新學期校長講話稿(合集15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的新學期校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期校長講話稿1
各位教職員工：
上午好！
時間過得很快，又一個暑假不知不覺過去了，又一個新學期按時來臨，我們又將共同面對新的任務，接受新的挑戰。
縣攸一中這幾年發展態勢良好，我們接受了一個又一個挑戰，跨過了一個又一個坎坷，打過一場又一場惡戰，取得過一次比一次的輝煌。成績越大也意味著壓力越大，挑戰越多。在不斷變化的形勢面前，在越來越高的要求之下，今天的縣攸一中將面臨著更大的挑戰，我們只有保持清醒的頭腦，不斷地反思，不斷地學習，讓自己變得越來越強大，越來越優秀，才能適應時代發展的要求，才能保持持續發展，創造更優質的教育，實現更大的目標。
所以在今年暑假學習大會上，我想跟大家交流的話題是“一中，需要你更優秀”。我講三個問題：一、今天一中面臨著怎樣的挑戰？二、今天一中應當培養什么樣的人？三、今天在一中我們將怎樣當老師？
一、今天我們面臨怎樣的挑戰
今天，我們面臨著許多挑戰：學校生存與發展的挑戰、時代的挑戰、現代教育的挑戰、教育對象的挑戰和教師自身素質的挑戰。
一是學校生存發展的挑戰
今天的學校跟傳統的計劃經濟下的學校不一樣，無論是公辦學校還是民辦學校，改革的深入和社會的發展使校際競爭環境發生了深刻的變化：競爭的強度日趨激烈，從質量競爭到生存競爭；競爭的范圍日益擴大，從一元競爭到多元競爭，從結果競爭到過程競爭；競爭的手段也日益科學，從粗放到集約，從苦干到科研；競爭的規則趨向多變，不斷的變革使學校不斷面臨著重新洗牌的考驗。教育走向多元化和增加選擇性已經成為必然。無論是民辦還是公辦，學校生存的道路只有一條，就是“用過硬的質量贏得良好的信譽，用良好的信譽吸引充足的生源，以充足的生源保障豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發展�！�
教育的這個變化給每一個教師帶來了挑戰。我們不得不考慮，今天，教育的產品到底是什么？過去我們認為，教育的產品是學生，今天我們說教育的產品是服務。教育是服務業，教育在為別人提供服務的同時，也贏得社會的回報和自身的發展。教育既然是服務，那么反觀今天一中的教育，反觀今天一中的教職員工，我們就會發現，我們最缺的是什么，我們最缺的是服務意識！在這個世界上，我們每天都接受別人的服務，同時我們也都為別人提供服務。一中是一個公辦教育實體，發展到現在實屬不易，今后要高位走強，要想在與對手的競爭中獲得肯定，作為一校之長，我愁的不是錢，我最愁的是人，尤其愁的是我們一中人的服務意識。大家都清楚，我們一中教師隊伍的現狀：年齡越來越大，知識越來越舊，事業干勁越來越弱，如果我們還不強化服務意識，我們的將來不可能走得更遠，也不可能創造更好的教育。我始終堅信只要我們給社會提供優質的教育服務，我們就會獲得較好的回報。對于服務，我對有四個方面的擔憂。
一憂服務意識不濃。我們中有相當一部分老師還在念叨老皇歷，死死抓住師道尊嚴不放，不愿學習，不愿蹲下身子傾聽學生的心聲，一意孤行，心高氣傲，服務意識太差；二憂服務態度不好。態度決定一切，態度決定高度，在服務學生問題上，每一個教職員工都必須端正自己的態度，以主人翁姿態來熱愛我們的學生；三憂服務能力不行。服務是要講能力的，有時候有意識但沒本領也不行，沒教好課就是沒為學生服好務，學生們的眼睛雪亮�？h攸一中教師有本領，但面對新形勢，需要我們不斷學習，不斷優化自己的服務本領；四憂服務質量不高。意識、態度與能力是質量的基礎，只有我們強化了服務意識，端正了服務態度，提高了服務能力才能取得好的服務質量，也必然為學校的發展帶來不可替代的力量。
為了一中的生存與發展，也為了我們每一位教師的生存與發展，在此我要向每一個一中人大聲提醒：請大家好好反思反思自己，問問自已服務意識濃不濃，服務態度好不好，服務本領行不行，服務質量高不高。我們要將服務二個字深深刻進腦海，融入血脈，植入靈魂。各年級、各科室、各個老師都要圍繞為學生服好務大做文章，要讓講服務、比服務在縣攸一中蔚然成風。
二、是時代的挑戰
二十一世紀是人與電腦爭智力的世紀。在新的世紀，如果我們的學生僅僅是知識的容器，那么我們就培養了新世紀的新的失業者。
知識經濟的時代，知識不是越來越值錢了，而是變得越來越不值錢，因為人們獲取知識的途徑太多了、太容易了！過去教師學富五車，滿腹經綸，被人們尊敬；可是今天，如果我們的老師還仍然是知識的儲存器，那么別人不會給我們尊敬，因為你存儲的只能是舊知識，新知識才變得越來越值錢。比爾·蓋茨的一張光盤，物質成本僅一塊多錢，可在中國，它曾經賣到過九千八百元。那里面有什么，有知識，是知識值錢嗎？不是！因為如果我們也做一張光盤，里面也有知識，把四大名著放在里面，能不能賣到九千八？不能，因為那是舊知識，比爾·蓋茨的光盤里是新知識！可是新知識新在哪里？從軟件的角度說，它不過還是若干個“0”和“1”，這是舊的，但是“0”和“1”的組合方式是新的。所以，今天我們培養的孩子必須是富有創造精神和創造能力的孩子，他們才是新世紀的主人。電腦的另一特點是沒有情感，跟情感有關工作電腦做不了，所以我們必須要培養高情商或者說有和諧情感的人。
三、是現代教育發展的挑戰
