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植物觀察作文(精選15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的植物觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物觀察作文(精選15篇)

植物觀察作文1

　　今天，放學回到家，我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草，我的心里充滿了疑惑，媽媽怎么會買一盆草？難道這草與眾不同嗎？當我走近仔細看才發現這不是草，是吊蘭，吊蘭的葉子長得比草整齊多了。看上去也很清秀，它的葉子是碧綠的，而中間的葉子是嫩綠的，因為它們是新抽出來的，這些葉子有長有短。來了長的有十厘米多，短的只有兩三厘米，我還發現有幾片葉子的兩面是淡黃色，像是給葉子鑲上了花邊。

　　我把吊蘭放在了陽臺上，晴天的時候陽光灑在綠葉上，吊蘭好像在曬太陽，它舒展著每一片葉子，盡情地呼吸著新鮮空氣，一陣微風吹了過來，葉子微微抖動著好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我說，小主人，你也來跟我來坐坐啊。

　　有時吊蘭的葉子上還會有幾只不知名的小蟲爬著或者一動不動的趴著，這定是吊蘭新認識的朋友，吊蘭貪婪的吸允著甘露，它的葉子上撒滿了珍珠，媽媽告訴我，吊蘭的作用很大，不僅可以美化環境，還可以防輻射，很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭，有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭，因為它還能收吸收甲醛。

　　吊蘭真了不起，可惜它不會開花，我感嘆的說著，吊蘭怎么不會開花，他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊，不過吊蘭的花很小，只有指甲蓋那么大。

　　聽了媽媽的話，我不由感到高興，我期盼著這盆吊蘭開花。

植物觀察作文2

　　今天，媽媽買來了一支銅錢草，她小心翼翼地插在了一個小水盒里，把小水盒放在陽光下。銅錢草一邊享受著太陽的溫暖，一邊站在清水姐姐的懷抱中，顯得滿足但又有點孤單。小小的它，在陽光里像一把迷你的遮陽傘，又好像縮小版的睡蓮，漂亮、柔弱。聽媽媽說，它馬上就會有許多小伙伴的。我雖然不懂她的意思，但還是希望媽媽的話會快點應驗。

　　兩天后，當我再次看見它的時候，哦，不！那個水盒子上已經長了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一，高低不同，姿勢各異，但是都一個個站得筆直，互相擠弄著，玩耍著，原來這就是媽媽所說的伙伴呀！這時我忽然發現，不知道什么時候開始，它們的莖和須已經結成了網狀，飛快地生長著。“但愿它們每天都能玩得開心！”我在心中祝福道。

　　又過了幾天，我發現那支銅錢草的“伙伴”更多了，也長得更高了，它們互相游戲，似乎很開心。就連它們的莖和須也更加結實了，“網”也隨著越結越大，越來越密，越加厚實了！看著它們快樂成長，我也非常高興。

　　又迎來了新的一天，我去看望我的小寶貝們，結果我發現它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說過，銅錢草只有成熟了，才會開花的。而且我還發現它們的“網”已經編織的超出了我的想象，看來我的銅錢草們已經不小了呢！我的銅錢草呀，愿你們永遠安好。

植物觀察作文3

　　今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。

　　我們來到第一個地方：馬路旁，我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花，我跑過去仔細地觀察著，我發現：花的花瓣是深紅的，莖筆直筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫了不來。

　　我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季，田野綠油油的，像一張無邊無際的綠色草墊呢！我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去，也發現那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來，我發現：油菜花的“頭”上頂著個小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起來看，專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

　　我們來到第三個地點。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走，堅持著走向山頂，走到了半山腰，我看見了一棵高大的桑樹，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把桑樹的樣子準準確確地畫了下來。在走向山頂的時候，我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上，我看見一個個成熟的楊梅落在地上，我知道了這準是一棵楊梅樹，我站了起來，從樹上摘了一個楊梅放進嘴里，剛咬一口，我就吐了出來，大叫道：“太酸了！”走了40分鐘才到山頂。

　　我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

植物觀察作文4

　　在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。

　　每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發現它是一個刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。

　　我走到紅花??木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹干的數目不可計數。再走進些，發現那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝......往上看我發現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進來。

　　突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優秀的指揮員。紅花??木球真美啊！

　　我仔細觀察的時候發現了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

　　最后要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點惋惜，這美麗的樹啊！

植物觀察作文5

　　有人喜歡清香的桂花，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我最喜歡的是朝氣蓬勃的向日葵。

　　在我老家門前的一片土地上，種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的莖又細又高，像一位戰士筆直地站在那里。它的莖上有許多又大又綠的葉子，就像一把把扇子。金黃色的花瓣圍成了一個大花盤，遠遠望去，就像一個金色的小太陽，讓人感覺很溫暖。

