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秋游活動總結

時間:2022-12-30 09:06:05 活動總結 我要投稿

【精】秋游活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的秋游活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】秋游活動總結

秋游活動總結1

  秋風送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。

  活動前,家長為幼兒準備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

  9點40分,從園里準時出發。以“我跟老師比體能”為由,激發幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中,教師根據幼兒的情況,隨時調整行進的'速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現,為幼兒加油鼓勁。

  到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。 游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

  本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們全面健康的發展。

秋游活動總結2

  多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節里, 20xx年11月20日,天公作美,我們幼兒園為了讓家長多陪伴孩子,孩子與父母間的親情更深厚,讓孩子走出課堂,豐富幼兒的視野,我們秉承著“教育孩子在路上”的理念,此次親子秋游組織孩子一起走進“廣州鱷魚公園”,親身去觀賞活生生的鱷魚以及其他珍稀類動物。孩子們一路雀躍,由老師和家長帶領孩子走出課堂.

  在“鱷魚長廊”,我們第一次見到了這么多活生生的鱷魚。 在鱷魚公園,最精彩、最刺激的地方,就是鱷魚劇場啦!兩個來自泰國的表演節目,讓我們捧腹大笑。而他們與鱷魚做一個個“親密”接觸,更讓我們看得目瞪口呆,真是藝高人膽大啊!

  這次秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常說秋天收獲的`是希望,而我們的孩子在這個詢麗的秋天收獲的是經驗和視野。

秋游活動總結3

  為促進教職工團結、和諧,增強團隊凝聚力和戰斗力,增強教師鍛煉身體的意識,促進教師身心健康和學校發展,擬于20xx年10月13日組織全體教職工到古樸雅麗的xxxx古村落開展秋游活動,以期達到團結教師、愉悅身心的目的。

  現實中的旅行可沒法有所謂的說走就走的瀟灑,需要精心周到的準備和計劃。尤其對于我們這次的秋游活動意義非凡。xx古村那是十分熱門的網紅景點,先做好攻略,確定了行程后,10月初國慶期間,工會相關負責人安排好大巴,最重要的部分已安排妥當。

  接下來的時間到13號出發前,是興奮又稍顯漫長的期待和準備,好似播種了一顆種子,邊工作邊期待著發芽的那天…經過忙碌的一周,轉眼就迎來了周末,我們期待已久的一日游終于要出發了!

  今天,8:30我們在幼兒園一樓大廳集合,點完名就集體散步到小學大門口坐上了大巴準時出發。車上,幾個老師其樂融融唱起了“兩只老虎”、“突然的自我”、“最炫民族風”……一邊唱一邊手舞足蹈活像要撒歡的小朋友。

  就這樣一路飆著歌到達xx區域,還沒下車,我們就感受到了紫外線的擁抱,天氣真好,藍天白云。很快來到了畫里的鄉村,一下車大家都趕緊找廁所,之后在景區入口拍了一張集體照就結伴游玩xx古村落。望遠看去,迎面撲來的是一片排列整齊的房屋,飛翹的屋脊,一大片紅屋頂灰白墻,青山懷抱間相當壯觀,又有一種安靜古樸的氣息,身臨其境仿佛穿越了時空。

  xx村的每個角落美到極致,大家迫不及待的開始拍照,在各個角落瘋狂的拍拍拍,橋上、屋檐下、柵欄邊……好像到處都是景點到處都能取景一樣。這種碧水映古鎮的畫面在電視中見過無數次,卻還是頭一次真的置身其中,大家都好開心好激動。照片發到朋友圈,不知道的還以為我們去了江南小鎮。

  村里有一棵300年的古榕樹,樹干竟然跨河橫生。據說有一年發大水,這棵古榕樹成為橋梁,村民攀樹過河逃生,一棵古榕竟然解救了若干村民的生命。當地老人悠閑的坐在大榕樹下垂釣、納涼。

  這是一個有水的靜謐村莊,小狗閉著眼睛懶洋洋地躺在干干凈凈的'紅磚埕上曬著太陽,就算有人走近為它拍照也毫無察覺,明媚的陽光照在這個安靜古樸的村落身上,不由感慨xx村環境保持得這么干凈。

  在一座座明清大厝中,xx人不慌不忙的生活,有滋有味的心態,實在是讓外人羨慕。深入挖掘xx古村落的文化基因,讓那些失去了“鄉愁”的鄉村重新找到“魂”。當我們出來旅行時,一切的煩惱暫且隨風飄散,在美麗的大自然和神奇的生命面前,任何人類繁瑣的小事相比之下都是無意義的,我們會感悟到生活的真諦,然后回去好好工作,認真生活,這才是旅行的意義吧!

