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敘事的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的敘事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文1
這個(gè)周末晴空萬(wàn)里，爸爸媽媽在家討論去哪里玩。我說(shuō)：“咱們?nèi)ブ猩搅晖姘伞！眿寢屨f(shuō)：“多沒(méi)趣啊，我們還不如去莫愁湖劃船呢。”爸爸說(shuō)：“我們還是去中山陵吧，那里的風(fēng)景好、環(huán)境好，空氣質(zhì)量更是南京最好的地方了，還被稱(chēng)為南京的綠肺呢。”媽媽聽(tīng)了只好少數(shù)服從多數(shù)了。
我們先坐“游2”路公交車(chē)到了靈谷寺公園門(mén)口，接著我們坐觀光小火車(chē)來(lái)到了中山陵后，順著林蔭大道我們走走停停，看看風(fēng)景，一路來(lái)到了水榭。我和爸爸媽媽就在水榭那的草地上搭起了帳蓬，忽然發(fā)現(xiàn)一旁的小路邊有一條小溪，有好多小朋友都蹲在用小魚(yú)網(wǎng)不知道在撈什么？于是我也跑過(guò)去一探究竟，原來(lái)在那小小的小溪里竟然還有小蝦(一厘米左右長(zhǎng))！我立刻跳到小溪邊，迫不及待的就去找小蝦，不一會(huì)就被我發(fā)現(xiàn)了一只，我立刻就用手去抓，可是小蝦太聰明了，一下“蹦的”就無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)論我怎么抓都抓不到，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到有個(gè)叔叔是用雙手做出網(wǎng)狀輕輕一捧，一條小蝦就收入囊中了，我也學(xué)著用這個(gè)方法試了一試，竟然也逮住了一只小蝦，我高興的大叫起來(lái)“抓到了”，好幾個(gè)沒(méi)有魚(yú)網(wǎng)和我一樣用手抓的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。不一會(huì)我竟然逮到了三只。正在我仔細(xì)的在找第四只的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大石頭旁邊的水下有一只小龍蝦的影子，馬上請(qǐng)來(lái)爸爸幫忙輕輕推開(kāi)石頭，爸爸迅速出擊，居然在這小小的溪邊逮住了一只小龍蝦，我開(kāi)心極了，好多小朋友都來(lái)參觀我的戰(zhàn)果呢！
回家后，我就把小蝦和大蝦們都放在了魚(yú)缸里，可是我家那不聽(tīng)話(huà)的小魚(yú)卻把這些小蝦都當(dāng)成了美味統(tǒng)統(tǒng)消滅了，現(xiàn)在只有那只小龍蝦在和小魚(yú)們和平共處呢。我希望下個(gè)周末天氣一樣的好，我就能又機(jī)會(huì)去逮蝦了！
敘事的作文2
爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視，他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目？我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽。”我看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車(chē)的、有打乒乓球的，還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢！”爸爸媽媽都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說(shuō)：“你都學(xué)了兩年了，怎么還學(xué)不會(huì)呢？”我說(shuō)：“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞耍矣尾涣撕靡粫?huì)兒就不行了。”爸爸說(shuō)：“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持，才能做成功一件事！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳。”爸爸答應(yīng)了我，就在星期六的下午，他帶著我去游泳池。讓我?guī)е郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板，爸爸就開(kāi)始教我游泳了。
開(kāi)始到深水區(qū)游泳，我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，只有兩三次是他輕輕地托著我游，然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊，爸爸說(shuō)：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我，不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì)，也怕爸爸不高興，就堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了，如果再堅(jiān)持一段時(shí)間，象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！
敘事的作文3
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。人生能有幾回笑的時(shí)候，所以我們要笑對(duì)人生。
——題記
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；當(dāng)我們遇到煩惱是，微笑是煩惱的解脫；
當(dāng)我們成功時(shí)，微笑是愉快的表現(xiàn)。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)：初一年時(shí)，我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛(ài)女孩為主題的唱歌比賽。我對(duì)音樂(lè)趕興趣，并且我認(rèn)為自己需要鍛煉，所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。我參加了選拔賽。老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò)，所以我入選了。在排練的時(shí)候，我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤。有一位同學(xué)，歌聲讓人很欣賞，可舞蹈卻不怎么樣。老師單獨(dú)教她跳，一時(shí)學(xué)不好就哭了。老師那樣做，只是為了集體的榮譽(yù)。而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題，反而會(huì)讓人感到她軟弱，經(jīng)不起批評(píng)。如果她笑一笑，這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢，這也是她邁向成功的第一步。我想：在我們的生活中，有許許多多的“山”，但過(guò)了山就是“大海”。我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛＃繛楹尾幌胫篮玫奈磥?lái)？為何不用微笑面對(duì)生活。
