我的童年生活小學作文(精選45篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的童年生活小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我的童年生活小學作文 篇1
童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書,越看越舍不得放下;童年生活就像一首動聽的歌,永遠都覺得聽不夠。每個人的童年都有太多的天真和童趣。都說“80后”“90后”是吃蜜糖長大的,而對于我們“00后”出生的人來說,蜜糖永遠都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動。
在我讀四年級的時候,外公帶我去種花生。一個星期天,外公帶我來到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動大鋤頭,外公就給了我個小鋤頭,然后他拖著個板車,放上兩個蛇皮袋就出發(fā)了。來到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個不大不小的坑,我也沒注意聽。外公見我有些不解,于是就讓我播種,這我可來勁了。我在每一個坑里都丟下兩個花生米,外公對我說:“毛毛,這邊綠樹成蔭,陽光少,應該放少點。這邊陽光好,多放一顆也行。”我點了點頭,心想:連種花生都有學問啊!等花生全都種完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車上,仰望著無邊無際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺有點累,但我感覺非常地快樂!因為有了勞動的喜悅!
每年的假期我都會跟著外公去鄉(xiāng)下勞動:種花生、摘花生都成了必不可少的勞動項目。外公說參加這些勞動,不僅要讓我學會吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動中學習,從勞動中獲得快樂和學會做人的道理。
每個人的童年都是一個七彩的世界。時間過得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學習,將來用自己的智慧和勞動的雙手去創(chuàng)造未來美好的世界!
我的童年生活小學作文 篇2
每個人都有五彩繽紛的童年,我的童年則是充滿著迷彩的夢,到今天我還在精心織著我的迷彩之夢,回想起來小時的“傻”,還真是好玩。
1、迷彩隱身
那時我經常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影,因此我對迷彩人非常著迷,有時很想穿上迷彩服,去隱身自己。想在外面玩不想回來的時候,就可以趴在草坪中,爸爸媽媽就不會來找我了。有一天,機會終于來了,我和姥姥去布頭店,我頓時眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有賣迷彩布的,我就纏著她給我做迷彩服,第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝,爸爸回到家里也裝著看不見我,到處在找啊找!當時我還真認為我能隱身啊!從此就愛上穿迷彩裝了,我春、夏、秋、冬四季的迷彩服樣樣俱全。
2、見槍必買。
有了迷彩服后,沒槍不像一名軍人,從此又對玩具槍有了著迷,不管在哪里,看到有家里沒有的槍是必買,不買我就蹲在地上賴著不走。有一次在超市里發(fā)現(xiàn)一種極其漂亮的槍,家里的槍都沒它好看,我給爸爸提出我的想法,沒想到爸爸說:家里面有那么多了,今天不買了。”我生氣極了,躺在地上又哭又鬧,有時老爸見我可憐兮兮的樣子也就買了;有時再鬧也不會買的。不過還有人比老爸更好騙的,就去找姥姥軟磨硬泡,次次效果良好,這個方法很靈的。直到現(xiàn)在我還有收藏玩具槍的愛好。
3、模擬戰(zhàn)爭。
最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊,我就想出了新招數(shù),我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被,疊起來,擺成一排,這就是我的簡易戰(zhàn)壕,我再來一次大搬家,把我所有的玩具槍“家產”統(tǒng)統(tǒng)搬到床上來,一個人翻過來,滾過去用不同的槍射擊,現(xiàn)在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。
看,我的童年是迷彩陪伴著我度過的,我真的對迷彩著了迷啊!我要努力,實現(xiàn)自己迷彩之夢,來保衛(wèi)祖國!
我的童年生活小學作文 篇3
小時候總聽大人說,種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:假如我把一粒糖種下,明年必然會長出一顆糖果樹的。我立刻把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上大家就種糖果吧!”“為何呢?”表妹好奇地問。“你真笨吶!難道你沒聽說過‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來如此啊,表姐真聰明!”“那是當然!”聽了表妹的夸獎,我得意洋洋地說。
到了晚上,大家的行動就開始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子。“種糖行動,目前開始!”伴隨我一聲令下,表妹幫我挖一個放得下糖果的坑,而我把糖紙剝開,放進坑里,讓表妹來填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺時一直在想:明年的這時,糖果樹就會結出糖果來了,那時候我要和大伙一塊推薦。
一天,兩天,三天,……,糖果樹還沒發(fā)芽。我就去問母親:“母親,如何才能讓種子發(fā)芽?”母親并不知曉我說的種子是糖果,就說:“給它澆水施肥就好了。”“哦。”我應了一下,心想:原來如此,怪不能我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個做法告訴表妹:“大家將來必須要多給糖果澆水施肥,如此才能讓糖果發(fā)芽。”“哦,知曉。”表妹認真地答道。大家每天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來。
終于有一天,我等不及了,挖開洞一看,頓時傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費了,我不由自主地大哭起來。母親聽到我的哭聲連忙跑過來問:“如何啦?”我哭著對母親說:“我種的糖果被老鼠吃掉了!”母親聽了,大笑起來:“傻小孩,糖果是不可以種的。”我好奇地問:“為何呢?”“這我可答不上來了。”母親說完又給我一粒新的糖果。見了糖果,我開心地笑了。
冬季剛過去,春季又來了,童年卻一去不復返了,當年種糖果的傻事我也不會再做了,可我是多么懷念那純真無邪開心的童年啊!
我的童年生活小學作文 篇4
在我的童年生活中,充盈著許許多多有趣的事,但就在我童年時代即將結束的時候,經歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上,我和我們班的同學一起在樓下玩,有同學提議要玩水槍戰(zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個耀武揚威,女生們也不甘示弱,現(xiàn)在的女生果然個個都是漢子啊!
