研學小學作文（通用48篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的研學小學作文，希望能夠幫助到大家。

　　研學小學作文 篇1

　　4月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一周的研學旅行。

　　4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白云邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白云邊酒的來歷及發展歷史，接著觀看白云邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫，酒庫里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的.過道有許多關于釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標簽、裝箱都非常精細。

　　參觀結束后，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……

　　在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！

　　水上挑戰，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那里，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環，踩著腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，說水里有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。

　　絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！

　　在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。

　　五天時光非常短暫，27號閉營式結束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。

　　“一周改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。

　　研學小學作文 篇2

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。

　　登上大巴車，一路上，同學們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。

　　到達目的.地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。

　　玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們三五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風卷殘云，我們把美食一掃而光。

　　下午，我們來到了德明古鎮參觀。德明古鎮是借鑒《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。

　　美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！

　　研學小學作文 篇3

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了大家日思夜想的這一天――感覺嘍！長沙柏樂園，我們來啦！

　　嘿嘿！你去鬼屋了嗎？怎么了？不敢去？那里可好玩啦！千萬別害怕，世界上哪有鬼，都是人裝的！鬼屋里面有著許多熒屏，上面閃著一團團鬼火，還飄著慘白沒有臉的幽靈……場景十分逼真，怎么樣，害怕嗎？不害怕呀，我再跟你說，聽好了！在這個鬼屋里面，有著許多的“鬼”哦！這些鬼有時突然從你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，讓你打個激靈，嚇得魂不附體，心驚肉跳，從你身后抓住你的包，再慢慢把你“綁”到旁邊，然后……是不是有種毛骨悚然的感覺呀！反正我一直是瞇著眼，變著腰，抓著邊人的包包，好不容易才壓住了尖叫。但沒過一會兒，再玩一次的心思就蓋過了心中的恐懼。開始想，再玩一次吧？可怕嗎？不可怕！最后，恭喜被鬼抓住的你！成功out！哈哈哈！除非你逃出生天哦！尖叫吧！希望你不要和其他同學一樣，哭著出去哦！更不要象我同學一樣，剛進來就出來，還一把鼻涕一把淚的。

　　鬼屋可好玩啦！不過，過山車也不錯哦！

　　當你坐上過山車，感受那迎面看來的`陣陣涼風時，真是太舒服了！你有想過，在令人愉快地吹風時，來個急轉彎嗎？哈！肯定沒有！要么你來親自嘗試！來吧！過山車一邊急轉彎，一邊傾斜車身。讓人有種會被甩出去的感覺，真是太刺激了！一會兒，又來了個急速下坡！涼風似乎扯開嗓子開始唱歌了！沖刺！沖刺！地心引力太大，把我的心都快揪出來了，惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開始了，全程以一秒三米的速度，朝終點沖去，快要跳出喉嚨的心，半天也無法平靜下來，我嗓子都快叫嘶啞了。結束后，不少人居然一邊紅著臉，呼著氣，一邊還想著再玩過五六次……

　　除了鬼屋與過山車，第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了，這個是專門放松心情的，我累了就玩這個，坐在上面，還能眺望遠處呢，真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯的，只是我沒有體驗。

　　一場感覺之旅看似平凡，卻又充滿了無數歡聲笑語。但再怎么依依不舍也要說再見了。通過這次快樂的旅行，我明白了一個道理，不管什么事不要妄下定論，只要嘗試過才能體會。對生活對學習我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。

　　研學小學作文 篇4

　　嗚——嗚——隨著火車的聲音，我們踏上了研學的旅途。在路上我們看到了潔白的云朵、綠綠的草原、和高聳的雪山。在路上，我們還吃了泡面呢!隨著火車關燈了，天黑了，我們也該睡覺了。“快起床了!”我一看時間竟然才7：00。雖然我很累沒辦法，只好跟著老師下火車了。一到火車站一股熱氣迎面撲來。不愧是皮山緊接著坐車來到了皮山莊園學校，在這里我認識了比拉力阿不拉跟他們上了一下午的課，感覺非常的有趣。晚上我們是跟著他們一起睡覺寫作業呢!今天真是太開心了。

　　第二天，我們隨著老師的帶領來到了塔克拉瑪干沙漠。雖然在沙漠里徒步到終點很熱。但我也體會了穿過塔克拉瑪干沙漠的快樂和高興。緊接著下午我們又來到了224團的學校進行參觀。他學校也非常的大非常的好看。在他們的學校里，我也跟隨著他們一起唱了國歌。晚上又吃了一頓美味的晚飯。

　　第三天我們來到了皮山的另一個中學學校，我們在那里的圖書館看書，也在那里一起做游戲。特別時晚上，我們又舉行了篝火晚會。非常的`開心。

　　第四天，我們有幸來到了無花果園。在那里，我們認識了無花果的很多品種。我還在那種了一棵無花果樹呢!很多年后，這棵無花果會不會結滿了果實，等待遠方的游客來品嘗呢?到了下午，我們就要跟我們的結對伙伴分開了，雖然我們都戀戀不舍，但是我們還是告別了。我們坐著火車從皮山來到了喀什。在那里，我們也逛了夜市，吃了當地的特色小吃，非常好吃。等到了酒店，我們的核酸做完后，大家都困的不行了，我們就瞌睡的一頭扎進了床里，呼呼大睡到天亮。

　　第五天，我們就來到喀什古城，再那里，我給我的爸爸，媽媽，弟弟都賣了紀念品，作為禮物。在那里我們也參觀了鐵匠鋪，了解到鐵器是怎么做出來的。遇到了作陶瓷的老爺爺，知道了很多關于陶瓷的知識。緊接著我們又要坐火車去阿克蘇了。很快四個小時就過去了，火車到阿克蘇了，在那里，我們也是同樣做了核酸就躺在酒店里面睡覺了。

　　早上起來，我們就坐著大巴車去阿克蘇的阿拉爾了。我們又做3小時的大巴車才來阿拉爾的三五九旅紀念館。在這里我們認識了開墾荒地的偉大的人。之后我們又去濕地公園，那里非常美麗。之后我們又坐大巴車，來到阿克蘇的火車站。在這里我們就要回庫爾勒了。

　　這是一個非常激動又興奮的旅途。

　　研學小學作文 篇5

　　今天，我們開啟了一學期一次的研學旅行，大家激動不已。

　　對于這次研學活動，大家可是花了不少心思呢！有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網上買了一大堆零食；有的研學前一天晚上才興致勃勃地去超市選購；有的研學當天早上帶著一大堆零花錢到學校門口大肆購買；我因為吸取了上次研學活動沒帶食物的教訓，這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食，到了學校門口的小賣部又忍不住購買了一些，才心滿意足地踏上研學之路。

　　上了車，聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個車廂。大家紛紛向周圍的伙伴分享零食，平時那些不起眼的零食此刻變成了同學間傳遞友誼的'“丘比特”。

　　車子在高速公路上行駛了大約兩個多小時，我們到達了目的地――重慶際華園。

　　在老師的帶領下，我們來到了第一個項目基地。一進場，第一個游戲就開始向我們招手。游戲的名字我沒有聽清楚，但這游戲很有挑戰性。我們四四班和四三班分別被分成了六個組，每班男生三組，女生三組。兩個班分別有一組去抬“龍”，然后比賽哪一組先跑到對面。

　　比賽一開始，周圍“加油”聲響成一片，那“龍”十分重，我們好幾個小朋友抬著都氣喘吁吁。眼看另一個班就要超過我們了，我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來，我們班五勝一負，大家高興得手舞足蹈。

　　下一個項目是“蹦床”，這對我們四年級的學生來說有些幼稚，不過還是很激動。

　　再下一個項目是“室內飛行”，這個項目是全場最刺激的項目，但只有極少數的幸運兒才能體驗。說實話，我心中是略有遺憾的……

　　吃過午飯后，我們來到了滑雪場。那里的衣服可真臭，堆在一起比屎還臭，好像幾百年沒洗過似的。我們全班都像有潔癖一樣，小聲抗議，但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣，一走進雪地，寒氣就撲面而來，穿透了我們的衣服。有句話叫“陽光總在風雨后”，我們相信，一場寒冷之后總會有驚喜等著我們。

