敘事的作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　敘事的作文 1

　　昨天下班回家時還是細雨霏霏，今早起來倚窗而望，地上下了厚厚的一層雪，路面上、楊樹上、停放的車輛都被白雪覆蓋，行人在雪里踏步而行。看到眼前這個粉裝玉砌的世界，我決定早點去上班，因為途中要經過綏陽林業局的文化廣場，那里有好多樹種和建筑物，冬天時便想拍點雪景，但因為天氣冷，拿不出手來攝影，只好作罷。現在氣溫高，昨天又下得雨，晚間下得雪都粘在樹的枝條上了，我想肯定比冬天的景色還美呢。

　　簡單吃過早餐后我便上路了，道路上有清雪車在清雪，人行道上的雪還沒來得及清理，我便沿著路人踏過的蜿蜒雪路前行，畢竟是春天來了，雪有點兒粘，不像冬天那么堅硬和咯吱咯吱響，踩在上面像棉花一樣柔軟，不太好走，我只好踉嗆前行。

　　一會兒，我經過鳳凰橋來到了綏陽林業局文化廣場，這里的雪景簡直美不勝收，好一派銀裝素裹的世界，各種樹木的枝條上掛滿了白雪，一條條，一層層，一團團，一片片，千姿百態地覆蓋著白雪，與建筑物上、運動器材上、地面上的白雪交相呼應，構成這如夢幻般雪白的世界。路邊成片的樹木幾乎被白雪覆蓋，有的枝條被壓彎了，像是伸出手來歡迎人們的到來。廣場的雪地上，有三三兩兩的人們在取景拍照，有情侶，有母女，有朋友，有親人，他們在歡歌，他們在笑語，都陶醉在這潔白的世界里。路過的行人也都很配合，等人們拍照完成后才經過場地，好一幅溫馨和諧的`畫面。

　　離開文化廣場，我又踏雪前行越過火道口來到貯木場，深藍色的墻與潔白的雪，在這里又構成另一處獨特的風景，圍墻外栽種的松樹已經長成，一株株、一行行，傲雪而立，美輪美奐，這使我想到了陳毅的詩：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”這首詩用在這個場景再恰當不過了。我被這排松林吸引了，拿出相機一陣拍照，這時單位同事路過這里，我們互相幫忙拍照留影，因為我知道，等到太陽一出來，雪便會落了，化了，消了，沒了，再要看這樣的好景致，怕要等到來年的春天了。

　　敘事的作文 2

　　每個人的生活并不是一帆風順的，我們每個人隨時隨地都有可能遇到危險，所以學會自我保護是我們人生中的必修課。

　　上三年級時的一個假期，我們全家一起去連云港花果山游玩。當走到半山腰時，一只猴子搶了我手里的蘋果，我不由自主松開媽媽的手，逗起了猴子。對著猴子指手畫腳，可媽媽并沒有察覺。

　　過了一會兒，那只猴子逃掉了。我回頭一看，咦，媽媽爸爸去哪了?我腦袋里一下蹦出幾個字來：我走丟了!到處群山環繞，我如何找我的家人啊!

　　我四處張望，還是沒看到父母，此時的我愁眉不展，兩只手緊握在一起，兩條腿不由自主地打起顫來。腦海當中不停閃現：家人在哪里?我該去哪?我該怎么辦?這種心情持續了一會兒，我冷靜下來，坐在長椅上想辦法。突然，我想起了媽媽對我說的一句話：如果走丟了，在原地等待父母。于是，我便在長椅上靜靜地等待父母過來找我，可是時間一晃而過，轉眼間二十分鐘過去了，父母還沒來。我忍耐不住自己著急的心情，在長椅附近找起了父母。忽然廣播響起：“有一名叫劉子健的兒童走失，如果聽到，請到山頂的超市去找父母。”

　　我一聽這話，差點激動地跳起來。可是又想起了一件很重要的事：我沒有花果山地形圖，怎么上山呢?這時，我又想起了一句話：問路時，去找帶著孩子的成年人。于是，我便向路人問路，好心的路人并送給我一份地圖，我就高高興興地上山了。

　　走到半路，遇到了一個岔路口，可地圖上并沒顯示，我突然想起地圖一共有正反兩份，可我只有第一份。沒辦法，我只好隨意選了一條路，走到路的盡頭，迎接我的不是父母，而是一片幽靜的樹林。恐懼和絕望再一次襲來。我站在那里不知所措，這時，一陣兒童嬉笑的.聲音飄進了我的耳中，我仿佛見到了救星，朝著聲音源頭的方向跑去，我定睛一看，原來是兩個導游和一群向山頂出發的游客們。驚喜來的太突然，我開心極了，跟著他們一起爬到了山頂，找到了父母。

　　我們在遇到困難和挫折，不能絕望。我們應該冷靜觀察，找出相應的辦法，才能保護自己。

　　敘事的作文 3

　　每逢假期媽媽總會帶我去鄉下，不知是哪位心靈手巧的畫家在這片土地上遺落下的美麗畫卷，讓人看了“沉醉不知歸處”，不知是哪位著名作家寫下的優美文章，讓人叫得贊不絕口。

　　田間小路，兩旁是一垅一垅的田地，都種著一洼一洼的農作物。玉米桿一個個筆直地站著，像一排排整齊的士兵，又像一片片綠色的大森林，玉米穗穿著草綠色外衣，帶著褐色的小帽纓，衣服里裹著一個胖乎乎的黃娃娃。條條黃瓜攀在條繩上，彎曲著身子，真像一個個小電話，黃瓜細、絲瓜長，根根長得很苗條。旁邊的柿子又大又紅，像一個絳紅色的燈籠。在農作物中，一簇簇野花開得正鮮艷，顏色最為繁多：朱紅、草黃、清黛……野花挨挨擠擠，斑斕的色彩相互映襯，稻風一吹，它們就圍著農作物歡快地轉。五彩斑斕的花朵中還泛起了星星點點的綠意，小草從地里探出頭來，在微風中輕輕眨眼，像是從夢中醒來，翠綠的草顯的花朵更加可愛。稻風輕點過鼻尖，彌漫著泥土的氣息，混著果蔬和野花的幽香，在空氣中醞釀，我吸了吸鼻子，好像嗅到了風走過的路。

　　一叢叢蘆葦生長在淺水塘中，蘆葦的根牢牢的扎在濕潤的泥土中，葉子高出水面很多，耀眼的陽光照在蘆葦上，閃著灰黃色的光澤，跟銅絲一般。蘆葦是軟的，被風掀起一波熱浪，正嫵媚著身子，水也是軟的，風如同一個調皮的孩子，把軟的像花瓣般的池浪在水面上翻來覆去。

　　池塘清澈的'像小姑娘明亮而又光滑的臉蛋涂上了潤滑油，只見水中的小蝦通體透明，有的在互相打架，有的在互相追逐，還后的在覓食。小魚在水中吐著水泡，有時躥出水面，擺動尾巴，向我們問好，送一個波清涼。一群野鴨昂著脖子，張開翅膀，像得勝歸來的大將軍大搖大擺地朝遲岸走去，“撲通”扎進水里，真像一名跳水運動員。

　　老家，是我最美的記憶……

　　敘事的作文 4

　　今天，我家的餐桌上多了一個超極棒的蛋糕。

　　它的外形特別可愛：圓柱體的蛋糕，側面鋪滿了金黃色的肉松，蛋糕上鑲嵌著四顆紅紅的櫻桃，櫻桃旁邊點綴著幾片綠葉。三個小黃人正在鍛煉身體，一個小黃人在飛奔，另一個小黃人在舉重，還有一個小黃人在散步，她居然穿了一條小碎花的.裙子，呵呵！這三個小黃人都是用巧克力制作的，能吃呢！這蛋糕可不是買來的哦。告訴你吧：今天是麥隆蛋糕店19歲生日，我們這些12月過生日的小記者們幸運地來到蛋糕店，親手體驗做蛋糕，和“麥隆”一起過生日啦！

　　我和媽媽來到蛋糕店時，叔叔阿姨們早已為我們做好了準備工作。老師把我分到第二組，詳細地給我們介紹制作蛋糕的程序，并提醒我們，要多向叔叔阿姨請教。

　　我們圍上粉紅的圍裙，戴上高高的帽子，將手清洗得干干凈凈。開始做蛋糕了，阿姨告訴我要先把肉松貼在蛋糕表面。可是從哪里下手呢？別的小朋友已經開始工作了。我著急起來，將一塊肉松直接貼到蛋糕奶油的表面，阿姨忙說，這樣是粘不住的。肉松塊散開后才能貼到蛋糕四周的奶油上，輕一點慢一點！哦，原來是這樣呀！我依照阿姨的指導輕輕地把肉松撕開，再慢慢地均勻地粘到蛋糕四周，就這樣一圈又一圈，啊，像是給蛋糕穿上一條黃裙子！

