秋游活動總結(精選15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的秋游活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游活動總結1
秋高氣爽，正是外出的好時節。 為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會經驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們開展了此次“親子秋游”。
一大早，許多小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項，讓安全深入每個幼兒的心里。
8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧，孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗著集體生活的樂趣。活動結束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環境的整潔。
從家長的反饋中，可見大部分家長都提到我們幼兒園的.小朋友非常講文明，不會隨便亂扔垃圾，而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶，更讓家長們覺得自豪的是，回到家他們還會把所見所聞，以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長，證明我們的秋游活動，舉行得非常具有價值和意義的。
秋天豐富而多彩，是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂秋游系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情!
秋游活動總結2
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘，培養他們的觀察能力與實踐能力，并激發學生們熱愛大自然的情感，我校于20xx年11月6日，開展了秋游活動。
在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
6日上午9：00，學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發了，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。30多分鐘的.路程，我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營“快樂園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽樂得合不攏嘴。
學生們在短暫的休整、嬉戲后，學生們就在老師的監督下分小組搞活動，有的在洗炊具、有的去提水、有點在搭灶、有點去向老師學習包餃子……有些同學在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環境，要從小做起，從我做起。
各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。
通過此次秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
秋游活動總結3
孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這1重要性，每一年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的交換。
10月101日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣味，我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領下，穿過故鄉的田野，來到了熱烈喧囂的城市，雖然說天空下著蒙蒙的細雨，但孩子們的臉上彌漫著按耐不住的興奮和喜悅.
按計劃我們先來到浦東的浦江旅游處，登上了旅游船，旅游浦江兩岸的風光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園，1進公園的'門口，滿園的色采和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的愛好，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，1起探究菊花的奧秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時期，玩起了滑梯，走英勇者之路。
這次秋游在計劃中完善完成 ，打到我們的預感的要求，在此感謝家長們的配合。
秋游活動總結4
我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，特別是當我們離開吟誦現場的時候，那現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業上交再及時些。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
籃球比賽活動總結報告
為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯系，更好地體現素質教育的優越性，20xx年9月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的'文明使者，傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契
面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的
比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創，雖然比賽很不正規，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
秋游活動總結5
為促進幼兒、老師、家長之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現將本次活動總結如下：
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“xxx——xxx”，根據大部分家長的反饋意見，活動于20xx年10月20日(星期六)進行，大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加，但因活動當天陳xx、樊xx有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐xx、郭xx遲到外，其他家長都準時參加。8點50，陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗農家的生活，收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后，9:10分我們在“原汁原味原生態，樂山樂水樂農家”的口號中，踏上了去xxx——xxx的園車上。
在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出很多小問題。到達xx村后，小朋友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時飄來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，xx還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭xx和廖xx等幾個小朋友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山，總結：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚xx媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結束后，家長在口述日記本上都說這次的.活動孩子們都玩的很開心，看了農間的稻田，品嘗了可口的農家飯菜，增進了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王xx奶奶在活動當天就表明立場。廖xx也因家里有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展，因時間倉促，首先在經費預算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經費超支的現象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點，也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了經驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
秋游活動總結6
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師跟家長的指導下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。
隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環境，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒跟孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展；認知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的`了解。看到家長們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
秋游活動總結7
4月1日我們大班組織了春游活動〃考慮到環境的優美和孩子的安全〃 園委會將地點選擇為幼兒園側面的新農村示范點美麗鄉村石牛村。春天是一個春暖花開的季節〃帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖〃是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察〃鍛煉了幼兒的體能〃也增強了幼兒意志力〃同時激發幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天〃我們將信息告訴了家長〃以幫助孩子們為春游遠足活動做好準備工作。并組織孩子們分了小組〃分別有四個小組長。
4月1日上午〃小組長拿著彩旗〃孩子們興致勃勃的徒步前進〃一路上感受著春天的.氣息〃并在老師的提醒下〃遵守老師的出行要求。來到新農村示范點美麗鄉村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地〃多彩的鮮花〃透著清新氣息的綠葉〃清清小池〃墻上的十二生肖動物圖片生動的樣子〃還有旁邊稻田里農民伯伯在耕田〃深深吸引住了孩子〃孩子間不斷傳來贊美的聲音〃春天真美〃油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花〃在這里都能找到〃孩子們聞聞、摸摸〃和美景合影〃感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗〃大聲喊著同伴〃我們找到春天的秘密了。
隨后〃孩子們來到鄉村舞臺休息〃和好朋友們一同游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴〃一塊手絹。
春光的沐浴〃身心得到極大的放松。每個小朋友一小瓶奶〃他們當做真寶樣舍不得喝掉〃孩子們一起爭做"環保小衛士"〃把活動場地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾。喝完的奶瓶放進盒子里整理干凈 通過春游活動不僅能開闊孩子的視野〃增長知識〃更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活〃讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧〃增強環保意識〃同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好.