　　進入滑雪場，里面的雪如同沙子一般，又細又柔。我們先玩了滑雪，一人拿著一個圈兒，坐在里面，從高處往低處滑，那叫一個刺激！然后是雪上碰碰車，大家各顯身手勝負難分。接下來到了自由活動環節，同學們紛紛打起了雪仗，好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無聊了，就堆起了山丘和雪人來，你鏟雪，我做球，我們玩得不亦樂乎，忘乎所以。

　　“同學們，集合了！”隨著一聲口令，我們該回家了。哎，快樂的時光總是那么短暫，但相信下一次旅程一定會更開心！

　　研學小學作文 篇6

　　星期五的晚上我高興的睡不著覺，因為明天是星期六我們四年級二班要去研學。所以我興奮得睡不著覺，晚上9：20我還沒有睡著。想象著明天會不會發生什么有趣的事。

　　早上我六點就起床了。洗漱完，開始吃飯，然后準備行裝。

　　7：20，媽媽把我送到了學校。同學們陸陸續續的來到了學校。等張舒琳來了后我們發現了張舒琳沒有帶書包只帶了個杯子。然后我和張舒彬一起去她家拿書包。跑著，跑著，實在跑不動了，只能看著張舒琳朝他家的方向一直在跑。

　　張舒琳到家后發現爸爸已經在路上給他送書包去了扭頭就跑到了學校。看見了自己爸爸。就沖了過去拿自己的書包。

　　我們的老師說：“你終于來了，不然一會就發車了。”

　　我們上車后老師就跟我們說：“六個小組的組長點一下你們組的人數有沒有少？”

　　六個小組的組長數了人數之后異口同聲的說：“全了”

　　我們上了車后坐到了自己的位置。老師問：“誰會唱歌或者是表演。”

　　我們異口同聲的`說：“讓我們的音樂老師來給我們唱首歌吧。”

　　然后音樂老師拿起手氣機看著歌詞，快樂地唱了起來。

　　到達了目的地，也就是徂徠山。我們在抗日英雄烈士紀念碑面前宣誓：“好好學習，創造未來。”活動舉行了大概一小時左右吧。

　　我們來到了大巴車前，準備去吃午飯，老師說：“到吃飯的地方還有一些時間。拿出你們的水果先來吃吧！”

　　然后同學們。把書包中的水果和零食一塊兒拿了出來。老師說：“不是不讓你們帶零食嗎？”

　　老師走到了一個同學的面前。拿起了一片薯片，吃了起來。然后還有很多同學給老師零食吃。有的同學還給老師一包奶，老師說：“你給我留著這包奶別忘了是我的。”

　　到了吃午飯的地方。我們看見了豐盛的飯菜，口水都要流出來了。

　　我們吃完飯后，去了藝術宮。我們看了《清明上河圖》。《清明上河圖》，一共分為四段，一段是五米長。我們還看見了很多文物。

　　我們去做沙畫啦！

　　我們細心的做著沙畫，沒有一個不聽課的。我們做完沙畫走出了藝術宮。拍了照片作為紀念品，我們上車后。老師告訴同學們：“四點多了，我們該回學校了。”到了五點多，我們到達了學校。

　　很多家長來接孩子們我的奶奶也來接我了。

　　今天的研學我非常的開心。因為學到了好多知識。

　　如果有下次，我還要去。

　　研學小學作文 篇7

　　我的母校是偉倫雙語小學，學校位于開源路中段，那是一個非常迷人美麗的地方。

　　走進大門，就看到一座教學樓，教學樓的底層是個寬敞的大廳，也是我們經常誦讀經典、學科競賽的地方。走上一層層臺階，看到兩邊的墻上掛著同學們做的千紙鶴、小愛心，一個個非常漂亮。走進教室，就聽到朗朗的`讀書聲。一扇扇門窗都被擦得干凈極了，一絲灰塵也沒有。下課了，同學們有的在看課外書，有的在做小實驗，還有的在擦黑板。

　　來到校園的小樹林，有松樹、冬青、羅漢樹，鳥兒們時不時在枝頭歌唱。很快，你會聞到一陣陣花香，梨花、桃花、迎春花都開放了，一縷微風吹過，花瓣零星飄落在一些女同學頭上，就像戴了漂亮的發卡一樣，好看極了！小蜜蜂飛到花叢中，提上自己的蜜桶，爭相采花蜜，蝴蝶仙子在花蕊間翩翩起舞。

　　來到操場，映入眼簾的是塑膠操場，上面是紅綠相間的環形跑道。左側是升旗臺，旗桿頂上掛著鮮艷的紅旗和校旗。每到星期一，我們就站在操場中間唱著國歌，升國旗，最前面還有儀仗隊呢，儀仗隊的同學們用鼓鑼、小號在伴奏。每逢節日的時候，大家也都在這里表演節目。

　　我愛我的學校，如果喜歡的話，也歡迎你也來參觀呀！

　　研學小學作文 篇8

　　05年我才五歲，從那時候開始學畫畫。到現在已經八年了，但是到現在，我依然清晰的記得我第一次畫畫的場景，還記得我的第一個老師，這讓我第一次收獲了很多。

　　5歲的時候，我得到了我的第一個畫板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫課。畫畫班離我家很遠。我媽開車帶我左右轉了好久，終于到了那個地方。那是一個郊區。我忘了它的'名字，但它很美很美。也是我第一次畫畫的地方。

　　事情要從我很小的時候說起。當時我不會說話，但是對圖片特別敏感。我總是可以長時間看照片。我媽覺得很奇怪，覺得我可能喜歡畫畫。觀察了很久，她送我去上繪畫課。

　　我記得我第一天見到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然后我們就開始畫畫。老師第一次讓我畫一個蘋果。我還記得我很快就畫完了。我的老師也說我的蘋果很漂亮。她說我的蘋果不是一個而是一個。她說我畫畫很有天賦，我應該繼續學習。

　　之后我媽每天帶我去那里學習兩個小時，直到我上學后才換地方。這一次難忘。

　　研學小學作文 篇9

　　記得幾周前，姥姥參加社區活動，回到家。我見姥姥提著一個箱子，便沖到姥姥面前打開了箱子。

　　里面是一包豌豆菜種、一張棉紙和一個大大的塑料盤子，可竟然沒有土！姥姥告訴我，可以就用棉紙種出好的菜。于是，姥姥教我先把棉紙放在大盤子上，然后把豌豆菜籽整整齊齊地擺在上面，再用小噴壺給它們均勻地噴上水，最后把盤子放到陽臺上曬太陽。為了順利長出豆苗，需要每天給它們噴三次水。我下定決心，只要有空，就要幫助姥姥給菜種澆水，讓它們早日長大。

　　第四天，我一起床就跑去給菜種澆水，驚喜地發現一顆顆小豌豆都長“胖”了，有的已經張開了嘴，長出了青青的小芽，鼓鼓的，真像一個個可愛的小娃娃！

　　一周后，“娃娃”已經長出了嫩綠的葉子，遠遠望去就像一片郁郁蔥蔥的草地。我又聞了聞，一股植物的清香撲鼻而來，真好聞！于是，我對它們充滿了希望，趕緊澆足了水。

　　又過了一周，我一放學回家，就跑到陽臺上看我的菜。發現豆苗已經有我的.手指那么高了。這時姥姥走了過來，用剪刀把菜剪了下來，然后給我做了一盤蔬菜沙拉，十分美味。

　　吃著自己種的菜，我心里很驕傲，真是一分耕耘，一分收獲。小小的豆苗給了我人生的啟示。

　　研學小學作文 篇10

　　秋天像一位魔法師一般，把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力，把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷。

　　走進楓林，在這陽光明媚、風和日麗的早晨，我看見了一片片楓葉嘩啦啦地隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的'楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累。看，那黃澄澄的橘子，像一個金元寶一般閃閃發光著，一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個個頑皮的小孩。這金秋時節，真是多姿多彩。

　　路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小螞蟻來了，小魚兒也來了，楓葉落在這清澈見底的小溪里，魚兒把它當作好朋友，自由自在與它嬉戲打鬧，好不暢快！小螞蟻們你追我趕把它當作龍舟在比賽呢！看他們一個個精神抖擻、昂首挺胸來比賽，魚兒在為一個個小戰士們加油打氣，吶喊助威，整個場面像沸騰的開水一般，熱火朝天。