當(dāng)我們煩惱時(shí)：我們這個(gè)年齡正處于青春期，這使我們發(fā)生了許多變化。我們似乎感覺(jué)到：天更藍(lán)了，水更清了，草更綠了，花更艷了，但是總對(duì)自己不滿(mǎn)足。青春期的我們，變得更加愛(ài)美。畢竟愛(ài)美之心，人皆有之。有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆，他們?yōu)榇俗员啊Ｎ艺J(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑，告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)我們的微笑，便把煩惱消除了。青春是樂(lè)譜，等著我們奏出美妙的旋律。為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，讓我們笑看缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這不是更好嗎？
當(dāng)我們成功時(shí)：中國(guó)申奧成功時(shí)，整個(gè)中國(guó)燈火通明，煙花齊放，大家都開(kāi)懷大笑。這時(shí)的笑是成功的喜悅。
仲馬說(shuō)過(guò)：人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人往往笑著念完念珠。但生活中難免有悲傷，我們可以盡情地哭，不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛。但哭完了，要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活。
人生就像一場(chǎng)戲！
敘事的作文4
不一樣的選擇，不一樣的結(jié)局，看來(lái)我真的長(zhǎng)大了。
那天，我和爸爸去超市，我突然想起我一直缺一個(gè)保溫瓶。
“爸爸，和我上樓去看看保溫杯吧？”
“行，看看再說(shuō)。”
聽(tīng)到爸爸正么痛快地答應(yīng)了，心里美滋滋的。走到賣(mài)杯子的專(zhuān)區(qū)，我快速的巡查保溫杯的身影，很快，我便找到了。而爸爸卻還在那里找，我有些等不急了，就干脆把他拉了過(guò)來(lái)。我看了一眼爸爸，我發(fā)現(xiàn)原先一頭黑發(fā)的爸爸，現(xiàn)在卻里面摻雜了幾根白發(fā)。再看看爸爸的臉，上面布滿(mǎn)了皺紋，還有這些年來(lái)為我做飯時(shí)，油跳到臉上留下的蹤跡。
頓時(shí)，鼻子一酸，一股濃濃的感恩之情涌上心頭。
“誒，你不是要保溫杯嗎，快挑吧。”
一抬頭，正沖著一個(gè)粉色矮小的杯子。我一眼就看好它了，可是再一看標(biāo)價(jià)“87”。真沒(méi)想到這么貴，我不禁心一揪。我挑了很久，不是太貴，就是太難看。于是，我去看爸爸給我挑的。爸爸手里拿著一個(gè)簡(jiǎn)易的保溫杯，就是有點(diǎn)難看了。我沒(méi)出聲，只是默默地站在那里像是在等什么。
“這個(gè)怎么樣？”爸爸看了我一眼。
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，拿了一個(gè)自認(rèn)為好看的，但就是比爸爸手中的貴些。
“你選吧！”
在兩難的情況下，我開(kāi)始了思考，以前我一直都信“便宜沒(méi)好貨”，沒(méi)想到我這次盡然想選爸爸挑的，可能是因?yàn)榘职帜菑堬柦?jīng)風(fēng)霜的臉吧。不！是我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了。我也該長(zhǎng)大了，要不然我還會(huì)花掉父母多少的血汗錢(qián)啊！
其實(shí)，我們?cè)谧雒恳患拢恳粋�(gè)不同的選擇，就會(huì)有不同的結(jié)局。我們都會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們?cè)诨貞浧饋?lái)，就會(huì)有另一種感覺(jué)在里面。
敘事的作文5
有一次上網(wǎng)看文章，看到了有人說(shuō)父親的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠母親的細(xì)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么想，理所當(dāng)然地認(rèn)為這是肯定的，父親是男人嘛，哪有女人的心這么細(xì)。后來(lái)發(fā)生的一些事，讓我改變了想法。
我從小喜歡閱讀，父母總是會(huì)給我買(mǎi)·訂很多書(shū)，像《兒童文學(xué)》雜志·《意林》雜志·中國(guó)古典小說(shuō)系列等等，都是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)月的星期五·星期六和星期天我都會(huì)光顧我家樓下的收件箱，看看《兒童文學(xué)》有沒(méi)有送來(lái)。這個(gè)月已經(jīng)20多號(hào)了，《兒童文學(xué)》還沒(méi)有到，我有些心急，《兒童文學(xué)》的每個(gè)月刊我都是必看的。父親知道了，每天下班回來(lái)都會(huì)去收件箱那里看看，我都忘了有這回事。終于，在30號(hào)那天，《兒童文學(xué)》送來(lái)了。父親下班了，正好碰見(jiàn)那個(gè)郵遞員，便和氣地跟他說(shuō)：“下個(gè)月書(shū)早點(diǎn)送來(lái)，我家閨女都等急了。謝謝啊！”郵遞員不好意思地說(shuō)了句：“沒(méi)有，對(duì)不起啊，下次幫你家閨女催催。”說(shuō)完就走了。父親習(xí)慣性地打開(kāi)收件箱，取出《兒童文學(xué)》，興奮地上樓了。進(jìn)到家門(mén)，父親連鞋都來(lái)不及拖，就跑到我的面前，比我還開(kāi)心的說(shuō)：“閨女，你的書(shū)來(lái)了。”我聽(tīng)了，愣住了，原來(lái)《兒童文學(xué)》還沒(méi)到，今天才送過(guò)來(lái)，這件事，我和母親都忘了....