比賽剛一開始了,我和B、L同學就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊的W同學一上來就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個同學見我們躲開,就一齊沖了過來,把我們3個團團圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學終于被我們“殺”了。可是事情并沒有那么簡單,女生火力全開,奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……
水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開心的坐在花壇旁邊的臺子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學們和睦相處,讓大家在分離的時刻感到快樂。突然,此時一顆流星劃過,我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無憂無慮的童年生活說再見了。我和T同學說:“兄弟,這些時光就要走了,我永遠不會忘記這件刺激的事。”此時我的身上正不停的往下流水,已經分不出汗水還是來自水槍之戰(zhàn)的自來水,小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺,但我的心里還是暖乎乎的。這時,不知是誰喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會永遠記住對方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來。
晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關懷永遠記載我心。不管前方的路有多長,多遠,我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光,童年生活和童年快樂。
我的童年生活小學作文 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲得叫著夏天……”夏天,知了的歡唱讓我的童年生活聽見了笑聲,茂盛的梧桐樹讓我的童年生活增添了色彩,調皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機。
一
小時候,每年暑假,我都會走進鄉(xiāng)村,親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無影無蹤。這里空氣是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂靜,使我感到心曠神怡,滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃,勤勞的農民正忙著收谷子,我在阡陌間歡快地走著,放聲背著《憫農》這首古詩。背完了,我便驅趕著土雞,學著黃牛“哞哞”的叫聲。累了,我就蹲在小溪旁,觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫。
二
小時候,每到夏夜,我都會來到梧桐樹下,和小伙伴們講故事。我們展開自己豐富的想象,放開自己甜美的聲音,編出一個一個生動、有趣的童話故事,與伙伴們一起分享。講完故事,我們來到一處草坪里,踮起腳尖,提起褲邊,讓自己的腳輕輕踩到草坪地,豎起耳朵,靜靜細聽,蟲子的歌聲有多美。接著,我們在草坪里相互追逐,歡樂的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。
三
小時候,每到酷暑,知了就會在樹上唱著夏天的歌,我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬,一片片綠葉擋住了強烈的陽光,外公的菜園是個避暑的好地方。我有時在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家;有時讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲的工具,然后揮舞著它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有時摘一個個紅撲撲的番茄解渴;有時在菜園里的雜草中,拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風景。
我的童年生活無憂無慮,美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。
我的童年生活小學作文 篇6
童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮,細細回味,便覺樂趣無窮。
每年的春天一到,到處便生機勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。
放風箏的季節(jié)一到,只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍天,便驚覺一群群的風箏也結伴一樣在空中浮動。風箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧,天上也熱鬧。
每次看到如此情景,我和弟弟也都會蠢蠢欲動。于是馬上跑去買來風箏,穿好線,兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團,遠遠地牽著絲線,弟弟雙手舉著風箏一直往后退,那時我們心里別提有多興奮。當拉好線時,我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風箏自由地飛起來。不過,有時弟弟也會耍賴皮的說:“我要牽線……你聽我命令!……”被他這么一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風向,逐漸放開長線,等到風箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時我們倆已經把嬉笑系在風箏線上,心向著風箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍天上,飛向美好的未來。
童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!
我的童年生活小學作文 篇7
我的書桌上有一張照片,照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時,我就會想起那次與水的“親密接觸”,會回想起快樂的童年記憶,再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天,我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地,我就被那美麗的景色給迷住了,看著這么美麗的景色后,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,拿起小盆,踏上橡皮艇,期待著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂哉。突然眼前出現(xiàn)一個8米長的陡坡,尖叫聲還未出口,橡皮艇已經落了下來,激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個急流過來了,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),全身戒備,生怕一不小心翻船掉了下去,那可糗大了!
經過一次次驚心動魄的沖擊,我們最后到達了深潭崖根,那里險灘急流,水的落差很大,我緊閉雙眼,只聽“嗖”的一聲,巨浪一下把橡皮船高高拋起,感覺橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”,我們在高空中遭到突然襲擊。我心想:你們也太壞了,讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交,周圍的人們也紛紛參戰(zhàn),大家互相打著,樂著,也分不清是敵是友了。只見水花紛飛,眼前是一片模糊,一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲,媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”沒錯!看著老照片,回憶著童年往事,確實很快樂。想到這兒,欣慰的笑容再一次浮現(xiàn)在臉上。
我的童年生活小學作文 篇8
童年像一把鑰匙,打開一個充滿歡樂的世界;童年像一塊金子,散發(fā)出最耀眼的光芒。童年,載滿了童真和趣事,有許多事是令我難以忘懷的。
那是我上幼兒園的時候,大概四、五歲的樣子。爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋硪缓形孱伭⒂懈鞣N口味的糖果,我十分喜歡。
半個月之后,這盒糖果只剩下兩顆了,我一直沒有舍得吃。一天晚上,媽媽給我念“種瓜得瓜,種豆得豆……”的兒歌,我靈機一動,心想:我把糖果種下去,不就會長出很多糖果嗎?于是,第二天,我趁媽媽洗衣服時,把這兩顆心愛的糖果拿了出來,想把它種在媽媽養(yǎng)的米蘭花的花盆里。可是種一顆,還是兩顆,我猶豫不決,我想留一顆自己吃。后來,我想種的多結的也會多呀,還是等到結果時再吃吧!就把兩顆糖都埋在了花盆里,又學著媽媽的樣子,給它們澆上了一點水。
從此以后,我每天放學回家,都先去給我的糖果澆水,順便看看,它有沒有發(fā)芽。一個星期過去了,我的糖果還沒有長出來,可是米蘭花的葉子卻都變黃了。
這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了“是誰?把我的花都澆澇了!”媽媽生氣的說。“媽媽,是我澆的,因為我在里面種了糖,不澆水怎么會發(fā)芽呢?”我有些洋洋得意的說,“等到結果時,我分給你和爸爸吃。”媽媽聽了轉怒為喜哈哈大笑道:“傻孩子,糖果是長不出來的,只有植物的種子種在土里才會長出來。”
童年,像一個夢幻的搖籃,搖出了美好的回憶;童年,像一副迷人的畫,勾勒出了動人的故事;童年,像一首悠揚的歌,奏出了純潔的幻想。
童年,誰沒有做過傻事呢?我的童年是快樂而有趣的!
我的童年生活小學作文 篇9
童年,這個詞是每一個大人都向往的,大人們向往它,是因為他們現(xiàn)在才覺得自己的時間不夠,再想起童年是多么的無憂無慮。然而,這個詞也是每一個小孩都有些討厭的,孩子討厭它,是因為認為自己不自由,每天都被大人們管著,結果讓孩子討厭它。可是,仔細想一下,你真的可以感覺出你現(xiàn)在的生活與你的家長有多少不同,你每天過得很開心,可大人們卻很累,你每天過得很自由,可大人們卻有很多工作等著他們,你每天餓了,就能吃到飯,可大人們卻還要等一會兒,等到忙完了,才匆匆的吃上幾口,就立刻又去忙的了。
童年,對我們真的很重要,馬上,我們的童年也就要過去了,馬上,我們就要離開母校到另一所初中去了。現(xiàn)在回憶一下自己的童年,自己身上發(fā)生的事情這的很美好。( )
我的童年里,有著許多第一次,那都讓人回憶無窮,記著離家最遠的一次是去了桂林,那時感覺很開心,因為那兒的景色真的很美,可是現(xiàn)在我已經忘得差不多了,那是五六歲時候的事,當時是坐火車去的,那也成了我第一次坐火車的時刻,在那里也有了我第一次坐輪船的經歷。第一次見到海是在日照,那時我才八九歲,記憶最深刻的是當時在那里吃了整整兩天的海鮮,結果每天我都滿載而歸,而老爸卻是每天空著肚子,還總想著吐,一頓飯時終于上了水餃,爸爸準備大吃一頓,結果才知道是蝦仁和魚肉什么的海鮮餡的,又讓老爸白歡喜一場……
想起這些往事,最會開心的笑起來,但當想到馬上就要離開它們時就會又變得很傷心,我多么希望這些時光永遠不會離開我,永遠等停留在我身邊,我也永遠長不大啊!