這次遠足 活動很圓滿〃短短2小時的活動讓我們收獲頗豐感觸良多
孩子們很開心。知道保護環境〃團結同學。唯一點缺陷就是場地小了孩子們游戲時忘乎自我差點摔跤了。同時也提醒了我〃每個孩子的優點需要去發現的。
秋游活動總結8
活動名稱：
xxxx公司秋游活動
活動宗旨：
1、通過此次旅游活動，搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺；
2、激發職員參與公司各項活動的熱情；
3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。
活動地點：
保定西勝溝
活動時間：
9月26日——9月27日
活動對象：
全體職員
活動準備：
1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排；
2、弄清費用及注意事項；
3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導；
4、收集報名職員名單，安排車輛和購買出游保險。
活動過程：
1、9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點。
2 、途經青銀高速，領略沿途秋日景象。
3、抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽，盡情欣賞山中的美景。然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑，無所拘束。 感受景區中的山山水水，呼吸大自然的氣息。
4、中午13：30集合午餐，午餐過后員工們自由活動，大家紛紛購買紀念品、農產品，3點乘車返回石家莊，下午6：30左右到達公司，結束愉快的行程。
活動優點：
1、此次秋游每個環節大家都能積極參與，保證了活動按計劃有序進行。
2、讓大家借此秋游互相了解增進認識，享受公司帶來集體文化和團隊精神。
3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關懷。
4、此次活動景點屬于輕松放松式游玩，大家在整個過程中不會有旅程的疲勞，營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。
5、通過在旅行車上的各種小游戲，調動起了大家的積極性，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。
6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導方面著重以部門為單位，落實到個人簽名確認，保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個秋游的歡快氛圍能夠持續下去。
7、秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天，對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章，使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后，把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的.圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。
8、秋游作為公司文化的一個重要項目，也參與到此次公司的文化建設當中來，在公司的內刊里也將進行宣傳和總結，讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。
活動不足：
1、與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個秋游活動者存在了部分細節脫節的現象，影響了整個活動的完成性。
2、此次活動從策劃到執行時間比較倉促，另外一次出行的人數也很多，在活動前期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數上考慮得比較多，活動的形式略顯單調。
活動經驗分享：
通過此次的活動，我們從中得到很多經驗，對于類似活動和其他活動總結一些都能享用的經驗。
1、各項活動的有序進行是以安全為保障的，所以在每項活動前的安全宣導方面必須落實到每個人。
2、各項活動難免會出現突發事件，會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀況。在出現突發情況時在最短的時間找出解決方案，而不是在原因和責任上糾結。突發事情處理時會犧牲部分人的利益，這就需要優先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3、分工協作應當更加細致化，把每個細節都分配到位，細節做好才能保證活動品質提神，就如安排每輛車隊長在車上做小游戲，減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。
4、每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳，活動中的組織安排，活動后的宣傳展示，尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。
5、活動前期策劃的每個環節都需要反復的演練和確認，減少和避免突發事件的出現的機率。
秋游活動總結9
本次秋游活動為期半天，通過讓學生參加活動活動，鍛煉學生的膽量和克服困難的信心和毅力；讓學生親身感受祖國美麗的風景，親近大自然；紀念烈士，弘揚愛國主義情感。
在活動過程中，充分體現了同學之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。
提供學生接觸大自然的機會，不僅陶冶了學生心境，同時也使學生增長一些我們書本上學不到的知識和能力，這些能力是要通過鍛煉來獲得的，所以這次秋游讓我們同學得到了一次很好的鍛煉。
通過活動鍛煉了學生克服困難的信心和毅力，為自己將來面對生活和學習中的困難做好心理和生理的準備，為了面對社會壓力作好充分的鍛煉準備。
此次活動對全體師生進行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓獻花時，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現很出色。
