機電一體化實習報告(通用14篇)
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機電一體化實習報告 篇1
機電一體化是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術、控制技術等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點。隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳動技術和機械技術等交叉的系統技術,目前正向光機電一體化技術方向發展,應用范圍愈來愈廣。
一、實習目的:
1、通過工作實習加深了對機電一體化專業認識,鞏固了專業思想,激發了學習熱情。
2、熟悉公司工作流程、專業涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。
3、開拓我們的視野,增強了專業知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業務。通過現場的工作實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼的學習以及其他方面的深入了解打下了堅實的基礎。
二、實習情況介紹:
1、公司簡介:
崗位介紹:專案是一個特殊的將被完成的有限任務,它是在一定的時間內、滿足一系列特定目標的多項相關工作的總稱。
2、專案包括三層含義:
(1)專案是一項有待完成的任務,有特定的環境與要求;
(2)在一定組織結構內,利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規定的時間內完成任務;
(3)任務是滿足一定性能、質量、數量和技術指標等要求。對照IT企業的工作內容,基本都可以稱之爲專案,因此對這些工作的管理,均可以采用專案管理的方法。
專案就是要完成的一個具體任務,一旦這個任務完成,這個專案的使命就完成了。專案受到周圍環境的影響,而且環境對專案的執行有一定的約束,例如考慮到和其他專案的相容,必須采用的技術和開發理念等等。為了完成專案的任務,必須要組建一支團隊,團隊成員分工合作以完成各個分目標,進而實現總體目標。專案對資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術能力和數量要求,配備什麼樣的設備和數量,完成專案目標需要多少費用,以及這些資金的分配情況等。
3、工作介紹:
主要工作是協助公司完成后勤規劃管理的項目,主要分為:
(1)機械手配件統計管理;
(2)機臺定位環統計管理;
(3)技術員用備品管理請購;
(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。
三、實習時間及地點:
20xx年11月——20xx年6月在xxxx電子股份有限公司進行頂崗實習。
四、實習內容:
開始的第一天是新人培訓,新人培訓是為了協助新進人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔任輔導員,作為職場生活、專業上的指導者:另有集團文化訓練及公司新進人員教育訓練,作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程須知的引導課程。
人力資源部及職業發展輔導員引導員工從學生到職場人的順利過渡,給員工一個清晰的職業發展方向。
依據公司組織策略設有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標邁進,亦設置相應課程強化員工各核心職能,如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規劃了一系列管理及各功能別專業訓練課程,如時間管理、基礎制程介紹、研發能力介紹及英語能力提升課程,以加強員工之工作技能。
這一天的時間就是在課程的學習以及考試中度過的,在下午的時候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到P13成型生計部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因為我們是新來的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報道。
終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的'產品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內,經過冷卻后而得到所需的制品的過程。
我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學到了很多。自此我就進入了這個大家庭里。
作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產品需要做出工藝參數文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機,拍攝下它的參數來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數文檔以后,還要看看這個產品用的是那個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個產品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習期間需要做的其中一個項目。