　　可以放小黃人啦！我告訴阿姨小黃人的位置，阿姨幫我擠了三小團奶油。我挑了三款小黃人模型的巧克力，輕輕地放在三團奶油的前面，阿姨說，真不錯！開始擺放櫻桃了，阿姨將兩個櫻桃輕輕斜放在小黃人旁邊，我學著阿姨的樣子又擺放了兩個。好啦，讓我來用綠葉點綴一下吧！阿姨從盒子里取出兩片葉子遞給我。要擺好看點哦！我提醒著自己，把綠葉輕輕斜插在櫻桃的旁邊，真好看！最后一步，放上賀卡。耶，完工啦！

　　我把蛋糕端出工作間，小伙伴們也都陸陸續續地完成了自己的工作。叔叔阿姨們對我們贊不絕口，他們還給我和蛋糕來了特寫鏡頭。看著手里的蛋糕，我仿佛已嘗到甜蜜的味道，因為是我親手設計的喲！

　　敘事的作文 5

　　眼淚，它包含了人們千千萬萬種情感：開心，難過，感動，委屈，激動……從小到大，我很少流淚。不管是被老師批評，還是成績不理想，就算親人去世，我也很少流淚。

　　那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心呀！也許是因為我內疚，也許是因為我好哭，但是，在我記憶的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著，漂泊著……

　　那天，烈日當空。當我快步回到家時，已是汗流浹背了。還沒來得及擦一把汗，卻發現表妹正在弄我的筆記本。天哪！那可是同學留給我的紀念品，不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過去，一把奪過筆記本，大聲吼道：“你干什么亂翻我的東西？別看你小我就不敢打你！”說著，舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了，邊哭邊跑走了。

　　我還沒打你呢，跑什么？哼，愛哭鬼！

　　傍晚，媽媽回來了，臉色陰沉的嚇人。她一進門，便把我叫出來，怒氣沖沖地說：“你為啥欺負小表妹？”

　　“媽媽，我沒欺負她。”

　　“沒欺負？那她為什么哭得那樣傷心，還一身的.泥土？”

　　“我哪知道啊？明明是她弄人家的東西嘛。”我委屈地小聲嘀咕。

　　“你還狡辯，還不認錯。她那么小，還是客人，你不好好待她，還把她推到地上，我怎么生出你這種女兒！”越說越氣憤，竟然一巴掌打在我臉上。

　　立刻，我臉上辣的疼猶如烈火焚燒一般，淚水順著臉頰奔流而下。

　　可我的心比臉更疼。

　　“媽媽，從小到大，你從沒沖我發過脾氣，更別說打我。現在竟然不問青紅皂白這樣對我，我恨你，我恨你……”我轉身沖進房間，留下一臉驚愕的媽媽……

　　后來，媽媽叫我吃飯，我理都不理。緊鎖著房門，躲在被窩里哭泣。只聽到媽媽來來去去的腳步聲和偶爾的嘆息。

　　四周一片黑暗，如同我的心。

　　第二天，我很晚才起床。在飯桌上，壓著一張顯眼的紙條，上面清楚地寫著：

　　“女兒，對不起，媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求你原諒，只希望你快樂。飯菜在鍋里熱著，記著吃。媽媽”。

　　一時間，不爭氣的眼淚又涌出來。

　　敘事的作文 6

　　我看了一本叫《感悟母愛》的書。這本小書，像一個沉默的老師，教會了我很多東西，也讓我知道沒有不愛孩子的媽媽。他們都把自己最好的東西給了孩子，他們都把一生獻給了養育孩子。媽媽很棒。所有的母親都一樣。

　　翻到書的第一頁，編輯把我們的“罪行”一一列舉出來，等待“法官”(母親)的判決。但是每當一個善良的“法官”收起我們對她的'所有不尊重，如果她虛心歡迎我們，她從不在乎。但是我們不知道如何珍惜每一次。她會多難過啊！也許有一天我們會懂得珍惜。對媽媽來說可能是一個遙遠的夢，但在那個遙遠的時刻，對某些人來說可能已經太遲了！

　　對于我們的母親，我們理所當然的接受了她的“恩惠”，但是我們從來沒有感恩過，甚至責怪過她的缺點，從來沒有理解過她！就像書上的一篇文章——《一碗云吞》。是關于一個女孩和她媽媽吵架的。女孩憤怒地離家出走。一個好心人給了她一碗餛飩。女孩很感激善良的人，但善良的人卻說：“你媽媽為你活了十幾年。你為什么不感謝她？”女孩愣住了，然后她媽媽發現了她，溫柔的對女孩說：“寶貝，菜做好了，快回家吧！”這個故事是我們生活中的一個例子。有時候，我們感激別人給的小恩小惠，卻對媽媽的愛視而不見！我們無法想象媽媽的心情。但其實每個媽媽都一樣。她不指望你會感激她。她只是希望你健康快樂！

　　母愛是什么？母愛是一個母親為我們奉獻一生的努力，甚至默默犧牲自己的愛。其實母愛不一定要像電視上的驚天動地的愛情。即使你媽媽請你喝一杯水，那都是愛。事實上，愛一直圍繞著我們，深深地保護著我們，但我們從未找到它。同學們，讓我們感激我們的媽媽，哪怕你給她倒一杯水，或者給她洗腳一次，她都會滿足的！不要無動于衷，更不要在沒有機會的時候后悔！

　　敘事的作文 7

　　寒假里的一天，爺爺問我：“我們去挖荸薺好不好？”我吃過荸薺，又脆又甜，可從沒有挖過。便對挖荸薺充滿好奇，答應了爺爺。

　　于是我和弟弟妹妹拿著鏟子和籃子，跟著爺爺，高高興興地出發了。

　　來到田里，我們分成兩隊：我和妹妹一隊，爺爺和弟弟一隊，決定進行挖荸薺比賽。爺爺先示范給我們看。只見他找了一塊地，用鏟子挖了一個大坑。因為荸薺和泥土的顏色差不多，我沒看見埋在土里的荸薺。爺爺彎下腰在坑里使勁摳一個深紫色的東西。可是土地不讓它走，把它捆得牢牢的。于是爺爺又用鏟子在離坑的邊緣還有三厘米的地方往下鏟，一個圓圓的東西蹦了出來，是荸薺！再仔細看看坑的周圍，還有很多荸薺，我們便迫不及待地用鏟子鏟出來放進籃子里。

　　比賽正式拉開了帷幕。我和妹妹力氣小，所以要齊心協力，因此每次往下挖時，都要齊聲喊：“一、二、三，下！”不一會兒，我們也挖了個大坑，可是坑里有許多又白又圓的`東西，用鏟子挖出來一看，原來是荸薺被鏟碎了。我和妹妹都互相埋怨起來。看看他們的籃子里，荸薺已經裝了大半籃子了。我們也不甘示弱，趕緊把碎荸薺撿進籃子里，又繼續繞著坑的邊緣挖。這次，我們可不敢象剛才那樣莽撞了。

　　突然，弟弟大叫一聲：“啊，水蛇！”我們也湊過去看，只見渾濁不清的泥水中，一個細長的東西扭動著身子，在水里鉆來鉆去。

　　爺爺把那東西撿起來，說：“什么水蛇啊？是泥鰍！”我們也噓了一口氣，怪弟弟大驚小怪，影響了我們的進度。

　　又挖了一會兒，只見坑底有一個大荸薺。我把荸薺撿進籃子里，心里甭提有多高興了。經過我們的一番努力，我們籃子里的荸薺也有一半了。

　　夜幕降了下來，我們該回家了，比賽最終打成了平手。雖然衣服上沾滿了泥巴，弄得狼狽不堪。但我的心一直是甜的，是美的！

　　敘事的作文 8

　　人生在這個世界上，沒有人沒有一個朋友，沒有人不需要一個朋友，人在自己的成長道路中，會遇到各種各樣的人，同時也遇到各種各樣古的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題。說到友情中國有一句話說：“朋友多了路好走”。每個人有此不同的看法對我個人來說，我不完全同意這句話。

　　首先我們也不能否定多有朋友的好處。走在人生的道路上，難免會遇到麻煩，沒有朋友的幫助真不行，所以說：“朋友多了路好走”是對的。人的一生中需要朋友，沒有人能離開朋友。朋友是我們的生活中必不可缺少的一部分。跟朋友交往時，我們可以學習不少知識。因為每個人是一本書，每本書的內容就不一樣。跟朋友交往，也算是我們在讀一本書，可以遼闊自己的知識，從生活的角度來看，多朋友還可以把我們的生活變得更豐富多彩，越多朋友我們的生活越來越愉快。朋友是跟我們分享愉快，分擔憂愁的人。我們遇到困難時，朋友會在我們的身邊鼓勵我們，幫助我們。當我們難過的'時候朋友可以帶來給我們微笑，可以給我們勇氣和信心讓我們繼續奮斗。朋友可以改變我們的生活雖然只是少部分。朋友多了路好走也就是多個朋友多條路。再說，多個朋友，我們還有更多的工作機會。通過朋友介紹，我們可以找到理想的工作。可以說，人際交往圈子越大越有更多工作機會。