我是一名寄宿生，星期天晚上到星期四都在學(xué)校住著，所以每個(gè)星期天晚上回宿舍時(shí)都要帶一大堆生活用品和水果。記得有一次，要去宿舍之前，我想起紙巾用完了，便去放生活用品架上拿了一條維達(dá)可濕手帕。父親看到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)紙巾比較硬，你在宿舍里用抽式餐紙好一點(diǎn)，那個(gè)比較軟，好用一點(diǎn)。”我聽(tīng)了，心里充滿(mǎn)溫暖與感動(dòng)，一向粗心的父親居然如此細(xì)心，關(guān)于紙巾的問(wèn)題連母親也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
從開(kāi)始有記憶開(kāi)始到現(xiàn)在，我第一次發(fā)覺(jué)也第一次知道，父親的心也是如此的細(xì)，甚至比母親還細(xì)心。
敘事的作文6
這個(gè)故事發(fā)生在不久前。
那一天，我看到班里所有的同學(xué)都在玩魔方，還有一個(gè)同學(xué)能夠還原全部六張臉，展現(xiàn)在大家面前。她的手快得耀眼；她的動(dòng)作是如此的精致，就像一臺(tái)高速的電腦，她準(zhǔn)確的知道下一秒要做什么。我驚呆了，羨慕不已，于是下定決心要學(xué)魔方。
那天晚上，我躺在電腦前，終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的魔方教程。我把“咔嚓咔嚓”拼成教程里的步驟和公式。“紅、藍(lán)、十字……”我一邊拼寫(xiě)一邊對(duì)自己說(shuō)。直到9點(diǎn)，我該睡覺(jué)了，父母強(qiáng)行把我從電腦前踢走。我別無(wú)選擇，只能回到床上。熄燈后只聽(tīng)到房間里傳來(lái)“吱吱”的聲音，因?yàn)槲疫�是不肯放棄，在床上玩魔方。不知不覺(jué)，父親就來(lái)“巡夜”了，不好！我趕緊停下來(lái)。但是爸爸還是聽(tīng)到了被子里傳來(lái)的異常響聲。突然被子被掀開(kāi)，魔方被拿走。然而我還是不肯睡。過(guò)了一會(huì)兒，被子里傳來(lái)一陣低語(yǔ)，“上去，上去，上去……”我又在床上背了一遍公式。
第二天晚上，終于把公式都背下來(lái)了。于是，我拿著魔方，試了試公式里的方法，轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)不知道哪里少了一步，魔方徹底被打亂了！我驚呆了，呆若木雞，然后回神，氣得滿(mǎn)臉通紅，眼珠子直冒火，恨不得給自己一輛大客車(chē)。但是，冷靜下來(lái)之后，我改變了主意：生氣有什么用？魔方無(wú)法還原。最好重新開(kāi)始。于是我又做了幾首《沈丹舒天》，調(diào)整了一下心情，重新開(kāi)始。這次我放慢了速度，每一步都拼得很仔細(xì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我終于成功了！看著六張復(fù)原的魔方臉，心情幾乎無(wú)法形容。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”終于體會(huì)到這句話(huà)的真諦了。我和魔方的故事到此結(jié)束。
敘事的作文7
藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線(xiàn)里突然出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊手帕，一個(gè)穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕。“真漂亮。”一個(gè)男人坐在小女孩身后：“你媽媽真有眼光。”。小女孩咧開(kāi)嘴笑了。
陽(yáng)光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風(fēng)吹過(guò)，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了幾道波紋。頓時(shí)，小船上傳來(lái)一陣哭聲：“我……我的手帕！”幾個(gè)好心的游人聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲，又看見(jiàn)手帕飄了過(guò)來(lái)，用手一撈，碰是碰著了，但沒(méi)抓住。因?yàn)橛辛怂麄冞@樣撈，每次手帕快沉了的時(shí)候，又被他們抓上來(lái)一點(diǎn)。手帕一直沒(méi)沉。