還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環,定位環的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個機臺需要什么樣的定位環統計出來,用內部委托單的形式,發給公司內部的模具廠,去制作出相應的定位環。當制作出來以后,會通知我們去取,拿回來以后要在每個定位環上打上標簽,以便于下次使用時能方便的找到需要的定位環。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時,需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產品注塑成型,模具打開時,將產品頂出到模具凹槽外,以便于機械手將產品取出。這里再說下機械手,機械手是將模具取出注塑機所用的工具,它是用氣動控制的,在正常生產系上,需要高效率運作,機械手可以精確的取出產品,當然機械手是技術員制作出來的。當把頂桿的長度、粗細確定下來后,也需要用內部委托的方式,制作出來,并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現有的出現損壞時,便于更換。這是我頂崗實習期間需要做的另一個項目。
機電一體化實習報告 篇2
一、實習基本情況
(一)實習單位簡介
龍游縣通途交通建設工程有限公司辦公室地址位于中國柑桔之鄉、中國蜂蜜之鄉衢州,衢州龍游鎮新二路7號,于1999年03月09日在衢州工商局注冊成立,注冊資本為1522(萬元),公司主要經營一般經營項目:公路工程(貳級)(憑資質證經營),建筑材料、照明電器、金屬材料(不含貴稀金屬)的銷售。是衢州鐵路、道路、隧道和橋梁工程建筑行業內知名企業。
我實習的崗位是電氣項目部施工員。主要工作是在帶教老師的幫助下參與公司電氣施工。
(二)實習目的
電氣設備的選擇是發電廠和變電站電氣設計的主要內容之一。正確的選擇電氣設備是使電氣主接線和高壓配電裝置達到安全、經濟運行的重要條件之一。在進行電氣設備選擇時,應該根據工程得實際情況,在保證設備安全、可靠的前提下,積極而穩妥的采用新的技術,并注意盡量節省投資,選擇合適的電氣設備。下面介紹我參與設計的變電站一次設備的設計。
二、實習心得與經驗體會
(一)電氣設備的選擇原則
盡管電力系統中各種電氣設備的作用和工作條件都不盡相同,具體選擇方法也都是不完全相同的,但對電氣設備的基本要求卻是一致的。電氣設備要能夠可靠地工作,必須按正常工作條件進行選擇,并按短路狀態來校驗電氣設備的熱穩定性和動穩定性。
2.1.1按正常工作條件選擇電器
1)額定電壓及最高工作電壓
在選擇電氣設備時,一般可按照電氣設備的額定電壓不低于裝設地點電網額定電壓的條件進行選擇。
2)額定電流
電氣設備的額定電流是指在周圍環境溫度下,電氣設備長期允許通過的電流。應該不小于該回路在各個合理運行方式下的最大持續工作電流。
3)按當地環境條件校核
在選擇電氣設備時,還應考慮電氣設備安裝地點的環境(尤其是小環境)條件,氣溫、污穢等級、風速、地震烈度、海拔高度和覆冰厚度等環境條件如果超過一般電氣設備使用條件時,應該采取相應的措施。
2.1.2按短路情況校驗
1)短路熱穩定性校驗
短路電流通過電氣設備時,電氣設備各部件溫度應該不超過允許值。
2)電動力穩定性校驗
電動力穩定性是電氣設備承受短路電流機械效應的能力,亦稱動穩定性。下列幾種情況可不校驗熱穩定性或動穩定性:
①熔斷器保護的電氣設備,其熱穩定由熔斷器熔斷時間作為保證,故可不驗算熱穩定性。
②采用有限流電阻的熔斷器來保護的設備,可不校驗動穩定性。
③裝設在電壓互感器回路中的裸導體及電氣設備可不驗算動、熱穩定性。
3)短路電流計算的條件
為使電氣設備具有足夠的可靠性、合理性和經濟性,并在一定時期內能夠適應電力系統發展的需求,作驗算用的短路電流應該按照下列條件確定:
①容量和接線方式本工程設計最終容量進行計算,并考慮到電力系統得遠景發展規劃(一般為本工程建成后5年一10年);其接線方式應采用可能發生最大短路電流的正常接線方式,但不考慮到在改變運行方式過程中可能短時并列的接線方式。
②短路種類原則上是按三相短路計算,若其它種類短路如果較三相短路嚴重時,則應該按照最嚴重的情況計算。
③計算短路點選擇通過電氣設備的短路電流為最大的那些點作為短路計算點。
4)短路計算時間
校驗電氣設備的熱穩定性和開斷能力時,還必須合理的確定短路計算時間。計算熱穩性定的時間為繼電保護動作時間和對應的斷路器全開斷時間之和,開斷電氣設備應該能夠在最嚴重的情況下開斷短路電流,故電氣設備的開斷計算時間應為主保護時間及斷路器固有分閘時間之和。
(二)主變壓器的選擇
2.2.1變壓器容量及臺數的選擇原則
主變壓器容量、臺數直接影響主接線方式及高壓配電裝置的結構。它的確定除依據傳遞容量等基本原始資料外,還應根據電力系統5年-10年的發展規劃、饋線回路數、輸送功率大小、電壓等級及接入系統的緊密程度等因素,進行合理選擇和綜合分析。如果變壓器容量選得過大、臺數過多,不僅增加投資成本,增大設備占地面積,而且也增加了設備運行電能的損耗,設備不能夠充分的發揮效益;若變壓器選擇容量過小,會滿足不了變電站負荷的需要。因此,在選擇主變壓器時,應按5年-10年內的規劃負荷來選擇容量。根據城市規劃、電網結構、負荷性質等綜合考慮確定變壓器的容量。并應考慮變壓器正常運行及事故時的過負荷能力。對裝設兩臺變壓器或兩臺以上變壓器的變電站,每臺變壓器額定容量一般選擇為變電站最大負荷。對于工、且級負荷占用比重較大的變電站,應能在1臺主變壓器檢修或停役時,其余變壓器的容量在過負荷能力允許的時間內,能夠滿足對工、且級負荷的正常供電。
