了一些計劃外的工作。我想從如下幾個方應對本學期的教研組工作做個總結。

  一、立足“課改”,追逐知識前沿教學

  開學初,我們每位老師認真研讀了《語文新課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好地學習、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論,并以多種方式來學習新課程,把握新課程。從而幫忙教師轉變觀念,構成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀,認識到教改不只是教材的改變,而最重要的是教師觀念的轉變和教法的改變:“以學生發展為本”。透過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,我們對語文教改有了這三個方面的打算:學好教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師。,讓學生擴大篇章的積累,培養學生讀書的興趣,養成讀書的習慣,教師要引領學生開展豐富多彩的語文實踐活動,讓學生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。在教學上充分利用網絡教學與課堂教學的整合,既有了容量,又有了效率。

  二、堅持育人先礪志,事事認真的原則,扎扎實實的做好教學工作。

  作為一位語文教師,要將優秀的文章、人文思想說給學生,要將這些文章里閃耀著的人性的光輝傳遞給后一代,那麼他們自己首先就要是一個有著高尚品德的人,否則是教不好書的。我們組里的老師,在平時的工作學習中,在一言一行中,都很注意礪煉自己的品格,用高標準嚴格要求自己,在學生面前能以身作則,不遲到不早退,常讀書、勤學習,在學生中樹立起勤奮好學的形象。不論在高一、高二還是在高三辦公室,都能看到他們埋頭備課、學習、改作業的場面。全組成員能夠認真參加學校及教研組的活動,踏踏實實的完成教務處布置的任務,認真地分析月考、期中考試等試卷,找差距、找原因、訂措施,爭取下一步的工作有所進展。在教學過程中,我組成員,都能認真備課,開學時每位老師都制定了自己的教學計劃,高一還做了新課程拓展課的計劃,在教學過程的設置上,各位老師,都能精心的選取教學方法,設計專題訓練。

  幾位老師的教案,我看了感到他們都很認真,他們為了上好一節課,查了超多的資料,寫了幾遍教案,這種精神是上好課的先決條件。在這學期的教研組計劃中,我們特意強調了備課環節中的學情分析及教后感,一學期下來,各位老師都在發奮地實施。我聽了他們的課,感到各人都有特色。但一個共同點,那就是都在認真鉆研教材,認真分析學生的狀況,都在盡可能的調動學生學習語文的興趣,發展學生的創造潛質和實際運用潛質,而且在備課中能注意結合實際,探索,創新,并能充分控制教材中的德育因素,做到“文以載道“。

  第二,我們每位老師都能認真上課,充分利用課堂教學,提高課堂教學效率。在課堂上,精講多練,以學生為主體,突出因材施教,突出興趣激發,不但完成了教學任務,而且還能調動學生的用心性。批改作業是我們每個老師都要做的,語文老師提起批改作文就要皺眉,不論學生寫的好還是差,都得一字一句的看,還要寫評語,但我們還是認認真真的批改、及時講評、及時反饋,耐心指導。除了平時的課文的作業,我們還能結合潛質訓練,在各年級都展開了寫隨筆的習慣,每周都認真批閱,坦誠的'與他們交談思想,這一方面使學生有了練筆的機會,另一方面也使他們顯露了自己的思想。

  敞開了心扉,放松了情緒,對學生的身心健康也有很大的好處,另外,我們能夠真心的、認認真真地對待差生,認真輔導,做好提優補差的工作。辦公室我們經常看到語文老師抽同學背書、默寫,督促他們學習,第8節課后還留幾個學習滯后的同學補習。這樣,使教學既注意了學生的整體發展,又注意了他們的個體發展。另外,我們都能用心參加區組織的教研活動。

  總之,我組全體成員在這一學期中,都能夠認真堅于職守,在自己的工作崗位上,用飽滿的學習熱情和強烈的工作職責感、社會職責感去教學,也以此“為人師表”,培養“德才雙馨”的社會建設人才。

  三、本學期我組開展的各種活動

  這學期以來,我組在校領導及教務處的帶動下,為“配合二期教改”,將語文課堂教學及拓展性教學、教育科研結合起來,從生活實踐出發,開展了多項活動,以豐富語文學習的資料,使語文學習真正成為社會性、人文性的大語文。

  1、舉行了兩個研究性學習結題報告會。

  2、本學期我組迎奧運作文競賽活動。

  四、眾手澆灌科研之花。

  科研是現代教育的重要一環,它是我們的教育工作由感性認識進入理性認識這一更高層次的一個標志。要更好地教學,務必去研究教育,研究教材,研究教法,研究教學過程、手段等等。雖然大家的日常教學工作都很忙,但全組老師還是用心投入,認真去做。

  這學期每次組內活動教師都是一召即到,大家在一齊認真的研討,相互指正,相互肯定,相互促進,我們雖然不能稱為“大文人”,但我們都是學、教中文的,都在力求使自己的精神境界更加貼合培養人的“師者的標準”,使自己的學業更加廣博深厚。