一會(huì)兒，一個(gè)老頭子趕過(guò)來(lái)，雖然那老頭子看起來(lái)年過(guò)七旬，但動(dòng)作非常敏捷，手帕一飄過(guò)來(lái)，那老頭子迅速一抓。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那閃電般的動(dòng)作無(wú)人能比手過(guò)去了，帕子消失在湖面。這時(shí)小女孩的哭聲更大了：“我的紅手帕沉下去了，我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進(jìn)小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。
那老頭極為不解：“為什么你非得撈到這塊手帕？”坐在小女孩后面的男子長(zhǎng)嘆一聲，摸著小女孩的頭：“她媽媽在她六歲時(shí)去世了，這手帕是她媽媽生前最喜歡的，她經(jīng)常來(lái)這兒，拿著手帕，舉得高高的。可是一天，她上班的時(shí)候，被一輛突如其來(lái)的汽車(chē)撞到了，最后搶救無(wú)效……”說(shuō)著，那名男子也開(kāi)始抽泣起來(lái)。小女孩拿著手帕檫著那男子的眼淚：“別哭了，我們都別哭了，手帕已經(jīng)找著了。”“好，爸爸不哭。”周?chē)挠稳耍械捏@訝，有的感動(dòng)，有的哭泣……
船只散開(kāi)了，不寧?kù)o的湖面恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，太陽(yáng)照在湖面上……
敘事的作文8
在這繁忙的日子里，我企盼再一次聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音。也許，雨的清涼滴到我的夢(mèng)中，會(huì)悄悄萌生一片綠茵。
當(dāng)我立定念頭要看看雨的樣子時(shí)，我的夢(mèng)幻，就如用了魔術(shù)一般全都撒在雨里，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到雨的滴答。
雨，如煙如霧，在悠遠(yuǎn)的天地里，垂下了夢(mèng)幻般的水簾。可哪怕我再睜大眼睛，注視著雨，也看不清雨的樣子。雨總是很朦朧，很迷離，但或許這就是它讓我如此眷念的魅力之所在吧——魅力的雨，賦予我的是同樣魅力的美感。
綠葉，在雨中搖曳著，仿佛在向我靦腆的微笑，那在雨的沐浴下透明的一條條脈絡(luò)，仿佛凝結(jié)著我的思念，水花，在玻璃窗上跳蕩著，仿佛在向我顯示著心靈的顫支，那反射出的光澤，仿佛折射著我的渴望。
水花泛起的“花瓣”濺到我手上，落進(jìn)我的心里，好像一顆顆飽滿(mǎn)的種子，撒到被我的思念得手是松軟的泥土里了。
我被雨深深地感動(dòng)了，仿佛她所牽過(guò)來(lái)的細(xì)絲，已在我的心上深深圍繞，使我想起我和雨漫步在林間，飄落的楓葉，如紅雨陣陣的情景。
我和雨，心靈和心靈低訴著，交融著，在這茫茫的雨中……
雨，網(wǎng)住了我的人，也網(wǎng)住了我的心。在使人迷茫的雨網(wǎng)中，我反倒似乎看清了雨的樣子，同時(shí)也懂得了雨是如何來(lái)表達(dá)自己的情感世界的——綿綿如絲的雨表達(dá)的是“纏綿”；串串如珠滑落的雨表達(dá)的是“傷感”；而傾盆瀉下的暴雨表達(dá)的是“瘋狂”……
雨，非但沒(méi)有減小一點(diǎn)，反而更加猛烈了。云是何等的厚，天又是何等的低沉，抽不盡的細(xì)絲，不斷地織著，織著……
雨漸漸停了，云散了，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，樹(shù)葉上的殘珠在彩虹的映襯下，好似繽紛的繁星，閃閃爍爍。——這也許就是雨所賦予我的清爽的圖畫(huà)吧！
雨后，我的心靈也仿佛被洗滌得更為潔凈。在這經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹下，我反復(fù)地尋味著，貪婪地呼吸著芬芳的空氣，一如品嘗著雨的味道。