　　我愛秋天，愛它的色彩斑斕，更愛那秋葉，把那紅似火的生命綻放的如此美麗！

　　研學小學作文 篇11

　　期末快到了。想到老師充滿希望的臉，想到父母為我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對我的期待，我就感到不安。考試不及格怎么辦？好在老師有他自己的方式給我們開始“魔鬼訓練”，不是逗你，而是“殘酷”訓練！

　　訓練開始！老師給了一個嚴肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁的練習冊，語文和數學都做，寫1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個口算，50個計算，25個應用，看誰做的對，快！快獎慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天啊！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒有三頭六臂。誰能在一個早上完成？今天的'《還珠格格之風兒陣陣吹》看不見，電腦摸不著。無情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的音樂、美術、勞動技能都上不去了。不參加統考的科目要給參加統考的科目讓路。現在，只有三個科目，即英語和漢語，在名單上。它死了！沒辦法。這三個科目都考了。為了理想，我會忍！我沖！我沖！

　　黑色星期五終于過去了，“魔鬼訓練”也結束了。同學們可以放開手腳瘋狂度假了，哦耶！

　　研學小學作文 篇12

　　春天，春姑娘披著彩色紗衣悄然地來了。東去春來，溫暖的春風像母親的手，撫摸著萬物。

　　春天是萬物復復蘇的季節。天氣好了，小鳥鳴叫著，各色鮮花開放了，小草發芽了、蜜蜂，蝴蝶了。可我們今年的春天卻很獨特。

　　校園里，小草悄悄然地鉆出來了，東瞧瞧，西瞅瞅，哦，春天來了。春天步履輕盈地來了。

　　春雨過后，濕潤的空氣中夾雜著泥土的清香，隨著融融的春風迎面撲來。我和其它同學里，看見臘梅花枝上發出了嫩芽，濕漉漉的，有的'還帶著幾顆小水珠，顯得格外清新。

　　春雨無聲地走了，春雪又匆匆地來了，小雪落到地上化成了水，落在我們的衣服上成了一朵朵潔白的小花。

　　下了一場小雪，緊接著，太陽公公來了，我們心里真高興。紅的茶花，黃的夢花、迎春花，青的草，綠的葉，構成了一幅五彩繽紛的畫，發出了沁人心脾的芳香。

　　早上，我拉開窗簾，云霧繚繞，薄霧籠罩著大地。霧雖然沒有大雪壯觀，沒有春雨纏綿但它像一位慈祥的母親，撫摸著你的臉，讓你覺得溫暖和親切。

　　春，你是一個讓世人捉摸不透的季節！

　　研學小學作文 篇13

　　那是一個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾照在我的臉上，把我吵醒了。一直讓爸爸媽媽催我刷牙好煩。來吧，讓我們采取主動。爸爸媽媽還沒起床，我就把牙刷吃完了，把牙膏牙刷都整理好了。牙刷上留下的牙膏被我洗干凈了，就像沒刷過一樣；水杯里里外洗了三遍，才被毛巾擦干凈！有一段時間我真的為此感到驕傲。

　　很快，爸爸媽媽起床了。我正要告訴他們我的“壯舉”，突然聽到媽媽的`聲音：“你怎么不刷牙？”“我刷完了！”我憤怒地跑進廁所。“看，我把牙刷、牙膏、水杯放整齊了！”“胡說！我昨天放的這個，還不知道？”“這個。”唉！跳進黃河都洗不了。

　　第二天早上，天空陰沉沉的，一直到七點，房間里還是一片漆黑。但是，我醒得很早，打了我爸媽。這大概是生物鐘的作用。

　　媽媽起床后，直接去了廁所。這一次，她看到的不是前一天的整潔，而是水杯里粘著牙膏漬的牙刷。這次我媽真的默認了我刷牙的事實。

　　午飯后，父親走進我的房間，笑著對我說：“昨天你刷牙收拾東西，你媽媽沒看見，委屈你了。所以今天你失控了，對吧？”“如果你認識我，你父親也會！”

　　其實爸爸并不完全了解我。說實話，第二天早上，我故意調兵遣將，其實根本沒刷牙！

　　研學小學作文 篇14

　　劉備，書中的劉備，是一個仁義明君，忠厚長者。但魯迅曾批評：欲顯劉備長厚，似偽。這一句對于《三國演義》中的劉備是很非常恰當的。周瑜講道：劉備裊雄之姿，并非長久曲屈人下之人也。但書中的劉備卻是處處表現得過于忠厚，厚道，倒給人一種偽的感覺。不過，由于書中對劉備的推崇，對劉備的塑造還是正面的。劉備有武勇的一面，三英戰呂布就可以看出劉備的武藝。但為了體現明君的方面，對劉備的德，是著重刻畫的。

　　首先，體現了劉備的忠，劉備對漢室的.忠心，受漢獻帝衣帶詔，漢室未亡時決不稱帝等。其次，體現了仁，在新野自身難保時堅持攜民渡江等。第三，體現了義，在兩位結義兄弟遇難后堅持為他們報仇等。第四，體現了厚道。多次寄人籬下有機會奪取而不取。第五，體現了很重視人才。最出色的表現就是在趙云單騎救主后的摔阿斗，所謂民間諺語中的“劉備摔孩子——收買人心”。在收買人心方面，小說中還特別會表現劉備的哭，所以有人說，劉備的江山大部分都是哭來的。

　　但也正因為劉備過于注重這樣一些小德，忽視了一些大德，如在處理關羽和張飛遇難問題上，過于強調兄弟情誼而不顧國家大義，導致了兵敗，使蜀漢元氣大傷，從此不能恢復，興復漢室化為泡影。

　　研學小學作文 篇15

　　唉！我們這個教室真是擁擠不堪呀！

　　我們這個教室頂多也就只有十來個平米，巴掌大塊兒地方。教室前面正當中掛著一塊白板，白板的右邊有一扇鐵門。而白板的左邊居然還擺放著一個“袖珍”書架，上面亂七八糟、雜亂無章地堆滿了書。教室的后面一溜齊地豎著兩扇窗戶和一扇門。教室的左邊凸出來一根大柱子，這根柱子呆得也太不是地方了，前面推擠著我的手，后面又遮擋了其他同學的'視線。就這么大個地方，還擺放著八張課桌和十六把椅子，沒話說，那肯定是椅子挨桌子，桌子挨椅子。抬頭一望，屋頂還橫著一根梁。真是不知道這么個“超小號教室”怎么擱得下那么多的東西。

　　有時橡皮擦掉到地上，如果平時在家里一彎腰就拾起了，可在這兒你就算費了九牛二虎之力也不一定能撿到。真是“近在眼前，遠在天邊”，你坐在那兒干瞪眼吧。等到放學了，里面教室的大哥哥大姐姐一窩蜂似地沖出來，把我們的桌子板凳擠得東倒西歪，那個亂的呀，簡直沒法說。如果我們正好在做，那也只得等他們先出去。

　　唉！這個教室什么時候才能變大呀！

　　研學小學作文 篇16

　　如果把生活比作一次旅途，那么，經歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學，來到新的中學，揚起新的風帆啟航。

　　假如小學六年的學習是乘坐大巴車的話，那中學的生活就是一輛私家車。這里沒有小學老師為你開車指引方向了，你就是自己的司機，你手握的方向盤就會決定你人生的走向。

　　如同車有三六九等一樣，在初中老師也不會把我們一視同仁，唯有靠自己努力，才能決定自己的前途。在初中里，好學生與差生的待遇是天壤之別的，就好像一部夏利和一輛寶馬，自己的命運在自己的手中。

　　性格決定命運。在初中里的為人處事一定要低調。人外有人，山外有山，千萬不要認為自己實力很強，否則招惹了某些人，后果不堪設想。

　　中學也許就是一個小社會，各種各樣的人也有，每人都有自己的生活方式。還是那句話：性格決定命運。每個人幼時的.行為處事都會深深地影響長大后的行為，青春期更是一個重要的萌芽階段，不要讓別人不良的習慣影響了自己。