　　那是不是朋友越多越好呢？那也不一定，因為朋友有很多種，正所謂尺有所長，寸有所短，我們要看這些朋友是怎么樣的人。現在的社會很復雜，有的人交朋友是有一定的目的，是尋求幫助，為了自己的利益而利用朋友。特別是在商場，他們找有利用價值的人做朋友，外面是說說笑笑，假裝互相幫助但其實是在互相利用。為了利益他們可以用各種手段來妨害對方。當我們遇到困難的時候，他們又偷偷地離開，不管我們甚至有的人就看我們像陌生人一樣。所以，我們交友時也不應該太隨便。我們要分清楚誰可以成為自己的朋友。無論交什么類型的人當自己的朋友都要記住這句活：“近朱者赤，近墨者黑”，如果我們跟壞朋友交往，早晚我們會像那個人一樣。所以我們交朋友時不應該以數量為主因為朋友多路也不一定好走。

　　所以只有會選擇朋友，找到好的朋友，朋友多了路就一定好走。

　　敘事的作文 9

　　人沒有多少個再來一次呢？！花朵凋謝了，待春天到來的時候會有重開的時候；鳥兒飛了，有再來的時候。可是，有些東西一旦失去了，就無法再回到當初了。把握當今，珍惜現已擁有的，不要等到失去時才后悔。

　　在我十二歲的時候我做了一件，今生無法原諒自己的事。而且，通過這件事讓我時刻警惕著“珍惜”二字。

　　那是一個炎熱的夏天，我正坐在教室里期待著我最喜歡的數學課的到來。突然，班主任用力地推開的教室的'大門，把我叫出來。班主任把我叫出來后跟我說：“有急事，現在你拿著書包到校門口，你媽媽在校門口等你”。我呆住了，無奈地被著書包離開了那節還沒有上的數學課。快到門口時，我遠遠望去，媽媽好像眼睛濕潤了。我預感事情一定很嚴重，急忙地跑過去。媽媽二話沒有說就叫我上車。上車后，我發現好多人。媽媽告訴我：“爺爺快不行了”。頓時，我提出要下車。我哭喊著要下車，但是車已經行駛了一段時間了。小時候爺爺對我總是很嚴厲，一做錯就說得我無地自容而且還打我，所以一直以來我對爺爺特別有偏見。

　　哭著哭著，我便睡著了。大概過了一個多小時終于到達目的地了。下了車，我便想跑，但是，爸爸把我抱住向爺爺家走去。我被迫，無奈的走到爺爺面前叫了一聲就跑了出去。就當我轉身的時候我清清楚楚的聽見爺爺對我說：“聽說你要來看爺爺，我特意叫你奶奶買了你最愛吃的芒果。”那聲音一下子刺進了我的心里。一陣未有過的心酸。可，我還是忍著淚水轉身跑到了外面的大樹下，失聲痛苦。這時，爸爸急忙忙地跑過來說：“爺爺剛才跟在你轉身的時候去世了。”我立馬抱住爸爸，在他懷里哭了起來。

　　一個轉身，竟造就了我的后悔。

　　爺爺，疼我愛我的爺爺，我竟把你給予我的愛誤會了。在那個轉身，在你那句話，我徹徹底底的明白你對我嚴厲的愛。爺爺，我想對你說：“如果有再來一次，我會選擇珍惜。”

　　經過那件事之后，我明白了很多事。后悔的造就是一個提示。人生經此一次，錯過了就過去了，沒有再回頭。花開花謝，只珍惜現已擁有的。

　　敘事的作文 10

　　只要你留心觀察，你就會發現，在我們身邊有許多愛你的人，俗話說世界上最偉大的是母愛，我認為最偉大的還有師愛。

　　記得二年級的時候，隨著一陣清脆的下課，我們就像出籠的小鳥一樣歡快地飛奔出來，在操場上自由的玩耍。操場上真熱鬧呀！同學們都在自由自在的玩耍著。有的在單杠上上下翻飛，有的練雙杠的上桿動作，還有的有節奏地蹬車……而我卻在單杠上自由地雙手交替向前。正當我盡情感受健身器材帶給我的快樂時，意外發生了——我一不小心，手沒抓穩，就“嗖”地一下從單杠上飛了下去。你說搓哪不好？可它偏偏搓在了臉上。我那細嫩的小臉蛋頓時感到辣的痛，就像被火燒了一樣，心想“這回可破了相了。”這時，我是多么希望從我身旁走過的人能夠把我扶起來啊，但是卻沒有一個人把我扶起來，有的`甚至還繞著我走開了。正當我無助的時候，我們班的龔老師健步如飛的向我跑來，把我輕輕的扶起來，拍去我身上的塵土，關切地查看了我的傷情后，輕輕的攙扶著我慢慢地，一步一步地向醫務室走去。

　　在醫務室，校醫小心地給我擦了點酒精，點了點藥。“好疼呀！”我小聲念叨著，醉了還是不時地發出：嘶嘶“的聲音，眼淚也不爭氣地涌出了眼眶。老師看見后，看出了我的疼痛難忍，鼓勵道：”堅持住！你是個男子漢，不要怕疼！“我聽后頓時覺得傷口好像痊愈了，疼痛也減輕了許多。也許這就是愛的力量吧。

　　接著老師連忙拿起手機，給媽媽打了電話，想媽媽說明了我現在的情況，并讓媽媽送我去醫院，治療的更加徹底。

　　不一會兒，媽媽就聞迅趕來，向老師到過謝后，帶我去了醫院。

　　回到家后，老師還打來電話告訴我今天的作業，并且還尋問我的傷情，叮囑我不要碰搓傷的那個地方，小心感染。在學校，老師還占用自己體育課的休息時間來為我補課，并讓周圍的同學幫助我，令我十分感動。

　　現在我的傷口痊愈了，這一切難道不歸功與龔老師對我的無私的愛嗎？

　　愛有很多種，有親人對你的愛；有老師帶給你的愛；還有民眾對你的愛……只要你仔細去尋找，去發現，你就會知道身邊有許多愛著你的人。愛真是無處不在呀！

　　敘事的作文 11

　　我從小就很喜歡硬幣，喜歡聽一大堆硬幣在狹小空間里沉悶的碰撞聲，喜歡看著自己收集的一摞摞不同年份的硬幣發呆，喜歡一點一點地把所有硬幣倒出來，把它們分成十個一摞地這樣數著，然后再唰啦啦地全部裝進撲滿。我享受這樣的過程，和硬幣有關的過程。

　　有人問過我，既然你那么喜歡硬幣，為什么不拿紙幣去換呢？更何況，學校的書報亭就有一袋袋的硬幣可以換啊。

　　我不語。硬幣于我是一個秘密，收集硬幣是一種自然，是一種尋找和邂逅的緣分。而刻意去兌換，則變成了商業貿易，便找尋不到每個小硬幣的秘密。

　　我用心去感應每個硬幣，一天，兩天，一個月，兩個月，甚至半年，我都不曾將撲滿撲滿。身邊的人，卻來了又走，停留然后離開。

　　他們形形色色，忙著他們的周邊；他們猶猶豫豫，理著他們的煩惱。沒有誰會刻意為誰而停留，沒有誰會堅定為誰而等待。就如同這硬幣，決裁它的，不是它自己，而是擁有它的'主人，他們可以任意把它換掉，用掉，不會因為它是硬幣而將它留下。

　　或許我們每個人也都是這枚小小的硬幣，沒人會用心地為它去除幣上的污漬，沒人會認真地將它包裹收藏。而當你感應到了硬幣的秘密，它將會是世界上最幸福的硬幣。因為你懂它，你知道它需要你的溫馨。

　　硬幣，冰涼，我們摸不到它心的溫度，我們感覺不到它熱的光度。看著那些小小的任我擺布的硬幣，是我還是它，內心總有一股彷徨。

　　我和硬幣，或許都是沉默的大多數，它是想說卻不能，我是能說卻不想。世上也總是存在著這樣那樣的矛盾，不是沒有事實，而是，我們都像硬幣一樣安靜。

　　我將硬幣嘩啦啦地倒在床上，那比風鈴尖銳，比炸響沉悶的硬幣聲刺耳地充斥著頭腦，讓我有種安心感。從始至終，硬幣總是乖巧而安靜地陪著我，它看我憂傷的時候，看我凝思的時候，它能讀懂我的所有卻并不說什么。它，是比朋友還朋友的朋友。

　　擁有硬幣的幸福，擁有硬幣的秘密的幸福，我們都是幸福的人。

　　敘事的作文 12

　　一個陽光明媚的午后，陽光透過稀疏的云彩，滲透下來。它越過窗戶，充滿了整個屋子。你瞧！它在和書桌上的那只鐘表低語。那只表靜靜地立在那里，無論他旁邊高大的臺燈怎樣笑它，它都一言不發地立在那里。