活動還使師生受到多方面的教育，例如：保護環境方面，不要亂丟廢棄物，學生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學校；在鍛煉意志方面，雖然路遠很累，有的同學腳上打起了血泡，有的'同學腰酸腿疼，有的同學口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回來了，無一人坐照顧傷病號的車。
這次活動中，同學們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質，在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的小學生。孩子的天性就是玩，所以我們必須通過活動，對學生進行言傳身教，在活動中教育學生，寓教于樂。
秋游活動總結10
依然清晰的記得當初班干選舉時，站在講臺上所說的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。”
這學期第一次班干會議的時候，當提出要為秋游找兩位負責人的時候，我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人，當然，我更喜歡跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務，跟桂堯兩人便立即開始謀劃著…、
首先是確定活動方案，要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考慮到大家的經濟情況以及吸引更多的同學參與進去，必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的，其實上次去春游的時候就有考慮過了，可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現這個愿望。可是后來考慮到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個方案，詢問過幾個去過的師兄師姐之后，覺得價錢跟地方都不錯，挺適合我們的，因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了6xx門票費而只需來回車費而已，詢問過包車的司機之后，如果有5xx去的話，差不多每個人才3xx，仔細想想真的很抵。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車出去，不知會不會很少人出去啊？這個問題一直擱在心里，直到報名統計人數之后才松了口氣，真的很意外，一開始報名就有5xx，另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了，因為之前司機跟我交待過最多只能坐5xx（這也是我為什么不給帶朋友的原因了，希望大家見諒），假如到時超載怎么辦？于是，為了使每個想去的同學都能去到，就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個！最后他答應我最多只能坐53人了…、
出發前一天，確定下來的人數剛好就53人，又松了口氣…、
9月26凌晨2點2xx，清點好人數之后，全班5xx2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又松了口氣…、、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了，接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進，由于當晚才知道那邊沒路燈，沒辦法提前通知大家帶手電筒過去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的'一個，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點恐怖，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……
本來計劃著大家一起到山頂看日出，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了…、由于天還沒亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發…、
由于很多人都是第一次去的，對那邊的情況也不是很了解，所以大家只能自由發揮了，想怎么玩就怎么玩，這一點可能之前忘了跟大家說了，使得有些同學有所誤解，這一點是倆我們的疏忽，不好意思啊…、
盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容，可一開始玩的時候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時候，很多人都玩得很開心，即使全身濕透了還是傻傻的笑著…、高漲的情緒持續到中午的時候就慢慢減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經有心無力了，于是很多人都出現了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確，對于很多沒熬過夜的人來說，這真的是件累人的事，于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學，可能他們正準備向下一個景點出發，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很抱歉，希望能夠見諒，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家著想，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校，再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車，大家拖著疲憊的身子回到了學校，看著每個人每一個無精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點好起來，盡快投入到學校生活當中，為四，六級奮斗，加油的大家！同時，國慶于中秋將至，在此提前跟大家說聲節日快樂！
以上便是這次秋游我的總結，有很多做的不好的還請大家多多見諒，同時，在這里也很感謝大家對我的支持，謝謝你們！
秋游活動總結11
同學們期待已久，老師們卻為秋游擔心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個評價，我個人認為有一句話可以總結，那就是“學生實現了愿望，老師完成了任務”。雖然我不是這次活動的策劃人，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任！靜下心來想想。這個活動好處少，問題多。從過去吸取的教訓總結如下：