為保證供電可靠性,變電站一般來說裝設兩臺主變壓器。當只有一個電源或者變電站可由低壓側電網獲得備用電源給其它負荷供電時,可以裝設一臺變壓器。對于大型的樞紐變電站,根據現場實際情況,當技術經濟比較合理時,可裝設兩臺以上的主變壓器。
2.2.2變壓器型式及結構的選擇原則
①主變壓器的型式:一般情況下采用三相式變壓器。具有三種電壓等級的變電站,如通過主變壓器各側繞組的功率均可以達到15%Sn以上時,可采用三繞組的變壓器。其中,當主網電壓采用110--220kV,而中壓網絡采用35kV時,由于中性點可以具有不同的接地形式,應采用普通的三繞組變壓器;當主網電壓為220kV及以上,中壓為110kV及以上時,多采用自禍變壓器,以得到較大的經濟效益。
②繞組接線組別:變壓器三相繞組的接線組別必須和系統電壓相位一致,電力系統采用的繞組連接方式只有三角形“D”和星形“Y”兩種,因此,變壓器三相繞組的連接方式應根據現場實際來確定,我國110kV及以上電壓,變壓器三相繞組都是采用“YN”連接;35kV都是采用“Y”,連接,其中性點大多通過消弧線圈接地;35kV以下高壓電壓,變壓器三相繞組都是采用“D”連接。
③調壓方式:為了保證變電站的供電質量,電壓必須保持在允許的范圍之內。通過變壓器分接開關進行切換,改變變壓器高壓側繞組的匝數,從而改變其變比,實現電壓調整。切換方式有兩種:一種不帶電切換,稱為無激磁調壓,調整范圍通常在士2X2.5%之內;另一種是帶負荷切換,稱為有載調壓,調整范圍可達30%。其結構復雜,價格較貴,只有在電網電壓不能滿足要求時才采用。
④冷卻方式:電力變壓器的冷卻方式隨著變壓器型式和容量不同而異,一般有自然風冷卻、強迫油循環水冷卻、強迫風冷卻、強迫油循環導向冷卻、強迫油循環風冷卻等。
2.2.3 LF爐變電所主變壓器選擇
《35-110kV變電所設計規范》規定,主變壓器的臺數和容量,應根據地區供電條件、負荷性質、用電容量和運行方式等條件綜合考慮確定。在有一、二級負荷的變電所中宜裝設兩臺主變壓器,當技術經濟比較合理時,可裝設兩臺以上主變壓器。裝有兩臺及以上主變壓器的變電所,當斷開一臺時,其余主變壓器的容量不應小于70%的全部負荷,并應保證用戶的一、二級負荷。但由于110kVLF爐專用變電所設置了一條35kV聯絡線,所以可以滿足LF爐的正常供電。因此,本設計只需要安裝一臺110/35kV,容量為50MVA的主變壓器,兩臺35/6kV,容量為25MVA的變壓器。變壓器需具有低噪音、低損耗、不漏油、免吊芯等優點,需配備進口MR型有載調壓開關。本設計110kV5x主變選擇一臺型號為SFZ9-50000/110的三相兩繞組有載調壓變壓器(因該高配主要是共四臺LF爐進行供電,四臺LF爐總的功率為28MW,按冶煉時每臺LF爐最大功率為12MW計算,四臺共計48MW變壓器在正常運行時,應使變壓器承受的用電負荷為變壓器額定容量的75--90%左右,因此選擇5000kVA的主變壓器),35kV 1x主變、2x主變選擇兩臺型號為SZ9-25000/35的三相兩繞組自冷有載調壓變壓器。
一般變電所均裝設兩臺所用變壓器,以滿足整流操作電源、強迫油循環變壓器、無人值班等的需要。另外,如果能夠從變電所外引入可靠的`380V備用電源時,變電所可以只裝設一臺所用變壓器。本設計將所用變壓器安裝在最低一級電壓側,由6kV側引出,考慮到可靠性,選用兩臺所用變互為備用。因此本變電所用變選用兩臺型號為SC10-250/6的干式變壓器,互為暗備用,裝于室內6kV開關柜內。主要為直流系統、通風照明、GIS等設備供電。
(三)110kV高壓配電裝置的選型
目前,11OkV高壓配電裝置常采用的布置形式有屋內布置和屋外布置兩大類:屋內布置又分為普通電器安裝在屋內布置、110kV斷路器小車屋內布置、SF6全封閉組合電器(GIS)屋內布置三種形式。采用普通電器安裝在屋內布置和110KV斷路器小車屋內布置,每個間隔寬度可以設計成6.5米,跨度約12米,占地面積相當,投資也相差不大,多用在城郊或污染較嚴重地區。SF6全封閉組合電器(GIS)屋內布置占地最小,運行維護最好,但投資較高,多用在城市中心和用地非常緊張的地方。目前,廣大農村和縣城更多的采用屋外布置形式。屋外布置分為屋外半高型布置、屋外高型布置、屋外中型布置三種形式。半高型布置是將母線與母線隔離開關升高,把斷路器、電流互感器等設備直接布置在升高母線的下方,使配電裝置跨度尺寸減少,但由于進出線間隔不能合并,各占一個間隔,使橫向面積增大,對于進出線回路多的變電站,多采用該布置。本設計110kV配電裝置將選擇使用SF6全封閉組合電器(GIS),型號為ZF7-126kV型GIS。根據西安高壓開關廠提供的產品樣本,選擇三相共箱式組合電器,額定電壓為126kV,配備空壓操作系統。該廠生產的SF6全密封組合電氣,具有結構緊湊、功能齊全、占地少,操作方便、檢修周期長的優點。
三、實習結果或研究結果
本設計主要是根據項目組其他人員設計出來的一次系統主接線來進行110kV高壓電氣設備的設計和選型。選擇的標準不但要考慮到電壓等級、額定電流、額定容量、短路開斷能力,熱穩定、動穩定等相關因素,還要考慮到設備的靈活性、可靠性、無油化以及以后擴建等余地。因此,110kV配電設備選擇的是氣體絕緣封閉式組合電器(GIS),主要是基于經過實踐經驗證明過具有相當可靠性的以及GIS占地面積、體積小、維護工作量少等優點。
四、實習總結