我的童年生活小學作文 篇10
有人說,童年是一首美妙的譜寫不完的曲子,每個人都會有一段值得回憶的童年生活,或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花,在這其中,會有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣,我的童年也是美好的,雖然就快一去不復返了,但留下了許多美好的回憶。
在我的童年生活中,滑雪的樂趣就讓我記憶深刻。那是一個寒假的北京之行,讓我意外的在沒有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京,我們住處對面的國家體育場,就是我們熟知的鳥巢旁,那里一直在人工造雪,舉辦今冬特有的歡樂冰雪季。它那呼呼叫的造雪機和厚厚的積雪,時刻在召喚和引誘著我。
在一個稍顯陰冷的早晨,我走進了鳥巢。在詳細參觀完這個響譽世界的體育館后,我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場。馬不停蹄地領取各項雪上用具,經過一番武裝后,我向雪場出發(fā)!帶著滑雪板,我踏上了自動傳送帶,這個傳送帶將全副武裝的我運送到雪場自造的坡頂,看著這個近45度角、又長又陡的坡,想著要一口氣沖下去,我有點膽怯。萬一中途摔了,那豈不是會直接滾下去。忽然,背后不知被誰撞了一下,身體不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借勢順著滑了下去,啟用手杖控制速度,越往下,速度越快,為了控制好方向,急速中調整了一下腳的位置,卻因此整個人頓了一下,嚇我一身冷汗,還好,這一切都還在掌控之中,我順利的滑了下來。一遍又一遍,我樂此不疲,在這白皚皚的雪場里盡情的滑行著。
童年的趣事太多了,處處充滿了陽光,讓我享受了世間最好的關愛;童年也是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無窮的快樂,它充實著我的童年,讓我的童年更加豐富多彩。
我的童年生活小學作文 篇11
童年已經離我遠去,現(xiàn)在童年的回憶連做夢都沒有,有的是生活的冒進。
我非常幸運的是有個玩伴,這個弟弟從小就開始叫我這個不稱職的姐姐,沒有抱過只有打過,兩個人總是在家里玩著我們的童年。我沒有補習班,只有母親在旁織著毛衣看著我們寫作業(yè),學習,周末的時候就想:媽媽什么時候去做飯,那樣就不會被她盯著了。以前我很瘦,按照我媽媽的說法還有有個弟弟,我看到他吃得香也會爭著吃,總是有一種他手里的比我的好吃,然后就哄著他:我這個更安逸,我們就相互交換。現(xiàn)在回憶起來全是趣事,沒有什么重男輕女的觀念,可能因為我爸媽還是讀了點書,思想較為前衛(wèi),父母很早就認識到讀書的重要性,把這個重要的事情放在了我倆身上,記憶中我小時可真的笨,背誦課文,我在那兒讀我弟聽幾遍就已經能背了,也許我潛意識里面我是姐姐,我需要更加勤奮,其實父母對我們沒有刻意的對比,就是同一個媽生的,一起帶在身邊長大,有時候一個不聽話另一個就聽話。小時候覺得為什么要聽話?想著長大了要吃零食,要看電視,要玩游戲,好像這些想法隨著長大逐漸消失了。
真是童年不知愁滋味,年過半百常懷戀。
我的童年生活小學作文 篇12
那天下午,回憶里的味道,彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜,菜市場里灰暗的燈光,小販的叫賣聲嘶吼著,各種味道勾引著我的嗅覺,濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道,淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道,頓時眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手,模糊的背影烹調著大鍋爐里的筍子湯。
沒錯那就是回憶里的童年,當車子行駛進山路,我的腦中就會浮現(xiàn)大家團聚的畫面,只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子,摘野菜,小孩子則是在溪邊玩水,當大人扛著鋤頭下山,我的鼻子、嘴巴,甚至腦袋早已空出一塊,等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調我的童年--筍子湯。我不在嬉戲了,靜靜的躲在門后看著,等待直到香味找到我,一口又一口咀嚼,味蕾麻痺,香味在口中爆炸,我小小的嘴裝不下,但心早已滿足。
有一段時間了,表哥、表姊早已長大離開了鄉(xiāng)下,長輩們有的壽終,有的長期奔波在外。大家都很忙碌,無法再團聚一起,腦子里的片段漸漸模糊褪色,但那味道會一直留在心里,留在我的童年里。
我的童年生活小學作文 篇13
童年中,有一件趣事,我至今難忘。哎,如今想起此事,還覺得很可笑,當時不知怎么想出這么幼稚的主意來。
那年我八歲,一個驕陽似火的午后,我和爸爸媽媽去看望外婆,正巧小表妹也在。她一見到我,便興奮地大喊:“姐姐,我們一起玩過家家吧!”姐妹之間真是心有靈犀一點通啊!”我痛快地采納了妹妹的游戲決定,倆人興致勃勃地玩要了起來……
“哎呀,好癢!”是,蚊子!我們從游戲中回過神來,這時才發(fā)現(xiàn)大人們有事情處理都外出了,只剩我和妹妹在家里“喂”蚊子,論為它們可口的食物。再看胳膊和腿,被可惡的蚊子大軍叮出好幾個包!怎么辦呢?咦,我靈機一動,想起了一個好主意:大人們喝醉酒,都會迷迷糊糊地躺在床上睡大覺,如果我們喝了酒,蚊子一叮,它們不就醉了嘛?這樣,我們既不會被叮又能繼續(xù)玩耍,這不是兩全其美的好事嗎?一會兒,妹妹睡著了,我也感覺臉頰發(fā)熱,口干舌燥,想去倒杯水喝。可是呢,剛剛站起來,走路有些輕飄飄的,好似騰云駕霧,眼睛也睜不開了……
再次睜開眼睛的時候,家人圍在我和妹妹旁邊,緊張兮兮地凝視著,看我們醒來,都長吁了一口氣。聽完我的講述,他們笑得前仰后合,我和妹妹也不好意思地撓了撓頭。
我的童年生活小學作文 篇14
小時侯,許是受了父母的影響,我老是愛翻老師發(fā)下的書,有時候,我還會捧起爸爸愛看的報紙津津有味地看。
因為還小,所以還不曾識字,就纏著媽媽給我講丑小鴨的故事,媽媽總說我就是丑小鴨,“才不是”我反駁。我雖聽了n次,可還是會被丑小鴨所感動。
到小學的階段,我就認識了許多漢字,于是,我“收服”了《安徒生童話》《意大利童話》《淘氣包小跳》等一系列書籍。
在我三年級的一天,媽媽帶我去姨媽家,我不經意看到了一本《伊索寓言》,便如饑似渴地讀起來,我真恨不得聽高爾基的把書當面包吃嘍!
在我四年級的時候,媽媽給我買了我國古典四大名著,我好奇的腦袋伸進三國的世界里面,看到了諸葛亮是如何一次次為劉備化險為夷,打開紅樓夢,甚是為賈寶玉的優(yōu)柔寡斷,林妹妹哭哭啼啼讓我煩惱,《水滸傳》里的108位英雄好漢為江湖好漢行俠仗義,使我崇拜,我也總幻想做第109位英雄,《西游記》這本書記載著唐曾師徒4人歷盡千幸萬苦去拜佛求經,現(xiàn)在,我讀的書越來越多,也越來越聰明了,越自信了正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
啊!讀書讓我收獲成長!