  總之,這學期,我組的教師,用心地投入教學、教改及教研活動中,大家齊心協力,使我組成為一個真正的整體,每一個年級的問題都是我們整個語文組的問題,整個語文教學的職責。

  下學期我們會更加發奮建設一個有中華文化精神的有特色的教研組。

教研組個人年度工作總結2

  本學期在學校黨支部和全體行政的領導下,本科組緊緊抓住高效課堂建設這個主題,充分發揮科組成員的主動性和創造性,團結一致、共同奮斗,在教育教研教學工作中取得了一定的成績,現總結如下。

  一、教學工作方面

  各備課組嚴格按照學期初的教學計劃,圓滿完成了教學進度和任務。在教學中,各備課組堅持以備課組長為核心,充分發揮集體備課的優勢,統一教學進度,共享課件和練習,積極實施新課標、在滲透德育教育、發揮學生主體作用、提高教學實效方面取得了明顯成效。

  高一高二在四校聯考中政治成績僅次于光明中學,排名第二。高三在惠州二調中成績突出,遠遠高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級成績出眾。考完后,備課組及時召集老師們總結經驗,認真分析,針對個別班級成績落后認真查找問題,提出改進措施,爭取期末考試能夠取得更好成績。

  二、教研工作方面

  本學期初我們就在科組會議上提出了把高校課堂建設與發揮學生主體作用有機結合,著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現,開展高效課堂建設的教研任務。結合各年級的實際情況,確定各備課組的教研子課題,高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設如何提升學生的學習興趣,養成良好的學習習慣。高二則從如何提高課堂教學效率,減少無效勞動方面來建設高效課堂。高三的課題是如何上好復習課,減輕學生負擔。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學中如何利用課堂資源自然生成課堂教學的思辨亮點。這種探討活動促進了交流,彌補了不足,是經驗的總結,也是智慧的盛宴,既帶來了教學質量的提高,又促進了教師專業的發展。

  10月25日,學校邀請了市教研員王定國老師前來我校指導工作,科組全體老師陪同王老師聽了涂蘭英老師和黃遠雄老師的課,王老師高度評價涂老師的課是平淡之中見神奇,也指出黃老師在解題指導方面的做法值得推廣,之后對高三的復習和教師的專業發展提出了有價值的建議,給科組老師以較大的啟發。

  本學期科組論文評比取得了不錯的成績。其中,在東莞市政治教學論文評比中,朱祖玉老師獲得了市一等獎,李旭紅老師獲得二等獎、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎。在政治小論文評比中陳婉華老師指導的《黨在我心中——陽光的微笑》獲得市二等獎,鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導的小論文均獲得三等獎。

  本學期公開課活動順利開展,李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級公開課;曾云珍老師承擔了校優質課競賽課并獲得一等獎;黃遠雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調研課,組內全體教師聽課。在公開課活動中,每個老師都盡心盡責,認真準備,思想上比以前更重視,起到了應有的'公開示范作用。

  三、科組建設方面

  學期之初,科組制定了三年規劃,對各教師的成長提出了具體要求,特別是從職稱晉級方面做了重要的規劃。科組部分老師參加了廣東省的“教育技術”培訓,在培訓中相互交流,提升了學科教學與信息技術的結合能力。本學期周巖老師、黃遠雄老師積極申報一級職稱的評定,李旭紅老師申報了高級職稱的評定,為科組教師的專業成長做出了表率,當前不少老師都在積極為職稱晉級做準備。其次,科組的青藍工程繼續開展,新老師徒之間互相學習,共同提高。科組內的青年教師進一步成長,在循環教學、第二課堂活動等方面都嶄露頭角。第三,第二課堂活動依據學期初制定的計劃正常開展,高一的愛心義賣很成功,學生興趣度高,效果好。高二的哲學問辨人生開展較好,對學生的影響很大。第四,積極走出去,博采眾長,開闊視野。本學期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體研討會,參加了省市高考研討會,與學科領軍人才近距離接觸,受益匪淺。第五,不斷充實科組建設的資源,本學期我們購買了聿懷政治專業網站、和XX年全國優質課競賽實錄,每個老師都刻錄了這些優質資源。同時我們建立了科組自己的博客,點擊量突破2.2萬,擴大了科組的影響力和知名度。本科組還積極參加東莞市政治教研網站的建設,在共享資源中不斷進步。

  一學期來,在教務處領導下,全體科組成員共同努力比較順利地完成了本學期的教學任務,特別感謝三位備課組長的付出和努力。

教研組個人年度工作總結3

  在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

  一、體育教學工作:

  1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

  (2)抓常規紀律;

  常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;

  (3)抓安全教育;

  安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

  (4)抓陽光體育活動工作第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在11月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的'質量,使早操落到實處。

  第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。

  (5)抓備課、聽課、評課;

  開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

  1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

  7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

  三、存在問題:

  1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

  2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

  3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

  4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。

  四、改進措施:

  體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

  1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

  2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

  3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

  4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。

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