關于學生作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于學生作文1
今天是我生日，可老天也太不給面子了，竟讓烏云值班，把天氣弄得雨不下，太陽不出的樣子，虧我名字中還帶了個雨字。
我雖然是個女生，但還是毛手毛腳的，媽媽要我端茶，我不小心把水撒到了地上，害的我被媽媽狠狠的罵了一頓，我差點要哭了，接著，又把爸爸的花瓶打碎了，乖乖呀！這是老爸最愛的花瓶，我一定必死無疑了，果然，爸爸回來了，一看花瓶，碎了，氣得火冒三丈，要不是奶奶替我求情，我一定死定了，太太又一直嘮叨，說加衣服、倒水……我從樓上下來，又差點摔倒。嗚嗚嗚嗚。我真想大哭一場。
嗨，今天本來是我生日，卻變成了我的倒霉日。嗚嗚嗚~~！我恨你，老天。
關于學生作文2
上個禮拜五，我們考了第二單元的語文，我覺得這次的語文有點難，所以我有點擔心考不到一百分，回來后，我還跟媽媽討論了試卷上的好幾個題目。我問媽媽，“q”是不是先寫大肚子，再寫一豎？媽媽說對的，我以為我答對了，可是今天試卷發下來，我發現我做錯了，扣了一分，變成了99分。
我有點不太高興，可是媽媽告訴我，沒有人能做常勝將軍，沒有人能永遠考100分，只要找出問題，下次改進就行了。媽媽說，相比成績來說，她更希望我是一個健康快樂的孩子，只要我覺得開心，成績稍微差點沒有關系，不要有心理負擔。
以后我會更加努力的，也會更加堅強勇敢，不害怕失敗，我相信我一定會越來越棒。
關于學生作文3
我很敬佩一個人，他就是我的朋友李磊，說起他，有很多優點值得我去學習。
他是一個助人為樂，待人禮貌的少年。他身體好，學習好，品德更好。很少說話，選如過很多次三好學生。
我腳扭傷后，我們的教室在二樓，他就扶我上樓梯。俗話說：在家靠親人，在外靠朋友。沒錯，我很羨慕他那助人為樂的精神。他還很勤奮，一次老師把作業布置完，下課后，他沒出去玩，作業寫完了，才出去玩的。
在美術課上我忘帶彩紙，他借給了我。我很高興，他一次一次的幫助我，我也要伸出手去幫助他，讓我們永遠成為好朋友，讓我們彼此去體會。
他助人為樂的精神，值得我去學習。我有這樣的朋友，我感到驕傲，也很自豪。指導教師：梁老師
關于學生作文4
六一節是我們小朋友自己的節日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節心里就美滋滋的,連做夢都在笑呢!
今天雖然天公不作美，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動畫片《叮當貓》和《海綿寶寶》，我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術，金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲，呂殊儀給大家吹了動聽的口琴，鄭越洋給大家朗誦了一首優美的詩歌，我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節真快樂!
關于學生作文5
一個秋高氣爽的早晨，三毛來到樹下玩，這時三毛看見有只毛茸茸的小東西“嘰嘰嘰”地在樹下叫，三毛想：“咦？這里有一只小鳥耶，它是從哪兒來的呢?”
他抬頭一看,看到樹上有一個鳥窩，他想：“一定是從樹上掉下來的，怎么辦呢？小鳥好可憐哦！我一定要幫助它。”
于是三毛輕輕地把小鳥捧起來，放進口袋里，然后他迅速地爬上樹，把小鳥送回窩里。
正當這個時候，雞媽媽來到那棵樹下，驚訝地說：“天哪！我剛才放在這里的雞寶寶到哪里去了？”
三毛看見了說：“哎呀！我真糊涂呀，我把雞寶寶當成了小鳥了�！�
關于學生作文6
你們瞧！我們生活在多么漂亮的'大自然里！
這里的天空總是那么湛藍、透亮，宛如用清水洗過的藍寶石；這時飄來了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲，原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫，像是在說：“啊！春天來了！”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊；一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹林，枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃�！眡x伯伯聽到了說：“你們看這綠草茵茵的地方多美�。∥覀円欢ㄒＷo環境，讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加漂亮！”
關于學生作文7
大家都知道新型冠狀病毒是因為有些貪吃的人食用了蝙蝠，才引起了這么大范圍的病毒疫情。
蝙蝠作為野生動物的一種，本身就自帶多種病毒。可是只要人們不去吃它，就不會病毒傳染。但是就是有人不管不顧，偷偷去捕捉蝙蝠，再把他們吃了，釀成大禍。
03年的非典，聽爸爸媽媽講，就是那些貪吃的人們吃了其他的野生動物。這次，希望人們能夠吸取這些慘痛的教訓，多多善待動物們，也就是善待我們自己!!
關于學生作文8
炎熱的夏天慢慢地離開了，天氣很涼爽。藍藍的天空像大海一樣。白云像軟棉棉的棉花。一陣風吹過來了，把樹葉落下來了。
公園里，百日紅花欣然怒放，五片花瓣圍在一起，就像一張張可愛的笑臉，隨風舞動，好像在請我們一起跳舞。菊花仙子到了秋天，顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的、橙紅的、淡綠的……美麗的菊花在陽光里頻頻點頭，好像在對我們打招呼。
果園里，圓圓的蘋果穿著一件紅紅的衣服，高高地掛在樹上，你擠我碰，散發著香甜的氣味，把小朋友的腳給勾住了。摘下一個蘋果，大口咬下去，啊!真甜!