變應試教育為素質教育，從“為人的某一時刻服務”到“為孩子的終身發展服務”，變專才教育、通才教育為通識教育，這是現代教育發展帶給我們的挑戰。說起知識，我們可以把“知”和“識”分開，“知”變得越來越不值錢，可“識”卻變得越來越關鍵。關于知識的知識，怎樣掌握知識，什么是有用的知識，從哪里高效地獲取知識，這個就是“識”。教師在“識”這一塊如果不能引領學生，那么教師也就失去了他們作為教師應有的職業價值；教師如果僅僅從“知”這一塊給孩子提供“存儲”的容量，那么教師在信息時代也失去了他們的職業價值。
所以我喜歡把“知”和“識”分開。今天教師專業化發展的過程當中，我認為最缺的，恰恰是“識”。就我自己而言這個“識”字也太重要了，這些年來，我去過全國許多知名的學校，也去過諸如新加坡之類的國外學校，如果我不去外面見識人家的做法，一味地閉門造車，我想縣攸一中不可能發展到現在的樣子。我時時想，年輕人更應該多長見識，不能閉目塞聽，要讀萬卷書，行萬里路，這樣才會有更多的見識，每天兩眼一睜忙到熄燈，電視新聞都不看，一本雜志也不訂，你站在課堂上有什么底氣？我們學校去年已經成立了。
新學期校長講話稿2
老師、同學們：
今天是我們新學期開學的第一天，首先在這里，我祝愿全體教職員工身體健康，事業有成，祝愿同學們龍年學業進步，開心快樂每一天！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！闭J真參加過寒假古詩誦讀的同學們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節的場面，鞭炮聲中，轉眼間，一年已過，六年級的同學們，你們已經步入了小學階段的最后一個學期，已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發出時光匆匆流逝的感慨，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸�！彼氲揭荒昴甑囟冗^，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現在自己還是青春年少。同學們，今天國旗下講話的主題是：“讀書貴在少年時”。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友，應當珍惜大好的青春時光，發憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣。 “花有重開日，人無再少年。”人的青春年華只有一次，錯過了就永遠無法挽回�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！币霙]有暮年的哀嘆，青少年時期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西，特別是過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經典的詩文。小學階段，是養成良好讀書習慣的好時機，我們讀過的書會一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝！” 讀書貴在少年時，希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學們，在放寒假時，我們向同學們發出倡議，利用寒假時間，開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動，在20xx年春開學典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動，捐贈的書，我們將充實到學校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動起來吧！
新學期校長講話稿3
全校教職員工同志、同學們：
天高云淡，金風送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節，xxxx—xxxx學年度第一學期又開學了。今天，我們全校師生員工聚集在這里，隆重舉行新學期升旗儀式和開學典禮。首先，讓我代表學校黨政領導班子，向新入校的初一和高一學年的全體同學表示熱烈的歡迎！向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！
在過去的一個學期里，我們全體師生員工團結一致，努力拼搏，開拓進取，在教育教學、中考、高考、初中高中招生、改善辦學條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上半年的工作任務。
現在，新的學期開學了。我們全校師生員工要樹雄心，立壯志，鼓足干勁，再接再厲，為實現我校首屆教代會提出的“強化一個落實，搞好兩個創建，突出三個重點，實施四個牽動”的工作目標而努力學習和工作。我校本學期的工作重心是落實工作責任，狠抓教育教學質量。我們的口號是：明確目標，真抓實干。理順關系，落實責任。強化管理，提高質量。注重實效，賞罰分明。其核心是：強化管理，提高質量。
為完成本學期的工作任務，我希望全校教職員工要明確自己的工作職責，創造性地干好本職工作。既要干好本人、本部門的工作，又要樹立全校一盤棋思想，推動全校整體工作不斷向前發展。我們的教職員工要以學生為本，全心全意為學生服務，用一片愛心去塑造學生的心靈，用高尚的師德和高超的教學本領為學生的終生發展奠基。人人爭做人民滿意的教師，人人為創辦人民滿意的教育而多做貢獻。