　　我凝視著這只鐘表，秒針在走著，一秒鐘走一個小格，每走一步，它瘦弱的身軀就顫抖一下，從原點，一直到終點。你看！它從零出發了，走著，走著，它似乎從來不覺得累。你聽！滴答，滴答，它一邊走著，一邊哼著小曲。每一秒鐘它都在奮進，從來都不停歇。我在心里暗暗為它加油，希望它越走，越離勝利近了一步。從原點，到3，到6，再到9，激動人心的時刻到了，它就要到達12——勝利的終點。“滴——”表響了一下。5：00了。我卻驚異地發現，那個秒針到達終點，也沒有停下，重新開始旅途。

　　原來，它的終點，就是原點，要想到達終點，就要從原點開始，到達了終點，就回到了原點，就要再往終點去努力。如此循環往復，那么鐘表再怎么努力地走著，也難逃于回到原點的無奈。

　　可是盡管它意識到這一點，還是永不停息地往前走著——那是它生命的意義。

　　我們也許被世俗迷惑，以為道路走得越遠越好，可是我們最終要回到某個最初的本源——原點。這不是一種退縮，更不是一種無謂的前行，那是一種圓滿，一種坦然，一種永不停歇的.希望。生命的意義，太過玄妙，很難讓人看清楚。我只能說：生命，有時像個圈，奮斗到了最后，還是會回到原點，但我們還要順時針繼續走下去，因為每一次回到原點，都是一次靈魂的洗禮，一次思想的升華。

　　那個鐘表一直在走著，帶著一絲希望與惆悵。這注定是一場漫長的旅行，因為這場旅行，沒有終點。

　　沒有人知道鐘表究竟轉了多少圈，沒有人看到鐘表的快樂與憂傷。它的汗水和淚水，都藏在心中，讓它即使回到原點，依然不畏一切，努力前行。

　　敘事的作文 13

　　今天中午，我接受媽媽的指令到菜市場買菜。到達菜市場后，我徑直地走向辣椒所在區域，因為家里做中午飯的辣椒沒有了，需要及時補給。如果沒有辣椒，菜的味道就會減少，并且味道會失去辣椒的香味，堪稱失去靈魂。

　　面對眼前琳瑯滿目的辣椒，我直接站在原地傻眼了，因為從小到大，我只見過青色的彩椒和紅色的彩椒，其他的都是似懂非懂，也都是另外一個“世界”。望著眼前琳瑯滿目我雙手無措的摸著菜攤里的辣椒，兩眼絕望地望著色彩斑斕辣椒：“這是什么？為何如此奇怪？為什么還有黃色的辣椒？為什么形狀也各異呀？變異了嗎？”對于我這種挑菜小白，哪里知道辣椒的名字，和它們的辣度到底如何，只能盲猜。面對各式各樣的辣椒，我不禁開始頭暈目眩。心里也不禁開始愈來愈焦急，我之所以十分焦急，是因為媽媽只給我30分鐘，距離時間結束還有十分鐘，我連辣椒的種類都分不清楚，想要30分鐘內完成的可能性是少之又少。

　　于是，我看站在原地不是辦法，便起身開始打量每一種辣椒，和詢問菜市場里工作的賣菜阿姨。

　　首先，我拿起一條身披紅袍的長條辣椒，咦？為什么這種辣椒這么長，是打激素了嗎，還是本身就是這樣？然后我又拿起一個胖乎乎的類似于彩椒的辣椒，只不過是綠色，“為什么還有綠色的彩椒？是在黃色彩椒的基礎下涂了層綠色嗎？”我在一旁抓耳撓腮，始終抓不住頭尾，一直身處在茫然區域。于是我看站在原地不是辦法，我便把手中的“小胖”“小高”辣椒拿起來問我旁邊的阿姨：“阿姨，這是什么辣椒？為什么又長又尖？這種為什么是綠色的'，并且還胖乎乎的？”阿姨看了看我，盤起腿，耐心地講解：“這是尖辣椒，吃起來會比較辣，個子也長長的。另一個其實也是彩椒，只不過是綠色的。”我聽完后又接連問起了好幾個辣椒，打破砂鍋問到底。

　　我雖然問出了個水落石出，但我還是不能決定選擇哪一種辣椒，太難分辨出媽媽指定的辣椒，畢竟太多了，我的記憶力也有限的，這分明就是大海撈針。我只知道它們都有一個共同的名稱——辣椒。從中我也隱隱約約地感覺自己的生活能力遭受了極大的侮辱。

　　最后我一氣之下把每個辣椒都打包帶上兩三個，無奈地帶回了家。

　　敘事的作文 14

　　許多事情我已經忘記，但是我忘不了的還是那一節語文課。

　　在一個秋天的夜晚，風拍打著我房間的窗子，使我無法入睡，我不禁想到了一件發生了許久的事情，這件事情想想真讓人懷念。

　　主角是我和我的小學班主任——王老師。王老師的臉頰略微顯得蒼老而又樸實，她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么，那時我們班的同學都非常怕她，怕她那想都不敢想的.三罰。罰作業，抄課文，打電話。更不敢在她的課上說話，就算最調皮的同學也不敢，更別說是我了。但那節課我聽得不怎么認真，總是心不在焉的。

　　這節課講到一半時，我早已沒心聽下去，下節課就是我最喜歡上的課：微機。（因為微機課上可以打游戲，老師都不怎么管）我開始和同桌說話：“唉，你覺不覺得這節課很無聊？”同桌趁老師轉過去板書的是后偷偷的看了我一眼：“無聊又怎樣，王老師的課誰開小差？”說罷她沒有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？”這時王老師瞪了我一眼，而后讓我起立回答問題。這個問題不算難。最終在我“左鄰右舍”的提醒下我終于蒙對了。而后王老師讓我坐下了，但我的心還在顫抖個不停。

　　下課，正當我準備大踏步沖向微機教室同時心里還在慶幸這事過去了時，王老師叫住了我對我說：“秦子晗，你下節課留一下。”我想：完了，微機上不成了，討厭的老師，偏偏這個時候教育我，就不能等到下午嗎？

　　微機課上課，王老師好似知道一樣的對我說：“子晗啊，你上節課是不是在想微機課啊。”我愣了一下不知該怎樣回答。她接著說：“子晗啊，料你上節課沒認真聽，這節課我給你補一下，以后，請不要浪費我們倆的時間。”說著他的態度變得僵硬起來。

　　但后來，前面像沒有發生過一樣，她又很認真的講起來，還不時的提問我，害怕我開小差。我忽然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對自己的鄙視，漸漸地，我流下了眼淚。

　　自此以后，我幾乎每節課的每分鐘都在認真聽講，偶然有時候不認真聽了我就會想想那兩節課，我也就不會再開小差了。

　　現在想想這件事，還真叫人懷念。已經畢業了再也不可能有這樣的片段了，但是這件事會裝在我的回憶里面，永遠無法忘記。

　　敘事的作文 15

　　微風拂過我的臉頰，我依舊走在這條小路上。這條小路，我走了不下百次。我從二年級開始就走這條小路，小路的盡頭是一個音樂培訓部。這里，在我心中種下了音樂的種子，讓我能夠展示自己。

　　依舊是熟悉的旋律，依舊是熟悉的這些手。十雙孩童光潔的`手在同一個教室，演奏著同一篇樂章。美妙的音符在我們指間演奏出來，頓時讓人心曠神怡。這時，我們正在備戰畢業演出。在教室里練習完之后，我們又向演出場地進軍。演出場地里悶熱無比，而我們在那一練就是兩個小時。練完之后，我們的手心、手背直出汗，用汗如雨下來形容也毫不夸張。

　　結束之后，我的一位同學卻繼續留在那里。因為他實力較弱，所以他自己也更加努力，我也留下來陪伴他。一直到夕陽漸沉，他才拖著疲憊的身子離開。我不經意間用余光看了一眼他的手，突然發現他的手上竟嵌著一道疤痕，他肯定是在下午訓練時被墻壁上的鐵片劃破的，我這樣想。這時距離演出只有五天時間了，我們五個人和老師都非常努力。在演出前一天，他的手終于好了，但老師還是沒有讓他參加演出，怕他舊傷復發。

　　演出時，他坐在觀眾席里，我們彈到一半時，他突然起身蹲在門口哭了起來。他多么渴望站在舞臺呀，可惜他沒能參加演出。他付出了努力和汗水，卻沒有得到應有的結果……這時我又看了一眼他的手，手上布滿了一道道的淚痕。他原本光滑修長的手，卻在陰暗的角落里，不能再光彩奪目的舞臺上表演。現實對于他來說，太殘酷了，本應該在舞臺上綻放才華的時候，卻在角落里慢慢枯萎。

　　在月光的照耀下，他獨自一人走在空曠安靜的小路上。走過他曾付出努力和汗水的教室，希望之光就在他眼前，可是又那么遙不可及。他眼中蒙起一層薄薄的水霧，不知在想些什么。

　　演出已經過去兩年，當我再看見他的雙手時，已不再那么光滑干凈，而是變得粗糙，手上那道疤痕也沒有為歲月的磨礪而消失。

　　敘事的作文 16

　　諾言在甜美的春風里，諾言在溫暖的情意中，時空廣闊，心靈悠遠，或許諾言就藏在你的心中。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”每當我看到媽媽那燦爛的笑容時，才真正領悟了這句話的含義。