秋天有漂亮的花朵，有香甜的果實，秋天多么美麗!
關于學生作文9
我每天都起得很早，心想：每天媽媽都為我準備早餐，我今天一定要為媽媽爸爸準備一份豐富的早餐。我從冰箱里拿出了包子和紅薯，竟然被我發現了一個洋蔥，我大吃一驚。開心地削起紅薯皮來，拿起菜刀把紅薯切成了八段，再拿來一個盤子，把包子和紅薯放進盤子一起放進了鍋里蒸，又想了想：“不是還有洋蔥嗎？對了！我把洋蔥切成了七片灑在包子上，蒸了十五分后，打開一看，哇噻，味道香噴噴的紅薯也變成了金黃色。香噴噴的洋蔥加上包子和紅薯，好吃極了。媽媽和爸爸醒后吃了我為他們準備的早餐，馬上說：“10分、10分，我高興極了。
這就是我做的早餐，是不是很想吃呀？
關于學生作文10
春天來了，春天來了，我和幾個小伙伴去尋找春天。
我們來到公園里，小草從松軟的泥土里探出頭來，四處張望著�；▔�，花兒露出了美麗的笑臉，有紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。河堤上，楊柳吐出了點點嫩芽，真惹人喜愛。天空中，小燕子嘰嘰喳喳地歡叫著，()像在告訴我們：“春天來了，春天來了！”廣場上，小朋友們在盡情地放風箏，笑呀，叫呀，可開心啦！
我們找到了春天。春天真美呀，我愛春天！
湖南省張家界市敦誼小學二年級 庹 羽
（指導教師 余曉玲）
關于學生作文11
也許，壓抑了、憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經歷了一冬的嚴封之后，終于拉開了。小雪花獲得了自由，它舞動著，跳著，奔回了人間。
白雪有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點晨露的晶瑩，還有綿綿春雨的細密。白雪好像柳絮楊花，好像游遍世界的小傘兵，還像那可愛的帶絨毛的蒲公英種子漫天飛舞。紛紛揚揚的冬雪為天幕掛起了一道晶瑩的珠簾。抬頭透過那稀疏的簾子望去，大樓隱隱約約，宛如在空中。
我接住一片雪花，這精巧的六瓣銀花出自誰的巧手？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。雪花迎面撲來，鉆進我的脖子里，那么清涼，使人頓時心曠神怡。
望著漫天飛舞的冬雪，我仿佛步入了仙境，我的心也像被洗過一般純凈。
關于學生作文12
星期六，我和媽媽去超市買菜，買了兩斤豆角。豆角3元一斤，媽媽要考我，就問道：“我們該付多少錢呢？”我說：“二斤豆角6元錢�！眿寢屝牢康狞c點頭說：“孩子真棒！”我和媽媽就去收銀臺買單，媽媽給了收銀員10元，我想了想對媽媽說：“收銀員阿姨要找我們4元錢�！笔浙y員阿姨贊許地說：“小朋友，你真聰明��！”
通過今天的買菜。使我懂得了學好數學的好處。以后一定要更加努力地學習數學，就可以方便解決生活上問題了。
關于學生作文13
今天是個很好的日子，下午哥哥拖地了，他拖好了二樓和三樓的地板，樓梯很濕，臥室、客廳和廚房都很濕，媽媽給我一塊擦地巾，我開始擦了起來。
我剛擦了沒多久，媽媽就給了我一個拖把，拖起來很方便。我把二樓和三樓都拖了，就剩下我和媽媽睡覺的房間沒有拖，因為媽媽說那個房間已經干了。外婆對我說辛苦了，我滿頭是汗，她幫我把汗擦干了，還給我洗了奶油葡萄，我吃了幾個，感覺很好吃，甜甜的，又有點酸酸的，真是不錯的葡萄。
關于學生作文14
小的時候，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條紅色的，它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。
我越看越高興，就把媽媽給我買的好吃的零食拿來，一下子放進了魚缸里，心里想：“這下金魚準能吃飽了。
可是，中午回家一看，金魚都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說：“魚不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過，明天上街給你再買幾條金魚，你學著喂喂，就會養了�！�
養金魚使我明白了一個道理：無論做什么事都要不懂就問。給金魚喂食給我留下了深刻的印象。
關于學生作文15
童年是什么呢？
是聽完媽媽講完“小紅帽”，又纏著爸爸講“白雪公主”；是摔跤了哭泣，媽媽送了一根棒棒糖，又露出了小豁牙；是把小雞放在遙控車上，讓車來回跑，嚇得小雞連叫都不會了是渾身裹滿紗巾，頭上別滿發夾，擺著蘭花指說“我是仙女”；是騎在爸爸的脖子上大喊“我是超人”；是搖著媽媽的手問“那個叔叔是男的還是女的”；
是急著去外面玩，把褲子穿反了；是把寫的歪歪扭扭的字給爸爸看，還讓他打100分；是把布娃娃堆滿床，給它們當老師；是和小盆友們一起玩雙杠，無拘無束的在地上打滾；是平安夜希望圣誕老人送來無數的禮物；是在大街上放聲高唱“世上只有媽媽好”。
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