　　中學里，學習成績是一個重中之重的問題，高考的評分主要也就是由學習來看的。

　　學以致用。

　　研學小學作文 篇17

　　一聽狼狗這個名字，大家都知道，狼狗是一種十分兇猛的動物。但是，我家的狼狗卻負責、盡職、忠誠、友善。

　　它對主人十分忠誠。我放學回家時晚了一些，它會跟著我的氣味尋找我，直到見到我為止。如果它看到我受欺負時，它會沖上去，對欺負我的人撕咬，直到那個人對我道歉。

　　它對主人十分友善。有時它會對我搖搖尾巴，或是在我寫完作業后，對你調皮的`叫幾聲，讓你跟它一起玩耍。玩耍時，它會讓你丟一根木棍，它去撿木棍。或是讓你丟一個飛盤，它去撿飛盤。

　　它十分盡職。無論是白天或者黑夜，只要有一絲響動，它就會對發出響動的地方不停地狂吠，使人不得去看看究竟發生了什么事。陌生人走過時，它會對陌生人警告似的狂吠，如果陌生人突然跑起來，它會沖上去咬一口那個陌生人。

　　它很負責。它睡覺時，只要聽到腳步聲和說話聲，它會立即警戒起來，如果它發現了傳出腳步聲和說話聲的人，他還是個陌生人，它會毫不猶豫地沖上去對那個人撕咬，撕咬完后，如果那個人還不離開，它會把那個人撕咬得血肉模糊，使那個人疼地嗷嗷直叫。

　　我相信，只要對待狼狗友善，它一定會成為人類的好朋友。

　　研學小學作文 篇18

　　在一個陽光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發現不遠處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過去。兩只狗都認為自己是最先找到骨頭的，應該由自己來吃，于是吵了起來：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動地揮動爪子，大聲叫道。“我先碰到的`，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭了半天也沒爭出骨頭是誰的。“要不，我們來比賽！”貝貝喊到。“比賽？”小旺馬上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰大誰小！”“好！”

　　于是兩只狗走呀走，來到了公園中的“鏡屋”。貝貝來到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來是自己！貝貝不禁大喜，原來我是那么高大啊！隨后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己嗎？它從沒覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來。貝貝洋洋得意地對小旺喊“怎么樣？認輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。

　　從此以后，貝貝充滿信心地面對每個困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。

　　研學小學作文 篇19

　　我是一朵美麗的白荷花，穿著白如雪的“芭蕾裙”站在碧綠的清澈的.池水中，仿佛一位亭亭玉立的仙子。一陣微風吹過，我和兄弟姐妹們一起跳起了自由式芭蕾，我看到了，一池的白色荷花都在隨風舞動，像一池的白緞子在飄動，噫？荷葉在干什么呢！噢！原來他也在跳舞，他想做我的舞伴呢！過了一會兒，風停了，我靜靜地站在水池里，期盼著，可能會有什么新鮮事。“親愛的蟲蟲看過來，看過來，看過來，這里的青蛙很無奈，你能不能快一點來，因為你是青蛙的最愛……”是誰在唱歌？“嗨，唱的不錯”我說“那當然，俺倆是世界第三男高音”青蛙兄弟說。這時，一只蜻蜓飛過來說“荷花姐姐，我今天早上把整個公園都看了一遍，你不知道，那個假山后是一大片草地，上面點綴著許多漂亮的花，早上，老人們在那里運動，孩子們在那里看書，寫生，做游戲，可熱鬧了！這時，小鯉魚探出小腦袋說：”荷花姐姐，昨天我做了個好夢，是……“忽然一陣微風吹過來，小鯉魚連忙藏到荷葉下，我在想小鯉魚昨夜的好夢是什么呢？

　　研學小學作文 篇20

　　“扁扁長長軟身體，不怕苦來不怕臟，要問啥時用到它，寫出錯字就來啦。”你知道這則謎語寫的是誰嗎？當然是我大名鼎鼎的橡皮嘍！

　　你瞧，我披著一件白色的大棉襖，上面有一個小女孩穿著美麗的連衣裙在跳舞哩。我有一群五彩繽紛的兄弟姐妹，有的潔白如玉，有的黃綠相間，有的面若桃花。我們身上還散發出各種各樣的香味呢！我們的形狀也是千奇百怪的，有船形、火車形、草莓形、蘋果形……應有盡有，可漂亮啦！

　　每天，我都躺在主人寬敞的鉛筆盒里，隨時準備為主人效力。當主人寫錯字時，我就會精神抖擻，使勁把錯字擦得一干二凈，即使是犧牲身體的一部分，心里還是樂滋滋的。

　　但是我也有傷心難過的時候。當主人無所事事時，我就成了玩具。他用小刀在我臉上左切一下，右劃一下，使我英俊瀟灑的'臉長滿了疙瘩，身上傷痕累累。當主人生氣時，我就成了出氣筒，把我弄得渾身臟兮兮、黑乎乎的，像個非洲人。當主人思考問題時，就會把我放在桌上轉，搞得我暈頭轉向，東倒西歪。

　　希望我的小主人能善待我，我會幫助他學習很多很多的知識。

　　研學小學作文 篇21

　　窗戶的足跡無處不在，但你有沒有注意到，觀察到，欣賞到，喜歡到？

　　Windows，很常見的東西。窗戶雖然普通，卻能讓生活充滿陽光。想想看，如果你在一個寬敞的房間里，沒有窗戶，房間里到處都是黑暗，那該是多么令人沮喪和恐懼。有人說，燈不能開嗎？當然，但是那是浪費電！當你慵懶地坐在窗前，接受陽光的'親吻，你是否覺得也有窗外的貢獻？是窗戶用身體捕捉陽光，然后用手臂輕輕傳遞給你。

　　窗口，未知。看，這些高樓多漂亮啊。但是沒有窗戶的功勞，那些高樓能那么美嗎？如果每一個建筑都是水摻泥，泥摻水，你能在高樓里看到城市的繁華嗎？工作累了可以開窗呼吸自由空氣嗎？

　　窗口，永遠奉獻自己。冬天，當殘酷的寒風猛烈地吹進屋里時，是窗戶用自己的身體擋住了風的去路；夏天，當和煦的微風吹到屋里時，窗戶會毫不猶豫地讓開，讓風吹進房間，給你帶來涼爽的感覺。

　　因為有了窗戶，我們才能感受到生活充滿陽光；因為有了窗戶，我們才能感受到生活充滿了希望；因為有了窗戶，我們才能感受到奉獻的偉大；因為有了窗戶，我們才能感受到未知的堅持.

　　研學小學作文 篇22

　　今天，烈日當空，把我曬得汗流浹背。可是，當阿姨說要帶我去蘭亭國家森林公園燒烤時，我一下來勁了，高興得不知道怎么樣才好！

　　我剛走進燒烤現場，就聞到了香味，口水都要流出來了！我迫不及待地連蹦帶跳跑了過去，可沒想到老天在捉弄我似的，炭就是沒完沒了的冒煙，一點兒都沒紅，這讓我心急如焚。沒想到旁邊的.叔叔還說了句風涼話：“心急吃不了熱豆腐！”我一聲不吭，向叔叔吐了吐舌頭，然后又開始著急了。

　　終于，炭紅了！我把羊肉串、雞肉串、火腿腸……全部擺了上去，可是我的最愛——雞肉串卻一點兒也不熟，我于是不高興了。

　　突然聽到有人喊：“羊肉串好了！羊肉串好了！”

　　“真的？”

　　這聲音一響，我便飛速地跑了過去，大口大口地狼吞虎咽起來！

　　“美味！真好吃！”我禁不住大聲叫到。

　　又過來一會兒，火腿腸好了，這時我沒太大反應了，因為我對火腿腸沒有“好感”！

　　又過了十五分鐘，雞肉串好了，我高興地走了過去，吃得連吃好的棍子都又舔了一遍。

　　終于，我摸著圓圓的肚子心滿意足的躺在了一邊，對什么美味也提不起勁來了！

　　這次燒烤真讓我難忘啊！

　　研學小學作文 篇23

　　數錢，你們應該都見過。有一天，爸爸在數錢。他數100元，都是十張十張地放在一起。可是他數10元、20元、5元、50元都是二十張放一疊。比如說：數5元，5元、10元、15元、20元、25元、30元等。數100元，都是數到第十張，就變成了1000元。我疑惑不解地說：爸爸，為什么你數100元，數到第十張就變成了1000元了呢？爸爸耐心地對我說：你想想看你學過的數位表，從右邊起第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位……比如說：滿十，向前一位進一。所以說數到第十張，就進一，變成了1000元。