我希望我們的全體學生，要有遠大的理想，不斷樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。不斷陶冶“愛家庭、愛學校、愛祖國”的道德情操，規范自己的行為，端正學習態度，改進學習方法，逐步養成自主學習，合作學習，探究學習的良好習慣。為今后早日成功、成才、成人打下堅實的基礎。
同志們、同學們，新學期的帷幕已經拉開，讓我們團結一致，同舟共濟，與時俱進，開拓進取，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚，管理科學，隊伍精良，設施完備，環境優美，特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
新學期校長講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！
同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年xx一中的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。
同樣的入學成績，我們這里的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這里的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的通知書可以印證，高三學生家長的感激可以印證。
同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇；我們xx一中的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。
老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們范家屯一中優良的傳統，學生進步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生發展”的目標。
同學們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵(měng)懂無知。
“業精于勤，荒于嬉(xī)，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學習，善于總結；學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。
最后，祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天！
謝謝大家！
新學期校長講話稿5
老師、同學們：
大家好！
新學期開學了，帶著叮囑，懷著希望，我們又開始了新一輪的忙碌。今天是新學期第一次升旗儀式，我想問大家兩個問題，第一個問題是：我們老師、同學日復一日、年復一年都在辛辛苦苦地忙碌著，我們到底在忙什么呢？我想：老師們的答案應該是四個字——教書育人，同學們的答案應該是六個字——學知識，學做人。第二個問題是：老師們要育人，同學們要學做人，那么老師們要育的，同學們要學做的，到底是什么樣的人呢？我今天發言的題目是“做文明有禮、自強不息的中國人”。
“做文明有禮、自強不息的中國人”是20xx年下半年，我們在反復論證、認真思考的基礎上確定的小學培養目標。
請我們的每一位老師牢牢記住這句話，記住我們的培養目標，我們每一天辛辛苦苦地工作，我們千教萬教的就是要教孩子們做一名“文明有禮、自強不息的中國人”。我們要用幾十年的努力、一生的教育實踐去實現這個目標，這是我們對孩子的承諾，也是我們對社會、對國家的責任。
請我們的每一名學生牢牢記住這句話，記住老師們對你的期待，你的每一天起早貪黑地學習，你們千學萬學的就是要學做一名“文明有禮、自強不息的中國人”。不論你現在的成績有多么不理想，不論你的家庭現在怎么不富足，也不管現在的社會還有多少陰暗的地方，只要你們有理想、有抱負，只要你們能夠做到“文明有禮、自強不息”，那么我們就有充分的理由相信：你這個同學是有希望的，你的家庭是有希望的，我們的社會、我們的國家是有希望的，還有什么比“有希望”更令人歡欣鼓舞呢！
在我們的培養目標中，有三個關鍵詞：①文明有禮，②自強不息，③中國人。
有的老師可能會問：學校發展的道路千條萬條，為什么我們單單把“做文明有禮、自強不息的中國人”做為我們學校的培養目標呢？概括起來，我認為有兩點原因，第一：經驗與教訓告訴我們：育人比教書更重要。一代偉人鄧小平曾說過：改革開放最大的失誤是教育的失誤。我個人認為教育的失誤，主要的不是書教得不好，而是人育得不夠。最近人們關注李雙江、李天一，一個孩子他會不會唱“小小竹排江中游”不重要，重要的是他是否真的把“黨的教導記心頭”。因此，黨的十八大的報告中明確指出：“立德樹人”是教育根本任務。第二個原因是：文明有禮是中華民族的優良傳統。愛國、自強是中華民族最偉大的、最核心的民族精神。中華民族要實踐偉大的復興，要長久地、巍然地屹立于世界的民族之林，要贏得世界各國、各民族更多的尊重，我們的下一代、我們的后來者必須要繼承與發揚文明有禮的民族傳統，必須能夠肩負起自強不息、振興中華的歷史使命。
老師們、同學們，一年之計在于春，春天到了，帶著夢想，懷著希望，朝著目標出發吧！
新學期校長講話稿6
同學們：
首先，我謹代表中山大學，歡迎諸位的到來�？吹匠瘹馀畈那嗄陮W子濟濟一堂，作為校長，我由衷地感到欣喜，“得天下英才而育之”，這是一所大學最大的責任，也是最大的光榮。此時此刻，我也要向含辛茹苦育人成才的家長們致以深深的敬意和衷心的感謝!