通過這次實習設計,完成了一個110kV降壓變電站的設計,能夠緩解杭鋼總降變負荷緊張的局面,并且使得LF爐沖擊性負荷分離出去,減少對其它電氣設備的諧波污染,對供電系統的安全、穩定運行起到了較大的作用。通過這次設計,也使我能更好地理論聯系實際,提高獨立思考和動手的能力,系統、全面地分析問題,由總體到部分,由淺到深,逐步深入地分析、解決問題;另外,通過了解、比較目前各個廠家設備的優缺點,開拓了視野、豐富了經驗,有助于在工作崗位上更好地發揮自己的專業水平。
雖然該變電站投入使用后,可以極大的緩解總降變負荷緊張的局面,提高供電系統的可靠性。但畢竟LF爐負荷較大,而且屬于沖擊性負荷,而且在冶煉過程中經常會出現過電壓,因此對供電系統的沖擊還是不容忽視的。因此今后還在在變電站防止過電壓上多多研究以及可以在負荷較大的開關柜內增設在線測溫裝置,以此提高供電系統的可靠性。
由于時間倉促和本人水平有限,設計中仍有不足之處,敬請老師提出寶貴的意見。
機電一體化實習報告 篇3
一、實習目的
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為期兩年的校園學習生活使我們掌握了本專業的基本知識。學院安排頂崗實習,可以使我們更多了解機電產品、設備,加深機電在工業各領域應用的感性認識,了解相關設備及技術資料,熟悉相關設備的構造及使用情況,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
通過實習,也可以培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。
二、實習單位及工作崗位簡介
1.實習單位簡介
xx公司始創于1998年,20xx年由部隊牧場改制。目前,公司注冊資金4000萬元,下設及27個養殖合作社,6個標準化養殖牧場,奶山羊存欄量17萬只,公司總資產3.2億元,羊奶年加工能力達45000余噸。公司沿革軍隊化管理模式,始終貫徹“將軍人的品質融入于我們的產品中、將軍人的紀律貫穿于我們的管理中、將軍人的忠誠根植于我們的服務中”的經營理念。
2.工作崗位簡介
我到實習單位后先是被安排實習機械維修,在工作期間我的主要任務是,了解設備的工作原理,協助車間生產人員做好設備的保養及維修。每天上班后第一件事就是巡查車間機器的運轉狀況并詢問上一班次負責人在生產中設備是否正常工作,有無待修的設備,并作好記錄,發現問題及時解決,避免在生產中因設備故障而停止生產。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了設備維修員的知識,拓展了所學的知識。
在以后的工作中因工作需要我從設備維修員調到了灌裝工段長,配合設備維修員做好設備的保養及維修,由于灌裝工段在中間這個關鍵位置上,在生產時有什么問題或計劃的改變,要及時通知前后兩個工段,避免配合不到位而產生的浪費。要在班前班后開班會,注意在生產中的安全問題;做好護養保證質量問題,避免市場投訴;總結在生產中的心得和問題。
三、實習內容及過程
7月9日我到了報到,到了13日我們開始了為期15天的培訓,從陽光心態、安全生產到公司的企業文化。
因為我的崗位是設備維修,又是一位沒有任何經驗的學員,我們經理說過“一位設備操作工不一定是設備維修工,而一位設備維修工一定是一位合格的設備操作工”。所以公司領導安排我到生產一線去熟悉設備,從前處理車間到灌裝車間再到包裝車間。
在前處理車間主要學習了收奶和電機、減速機的護養及維修、衛生級不銹鋼管的焊接。
在灌裝車間主要學習了灌裝機的護養及維修,使我明白了DASB系列全自動無菌軟包裝成型灌裝封切設備是由膜路系統、高溫殺菌系統、雙氧水系統、清洗系統、電路系統、高壓氣路系統組成,利樂磚TBA/9灌裝機是由殺菌系統、驅動部分、夾爪系統、最后折角器、液壓系統、潤滑系統、壓縮空氣及冷卻水系統、清洗、紙管成型、圖案校正系統和電氣部分。
在12月16日我從設備維修工轉到了設備操作工,做操作工的期間明白了怎么檢查保養的內容:
(1)上填料管“O”型圈
(2)縱封帶壓輪
(3)雙氧水槽底及“O”型圈
(4)紙庫到終端,紙路上的各滾輪檢查其靈活程度
(5)冷卻水磁性過濾器
(6)液壓油堵塞指示器顏色
(7)夾爪冷卻水過濾器
(8)外部清洗過濾器
(9)外部清洗水平傳感器
(10)液壓油油位
(11)終端渦輪油量
(12)主馬達蝸輪油量
(13)排包裝置油量
(14)雙氧水罐過濾器
DASB8的日常維護和保養的工作可以在手工清洗的同時進行:這些工作包括更換各個熱封裝置上損耗的易損件和各項檢查。每天生產結束后,進行無菌倉內部各部件的清洗,應將濺上產品的地方擦拭干凈,特別是灌注管及撐膜撥桿。CIP過程中必須仔細檢查所有相關的管路及接頭、各控制閥是否正常,有無泄漏。檢查縱/橫封機構上的硅膠板、耐高溫四氟布、電加熱管、溫度傳感器、封膜刀頭,排放壓縮空氣的過濾器中的積水,檢查主機凸輪機構的潤滑效果。
在進行CIP的時候要注意:需要對帶腐蝕性的化學品如雙氧水、苛性鈉和硝酸的進行操作時必須小心!如接觸皮膚及眼睛粘膜可引起嚴重燒傷,操作人員應戴皮圍裙,膠皮手套及護目鏡等防護用具,進行縱/橫封膜裝置維護時必須注意使用后仍由高溫。
四、實習總結及建議
1、實踐收獲
(1)學會適應社會
回想起自己的這幾個月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在生產一線。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
(2)自學能力,提高工作水平
