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精選溫情作文500字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的溫情作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫情作文500字 篇1
好傷心，好傷心，我跟趙行隱的友誼徹底決裂，她誤解了我，讓我被她逐出朋友名單里。這是為什么？小學(xué)時(shí)，我們還是最要好的朋友，形影不離，而如今……
今天一早來(lái)到教室準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)趙行隱涂鴉的題目叫“友誼蛻變”，我知道，她在寫(xiě)我。數(shù)學(xué)試卷對(duì)批時(shí)，趙行隱錯(cuò)了好多，我只是認(rèn)為她沒(méi)認(rèn)真做，便說(shuō)了她幾句。想讓她改過(guò)來(lái)，所以答案并沒(méi)有寫(xiě)上去，只是幫她做了注解，只剩下讓她計(jì)算。可是我這一貌似不錯(cuò)的舉動(dòng)卻傷了趙行隱的心。
英語(yǔ)對(duì)批時(shí)，她只是隨意地拋來(lái)一句：“自己批吧！反正批完后你又沒(méi)給我寫(xiě)答案，孫梅鈺都給的。”說(shuō)完便把我試卷遞給了孫梅鈺。
聽(tīng)完這句話后，我的心真的好痛，好痛，我只想讓她通過(guò)注解做出來(lái)呀！可是我錯(cuò)了，被她誤認(rèn)為我是那樣的驕傲，不屑一顧不停地“又”，我錯(cuò)了嗎？我真的錯(cuò)了嗎？難道我們的友誼就這么不堪一擊！媽媽讓我多交好同學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她們的成績(jī)，可我并沒(méi)有拋棄她呀！即使為了學(xué)習(xí)，我也沒(méi)有背叛她呀！趙行隱！
想起以前的種種，趙行隱為我倆友誼而寫(xiě)的文章數(shù)不勝數(shù)。寫(xiě)著寫(xiě)著孫梅鈺來(lái)到了我身旁：“寫(xiě)什么呢？給我看一看！”說(shuō)著把趙行隱的涂鴉遞給了我，隨意地一翻，翻到了這一頁(yè)，好痛心的一頁(yè)！那是我摔跤時(shí)為我加油鼓勵(lì)的日記，字密密麻麻地，寫(xiě)了整整三頁(yè)紙·我好想哭！淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)著，純潔的友誼的淚滴在了純白的紙上。
我有氣無(wú)力地出去排了隊(duì)，強(qiáng)獰著仍跟沈沈和鐘鐘說(shuō)笑，我好難受啊！我笑不出來(lái)啊！
望著那常青的大樹(shù)，心中不由得泛起了一絲溫情和悲傷，朦朦朧朧的。
望著兩個(gè)小孩，手拉著手，好似開(kāi)心，一路蹦過(guò)來(lái)，輕輕地嘆了一口氣，眼閃過(guò)一絲溫情，而溫情一瞬間就過(guò)去了。
溫情作文500字 篇2
下午，清風(fēng)和煦，微微的涼風(fēng)迎面而來(lái)，是吃飯后散步的好時(shí)機(jī)，就算是非人類的鴨子，也來(lái)湊熱鬧了。從鴨農(nóng)場(chǎng)出發(fā)，不一會(huì)兒，鴨媽媽帶著鴨寶寶就出現(xiàn)在了古巴的溫哥華街頭。
明明是散步的最佳時(shí)機(jī)，可人們卻偏偏選擇在家睡午覺(jué)，所以，街頭的行人并不多，值班的巡警到是顯了眼。鴨媽媽大搖大擺的走著，由于是第一次出來(lái)，它的孩子們也好奇的東張西望，迎面而來(lái)一個(gè)因維修不當(dāng)導(dǎo)致的蓋子破損的下水道，鴨媽媽用自己的語(yǔ)言提醒著鴨寶寶，可仍然幾只不聽(tīng)話的小鴨子探下頭去。
下水道里臭哄哄的，好奇心驅(qū)使著他們把翅膀伸下去，可是’撲通~撲通~‘幾只鴨子掉了進(jìn)去，它們使勁嘎嘎的叫著，叫聲從下水道傳進(jìn)了媽媽耳朵里，鴨媽媽尋找著叫聲來(lái)源，發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在水里撲騰著，鴨媽媽嚇壞了，不過(guò)生性沉穩(wěn)的它，很快就冷靜下來(lái)，它用了好幾種方法，想救出他的孩子，可都行不通。于是只好放眼四周，只有一個(gè)高大的穿警服的男子——巡警。
它安撫好其他沒(méi)掉下去的鴨子，立馬腳上抹油似的飛奔到巡警身邊，想著用自己的語(yǔ)言和他說(shuō)是不可能的了，鴨媽媽急中生智，仔細(xì)地比劃著一只鴨子掉進(jìn)下水道的樣子，一會(huì)過(guò)后，嘎嘎聲越來(lái)越大，鴨媽媽知道自己出的孩子撐不住了，鴨嘴掉起他的褲角就要走，巡警看著這鴨子有些疑惑，也跟著它來(lái)了下水道口。
在鴨子要被沖走的千鈞一發(fā)之際，被巡警從商鋪借來(lái)的網(wǎng)兜撈了上來(lái)，終于，鴨子們獲救了。鴨媽媽一邊安撫著剛被救上來(lái)還在打顫的鴨子們，一邊感謝這巡警。巡警也被震撼到了——一只鴨子竟也有感情，他的智慧與人類都可以相媲!