XX年，是中國高等教育發展史上一個重要年份。在新世紀第一次全國教育工作會議上，國家頒布了教育中長期改革發展規劃綱要，把教育的戰略地位提升到了歷史的新高度。素質教育是高等教育的核心之一，人才培養是大學的根本使命。
中山大學的一個核心理念就是“善待學生”。作為一所偉人手創，有著悠久辦學歷史的高等學府，中山大學長期以來形成了優良治學傳統和特有的氣質，大學要給求學于其中的學生以無形的熏陶，校園生活要給予同學們以人文精神的養育。大學要讓同學們有機會面對最好的老師，要把最好的課程提供給學生，我認為這才是根本意義上的“善待學生”。
在諸位的錄取通知書上，寫著我作為校長對同學們的七點希望，這里，在大家懷著對未來美好憧憬進入中山大學之際，我想對這七個關鍵詞作簡單詮釋，與同學們共勉。
1、知禮�！安恢Y，無以立”，“知禮”對價值觀念、行為模式乃至言談舉止將有恰當的引導。讓大家有一種敬畏之心，遵守社會的基本規范和秩序，懂得去尊重別人。
2、誠信。誠信是一個人內在道德感的培養。只有內誠于心，才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
3、勤奮。自覺地勤奮學習是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質。一個善于學習的大學生，在學習過程中就會主動地訓練自己從而達至提升自身綜合素質的目的。
4、陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現出積極的精神面貌，體現出時代發展的特征。
5、超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識。只有敢于超越，才會產生創造力，才會成為“創新型人才”。超越還具有人生態度的意義，這種意識能夠讓人超越世俗，超越個人的利害得失，能夠理性、通達地直接面對內心的不愉快。
6、擔當。敢于擔當，是一個大學生社會責任感的體現。一個有擔當的責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者。這種責任心，從大處講是將自己的發展與社會進步、民族發展聯系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
7、職業準備。大學不是職業訓練所，中大的學生，應該以優秀的綜合素質而具有寬廣的職業適應能力。我們希望同學們要有崇高的職業使命，職業不僅僅是“一個飯碗”，應該將自己的職業期望與社會進步聯系在一起。
總之，在我心目中理想的大學生，應該是一個“文明的現代人”，他們知禮誠信，勤奮陽光，敢于超越，勇于擔當，并且具有職業準備。他們順應時代的發展，善于吸收現代世界文明的成果，富有開拓進取的創造精神。我相信，這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業的人才。
為此，學校一直在探索提高本科和研究生教學質量的方式和途徑。例如，學校提出了通識教育計劃，面向全體本科同學開設通識教育核心課程，提升學生的科學素養和人文素質。近期，我們還將調整研究生獎助金方案，希望能夠形成一個鼓勵研究生從事教學助理、研究助理的有效機制。上個周末，學校還討論了醫科八年制的有關問題，力圖建立起更具可操作性的醫科拔尖人才的培養機制。我相信，學校對教學工作所花的力氣、投入的經費，一定會轉化為教學質量的提升。同時，我也希望，在這個“教學相長”的互動過程中，在座諸位要與老師們一起為提升教學質量而共同努力。
最后，祝同學們學業精進，身心強健，珍惜在中大這段美好求學時光。
謝謝大家。
祝同學們學習進步，生活愉快。
新學期校長講話稿7
各位領導、老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我代表學校對前來參加儀式的領導表示衷心的感謝，對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎！
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在市區教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。XX中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。在今年高考中我校XX級同學有XX人參加高考，本科上線XX人，上線率為XX％。其中，本科上線率已是第三次居X市第一，又有一大批優秀學生考入XX大學、XX大學、XX大學、XX大學、XX大學、XX大學等名牌大學，我校XX同學以XX分全省第一名的成績考入XX學院，為我校爭得了榮譽。XX、XX級同學在老師們悉心教育、耐心培養下，遵守紀律、認真學習，在上學期期末考試中取得了驕人的成績。同時，我校學生能全面發展，在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念。致使X市出現了空前的二中熱現象，這使我們無上榮耀。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝！
過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的.形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發展才是硬道理”的思想，擇傳統之優勢，走持續發展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學校和老師都是一個挑戰，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰，按照新課程標準創造性做好我們的教學工作。
進一步加強校園文化建設。這一學年校園文化建設有兩個重點，一是發揚光大XX中半個世紀的文化積淀，其精髓就是我們的校風、校訓、學風、教風及XX中特有的行為規范和管理機制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發揚光大，做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么？就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸的精神，我們要向他們學習，擔負起民族復興的重任，努力成為德才兼備的合格人才。
XX中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學校的品牌優勢，而且可以有效地將品牌優勢轉化為資源優勢和效益優勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養目標，科學的教育手段，打造出二中初中部的辦學品質，以高質量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標，初中部辦學的成功，將為我區教育積累辦學模式的經驗，推動我區教育的發展，樹立全區教育系統良好的社會形象。
老師們，我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作為二中的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記“人生在勤”的校訓，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們，XX中已經成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為創建全國示范性高中、為開創XX中的美好明天而共同努力！
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長！
XX年XX月XX日
新學期校長講話稿8
各位老師，同學們：
大家上午好!
經過短暫的假期休整，帶著希望與期盼，我們又迎來了一個新的學年，開始新的學習生活。首先，我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650余名新同學表示熱烈的歡迎!
十四中學是一所有著51年辦學歷史的內蒙普通高中示范校，優雅現代的校園環境孕育著十四中人特有的精神品質：不斷奮進，勇于超越。前進的路上我們從未踏步，創新課改，銳意進取。在20xx年的高考中我們取得新的突破，今年我校普文普理報考人數為784人，收獲600分以上學生8名，一二本上線人數714人，上線率91%，其中一本上線人數344人，上線率44%，比去年(260人)增加84人，增幅18%。小班理科一本上線率100%，小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學生是在20xx年入學，當年我校的錄取分數線為440分，低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分，錄取的最高分沒有上附中線，上一中線的學生僅2人。就是這樣的一群孩子，在三年后實現完美蛻變，這不是奇跡，是自信、努力、追求、反思后的收獲，是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中，在全體師生的齊心協力、共同努力下，我校教育教學工作得到長足的發展，獲得多項集體和個人榮譽：榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我�；瘜W教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。
所以，我想對同學們提出一個再普通不過的問題：你，有夢想嗎?只要你的回答是肯定的，那么在十四中，夢想就一定能實現!