我的童年生活小學作文 篇15
小時候,媽媽常給我說:“每個人都會有幸福的時刻,你如果想要自己也幸福,就要珍惜它,讓它時時刻刻都留在你的身邊和心田里飄蕩。”
我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。
爸爸拿出了我出生時的照片,讓我好好地保存起來,放在我已經準備了很久的空白相冊的第一頁,它是我人生中最重要的一部分。我仔細地觀察著。那時,我的臉像一個吹滿氣的粉色的大氣球,手就像是兩只飛舞的蝴蝶,還是粉嘟嘟的蝴蝶。我頭上還戴著粉色的帽子,手上是粉色的手套,身穿粉色的小蕾絲花裙,腳穿粉色的小鞋,多可愛呀!
最讓我回味的是三年級上冊那一次期末考試,我考了三個百分,嘴上露出喜悅的笑容。看到那時照片上的我拿著三張一百分的卷子,嘴角不是露出微笑,而是露著門牙,哈哈大笑的我。每當我看到這張照片時,心里就會有一種說不出的喜悅,這種無名的喜悅,以最快的速度布漫我的整個身體。那時,真是無比的幸福!因為,全班只有我一個人看了三個百分呀!
幸福,是一種無形的喜悅,是一種無形的溫馨,是一種無形的溫暖······
讓我們開始珍惜幸福,愛護幸福吧!
我的童年生活小學作文 篇16
童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。
黃龍?zhí)独镉性S多魚,這些魚長的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這么多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進去,魚兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個小網,柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網就做好了。這時在網里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網放進水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。
小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網,抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。
這條魚在瓶子里待了一會兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚的印兒呢!
接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!
我的童年生活小學作文 篇17
在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時,爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我說:“陽陽,我們到河邊抓魚吧。”我高興的說:“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學著爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉睛的盯著河面,不一會兒,就游來一群小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚,抓準時機,用手一堵我就能把它抓到了。
果然,我抓魚越來越順利,一會兒就抓了四條小魚,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養(yǎng)著......
這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!
我的童年生活小學作文 篇18
春天,蒲公英在我的小區(qū)里綻放出了笑臉。它的“頭發(fā)“里隱藏著許許多多的種子。春風吹過,蒲公英的“頭發(fā)“帶著小種子飛向它想去的地方了。
我喜歡蒲公英。呼——蒲公英的種子飛起來了!飛起來了!蒲公英的“頭發(fā)”沒了,“頭發(fā)”把種子也帶走了,只剩下一個光光的、綠色的球。蒲公英本來很好看,好多好多“頭發(fā)”在頭上,種子也貼在上面,像一個白色的小絨球。
有一天,我和姐姐采了很多很多的蒲公英,在小區(qū)的一個空曠的草地上,姐姐像吹泡泡一樣,把蒲公英的“頭發(fā)”吹上藍天。過了一會兒,“頭發(fā)”又像雪花一樣,紛紛揚揚地飄落下來,落在草地上,我和姐姐把它們埋在了泥土里。
第二年春天,我和姐姐又來到那一個空曠的草地上。啊!蒲公英從草叢中探出頭來向我們微笑。呀!這本來是野草狂長的草地,現(xiàn)在,只是多了幾棵蒲公英,而變得格外美麗。“多么美麗的地方啊!“人們都說。
每年春天,蒲公英一長出“頭發(fā)“,我心里掛的“童年和蒲公英玩過“,便像一本書自然地打開……
我的童年生活小學作文 篇19
每個人都有自己歡樂的童年,我也一樣。比如給小烏龜埋葬,吃肥皂沫等等。你想聽哪一件事情呢?如果不知道那我就講吃肥皂沫吧!
我小時候十分調皮,也十分好奇。我經常看見爸爸在那喝啤酒,每次倒?jié)M時都會有泡沫爸爸喝一口都會說十分好喝,我每次都想喝可爸爸不同意,所以我經常背著爸爸媽媽裝著爸爸喝啤酒的樣子喝。
有一次,媽媽在洗衣服我看見有許多泡沫以為是啤酒便把媽媽騙了出去自己拿一個杯子輕輕的舀了一杯學著爸爸的樣子喝了起來。當我喝第一口時覺的酸酸的,不像爸爸說的那樣好喝,我就跑到媽媽面前大哭說:“爸爸騙人明明啤酒不好喝,他說好喝。”媽媽覺的奇怪自言自語的說:“家里沒有啤酒她喝什么呢?”這句話正好被我聽到了,我拉著媽媽就往洗手間說:“這不是啤酒嗎?”媽媽一看全明白了抱著我說:“我的小祖宗啊!”而我卻不知道怎么回事看媽媽笑了,我也笑了!
現(xiàn)在想起來真覺的好笑,覺的自己挺傻的,小伙伴們你覺的我怎樣呢?愿不愿意跟我做朋友呢?
我的童年生活小學作文 篇20
在我的記憶里,我的童年是在大自然中度過的。
清晨,公雞剛剛打過鳴,太陽還沒來得及出來,我們已經追著、趕著來到了村后的小樹林,這就是我們的天堂。
太陽要出來了,我們早已并排躺在一塊大石頭上,等待著太陽的照射。太陽出來了,我們的游戲也該開始了,我和幾個朋友嘻嘻笑著躲進長長的野草中。“啊”的一聲,說明一個朋友被抓了,我們隨著聲音跑出去,摸到了一棵大樹。“我們贏了”,幾個朋友和我高興得蹦起來。玩兒完游戲,就開始各自的行程了,折樹枝當老師,爬樹,在土塊上刻字,找出最大的樹,穿越迷宮等。
中午我們是不回家的,我們拿出各自的零食,圍成一圈,席地而坐,一邊吃,一邊仰望著蔚藍的天空,呼吸著大自然的新鮮空氣!
