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同學的作文500字

時間:2022-12-08 13:25:57 五百字作文 我要投稿
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實用的同學的作文500字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同學的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的同學的作文500字10篇

同學的作文500字 篇1

  大家對影子都比較熟悉吧!只要有光,就會有影子,影子會跟著我們。我在學校有個影子,不用燈也會跟著我。

  楊賢秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭發綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實,大大的眼睛仿佛能看穿你的'心思,高挑的鼻梁顯得十分機靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個子,說起話來跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個沒長大的小孩,但身上卻有著良好的品質。

  她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因為路途遙遠,我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環視一下四周,發現沒有座位了,我正準備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪啊!”老人婉言謝絕了楊賢秦的好意。“我們還有一會兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時我才發現其實她身上有著優良的品質。從楊賢秦的身上我學到了不少優良的品質,比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學校形影不離的影子啊!

同學的作文500字 篇2

  默默地算著,小學六年的時光已經在不經意間從我手指縫間溜走。“同學”,在這一刻,就好比一個大本營,有的人加入,有的人離開,有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是——算了,讓我先賣一個關子吧!

  他,身高1。60多一點,算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的`靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時候,瞇成了一條縫。他還擁有一個挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他,就四個字,活脫脫一個“文藝青年”!

  他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,說唱樣樣都會!他唱起rap毫不費力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發百中的。在我眼里,他就是個“鬼才”。

  他的社交能力也很好,因為他總是能給人留下一個帥氣的印象。一般來說,要他邀請同學參加活動,只有他見不到的,沒有他請不到的。我們同學只要是沒有急事,一般是不會拒絕他的邀請的。結交新交朋友?對他來說,就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟!用什么來形容他呢,我想這三個字特別合適——杠杠的!

  別以為他只會社交游玩,他的學習也是班上數一數二的,尤其是數學,更是被譽為我們學校的數學王子,他不僅自己學得好,而且還很愿意分享方法,也難怪他的人緣那么好。

  現在我可以告訴你們他是誰了!他就是我們班上的班長——王玉坤。我不有一位這樣的同學感到自豪。

同學的作文500字 篇3

  我的同學小l,上課與老師爭鋒相對,下課便滿操場亂竄,是個眼睛都會說話的機靈男孩。也正是因為他的.“瘋”,使我們的生活變得充滿了趣味。

  小l,別名奧斯卡。之所以有這個名字,是因為他會演。數學課是小l最活躍的課程,天天與老師作對。當然,這也免不了被嚴厲的數學老師請到后面罰站。瞧,這不,又被罰了!老師還沒張嘴,小l已經行動了,“老師,老師!不用勞駕您,根本不需要!我知道您的意思……嘿嘿!別擰我舉世無雙的帥氣耳朵呀,我這就——嗷!我這就走!一、二一,一二一……”他擺了個剪刀手,來到了教室后面。

  他下課比上課還“瘋”!操場教室,沒有哪兒不是他的活動范圍,上躥下跳滿場子跑。這個課間打打籃球,那個課間玩玩乒乓,哪一項運動他不擅長?一個課間,小l又去打籃球了。過了一會兒,下雨了,我喊道:“小l,回來!”他一笑,又去“瘋”了。雨越來越大,小l依然在風雨中穿梭,一個三分,一個三步,我們透過玻璃為他鼓掌。雨停了,小l才回到教室,他雖然像只落湯雞,但還是自豪地對我們說:“男人,這點雨,算什么!”

  小l的“瘋”,讓我們的班級熱鬧起來,充滿了歡聲笑語。雖然他太“瘋”,學習也不太好,但我們全班同學都喜歡他。小l,成了我們生活中的開心果。

同學的作文500字 篇4

  競爭,在一個集體中是平常的事情,我們班也不例外。每到期中,期末,我們班的八個組之間總會爭出個第一。但我覺得,良好的同學關系比什么都重要。可我們班有些人并不這么認為,我便下定決心,改變他們的.想法。

  機會來了,我們組的“勁敵”第五組有個人生病了。他叫王詩博,是很有正義感的同學,也很有集體榮譽感,經常為組爭光。我們兩個的關系一直很好。放學后,我收拾好書包,便去了醫院。

  我很快便到了他的病房,當我準備敲門時,我卻猶豫了。可“一定要改變他的想法”這個念頭使我有了勇氣,敲開了門。

  他見我來看望他,神情真令人好笑,過了許久,他似如夢出醒一般,笑了一下,說:“快坐快坐!”我也笑著坐下了,說:“這幾天你不在我們組可是越發想你了。”他嘆了口氣,說他也想早點去上學,可身體不允許,無可奈何。