今天是新學期的開始，是三個年級的起點，我校正處于教育教學發展的重要階段，以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰，這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標，勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己，揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我，我想，一個清晰的自我認知和分析是非常必要的，所謂知己知彼，百戰不殆就是這個道理。在此，我對同學們提出幾點要求：
第一、 理性分析現狀，踏實調整狀態。
在三個年級中都不乏有當年中考的優秀者，其中一些甚至帶著少許遺憾走進十四中，抱著還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習，狀態低迷，成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中，這里擁有最負責的教師，最努力的團隊，從無到有，從弱到強，連續11年高考成績穩步增長，“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實，請相信，十四中定能助你成才!
同時擁有良好習慣和成績的這些同學在高考壓力之下會出現側重知識儲備，輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們：社會需要主動、個性和全面發展的人才，所以我們既要學會做“減法”，更要學會做“加法”，減的是“死讀書”“讀死書”，加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐，積極參與班級、學校組織的各項活動，在解決具體問題中，不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”，即學會負責任、學會尊重、學會發展，為盡快適應社會的進步打下堅實的基礎!
第二，明確成長目標，勇于挑戰自我。
如果與二中的學生相比，十四中的學生相差的絕不是智力，而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足，積極行動起來，勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法說不。強化“三個意識”，以不服輸的精神，向成功出發。
一要強化目標意識。一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快。新的學年，同學們要志存高遠，學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識，增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入，釋放激情，感悟歷練，不斷用目標激勵自己，用行動掃清方向。
二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現實，要適應競爭，敢于競爭，更要理性看待競爭，要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏，不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重，團結互助，優勢互補，共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境，努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。
三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題，再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此，站在新學期的起跑線上，我們要重新認真審視自己，進一步端正學習態度，優化學習方法，提高學習效率，努力提高自我管理能力、自主學習能力，主動發展，享受學習的快樂!
第三、在個性發展中建立自信，尋求自我突破。
我們當中還有一些成績不理想的同學，無形的壓力使他們漸漸習慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路，學校中每一項活動都訓練著你的意識和能力，校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內涵。我們堅信，通過培養學生在一項活動或運動中的成就感，會激發其內心的自信和潛能，從而產生改變，將成功的經驗進行遷移，最終收獲學習的進步。所以同學們，行動起來，主動的參與到活動中，在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢，只要你愿意表現，學校就會為你搭建平臺，充分發揮自己的聰明才智，科學發展個人特長，堅持學習知識和個性發展的統一，在學校鋪設的各類豐富多彩的舞臺上，充分展現自我，成就自我，從個性發展到最后實現自我的完善。
老師們、同學們，自20xx年教育教學改革以來，課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化，更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質，那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容，這更堅定了我們走下去的信心和決心，走課程體系建設，發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命，競爭與機遇并存，我相信，在全體師生的全力以赴下，我們一定能獲得最后的勝利!
最后向全校師生致以新學年最美好的祝福：祝福全體教職員工在新的學年里工作順利、才華盡展，祝福全體同學在新的學年里學習進步、身心健康!
新學期校長講話稿9
剛才副校長就今年上半年的工作，根據學校的工作要點，特別是今年年初形成的工作推進表，向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學校工作亮點不少，呈現出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面：
一、工作目標
首先我對今年上半年工作作一個自我評價，XX年學校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設區域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內在需求，要在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等方面進行頂層設計和科學謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學校發展重要的戰略機遇期，在戰略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設計和科學謀劃。xx大學的發展走過了不平凡的2個XX年，學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發展、跨越發展以及學校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創新，特別是傳統觀念要有所突破，對事關學校利益和發展大局的政策和制度體系進行調整。
總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現了新亮點，呈現出新氣象。10多年來第一次實現了國家級教學成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學成果獎；獲批5本國家級規劃教材，這是課程建設的重要成果；學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學校內部培養產生的國家杰出青年科學基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應。去年，劉耀彬教授取得了本省培養長江學者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續產生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學優秀青年科學基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學科的聶少平教授實現了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產生更多的類似人才。
今年，學校獲批國家社會科學基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的，學校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結果。但我們也要看到，這是總項目數，我們的項目大部分還是地區基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區基金的資助額度比較小�？梢哉f，學校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學校有一定吸引力；學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設發展創造條件。
學校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉變不到位。有些人認為學校發展與己無關，大學學術氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學問不如得實惠。二是創新能力不足。學校管理能力不強，離建設高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學難以跨越發展，能力不足是快速發展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設一個不一樣的xx大學，觀念要轉變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強學科、齊心協力精管理、扎扎實實惠民生、求真務實興實干。下半年的工作目標：要保質保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉變觀念、有效提升能力，真正在充實內涵、提升發展的步伐上有所突破。
