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關(guān)于童年的作文

我的童年生活小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-02 12:11:38 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年生活小學(xué)作文(11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的童年生活小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的童年生活小學(xué)作文(11篇)

我的童年生活小學(xué)作文1

  童年像一把鑰匙,打開(kāi)一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界;童年像一塊金子,散發(fā)出最耀眼的光芒。童年,載滿了童真和趣事,有許多事是令我難以忘懷的。

  那是我上幼兒園的時(shí)候,大概四、五歲的樣子。爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋?lái)一盒五顏六色、有各種口味的糖果,我十分喜歡。

  半個(gè)月之后,這盒糖果只剩下兩顆了,我一直沒(méi)有舍得吃。一天晚上,媽媽給我念“種瓜得瓜,種豆得豆……”的兒歌,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我把糖果種下去,不就會(huì)長(zhǎng)出很多糖果嗎?于是,第二天,我趁媽媽洗衣服時(shí),把這兩顆心愛(ài)的糖果拿了出來(lái),想把它種在媽媽養(yǎng)的米蘭花的花盆里。可是種一顆,還是兩顆,我猶豫不決,我想留一顆自己吃。后來(lái),我想種的多結(jié)的也會(huì)多呀,還是等到結(jié)果時(shí)再吃吧!就把兩顆糖都埋在了花盆里,又學(xué)著媽媽的樣子,給它們澆上了一點(diǎn)水。

  從此以后,我每天放學(xué)回家,都先去給我的糖果澆水,順便看看,它有沒(méi)有發(fā)芽。一個(gè)星期過(guò)去了,我的糖果還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),可是米蘭花的葉子卻都變黃了。

  這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了“是誰(shuí)?把我的花都澆澇了!”媽媽生氣的說(shuō)。“媽媽,是我澆的,因?yàn)槲以诶锩娣N了糖,不澆水怎么會(huì)發(fā)芽呢?”我有些洋洋得意的說(shuō),“等到結(jié)果時(shí),我分給你和爸爸吃。”媽媽聽(tīng)了轉(zhuǎn)怒為喜哈哈大笑道:“傻孩子,糖果是長(zhǎng)不出來(lái)的,只有植物的種子種在土里才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”

  童年,像一個(gè)夢(mèng)幻的搖籃,搖出了美好的回憶;童年,像一副迷人的畫(huà),勾勒出了動(dòng)人的故事;童年,像一首悠揚(yáng)的歌,奏出了純潔的幻想。

  童年,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻事呢?我的童年是快樂(lè)而有趣的!

我的童年生活小學(xué)作文2

  每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,我的童年則是充滿著迷彩的夢(mèng),到今天我還在精心織著我的迷彩之夢(mèng),回想起來(lái)小時(shí)的“傻”,還真是好玩。

  1、迷彩隱身

  那時(shí)我經(jīng)常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影,因此我對(duì)迷彩人非常著迷,有時(shí)很想穿上迷彩服,去隱身自己。想在外面玩不想回來(lái)的時(shí)候,就可以趴在草坪中,爸爸媽媽就不會(huì)來(lái)找我了。有一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我和姥姥去布頭店,我頓時(shí)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有賣(mài)迷彩布的,我就纏著她給我做迷彩服,第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝,爸爸回到家里也裝著看不見(jiàn)我,到處在找啊找!當(dāng)時(shí)我還真認(rèn)為我能隱身啊!從此就愛(ài)上穿迷彩裝了,我春、夏、秋、冬四季的迷彩服樣樣俱全。

  2、見(jiàn)槍必買(mǎi)。

  有了迷彩服后,沒(méi)槍不像一名軍人,從此又對(duì)玩具槍有了著迷,不管在哪里,看到有家里沒(méi)有的槍是必買(mǎi),不買(mǎi)我就蹲在地上賴著不走。有一次在超市里發(fā)現(xiàn)一種極其漂亮的槍,家里的槍都沒(méi)它好看,我給爸爸提出我的想法,沒(méi)想到爸爸說(shuō):家里面有那么多了,今天不買(mǎi)了。”我生氣極了,躺在地上又哭又鬧,有時(shí)老爸見(jiàn)我可憐兮兮的樣子也就買(mǎi)了;有時(shí)再鬧也不會(huì)買(mǎi)的。不過(guò)還有人比老爸更好騙的,就去找姥姥軟磨硬泡,次次效果良好,這個(gè)方法很靈的。直到現(xiàn)在我還有收藏玩具槍的愛(ài)好。