  活動圓滿結束后,大家都覺得本次的活動收獲非凡,在活動過程中增加了團隊的凝聚力,體現了全體教師的精神面貌和素質,并且在活動中相互關心、相互幫助,調節身心放飛心情的同時還起到了鍛煉身體的作用,答應自己努力工作,每年都要抽空旅行一下,開闊視野,沉淀不平凡的人生,享受在路上的感覺。

秋游活動總結4

  金秋十月,秋風送爽,氣候宜人,正是一個外出游玩的好時節!20xx年10月16日,徐州幼師幼教集團實驗幼兒園全體幼兒在老師的帶領下來到云龍公園,組織了一次秋游活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色!

  早上各年級小朋友們以班級為單位排著隊伍,沐浴著清新的空氣,呼吸著桂花的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游之旅。在公園里,老師們時不時地引導孩子們觀察、認識路邊的大樹小草,看看常綠樹和落葉樹。在十二生肖廣場上,中、大班的孩子們進行了唱歌比賽,小班組的`孩子們也在老師的帶領下做起來游戲。這些場面由專業的攝影師把孩子們幸福的笑臉、精彩的瞬間記錄下來。

  休息時間小朋友們拿出好吃的食物分享,大家有說有笑,其樂融融。組織幼兒親近大自然秋游活動,豐富了幼兒的在園生活,開闊了視野,增長了見識,鍛煉了意志,也增進了孩子們之間的友情!

秋游活動總結5

  活動目的:

  學生秋游是學校綜合實踐活動的內容之一。借秋游活動的機會,學生可以去美麗的大自然,開闊視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養熱愛家鄉、祖國和自然的感情。讓學生在關愛綠色的過程中進一步增強環保意識。同時,它豐富了學生的課外生活,激發了學生的創造力,拓展了他們的知識,培養了學生的團隊精神,增加了他們的'知識和才能。

  活動安排:

  一、時間:10月28日(周五,遇雨順延)

  二.場地安排:涼水井(集中活動)。

  三.(1)各班班主任提前提交秋游活動計劃。

  安排好班級的老師(班主任是安全的主要負責人,學校指派的老師是安全的次要負責人),班主任要做好突發事故的處理工作。

  活動計劃:

  (a)安全教育:

  1.出發當天上午10點,少先隊大隊集體排隊,對所有參加秋游的師生進行安全教育。全校安全教育結束后,各班班主任會分班進行安全教育。

  2.每節課在班主任的帶領下排隊開始。

  3.排隊安全行走:一切行動聽從老師指揮,跟上隊伍,不掉隊,走在隊伍里

  走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  4.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  秋游注意事項:

  1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

  2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3.以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4.建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。

  5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6.不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

  7.活動結束后,統一回校集中放學,班主任老師寫好班級秋游活動總結,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

  8.建議同學穿便于運動的鞋。

  9.突發性事件應急措施:若有事發,班級學生由相關跟班老師帶領,班主任及時向本年級段分管領導匯報,年級段分管領導必須一同與班主任老師在第一時間內地把傷者送往醫院救治,同時要及時通知家長。

秋游活動總結6

  20xx年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員。

  我們集體從小區 北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xxx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好。

  一、本次活動的優點:

  1、前期定奪

  我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。

  2、心中有數

  我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的.很好

  3、累中快樂

  家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的

  4、收獲喜悅

  最后活動結束后,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂

  二、缺點:收尾工作

  最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。

  本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

  感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

秋游活動總結7

  活動名稱:xxxxxxxxxxxx公司秋游活動

  活動宗旨:

  1、通過此次旅游活動,搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺;

  2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

  3、休閑娛樂,緩解工作疲勞,營造健康向上的公司文化形象。

  活動地點:保定西勝溝

  活動時間:9月26日——9月27日

  活動對象:全體職員

  活動準備:

  1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排;

  2、弄清費用及注意事項;

  3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導;

  4、收集報名職員名單,安排車輛和購買出游保險。

  活動過程:

  9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車前往旅游地點。

  2 .途經青銀高速,領略沿途秋日景象。

  3. 抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。

  然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無所拘束。 感受景區中的山山水水,呼吸大自然的氣息。

  4. 中午13:30集合午餐,午餐過后員工們自由活動,大家紛紛購買紀念品、農產品,

  3點乘車返回石家莊,下午6:30左右到達公司,結束愉快的行程。

  活動優點:

  1.此次秋游每個環節大家都能積極參與,保證了活動按計劃有序進行。

  2.讓大家借此秋游互相了解增進認識,享受公司帶來集體文化和團隊精神。

  3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對大家的關懷。

  4.此次活動景點屬于輕松放松式游玩,大家在整個過程中不會有旅程的疲勞,營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。