二、工作安排
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現代大學制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區，這3個單位在咨詢會上作了全面的經驗交流，劉延東副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內涵建設。暑期，學校向省委省政府提議，把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區，強衛書記作了明確批示，原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區，并責成有關省領導牽頭落實這項工作。學校就發展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領導作了匯報，也得到了積極回應，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學校的各種會議中都強調，未來十年是學校的十年戰略機遇期，所謂戰略機遇期由內在和外在兩方面組成，一是內部要有奮發向上的改革精神、發展的干勁，二是要有利于快速發展的外部環境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學未來十年戰略機遇期的良好外部環境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內部治理結構、建設現代大學制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優化與現代大學制度相適應的內部治理結構，包括學校提出的四級構架、兩級管理，教授委員會，學科與院系調整等，二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調節的新型關系。這項工作是下半年重中之重的工作。
新學期校長講話稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
秋風送爽，丹桂飄香，懷著對新學期美好生活的向往，我們回到了美麗的天河校園。今天，在新學期開學第一次升旗儀式上，我們相聚在莊嚴的國旗下，心情非常高興。首先請允許我向剛來到我校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年，我校在全體師生的共同努力下，各方面的工作穩步前進，教育教學取得了突出成績。今年我校畢業班在生源基礎差、人數少的情況下，中考最高分數突破600分大關，500分以上的人數是xx年的12倍，占參考人數的19%，位居全縣前列!有8人達到全國名校錄取線。另外，其他年級的各學科在平時的月考中，也都取得了非常好的成績。這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學年。
今天，站在國旗下，我對全體師生提出以下四點要求，概括起來就是四句話。第一句話是：重塑自我。
有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是給學校、給同學留下一個美好的印象。希望大家要告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：成人才能成才
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須具備美好的品德、高尚的情操，這樣才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學教師職業道德規范》和《中小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，勤勞儉樸，愛護公物，精誠團結，禮貌待人。
第三句話是：實干加巧干
所謂“實干”就是要踏踏實實地工作，勤勤懇懇的學習，掌握最基本的的知識，從每一道題目、每一份小練習開始，善思好問。所謂“巧干”就是開動腦筋，不斷總結規律掌握好的方法，以求得最佳的效益。每門學科都有各自的特點，每個人也都有個性差異，大家要互相幫助，合作共贏，不斷進步。
第四句話是，愛拼才會贏
老師們、同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。千里之行，始于足下。為了實現我們的美好夢想，讓我們從現在起，兢兢業業、踏踏實實，一步一個腳印前進，就能走向成功。
下面，我再向同學們提出四個小問題，請大家好好想想，給自己一個答案：第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
另外，這里還要告訴同學們的是，從本學期開始，每次升旗儀式時國旗護衛隊不再是固定的同學，將通過競爭的方式，由上周班級量化考評中獲得年級第一名的中學班級的全體同學，擔任國旗護衛隊。希望每一名中學生都要嚴格要求自己，為班爭光，力爭使本班成為國旗護衛隊，自己成為國旗護衛隊成員。成為國旗護衛隊的班級，學校授予該班“國旗護衛隊”牌匾。
最后，再一次祝全體師生在新學年里身體健康，工作順利，學習進步，生活愉快！謝謝!
新學期校長講話稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《新學期 新起點 新希望》。
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學能夠共同努力，做好以下幾點。
1、熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母。
2、注重細節，規范行為，養成好習慣。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的小學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、牢記安全知識，確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。 讓我們共同祝愿：我校各項工作再接再厲、再創輝煌；祝愿老師們在新的一學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝愿同學們快樂學習、天天向上、陽光成長！
謝謝大家！
新學期校長講話稿12
老師、同學們：
值此新學期開始之際，我謹代表學校向全校師生員工表示新春的問候，祝愿我們的學校和老師、同學們，在新的一年里取得更優異的成績和更大的進步!
過去的一年，學校為每個教室配備了多媒體投影設備，為高三教師配備了教學用電腦，并逐步完善校園設備、設施，辦學條件實現了新跨越;學校開展“有效教學”研究，各年級教育教學工作抓得緊、做得實，以20xx屆高考取得優異成績為標志，教學質量有了新突破;學校加強師德建設，舉辦教師發展學校，加大教師培養力度，特級教師隊伍又添三星，標志著學校師資隊伍建設取得了新成效;學校在教育和管理中注重人文關懷與嚴格要求的有機結合，以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵上進，全校師生精神狀態出現了新風貌;20xx年學校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱號，最近又被區委、區政府表彰為“三個文明建設先進集體”(在全區眾多企事業單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項工作攀上了新臺階。
老師、同學們，成績屬于過去，新的一年、新的學期已經來到我們面前，各項工作的難度會更大、要求會更高，需要我們全校師生更加努力，需要我們進一步弘揚“團結協作、艱苦奮斗、無私奉獻、爭創一流”的江寧高中精神，需要我們充滿激情，不斷進取，需要我們創新方法，求真務實，用我們的辛勤勞動換來教育教學的新成果和學校的新發展。
新的學期里，學校的各項工作要圍繞一個目標，即以提高質量為目標。要加強和改進學校的德育工作，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，形成學校的純正校風、濃厚學風，提高育人質量;要加強“有效教學”的研究，促進學生的有效學習，抓好課堂主陣地，優化教學過程，完成各年級階段性教學目標，努力提高教學質量，創造中考、高考的新輝煌;后勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務周到、辦事節約、師生滿意”的要求，增強光榮感、使命感，提高服務質量，為學校教育教學提供有力的保障。
新的學期里，要持續抓好教師、學生兩支隊伍的教育和管理。要加強師德建設，全校教職工都要以“思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽”的標準要求自己，不斷提高教育教學的能力和水平。要圍繞“學會學習、學會生活、學會關心、學會負責”的目標，開展德育主題活動，強化學生的基礎文明意識和良好形為習慣的養成。組織開展“校風建設月”活動，著力培養“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。
新的學期里，要進一步做好學生學習中的“三力”激發。學習是一項艱苦的勞動，學習是一場人生的拼搏，今天學習的累積，就是明天報效社會的能力。要通過理想教育，不斷激發學習動力;要通過師生的“有效教學”和“有效學習”，不斷提高學習能力;要通過榜樣感召和心理調節，不斷增強學習毅力。
老師、同學們，新的一年里，我們有一種情感叫做責任，有一種行動叫做奮進，有一種追求叫做超越，有一種發展叫做創新，只要我們牢記使命，充滿激情，繼續奮進，就一定能把瑣碎的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學內涵，熔鑄特色，就一定會把我們的未來，把江寧高中的未來創造得更加美好，更加輝煌。
謝謝大家!