　　那十張1000元，就是10000元。我說。爸爸說：對，你果然一說就通！有一次，爸爸給我一疊5元，讓我數。我數了又數，都快數了第三遍，才知道是200元。爸爸說；怎么了，還是不熟練嗎？我說：有點兒。

　　聽了我說的這些話，你是不是會幫爸爸媽媽數錢了呢？試試看吧！從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中是無處不在啊！

　　研學小學作文 篇24

　　我們那里有春節吃粽子的習俗通常春節前要打包粽子，這時媽媽最忙的時候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個人要包你家的粽子。

　　我喜歡吃粽子媽媽包里的粽子種類很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的`時候動作那么熟練，覺得包粽子很簡單。“媽媽，包粽子不是做‘漏斗’裝大米嗎，這么簡單，我來試試吧！”說。

　　我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫葫蘆，但這個粽子包看起來很簡單，但似乎不容易。

　　第一次我裝米，米漏了出來。第二個“漏斗”完成了，米飯也沒有漏，但到了蓋上餃子葉子的時候，手松了，整個“漏斗”都散開了。

　　我做了這么幾次，但是沒有包粽子你的手已經變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說。“你的手凍僵了，不能粽子了。明年再做吧！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。

　　雖然我心里有點不甘心，但有些事看起來很容易，說起來容易，但做起來不容易。我明白了做得好更不容易的道理。

　　研學小學作文 篇25

　　秋天是什么顏色的?秋天是金黃的。稻谷金燦燦的，遠遠望過去就像一片金色海。秋風一吹，稻谷搖啊搖，就蕩起了波浪。檸檬黃黃的，掛在樹上，好像一個個小，為我們照明。落葉金黃金黃的，秋風一吹把落葉給吹下來了。落葉飄下來的時候，就像一只金色蝴蝶在隨風舞動著。落葉飄到地上，就像給秋姑娘披上了一床毛毯。

　　秋天是什么顏色的?秋天是紅色的'。柿子紅彤彤的，像小臉蛋紅紅的，好像很害羞。小柿子壓彎了大樹爺爺的手臂，大樹爺爺好像在跟小柿子們說：“別在變胖了，我的手臂都被你們壓彎了。”高粱漲紅了臉，好像舉著火紅火紅的火把。好像在幫秋姑娘開路。石榴脹虹了臉。石榴頭戴著一個紅紅的皇冠，又露出了一顆顆晶瑩剔透的小牙齒。

　　秋天是什么顏色的?秋天是白色的。菊花開了，遠遠看過去就像一個個雪球，也像一個個棉花糖。棉花吐出雪白雪白的絲，遠遠看過去好像一大朵白云。白云有的像綿羊，有的像兔子，還有的像小狗，就像秋姑娘的發夾。

　　秋姑娘像一個畫家，把秋天畫的這么美!秋天就是一個徇麗多彩的季節啊!

　　研學小學作文 篇26

　　人很重要，每個人都要學會自力更生，不能一輩子都靠別人。從小就自立的人，長大后才會適應這個復雜的社會。我就是個自立的人。

　　我能自立，首先要感謝我的父母。從我記事的那天，父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開始心里總是覺得害怕。也偷偷哭過好多次，但后來就適應了。獨立思考問題也是自立的一方面。又一次，我有好幾道題目都不會寫。就去問媽媽，媽媽對我說：“自己要學會思索問題，不然大了可怎么班？”我心想，你就是不想叫我，還說為我好，那您怎么教弟弟的？不教就不教，大不了，我自己思考就是了。我苦思冥想，嘿！難題竟然被我攻克了。真是功夫不負有心人。后來老師說做的全隊。我決心以后一定要靠自己解決問題。

　　第二，我要感謝的是教會我們獨立思考問題的潘老師。記得有一節課上，老師對我們講：“你們上課要大膽舉手發言，聲音要響亮，打錯了也沒關系，只要每個人自己學會思考就好了。”我深深的講得這句話。從此以后，我舉手的'次數明顯多了許多。回答聲音也亮多了。作業的質量也提高了。學會自己問題了。和別人有不同的看法了。有自己的想法，不會動不動依賴他人。

　　我的自立是父母、老師教的，我知道了思考問題，獨立生存是多么的重要。

　　研學小學作文 篇27

　　奶奶有一個習慣，就是每個星期天晚上洗頭。

　　六十高齡的她，手腳已不靈便了，所以平時都是媽媽給她洗。可是今天不同了。

　　晚上媽媽上夜班，我想：媽媽不在家，奶奶也沒辦法洗頭了，我就幫奶奶做一次力所能及的事吧！

　　“紫陽媽、紫陽媽……”我看見奶奶端了一盆清水，準備洗頭，喊了幾遍可能才想到媽媽上夜班不在家，站在那兒發呆。我趕快跑到奶奶身邊，“奶奶我來幫您洗頭吧！”“你會嗎？自己還要別人幫你洗呢！”“沒人給你洗，就讓我試試，好嗎？”奶奶猶豫了一會，“好吧！看看乖孫子怎么給我洗的。” 我先把奶奶的頭發用毛巾淋濕，然后再擠上洗發水，稍微揉揉，才發現洗發水多了。潔白的泡沫包著奶奶的頭，就象白雪團一樣，看著還挺好玩的。突然奶奶的.腿一顫，我想奶奶年紀大了，彎腰時間不能太長。于是急忙梳梳奶奶的頭發，又撓了撓頭皮，再用水沖干凈。 忙中出錯，我把奶奶的衣服潮濕了好兒塊，真有點不好意思，“對不起，您的這兒……”。奶奶打斷了我的話，一邊梳頭一邊夸獎我，“孫子長大了，可以幫奶奶洗頭了，我看比你媽媽洗得還舒服呢，這活以后就承包給你了，怎么樣？”

　　“行，奶奶！”，我臉上熱乎乎的，心里美滋滋的。

　　研學小學作文 篇28

　　它位于北海，他是最使我流連往返的地方----銀灘。

　　陽光下的銀灘是多么的耀眼，猶如銀色的老虎在陽光下散步。沙子在陽光的照射下從淡黃色變成了銀色，又從銀色變成了半銀半金的顏色，可美了！銀灘的沙子非常細膩，你抓起一把沙子就會感覺到，沙子沒有一粒是粗糙的，全部都非常柔軟，就像抓起一把精鹽一樣。如果你才踩在沙子上，仿佛就像踩在非常柔軟的海綿上，你會覺得非常舒服。

　　沙子上有很多小洞，那些小洞都是那些可愛的`小沙蟹造出來的，那就是小沙蟹的家，小沙蟹他們是生活在沙灘里的，他們是離不開海水和海灘的。

　　沙灘的前面是一望無邊的大海，他還有時平靜有時波濤洶涌，平靜時像文靜的小姑娘在看書，波濤洶涌時想生氣的小姑娘在罵人。其實大海也不是那么的完美，他也需要天空來裝扮。

　　不知不覺中已經到了傍晚，夕陽西下了，一群人回家去了，可是銀灘沒有從吵鬧變成了安靜，而是變得更加熱鬧了。真是一個美麗的地方啊。我喜歡這美麗的地方。我愛你銀灘。

　　研學小學作文 篇29

　　“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友······”大家都有自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友是我的小烏龜。

　　小烏龜有它自己的家——背上的殼。殼滑滑的，有幾塊綠色的斑點。它時不時頭鉆出殼，我碰一下它，它就馬上縮回殼去。

　　我每天晚上回到家，就馬上吧食物喂給小烏龜吃。在我的馴養下，它變得不挑食又看見人都探出頭來向人點點頭。當我要離開時，它總會伸出頭張望著我，好像在說：“主人，不要離開嘛！再多陪我一會兒嘛！”我總是不忍心看到，于是每次都會留下來多陪一會兒。我每天都幫它換水，漸漸地，我也學會了照顧小動物，又使我和小烏龜親近了一些，真是一舉兩得啊！

　　記得又一次我放學回家，習慣性的去臉盆那邊看小烏龜，可是小烏龜不在臉盆里，我焦急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸見狀，連忙走過來說：“不要急，可能是臉盆太矮，小烏龜長大了，于是就爬出去了。來，我們找一下，肯定會找到的'。”聽了爸爸的話，我信心十足。最終在沙發底下找到了小烏龜，我把它放到了一個高的盆子里去了。

