有關心聲作文（精選26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關心聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　心聲作文 1

　　老師，有句話一直憋在我心里不敢和您說，今天我就斗膽悄悄地告訴您吧。說實話，我真的不想再當班長了，做班長的壓力太大了，我擔負不起。剛開始，我以為做班長很好玩，我說他們都會聽，原來并沒有我相像中那么完美，當班長說他們又不聽，反而要來受氣，氣得我都哭了差不多十多次了。

　　唉，自作自受嘛。您聽了一定會不以為然，做班長有什么不好，既在同學中提高了威信，又在老師心中扎了根。可我就覺得不好，因為做班長的心里壓力太大了，管不好又被老師批評。有時候，不是管不好，而是同學們不聽話，老師照樣批評，我覺得老師不講道理。現在我才明白，原來是班長要做到帶頭的作用。

　　如果我考試不如別人的'話，同學們都會嘲笑我，說：“班長的成績不如別人，真是丟臉，哈哈哈哈……”聽了這些話，我的心非常難受，覺得同學們冷漠無情，別人成績下降了許多，別人也不高興，現在，還要受別人的嘲笑，我實在受不了了。老師，您聽見了我的心聲嗎？

　　心聲作文 2

　　聽啊“撲通撲通”，有一種愿望將要噴涌而出，那是心的聲音，是心底的渴望。

　　小鳥被關在籠子里，有吃有喝，被主人無微不至地照顧著。主人每天方都會在籠子前對它說：“小鳥，你快點長大吧，我好想看見你快樂活潑的樣子，為什么你總是那么無精打采呢？”小鳥“唧唧喳喳”的叫了幾聲，主人身走了。小鳥望著蔚藍的天空多寂寞，它也想像那些在藍天翱翔的鳥兒一樣，就算每天都要外面奔波，可是生活是快樂的。主人永遠也聽不懂小鳥的心聲啊！它要的是自由！

　　昨夜風雨交加，今早陽光明媚。我走進院子，院里的.植物經過了一夜的磨礪大都無精打采，眼光無意掠過墻角，讓我為之一震。那的植物依舊挺拔，它的枝葉向上伸直，晶瑩的水珠還在上面閃耀著，角落的陰涼處沒有阻止它每天的生長，反而每天都會吸收太陽恩賜給它的每一縷陽光，變得茁壯。我本來想把它移進花圃，可是念一想，還是由它自由發展的好。不經歷風雨怎能見彩虹？因為我聽見了它的心聲，它要的是成長。

　　心聲作文 3

　　爸爸媽媽，多少次，我想和你們說說心里的話。今天，就讓我來道一道我的心聲吧：

　　爸爸，您還記得上次罵我的'時候嗎?那次，我幫您找東西，找半天都沒找到。我跑到您身邊，問您：“我找不到。到底在哪兒呀?”您劈頭就是一句：“笨蛋，連這個都找不到，真是一點用都沒有。”爸爸呀，您可曾知道，這一句“笨蛋”傷得我有多深嗎?我心如刀絞般痛。您這樣說，簡直就是傷我的自尊呀!

　　媽媽，您還記得上次打我的情形嗎》那一天，我晚上做一個惡夢，不敢下樓去關燈。可媽媽您不管，硬逼著我去關。我竭力忍住，不讓眼淚流下來。您認為我懶，不容我把話說清楚，把我的嘴巴都打破。

　　爸爸媽媽，我經常聽你們說我小時候如何如何的乖，越大越不懂事。你們可曾知道，那是因為我已經長大，有自己的思想。我不再是小時候的我。但我希望你們能理解我，好嗎?