  5.通過在旅行車上的各種小游戲,調動起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途

  之余增加了幾分激情和熱鬧。

  6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要,在安全宣導方面著重以部門為單位,落實到個人簽名確認,保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故,使整個秋游的歡快氛圍能夠持續下去。

  7.秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天,對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章,使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后,把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。

  8.秋游作為公司文化的一個重要項目,也參與到此次公司的文化建設當中來,在公司的`內刊里也將進行宣傳和總結,讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。

  活動不足:

  1.與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個秋游活動者存在了部分細節脫節的

  現象,影響了整個活動的完成性。

  2.此次活動從策劃到執行時間比較倉促,另外一次出行的人數也很多,在活動前

  期的號召方面沒有足夠地征集大家的意見,從安全和人數上考慮得比較多,活動的形式略顯單調。

  活動經驗分享:通過此次的活動,我們從中得到很多經驗,對于類似活動和其他活動總結一

  些都能享用的經驗。

  1. 各項活動的有序進行是以安全為保障的,所以在每項活動前的安全宣導方面

  必須落實到每個人。

  2. 各項活動難免會出現突發事件,會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀

  況。在出現突發情況時在最短的時間找出解決方案,而不是在原因和責任上糾結。突發事情處理時會犧牲部分人的利益,這就需要優先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。

  3. 分工協作應當更加細致化,把每個細節都分配到位,細節做好才能保證活動

  品質提神,就如安排每輛車隊長在車上做小游戲,減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

  4. 每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳,活動中的組織安排,活動后的宣傳

  展示,尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。

  5. 活動前期策劃的每個環節都需要反復的演練和確認,減少和避免突發事件的

  出現的機率。

秋游活動總結8

  本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。

  活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。

  10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。

  在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發現問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。

  各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛生,保護環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

  下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。

  在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩穩當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養。

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節特征,體驗發現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養孩子親近自然的情感。發展學生的`想象力,創造力及動手能力,最后我們發動孩子,在地下撿一些自己喜歡的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。

秋游活動總結9

  學生們盼望已久的秋游結束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計劃的幾度修改,大家都為此都耗費了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的'付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設,到活動的組織和實施都是成功的。

  一、 計劃到位,組織有序

  1.提前成立秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動中師生的人生安全。由學校領導、班主任層層協調指揮,來回各班班主任和協同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數。

  2.制訂了詳細的活動方案,包括活動目的和時間、地點、職責分工,做到有備無患。并能組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。

  3.在活動中,領導、老師均以學生為中心,帶領學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

  二、 安全和文明禮儀到位

  1.在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教

  師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學生。

  2.在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,使用文明用語,非常有禮貌。

  三、 引導到位,促進預期目標

  在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉的變化,培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

秋游活動總結10

  一年一度的秋游結束了,在這次的秋游活動中,我們老師和學生們融入到一起,增加了師生之間的交流。對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結:

  一、活動意義: 本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,是為了開拓學生的眼界,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育;同時也是應部分家長、學生的要求。

  二、活動過程: 活動前一周學校就召開秋游籌備會議,征求意見后統一活動方案。明確本次活動的承辦單位是:杭州美葉旅行社,協商好有關安全的事項,確保車輛不超載,活動內容的安全性。活動由學生自愿報名參加,學校發出家校聯系單,經家長簽名認可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。

  學校還成立了秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人,每輛車設立專門的`負責人,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數,每班配備2―4名教師管理學生安全工作。并要求教師通訊暢通,保證隨時聯系。

  學校安排落實專門教師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物,以便一旦發生意外受傷或突發疾病能及時護理或就近送正規醫院治療,采用靈活多樣的辦法進行緊急處理。

  為了活動的順利開展,學校政教處制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組織領導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項;還列出了《秋游活動的學生須知》,要求學生明確活動要求,簽名承諾;另外制定秋游活動安全應急預案》,做到有備無患。

  本次活動共有學生751人參加,隨行老師50人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。

  整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題。

秋游活動總結11

  我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結束。活動從組織到實施很成功。下面,我就此次秋游活動做一個總結。

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果,布置,全得益于活動計劃與組織到位,同時感謝所有導游對本次活動的大力支持,才能讓本次秋游活動圓滿完成。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了新航小學小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。

  對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

  社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好這方面的工作,不斷豐富學校社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻,社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓。并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

  同時非常感謝本次參加活動的所有導游

  (1)編織故事情節。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。

  (2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境,給學生們留下深刻的印象。

  (3)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現,可使其錦上添花,氣氛輕松。

  (4)情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言,應言之有情,讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發,感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護,都體現了特別高的精神。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機,為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責,教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現出來很高的素養,家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,當然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力,在最后的集合環節做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

  收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格桑花。

  2、通過活動,孩子和老師、家長們的關系更近了,也更愛我們的`集體了

  3、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創意。

  4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,學會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

  5、農耕文化展區讓我們了解了許多有意思的古代農具,像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現代農村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。

  意外狀況:

  1、去的途中,皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

  2、撿樹葉過程中,杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實在沒有辦法排除,我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

  3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導,誤會最終解開。我們應注意:培養孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理,真的十分重要和必要。

  4、貼畫過程中,佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。

  5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強,一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅強是培養出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅強的。

  總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!