這就是雨賦予我的！
敘事的作文9
母愛(ài)如同一汪清水，在沙漠中給予你生命之泉；母愛(ài)如同一顆大樹(shù)在下雨時(shí)為你避雨，炎熱的時(shí)候?yàn)槟阏谧√?yáng)；母愛(ài)如同天使一般，總會(huì)給予最好的。
去年的時(shí)候，我看到過(guò)一個(gè)感人的報(bào)道，一頭驢要被主人宰殺時(shí)，意外發(fā)生了，那頭母驢跪下來(lái)求主人放過(guò)他，但它的主人并沒(méi)有理會(huì)他，并且冷血地把他一刀砍死了，當(dāng)它的主人看到他的肚子里面有驢寶寶，就發(fā)誓再也不會(huì)砍殺任何動(dòng)物，沒(méi)錯(cuò)，這就是母愛(ài)的力量！看到這里，我不禁回想起。
在20xx年暑假的一天，我不小心著了涼，時(shí)間不長(zhǎng)身體熱呼呼的，就像一個(gè)蒸熟的包子，燙燙的，軟綿綿的，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我腦袋昏昏沉沉，走路都站不穩(wěn)，媽媽看到后趕緊讓我躺下，媽媽到處找藥，趕緊接了一盆涼水，拿了一條毛巾，坐在我的床邊，在毛巾上放了一些涼水，放在了我的腦門(mén)兒上！給我蓋好被子！就這樣，照顧了我一天。晚上我煩躁得很，媽媽依然堅(jiān)持守著我、照顧我，媽媽那夜睡在我的旁邊，不停的給我做腦部按摩，我睡的很香，但不知道媽媽睡得好不好？嗯，沒(méi)錯(cuò)！這就是母愛(ài)的力量！ 這是一個(gè)多么平凡的女人！但卻為了自己的孩子，可以一天一夜，不說(shuō)一個(gè)“累”字，瞬間我的眼睛紅彤彤的，似乎在責(zé)怪自己，這么些年不是對(duì)媽媽大吼大叫，就是強(qiáng)詞奪理，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，似乎也明白了些，她這么做都是為了我。
當(dāng)我去注意媽媽的手時(shí)，卻已經(jīng)被日子打磨得很粗糙，當(dāng)我注意她的頭發(fā)時(shí)，媽媽的頭發(fā)蒼白了很多，但是她沒(méi)有改變一件事，那就是疼我，呵護(hù)我！
敘事的作文10
星期五放學(xué)回家的路上，我和姜怡、郁睿一起走，我告訴他們，現(xiàn)在正是桑果成熟的季節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，我外婆都會(huì)采桑果給我吃，桑果可甜了。他們就問(wèn)我，什么是桑果？我告訴他們就是桑樹(shù)結(jié)的果子，可是他們直搖頭，都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。對(duì)于城里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)也許非常陌生，可是，對(duì)于我這個(gè)從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)那是多么熟悉的一種果子。
為了證明我沒(méi)有說(shuō)謊，我于是一邊走，一邊向路兩旁張望，希望能發(fā)現(xiàn)一棵桑樹(shù)。功夫不負(fù)有心人，終于在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)旁邊發(fā)現(xiàn)了一棵小桑樹(shù)。我于是迫不及待地鉆到桑樹(shù)下，只見(jiàn)一張張跟我手掌差不多大的桑葉綠得發(fā)亮，仿佛翡翠一般。一棵棵紫色的桑果躲在綠葉底下，其中有一些沒(méi)有成熟的半紅半青的桑果，還有一些紅色的桑果。看著那些葡萄似的桑果，饞得我口水直流。我忍不住采下一粒熟透了的桑果，就放進(jìn)口中吃了起來(lái)。啊，好甜！我連忙喊，“郁睿、姜怡，你們快過(guò)來(lái)，這里有桑果。”他們倆聽(tīng)到我的喊聲都趕了過(guò)來(lái)，盯著桑果問(wèn)我，這東西能吃嗎？能，不信你們嘗一個(gè)。姜怡說(shuō)：“郁睿，你先吃”。于是我采了一個(gè)熟透了的桑果遞給郁睿，郁睿拿起桑果看了又看，對(duì)我說(shuō)，“你可別騙的。”