　　心聲作文 4

　　爸爸媽媽，多少次了，我想和你們說說心里的話。今天，就讓我來道一道我的心聲吧：

　　爸爸，您還記得上次罵我的時候嗎？那次，我幫您找東西，找了半天都沒找到。我跑到您身邊，問您：“我找不到。到底在哪兒呀？”您劈頭就是一句：“笨蛋，連這個都找不到，真是一點用都沒有。”爸爸呀，您可曾知道，這一句“笨蛋”傷得我有多深嗎？我心如刀絞般痛。您這樣說，簡直就是傷了我的自尊呀！

　　媽媽，您還記得上次打我的情形嗎》那一天，我晚上做了一個惡夢，不敢下樓去關燈。可媽媽您不管，硬逼著我去關。我竭力忍住，不讓眼淚流下來。您認為我懶，不容我把話說清楚，把我的嘴巴都打破了。

　　爸爸媽媽，我經常聽你們說我小時候如何如何的乖，越大越不懂事了。你們可曾知道，那是因為我已經長大了，有自己的'思想了。我不再是小時候的我。但我希望你們能理解我，好嗎？

　　心聲作文 5

　　我走下樓梯,一陣清脆爽朗的笑聲傳入耳際。順著笑聲尋覓,只見三五個孩子一起做游戲,她們的年紀很小,大約上幼兒園。瞧,你幾雙充滿靈氣的大眼使她們看上去更加活潑,可愛。大草坪上,久久回蕩著她們的歡笑聲。可是,我總覺得自己好孤獨,好寂寞。或許,童年你片綠色的芳草已不再屬于我,但我向往它,期待著再次擁有!我尋覓知音似的向天空望去。看啊!落日仿佛一個閃爍這橙色光芒的大圓盤,周圍的天空也被染得紅彤彤的。

　　黃昏的景色是迷人的。可在我心里,這原本廣闊的天空顯得那么低矮,令人感到沉悶與壓抑:我仿佛看見,你幾首難度較長的.長笛練習曲,那些高難度的國畫,那些出滿試題的試卷,正魔鬼似的招引我過去。"動畫片""球賽"和你一本本有趣的課外書,現在都靜靜的躺著。

　　心聲作文 6

　　時間在我的指尖如白駒過隙一般逝去，雖然未經歷世間許多冷暖，但歲月已經改變了那張稚嫩的臉。

　　自從帶著童年的懷念踏進了初中的門檻，小學生活和初中生活是截然不同的人生。每天都重復著同樣的生活——上學、吃飯、做作業、睡覺。生活沒有色彩，一切都是那樣的單調。我知道，我不能再像小學那樣無憂無慮了。等待我的是中考，是高考。雖然剛開始的學習生活并不是很繁重，但是外界給我的壓力，則在一次次考試中不斷增重。

　　在我的記憶中，無論是老師還是父母，在他們的心中分數永遠大于我，似乎每個孩子的命運都離不開分數似的。在別人看來我是一個好孩子，但我并不希望自己是一個好孩子，有時候我也喜歡叛逆，我也喜歡惡作劇，我也會想成為一個壞孩子，然后做那些平時我不敢做的.事。但我知道我不可以，這樣我會對不起我的父母，我的老師。于是，我在好孩子和壞孩子之間選擇了讓自己累一點的好孩子。

　　心聲作文 7

　　時間在我的指尖如白駒過隙一般逝去，雖然未經歷世間許多冷暖，但歲月已經改變了那張稚嫩的臉。

　　自從帶著童年的懷念踏進了初中的門檻，小學生活和初中生活是截然不同的人生。每天都重復著同樣的生活——上學、吃飯、做作業、睡覺。生活沒有色彩，一切都是那樣的單調。我知道，我不能再像小學那樣無憂無慮了。等待我的`是中考，是高考。雖然剛開始的學習生活并不是很繁重，但是外界給我的壓力，則在一次次考試中不斷增重。

　　在我的記憶中，無論是老師還是父母，在他們的心中分數永遠大于我，似乎每個孩子的命運都離不開分數似的。在別人看來我是一個好孩子，但我并不希望自己是一個好孩子，有時候我也喜歡叛逆，我也喜歡惡作劇，我也會想成為一個壞孩子，然后做那些平時我不敢做的事。但我知道我不可以，這樣我會對不起我的父母，我的老師。于是，我在好孩子和壞孩子之間選擇了讓自己累一點的好孩子。

