雨小學(xué)作文18篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨小學(xué)作文1
雨，是尋常的，雨是什么樣？你有細(xì)細(xì)地觀察過(guò)嗎？
“沙，沙，沙”聽(tīng)，那柔和清新的旋律告訴了人們，春天來(lái)了。貴如油的春雨灑落大地，細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園里點(diǎn)紅了桃花，灑在田野里點(diǎn)綠了禾苗，降在池塘里叫醒了青蛙。
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲大作，接著豆大的雨下了起來(lái)，像斷了線的珍珠，路邊的行人被這突如其來(lái)的雨嚇得束手無(wú)策。在路邊玩耍的小伙伴們跑回了家。也許是老天爺?shù)男那榍芳寻桑铒L(fēng)伯伯拿出很久不用的風(fēng)袋，讓雷公公拿來(lái)大鐵錘，敲得人間“轟隆隆”“嘩啦啦”。不得安寧。
秋天的雨是涼絲絲的，風(fēng)帶著雨滴吹過(guò)你的臉，這種季節(jié)的雨是比較特殊的，既不是春雨的柔，又不是夏天的暴烈，十分奇妙。
雨，變化無(wú)常，趣味無(wú)窮。
雨小學(xué)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)既有掃墓的思親之情，又有踏春的歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。
今年清明，爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細(xì)雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點(diǎn)上香燭和紙錢(qián)開(kāi)始了儀式。紙錢(qián)燒完后，我們鞠了三個(gè)躬，磕上三個(gè)頭，以這種方式表達(dá)對(duì)先輩的追憶，感謝先輩的養(yǎng)育之恩。
下午雨停了，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，四處的景色真迷人呀！桃花盛開(kāi)了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭(zhēng)相開(kāi)放，油菜花抖抖露珠，也盛開(kāi)了。雖然油菜花沒(méi)有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，它承載著我的希望和夢(mèng)想，越飛越高。這一切是多么的美好啊！
今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
雨小學(xué)作文3
聽(tīng)雨，是一種享受——無(wú)與倫比的享受。
聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的豪放，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的輕訴，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的微笑，聽(tīng)雨的吟唱。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”那是怎樣的一種雨啊！甘潤(rùn)如酥，默默中滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的初春細(xì)雨，并不僅僅要去聽(tīng)，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無(wú)聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂(lè)章。
夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)。”秋雨，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過(guò)的絲絲秋雨中，卻染透了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿(mǎn)腔愁緒。
“質(zhì)本潔來(lái)還潔去。”伴雪而來(lái)，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽(tīng)飄雪的季節(jié)，極為罕見(jiàn)的冬雨之聲，那就是聽(tīng)遠(yuǎn)方一句祝福，聽(tīng)友人一份安慰，聽(tīng)親人一絲關(guān)懷。