只見(jiàn)他閉上眼睛，把桑果放到兩個(gè)牙齒中間，輕輕地咬了一下。忽然他大聲地叫起來(lái)，哇，這果子真甜，太好吃了，說(shuō)完他也鉆到樹(shù)底下采起桑果來(lái)。站在一旁的姜怡也不甘落后，壯著膽子也吃了一個(gè)，吃完了還說(shuō)，“管毅銘，你怎么不早點(diǎn)告訴我們，好東西應(yīng)該大家一起分享的”。于是她也加入到采桑果的隊(duì)伍中來(lái)。我們一邊摘，一邊吃，在桑樹(shù)下快樂(lè)地鉆來(lái)鉆去。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)自己的手變成了紫色的，看上去挺嚇人的，姜怡快變成小花貓了，白衣裳染成了紫衣裳，小嘴巴也變得黑黑的，非常搞笑。郁睿說(shuō)：“你們倆快變成小桑果啦。”我倆你瞧我，我瞧你，都開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。
和朋友一起分享有時(shí)候也是一種幸福，此時(shí)我感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福！
敘事的作文11
翻開(kāi)人生的回憶本，那一幕幕又出現(xiàn)在眼前，有難過(guò)的'，悲傷的，激動(dòng)的，歡樂(lè)的……在回憶中有一個(gè)時(shí)候那是我最開(kāi)心的一天。
小時(shí)候我的家里并不很富裕，相反的，我住在平房里，有兩間一間是奶奶住，一間是爸爸媽媽和我住，而我小時(shí)候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點(diǎn)鐘左右才回家，那是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
成長(zhǎng)歲月中的我，認(rèn)為那時(shí)的日子才是我一生中最美好的回憶，還記得小時(shí)候爸爸媽媽干農(nóng)活，種田都很忙，可都舍不得我一個(gè)人在家，所以放假了媽媽都會(huì)帶我到田里去，最開(kāi)心的莫過(guò)于和媽媽一起勞動(dòng)了，雖然這時(shí)我會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗，可是卻非常有成就感，心里甜甜的。
那時(shí)媽媽看我累了就讓我休息，而我總是拿著一個(gè)大袋子鋪在草皮上，然后拿著一個(gè)小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本書(shū)看一會(huì)兒，有時(shí)看著地上的螞蟻來(lái)來(lái)往往走來(lái)走去，有時(shí)看著媽媽快樂(lè)地充實(shí)地度過(guò)這一天。
小時(shí)候家里雖苦，可是有心的爸爸媽媽總會(huì)變著法地為我做東西吃，還記得我家養(yǎng)了一條大黃狗，非常聽(tīng)話(huà)，總是在我的身邊走來(lái)走去，那天，家里來(lái)了一個(gè)我們?nèi)叶疾惶矚g的人，那個(gè)有兩個(gè)女兒卻十分重男輕女，又不做事，一有錢(qián)就去打牌，大黃狗好像聽(tīng)懂了我們的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜煙那個(gè)人一下沒(méi)了，我們都笑著夸他聰明贊揚(yáng)他呢。
那時(shí)還有我的外婆，外婆也是極疼我的，還總擔(dān)心我們家沒(méi)錢(qián)，我會(huì)不會(huì)沒(méi)吃的，總是帶一大堆的東西過(guò)來(lái)給我吃，牽著我的手，在夕陽(yáng)下慢慢地走，給我講了一些有道理的事，一些好玩的事，那時(shí)的外婆總是笑著看著我，直到家。
小時(shí)候的我真的很快樂(lè)，有著爸爸那寬闊的背，媽媽那溫柔的懷抱，外婆那張含笑的臉，現(xiàn)在爸爸媽媽出外打工，家里也開(kāi)始變好，而外婆也不在了，在我的心中，小時(shí)的我最快樂(lè)最開(kāi)心了，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它。
敘事的作文12
記得當(dāng)初你愛(ài)談天我愛(ài)笑，如今滄海兩茫茫，喝下幾杯酒又忘了多少傷?