第一，做好
1.學生安全教育做得早，做得實。利用周一的升旗儀式和班會，學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發生安全事故，這是由于班主任和副班的細心照顧；
2.學生的健康習慣養成良好。出發前，每個班都進行了教育，準備了垃圾袋。現場用餐后，學生可以主動清理餐具，保持清潔。離開后，他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校；
3、講求秩序，組織紀律性強。各班學生少，不私報跑來跑去，保持隊形，集合速度快；
二、存在的問題及整改措施
1.確定秋游地點沒有實地考察，和我們想要的有一段距離。教練組織的開發活動有點馬虎，對學生的心理教育意義不大。場地是半拉式項目，教育環境選擇不當。以后，我們會親自去調查，尋求真相。聽耳朵是假的，而眼見為實。也可以通過其他學校或者其他方式驗證，最好親自體驗一天；
2.與旅游公司協商制定符合我校的旅游旅行行程，既約束了旅游公司又給我們老師提供了指導，指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃；
3.在確定出行時間之前，先對前一周的天氣做一個調查，做一個正面的`案例，做一個計劃。這樣做的話，就不會因為天氣原因而反復延誤；
4.游覽車不應該由旅游公司帶領，應該根據我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了，我們要爭取自己的時間，按照雙方約定出發前；
5、出發前要分組，確定組長，并加強聯系。這樣，個別班主任就不會不堪重負；
6.這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生團隊，導致無法及時反饋信息，調整突發事件；
7.每次旅行有兩個小時的活動時間，班主任需要設計游戲節目和文藝節目來豐富我們郊游活動的意義。這一次，沒有提前規劃和安排；
8.指導班主任隨時清理和檢查學生的物品，以免丟失。這次，兩個學生丟了衣服。
秋游活動總結12
經濟貿易系學生會文體部秋游活動在系部領導的大力支持下，在學生會各部門、各成員的積極參與和配合下，在20xx年11月5日順利開展，并取得圓滿成功，現總結如下：
一、活動的前期準備：
此次活動是學生會文體部本期工作計劃的活動之一，活動在經過主席團的批準和各部門之間的討論，得到了其他各部門的認可而開展的。在活動的`前期，文體部對活動作出了精心的策劃，并對活動地點進行實地考察，對活動的方式和安全等問題作了全面的考慮和安排，最后在主席團的幫助和其他各部門的配合下，我們將這次秋游活動前期準備工作就緒。
二、活動的開展：
本次活動我們邀請到前任學生會文體部部長李飛的參與，在他和副主席鄧琪的帶領下，在其他各部門人員的幫助下，活動所需的各種物品得以順利準備齊全。并且，各部門人員在副主席梁為霞的組織和安排下，安全地到達活動目的地。
在活動中，大家分組進行，分工合作，洗、切、炒、吃、打羽毛球，蕩秋千，玩得不亦樂乎。在燒烤結束后，由于天氣的問題我們大家在屋子里玩一些互動游戲，例如：心有靈犀、真心話大冒險等等我相信這些互動成為了我們學生會的共同記憶。
三、活動取得的成功：
活動的成功開展，促進了學生會各部門各成員之間合作、認識、交流。大家在活動中互幫互助，相互謙讓，展現的學生會服務的宗旨，體現了學生會干部工作的風采，使大家意識到團結的力量，團結的精神，提高了學生會團結互助的精神和增強了學生會內部凝聚力。
四、活動的經驗和不足：
在這次活動中我們也有做的不足的方面：
1、宣傳不是很到位。
2、由于天氣的問題，下山的時候差點聯系不上車。等等
所以通過這次活動中我們的不足總結如下（在活動的開展之前），宣傳要到位，準備要充分，考慮要全面，這樣活動開展起來才順利，才會取得成功。在以后工作中，我們會盡量做到我們不足的地方。經貿系學生會文體部20xx年11月12日
秋游活動總結13
孩子們盼望已久的秋游活動終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕，雖然活動因為天公不作美而提前結束，但是從活動中反應出來家委會和家長們的團結協作精神讓人感動和溫暖。從最開始的家委會內部醞釀和策劃，線路的選擇和制定以及活動費用的控制，到后來計劃幾度修改，大家都為此耗費了大量的心思和精力，但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的，很開心。
從活動的目的'和最初的成果預設來說，雖然我們收到了天氣的影響，但我們的活動從組織和實施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個總結：
一、計劃到位、組織有序
1.提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間孩子們的安全。每輛車指定家委會成員負責上下車的召集、清點人數，每車配備四名家委會成員管理孩子安全工作。并建立家長電話聯系表，保持手機暢通隨時聯系。
2.有丁主任負責健康保健工作，隨便攜帶相應的常用藥物，以便一旦發生意外受傷或突發疾病能及時護理，采用靈活多樣的方式進行緊急處理。
3.制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設，時間、地點、責任分工，做到有備無患。多動當天家長和學生的上下車，做到專人負責，自始至終未出現人員走失和受傷情況。
4.本次活動共三輛大巴140人參加，隨行家委會成員16人。在活動中，家委會成員始終以孩子為中心，帶領孩子們游玩、游戲，時刻關注孩子們，能正確引導他們。整個活動井然有序，體現了安全出行，文明出行的主體。
二、安全和文明禮儀到位
1.在途中強調了各項安全注意事項，要求孩子們不瘋打，不追逐，不私自離隊。孩子們也聽從安排，不大聲喧嘩，做文明小學生。
2.在安全教育的同時，也樹立了良好的崇明島路小學生形象。所有孩子排著整齊的隊伍，使用文明用語，在景區里熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。
3.通過這次游玩，孩子們開闊了眼界，學到了很多在校園和書本上學不到的知識，促進了我們的目標達成。
三、當然這次活動也有一些不足，總結一下以便于提高：
1.對于天氣等不可控因素，應該做好第二手準備，無論從方案和物品都要有個候補，這樣就不至于活動當天因天氣提前結束。
2.本次活動除了游玩也是一次學校的展示，由于時間緊，我們只是準備了學校家委會的起止和班級旗幟，以后的活動可定制橫幅掛在旅游大巴車頭，抓住任何一次宣傳學校的機會。
最后感謝為本次秋游活動付出的家委會成員們，在我說明了風雨無阻的情況下，大家都齊心協力、風險共擔，共同想辦法把本次秋游活動搞的非常順利！感謝我們的家長們對我們家委會的支持和信任！