　　我和我的小烏龜一天比一天親密，我每次回到家都會跟我的小烏龜打招呼，我們倆成了形影不離的好朋友。

　　研學小學作文 篇30

　　馬上就要放寒假了，很期待和表哥，表哥，表哥一起玩。現在，我會努力學習，將來會過得很好。這讓我想起了去年的寒假。我和表哥玩得很開心。我記得我們玩過捉迷藏。這次回老家也玩捉迷藏。我記得當我們在回老家的路上到達車站時，我們看到我們的堂兄弟在歡迎我們！在堅強的.路上，我們有說有笑，但我們很快樂。我也講了我在紹興和柯橋的風風雨雨。過了一會兒，永強到了，我來到月嫂家，就和妹妹、弟弟、妹妹、哥哥玩捉迷藏。雖然很幼稚，但是我們玩得很開心。

　　比賽開始了，我們先穿黑白，第一場，弟弟來找我們。只要他數到100，他就可以來找我們。我覺得應該找個隱蔽的地方。床在地下。太臟了。太容易在電視后面被發現了。嘿，藏在哪里？過了，我藏在壁櫥里不應該被我哥哥發現，心想，我藏在壁櫥里了。100秒馬上就過去了，哥哥也來找大家了。我屏住呼吸，所以我哥哥不能輕易找到我。還好第一局沒發現我。第二局，姐姐來找她，因為第一局先找到她。我現在應該躲在哪里？是的，我躲在梳妝臺下面，躲過了第二局。

　　就這樣，一直玩膩了才舍得休息。

　　研學小學作文 篇31

　　伊寧縣被稱為杏鄉，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節，伊寧縣曾經獲榮過：幸福杏鄉、魅力杏鄉、活力杏鄉、實力杏鄉的稱號。

　　今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

　　剛進杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發上結了許多蝴蝶結，可美了！

　　杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節目，看的可爽了，時而笑，時而皺眉頭、時而沉思……不管怎樣都隨著節目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的.……不管什么動作，都將杏花作為他們的背景。有的人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細嚼慢咽的吃……

　　我爬到樹上，學孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了

　　杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節后變得好自豪了，這是我們的唯一一個自創節日，我們應該把它一直保留下去。

　　研學小學作文 篇32

　　冬天的第一場雪在夜晚悄然而至，仿佛是怕打擾入睡的人們。

　　雪是溫柔的，它不會發出響聲，只為人們享受一個安靜的夜晚。如果此時站在窗前觀望，你會看見只有螞蟻般大小的雪點紛紛落下，雪剛碰到就化了。一直到下的大些，才會堆積起來，最后變成一片白茫茫。月亮早知道會下雪，所以匆匆的走了，讓可愛活潑的雪花在大地上無盡地玩耍。風兒怕雪花落下會很疼，就輕輕地，推動著雪花，這便讓冬天的夜晚更加寒冷更加凄涼。

　　俏皮的雪喜歡到不同的地方，給人們帶來驚喜。善良的雪花會到田地中為瑟瑟發抖的`植物蓋上暖和的被子，有些雪花落在樹枝上，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　早晨，雪漸漸停下了，孩子們驚喜地看到窗外的雪，急便忙穿上外套，出門玩雪。雪兒很喜歡孩子們，任憑他們擺弄。孩子們堆雪人、打雪仗。偶有一陣風吹來，樹上的雪又紛紛飄落下來，便引來孩子們的歡呼，原來他們以為又下雪了呢！

　　雪是念念不舍的，大概要四五天才會融化的，融化的不僅是雪，還是孩子們快樂、高興的心情，他們會巴望著能夠再次下雪、玩雪、看雪。

　　研學小學作文 篇33

　　哈！一年一度的“我運動，我快樂”冬季運動會開始了。最激動人心的環節之一是女子800米跑比賽。

　　“六年級女子800米跑比賽準備開始了，請運動員們做好準備。”聽到廣播，我們班的——號選手小靜上陣了。

　　“各就各位，做好準備。”小靜深深吸了幾口，搖了搖手腳，聽到口令，雙手撐地，一腳踮著腳，一腳蹬地。“轟！”只聽見槍響，運動員如箭一般沖了出去。我們班一大批女生已經到了操場，有的手里拿著拉拉棒，有的在喊：“別跑快，省力氣！”我一邊拍一邊寫著“加油小靜！”小紅旗一邊揮舞，一邊還喊著加油。

　　第一圈是在快速跑中度過的，第二圈是在慢跑中失去的，第三圈，小靜拼盡全力超越所有跑者，沖向紅線。我們興奮地喊著，仿佛飄揚的紅旗在為她歡呼！我很高興能在身邊，因為還剩半圈，她和其他人的距離真的很大。最后沖刺的時候，她笑著跑過去剪劉海，仿佛在嘲笑后面的.運動員。

　　她一定是第一個。我拿著一杯熱水興奮地沖上去：“你這次打得真好！”她“呵呵”笑了兩聲。

　　這場精彩的跑步比賽以我們的笑聲結束，但它永遠留在我的心里。

　　研學小學作文 篇34

　　爭吵，是在人們的日常生活中必不可少的`，我們家也不例外，現在請拉開這一場世紀大戰的劇幕吧……

　　“看看你那熊樣，都這么沒有自制力，喝了三瓶酒，結果就睡倒在了床上吧！自作自受！”媽媽手指著爸爸，鐵青著臉，怒氣沖沖地訓斥道。“怎么了？”爸爸雙手一攤，一副無辜的樣子，“吃飯嘛，當然要HAPPY一下呀。”

　　“還怎么了，膽子是不是越來越大了，信不信我用來‘泰山壓頂’壓死你？”媽媽雙手插著腰，火冒三丈。我見準這個時機，拿起一個瓶子，朝墻壁一舉，大聲喊：“來來來，再敬一杯呀！”爸爸還是那個嬉皮笑臉的樣子，不過換了一個畫風，干脆躺在床上，拿起手機，背對著媽媽。

　　“還不認錯呀！”媽媽開始煩人嘮叨模式，“你呀，整天懶懶散散，放假時與兒子去游山玩水去了，還不叫我一聲。哪天可以改正這個毛病呀……”我的耳朵要起繭子了，于是直接大喝一聲：“給我安靜！”這真是一語驚破屋中人，全場鴉雀無聲，此話可真把媽媽與爸爸驚住了。他們看了看我，又和對方大眼瞪小眼，不過總算沒有再吵了。

　　“爭吵結束，表演完閉，請各位同志按順序退場。等等，還有一句話沒有說：請各位朋友們少生氣呀。畢竟，別人生氣我不氣，氣出病來無人替……

　　研學小學作文 篇35

　　秋天，院子里長滿了野菊花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，都可以美。花、蜜蜂和那些不知名的`小蟲子都飛了進來，圍著野菊花載歌載舞，玩著游戲。玩累了就睡在花蕊里，做著五顏六色的夢。

　　不遠處的角落里，有一株朱燁菊花獨自生長著，它又細又小，一點也不卑微。他的枝葉躺在地上，密密麻麻地長滿了白花，一點也不鮮艷。蝴蝶和蜜蜂不想和他交朋友。只有淘氣的小花貓喜歡在他身上打滾，碰掉許多花瓣，但野菊花從不責怪小花貓。

　　有一天，小花貓病了，喉嚨發干，一動不動地躺在角落里。野菊花湊到小貓跟前說：“小花貓，小花貓，我是你的好朋友野菊花。你在我身上摘幾片花瓣，含在嘴里嚼，喉嚨就舒服了。”小花貓用爪子抓起一朵野菊花，把白色的花瓣一朵接一朵地放進嘴里。啊，真是又甜又爽！小花貓一口氣吃了幾朵野菊花，才慢慢睜開眼睛。

　　連續幾天，小花貓每天都吃又甜又涼的野菊花。當小花貓完全痊愈的時候，角落里只有最后一株野菊花。比起院子里五顏六色的菊花，它看起來更瘦，更孤獨。奇怪的是，華、蜜蜂和蟲子都來看野菊花了。看，他們圍著最后一朵白色的野菊又唱又跳：野菊，我愛你，明年你會更漂亮…