新學期校長講話稿13
金秋九月，你們收獲了初中學習的累累碩果。秋高氣爽，我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先，我謹代表x七中和x七中東方聞道網校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！祝賀你們進入了塑造人生輝煌的關鍵時刻，成為一名高中生。歡迎你們成為x七中的光榮一員！在未來的三年里，我們全體七中人將協力同心，一起奮斗，努力實現夢想。
x七中創建于1905年，是一所具有一百多年光榮歷史的名校，x七中“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統在上個世紀三十年代就已揚名神州大地，而“著眼整體發展，立足個體成才，充分發揮學生的主體作用”的“三體”教育思想，又使得x七中勇立素質教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發，七中人的教學理念與當前新課程改革的要求不謀而合，彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學效益。20xx年，x七中有58名優秀學生保送x大學、清華大學、復旦大學、x交通大學、中國科技大學等國內著名學校；83名學生被國外大學錄取，其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學，另有九名學生獲新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學政府全額獎學金；在累計保送錄取150名特優生的前提下，七中文理各科成績均以明顯優勢名列同類學校第一！
近年來，越來越多的學生和家長都希望能分享x七中原汁原味的教學。20xx年，在省、市領導的大力支持下，全日制遠程直播教學的辦學規模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理，現已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學的合作校覆蓋x、x、x、x、x五省市，共計140余所、同時上課班級437個，七中的每一節直播課，都有約一萬余名學生跨越千山萬水，同堂學習。
十年直播積累，直播教學成績節節攀升。直播教學在不同地區的均得到良好的發展，直播班成為了各地學子們一顯身手的全新舞臺。20xx年，x瑞麗一中的劉禎、x洪雅中學的石佳欣、x州康定中學的李林焱同學以優異的成績被清華大學錄取。xx一中的和曉堃、x州康定中學的張華麟同學被x大學錄取。今年，直播班學生包攬了xx、x、x三州的州狀元和為數眾多的地區和縣狀元。
同學們，你們來自不同的省、市、縣，民族不同、膚色各異，有著不同的學習習慣和基礎，但你們的師兄師姐已經一次次用數據證明，只要艱苦奮斗，人人都能取得優異的成績！20xx年遠端學校共計4511人參加高考，川隴、x、x本科上線率分別為：79.5%、92.3%、64.7%。x馬爾康中學、x江口中學、x玉龍一中、芒市中學等8所學校的直播班本科上線率達到了100%。
同學們，說到這里，我似乎看到了三年后的你們，我對大家充滿信心！
最后送給大家一句話：選擇x七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學們，老師們，從現在開始讓我們一起努力吧。
謝謝！
新學期校長講話稿14
各位老師、各位同學：
大家好!首先，我代表學校向奮戰在第一線的全體教師、向后勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學期取得優異成績的師生表示衷心的祝賀!