樹林旁有條小溪,水清澈見底,喝一口,水甜甜的,城里的小朋友是喝不到的。我們還會在水里挽起褲腿,載歌載舞,打水仗,玩兒得不亦樂乎。玩累了,我們就躺在草坪上睡一覺,睡醒了,我們繼續(xù)著狂歡,繼續(xù)著瘋跑,繼續(xù)著玩耍……
天漸漸地灰暗下來,炊煙裊裊升起,這也預示著我們該回家了。玩了一天的孩子們,匆匆地吃完晚飯,躺在床上,不一會兒進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
明天只要天氣好,準又是歡樂的一天……
我的童年生活小學作文 篇21
我童年的那個時代,中國的農村還不算富裕,家鄉(xiāng)更甚,勤勞的人們便想盡一切辦法,從事著其他副業(yè)。
養(yǎng)雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養(yǎng)的,雖然無需另外的人工,但數(shù)量有限,而鵝相對于鴨在放養(yǎng)時更易于看管,所以在一段時間里,家鄉(xiāng)發(fā)起了一股“養(yǎng)鵝風”。
春末,人們買回孵好的鵝仔,到夏天時便在早晨和傍晚去放養(yǎng),當然,每家都得派人看著,因成年人的勞力還有很多活在等著他們,所以一般都是些孩子看著。而放養(yǎng)的最佳地點便是山上,紅薯和其他作物的田壟或滿是青草的地方。
每當日頭偏向西北時,成群結隊的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去,而在天快黑的時候,又心滿意足,浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中,便會間插著一個個矮小但精神抖擻的我們,一如閱兵式里的領隊。
鵝一般在秋天的時候長大,而此時也是紅薯由收漿到成熟的階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂的時候。一般剛把鵝趕到山上,便任其自由了,即使混在一起也無妨,因為每家的鵝都有記號,或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆,或是將鵝蹼撕開不同數(shù)目的口子。
鵝在我眼里是一種漂亮的動物,雪白的羽毛,大大的鵝蹼,一副高傲的樣子陪伴著我的童年……
我的童年生活小學作文 篇22
我相信,我們每一個人都有一個經歷的事情那就是童年。童年是人們不可缺少的東西,今天我給大家說一說我的童年吧。你們會感到有趣的。
我記得我那時我才9歲,當時我和我的幾個伙伴到了我們小區(qū)旁的鄉(xiāng)壩里去玩,我們先來到一個大魚塘,我是這樣想了,我們先下去摸幾只魚上來。我們剛要下去,一個老爺爺走來而且?guī)Я艘恢还罚贿厑硪贿呎f:“你們不要下去,如果你們下去,我叫狗來咬你。我們當時小,所以我們飛快的來到了,一個桑果樹下。我們把一個人背了上去,叫他給我們摘下來,他摘了很多個后。我們又把他背了下來,我們在一戶人家里洗了一下,我們還給那個人家好多桑果。我們當時肚子非常餓所以我們大口大口的吃了起來。我們吃完后,我們就下河游泳,我脫下衣服就往下跳,我們有一個伙伴不敢往下跳,但是他脫了衣服,我當時騙他說:“我也不游了”。我剛一上去,就把他推了下來。我又他拉了上來,我們洗完后,就回到了家里,我媽媽問我你今天到哪里去玩了,我給他說了事情的經過,我以為媽媽要打我但她沒有。
這就是我的童年中的一部分,下次在來給你講一下,我的童年,我相信你們會感到我的童年吧!你們的童年會有我的童年有趣嗎?
我的童年生活小學作文 篇23
我的童年趣事可多了!
是我在爸爸上廁所時把燈一開一關,爸爸用臉盆打了我的頭又一把抓住扔到一個房間里,我已經睡著。
是媽媽在車棚里拉電瓶車,我把野貓引過來,嚇得媽媽舌頭咬去。
是在游泳館,我把朋友的手環(huán)夾在腿上,他怎么找也找不到。
是同桌站起來講話時,把椅子給挪開,他坐下來時摔倒了,我也下不了臺。
是媽媽每走出一個房間,我就大叫一聲,有時她被嚇著了,有時卻沒有,真奇怪。
是問媽媽拿手機不肯,我說已經紅燈了怎么還在開車,媽媽立馬踩向剎車還差一點點闖紅燈啦,我偷偷地把手機拿了過來。
是去買冰棍時看到了許多喜歡的種類,但不知道選哪種,干脆把所有喜歡的買下來。
是去奶奶家看兔子時,蚊子太多了,我點著一個圓錐形的蚊香就看電視,桶蓋子上破了一個洞,很臭,原來里面是兔糞。
是爺爺做的菜讓我回味無窮,特別是茭白、雞腿、紫菜湯和番茄炒蛋。
男孩子的童年趣事還多著呢,假如你是男孩你也會知道。
我的童年生活小學作文 篇24
女孩子的童年總是那么夢幻。
她總要求父母叫她“小公主”,就像這兒是她的地盤。
她總是把課本的第一頁寫得漂漂亮亮,就像第一頁才是她的書。
她總是在老師面前表現(xiàn)得文靜,可在朋友面前總是那么活潑,就像女人不都是善變的嗎?
她總是把字一筆一畫地慢慢地描出來,卻總寫得不合自己的心,就像大書法家那么挑剔。
她總是那么多的問題,“今天吃什么?”“明天吃什么?”“今天穿什么?”她的嘴巴就像一扇怎么也合不攏的門。
她總是對一些東西不知所措,不知道到低要不要買,最后還是草率地用了“點點滴滴”大法!
她總是表面說著拒絕,但內心卻想著:不要拒絕我!不要拒絕我!最后還是被拒絕了。
她總是在比賽中表現(xiàn)的比誰都淡定,似乎成績什么的都無所謂,可她的心卻跳得比誰都要快,到公布成績時就更是緊張。
她總喜歡和女生一起玩,不管玩什么都是那么開心;當跟男生分到一組,總是一臉的不情愿。
我的童年也許就是這樣。該笑時笑;該哭時哭;該是什么樣就是什么樣
我的童年生活小學作文 篇25
“童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌中有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬……”可以說,童年是人的一生中最最美好的時光。尤其是我們這一代,吃的,用的,穿的,哪一樣不是樣樣俱全,面面俱到?現(xiàn)代人的生活都在追求高質量,連我們這些孩子也都“沾了光”。很多人發(fā)明的許多東西都是為我們準備的,有時候回憶老一輩的童年,我真覺得我們真的好幸福好幸福……
首先,我們的學習環(huán)境優(yōu)越:恢宏的教學樓,寬敞明亮的教室,寬闊的操場,組成了我們的學校。我熱愛我的學校,我熱愛我的老師,我熱愛我身邊的所有東西!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不事半功倍呢?
其次,我們學習的條件允許。現(xiàn)在我在上小學,一個學期的學習,復習資料也有好幾本。數(shù)學,語文,英語,什么都有!有時候遇到一些好看的學習用品,媽媽也會給我買,可在從前,可就不是這樣了。用我媽媽的話說“能有支筆就不錯了,還像你,你要啥媽給你買啥。”那時候想來,只是覺得媽媽很幽默,可現(xiàn)在細細想來,媽媽說的話還真是不無幾分道理。
總之,童年每個人只會有一次,“光陰一去不復返”,讓我們珍惜童年的每一寸光陰吧!
我的童年生活小學作文 篇26
第一天,送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了,這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來無法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個家庭由暴躁的外祖父來管理,還有兩個貪財如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手。后來外祖父也破了產,他只好走上社會,獨自謀生。
我常想,如果我生活在那個時代會怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福啊!被、媽媽愛著,被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽講著課;可以說想要什么,家長都會滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子,經常有人傷害他、辱罵他、欺負他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時,我在學習當中遇到困難總會退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務也不經常做。跟小主人公比起來,我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態(tài)度努力學習,來報答老師和父母對我的殷切希望。
我的童年生活小學作文 篇27
每個人都有一個童年,而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,我就像撿貝殼的人,只有把貝克撿起來,才能回憶從前。
第一個貝殼上有一幅畫:畫上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下:記得我小的時候,住在老家的里,鄰居家的墻外有好多蝸牛,我看到爺爺去拔草,太累了,所以,我要幫爺爺喂兔子,可是這種草上的刺太多了,我就抓我蝸牛給它們,我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳,氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里,因為吃的太多了,又吃了不愛吃的東西,所以,它因為我的“好心”而犧牲了。
第二個貝殼上也有一幅畫,畫上是我在雪地里堆雪人:有一次冬天,老家下了一場大雪,院子里有六個“雪人身子”,只不過有些黑乎乎的,我馬上去找了一個大的“雪人身子”,用白雪抹白,又打開院子大門,院子外面全是白雪,興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了,四十分鐘過去了,我終于滾好了一個“腦袋”,用五分鐘的時間搬到了院子里,咦?“身子”呢?問了問爺爺,原來原來爺爺在我“艱苦奮斗”的時候,“身子”已經被運走了~嗚嗚嗚…
我的童年生活小學作文 篇28
我的童年是美好的、快樂的。在我的童年里發(fā)生過許多有趣的事,許多已經漸漸遺忘,但有件事至今還讓我記憶猶新。
記的五歲那年,一個星期天的早晨,爸爸媽媽帶著我去廣場上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場上對打著,我就坐在旁邊的長凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來飛去,就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是,我的心里衍生了一個念頭:我也想學打羽毛球!