　　心聲作文 8

　　我真羨慕那些有父母陪伴在他們身邊的同學，雨天沒帶傘，他們的爸爸媽媽給他們送傘，天氣變冷后，他們的爸爸媽媽給他們送衣服。每當看到這樣的情景時，我都會偷偷的流下一滴滴眼淚……爸爸媽媽，我告訴你們一件難忘的事情，前不久區關愛辦組織我們留守兒童去武漢動物園玩了一天。在動物園里，我看到了孔雀開屏，可漂亮了;看到了體格健壯的馬，看到了兇猛的大老虎;大象在池子里悠閑地玩耍，一只大象用鼻子吸水再噴到其它大象的身上……可好玩呢!在回家的.路上我和愛心媽媽依依不舍地分開了，我覺得這一天過得多么開心而又多么短暫啊!國家愛護、關心我們這些留守學生，就是為了讓我們更好的學習和成長，我一定不會辜負國家對我的期望，好好學習，天天向上。

　　希望所有的留守兒童能好好讀書，將來好好報答父母。

　　心聲作文 9

　　我還是一名學生，每天面對著無數的功課和讀不完的書寫不完的作業，以及老師家長那不知名的期待。我累了……做的事沒有一件是自己喜歡的，我真的累了……

　　對于此，我只有百般無奈，可也沒有辦法，我無法改變，那就只有像仙人掌在沙漠那般堅強下去。我便在百忙之中擠出一點時寫點東西，不僅記錄著我的煩惱，傷心，也是為了讓自己充實一些。

　　我是一名學生，寫作也是為了練習，我作文寫的不好，每每聽到同學們寫的那一篇篇優美又極其有韻味的文章，我便是投上那羨慕的目光。曾有一次，我向同學提及我作家的'夢想時，同學們有的是抱以不屑，有的則是笑的前仰后翻。說實話，不傷心才怪。我寫這篇文章有二點，一是為了說說我的心里話，二是找一些好友來教我寫作或是交流一下。

　　鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物！統統都送給你，我在這里祝你新年快樂！

　　心聲作文 10

　　我是一支很長的尺，我的主人每次上完數學課就會將我收到書包里，因此我很少弄臟。

　　有一次，老師說今天要把教室所有的東西全部量完，紀錄在數學作業本里，并且交到桌上，那一天，并沒有數學課，是因為我的主人和其它的同學很吵，所以，老師為了不讓我的主人和其它同學在教室太吵，才找這件事給我的主人和其它同學做。因為大家幾乎都沒有帶尺，有帶的的`同學又很少，因此，我的主人用我量完了教室所有的東西，并把量的紀錄借給沒帶尺的同學看，在這件事情中，讓我第一次覺得可以幫那么多同學免于被老師打，實在好高興。

　　不過，我的主人也會拿我來打人，那些人只不過了幾句話或打他幾下，我的主人就以十倍來還他們，害得他們不是手紅一片就是頭眼昏花，有時，我也會痛得要命呢！

　　希望主人不要再拿我來打人了，那些被打的人好慘，希望主人能夠輕輕打，要不然就罵一罵他們，這樣我就不用經常聽到那些同學被打的哀叫聲了。

　　心聲作文 11

　　一天，我到森林公園去玩。公園里有很多高大、挺拔、粗壯、結實的松樹。我走到一棵彎著腰的松樹旁，聽到了松叔爺爺的心聲。他說：“小姑娘，快幫幫我吧！去阻止那些人們，別讓他們再破壞我們的家園了。”我說：“松樹爺爺你為什么要這么說？”松樹爺爺說：“有些游客來這里玩耍時，亂扔垃圾，果皮、紙屑、塑料袋隨手就丟，有的還用小刀在我們的身上刻字。我們就快活不下去了。”別的松樹也七嘴八舌地隨聲附和。聽了他們的哭訴，我下定決心，一定要幫助他們。