聽(tīng)雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩(shī)意。
雨小學(xué)作文4
終于到遙遠(yuǎn)的山村了，我們喝了幾杯茶，休息了一會(huì)，就開(kāi)始去路邊的橄欖樹(shù)下，準(zhǔn)備采摘橄欖了。
我原來(lái)以為橄欖樹(shù)是和龍眼樹(shù)一樣，樹(shù)大枝多。摘橄欖是要爬到橄欖樹(shù)上一個(gè)個(gè)地摘果子的。到了樹(shù)下才發(fā)現(xiàn)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。于是在旁邊觀望。橄欖樹(shù)長(zhǎng)得很高而且筆直的，只有少部分的分枝。最頂端最細(xì)的部分，才長(zhǎng)了茂盛的橄欖葉和又大又黃的橄欖，不時(shí)吹來(lái)幾陣風(fēng)搖搖擺擺，像是在叫我們千萬(wàn)不要上去呢。而樹(shù)的`周?chē)珠L(zhǎng)了很多又高又大的竹子。面對(duì)這種情況，我愣住了，以為得空手而歸了。這時(shí)，有好幾個(gè)人拿來(lái)了好大一塊的彩條布，灘在了凹凸不平的地面上，四個(gè)角由四個(gè)人拉著，而另一個(gè)人像猴子似的，很快爬到了樹(shù)的中間，腳一踢，橄欖啪嗒啪嗒地掉下來(lái)，好多呀，哇，下橄欖雨啦！又好像是從天而降的冰雹落下來(lái)了。突然，一個(gè)橄欖掉在頭上，“咚”的一聲，手馬上捂著，好疼哦。但很快就被這黃黃的果子沖淡了，忘記了疼痛。忍不住嘗了一個(gè)，有點(diǎn)甜甜的，又有點(diǎn)甘甘的，很是止渴。好過(guò)隱啊，很快就一袋裝滿(mǎn)了。我們高興地往回走。
這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有幾個(gè)人的合作，沒(méi)有力氣大的人，估計(jì)我們也會(huì)一無(wú)所獲的。學(xué)校：大埔小學(xué)
雨小學(xué)作文5
今天下午，天空陰沉沉的，似乎要下雨，突然，一個(gè)響雷把我們班同學(xué)嚇了一個(gè)哆嗦。唉，老天不幫忙，要下暴雨，還正好趕到上體育課的時(shí)候下，我們來(lái)到操場(chǎng)，又一聲響雷，都快把我嚇呆了。響雷過(guò)后，一個(gè)極亮的閃電在我們身邊劃過(guò)，我趕緊捂住耳朵，“轟———”，就連地也震的顫動(dòng)起來(lái)，不遠(yuǎn)處，一棵樹(shù)的樹(shù)枝被電擊落了。雨下了起來(lái)，我以為不會(huì)下大，誰(shuí)知，不一會(huì)，變?cè)拠W嘩的下了起來(lái)。而且越下越大，我趕緊跑回教室，向窗戶(hù)外面望去，嗬！一股強(qiáng)風(fēng)把雨卷地而起，壯觀的場(chǎng)面不知怎么形容。
雨過(guò)后，天晴了，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)。鉆進(jìn)我們的教室，掃走了教室的渾濁，我的心情好極了。
啊！我多么希望多下幾場(chǎng)這樣的雨，好好滋潤(rùn)一下久旱的大地。
雨小學(xué)作文6
六月份的一天上午，天空還是那樣瓦藍(lán)，火盆似的太陽(yáng)烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭，花盆里的花都低著頭，草兒也熱得直不起腰來(lái)，人們都呆在家里，不敢出門(mén)。我還在家中寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，天突然暗了下來(lái)。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就刮起了狂風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)外面窗戶(hù)發(fā)出了“啪啪！”的響聲，我就趕緊使勁把窗戶(hù)關(guān)上。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)花草們一齊扭動(dòng)腰身，跳起舞來(lái)；樹(shù)兒也左右搖擺，特別是小樹(shù)，它們還舞動(dòng)細(xì)細(xì)的手；樹(shù)上的葉兒也不甘示弱，還為它們伴上音樂(lè)。“轟隆”地一聲雷，又閃出了閃電，接著暴雨又下了下來(lái)，哦！打擊樂(lè)器、燈光，還有那么多的小孩都來(lái)了。
粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大，這時(shí)，天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上，濺起了一朵朵水花。雨水隨著時(shí)間的推移，漸漸地慢慢減少，最后停了下來(lái)，一切的喧鬧都停止了，安靜了下來(lái)。
太陽(yáng)又發(fā)出刺眼的光芒，山上的樹(shù)更綠了，花兒更艷麗了，天更藍(lán)了，空氣更清新了，到處的雨水經(jīng)陽(yáng)光的照射，更美了。雨后的這里看上去更加美麗，更加舒服。
雨小學(xué)作文7
午夜，我坐在床頭，眺望著璀璨的星空，幻想著那個(gè)美麗的傳說(shuō)故事：
傳說(shuō)在很久很久以前，在一個(gè)偏僻的小國(guó)中有一個(gè)美麗無(wú)比的公主，名字叫做紫湘。她生性雖然美麗可是卻從來(lái)也沒(méi)有笑過(guò)。在紫湘18歲時(shí)。國(guó)王召告天下：如果誰(shuí)能博的公主的一笑，那就將公主許配給他。所以，全國(guó)許多的英俊男人紛紛前來(lái)求婚。可是誰(shuí)也沒(méi)有得到公主的撫楣一笑。正當(dāng)國(guó)王一籌莫展時(shí)，一頭名叫羅深的野獸來(lái)到了這里向紫湘求婚，當(dāng)紫湘看到羅深的第一眼后，便驚呆了，她不相信世界上會(huì)有這樣一頭英俊瀟灑的野獸。
隨之便淡淡的笑了。國(guó)王驚呆了，他不相信自己18年來(lái)未笑過(guò)的女兒會(huì)對(duì)著一頭野獸笑了。他不想將自己如花似玉的女兒嫁給羅深。于是便給羅深安了一個(gè)莫需有的罪名想將他處死。那里知道紫湘早已愛(ài)上了羅深。在羅深即將要被處死之前哭著對(duì)羅深說(shuō)道："Iloveyou！"話音剛落，羅深就被一群蝴蝶圍繞，接著便變成了一位英俊瀟灑的王子．蝴蝶們將王子和紫湘圍繞在一起帶著他們飛向了一片美麗的天空。
雨小學(xué)作文8
“下雨了！”我高興地叫了起來(lái)，剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便會(huì)感覺(jué)到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著一首快樂(lè)和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之曲。總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著，我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久，我才從這個(gè)聽(tīng)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。
聽(tīng)雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
這不是一次普通的聽(tīng)雨，而是一次特別的人生考驗(yàn)。
雨小學(xué)作文9
太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云后面，天空灰蒙蒙的，毛毛細(xì)雨從天空中飄落了下來(lái)，雨就這樣來(lái)了。
大人匆匆地收拾掛在戶(hù)外的被子床單，關(guān)閉家里的門(mén)窗。孩子們則不顧天氣，跑出門(mén)外“納涼”，任憑雨娃娃打濕自己的衣襟。傾斜的雨絲打在地上，像萬(wàn)箭齊發(fā)，又似垂掛下的的白紗，成為一道道珠簾，小燕子從空中飛過(guò)，像是想用自己的尾巴剪斷珠簾一般。
山林中更是一派生機(jī)勃勃的景像。在雨中，山中所有的物體都變成了奇妙的琴鍵，而雨絲則變成了輕盈的手指，彈奏出氣勢(shì)磅礴的交響曲，每一個(gè)音符都美妙至極。城市與山林一同籠罩在彩色的云霧中，所有色彩，都融化在透明的雨絲中，一切都是透亮的。
站在雨中，像小精靈一樣的雨點(diǎn)親吻著這個(gè)世界，親吻著每一個(gè)人，每一塊石頭，每一片落葉……我張開(kāi)雙臂，想擁它們?nèi)霊眩鼈儏s突然掙脫了，只留下一串優(yōu)美的音符。遠(yuǎn)處的天邊，顯出一道彩虹，樹(shù)葉上的露水滴滴答答在落了下來(lái)，留下了最后幾分余韻在我心中。
雨過(guò)天晴，一切都是新的。
雨小學(xué)作文10