上學期是不平凡的一學期，由于學校剛剛啟動，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們仍然以提高課堂教學效率為重點，積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極完善各項教學制度和后勤保障制度，以務實、創新的工作作風，全面提高教學質量，較好地完成了學期初制訂的工作計劃。概括起來，有以下幾點：
一、學校工作
(1)切實穩妥地解決學校面臨的問題。
學校啟動后面臨的一個非常重要問題是，天寒將臨，我們該怎么過冬。這是學校領導非常憂心的問題，經過多方協商，四處奔走，籌措資金，終于趕在天凍前面解決了取暖問題。使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成。
(2)建立健全各項制度，使學校盡快走上正軌。
上學期剛開學，學校幾乎可以說是一個爛攤子，要管理好一所學校，必須有科學的人文化的制度作保障，無規矩不成方圓，但制度的設立要符合實際，要有利于學校的發展。為此，學校領導在認真分析總結學�，F有狀況的基礎上，引領班子一幫人共同制定學校的各項制度和計劃。本著實事求是的原則，商討具體的實施方案，探索謀求學校發展的切入點，針對學校存在的缺陷，不斷建立、完善學校的各項制度，使學校的各項工作有章可循，有法可依，秩序井然。先后討論完善了《教職工崗位責任制度》、《獎懲激勵制度》、《明德小學量化考核細則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時費發放辦法》等。本著公平、公開、公正的原則，上學期我們評出了優秀教師4人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。模范班主任2人，分別是左建興和尤榮榮。
(3)成功舉辦了教師節文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。
二、教學工作
把教學作為學校的中心工作，狠抓課堂教學和教科研，千方百計提高教學質量
學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質量。我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。嚴把質量關，從課堂教學著手，加強監控管理、加強改革研究，為此，學校組織了幾次大規模的示范課講評，通過互相研討、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學的效率。課堂教學是整個教學工作的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，而備好課是上好課的前提，上學期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，并且實行兩周檢查一次教案，并把此項檢查作為教師量化考核的一項依據。我們要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體，有利于提高學生素質和創新思維能力的教學方法和教學組織形式，激發學生的獨立思考和創新意識，培養學生自主學習和勇于實踐的能力，提高教學質量和教學效果。通過組織公開課、示范課、匯報課、講評課、復習課等聽評課活動，促進了教師教學水平的整體優化。其中李艷梅同志在榆陽區組織的"教壇新秀"大賽中獲得二等獎。
教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質量的穩步提高，學生的各項素質都有質的飛躍。我們是這樣做的：
1、加強對教師教學常規工作的指導力度，學校領導、教研組長，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節課。
2、加強了對教師課堂教學改革指導的力度，完善常規考核工作，抓好教師教學的抽查和課堂教學的抽聽，抓好每學期對各年級各學科進行的質量調研工作。
3、加強差生工作的管理，繼續完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討后進生轉化的優秀途徑。
4、持之以恒抓教研。教研工作是學校的生命力所在。包括學校的兩次大規模聽課、講評和學區的兩次大規模聽課、講評。有效地提高了教師的授課水平。
5、在學生教育方面，我們以養成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學生健康發展。一是對學生的衛生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規工作常抓不懈，并加強監督檢查力度，從而使學生養成了良好的行為習慣，并把這些檢查結果作為班主任考核的一項重要內容;二是加強了學生干部隊伍建設，發揮班干部的核心作用，提高了學生自主管理的能力，繼續實行值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是積極組織開展好校園舞的排練，并在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績。
6、狠抓德育工作，注重青少年學生的思想政治教育，使學生的精神面貌和思想狀況發生了根本變化，"文明、進取、合作、創新"的校風得到進一步強化。
上學期，我們共獎勵學生47人次，其中優秀學生27人，紅花少年10人，優秀班干部10名。這些同學的獎勵，不僅對其本人具有極大的鼓勵作用，而且，對其他同學也具有很大的帶動作用。
三、后勤工作
首先是安全工作
(1)開學我們為了有效防止學生上下學途中的安全事故，由每周的值周教師特意把學生送到高速路口。
(2)和學生家長簽訂《安全責任書》。
其次是衛生工作
(1)針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。使得各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
(2)進行疾病預防工作，開學初我們對學生進行了一次疫苗接種工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生習慣。
(3)劃分衛生包干區，責任落實到班級，每天兩掃。
(4)制定師生"人人參與保潔"衛生責任區，每周一大掃。
(5)、衛生檢查辦法：后勤成立衛生檢查評比小組，每天中午上自習后檢查，并將得分記入《值周評比表》作為考核班主任的一項依據。周末在黑板上公布檢查結果，和評比結果，決定下周流動紅旗的獲獎班級。
(6)室內外和保潔區做到一日兩打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
第三、后勤保障
(1)確保水、暖、電等機各項器材的及時供應，確保教學工作的順利進行。
(2)認真做好了學校的校產的登記和管理。
(3)認真做好了食堂的管理，建立健全了各項制。
(4)認真做好了資金管理。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。
老師們，同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，為把我校建設成為"文明校園"而努力奮斗!
新學期校長講話稿15
各位教師大家好：
經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期�；厥走^去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容：一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。
一、20xx學年第一學期工作回顧
上學期，應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動，二是迎接上級領導的各項檢查，三是學校辦學條件的改善，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學力度的加大，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行�？傊畬W校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當然，成績的背后，也存在著很多不足，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強，三是教師素質還有待于進一步提高，四是學校制度還有待于進一步規范，五是辦學條件還有待于進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是“反思發展年”，(為什么要把我校今年定為“反思發展年”呢?通過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、
目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色，優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是：全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是：著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1.要重視教學研究。
教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業務素質，才能真正教好書，育好人。本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發到教師博客和學校網站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，
要學會采取不斷反復、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰果，實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：
�、偌とぃ航虒W方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
�、诖偎迹簯撆ε囵B學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W生教聰明。
�、茆垼号κ拐n堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
�、萦行В簭囊幝扇胧郑Π褟碗s的教簡單，簡單的教明了。
3.要追求教學效率。
這里，我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多，重復太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習，落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。
4.要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束后，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢于負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。
三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。④ 要注意防騙安全，不要與陌生人外出。⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。
(五)抓辦學條件改善。
本學期我會繼續努力，積極與上級領導聯系，最大限度改善現有我校辦學條件。
(六)抓學校生源提升。
本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學生家長工作，擴大生源，如果沒有學生，我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致。”
謝謝大家!
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