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關于戰爭的作文400字匯總六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的戰爭的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于戰爭的作文400字匯總六篇

戰爭的作文400字篇1

　　當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時就以意味著，我門的家庭又該不完整了，關于戰爭與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

　　這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：

　　成功的花，

　　人們只羨慕她綻開的明艷！

　　然而，當初她的芽兒，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　在電視上，在報紙上，在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那么地球會承受到這么多人嗎？

　　不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速發長。

　　雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那么地球的資源會被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。

　　和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。

戰爭的作文400字篇2

　　一天中午，我來到我家后面山上玩。突然，一群螞蟻吸引了我的目光。在一個平坦的地方四排小螞蟻跟著領頭的大螞蟻急匆匆的走著。

　　它們這是要去哪里？大閱兵嗎？我心里嘀咕著，強烈的好奇心驅使我迫不及待地跟了上去。

　　只見它們停在了一棵蘋果樹旁邊迅速整好隊形排列整齊似乎在等著什么。過了一會兒，對面來了兩排又大又壯的兵蟻，它們猶如一支鋼鐵之師，一支兵蟻的重量能抵上好幾只小螞蟻了！

　　雙方虎視眈眈，頓時空氣中彌漫著一股硝煙的氣味，看來一場惡戰即將上演了。雙方領頭者一聲令下，兵蟻以排山倒海之勢沖了過去，瞬間把小螞蟻們打得落花流水。怎一個“慘”字了得。看著全軍覆沒的小螞蟻們，我既心疼又心灰意冷。

　　正當我要離開時，令人驚喜的一幕發生了：有幾只小螞蟻奮力地爬上了蘋果樹，一只手舞足蹈的小螞蟻像是在指揮，另一個就像喊起口號：“一二三”。只聽“咔嚓”一聲，蘋果掉了下去，砸死砸傷了許多正沉浸在歡樂中的兵蟻。

　　雖然主力崩潰，但兵蟻又組織了一支“敢死隊”直沖了過去，不料卻掉進了小螞蟻事先挖好的洞里，小螞蟻趁機搬運小石塊朝洞里扔去，“敢死隊”全員陣亡。

　　看著眼前這一幕幕，我被小螞蟻的`聰明才智驚呆了！我不禁感慨如此小的生物竟有這么大的力量，由衷地為它們點贊！

戰爭的作文400字篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站。

　　頓時，上海火車南站的建筑物，鐵路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙彌漫，血肉橫飛，成千上萬人因為倒塌下來的建筑物或者是被從空中投下來的炸彈炸死，幸存者逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。

　　這時，從已經被炸斷裂的鐵路旁，傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去，一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上，它的四周全是血肉模糊的尸體，男孩顯然已經被四周發生的一切嚇壞了，男孩臉上全是灰塵，身上遍體鱗傷，可還坐在那哭著，這孩子真可憐，仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽，或尋找其他的熟人。可是這并沒有任何用處，沒有驚動到他的爸爸媽媽，因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。

　　敵人的轟炸機還在空中盤旋，一枚枚炸彈繼續轟炸著地面，地上的人死的死，傷的傷，血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊，于是男孩爬到了媽媽旁邊，替媽媽擦去灰塵，媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個字就走了，由于侵略者的轟炸，使這個孩子變成了孤兒。

　　這原本是幾百個幸福的家庭，可是，就是因為這可惡的日本侵略者，破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰爭。我想呼吁全世界，維護和平，制止戰爭。

戰爭的作文400字篇4

　　在1937年8月28日，上海火車南部被日本侵略，看著圖片上3、4歲的娃娃我不禁起憐憫之心。

　　一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆罪惡的炸彈彌漫著整個上海，一聲聲悲痛的哭聲越來越響，當時的情景慘不忍睹：天橋斷了、房屋倒了、地上都是炸彈的彈片、槍林彈雨、血肉橫飛、戰火紛飛……在天橋的下面坐著一個可愛的中國女孩，她手里抱著一個熊娃娃，衣服破舊不堪，她正坐在地上嚎啕大哭，她嘴里發出“伊呀伊呀”聲，好像在說：“爸爸媽媽你們在哪兒？”可是他們早就被木板深深地壓住了。當時他們要坐火車逃離，可沒想到死神卻來“到此一游”，這沒辦法，這就是孩子的命運吧！孩子痛失親人，家破人亡，以前快樂的生活在一起，幸福美滿，而今天已經無法和以前對比了……小女孩想著，又一顆炸彈在離她不遠處炸開，孩子嚇壞了，她又撕心裂肺地叫著、哭著仿佛在向蒼天控訴著殘酷行為，到處老師殘垣斷壁。

　　這場戰爭肯定是因為日本覺得他們的國土太小了而來霸占中國的土地，日本貪欲、私利，而當時中國也很落后，所以才會發生這場戰爭。

　　我想在這場戰爭過后，那個中國孩子感受到的殘酷，給中國人們帶來了許多災難，她一定會發憤圖強，好好學習，為中華之崛起而讀書！

　　讓我們共同埋下和平的種子，用心靈去感受，用雙手去創造，用眼睛去發現，讓和平之神永駐人間！

戰爭的作文400字篇5

　　“好你個大南瓜，看我不揍死你！”我從地上爬起來，憤怒地說道。……

　　原來，我和兩個朋友（高峻熙、許朗）在玩耍的時候，擁有“大南瓜”這個外號的同學，故意把我撞倒在地。于是我和他們對“大南瓜”開始了激烈的“追殺”。

　　“大南瓜”先是跑進了廁所，躲了起來。高峻熙開啟了“雷達探測功能”，尋找“大南瓜”的蹤跡。沒想到，他竟然從我們后面溜了出去。

　　許朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想掙扎，我們立馬也追上來幫忙。這時，“大南瓜”靈機一動，他撓了一下許朗，許朗一松手，“大南瓜”就從他手下溜走了，飛奔進了教室，我們生氣極了，大喊道：“你給我回來”。

　　也許他沒想到，他進了教室就無路可逃了。我們分別從三個面夾擊。他害怕了，坐到座位上，用衣服蓋住頭，小聲說：“你看不見我，你看不見我……”那狡猾的聲音一次次在我的耳朵里回響。“你這樣掩耳盜鈴是沒用的。”說完，我們三個開始瘋狂地撓他，撓得他哭笑不得。“好了！好了！”他擺出停一停的樣子，“我再也不敢了！”他笑得停不下來，連眼睛都瞇起來了。我們才停下來。臉上露出來勝利的笑容，我們打敗了他！

　　我們把這件事告訴了老師，老師知道了“大南瓜”撞我的事，“大南瓜”就吃了幾個“美味竹板”，量他下次不敢了。