秋游活動總結14
這次活動總結我以全班人的一句話總結為這次的內容，我想總結不是一個人的事，把大家的想法全部展示出來才算是這次活動總結吧。
這次秋游背離原有的策劃，盡管我們的策劃書沒有用上，可是我們在秋游的過程中沒有出現任何狀況，我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園，大家沒有抱怨，我們班委將所有寢室的人員全部打亂，分成三隊六組，讓大家能夠更好的交流，認識，團隊意識這是真的很重要。
在這次活動中，效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿班成立以來參加人數最多的一次活動，四個人沒有去參加，不過我們班去了好幾個人的家屬，與我們一起燒烤，一起玩鬧。
通過這次活動，我覺得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強，所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質拓展活動，或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動大家都狠high了一把，燒烤分工很好，大家搶東西吃，男生忙著燒烤，女生忙著弄好東西，大家合作著，忙碌著，交流著，呵呵，真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題，在今后的工作我們將會繼續努力，為班級的凝聚做更多的事，讓這個班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析：
得：在本次秋游活動中，我們一起擠公交，一起走路，一起燒烤，增加了彼此的感情，更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂，自己動手的快樂。在這次活動中，我們進行了很好的分配，不同的.寢室，男生女生的配合，是真正的讓班級融合，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學基本全部到場！
失：這次活動我們對目的地沒有做好考察，讓我們開始的時候出現了混亂，而且對場地不夠了解，使得集體活動無法開展，這是我們班委的失職。
補充：針對這一次活動，我們以后會有規律的開展一些班級活動，讓班級更加活躍，在以后的每次活動中一定會做好充分準備。
秋游活動總結15
秋天是一個色彩斑斕的季節，也是一個收獲的季節，在這豐收的季節里。我們蒲公英幼兒園的領導帶領著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動。活動由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸大自然，感受季節的變化。不僅能讓孩子學到很多知識，還能增進教師與孩子，教師與家長，家長與孩子之間的感情，在我看來這是一個非常完美的計劃，很多家長平時都忙工作，很少有時間陪孩子，秋游活動消息一出，很多家長都請假來參加活動呢！這讓我很是感動高興，因為他們的參與對孩子來說是一種幸福，也將是一段美好的回憶。
20xx年10月21（星期五），是我們中、小班秋游的活動時間，活動地點在月潭公園。一大早，就聽到“傅老師，早上好！”這是誰呀？原來是我們班的“小調皮”宋思杰小朋友啊！平時較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個大早，平時總愛遲到的孩子們，今天早早就來園等著，可想孩子是多么的向往這次的秋游活動啊！陸陸續續的，家長和孩子們都到齊了，我們整裝準備出發了，出發之前我為本班家長和孩子明細了一些注意事項。然后，我們“大手牽小手”的活動就開始了。
活動的開始環節是親子葉貼畫，在老師的示范下家長們認真的選材和精心的構思加之孩子的參與，一幅幅別有創新的葉貼畫展現出來了。大家留影之后我就開始游玩的環節了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機前臭美起來。
我們從月譚公園的大門出發，攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水，我們由湖的左邊開始前行，前行不遠便聽到了嘩嘩嘩的流水聲，原來是一簾懸掛的瀑布（名流香飛瀑），瀑布雖說不上飛流直下三千尺，但也能夠得上滔滔不絕吧！瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊，正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節，當然少不了它們的爭艷咯！經過一段路程后我們來到了一座石橋邊，橋名為狀元橋，相傳凡是在此橋上跳三下，會有好運。跳三下，意味“升升升”，當然，我們也不能錯過咯！在我的帶領下孩子和家長都來到了狀元橋上，大家都很認真的在橋上跳了三下，我相信將來我們班的'孩子一定都會成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧，一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們，一個個都將小腦袋升出水面，孩子們拿著魚食逗樂著，真是一番美好的景象！過完狀元橋我們繼續往湖的右邊前行，我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子，經過桂花大道、童趣園等，一路上家長和孩子很認真的聽老師講解與介紹。
我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環節了，大家都拿出自己帶的零食互相分享，大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲，大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個個臉上都洋溢著甜美的笑容，笑中帶著開心、滿足，因為有父母的陪同，他們覺得好踏實好幸福。家長臉上也洋溢著會心的微笑，那也是滿足的笑，因為平時工作忙，很少陪同孩子，今天的活動正好讓他們和孩子來一次親密的接觸，一起擁有了一段美好的回憶。
雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園，但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛，師生之愛，友情之愛和親情之愛。
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