　　記得小時候，我每天都會興高采烈地跑到樓下去和小朋友們一起玩，我們經常比賽跑步，可這也是我最頭疼的，每當聽到小朋友說一聲：“跑！”我就邁起自己那軟綿綿的腿，好不容易跑到終點，可頭上的汗珠已經密密的在我的頭上了。每當這時，我便大聲地向媽媽傾訴：“他們有什么了不起的，這又不是真正的比賽，我以后一定會超過他們的'！”媽媽微笑著望著我，說：“你想拿到第一嗎”？正當我“想”字還未出口時，媽媽就已把話接了過來，語重心長地對我說：“孩子，你應該自己努力才可以，不要總喊空口號。你剛才說‘我以后一定會超過他們的！’這是你許下的諾言，做人不要言而無信。媽媽相信你，加油！”做人不能言而無信，我一定要努力，那是我的諾言，我要實現它！

　　一大早，我沒等媽媽叫醒，便早早地出去跑步了。一走出樓洞，風呼呼的吹著，真是無巧不成書，我在心中暗暗地叫苦。算了，今天不跑了，明天再來吧！我剛轉身，一句熟悉的話又在我的耳邊響起：“我以后一定會超過他們的！”對，我一定要遵守對媽媽的諾言！我走出了樓道，開始了訓練……一圈、兩圈，氣喘吁吁的我在“諾言”這兩個字的堅持下，終于堅持了一個月的訓練。

　　當我再次和小朋友們比賽跑步時，我獲得了第一的成績，十分的高興。

　　諾言是一位教師，辛勤培育，讓我們懂得許多道理；諾言是一位朋友，在我們打算放棄時，時時刻刻提醒你；諾言是一位母親，默默無聞，奉獻著一個個精神的提醒。遵守諾言，可以讓你走出失敗，邁向成功。

　　敘事的作文 17

　　在每個人的生命中，都經歷過很多的第一次，有的第一次使您感到快樂，有的感到悲傷，有的感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。

　　——題記

　　第一次使我們感到自己長大了，自己有了信心；自己失去后又感到難過，卻又找不回來，而我的第一次讓我感到推動后，可以暫時地找回來，卻還將會失去。這個第一次就是對自己朝夕相處的小學同學與老師說再見。

　　我相，這個第一次大家都遇到過，便卻都又不希望遇到。

　　第一次的分別使我和老師與同學無法再像往常一樣，總是在一起談論著大家感興趣的娛樂話題，一起在老師的辦公室內問問題……。在分別中，我們蠅說無法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經的老師和同學，一起為理想奮斗的場面：一起在考場中書寫著滿意的答卷……，正是因為這些，我們還是像小學時一樣，在教師節準備一個小禮物回到學校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業，為老師減輕一些負擔。

　　第一次分別，使我們感到曾經的我們是多么的無憂無慮，而我們在小學同學多數在同一個中學，還是可以常見面，平時經常一起比成績，比名次，看誰更好，差距在哪里，正因為這些，我們彼此說了“再見”，但“永別”！所以還要因為分別，而忘記曾經的朋友，和六年來，建立起的`友誼。正因為這樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。

　　這個第一次分別，讓我懂得了：說了再見但沒有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會繼續“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續，差距和不足還會互相彌補。

　　人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因為你總是可以從中不斷地得到啟示，從中獲得一些滿足。

　　敘事的作文 18

　　風景無處不在，只不過要看你有沒有去發現、去體會。有時風景就在一剎那，例如漆黑如墨的天空劃過一顆流星；有時風景需要長時間的觀看和端詳，才能體會。不同的時間有不同的風景，不是有這樣一句話嗎：一年分四季，景色個不同。但這些都是我們用眼睛看到的。我想我們的心也應該要看風景才行啊。那我們的心最應該看到的風景是什么呢？

　　是愛，其實愛也是一道風景，不是嗎？

　　當我們看到一群人在荒山上植樹時，我們的眼睛看到的是人們的勤勞，可我們地心看到的卻是愛。我們的愛使他們對樹有著關懷，有著依賴，樹生病了，人們焦急的給它治病；人累了，就靠在樹下休息乘涼。

　　當我們看到一位柔弱的母親為救孩子撐起了幾個男子合力才抬得動的巨石時，我們的眼睛只能看到母親的力氣大，而我們的心看到的卻是愛。只有愛才能讓母親變得如此巨大，讓母親承受得住這么大的壓力，讓母親在極度微弱下還能不忘孩子。

　　當我們看到為貧困的人捐款時，我們只看到大把大把的錢在往木箱里塞，而我們的心看到的.卻是愛。愛讓我們無私，愛讓我們奉獻。

　　當我們看到在公車上有人讓座，看到有人扶老人過馬路，有人舍己救人，有人做義務勞動，有人。這些都是愛的表現。

　　我們每一個人的愛都是無私的，既使是壞人，他們也會有愛，沒有一個人會沒理由的變壞，而大多數原因是因為愛。有的是因為愛家人，而不想讓大家吃苦變壞的，有的是因為缺少象人的愛，想報復而變壞的。

　　愛這一道風景無處不在，千奇百怪，沒有人欣賞完過，但也沒有人沒有欣賞過。當你感動、傷心、震撼、動搖。這些幾乎都與愛有關。

　　愛，也是一道風景，不過這一道風景有著不同與其它風景的地方，因為愛需要用忠去看、去感受、去領會。

　　敘事的作文 19

　　陽光明媚的一天，我、爸爸、媽媽和另外四個小家庭一起去云石登山。

　　我走到山底下，抬頭望去，只見陡峭不平的石級和高高的山頂，我好奇地問爸爸：“這座山海拔有多少米？”。爸爸說：“好像是535米”，這山好高呀！

　　我們開始登山了，大家走走停停、停停走走。半道上，看見有兩個人趕著一群騾子下山，騾子體積跟馬很像，它的顏色是棕色的，身上背著許多石料，我連騾子喘氣的聲音都聽到了。過了一會兒，我們走到了第一座亭子，亭子較大，像農村里的房子一樣，外墻是黃色的。在去第二座亭子的路上，我的小伙伴叫了起來，說：“有兩條毛毛蟲，大家快來看呀！”我趕忙走了上去，粗略一看說：“好像沒有毛毛蟲啊，在哪呢？”小伙伴邊指邊說“在這里呀，你看！”我湊上前去仔細看了看，隱隱約約地看到了兩條毛毛蟲，原來蟲子身上有兩塊綠色的.凸出來的圖案，另外身上全是黑色的，而且它還是爬在綠葉上，所以才很難看清楚。我覺得這就是動物的保護色。一路上，我還看到了一種非常非常漂亮的動物，它很小，大概只有6-7厘米長，像一只小壁虎，身上是黑色的，但漂亮的地方在于黑色的身上還有三條紅橙藍綠的漸變色線條，整個看上去非常優雅，我大叫了一聲，說：“這個動物真漂亮！快來看啊！”等大家都過來了，這個動物已經逃走了。除了動物，一路上，我看到了許多綠樹、竹子和一些不知名的花花草草，還有一些騾子的便便。我一邊看路上的風景，一邊和小伙伴們打打鬧鬧。最后經過我們的努力，終于爬上了山頂，我已經是氣喘吁吁了，這時已經是中午時分，在山頂上玩耍了一會兒，我們就一起下山了……

　　爬山可真不容易，也很累。但只要有信心和勇氣，堅強的心，認真的心態，就一定可以爬到山頂。

　　敘事的作文 20

　　寒假到了，我踏上了去呼蘭河的高鐵。經過十幾個小時的行駛，我下了高鐵，只覺得一陣寒風迎面撲來，我趕緊穿上棉衣和戴上棉帽，來到了呼蘭河鎮。

　　走著走著，我看到了一位賣饅頭的老爺爺摔倒在地，饅頭也掉到了地上，有一些人去拿老爺爺的饅頭。我不像別人一樣去拿老爺爺的`饅頭，而是走過去，把老爺爺扶起來。老爺爺感激地對我說：“小朋友，謝謝你。”我回應他說：“不用謝，這是我應該做的。”老爺爺因為感激，所以還送了我幾個饅頭。

　　我繼續向前走，看到了一位祖父，他眼睛笑盈盈的，他笑得和孩子似的。正巧，祖父也看到我了，走過來問我：“小朋友，你是誰啊?我怎么沒在這里見過你?”我回答說：“我是從順德來的。”祖父又說：“哦!原來你是從順德來的。聽說順德很好的。”我沒有說話，只是抿抿嘴，笑了笑。