題記
午后的陽(yáng)光懶懶的贏在校園的每個(gè)角落，將每個(gè)人的臉上的染成金黃的一片，午后的風(fēng)輕輕吹動(dòng)萬(wàn)物，偶爾有幾片葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙作響。
你坐在教室中無(wú)力的瞧著身邊的這群追夢(mèng)人，錦鯉錦鯉前程似錦，這群人給你多少感動(dòng)又給了你多少痛苦?你把目光望向正在寫(xiě)作業(yè)的好友，哼，你冷笑，你依然記得昨天晚上你悄悄站在門(mén)后所聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容。
“我做啥事管她啥事?有啥資格說(shuō)我。”你躲在門(mén)后本想給栗子一個(gè)驚喜，卻聽(tīng)到了這句話(huà)，你心里忐忑不安害怕她在說(shuō)出什么傷人心的話(huà)，你也沒(méi)想到在同學(xué)面在那么安生的女孩子背地卻是這個(gè)樣子，你把手放在心口安撫著那顆不安跳動(dòng)的心強(qiáng)忍著那股難受繼續(xù)聽(tīng)了下去。“你以為自己是誰(shuí)?”你輕輕用手扶住墻，你知道說(shuō)的事情，這個(gè)學(xué)期栗子又是喝酒又是談戀愛(ài)，你沒(méi)忍住就趁她一個(gè)人的時(shí)候說(shuō)：“栗子以后小心點(diǎn)，別太作踐自己，和男生交往太深沒(méi)好處我們還小。”她溫柔的點(diǎn)點(diǎn)頭，你放下心來(lái)，可是現(xiàn)在是怎么了?你忍住想哭的沖動(dòng)向前走“我只是把她當(dāng)同學(xué)哪里知道她多事，”你停下腳步，原來(lái)如此啊，一切是我自作多情。
清晨露珠還掛在枝頭上，你帶著紅腫的雙眼奔向發(fā)小寢室，發(fā)小問(wèn)你怎么了，你哽咽的向她說(shuō)。發(fā)小輕輕拍著你的肩，擦去你眼角的淚珠，靜靜的聽(tīng)你講，等你說(shuō)完她說(shuō)：“原來(lái)如此，其實(shí)我早想告訴你，可你啊太傻了。”
那日，你在日記中寫(xiě)到：曾經(jīng)你是我最想留住的幸運(yùn)，現(xiàn)在你是我最想抹去的回憶。你現(xiàn)在才明白錢(qián)鐘書(shū)那句話(huà)：真正友誼的形成并非雙方有意的拉攏，帶些偶然帶些不知不覺(jué)，原來(lái)如此，從這段友誼的一開(kāi)始就是你在討好她，其實(shí)有句話(huà)說(shuō)的很好：你的酒窩沒(méi)有酒我卻醉的像條狗，更何況她根本沒(méi)有酒窩?
友誼原來(lái)如此。
敘事的作文13
分享，是一種神奇的東西，它能使快樂(lè)增大，使悲傷縮小。讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，把那一幅寫(xiě)著分享的畫(huà)拿下……那是三年級(jí)一個(gè)烏云密布的早晨……我來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同桌正在翻我的課桌，我跑了過(guò)去，火冒三丈的打了一下她的手，說(shuō)：“你怎么能這樣，未經(jīng)我同意，隨便翻我的課桌!”“我……”“我什么我，我最討厭錯(cuò)了還不承認(rèn)的人了!”同桌張了張嘴，可欲言又止。下課了，聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)，剛才我課桌里的一本課外書(shū)滑了出來(lái)，是同桌幫我放了進(jìn)去，我一聽(tīng)，臉頰頓時(shí)熱了起來(lái)，是同桌幫我把書(shū)放好的，我錯(cuò)怪她了。
回家的路上，太陽(yáng)皺著眉，小鳥(niǎo)吵著叫著，就連路人的目光也是不滿(mǎn)的，好像大家都在責(zé)備我。回到家，我愁眉不展，媽媽見(jiàn)我不怎么開(kāi)心，便把我叫到她身邊，問(wèn)：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事，告訴媽媽。”我把整件事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)趺崔k，我錯(cuò)怪同桌了，我相信她一定非常不好受。媽媽?zhuān)旄嬖V我吧，我到底應(yīng)該怎么做!”媽媽聽(tīng)罷，嫣然一笑，輕輕摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，錯(cuò)了不要緊，重要的是你知道錯(cuò)了!既然你知道錯(cuò)了，那明天就去跟她道歉呀。”“媽媽?zhuān)脊治也缓茫緛?lái)是要說(shuō)什么的，可是被我打斷，還被我說(shuō)，可她卻毫不生氣，都不反駁我!”“既然是這樣，那你就更應(yīng)該跟她道歉呀!好了好了，別不開(kāi)心了，笑一笑!”說(shuō)著，把我的嘴角往上一提。我聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)語(yǔ)，又被這么一逗，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。第二天，來(lái)到班級(jí)，我真誠(chéng)的向同桌道了歉，她只是微微一笑，說(shuō)她早就原諒我了，后來(lái)，我們又和好如初了。
分享是一種快樂(lè)，在與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任，使人快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的心靈……
敘事的作文14
萬(wàn)物都有200種本性，火也不例外。當(dāng)火給人們帶來(lái)溫暖的同時(shí)，潛在的災(zāi)難也悄然來(lái)臨。這場(chǎng)災(zāi)難和造成100多人死亡的天津大爆炸一樣大，和電器著火、熒光屏爆炸一樣小。..