“在大學里學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了工廠供電和CAD操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任設備維修員,平時工作都是做些瑣碎的工作,填寫護養表、維修表,有時會跟著企業老師維修機器等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份前處理車間的工藝圖也許我還做不到。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
(3)與人相處,創造和諧工作環境。
怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:“不恥下問”。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。
2、思想感悟
(1)良好、樂觀的心態
有一句名言說:“人從一生下來到死去,這中間的過程,就叫幸福。”是的,生命只是一個過程,在這個過程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂,也有痛苦,而我們為了追求那醇美如酒的歡樂,就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人的一生就如一盞點燃的'燈,所以遲早都會熄滅的。死亡之際就是燈熄之時,但仔細想想,其實死亡并不是上帝對我們的懲罰,而是命運之神對我們的鐘愛。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的,沒有了死亡,那么活著又有多大的意義呢?所以死亡并不可怕,無非是生命的長眠。而在這長眠之前,我們應該珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們該追求的,才是能讓我們真正快樂的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?“生”和“活”合起來就是生活,每個人都以自己獨特的口味調劑著生活,同時又以自己的獨特方式來追求理想中的生活,品味著其中的苦與樂。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的點點滴滴,面對曲折與艱辛,會用積極向上的態度回報多姿多彩的生活。
(2)溝通的重要性
一個人能夠與他人準確、及時地溝通,才能建立起人際關系,而且是牢固的、長久的。進而能夠使得自己在事業上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實的想法告訴給對方,會引起誤解或者鬧笑話。人與人的交往,就是一個反復溝通的過程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關系;溝通不好,鬧點笑話倒沒什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。溝通作為一個重要的人際交往技巧,在日常生活中的運用非常廣泛,其影響也很大。可以說,人際矛盾產生的原因,大多數都可歸于溝通不暢。現代社會,不善于溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實中所有的成功者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。
(3)學會感恩
我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。也感謝我的各位老師,她們精心的準備課堂教程,雖然有很多地方我們還無法在短暫的時間內理解,但很多知識和方法都是各位老師幾年或者十幾年的工作經驗,它可以讓我們在工作中少走很多彎路,這是一筆無價的財富。回顧我的實習生活,收獲是豐碩的。在整個實習過程中,我采用了看、問、自學等方式,積極主動的學習機械的運轉原理,并實際操作設備的運轉,參與設備故障的排查和維修。并有幸得領導栽培帶領灌裝工段的工作,學習管理的知識。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業
五、建議
高職教育是一種培養綜合職業能力的教育,綜合職業能力包括專業能力、方法能力和社會能力,所以在教學方法的改革和實踐中,我們特別重視以下基本思想:重視實踐與應用,注意協調發展:注意智力的多元性,做到因材施教;使學生的積極性與教師的主導作用有效結合。
六、所解決的問題和創新點
我在這一年的時間里,學到了很多,同時也認識到不是所有的問題都有明確的解決方案,比如說,灌裝車間里夏天很熱,雖然夏天墻上設有空調設備,可是蒸汽管路散發的熱量和設備在生產的散發的熱量遠遠在其之上,為此增加兩臺換氣扇和增加無菌間夾層空氣的容量,來實現無菌間和無菌間夾層空氣快速換氣。
機電一體化實習報告 篇4
一、實習目的
通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實習內容
<一>量具當中百分表、千分尺在機加
工中的使用
1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放松后,指針能回復到原來的刻度位置。
2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量范圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯誤的。
3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。