  我給他講了些最近學校發生的奇聞趣事,他聽后哈哈大笑。這一刻,我仿佛感覺他和在學校時變了一個人似的。我又給他把這幾天在學校學的東西給他講了一遍,他聽得很認真。最后我說:“我想緩和一下咱們兩組的關系,以后咱們可以互幫互助呀!”他不好意思地笑了。

  后來,我們兩組的關系越來越好,但競爭卻從未停止過。正如拿破侖所說,不想當將軍的士兵不是好士兵,不想拿第一的學生也不是好學生。不過這次我們是良好的班集體中,良好的競爭關系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務而自豪!

同學的作文500字 篇5

  進入初中后,盡管,同學們素不相識,但是幾周后大家就漸漸熟識,起來,變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經緯。

  他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚,還有一頭濃密的黑發,在他可愛的臉上長著一對充滿智慧的眼睛。他體魄健壯,可能是因為他一直去打籃球的關系。

  上一次周考,他看到自己的`試卷時露出了不可思議的表情。我走過去,一看,我也驚呆了,一張滿分110的卷子,他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說:“完了,我要被數學老師罵死了!”我安慰道:“沒事兒,俗話說得好‘勝敗乃兵家常事’,偶爾一次考砸了很正常,老師是不會罵你的。”被我這么一安慰,他的心情也好多了

  可沒想到的是,第二天數學課上,老師進了教室,看見陸經緯還坐在自己座位上,憤怒地說道:“你怎么還坐在自己位置上?要我請你嗎?過來坐這邊!”于是,他只能拿起東西慢吞吞地走了過去過去。“快點!”老師又一吼,他迅速加快腳步走了過去。

  從那天開始,他數學課上就一直坐在那里了。

  不僅如此,他還有許多逸事。

  電腦課上,故意關掉電腦,還說是電腦自己自動關機的,結果被老師罰站走廊里。上個道德與法制課,居然睡著了,還沒被老師發現。有的課上還和別人講話······

  他也是一個樂于助人,心地善良的人,不過他也有些小小的缺點,比如:愛踩別人的腳啊,愛弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······

  但他是一個優點比缺點多的人,相信大家聽了我的介紹,大家也想與他做朋友了。

同學的作文500字 篇6

  “你完了我打死你!”“啊!啊!啊!”班里傳出三聲哀叫,還沒等我反擊,一個巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經被虐中。

  體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語單詞,小玥不一會兒就入眠了。如果你細心一聽,還能聽見一陣穩定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無疑問隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說:“小玥,小玥,快別睡了老師來了。”他仰頭一看,二話不說就惡狠狠的打過我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來第二頓打,只有清靜的專心致志上課了。大家說他暴不暴力行為!

  下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場“戰爭”又開始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來。也沒有逃過他的'魔抓,他迎上去把那“佛山無影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創造發明的起級飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來,趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來跑下來,前前后后足足跑了四個往返,從三年級跑到二年級,再到操場,打得天暈地轉,在上課鈴響時終止“戰事。”

  這就是我的同桌,一觸碰就會“發生爆炸”,如同一瓶可樂,一搖就炸,可是漸漸地喝一定會很過癮。

同學的作文500字 篇7

  我的同學叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的.眼鏡,鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎?那我就來為你們揭曉答案吧!

  晴天——陽光燦爛

  記得有一次,我們的語文老師向我們宣布:“今天考卷要發下來了,做好心理準備吧!”這時候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學都屏住了呼吸,班級里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當雨軒看到自己的考卷,開心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來。

  雨天——陰雨綿綿

  記得有一次,雨軒和同學們正在快樂地玩著游戲,突然一個頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。

  陰天——烏云蔽日

  記得有一次,我和她因為一點兒小事就各自生悶氣,不理睬對方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊!我真希望她的表情永遠是晴天。

同學的作文500字 篇8

  在每個人的身邊應該都有一名讓自己難忘的同學,我和那位同學就是因為一張紙巾而成了終生難忘的好兄弟。

  “叮叮叮——”那是一年級的時候,上課了。每個同學的表情都不一樣,有的緊緊地握住手,一臉不安,有的.低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時的狀態。因為這節課要發單元測試卷了。

  老師一手抱著試卷一手拿著戒尺,一臉嚴肅,樣子可真是難看。看老師這一副生氣的神情,我們肯定好不到哪里去。

  老師開始發卷了。當時卷子落到我桌子上時——88.5,我心里一震,頓時在想不可能的,這一定是假的!可事情都已經發生了,確實如此!