　　林曉虹饒平縣興豐中心小學四年級

　　研學小學作文 篇36

　　又是一個無聊的寒假早晨，我早早地起了床，穿上媽媽執意要我穿的“淑女裝”——粉衣粉裙粉鞋。望著不一樣的自已，心中竟也升起了幾分詩意。突然有一種沖動，想去看花，看美麗的花，看在風中輕歌曼舞的花。許久未去看花，竟想起一篇文章的結尾——"漫步在鳳凰樹下，收藏一路的美。"

　　蹦蹦跳跳地上了五樓的樓頂花園，一開門，淡淡的`暖風便撫摸著我的臉。我坐在石凳上，靜靜地享受著甜美的日光浴。盡管還是冬季，但今天卻難得風和日麗，是個美好的艷陽天。花圃的花大部分展開了炫麗的衣裙，多美啊！

　　甜甜的,香味撲來。雪白短裙的茉莉，嬌媚紅衣的大麗花，粉艷粉艷的薔薇，都開了。我睜大眼睛望著這些可愛的精靈，它們似乎也在望著我。特別是蒲公英，還抖落了不少小絨球呢！又是一陣風，花兒翩翩起舞。這個時候我猛然發現，花香并不是從花圃傳來的，而是從另一頭傳來。莫非……我仔細地嗅了嗅，真的，是四季桂花。

　　我醉了，這些甜蜜的香味，這些甜蜜的花兒讓我從碌碌無為的狀態下醉了。我閉上了眼睛，但指尖仍在滑嫩的花瓣上流連忘返。仿佛間，我進入這樣柔，這樣美的境界……

　　研學小學作文 篇37

　　在上個星期天，我們參加了拔河比賽。那天，天空萬里無云，陽光明媚。

　　一知道今天要拔河，我猛地一跳，感覺真是太激動了！時間過得飛快，一下子就到了下午，我隨著隊伍興沖沖地去了田徑場。

　　比賽很快開始了，我們立馬來到了那根繩邊，緊張地望著那邊的對手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰中開始了，有些同學們沒有反應過來。慘！我和一些同學馬上往后拉！沒想到用力過猛摔了個狗啃泥，最慘的是朱一勤，跌倒時還被踢了一腳。我們揮汗如雨，經過長時間的拉扯，四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子，隊員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭，因為我們即將面臨的是四3班！我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措。果然，四3班一上來就把我們秒殺了。這時，我的`心仿佛被一只無形的手抓了一把，更緊張了。最后是四1班，大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關，呀！呼呼……贏了！贏了！真的贏了！我們班的所有同學都大叫起來，跳得起勁。仿佛所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了！

　　那天，雖然很多同學的手脫了皮，腿也擦傷了，可我們不會難受，因為我們努力了，這是努力的標志！

　　研學小學作文 篇38

　　我國是茶的故鄉，中國人飲茶，據說始于神農時代，估計也有4700多年啦。你們知道茶的配制嗎？中國人對茶的配制是多種多樣的：有太湖的熏豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺灣的凍頂茶、杭州的.龍井茶、福建的烏龍茶等等……

　　記得我第一次品茶是在夏天：有一次，我在趕作業，總是寫不出來。然后媽媽泡了一杯茶，媽媽先放了一些茶，再用開水沖泡，泡了一會兒以后，我聞了一下，啊！有一種清香撲面而來，我喝了一口，真苦！媽媽說：“這是一種綠茶，茶要慢慢品嘗，才能喝出味道。”我照著媽媽說的去做，喝了一口，果然如此，這是我第一次品茶，沒想到品到了一種與眾不同的味道，雖然有些苦，但留下了香甜的回味。這讓我知道了學習像品茶一樣，先苦后甜。在今后的日子里，我要時刻牢記學習就是堅持。

　　中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類，兩千個花色品種。不同的茶有不同的歷史和文化。只要你細細體會，多多查閱就能得到更多的中國茶的文化知識。

　　我喜歡品茶！

　　研學小學作文 篇39

　　沾污了的靈魂，鮮紅了的雙手，蒙蔽了的雙眼，敏銳的感覺，修羅一般。

　　風，吹起了她的長發；光，照亮了她的臉影。是的，那好似修羅令人畏懼，可有柔情似水令人憐憫。眼神空洞，好似經過戰場的野獸慢慢的逼近，羈絆也是如此。無論修羅還是神明……

　　如此久了，從前的風還是風，依然刮著，從前的光也還是光，依然閃耀著。唯一不同的是斷裂了的.羈絆。“為什么，為什么！？你要這樣遠離我！我做錯了什么？請你告訴我，我會去改，但只請你別離開我……”“為什么？你不是很清楚嗎？做了呢樣的事有什么還不敢承認的？哼，之前我真是看得太開了啊，為了那種……”“不是的，我并不想這樣的，那時只是一時失去理智的沖動，所以才……真的很對不起……”“哼，對不起嗎？我知道你的歉意，但是……我想去找新的朋友啊……”“這樣啊，看來是流不住你了呢。”“現在再想想我們的過去，嘛，真是美好啊，呵。”“啊，是啊，真是謝謝你啊，朋友。”

　　羈絆這個詞總是給我們帶來安心，讓我們悲傷，同時，也帶給我們無不可靠的朋友……

　　研學小學作文 篇40

　　牛軋糖大家應該都吃過吧？香濃的糖果里包著堅果，非常美味，那是我的最愛。

　　前幾天，媽媽在網上找了做牛軋糖的教程，買來材料以后，就開始做糖了。首先，媽媽準備了淡奶油500克、水飴80克、白砂糖100克、鹽1克、熟的花生仁和杏仁各150克。媽媽說我

　　們要做低糖的，所以糖量減半了，不然會太甜。

　　接下來，媽媽拿出一個厚底鍋，把奶油、水飴、白砂糖和鹽倒入鍋里，點中火煮開，然后小火煮。我看到鍋里的糖漿開始快速地往上冒，媽媽趕緊拿起耐高溫的鏟子不停的攪拌。大約過了五六分鐘，糖漿慢慢地開始變得濃稠起來了。直到黏稠得像面糊一樣就好了。

　　關掉火以后，媽媽馬上把堅果倒進鍋里面并攪拌均勻。最后，把糖漿倒進準備好的模具里整好形，等快涼了切成小塊糖就做好了。我迫不及待地嘗了一顆，味道真好，甜而不膩，還帶著花生和杏仁的香味。

　　媽媽的任務完成了，接下來我給糖穿上了漂亮的`“外衣”，看著那堆花花綠綠的牛軋糖，我更愛了……心里那個美呀，哈哈，你明白的。

　　研學小學作文 篇41

　　“哎！現在除了看書還是看書，這也太無聊了吧！”我一邊看書，一邊想。突然腦海里蹦出了一個念頭——看電視。據我猜測，現在家里只剩下奶奶和媽媽兩人。而且，她們兩個都在一樓，成功的可能性很大，值得試一試。

　　我走進客廳，輕輕地關上門，打開電視機，把音量調到最小，有滋有味地看了起來。“啪……啪……”是奶奶的腳步聲！我連忙從沙發上站起來，關掉電視機和門，跑到房間里，拿起一本書，裝模作樣地看了起來。奶奶走進門看了看，發現我在看書，就走出去了。

　　“咚！”奶奶出門了，只剩下媽媽在家里了。我又一次走進了客廳，看電視，有趣的'畫面從我的眼簾中浮過……“咚!"是誰呀？！我關掉電視機和門，繼續跑到房間里，翻開書本“如饑似渴”地看起書來。原來，奶奶的東西忘拿了，現在正在一樓拿東西呢！過了一會兒，奶奶才走出門。

　　我躡手躡腳地走進客廳，坐在沙發上，聽了聽在一樓的媽媽的動靜，發現媽媽還在收拾廚房，才放心地打開電視機，津津有味地看了起來。可是，我的心還是忐忑不安……

　　“好啊！不在房間里看書，居然在這里看起電視來了啊？！”我渾身一抖，是媽媽！“我——我——”頓時，我結結巴巴，一句話也說不上來。

　　研學小學作文 篇42

　　春天的清晨，我迎著溫暖的陽光，來到了學校。走進校門，一眼就看見學校南側的小花園。

　　春天，小花園最美的地方要數那片小桃林了。桃花競相開放，遠遠望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的.花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量著世界。看看這朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠珍藏。

　　桃林的左側是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長著，看起來像一個個金黃色的小鈴鐺。微風吹過，小鈴鐺像是能發出動聽的音樂。

　　忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循著香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。