從我8歲那年起，我就酷愛(ài)看爸爸在郵局給我訂閱的課堂內(nèi)外，我盼望著有一天能下一場(chǎng)書(shū)雨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我背著爸爸給我買(mǎi)的小紅背包向新華書(shū)店走去，到了新華書(shū)店的門(mén)口，我想“今天新華書(shū)店怎么沒(méi)營(yíng)業(yè)呢？”我只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上，我覺(jué)得今天街上的人怎么怪怪的啊？有的拿籃子、有的拿著紙箱、還有的拿著書(shū)包。我問(wèn)了一個(gè)哥哥，他說(shuō)今天天上要下書(shū)雨，我一聽(tīng)開(kāi)心極了，我把背包打開(kāi)，耐心的等待著，當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí)，一樣?xùn)|西砸在了我的頭上，我撿起來(lái)一看，是郵局還沒(méi)送來(lái)的課堂內(nèi)外，我把它裝進(jìn)了背包中，接著又有很多書(shū)砸在了我的頭上，我撿得不亦樂(lè)乎，書(shū)包快賽不下了，雨也停了，我背著這些書(shū)走上了回家的路。
雨小學(xué)作文11
但在灼人的天氣中，也總有滴滴雨露令人欣喜。瞧！不知何時(shí)飄來(lái)了一團(tuán)烏云，天空中飄起了雨滴。
這雨下的不大，也不急……
我獨(dú)在漫步在雨中，心情顯得格外舒暢。我任由雨滴灑落在身上，風(fēng)兒吹亂發(fā)絲，頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的，虛幻的。遠(yuǎn)處落下了成片的霧，使景物有些朦朧，若隱若現(xiàn)，使人癡迷，沉醉。
雨下的大了……
此時(shí)一段激昂夏雨協(xié)奏曲，悠然而起。聽(tīng)！雷、電同時(shí)奏起高亢的音樂(lè)。看！風(fēng)、雨迎著節(jié)拍舞蹈。望！遠(yuǎn)處的江河為之咆哮，山巒為之動(dòng)蕩。
此時(shí)雨中的人們更是形態(tài)各異！
人們花花綠綠的傘構(gòu)成了一道多彩絢麗的風(fēng)景線。許多人在雨中奔跑，雨水濺滿(mǎn)了鞋子，而卻驚呼，他們闖過(guò)了雨地。我在雨中漫步，淋濕了衣服，浸濕了褲綰，清醒了腦袋，明白了自己。
一切，莫要看的太重，不要沉浸在自己的世界里，否則整個(gè)人也就變成了軀殼，毫無(wú)意義……
在雨中，我反復(fù)問(wèn)自己：“你有夢(mèng)想嗎？你有夢(mèng)想嗎？你有夢(mèng)想嗎……”
我漸漸的平靜……
享雨，聽(tīng)見(jiàn)自己。拋棄回憶，把快樂(lè)留給自己。
雨小學(xué)作文12
今天中午，吃飯之前，外面還沒(méi)下雨，我們高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿胂氯ネ妗！眿寢屨f(shuō)：“好。”我和妹妹騎著各自的車(chē)下去了，剛到廣場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，就下起了小雨，我和妹妹興奮地說(shuō)：“下雨了。”這些小雨降下來(lái)，像一條條細(xì)細(xì)的線，落在我們的頭發(fā)上，身上沒(méi)有感覺(jué)，但是不一會(huì)兒，頭發(fā)上全是雨水。
小雨慢慢的變成了中雨，只要有風(fēng)吹來(lái)就很涼快，樹(shù)葉也隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，雨水掉落在地上還有些小朋友們頭發(fā)上，那些雨滴就像無(wú)數(shù)顆珍珠，過(guò)了一會(huì)兒，在地上的雨水匯聚在一起，就變成了海洋，雨滴落在水面上，發(fā)出了滴滴答答的聲音，我們興奮地在水面上跳來(lái)跳去。
慢慢的，雨變小了，過(guò)了一會(huì)兒，雨后的空氣格外清新，植物也喝飽了水。
我喜歡下過(guò)雨后的空氣，因?yàn)榭諝飧裢馇逍拢疫�可以在水坑里跳來(lái)跳去的玩耍。
雨小學(xué)作文13
不知道什么時(shí)候，那連綿不斷的雨被調(diào)皮的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。天頓時(shí)陰暗了下來(lái)，像是在為那一位不幸的人哭泣。
天空中隨時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，不知是雷公為何發(fā)怒，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨，雨像細(xì)絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)得見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，卻感覺(jué)不到雨撓的淋漓，只感覺(jué)這是一種濕漉漉的霧，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲音，輕柔的滋潤(rùn)著大地與人們，他沖走了悶熱和煩躁。