于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:“學打羽毛球,可是很煩躁的,你能吃苦嘛?”我說:“能!”爸爸說:“那好吧,我教你。”說著我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了,笑著說:“你長的還沒有一個球拍高,就想學打羽毛球,真是笑話!”我不服氣的像個小大人似的說:“我要養(yǎng)成從小就鍛煉身體的好習慣,你看哪個世界羽毛球冠軍不是從小就練習打羽毛球的么。”
從那以后,我每個雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習打羽毛球,慢慢地,我的球技不斷提高,已經能和爸爸媽媽對打了。羽毛球給我的童年帶來了樂趣,增添了豐富的色彩。
我的童年生活小學作文 篇29
我們都是小孩子,也同樣在地球上生活,可就是不能像大人一樣自由自在的,真是太不公平了。我們一定要討回公道,讓我們小孩子有更多自由的權力才對!
因為這件事,我想了很多方案,比如說:①耐心的去勸一勸大人;②和小朋友一起去討公道;③強行的討公道…我想來想去,還是拿不定主意。突然,我靈機一動,不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎,我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了,準備開會。“好,大家靜一靜,靜一靜。這次開會,我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力,方法我想好了:第一種是好心勸…。大家投票選擇一下,如果有更好的方法也可以說。
經過激烈的討論,結果出來了:結合第②、③種辦法,我們分成很多小組,每組四個人,其中要有一個口才好的。開始出發(fā),我們分頭行動,每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權力,要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”,實在不行就出絕招:絕食。經過不懈的努力,我們終于成功了。我的童年我做主。
我的童年生活小學作文 篇30
我的童年是快樂、有趣、幸福的。
一天,天氣晴朗,萬里無云,最適合去小河邊抓小蝦了。于是,我拿起小水桶來到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋,草叢里的野花也開放了,遠看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹也長出了新的枝條,就像春姑娘美麗迷人的秀發(fā)在春風中飄來飄去。
今天的河水可真清澈啊!一眼就能看到水底的小砂粒和結隊成群的小蝦。一見到小蝦我就心情大好,趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們,可是它們也非常靈敏,都沒等我靠近就跑了。這時我得想出一個好辦法來抓它們,它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉想到辦法啦!我回去找來幾個小伙伴和一張網布。我和伙伴們一人牽著一個網布的角,把網布放到水底,靜悄悄地等待著小蝦們游進網布里。沒過多久,真的有好多小蝦進來,我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結果打開網布一看,里面果然有很多小蝦。伙伴們都夸我是抓蝦能手,這時也讓我明白了什么叫“一網打盡”的意思了,哈哈哈!
我和伙伴們都享受著童年的快樂,也珍惜著童年的美好時光,因為每個人的童年就只有一次。
我的童年生活小學作文 篇31
童年是一本書,記錄著我們的喜怒哀樂與點點滴滴。童年還是無憂無慮的,這種感受讓人回味,讓人難忘。
還記得以前的我特別膽小,一次,我在洗澡時猛然發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣在墻上爬,因為那時我家住一樓,特別潮濕,所以會有很多蟲子在浴室里。我看到蜈蚣之后,雙腿不禁發(fā)軟,跌倒在地上大叫:“救命呀,這里有蜈蚣!”媽媽聽到叫聲,連忙沖了進來,說:“發(fā)生啥事了,叫這么大聲?”我驚恐不安的對媽媽說:“這里有蜈蚣在墻上爬!”媽媽拿起拖鞋,一巴掌呼了過去,蜈蚣一眨眼的功夫就成了肉泥。媽媽對我說:“一只蜈蚣有什么怕的,打死它就行了,你個膽小鬼。”那晚我被嚇的,非要跟爸媽睡。
別看我膽小,我還有膽大的一次呢!一天,我和媽媽去游泳館接哥哥,我心想,游泳這么簡單,不就是在水里撲騰幾下嗎?我縱身一躍,就跳進了水池里,我感覺整個人都在下沉,起不來了,幸虧媽媽及時發(fā)現(xiàn),讓人把我救了出來,經過這件事,我以后估計想學游泳都難啦!
這就是我的童年,一個內容豐富且多彩的童年。
我的童年生活小學作文 篇32
童年,如一條長長的溪水,帶著我們的歡聲和笑語,流向去遠方;童年,如一條七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩繽紛;童年,如樹上的每一片葉子,里面記載著童年發(fā)生的每一件事……當我一想起童年時發(fā)生的那件事,就覺得十分的有趣。
那是一個陽光明媚的下午,我在家里閑著沒事,就決定吹泡泡玩,因為當時我才5歲,還不會太做,就學這哥哥的樣子做了起來。我先找了一個紙杯子,再到一些清水和洗潔精,泡泡水就做好了,“可是,用什么東西吹呢?”我心里想。猛然間,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了個底朝天,終于找到了吸管。于是一杯泡泡水就誕生了,就可以開始“工作”了。
我開始吹泡泡了,我先蘸了一點水,輕輕地吹出來,可只吹了一個“小蝦米”,我再吹一下,啊!竟然吹出一個大的,我十分的高興,可是,這個泡泡沒過多久就爆了。弄到我的眼里,我想去廁所,就把泡泡水放在桌上。可是,我“咣”的一聲撞墻上了。我擦了眼睛出來后口渴了,看見桌上有個杯子,就抿了一小口,覺得味道不對,就想起是泡泡水,連忙到廁所里洗了幾遍才安心
童年的事,是那么多姿多彩,令我回味無窮。讓我們一起回憶童年五彩繽紛的事,去展望我們美好的未來!