溫情作文500字 篇3
一片溫情，可以融化一方冰雪；一片溫情，可以滋潤(rùn)一株小草；一片溫情，可以叫醒一朵小花。也許僅僅如此。但我明白，既使是花，既使是草，也有它偉大的一面。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，人們都在忙著回家，因?yàn)榻裉焓浅ξ铱赏涣诉@個(gè)。街上沒(méi)有人，干冷干冷的，不一會(huì)兒又飄起了紛紛大雪。我又加快了去修理部找爸爸回家過(guò)年的腳步。
“爸，咱回家吧！”一句話讓空空的街道回蕩著我的聲音。“走吧！”爸爸拉起我的手往家走。正在此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音。“麻煩您了，我的車(chē)壞了，街上都找遍了，全關(guān)門(mén)了，您能不能幫我修一下。”
嗯，大過(guò)年還不讓人回家，真是站著說(shuō)話不腰疼，不讓人家過(guò)年了。我看了看爸爸，握緊爸爸的手，把嘴放到他耳邊，“爸，咱走吧，媽媽還在家等著咱們呢！”“把車(chē)放這吧，一會(huì)兒就修好！”“謝謝您了。”我怒氣沖沖地看著爸爸，拼命地?fù)u著他的手，“爸爸，您不回家過(guò)年了？”爸爸和顏悅色地看看我，“老師不是常教你們要助人為樂(lè)嗎？”“可是......”我顯得有些無(wú)話可說(shuō)，便獨(dú)自一人消失在黑暗中跑回家了。
回到家我不停的在向媽媽“訴苦”。時(shí)間慢慢過(guò)去了，八點(diǎn)、九點(diǎn)......九點(diǎn)多了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。
一會(huì)兒，一陣沉重的腳步聲傳入了我的耳朵，隨著是一陣喘息。
爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，看著他滿身的雪水和油泥，我的淚水一下子奪框而出。
這是一個(gè)特殊的除夕，月光改為了雪花，晚飯的時(shí)間改為了九點(diǎn)，飯后的笑話改為了 諄諄教導(dǎo)，但惟獨(dú)沒(méi)有變的是：依舊幸福；依舊溫馨；依舊甜蜜。雪越下越大，天空被雪擦的格外明亮 。在我心里，雪不在寒冷，而是充滿了溫情。
爸爸的心，融化了雪花，即使在著寒冬，我也可以感受到春一般的溫暖。
溫情作文500字 篇4
“叮鈴鈴”下課了，我手持一把雨傘站在辦公室門(mén)口，輕輕地敲了敲門(mén)，喊了聲"報(bào)告”，一個(gè)低沉而又沙啞的聲音傳來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字。看著對(duì)面生病的老師，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，畢竟這一切都是由我引起的……
昨天下午放學(xué)，下了大雨，看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母接走，我也在等待著，多希望母親或是父親會(huì)突然來(lái)到我身旁，可是，一個(gè)人都沒(méi)有！天霧蒙蒙的，一個(gè)溫暖的聲音自身后傳來(lái)：“你怎么了，為什么不回家？”是老師，我沒(méi)有回答，一臉委屈的.表情。老師沒(méi)有多問(wèn)，說(shuō)：“老師這兒有一把傘你先拿去用。”
“那您呢？”
老師指了指門(mén)口說(shuō)：“有人接我，一會(huì)就來(lái)，你先回家吧！”
沒(méi)有多想的我聽(tīng)了老師的話，便拿起傘，轉(zhuǎn)身回家了，后面還響起了老師的聲音：“慢點(diǎn)兒，別摔著了！”當(dāng)時(shí)，我還以為是真的，心里對(duì)老師真的感激不盡！
第二天早上早讀時(shí)，我豁然才發(fā)現(xiàn)，與我原本想象的大不相同！
無(wú)知的我剛知道，昨天下午，老師等到天黑，雨小一點(diǎn)了，竟然獨(dú)自徒步回家，沒(méi)有人來(lái)接她，更沒(méi)有遮雨的工具，導(dǎo)致早起感冒加重了！
原來(lái)，老師一直生著病！我頓感我自己罪孽深重，不可原諒！
老師，謝謝您！您的一把傘為我遮住了雨，你的愛(ài)為我?guī)?lái)一片晴空。
我強(qiáng)忍哭聲與淚水：“老師，您的傘，還您！”老師沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那片傘下的晴空，銘記老師那高貴的品質(zhì)給我?guī)?lái)的溫暖！那種溫暖如星星之火，卻迅速蔓延到我心底的每個(gè)角落，因?yàn)椋鞘菒?ài)的力量！
溫情作文500字 篇5
在暑假期間，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的E.B.懷特，這本書(shū)被譽(yù)為“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話”和“二十一世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻斬釘截鐵地說(shuō):“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭.......
夏洛的這種獻(xiàn)身精神讓人感動(dòng)，它的高貴品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。直到它生命的最后一刻，人們也不知道：這幾個(gè)奇跡般的網(wǎng)上文字，竟是一只不起眼的蜘蛛編織出來(lái)的！誰(shuí)也不知道，這只不起眼的蜘蛛，曾經(jīng)那么賣(mài)力地在豬欄上編織文字。
我覺(jué)得蜘蛛夏洛的精神與解放軍的精神很相似，只不過(guò)夏洛是為自己最要好的朋友獻(xiàn)身，而解放軍是為自己的國(guó)家和人民能過(guò)上好日子獻(xiàn)身。
在E.B.懷特的筆下，蜘蛛夏洛用絲編成了一張愛(ài)的大網(wǎng)，拯救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛(ài)與溫情。
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