氣溫已經(jīng)沒(méi)有昔日那么溫和了，冬天帶給我們一種寒冷的感覺(jué)，讓我們急需那溫和的陽(yáng)光。
雨漸漸地大了起來(lái)。母親河皿溪，在這時(shí)的水暴漲了許多。
雙峰的房屋，這時(shí)全都靜默在雨中，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來(lái)。
歡快的雨珠打在小草上，從草尖上滑落，好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲，仿佛大鼓被敲響了似的，天空像沉睡的獅子怒吼起來(lái)。
我靜坐在教室里，看著學(xué)校外的雨景，令我欣慰。
雨停了，雨后的冬天是一個(gè)豐富多彩的綢帶，雪、冬雪、冬珠，這一切都是冬天所特有的，是獨(dú)一無(wú)二的。
這連綿不斷的雨，這漫長(zhǎng)的冬天，這澎湃的心情。
雨小學(xué)作文14
這一切，都是那么突然——狂奔而來(lái)的烏云，無(wú)情地吞噬掉太陽(yáng)最后的一絲余暉。一陣陣無(wú)比放肆的狂風(fēng)，在天空怒斥著。
暴雨，像是發(fā)泄著對(duì)天空的不滿(mǎn)，并不像往日那樣溫和，肚子里的容量全部一拋而凈。豆大般的雨珠如一根根鋒利的針，深深扎進(jìn)泥土和巖層，或滴濺在樹(shù)葉上，沿著莖脈，順著紋理，在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)、流淌。這世間中的萬(wàn)物，哪個(gè)不是雨的訴說(shuō)對(duì)象？
雨珠在花瓣上，與花兒展開(kāi)對(duì)話；雨珠在小溪中，與鳥(niǎo)兒對(duì)視。每一個(gè)動(dòng)植物，都成了奇妙無(wú)比的音符。而雨，卻成了樂(lè)章中的樂(lè)譜。雷與風(fēng)的相伴，便是伴奏了。
一道道閃電如流星般劃破天際，又像一把把鋒利的匕首刺向大地。催促著人們趕緊回家。這驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音，震在心頭，久久回蕩……
雨漸漸弱了，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨絲在空中形成了晶紗透亮的雨霧。風(fēng)也收斂住了他狂暴的脾氣，變得溫柔。閃電卻不知去向。
仿佛是一場(chǎng)激烈的交響曲，敘述著一個(gè)關(guān)于雨的故事。
這些眼中見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，聞到的，早已征服我的心，在心間流動(dòng)著……
雨小學(xué)作文15
炎熱的夏天，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還是晴空萬(wàn)里，不料老天爺變了臉，一轉(zhuǎn)眼，天空烏云密布，看來(lái)待會(huì)要下雨了。
我剛跑回家，雨就來(lái)了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀雨。起初還是濛濛細(xì)雨，外面的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我聽(tīng)著雨聲，看著雨景，真想到雨中去淋個(gè)痛快。我陷入沉思。我想：如果，我現(xiàn)在站在雨中，沐浴著老天爺賜給我們的甘露，那該多好啊！外面的大雨把我從沉思拉回現(xiàn)實(shí)。雨的確大了，像潑，像倒，不再是浴人的甘露，也不再是輕輕的“沙沙”聲。雨滴落到水里，和水融為一體，只留下一圈圈波紋。雨水潑到我的衣服、頭發(fā)、皮膚，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，我又沉思起來(lái)。
夏日的雨，驟至驟消，當(dāng)我還在沉思中，雨已經(jīng)停了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光普照大地，若不是地上的水和樹(shù)葉、花瓣、小草上的水珠，根本看不出剛才下了一場(chǎng)雨。被雨水洗過(guò)的天空純藍(lán)純藍(lán)，樹(shù)葉碧綠碧綠，真美！
雨小學(xué)作文16
下雨的日子里，我總是對(duì)著滿(mǎn)天的雨絲發(fā)呆，特別喜歡聽(tīng)雨。
夏天有大雨，每當(dāng)下大雨時(shí)，我會(huì)想起我的好玩伴。