　　晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學們吵醒了，從泥土中鉆出來，好奇地打量著世界。

　　我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！

　　研學小學作文 篇43

　　吃過晚飯，我來到胡同口，那邊怎么圍了那么多人啊。我走過去一看，原來是張爺爺和馬叔叔在下象棋。

　　我對象棋略知一二，知道里面的車馬炮是很厲害的，我看了下棋局，覺得兩人旗鼓相當，子力不相上下。馬叔叔拿起一個炮打掉了張爺爺的一個兵，“將軍”馬叔叔得意的說，張爺爺一副成竹在胸的樣子，不慌不忙的應對著，又走了幾步，馬叔叔又殺掉對方的兩個兵，子力明顯多于張爺爺。突然，張爺爺拿起自己的車，殺掉對方的一個士，我不解的說：“張爺爺怎么用車殺掉一個士，白白將自己的`大子送給對方”，張爺爺笑著說：“沒看清”。張叔叔乘機殺掉張爺爺的車，這下雙方的子力更懸殊了。這時，只見張爺爺拿起自己的炮，“將軍”，馬叔叔應對了一招，張爺爺的馬又迅速殺過去，“將軍”，連續的幾次將軍，馬叔叔頓時感到難以招架，只好把自己的車往對方嘴里送，可張爺爺得勢不饒人，依舊發起猛攻，終于馬叔叔認輸了。

　　張爺爺笑著對我說：“小家伙，我是故意把自己的車送給對方吃的，這叫棄子”。我似懂非懂的點點頭，張爺爺繼續說：“為了最后的勝利，有時必須做出一點犧牲，只要能夠成功也是值得的”。看來這下棋里面的道理還挺深奧的，有意思。

　　研學小學作文 篇44

　　你們有可能喜愛百花盛開的春天，有可能喜愛炎熱的夏天，也有可能喜愛 寒冷的冬天，而我卻喜愛那迷人的秋天。

　　秋天，菊花千姿百態，婀娜多姿，有的像毛茸茸的繡球，有的像個羞答答的小姑娘，還有的像五彩繽紛的焰火，它的`香味十里飄香，還招引來了許多小蜜蜂，那些勤勞的小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說“秋天來了，秋天來了，朋友們，快快來采蜜呀！”

　　秋天，也是個豐收的季節，果園里，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，還有那一串串晶瑩透亮的葡萄，到處果實累累，我摘下一個葡萄，嘗了嘗，那甜津津，酸溜溜的，使人感到清爽無比。于是我們也拿來了籃子，爬上梯子，小心翼翼地摘了起來，不一會兒就裝滿了籃子，拎在手里沉甸甸的，回到家我們全家就享受著那豐收的成果心里美滋滋的。

　　秋天的楓葉格外火紅，于是我站在那大樹旁，讓媽媽給我和楓樹合了張影，我隨手撿起一片，當作書簽夾在書里，看著看著，我不禁想起了，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“山行”這首詩句。

　　我愛秋天，我更愛那迷人的秋天。

　　研學小學作文 篇45

　　星期天，天空晴朗，秋風陣陣，我和媽媽乘公共汽車去洪尋找秋天的足跡。

　　一路上，我看到路邊的草開始變黃，楊樹上的黃葉像美麗的蝴蝶一樣從樹上掉下來，山兩邊的“爬山虎”葉子也變紅了，看起來像是從遠處垂下來的紅絲帶。

　　經過一條崎嶇蜿蜒的山路，我們來到了洪。景區大門前的臺階上擺滿了紅色的“紅束”和金色的雛菊。我們走上前去，走進洪。由于游客太多，我和媽媽決定坐旅游車直接去主要景點。在旅游大巴上，我們路過絢麗的秋湖，看到湖水明亮，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真的很漂亮。我們在塔景區下了車，我和媽媽隨人流去了塔景區，真正回應了那句古詩詞“不過你上一段樓梯就把視野開闊了三百里”，把洪所有景點盡收眼底。看，遠處的山峰上覆蓋著一片片紅葉，火紅的山峰十分壯觀，而點綴其間的.松柏如綠寶石，格外醒目。在山的另一邊，有許多樹，如松樹和柏樹，紅葉點綴成簇，像耀眼的火焰。剛才我們經過的那個華麗的秋湖，碧波蕩漾，藍天和紅綠的群山倒映在水中，美不勝收。

　　從葉晚鐵塔下來，我們乘公共汽車參觀了幾個景點。為了描述我早些時候發現的秋天腳印，我依依不舍地離開了洪。

　　研學小學作文 篇46

　　徐爺爺是達達的爺爺，七十多歲了，身體還硬朗。我媽跟我說徐爺爺以前是我媽的語文老師，教作文有辦法！他經常在報紙上發表文章，能寫的比作家還多。我媽想讓我每周六去徐爺爺家，和達達爺爺一起學寫字。

　　三年級的一個周六，媽媽第一次帶我去徐爺爺家的時候，我看到了徐爺爺。我向徐爺爺鞠了一躬，說：“爺爺好！”徐爺爺高興的說了聲“好”，撫摸著我的頭不停的夸我：“這孩子真懂事，比達達好多了。”徐爺爺心地善良，讓我覺得可親可敬。

　　這時，達達跑過來對徐爺爺說：“爺爺，我先帶上樓。”達達把我拖上樓，悄悄告訴我：“你媽來我家我可以玩一會兒。”

　　我來到了達達的作業室。哇，這么多書！書架上的書比我的`人高。有一大排寫書，有《日記起步》，《看圖說話作文》，《三年級作文》，《金蘋果作文大全》等等。桌子上有成堆的報紙。達達說：“每天做作業的時候，我爺爺都看書或者看報。等我寫完作業，爺爺會教我寫作文或者讓我做奧運會。”“難怪你學習這么好。原來是你爺爺教你的。”我對達達說。突然很羨慕達達有這樣的爺爺。

　　“達達，程瀟，下來！”爺爺打電話給我們。

　　……

　　研學小學作文 篇47

　　荷花每到夏日，人們就會酷暑難耐，汗流夾背。可是荷花卻仍在夏風中搖擺著婀娜多姿的身姿，散發出一陣陣的幽香，讓人神清氣爽，心曠神怡！

　　荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，玲瓏而又純潔亭亭又玉立，真叫人喜愛。遠看，荷花粉紅中摻雜些白，綠色的`荷葉象幾個胖娃娃一樣，擁抱在一起，手拉手，心連心，一陣風拂過，綠色的海洋便搖動起來。近看，荷花千姿百態：有的才只有一個個紅里泛白，白里泛青的花苞；有的只開了幾片花瓣，托著中間的花苞，猶如一位衣衫零落的夫人；有的荷花已經全部盛開，好像觀音菩薩腳下的金蓮座；有的荷花花瓣已經落光了，只露出一個頷首的蓮蓬，幾只彩色的蝴蝶飛來，不停的在她額頭親吻，好像許久沒有見面！幾片凋零的荷葉在水面上觸動，仔細一瞧，原來是魚兒吹著泡泡在和她嘻戲，讓我想起了幾句詩，“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。好一幅荷塘景象啊！荷花還有很多用處呢！蓮心可以泡茶，荷葉可以做中藥，蓮藕可以當菜吃，蓮子則是夏天解暑的最佳食品，總之，它全身是寶。荷花雖不像牡丹那樣富貴，不像梅花那樣迎寒而放，也不像蘭花淡雅清新，可是她圣潔美麗，我喜歡！！

　　研學小學作文 篇48

　　樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的`雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。我最喜歡的季節是冬季，因為冬季的雪。

　　雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。冬天的雪，總是那么純潔無暇，它并不像雨，雨中含有太多的雜質。

　　雪給大地鋪上一層白色的地毯，雪總是很潔白。

　　我喜歡下雪的日子，我可以在雪地上和朋友玩耍，我和朋友在雪地上堆雪人。

　　有時我不敢在那上面玩，因為我要在上面玩就會破壞雪給大地鋪上的那層潔白無瑕的地毯，我不忍心去破壞那幅美麗的圖畫。

　　那純潔的雪，是我們的向往，那潔白無瑕的地毯，是我們的未來，你看我們的未來是多么美好啊！為什么我們不為未來前進啊！未來永遠屬于我們的。

　　純潔而無暇的雪，我永遠是你最忠實的觀眾。

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