  下課了,我趴在桌子上抱頭痛哭,身體難受得不得了。這時天上的太陽不再紅了,感覺天空黑黑的,就像在刮臺風似的,把我的好心情都給刮走了。這時,我的同學小吳出現了,他走到講臺前,拿起了紙巾,撕下來了兩張,朝我走過來。他摸了摸的我的肩膀說:“沒事吧?給,紙巾。”

  此時,我覺得我的前方有一絲光透過來。“謝謝!”我慢吞吞地接過紙巾。

  “不就是考試嗎?”他嘆了口氣又微笑著,“下次考好一點不就行了嗎?”他就像太陽一樣,想把我從陰影中拖出來。

  “你自己好好想一想吧。”他轉身邊走邊說。

  他走的樣子好像救世主一樣驕傲,就像太陽一樣綻放著陽光。我想他說得對,只要我從這次考試中吸取教訓,努力扎實地學習,一定會重見燦爛的陽光。

同學的作文500字 篇9

  我同學是一個學習很認真的人,她的學習態度從我們認識開始就一直很勤奮,而且還帶動我一起學習。我記得我們剛成為同桌的時候,我就一直觀察他,我發現他是一個非常喜歡自己專研題目的人,對于一些比較深奧的題目,他總是會自己去翻看一些學習資料。有一次我就問他,為什么你不會的題目不直接去問老師呢,他說如果問老師了記憶不夠深刻,只有自己去尋找答案的時候才能夠明白為什么是這樣的解題思路。

  又有一次,我又遇到了一道難題向她請教。她想了一會兒,為難地說:“這道題有點難,你等一下,我再去看看別人的解題思路。”只見她找了好幾本書去尋找答案,認真地劃、算、寫后,高興地朝我走來。她興奮地說:“解答出來了!”然后耐心地為我解答。看著他充滿熱忱的雙眼,滿頭的大汗,我心中感動不已,可我卻連一句“謝謝”也沒對她說。有一天老師教我們學“真誠”這個單元時,我才知道自己原來欠了她無數個“謝謝”。于是下課時,我走到她身前,真誠地說:“謝謝你幫了我那么多!”她笑了笑說:“沒關系,朋友之間就應該互相幫助嘛!”

  也是因為我們彼此之間需要幫助,更是因為我們的友誼成為了非常要好的朋友,雖然我知道我在學習上不如他,但是我能夠在生活中帶著他一起運動,一起吃飯睡覺。我們彼此成為了很好的'朋友,每次周末回來上課,我們都彼此分享在周末的見聞,也是這樣的不斷互動,我們感情越來越深刻。當然我也有被他帶動,我以前不愛學習的性格慢慢的變成了愛學習,果然是跟什么樣的人做朋友最終就會成為什么樣的人。

同學的作文500字 篇10

  我們班里只有45個同學,但我心里卻住著一個“46號同學”。

  這個“46號同學”每天只來班里一次,我們只有一節課的見面時間。他上課時總是一臉嚴肅,但下課時就和我們玩成一片。他最愛的就是鳥語花香的早晨,手捧一杯清茶,在陽光下讀書,與文字約會。除了讀書,他還愛打籃球,雖然在我看來,他的體型并不適合打籃球,但這并不影響他對籃球的熱愛。

  我和“46號同學”建立了深厚的友誼。我經常跑到“46號同學”家串門。他家里收藏了很多書,我最愛在他家的“書海”里暢游。他家的.墻上密密麻麻地掛滿了榮譽證書,每次去我都贊嘆不已。

  這個愛說笑的大朋友經常和我打“口水戰”。我叫他“胖子岑”,他就喊我“曹大頭”,一番唇槍舌劍后,我總是“醉臥沙場君莫笑”。每當我讀到好的文章,或者寫了一些自己很滿意的習作時,我就會推薦給他。“46號同學”看后總會獎勵我,雖然只是小禮物,但能看出是他用心挑選的。記得有一次,我和“46號同學”說:“夏天快到了,這時候有一把扇子該多好呀!”沒想到他一直記著。他去杭州培訓回來,神神秘秘地遞給我一個禮盒。我打開來一看,里面竟然是一把精美的綢布扇子。我興奮極了,將它放在床頭,每次讀書累了就打開來扇扇,疲勞的身心立刻放松下來。

  這個“46號同學”是誰,你們猜出來了嗎?

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