我的童年生活小學作文 篇33
童年的樂趣在我的腦海里抹不去,就像人不可以推大海。接下來我就講一個真實的童年樂趣的故事。記得有一年的`夏天,媽媽買來一個大西瓜,媽媽切開西瓜的時候,我就開始吃,我吃的太急,一不小心就吃掉的瓜子,我急忙想吐出來,這個時候我開心又擔心,我開心的是,我的瓜子在我的肚子里會長出樹的,那個時候,我是中國..不對,是全世界第一個肚子里長出西瓜來的。我擔心的是,我的肚子里長出西瓜,會不會很疼,會不會死掉啊!于是我決定把瓜子生長在肚子里,世界底子里長出西瓜的第一個人就是我了。
幾天后,我早上拼命吸收空氣,我每天都喝水。但是一個月后,我肚子還沒長出西瓜,于是我跑去問爸爸,爸爸說:“傻孩子,你的肚子里沒有氧氣和陽光,怎么會長出西瓜呢?”爸爸邊說邊笑。現(xiàn)在我想起都好笑了。這個故事我都告訴同學們聽了,他們都哈哈大笑,原來每人都有童年樂趣。
我的童年樂趣還有很多,相信大家的童年樂趣也很多,也許的你童年樂趣超乎你想象。伙伴們!尋找你們的童年樂趣吧!
我的童年生活小學作文 篇34
每個人都有一個五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當我回想起我兒時的往事,總是那么回味無窮。
在我九歲時,我是一個十足的動物迷,特別喜歡觀察動物,總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號,我常常和爸爸去抓一些小動物觀察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我:她路過路邊的小河時發(fā)現(xiàn)河里有小魚。我一聽高興極了,馬上拉著爸爸要去小河捉魚。
我們來到小河邊,不管河水深淺,連褲子都不卷,就下水找小魚。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天,根本沒見到小魚的蹤影。爸爸說:“沒事慢慢找。”我又開始尋找小魚。功夫不負有心人,我終于看見了,在我奮力去抓時,它以閃電般的速度逃離了,借助渾濁的水又消失的無影無蹤。我氣壞了,但是在我的執(zhí)著下,終于抓到了一條小魚,不對,是一條很大的大魚,我把它當成寶貝一樣,好開心啊!
我高高興興得抱著它回家了。
童年,這個一去不復返的快樂時代,給我留下了許多難忘的記憶。
我的童年生活小學作文 篇35
人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實都有酸,甜,苦還有樂。我來說說我的童年吧!
我的童年是非常苦的。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應該沒聽說過吧,呵呵!打從我二年級時,媽媽就帶我去補習了,那個老師時超級兇的,而我既然坐在她對面!每但我做錯時,就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好,但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學校老師來的,當她生氣時都亂亂打人的。氣死我了!這間學校里的學生百分之九十九都討厭那位老師。那位老師自己還說要輕聲細語的,她自己又沒有輕聲細語啦!俗語說:“要別人變好,自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣,那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。我還記得每當下課時,老師都要我們坐住久久的,害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉校。還有一件事,校長也是沒有管我們的學業(yè)的,一直教跳舞的!我被校長選去跳舞,還不用緊;我跳不好被罵,也不用緊。就要緊的是我學會了,校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學妹學弟。害我白白浪費時間去學跳舞!
唉,我的童年真,苦啊!你們的童年呢?
我的童年生活小學作文 篇36
在我的內心深處開著一朵七色花,那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽_
“蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了,但一個童年的游戲卻讓我記住了它。
不信,你看:
2009年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷告訴姐姐:“我們玩?zhèn)游戲?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告訴姐姐說:“我們玩?zhèn)蝸牛快爬吧。”姐姐問:“怎么個快爬法?”我說:“捉兩個蝸牛一人一個,再找一棵大樹用石頭劃個記號,然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏。”姐姐說:“行,快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路,這的蝸牛真多,不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時間后比賽結束了,我贏了,為什么?這還不簡單,長江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏,那曲調是那么美妙,那么熟悉。
不信,你想……
我的童年生活小學作文 篇37
每一個人都有自己童年那些有趣的事,我也一樣有著我自己的童年趣事。
我相信如果我把我的童年趣事告訴你們,你們一定會笑塌房頂,不過你們笑就笑吧,因為不會給你們帶來禍患。
在我7歲時,我十分愛喝飲料。每當爸爸、媽媽出去時,我總會讓他們 給我買飲料。記得有一次,我在看電視。爸爸媽媽要出去,我告訴他們,讓他們幫我買一瓶飲料。他們不吭聲就走了,我看著看著,有點渴,就去廚房喝水。在途中,我無意看見一瓶綠色的瓶裝液體,我想來想去,不顧一切的喝了,當我感到苦時,才去看商標。我看不懂,應該是“毒藥”。隨后我就寫了一份“遺囑”說:
“爸爸媽媽,我hē了你們māi的dǘ yāo,就要si了,請你們上f én的時候多買一些yīnliào來供我。”我寫完后,就躺在床上準備等死。在那時,我的心像被火燒一樣,生怕自己會一命嗚呼。
誰知,爸爸媽媽回來后,帶了一瓶真飲料,他們再看完“遺囑”后,把我叫醒。我說:“你們好牛頭馬面,我們要去哪里?”媽媽說;“我們不去哪,我們在家。”我睜開眼睛一看,“啊!原來我沒死,在家呢!”
我們三個人互相看看,都會心的笑了。
我的童年生活小學作文 篇38
童年,是一次又一次的微笑;童年,是一滴又一滴的汗水;童年,是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子,里面倒映著一個快樂的身影,讓我們走進這面鏡子,回味著童年無限的樂趣。
那一個可笑、可羨慕的4月25日,為什么說它可笑呢?因為那天發(fā)生了許多好笑的事。
早上,我做了一系列該干的事,又認認真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學后,爸爸帶我去牧場玩,牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺,有的在津津有味地吃食物,還有的在嚎叫。突然,有一只雞把我從夢境里吵醒了,于是我說:“你這只雞給我等著,看我不收拾你。”我追啊追,終于把它抓到了,當時我抓住它在二樓,不料它掙扎了我的掌控之中,跳下樓,我認為它摔死了,不料,只是輕傷而已,我追到雞窩,看到那里有幾只小雞,我便胡亂拿起一只雞看,雞好像在說:“不要傷害我的小雞,有事好好說,請放下它,你沖我來欺負我的孩子算什么本事,不然我沖過來了……”
其實想起那時的我,還有些傻傻的。
我的童年生活小學作文 篇39
童年如一卷五彩斑斕的畫;童年如一本栩栩如生的小說;童年如一顆閃閃發(fā)光的星星;童年如一朵芬芳四溢的花朵。我的童年真開心呀!
我的童年故事有很多,如:去爬高山,過生日,去旅游等等。但是我最難忘的,是去海邊野營。
記得暑假的一天,晚上爸爸加完班回來說:“明天帶你們去海邊玩五天。”當時我和姐姐在看電視,聽到爸爸說明天去海邊,我們高興得大叫了起來。
到了第二天,我和姐姐起得非常早,一起來就洗臉刷牙,換完衣服,拿好去海邊游玩的衣服,就等爸爸媽媽起床。等了半個小時,爸爸媽媽,終于收拾好了東西,就出發(fā)了。
到了海邊,我和姐姐馬上換好游泳需要的衣服,拿著小桶和鏟子就往沙灘跑去。我和姐姐在那里挖了一個好大的洞,而后潮水一來,那個洞就滿了,我和姐姐玩了好久,肚子也餓了。我聽到爸爸叫我,我就跑了過去,媽媽在做飯,我就坐在椅子上等菜上來,我就開吃了。吃完了飯,天黑了,我們就上床睡覺了,心里想著明天快點到來。
我這個暑假過得真開心呀,過完暑假,我就要認真讀書了。
我的童年生活小學作文 篇40
童年呵!