即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然后轉動表圈,使表盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩定后,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。
4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平臺上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動~轉,然后把刻度盤零位對準指針,跟著慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,說明了工件偏高,反時針擺動,則說明了工件偏低了。
當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數字為讀數(最高點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字(最低點)為讀數。
檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數字和最小數字(最低點)之差的就等于偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。
偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把V形鐵放在平板上,并把工件放在V形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的最高點,找出最高點后,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距e:
偏心距的間接測量方法式中
e ——偏心距(mm);
D ——基準軸外徑(mm);
d ——偏心軸直徑(mm);
a ——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。
5、檢驗車床主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線A和上母線B進行檢驗,記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180,再同樣檢驗一次A、B的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。
6、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然后移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線度誤差。
7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響表的靈活性。
8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處于自由狀態,免使表內的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。
<二>刀具的種類和注意事項
另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車
床一般都是小型的車床如:CA6140這樣的小車床,但是在公司我們使用的都是大車床,而且切削工件也不是在學校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的`影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試著自己去磨。
<三>車床加工工件的裝夾和校正
(1)工作前按規定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。
(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。
(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤。
(5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。
(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。
(7)清除鐵屑,應用刷子或專用鉤。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車床未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。
三、實習總結及體會
時間飛快,還有四個月我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業是一個國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早,但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械制造業來說無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械行業的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業的學生們來說,或對于作為將來從事機械,機電制造方面業務的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。