秋游活動總結12

  秋游結束了,在這次的秋游活動中,同學們玩的很開心,在集體活動中互相幫助團結友愛。老師和學生們融入到一起,增加了師生之間的交流。對今后的學習生活有著很大幫助。下面是對這次的活動的一簡單小結:

  一、活動意義:

  本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,是為了開拓學生的眼界,增長課外知識,讓孩子們在有目的`、有組織的社會實踐活動中受到教育;同時也是應部分家長、學生的要求。

  二、活動過程:

  活動前一周學校就召開秋游籌備會議,德育處制訂了統一活動應急處理方案,明確了有關安全的事項,相關人員的安全職責。本活動由學生自愿報名參加,學校發出家校聯系單,經家長簽名,確保不參加的同學在家長的監護下,避免受到傷害。

  學校還成立了秋游活動應急領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人,每班班主任負責,上下車時召集、清點、匯報本班人數,每班配備一名科任教師協助管理學生安全工作,并要求每位教師保持通訊暢通,保證隨時聯系。

  學校安排落實專門教師負責每個年級的健康保健工作,隨帶相應的常用藥物,以便一旦發生意外受傷或突發疾病能及時護理或就近送正規醫院治療,采用靈活多樣的辦法進行緊急處理。

  為了活動的順利開展,學校德育處制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組織領導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項,做到有備無患。

  本次活動共有學生863人參加,隨行老師42人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題。

  三、不足、有待改進之處

  1、德育處與租車公司聯系不夠緊密,沒有弄清車輛規格、座位數,造成個別車沒有坐滿,導致最后一車人員超出。雖然最終安排妥當,安全到達目的地,但耽誤了時間。

  2、人員較少,統一安排車輛時人手不夠。

  3、個別班級管理不嚴,在后期出現安全事故,造成輕傷流血。總之,本次秋游總體上是成功的,為以后類似活動積累了經驗。

  20xx年11月13日,我校組織了“體驗美好廈門,展我新安風采”的秋游活動。盡管學校認真組織,明確了安全責任,但是三年級(1)班還是出現了安全事故,造成一名學生受輕傷流血。

  一、事故原因及經過

  12時30分學校統一組織就餐,該生就餐完畢后脫離本班休息區,躲開教師去玩秋千。該生站在秋千后被蕩起的秋千撞到額頭,造成輕微傷流血

  二、事故發生后學校立即做出以下處理:

  1、立即啟動應急預案,對學生緊急處理后送醫院治療并調查事故原因及經過。

  2、組織安撫本班其他學生,并向其他班級通報加強安全管理

  3、及時與家長聯系說明情況并告知處理情況。

  4、德育處帶領班主任老師去學生家里表示慰問。

秋游活動總結13

  都說金秋時節,景色宜人,而這樣秋高氣爽的天氣又給大家的出游帶來了好心情。

  我們小班在10月26日組織了秋游活動,小朋友們可高興了,一個個早早的就背著自己的小書包來學校了。活動開始,小朋友們背著小書包排著整齊的'隊伍從幼兒園出發啦。一路上,他們歡呼雀躍,不時向老師提出問題,指著一些小花小草都想知道是什么,這時候我們老師都很耐心地一個個為他們解答。在這樣一邊提問回答一邊走路的方式下,我們不知不覺來到了目的地半嶺上。

  到了目的地,小朋友們從書包拿出了爸爸媽媽早就準備好的美食開心地吃起來了,這時還不忘了跟同學分享自己“戰利品”。小朋友滿臉的微笑,告訴我們這次的活動很成功,我們作為老師也很開心。

  通過此次的活動,我們讓大家充分地去放松自己,走近自然,愉悅身心,增進小朋友們友誼,在這一點上,無疑此次活動是一個成功。

秋游活動總結14

  20xx.10.18號我們xx三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在xx集合。

  剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的'導游進行商量接下來的活動,xx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優缺點:

  優:1.前期定奪——我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。

  2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老

秋游活動總結15

  前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的.團結合作精神,豐富了同學們的課外生活

  活動經驗:選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,需注意的是肉類食品易變質,一定要選擇新鮮的。蔬菜瓜果類可以調劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過于油膩,青菜要洗干凈。食材注意事項:食品準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。

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