是夢中的真,是真中的夢,是含淚時的微笑。
每一個人都經歷過童年,但每個人的童年都不一樣,下面讓我來一次暢所欲言吧!
其實我呢,算是一個童年很有趣的吧!我小時候住在南海花園,小區(qū)里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時,我又多了一個伙伴:樂樂。
我和樂樂一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發(fā)小,在上學前班時,我們家搬到了永安街,從那時開始,我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當睡不著時,就一起數(shù)綿羊。
他就像我的大姐一樣,當我哭泣時,她哄我開心;當我被欺負了,她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬個最好的姐姐了,我們倆分開以后,快六年了啊!這六年,我們見面了幾次呢?
哎樂樂呀,我想你了,我想你個大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎?多少年了呀?你中學為什么還在建業(yè)上呢?我想你了,你呢?
我的童年生活小學作文 篇41
唉!又到星期六了,又得去學作文了,我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌,因此我小心翼翼,十分謹慎,俗話說:人在江湖,生不由己呀!我不由的感嘆道:我的童年太苦了!
每次我被迫無奈,被老媽掀來上課。上課前,我又期待又害怕,只見郭老師端莊大方,溫溫爾雅,扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛,一眨眼,一個微笑,不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后,我深思熟慮了一番,就開始了創(chuàng)作之旅。大概過了十幾分,老師說道:看誰能第一個寫完,誰就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書,沒一會就把潦草的作文交給了郭老師,老師把作文掃視了一遍,臉色沉了下來,老師的臉就像六月的天,說變就變。我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。這時老師把本遞給我,似笑非笑地說道:一個錯改十次!我接過本子,看著本子上密密麻麻的圓圈,不由地出了一口氣,一溜煙跑回了自己的坐位上,拼命地改來,過了一陣,終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時,為我豎起了大拇指。
俗話說:吃的苦中苦,方為人上人!我的童年真的有點苦,不過只有經歷過波折,才可以見到燦爛的彩虹。
我的童年生活小學作文 篇42
童年,大概是大家最懷念的時候吧!就讓我來說說我的童年吧!
小時候,不管是中餐,午餐,還是晚餐,我都有一樣招牌菜,就是:醬油飯。其實就是放點醬油,再瓢點豬油。有一次,我想吃醬油飯,媽媽和我說,豬油吃完了,不能弄。我哇的一下哭了出來,鬧得整棟樓雞犬不寧,媽媽受不了了,跑到奶奶家盛了點豬油,我這才安靜下來。
還有一件傻事,保準你聽了會哈哈大笑,周末里,哥哥帶我去釣魚。那兒的水,清澈見底;那兒的天,格外明朗;就連那兒的人,也十分美麗。
我們找了一個地方,把魚竿拿出來,組裝好,再系上魚餌,把繩子扔入水中。等了許久,一條魚也沒上鉤,把魚竿提起來,魚餌卻不翼而飛。我心想:這兒的魚可真狡猾。我實在沒耐心,在旁邊的樹叢里撿到了一根木棍,我一機靈,把隨身帶的溜溜球的繩子,解下來,系在木棍上。蹲在湖邊,那時我還小,不懂放什么魚餌。過了一陣子,哥哥釣到了一條小魚,我這邊沒有動靜,就求助了哥哥,他把我的“魚竿”提起來,一看,轉眼哈哈大笑。
童年是無價的,不管用多少黃金來買,太上老君也不賣你,我們要珍惜童年的美好時光。
我的童年生活小學作文 篇43
童年就像美麗的時光變成了童話。我的童年分為兩個部分,上學前和上學后。
以前,不上學時真的太開心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個籃子到花園里撒歡兒。正在采花時,看到一只蝴蝶,上前準備抓它時,轉眼間,就飛走了,我有點兒傷心。我用花做了個頭花和手環(huán),開心的跑回家了。
在幼兒期時玩的那么開心,但它悄悄地走了。小學有什么好的,沒有花園,沒有公園,也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學校呢?這真是一件難過的事。
上一年級時,我坐在前面,我一直感覺學習好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫話,還有難解的算式,都好討厭啊!所以我上課愛睡覺,經常被老師批評,我都感覺學校就是地獄。我還是喜歡放學走在回家的路上,這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。
直到三年級時,我們換了個老師,老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚,每天都起的很早,我要和太陽比賽賽跑,去參加早讀,因為老師的表揚就像動聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車,我要讓它帶我去看風景,我要讓它快速地前進,我要看到更美的風景。
我的童年生活小學作文 篇44
我的童年就像一本色彩斑斕的相冊,翻也翻不完,它記載了我許多美好的回憶。
我是屬于大自然的孩子,我小時候喜歡拾麥穗,其實我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次,我提著籃子去拾麥穗,在路上我總是會抓一些蝴蝶,把它們放在瓶子里,有時還會抓一些螞蚱,把它們綁成一串,放在我的籃子里。有時實在沒有什么可玩的,我就會跑到人家的園子里去摘蘋果,我偷了幾個蘋果放在籃子里,看起來非常美味。
我不但喜歡大自然,而且對小動物也很關愛。每次看見我們家的貓沒有好吃的時,就非常傷心。我決定帶它去大自然,我有時會看見一個小孩跟在后面,看起來很威武的樣子。我會用繩子牽著我家的貓,我家的貓眼睛非常銳利,不一會就看見一只蟋蟀,它把蟋蟀抓起來,像一位女士品嘗著食物。
我長大了,便開始上學了,我上一年級的時候,很不適應學校生活。我坐在教室的墻角,上課總是吃東西,老師看見了,拿起竹棍打我手,我覺得上學并不簡單,我慢慢開始厭學。
上了四年級,我喜歡上了我們的班主任閔老師,她上課非常生動,講課很有趣,她的嘴里吐出的不是語言而是鮮花。
我的童年像一列火車,滿載著我童年美好的回憶。
我的童年生活小學作文 篇45
童年,像一本精美的相冊,給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前,最喜歡用樹葉作畫,有一次,我在外面收集了許多漂亮的樹葉,回到家,我拿了一張白紙,一卷雙面膠,開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時,我笨手笨腳的,也不會用雙面膠,結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得,我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次,我拿了一塊肉,仔仔目不轉睛的盯著想吃,我把肉舉得高高的,只見仔仔前腿一抬,用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體,像一個饞嘴的小孩子一樣,伸長了脖子圍著我轉圈圈,還用那可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“小主人,我餓了,快給我吧!”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是,好景不長,我開始上小學了,剛開始上學,我一點也不適應學校的生活,老師很嚴厲,每天有很多作業(yè),需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級,因為新來的老師,我愛學習了。老師姓張,張老師很溫柔,每次上課都非常幽默,經常逗得我們哈哈大笑,慢慢的,我也有了好朋友,我也漸漸適應了小學生活。
我的童年,像一本精美的相冊那樣精彩,又像一塊糖果那樣甜蜜,還像一股清泉那樣純潔。
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