　　秋天到了，向日葵結出了果實，那一顆顆穿著黑色衣服的小精靈，你挨著我，我挨著你，密密麻麻地擠在一起，像是姐妹之間說著悄悄話。一陣微風吹過，向日葵就翩翩起舞了，我也像是其中的一棵向日葵，微風過去了，我靜靜地站在這一片金色的海洋中，過了一會兒，我才回過神來，我不是向日葵，我是在看向日葵呢！

　　向日葵不但美麗，而且還有很大的作用，如果你在野外迷了路，向日葵就會幫忙，因為它永遠對著南方，你就可以依靠它來辨別方向。

　　我喜歡向日葵，因為它每天都向著太陽微笑。我也要做一個臉上有微笑，心里有陽光的人。

植物觀察作文6

　　我的家里養了三立文首，高高地周置在書桌上，閑脂時歐賞歐賞，心情便會立即快樂起來。

　　人們常說的“文竹”其實并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態文雅而滯灑，所以名為文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛、我對它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學習起著莫大的幫助。

　　期末考試前的一個下午，我無意間從文竹旁走過，突然對它產生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優雅而美麗，豁然開朗了，我想；文竹這個名字中的“文”字是文雅的.意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。

　　以后的一個星期里，我都伴著散發著縷縷清香的幾支文竹學習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學習方面帶來幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績！而且考出了全班總分第一名，英語學科第一名的好成績！

　　文竹，一種象征著文雅，又象征著“節節高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛的植物。

植物觀察作文7

　　今天，老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上，我半信半疑地回到家，拿出一個直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾，一條是深色的毛巾，透氣性極強，適合蓋在上面。還有一條是白色的，吸水性極強，適合放在下面。接著，我抓了一大把綠豆，拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上，一齊再放到盆子里，開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后，我把深色的毛巾蓋上，等待它們的變化。

　　第二天，我早早的起了床，迫不及待地跑到客廳。我帶著七上八下的心，小心翼翼地掀開毛巾，心里懸著的石頭終于落下來了——我一看，差不多每個綠豆都把自個兒的墨綠色襯衫給撐破了，露出又白又圓的小肚皮，個個都“吃”成了名副其實的“小胖子”，好像正在說：“昨天那么多又甜又香的食物，好享受啊！”仔細一看，它們還從后面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。

　　第三天，我放學后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里，我飛速放下書包沖到客廳，掀起毛巾，只見有的綠豆像勇往直前的哨兵；有的像小伙伴一樣手拉手；有的還像婀娜多姿的小姑娘。

　　多么神奇的自然界啊！多么奇妙的實驗啊！還有很多秘密等待我們去發現！

植物觀察作文8

　　媽媽的工廠后面有個小山坡，那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽，就朝著大菜園走去。

　　踏步向上，就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發光。我就湊上去，香味從花蕾中源源不斷地飄出，向外擴散。

　　瞧瞧！卷心菜葉像花瓣一樣，一瓣一瓣的，像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙，真可愛呀！看起來又像一頂蘑菇帽子，在中間有個“小皇冠”。“小皇冠”中盛開著幾朵小黃花，小花兒像抹了油一般，從里到外都閃著刺眼的強光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂，時不時的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節奏地哼著小曲，我真佩服它們這種忙而不亂的精神。

　　我一轉頭，一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里，呼呼大睡；有的探出了腦袋，觀察著地面上有沒有天敵；還有的全身子都露了出來，好像在展示自己強悍的實力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到來。

　　小草們也不失落，用力地搖動身子，好像在給人們跳舞。摸一下，感覺手指癢癢的，心里卻喜上眉梢，這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。

　　正當我和媽媽要原路返回時，忽然看見一個架子上布滿著枯藤，叢中掛著一個孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋，摸起來特別不舒服。輕輕一搖，從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲，可有趣了！

　　我望著這些小生命，心里暖烘烘的，整個身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來！

植物觀察作文9

　　星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。

　　在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。

　　第二天一早醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。

　　等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！

植物觀察作文10

　　大自然像一個奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

　　每當我從走廊靜靜地往下張望的時候，我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

　　我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹，枝葉的數目不可計數。它的葉子長長的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛的紫紅色的葉子！再近些，我發現紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯，蹲下來看還像一只大眼睛呢！

　　我們走到樹下，便發現紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。

　　大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個奇特的水晶球，給人們展現了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！