　　后來，我跟祖父和一些小伙伴一起來到了袓父的房屋前。忽然，祖父對我說：“看，天上有一架飛機。”我抬起頭，看到沒有飛機，然后又摸了摸頭，發現我的棉帽不見了，我立刻明白了過去，原來是祖父拿了我的棉帽，我禮貌地向祖父要棉帽，可是，祖父說：“你的棉帽在飛機上。”小伙伴們大聲地對我說：“你不要相信他，他其實把你的棉帽藏在了衣襟里。”我聽后，趕忙爬到了祖父的衣襟上，用一只手抓住祖父的額頭，另一只手一直翻著祖父的衣襟。最終，我找到了我的棉帽，那時，我生氣極了，祖父卻說：“我只是和你開玩笑而已。”

　　第二天，我要回順德了。祖父送我去高鐵站，還真誠地希望我下次還來，我答應了。

　　敘事的作文 21

　　在一個白雪紛飛的夜晚之后，我和我外公一起展開了一場大活動。

　　首先，第一個目標是樓梯。我拿起鐵鏟，走到樓梯的第一節，把鐵鏟放在前面跑了起來，到了頭在把雪鏟到下一節。外公看到我在掃雪，他也過來幫忙。外公拿起掃把，掃我剩下的殘雪。過了一會兒，樓梯上的雪被我和我外公掃干凈了。這時，外婆正要外出買菜。接下來是外公家門前的操場。我到樓下拿了一個我也不明白是仕么的東西。頭上是一根木頭，下頭是一塊木板。雖然我不知它叫仕么，可是這家伙用起來挺好的，我用它掃了很多的.雪。這時我太熱了，只好回家脫衣服，脫完衣服。我又下樓掃雪，這時，外公對我說：“我先回家解大便，過一會兒再來。”于是，我便無聊地干了起來。外公也和我一樣脫了衣服才下來的。

　　不一會兒，我提出要和外公換一種工具。外公爽快地答應了。外公有了我這樣東西，好像牛有了角之后一樣，牛勁沖天。把雪推到我這，讓我把雪鏟到外面。不到十分鐘，操場上的雪就都被我和我外公給掃完了。最終是操場通到公路的一條路。我很開心地沖了過去，可是，路太滑了，害的我摔了一跤，我細心翼翼地爬了起來。這時，路上的雪所剩無幾。外公就拿來掃把掃雪下的雪子。我就是因為這個雪子才摔跤的。到了公路上，我看到有很多人在路上﹑自家門前掃雪。過了一會兒，外公叫我能夠回家了。我的臉露出勝利地喜悅。我和我外公最終把雪給掃完了。正在這時，外婆外出買菜回來了。她高興地說：“你們兩人可真能干呀！”

　　時間在很快過去了。此刻，我又回到了諸暨城關，可那次活動時常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的外婆家中最有意義的一件事。

　　敘事的作文 22

　　生日對我來說真的是非常非常的重要。

　　今年的`生日，我本想和同學到外面去聚一聚，又怕媽媽獨自一人在家會感到孤獨。所以決定留在家里，跟媽媽一起過生日。

　　早晨醒來，以為媽媽把一切都準備好啦，但餐桌上一樣食品都沒有，連媽媽也不見了。我不禁失望了：早知如此，還不如和同學一起去外面熱鬧熱鬧，省得自己冷清清地呆在家里。我趴在沙發上，無聊地看著電視，心中不由得埋怨起媽媽來：我的老媽唷，你到底干嘛去了?怎么連女兒的生日都給忘了?看你回來怎么說!

　　直到中午，也不見媽媽的影子，于是，我無心吃飯，又看起了電視。時間一點點地過去，我又不免為媽媽擔起心來：有什么事情要這么多的時間去處理?會不會……

　　我想吃點東西，再出去找媽媽。走進廚房時，眼前一亮，發現餐桌上有一張便條，上面寫著：女兒，媽媽知道今天是你的生日，你不是說過，要找幾個同學來聚一聚嗎?如果媽媽夾在你們中間，怕你們受拘束，放不開，玩得不開心，所以媽媽一早就出去了。媽媽事先不告訴你，是為了讓你一個意外的驚喜。哦，對了，蛋糕放在柜子里，還有一些食物放在冰箱里，吃時記得熱一熱，祝你生日快樂!

　　讀著讀著，我熱淚盈眶……

　　不行!外面正下著雨，我得去找媽媽!我剛出門，就碰上了淋得落湯雞似的媽媽。她笑盈盈地問我：“玩得開心吧?大家都走了吧?我回來得正是時候。”我忙拿了毛巾，替媽媽擦起臉來，又遞上了一杯媽媽最愛喝的蜜糖水，還找出媽媽的替換衣服，讓媽媽洗個澡。

　　晚上，我和媽媽一起分享了美味的蛋糕。

　　我永遠不會忘記這個生日，永遠!

　　敘事的作文 23

　　我是一只小小小小小小鳥，一點輕松也沒有，我成天為覓食而穿梭在樹林。早已厭倦了這種生活的我，是多么羨慕那些籠中鳥。

　　于是我決定遷徙到大都市。正當我剛剛安好家時，已是夜幕降臨，華燈初上了。這時，我看見一個小女孩坐在窗前寫作業，她是那么地認真，以至于連我在窗外也沒有發現。

　　我在枝頭叫著，看著路過的行人，滿心認為他們會把我接回家，誰知一個個揚長而去，但我卻不灰心，一心等著有人接我回家。

　　就在這時，小女孩從座位上站了起來，把椅子挪開，把窗子拉開，探出頭來，抬頭仰望天空，她目光顯得如此呆滯，還搖搖頭，長嘆一聲：“哎——”我從這聲嘆息中覺得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。

　　我覺得奇怪，因為我認為她雙親健在，無須料理家務，為何如此嘆息？她性格應活潑愉快，為何似乎擁有大人們生意場上的無情與嘆息呢？我陷入了深思。

　　慢慢地，到了夜深人靜的時候了，百家燈火已經熄滅了，唯獨路燈和小女孩房間的.燈尚未熄滅，小女孩仍然坐在窗前奮筆急書，埋頭題海。倘若臺燈是有生命的，那它不知道做了多少次“手術”——換內燈管。

　　我看著這一切，更加迷惑不解了，按道理來說小孩子們已經早已進入了夢鄉了，為何她遲遲不睡呢？是她成績差嗎？我帶著疑問飛到了她的窗前。

　　小女孩仿佛也聽到了我撲騰地振翅聲，為我開窗，我見她把窗打開，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千絲萬縷的羨慕之情，我對這種感情似乎有些不解。

　　一剎那間，我明白了，這是一種渴望自由之情，是那樣的強烈，我的心也為之一顫，我也對那些籠中鳥的“幸福”生活產生了新體會，那些所謂“幸福”生活全是假的，只有自由才是最真實的，也是最可貴的！

　　敘事的作文 24

　　小滿是個像風一樣的孩子。

　　大概是因為她的父母怕她不充實，就別有用心的取了這個名字。

　　小滿很愛笑，笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的笑聲就像風一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂得像只小鳥。

　　小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對她可羨慕了。小滿的性格就像風一樣透明，純凈得沒有一點暇疵。

　　小滿說，她很喜歡風，風是她的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發。那感覺就像是在和風一起飛。小滿相信，她看得清風的足跡，她知道風的家在哪里。可是，她卻說，她其實一點也不快樂。

　　原來，小滿騙了我們。其實她真的不快樂，她就像一只關在籠子里的小鳥，沒有藍藍的天空，沒有自由。

　　終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒帶。

　　她說，她去尋找風的足跡了。

　　小滿的父母急匆匆的跑到學校，一對中年夫婦，看上去還是知識分子。小滿的父母又后悔又著急。風的足跡到底在哪里？

　　突然有一天，就像風一樣，小滿奇跡般的回來了。

　　還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來了。小滿說：“我隨著風兒一直找啊找，風兒帶我到了它的'家。風的家好大好大，可以容納一切的不開心。風兒說，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長的地方，它的愛一直都在。”所以，小滿就帶著風的話回來了，她相信，風一直都會在她的身邊的，還有它的愛，永遠永遠。

　　我知道，小滿，尋找到了風的足跡，尋找到了她曾失去的愛。

　　敘事的作文 25

　　這次數學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的'分，還記得期中考試時，數學有一道應用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發下來后，我真是后悔莫及啊，發誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

　　敘事的作文 26

　　“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。

　　這部動畫片主要講了在仙境大戰期間，仙境女王曼多拉妄圖占領人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶著幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶，辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰士。可是，曼多拉還是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰士和曼多拉的`戰爭便由此拉開帷幕。

　　這還是一部教我們如何與朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰士還是很要好的好朋友呢，在平時，他們經常互相幫助，有一集，他們幾個在舒言家復習，王默和建鵬有好幾道題不會做，舒言和思思就仔細幫他們講題，考試時他們都考了優異的成績。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過程中能量失控了，這時，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經善良的齊娜回來了，舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。