在20xx年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械制造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發生產、重型成套設備研發制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業。公司自主研制開發出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整產業鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業的基礎。
雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
進入公司后,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
機電一體化實習報告 篇5
機電一體化是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術、控制技術等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點。
一、實習目的:
1、通過工作實習加深了對機電一體化專業認識,鞏固了專業思想,激發了學習熱情。
2、熟悉公司工作流程、專業涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。
3、開拓我們的視野,增強了專業知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業務。
二、實習情況介紹:
主要工作是協助公司完成后勤規劃管理的項目,主要分為:
(1)機械手配件統計管理;
(2)機臺定位環統計管理;
(3)技術員用備品管理請購;
(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。
三、實習時間及地點:
20xx年xx月——20xx年xx月在xx電子股份有限公司進行頂崗實習。
四、實習內容:
終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的`產品。
注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內,經過冷卻后而得到所需的制品的過程。
作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有哪些新的產品需要做出工藝參數文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機,拍攝下它的參數來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。
做出工藝參數文檔以后,還要看看這個產品用的是哪個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后還需要看看這個產品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,再做成Excel表格。
還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出它需要什么尺寸的定位環,定位環的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個機臺需要什么樣的定位環統計出來,用內部委托單的形式,發給公司內部的模具廠,去制作出相應的定位環。
通過機電一體化實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的機電一體化工具的使用,了解了機電一體化傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理。為以后的工作打下堅實的基礎。
機電一體化實習報告 篇6
一、實習意義
我們大家都知道,一個高校畢業生在三年或四年大學生涯結束之前都要參加一次踏入社會前的實習活動。對于這個活動的意義,不同人、不同的學校有不同的看法。我個人認為,畢業前的實習活動對于一個剛剛畢業的大學生來說是非常有必要的,大學生活是美好而快樂的,可是我們學生同樣也在象牙塔中封閉了太久,我們不了解企業、不了解社會更不了解自己的能力和水平。通過實習可以讓我們嘗試著接觸社會和企業,了解企業也了解自己。
如今的大學生就業從過去的分配時代到了自主尋找時代,而現在的就業形勢很不樂觀,很多單位在招聘的時候列出需要有工作經驗的條件,這對于剛走出校門的畢業生來說是很難達到的。這時,社會實習就顯得尤為重要,它不單是對自己工作經驗的一種積累,還能夠讓自己明確以后的'發展方向,對提高自身能力有著極為重大的意義。
因此,有了這次我的社會實習。
二、操作流程及感想
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
在實習期間,我先后參加了車工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
1.車工
我所在的第一組首先接觸的車工。車工是在車床上利用工件的旋轉?script>s("content_relate");
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