  3、模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。

  最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊,我就想出了新招數(shù),我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被,疊起來(lái),擺成一排,這就是我的簡(jiǎn)易戰(zhàn)壕,我再來(lái)一次大搬家,把我所有的玩具槍“家產(chǎn)”統(tǒng)統(tǒng)搬到床上來(lái),一個(gè)人翻過(guò)來(lái),滾過(guò)去用不同的槍射擊,現(xiàn)在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。

  看,我的童年是迷彩陪伴著我度過(guò)的,我真的對(duì)迷彩著了迷啊!我要努力,實(shí)現(xiàn)自己迷彩之夢(mèng),來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)!

我的童年生活小學(xué)作文3

  有人說(shuō),童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子,每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是美好的,雖然就快一去不復(fù)返了,但留下了許多美好的回憶。

  在我的童年生活中,滑雪的樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行,讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng),就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁,那里一直在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪,時(shí)刻在召喚和引誘著我。。。。。。

  在一個(gè)稍顯陰冷的早晨,我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具,經(jīng)過(guò)一番武裝后,我向雪場(chǎng)出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動(dòng)傳送帶,這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂,看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點(diǎn)膽怯。萬(wàn)一中途摔了,那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然,背后不知被誰(shuí)撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調(diào)整了一下腳的位置,卻因此整個(gè)人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍,我樂(lè)此不疲,在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著。。。。。。

  童年的趣事太多了,處處充滿了陽(yáng)光,讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè),它充實(shí)著我的.童年,讓我的童年更加豐富多彩。

我的童年生活小學(xué)作文4

  在我的童年生活中,充盈著許許多多有趣的事,但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。

  那天晚上,我和我們班的同學(xué)一起在樓下玩,有同學(xué)提議要玩水槍?xiě)?zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威,女生們也不甘示弱,現(xiàn)在的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子啊!

  比賽剛一開(kāi)始了,我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來(lái)就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我們躲開(kāi),就一齊沖了過(guò)來(lái),把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見(jiàn)蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學(xué)終于被我們“殺”了。可是事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,女生火力全開(kāi),奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……

  水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開(kāi)心的坐在花壇旁邊的臺(tái)子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠(yuǎn)在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學(xué)們和睦相處,讓大家在分離的時(shí)刻感到快樂(lè)。突然,此時(shí)一顆流星劃過(guò),我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無(wú)憂無(wú)慮的童年生活說(shuō)再見(jiàn)了。我和T同學(xué)說(shuō):“兄弟,這些時(shí)光就要走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件刺激的事。”此時(shí)我的身上正不停的往下流水,已經(jīng)分不出汗水還是來(lái)自水槍之戰(zhàn)的自來(lái)水,小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺(jué),但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來(lái)。

  晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠(yuǎn)記載我心。不管前方的路有多長(zhǎng),多遠(yuǎn),我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光,童年生活和童年快樂(lè)。

我的童年生活小學(xué)作文5

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

我的童年生活小學(xué)作文6

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲得叫著夏天……”夏天,知了的歡唱讓我的童年生活聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,茂盛的梧桐樹(shù)讓我的童年生活增添了色彩,調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機(jī)。

  一

  小時(shí)候,每年暑假,我都會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村,親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里空氣是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂靜,使我感到心曠神怡,滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃,勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子,我在阡陌間歡快地走著,放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。背完了,我便驅(qū)趕著土雞,學(xué)著黃牛“哞哞”的叫聲。累了,我就蹲在小溪旁,觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫(huà)。

  二

  小時(shí)候,每到夏夜,我都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下,和小伙伴們講故事。我們展開(kāi)自己豐富的想象,放開(kāi)自己甜美的聲音,編出一個(gè)一個(gè)生動(dòng)、有趣的童話故事,與伙伴們一起分享。講完故事,我們來(lái)到一處草坪里,踮起腳尖,提起褲邊,讓自己的腳輕輕踩到草坪地,豎起耳朵,靜靜細(xì)聽(tīng),蟲(chóng)子的歌聲有多美。接著,我們?cè)诓萜豪锵嗷プ分穑瑲g樂(lè)的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲(chóng)聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。