植物觀察作文11

　　今天下午，我同覃國津、許杰昌等同學來到學校蘑菇房的金針菇棚內，對金針菇進行實地觀察。

　　我們從第一排開始觀察，有的金針菇毫無變化，有的金針菇開始發霉，有的金針菇已經長蟲，可有的卻很茂盛。看到這，我們剛開始有點疑惑不解，但經過一番思考后，我們初步認定可能是在開始接種時受到的影響。

　　在來看看已經長成的金針菇不到總數的一小半兒，但正在成長期的金針菇卻點總數的三分之一，最長的有8到10厘米，最短的也有2到3厘米，我們在第二排曾發現過一筒10厘米的金針菇，可見它們有的長得非常好。

　　論營養，雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝，但論價錢、口感、味道，金針菇就很有優勢了。

　　要讓金針菇長好，就得給它們創造條件，金針菇很嬌氣，稍有一點兒疏忽都可能影響它的生長。

　　首先，要讓它的環境衛生、干凈，室內必須陰暗、潮濕，每天得潑上幾盆涼水，然后每天必須有人把涼水灑在它們身上，最后，每天不宜有多人去觀察，以免受到感染。

　　這就是金針菇，我們每個小同學都希望它們能健康、快樂地成長。

植物觀察作文12

　　星期天的下午，我和弟弟來到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口，我就看見了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來，好美呀！在百花叢中，我最喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。

　　波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的三分之一。它們大多已經完全綻放，形狀就像一只花盤，略顯單薄。花瓣上有一根根明顯的“莖”，頂端有一些細小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個小小的向日葵，可愛極了。

　　于是媽媽拿起手機，拍下動人的波斯菊，每當微風拂過，這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風舞蹈，輕輕擺動身子好像在說：“你們好呀！”我迫不及待的跑過去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說：“這么可愛的花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園里是不是沒有花朵了？我委屈的說：“對不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日。”媽媽說：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！

　　我喜歡美麗可愛的波斯菊，更愛我的媽媽。

植物觀察作文13

　　今天，老師留了一個作業，讓大家寫觀察日記，我想觀察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。

　　首先，我剝了幾瓣大蒜，然后接一盤水，把大蒜立在盤中，過了一會大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個好辦法，把大蒜用針線縫上，形成一個美麗的小燈籠，它終于立起來了。媽媽夸我：“你真會想辦法！”我心里美滋滋的，我多么希望我的蒜苗早點發芽呀！

　　第二天，我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜發芽了，每個大蒜的上面都發出一個個嫩綠的小芽，頭上長出了一根根白色的小須子，像爺爺的胡子一樣。我又發現大蒜把盤里的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對大蒜說：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長大！”

　　過了兩三天，蒜苗又長高了很多，由于水分充足，它們已經抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里，就像一個孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經變得又粗又長了。

　　通過這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長過程，感受到了植物生命力的強大。這次生蒜苗，還讓我體驗到了勞動的樂趣！

植物觀察作文14

　　我喜歡花草，偏愛文竹，它文靜雅致，生命旺盛，非常好養。

　　大概是20xx年的冬季，我的辦公桌上多了一盆文竹。是學生送的一棵幼苗，我移栽在了一個空瓷花盆里。換了大的花盆，文竹施展開了手腳，于是就開始裊裊婷婷地茂盛生長。翠綠的一片一片，平整細密，旁逸斜出，誰見了都說好看。后來有一桿直直的生長，越來越高，很不協調，問了園藝工才知道，如果不想讓它向上長，可以掐斷，它會從中間發葉子。知道了文竹的生長秉性，我會經常修剪這棵文竹，外形非常好看自不用說。

　　后來搬了辦公室，一個暑假沒搭理，文竹瘋長，有人建議讓它順勢爬在墻上，看它能長成什么樣。于是，由著文竹性子成長，它真的長了一片蔥蘢，順著我的膠帶往上蔓延蔓延。

　　再后來，我的辦公地點又有了改變，那棵文竹卻不能再搬動，雖然我也會時不時的去休整一番，但終究沒能逃離枯萎的下場，內心有些不舍。于是我把還剩余兩根幾近枯萎的文竹搬到了我新的辦公室。我將文竹葉桿全部剪掉，灌足了水，放在陰涼通風的地方，期待它能再發新芽。令我欣喜的是，它居然又冒出來四個新的枝條，像妙齡少女，亭亭玉立。

　　我的文竹雖已經歷滄桑，仍然努力生長，為我的辦公桌營造一片綠意。也許這就是我喜歡文竹的原因吧。