在下大雨，我和鄰居坐在陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音，雨下在屋檐上，水順著屋檐，流到邊上，最后落到地上，發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過(guò)，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在雨中滑過(guò)的輕響。"你聽(tīng)，雨下在樹(shù)上葉子會(huì)唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著聊著，就笑了起來(lái)，多有趣！
雨下完了，聊也聊完了，只好離開(kāi)，有趣的時(shí)光是多么短暫。聽(tīng)雨，是童年一大趣事，聽(tīng)見(jiàn)雨落在萬(wàn)物上，發(fā)出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的時(shí)光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無(wú)盡的，但又很快。在童年，開(kāi)心的日子是十分短的，一會(huì)兒就沒(méi)了，又再又找不回那種美好的生活。聽(tīng)雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時(shí)的聲音那樣，自然，美好。
雨小學(xué)作文17
下雨，輕輕拍打著世界。
“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵，使大地?zé)ㄈ灰恍隆！吧成场保∮挈c(diǎn)和草地在耳語(yǔ)。小雨在和小花捉迷藏。
我來(lái)到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥(niǎo)笑得很開(kāi)心，從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語(yǔ)。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來(lái)。他們嚇了一跳，小雨在天空中“嘩啦啦”地開(kāi)懷大笑。
當(dāng)我到達(dá)街上時(shí)，人們拿著五顏六色的雨傘，小雨迅速地用雨傘飛走了。哇，你看，小雨在雨傘上翩翩起舞，街道突然像雨傘的海洋。
我來(lái)到小溪邊聽(tīng)小雨，用溪水彈奏樂(lè)曲。花在溪邊翩翩起舞，魚(yú)在水面上游動(dòng)，小雨耳語(yǔ)，垂柳伸手迎接小雨。最后，小雨落到土里，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚會(huì)真讓人難忘！
“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美：春雨，滋潤(rùn)著大地。帶來(lái)了夏雨，涼爽。秋雨結(jié)出了果實(shí)。冬雨帶來(lái)了美麗的景色。
看！小雨又在笑，小雨躲在小雨中。我在細(xì)雨中張開(kāi)雙手，感受到它給我?guī)?lái)的涼爽。
雨小學(xué)作文18
烏云密布，天空灰蒙蒙的。
老天爺就在這樣的日子下，留下了傷心的眼淚。
雨，就那樣扯著萬(wàn)千情緒，變成無(wú)數(shù)滴細(xì)小的雨滴，在空中輕盈的舞蹈，又很快的落下來(lái)。
一滴滴小雨珠從我臉頰上劃過(guò)。
雨越下越大。
我把雨傘一把扔開(kāi)，任意大雨肆意的打在我身上。伸出手來(lái)，享受著雨打在手上那種感覺(jué)。
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨用她極美、極傷感的節(jié)奏拍告訴人們：做任何事都不要后悔。
碧湖也在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，風(fēng)一起，湖面立即被吹皺了。那，仿佛是碧湖的歲月留下的痕跡。而我，也感受到了五月風(fēng)雨中的刺骨。
我進(jìn)了屋子，坐在了窗邊。
雨在淋漓盡致的展現(xiàn)著自己，仿佛扯下一根根線一般的下著。
雨，時(shí)而綿綿而下，時(shí)而傾盆而瀉。我不禁吟起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”
是啊，我好像突然明白了什么。
事情總會(huì)有變化的，不管干什么，路都是自己選的。
“我不后悔！”在風(fēng)雨中，我興奮的大聲喊叫著。
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