  三

  小時(shí)候,每到酷暑,知了就會(huì)在樹(shù)上唱著夏天的歌,我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬,一片片綠葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,外公的菜園是個(gè)避暑的好地方。我有時(shí)在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家;有時(shí)讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲(chóng)的工具,然后揮舞著它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有時(shí)摘一個(gè)個(gè)紅撲撲的番茄解渴;有時(shí)在菜園里的雜草中,拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風(fēng)景。

  我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮,美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。

我的童年生活小學(xué)作文7

  童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書(shū),越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車(chē),放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光少,應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)啊!等花生全都種完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車(chē)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)非常地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!

  每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。

  每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界!

我的童年生活小學(xué)作文8

  我的書(shū)桌上有一張照片,照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那次與水的“親密接觸”,會(huì)回想起快樂(lè)的童年記憶,再一次欣慰的笑了……

  那是暑假的一天,我和媽媽來(lái)到堯山漂流。一到目的地,我就被那美麗的景色給迷住了,看著這么美麗的景色后,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,拿起小盆,踏上橡皮艇,期待著與大自然的“搏斗”。剛開(kāi)始的河段水面很平靜,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,藍(lán)天白云的環(huán)繞下悠哉樂(lè)哉。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)8米長(zhǎng)的陡坡,尖叫聲還未出口,橡皮艇已經(jīng)落了下來(lái),激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個(gè)急流過(guò)來(lái)了,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),全身戒備,生怕一不小心翻船掉了下去,那可糗大了!

  經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的沖擊,我們最后到達(dá)了深潭崖根,那里險(xiǎn)灘急流,水的落差很大,我緊閉雙眼,只聽(tīng)“嗖”的一聲,巨浪一下把橡皮船高高拋起,感覺(jué)橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中。

  真是“屋漏偏逢連陰雨”,我們?cè)诟呖罩性獾酵蝗灰u擊。我心想:你們也太壞了,讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開(kāi)交,周?chē)娜藗円布娂妳?zhàn),大家互相打著,樂(lè)著,也分不清是敵是友了。只見(jiàn)水花紛飛,眼前是一片模糊,一個(gè)水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……

  “咔嚓”一聲,媽媽用相機(jī)拍下了這美好的一瞬間。

  “童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”沒(méi)錯(cuò)!看著老照片,回憶著童年往事,確實(shí)很快樂(lè)。想到這兒,欣慰的笑容再一次浮現(xiàn)在臉上。

我的童年生活小學(xué)作文9

  童年,這個(gè)詞是每一個(gè)大人都向往的,大人們向往它,是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在才覺(jué)得自己的時(shí)間不夠,再想起童年是多么的無(wú)憂無(wú)慮。然而,這個(gè)詞也是每一個(gè)小孩都有些討厭的,孩子討厭它,是因?yàn)檎J(rèn)為自己不自由,每天都被大人們管著,結(jié)果讓孩子討厭它。可是,仔細(xì)想一下,你真的可以感覺(jué)出你現(xiàn)在的生活與你的家長(zhǎng)有多少不同,你每天過(guò)得很開(kāi)心,可大人們卻很累,你每天過(guò)得很自由,可大人們卻有很多工作等著他們,你每天餓了,就能吃到飯,可大人們卻還要等一會(huì)兒,等到忙完了,才匆匆的吃上幾口,就立刻又去忙的了。

  童年,對(duì)我們真的很重要,馬上,我們的童年也就要過(guò)去了,馬上,我們就要離開(kāi)母校到另一所初中去了。現(xiàn)在回憶一下自己的童年,自己身上發(fā)生的事情這的很美好。( )