　　精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

　　敘事的作文 27

　　寒冷的雨和風，像刀片一樣割在我臉上。我奮力奔跑，尋找能夠避風雨的地方。

　　在這座連樹都沒長幾棵的荒山上，想找一方避雨之所，無疑是困難的。我一直跑到要跑不動的地步，才尋得一處陡峭懸崖。沒有多想，我直接跑進去，抱怨糟糕的天氣。

　　雨水打在腳前的石塊上。忽然發現對面崖隙中鉆出來的一叢草！秋天的冷風沒有吹黃它，冬天的寒雨也沒有枯死它。雨滴一次次地打在它身上。它略有些泛黃的葉子劇烈地抖抖，又不屈挺起，在風雨中伸直腰桿，再次面對下一輪的打擊。

　　看到這樣的一叢野草，我感動了。

　　順著草叢往上看，我看到了更不可思議的一幕。對面山壁很高的一處巖石上，就在那凸出的巖石與山壁的夾角中，一棵歪脖樹，向著崖外的空間，伸出它強勁的臂膀。盡管那棵樹離我很遠，盡管這冷風苦雨蒙蔽了我的視線，那在冷風苦雨中搖擺的樹，那一片片被擊落在空中飄舞的.細葉，依然那么醒目地提示著我：堅硬的巖石都沒有阻止它的成長，這點冷風苦雨又算得了什么！它把根牢牢地扎進去巖隙，它甚至將這冷風苦雨視作自己難得的養分。哪怕只有半條臂膀，它也要像頂天立地的樹，屹立風雨中的石崖。

　　看到這樣一棵野樹，我感動了。

　　一聲長唳穿透雨空。一只黑白相間的大鳥，在崖的上空展翅翱翔。哦，我這才發現，雨停了。風似乎也弱了下來。在空中屹然不動的，只有蒼鷹了。它浮在那里，俯瞰莽蒼的山地。它發現了什么，突然翅膀一抖，沖天而去。在他的身下，那一棵歪脖子樹在為他鼓氣，那一叢小草在向它招手。

　　陽光照亮了空中翱翔的鷹，照亮那棵歪脖子野樹，那一叢野草。

　　這一刻，我真的感動了。

　　敘事的作文 28

　　體育課到了，因為要訓練運動會的項目，所以這節課就是練習。

　　我不是運動員，所以我不用練習運動項目，對我來說，這節課就是自由活動。

　　我的好朋友小l也不是運動員，所以我準備和她一起玩。可是這節課她要和另一位同學討論一件事，我只能自己一個人玩。

　　我坐在主席臺上，正想著玩什么。突然，我的目光落在了一片葉子上，那片葉子上有一只小蟲。我將葉子拿起來，注視著葉子上的小蟲，我覺得它好可愛。綠色的身子和兩只炯炯有神的眼睛。它的頭伸來伸去，可尾巴卻一動不動。我心想：它的尾巴是不是受傷了？想到這，我又拿了一片葉子放在它的尾巴旁。

　　如果是平時，我看到蟲子，肯定會嚇得大呼小叫，可今天卻沒有。不知道為什么，我有些可憐它。我將葉子放在它的嘴邊，想給他吃一些，它竟然也嚼了起來，一定是很餓了吧！就這樣，我看著它，它吃著葉子，過了整整一節課。我感覺我們碰見了是一種緣分。我還要謝謝小l，如果不是她要和同學討論事情，我就不會碰見這只蟲子。或許我沒將葉子拿起來，它已經被人踩死了。

　　下課了，我有些舍不得這只蟲子。我怕就這樣丟下它不管，它可能就會被別人傷害了，可我又不能把這只蟲子帶回教室，我真是左右為難。想了一會兒，我終于下定決心，將它放進教學樓旁邊的`草叢里，我覺得那里會相對安全一些。回到教室，我心想：我明天還要去看看這只蟲子，看看它還在不在那兒。

　　第二天一來到學校，我就跑向教學樓旁邊的草叢，看看那只蟲子。可惜它已經不在那兒了，我有些傷心。但我還會一直記得它……

　　敘事的作文 29

　　清晨，窗外還是一片飄渺的白，整個大地被籠罩在一片死寂之中，只有寒鴉在電線桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂：“賣豆腐嘍！”

　　我從睡夢中驚醒，揉揉惺忪的睡眼，望向窗外——那個老婆婆又來了。

　　這個老婆婆是賣豆腐的。雖然我和奶奶經常光顧，但卻沒有人知道她住在哪里，叫什么名字，多少歲了，只知道她每天早上都會來小區，騎著舊三輪打轉著叫賣。

　　天，漸漸冷了。這時她剛好騎著三輪慢慢挪進我的視野。她騎著那三輪似乎極為費力，這不禁讓我想起她的容貌：滿臉皺紋，梳得很整齊的斑駁花發，雖然其他的什么我記不起了，但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神，好像還冒著光，讓我無法忘卻。

　　忽然，一抹亮紅的身影沖進我的視線——是一個穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽清她們的對話，但老婆婆的`和藹可親和小女孩的冷漠在我面前顯露無遺。只見老婆婆小心翼翼地拿起刀，凍紅的手指卻握緊了刀，干凈利落地切下一塊，放在秤上，仔細稱了稱，接著又像是想到了什么似的，往里加了一小塊，最后微笑著遞給了小女孩。我默默地看著小女孩慌忙地離去，老婆婆騎上三輪消失在路的盡頭，車胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上。回憶她的笑容，我的心“咯噔”了一下，似乎看到了自己，但又那么陌生，讓我揣揣不安。

　　這時奶奶開心地跑上樓來，對我說：“早飯燒好了，快下去吃吧！今天的豆腐很嫩又很多，能讓你吃個夠！”說完，奶奶望向了窗，“她可真是個好人啊！”

　　窗外云開霧散，太陽的金光灑在我的臉上，驅散了嚴寒，猶如那老婆婆的笑容照亮了心。

　　我又望向了窗外，那車胎的痕跡在這暖陽中閃閃發光。“明天也會有好天氣吧！”我想。

　　敘事的作文 30

　　星期六的早上，我從睡夢中醒來，還在回味昨晚夢到的大雞腿，賴在床上，不愿起來，突然聽到爸爸在陽臺邊大叫：“兒子，快來看‘海’呀！”我一聽，趕緊刷牙洗臉，興沖沖地跑過來一看——只見樓下一片“波濤洶涌”真像一片汪洋大海啊！“海”里有些車子停在里面，像困在海里的一片片孤舟，動彈不了。唉，今天我還要去上音樂課，該怎么辦呢？為了不耽擱上課，我和爸爸穿上了雨鞋，帶上雨傘，沖到大雨里。我們艱難地趟著渾濁的“海水”，走到車邊，發動汽車，向學校出發了。

　　車子駛出小區大門，我們才發現：左邊積水多，車子開不過去，右邊水也深。我們就像被困在“孤島”上，進退兩難。外面雨傾盆而下，而我們又寸步難行，只能躲在車里觀察水勢。小區地勢比周圍低，水嘩嘩地往小區流，積水越來越深。路邊下水道堵得很嚴重，水“咕咚咚”往上涌，像噴泉一樣。周圍的居民也都在路邊，看道路的積水情況，等了很久，雨小了一點，我們走出來，跑到路邊的飯館吃早飯。飯館的地板上也積了很多水，工作人員不停地用掃把掃水，可是怎么掃都無濟于事，只要公交車開過來，就會卷起滾滾“海浪”涌進飯館，工作人員又要重新掃水。路邊摩托車有的`也被沖倒了，真是一片狼藉啊！

　　雨一直下，路上積水不退，看來天公不作美，我們上午沒法去上課了，只能折返回家了。小區門口地勢最低，水都沒過了我的大腿，走起路來非常困難。爸爸連忙把我背起來，趟著過膝的水一步一步往家走。

　　回到家，我們兩個的樣子狼狽極了，雨鞋里灌滿了水，把水倒出來，竟然還倒出來一只小蝸牛！哈哈哈哈，這次“洪水”之旅竟然還有意外的收獲！

　　敘事的作文 31

　　“快，快送去急診!喘著粗氣的媽媽著急向護士喊道。20分鐘后，姥爺被送進手術室，在經過5個小時的搶救，姥爺終于被醫生從鬼門關活生生拉了回來。可開顱手術卻給老爺留下了后遺癥焦慮。

　　一個多月后在姥姥的細心照顧下老爺終于康復出院了。可出院后的老爺像是變了個人，非常容易生氣，別人只要說錯一句話。他就會異常激動。像導火索一樣，一點就著。唯獨我，就如火場上的滅火器一樣，一下子平息了老爺的怒火。可是我的重要性也比不過在背后默默愛著他的“心腹”姥姥。

　　兩周前，姥姥的右耳突然聽不見了，姥爺著急的給媽媽打電話，讓媽媽帶上姥姥去醫院檢查看看，到了醫院檢查完后才得知，姥姥患上了突發性耳聾，醫生說需要盡快住院治療，因為疫情的原因，醫院只允許一人陪侍，姥爺想留在醫院照顧姥姥，他說‘’孩子們都有工作，我留下來照顧你，‘’但是因為他身體的原因，姥姥沒有同意，姥爺只能回家等待，看著姥爺眼里的淚光，我明白了最擔心姥姥的并不是我們，而是姥爺。