我記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我在書(shū)的海洋里游泳。突然，警笛的節(jié)奏從遠(yuǎn)到近，從輕到大。哎呦——警笛在樓下響起，無(wú)意中打擾了我..！
為什么這么吵？母親伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地問(wèn)道。
消防車(chē)停在樓下。我好奇地回答。
在我們醒來(lái)之前，一陣急促的敲門(mén)聲打破了寧?kù)o。消防隊(duì)員趕緊催促道:快下樓！說(shuō)著，一個(gè)箭步?jīng)_上了樓。我們驚慌失措地沖下樓。
抬頭望去，濃煙從七樓滾滾而來(lái)，直沖云霄。這時(shí)，一個(gè)不明飛行物從空墜落，像一只受傷的鳥(niǎo)穿過(guò)空的空氣屏障，落到地上:一塊玻璃。真是千鈞一發(fā)。消防員叔叔急忙把我們拖到屋檐下，看著破碎的玻璃。我喘著氣。
這打不開(kāi)！更換街道水！視線(xiàn)悄悄地向聲音傳來(lái)的方向看去，只看到消防隊(duì)員提著水管正在撤向街道！干癟的管道開(kāi)始鼓起來(lái)，莊嚴(yán)的空氣中似乎有水蒸氣。
消防隊(duì)員嫻熟的技術(shù)、矯健的姿態(tài)和精湛的技巧令我們所有人震驚。時(shí)不時(shí)地，讓我回想起學(xué)校消防演習(xí)的場(chǎng)景，一個(gè)響亮的口號(hào)在我耳邊響起:平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。面對(duì)無(wú)情的炮火，只有掌握了扎實(shí)的基本功，才能確保自己的安全，減少人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。
電流在空處建了一座橋。大火熊熊燃燒，水流頑強(qiáng)抵抗。在水流中，火變得越來(lái)越弱，煙變得越來(lái)越輕。最后，火熄滅了。
消防隊(duì)員的笑臉和他們舍命忘死的英雄精神深深印在我的腦海里。哪里有火，哪里就有你的生死，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119個(gè)命令。
大海里充滿(mǎn)了水流，這顯示了英雄的真正品質(zhì)。你將永遠(yuǎn)是我的英雄。
敘事的作文15
一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里，黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾，媽媽搭配著穿。
我常常夢(mèng)想著有一天自己也能穿上高跟鞋，趾高氣揚(yáng)地在街上走來(lái)走去，“啪噠啪噠”，別提有多神氣。然而，我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話(huà)澆滅：“別做夢(mèng)了，大腳板！纖小細(xì)膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子。”的確，腳板與身體嚴(yán)重失調(diào)的我，12歲時(shí)，腳板就與媽媽一樣大了。雖說(shuō)與姚明的超大腳丫相差甚遠(yuǎn)，然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語(yǔ)。即便如此，高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時(shí)，我便興沖沖地打開(kāi)鞋柜，穿上高跟鞋。
我踉踉嗆嗆地走著，不多時(shí)，便“撲通”一聲栽倒在地上，我忿忿地扔掉了高跟鞋，把它扔得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
就在這時(shí)，門(mén)外卻傳來(lái)高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音，牽扯著我、誘惑著我。我納悶：為什么大人們穿上高跟鞋不會(huì)摔跤呢？好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋。可我沒(méi)走幾步，又重重地摔倒了，這一次更慘，我的腳也崴了……
屢試屢敗，我灰心了，一邊揉著腳，一邊緊盯著高跟鞋。這時(shí)候的我呀，真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝，這樣一想，我又不得不把高跟鞋整齊地放入場(chǎng)鞋盒，送進(jìn)鞋柜。
媽媽回來(lái)后，看著我紅腫的腳，得知了我的企望和我的困惑，她微笑著告訴我：“任何事情的發(fā)展都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。現(xiàn)在你人還小，腳也嫩，平時(shí)穿的呢都是平跟鞋，一下子穿那么高的鞋，而且穿的又不是你自己的鞋，怎么能那么快適應(yīng)呢？做任何事者不能急于求成，俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的道理，拔苗助長(zhǎng)的典故你是知道的，只有一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地，你才會(huì)不斷地得以提高和充實(shí)。還有就是要樹(shù)立自信心，如果你有足夠的自信，其實(shí)媽媽認(rèn)為，即使不穿高跟鞋，你一樣是一個(gè)神氣、驕傲的小姑娘！”
我恍然大悟，對(duì)啊，我不穿高跟鞋，我同樣能做一個(gè)神氣的、驕傲的小姑娘！
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