  我的童年里,有著許多第一次,那都讓人回憶無(wú)窮,記著離家最遠(yuǎn)的一次是去了桂林,那時(shí)感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槟莾旱木吧娴暮苊溃墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)忘得差不多了,那是五六歲時(shí)候的事,當(dāng)時(shí)是坐火車(chē)去的,那也成了我第一次坐火車(chē)的時(shí)刻,在那里也有了我第一次坐輪船的經(jīng)歷。第一次見(jiàn)到海是在日照,那時(shí)我才八九歲,記憶最深刻的是當(dāng)時(shí)在那里吃了整整兩天的海鮮,結(jié)果每天我都滿載而歸,而老爸卻是每天空著肚子,還總想著吐,一頓飯時(shí)終于上了水餃,爸爸準(zhǔn)備大吃一頓,結(jié)果才知道是蝦仁和魚(yú)肉什么的海鮮餡的,又讓老爸白歡喜一場(chǎng)……

  想起這些往事,最會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái),但當(dāng)想到馬上就要離開(kāi)它們時(shí)就會(huì)又變得很傷心,我多么希望這些時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我,永遠(yuǎn)等停留在我身邊,我也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大啊!

我的童年生活小學(xué)作文10

  小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:假如我把一粒糖種下,明年必然會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹(shù)的。我立刻把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上大家就種糖果吧!”“為何呢?”表妹好奇地問(wèn)。“你真笨吶!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來(lái)如此啊,表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽(tīng)了表妹的夸獎(jiǎng),我得意洋洋地說(shuō)。

  到了晚上,大家的行動(dòng)就開(kāi)始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子。“種糖行動(dòng),目前開(kāi)始!”伴隨我一聲令下,表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑,而我把糖紙剝開(kāi),放進(jìn)坑里,讓表妹來(lái)填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺(jué)時(shí)一直在想:明年的這時(shí),糖果樹(shù)就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了,那時(shí)候我要和大伙一塊推薦。

  一天,兩天,三天,……,糖果樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽。我就去問(wèn)母親:“母親,如何才能讓種子發(fā)芽?”母親并不知曉我說(shuō)的種子是糖果,就說(shuō):“給它澆水施肥就好了。”“哦。”我應(yīng)了一下,心想:原來(lái)如此,怪不能我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個(gè)做法告訴表妹:“大家將來(lái)必須要多給糖果澆水施肥,如此才能讓糖果發(fā)芽。”“哦,知曉。”表妹認(rèn)真地答道。大家每天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來(lái)。

  終于有一天,我等不及了,挖開(kāi)洞一看,頓時(shí)傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費(fèi)了,我不由自主地大哭起來(lái)。母親聽(tīng)到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“如何啦?”我哭著對(duì)母親說(shuō):“我種的糖果被老鼠吃掉了!”母親聽(tīng)了,大笑起來(lái):“傻小孩,糖果是不可以種的。”我好奇地問(wèn):“為何呢?”“這我可答不上來(lái)了。”母親說(shuō)完又給我一粒新的糖果。見(jiàn)了糖果,我開(kāi)心地笑了。

  冬季剛過(guò)去,春季又來(lái)了,童年卻一去不復(fù)返了,當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了,可我是多么懷念那純真無(wú)邪開(kāi)心的童年啊!

我的童年生活小學(xué)作文11

  童年像一首美妙的譜不完的樂(lè)曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂(lè)、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂(lè)趣無(wú)邊,童年的天空也星光燦爛。

  抹開(kāi)童年記憶的花絮,細(xì)細(xì)回味,便覺(jué)樂(lè)趣無(wú)窮。

  每年的春天一到,到處便生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。

  放風(fēng)箏的季節(jié)一到,只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍(lán)天,便驚覺(jué)一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見(jiàn)的長(zhǎng)蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。

  每次看到如此情景,我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是馬上跑去買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏,穿好線,兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開(kāi)線團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線,弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退,那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí),我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開(kāi)雙手,讓風(fēng)箏自由地飛起來(lái)。不過(guò),有時(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說(shuō):“我要牽線……你聽(tīng)我命令!……”被他這么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個(gè)跟頭就栽了下來(lái)。于是常常會(huì)被我跑過(guò)去奪過(guò)他手中的線,弟弟也只好無(wú)可奈何地認(rèn)輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向,逐漸放開(kāi)長(zhǎng)線,等到風(fēng)箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上,心向著風(fēng)箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍(lán)天上,飛向美好的未來(lái)。

  童年,真好!生活總是那樣的無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!

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