　　第二天中午，姥爺帶著我和姐姐去吃飯的路上，遠遠的`看見二姨騎著電動車過來，姥爺迫不及待的沖上前去問到：‘你媽媽怎么樣了?去做核磁檢查了嗎?還輸液嗎?雖然他經常對姥姥發火，但這一連串的問句表明了姥爺對姥姥的愛與關心。我與姐姐相視一笑，似乎明白了什么。

　　經過幾天的治療，姥姥的右耳已經恢復，但還需要一段時間才可以出院。有天中午，我放學回家，發現姥爺正和姥姥在電話里聊的熱火朝天，我只是笑笑，并沒有打擾他們，而是默默的記下了兩人的“愛情”故事。生活中雖然吵吵鬧鬧，但實際還是牽掛彼此。

　　一牽一握一輩子，一生一世一雙人。

　　敘事的作文 32

　　一提起晚上，你可能覺得要睡覺了，可我，一看到這個字眼，一聽到這個聲音，一股莫名的恐懼感就一下子涌上心頭，恐怖的時刻敘事600字。

　　這件事還得從那個夏天的晚上說起。那天晚上，我像往常一樣早早睡覺了，很快就進入了甜美的夢鄉。也不知是怎么的，在半夜醒來了，妝我張開朦朧的睡眼，看到的一幕差點讓我尿褲子——靠窗戶的地方站著兩個發光的物體！像人，又有點不像。我的心一下子提到了嗓子眼兒，脈搏跳動陡然升高，我想尖叫，可叫不出聲音來。我馬上用被子捂住頭，轉了個身，想：“老天，這是什么東西呀，是鬼，不，鬼怕光，不可能有光環；是恐怖襲擊分子，不，我一個小孩，他們怎么可能來殺我呢……我的腦子里瞬間蹦出無數荒誕無奇的'念頭和想法，可都一一被自己否定了。”

　　大約又等了一段時間吧，我見“它們”遲遲還沒有對我下“毒手”，不由好奇地從被子里控出眼睛，又看了看。我的媽呀！還在，而且更近了，頓時，我全身汗毛立起，頭發都在往上蹭，七魂也嚇走了六魂。盡管是夏天，可我還是把被子捂得更緊了，哆哆嗦嗦的在里面發抖，又過了好一陣，我見“外星人”還沒來，又想去看看，便把捂緊的被子松開了一點，從縫隙中往外看，太好了，“外星人”不見了。我長吁了一口氣，心中的一塊大石頭也落了下來，我這才敢把腦袋伸出去，又四下張望了好一陣，終于，放心了，此時我才發現，身上已是濕漉漉的一片了……

　　盡管這件事已過去幾年了，可那恐懼的一刻仍在我的心頭盤繞，久不散去，提到夜晚，我的心頭也仍會涌上一股恐懼感。

　　敘事的作文 33

　　我和幾個同學經常在陽臺上踢足球，我們踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的東西，并且要我們踢地動的東西，比如筆蓋瓶蓋等。

　　自從前幾天開始，我們就把高爾夫球當做足球來踢了。我們先分隊，兩人一組，踢到上課哪組分數高，他們就是贏家，不一會兒，便開始了。我和小馬一對，都可以說精英中的精英。小馬發球了，以馬一樣的速度帶著球沖上陣去，我也在后面接應著，小馬把球向旁邊的墻上踢去，不過球滾到了對手那，我也不管三七二十一，直接沖上去把球給搶回來，可是對手迅速的把球傳到另外一位同學那不過傳球的同學把小馬錯看成他的隊友了，結果球傳到了小馬那，小馬見對手一個接一個上來，他非常沉著鎮定的把球傳了給我，我立馬射門，穩準狠就進了，我和小馬拍手鼓掌，我開心極了。

　　第二輪開始了，我變成了前鋒，打算讓他們來個措手不及。我故意把球踢到角落里，對手們去搶球了。我又用第二步，把他們的`腳后跟頂住，那位同學動不來了，小馬在把他的腳頂開，球就被小馬踩住，這時我興高采烈，覺得自己很聰明。古人言：“聰明反被聰明誤。”這時真的失敗了。一不留神，球已落到對手腳下了。我怒氣沖天對手卻開懷大笑，我實在是忍不住了，正要去搶球時，對手把球踢到球門外，眼看就要進球了，小馬立刻把球擋在球門外，他再次把球踢到我這，我使出了最大的力氣，想把球踢進球門里，球先撞到墻，又滾了過去，然后對手剛剛想擋球卻又滾到后面去了，眼看球快進球門了，又從另一位對手的腳下穿過去，才進了球，我自言自語；“這個球進的好險啊。”上課了，我們井然有序地走進了教室，還滿頭大汗。

　　這次踢球雖然我和小馬贏了，但是我覺得輸贏并不重要，重要在于參與，能盡力就好！

　　敘事的作文 34

　　提起那件事，至今都讓我慚愧。現在我一直用那件事監督我，使我做一個誠實的人，在人生的道路上走得更加坦蕩。

　　記得那是2009年暑假的一天，妹妹非要我帶她出去買零食。經不住她的再三請求，我只好答應。一路上妹妹蹦蹦跳跳，活像一只放飛的小鳥向商店飛去。商店里，擠滿了買東西的人，我遞給阿姨十元錢，阿姨利索的拿過了我們要買的東西，順手找了錢。我低頭數了數，多找了五元！我又歡喜又不安，就趕緊拉著妹妹，頭也不回往家跑。我邊跑邊想：這樣做不太好吧！平時爸爸媽媽可是教育我們要誠實，不能貪占小便宜的，還是還給人家吧！可是又一想，要是這樣的話，我們倆剛到嘴角邊上的肥肉，就不翼而飛了嗎？我禁不住錢的誘惑，和妹妹一口氣跑到拐彎處，覺得好像好多人都看著我倆，像看小偷似的，我的臉紅紅的，燒燒的。我更是連一秒都不敢耽誤，拉著妹妹飛奔回家。回到家，我認認真真反省了一下，決定把錢歸還給售貨員阿姨。第二天我早早的就來到了商店門口，向阿姨承認錯誤。阿姨笑著對我說：“好孩子，你的誠實比多少錢都貴重。這5元錢算是我送你的.。”，經過再三推辭，阿姨也沒要這張錢。

　　回到家，這張錢，我至今沒有動過，它一直在我的錢包里。每當我看到這張錢的時候，就會想起這件事。每當我一想起這件事，都慚愧不已，心里默默的罵自己，當時為什么一拿到錢，我不能就向售貨員阿姨認錯。

　　這件事，使我明白了，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的面對錯誤，只要你知錯就改，相信你能挽回一切的。

　　敘事的作文 35

　　清明節那天，我們三家人去九鳳瑤池玩，路過一個農家樂附近的山坡上時，遇見了一只可愛的小羊。

　　它穿著棕色的衣服，摸起來毛茸茸的，舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的，活脫脫一個戴著臉譜的小丑嘛！它的'頭上還立著一對小犄角，不停地蹭我們，好像在炫耀：“看，我都有角，你沒有！”它的尾巴只有3cm長，總是翹著的，像含羞草一樣，一碰就垂下，一松又翹起來，有趣極了。

　　我們四個沒看見過羊的小朋友一看見它，就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草，它越吃越挑，開始，它吃剩的草只有根，但后來，20cm長的草要剩下12cm的草，但我們不管，繼續不亦樂乎地給它找草。因為羊的肚子已經像湯圓一樣鼓了，天又漸漸黑了，我們也該回去了，羊好像知道我們要離開它了，便銜著我的手表帶不放。當我解救出我的手表帶后，羊又把蹄子踩在了我的腳上，不讓我離開。

　　我們還沒走幾步，羊就撕心裂肺地叫了起來：“媽……”我們于心不忍，不得不回去，羊好像知道我們看著它，便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔，好像在求可憐：“你們走了，我只能吃又老又苦的蕨苔了，可憐可憐我，別走嘛。”后來，是我們扔了一塊石頭吸引了羊的注意力，我們才得以“逃脫”。但當羊回過神來，繼續撕心裂肺地叫，但我們必須離開了，雖然它的聲音讓人心碎，但我們只能選擇無視；雖然我們已經離它很遠了，但那好像是乞求，好像在渴望，又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩，讓我的心久久不能平靜，感覺自己做了一件錯事。

　　“咩……”一個撕心裂肺的聲音，是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……

【敘事的作文】相關文章：

敘事的作文12-05

敘事作文12-05

敘事作文(經典)08-07

敘事的作文[精選]08-16

敘事的作文(精選)08-24

【精選】敘事的作文09-08

敘事作文[精選]09-12

[經典]敘事的作文09-27

(經典)敘事的作文09-19

(精選)敘事的作文09-18