　　回到家里，我和爸爸媽媽一起商量對策。最后，決定做幾個木牌，并在木牌上寫上“請保護森林的一草一木一花一葉”。我們拿著做好的`木牌來到森林公園，把木牌豎在松樹爺爺旁。小鳥在木牌旁飛來飛去，松樹爺爺點頭微笑，我們也圍著木牌高興地又蹦又跳。

　　過了幾天，我們又來到森林公園，看到那顆彎著腰的松樹爺爺又恢復了挺拔健壯的身姿。風兒吹過，松樹們搖晃著樹枝和樹葉，仿佛在向我們致謝！

　　心聲作文 12

　　今天，是5月10日，也是全部媽媽的節日——母親節。

　　傳說，一對母子生活在海邊。一年，兒子要進京趕考。臨行前，母親對兒子說："孩子，你放心去考吧，考得上考不上，都要早早回來，別讓娘擔心啊！"兒子答應后，就走了。

　　兒子走后，母親晝耕夜織，等待兒子回家，但一直沒有兒子的音訊。母親急了，就天天到海邊眺望，一晃三十年過去了，年邁的母親倒下去了。大地、上天和鄉親們都被那偉大的母愛感動了，所以成立了母親節。

　　母親從小就教會我們吃飯、鞋子，含辛茹苦地把我們養大，我們的吃、喝全部由母親來管理。母親為了我們，甘愿獻出一切；母親為了我們，付出了許多汗水；母親為了我們，任由自己的臉色變得蒼老；母親為了我們……

　　我想呼吁全世界的`人們：請善待你們的母親吧！

　　心聲作文 13

　　Hi！我是一只活潑可愛的小狗，白色的卷毛，小巧的耳朵以及一條好動的尾巴。嘻嘻！我是多么欣賞我自己啊。自從我被主人買去后，生活得悠閑自在，鄰居幾條大狼狗羨慕極了，便充當起“護花使者”來。由于我的窩被主人時常調換，冬天溫暖，夏天涼爽，可是有幾條黑狗憤憤不平：“喂！小子，你有什么權利在這兒悠閑自在，而我們卻天天干苦活？”我在心里質問它：“又不是我自己強逼主人讓我這樣的！是主人自愿的！你憑什么罵我？”但我卻白了他一眼，走了。

　　這次，我給主人留了一封信：對不起，主人，請你好好照顧其他小狗，我走了，因為我受不了其他狗的苦楚，我再也不會回來的，再見！我依依不舍地把信放在桌上，深情地望著熟睡的.主人，穿過茂密的森林，開始了流浪的生活…

　　心聲作文 14

　　一天，我跟同學們玩捉迷藏，吳浩偉當抓的那個人。

　　我們跑哇跑哇，我來到三樓，向四周看了看，躲到一扇門前，過了一會兒聽到腳步聲，我偷偷看了一下，不是吳浩偉，我松了一口氣。又過了一會兒，又聽到有腳步聲，我屏住呼吸，又偷偷看了一眼，大吃一驚，完啦!是吳浩偉來了，我可能是暴露了，還是跑走吧，我心想。不管啦，三十六計，走為上計，溜吧!正當我想跑的時候，突如其來的事，發生了，他居然從我前方走過去，發現我了，這時我飛快地跑了過去，像一支離弦的箭，但還是被抓到了。我趕緊跪地求饒：“放過我吧，下一局我絕不第一個抓你!求求你了!求求你!”我做出可憐的`表情。吳浩偉看見我做出如此狼狽的表情，說：“好，我先放過你。”我松了口氣，一咕嚕爬起來，跑了。

　　我跑到其它人那邊，跟他們說：“我把吳浩偉給騙了，下次當我抓的時候，我第一個就要抓他!”

　　我臉上的表情雖然是愁眉苦臉的，但我的心里卻美滋滋的，捉迷藏可真好玩。

　　心聲作文 15

　　“呱……呱……呱……”在一個寂靜的夏夜，一片田野里傳出一陣哭聲，那哭聲是那么的悲傷，怪叫人心酸的。

　　是誰在哭，哦，原來是一些青蛙在哭訴。一對青蛙哭著說：“我家的孩子是青蛙界的捕蚊英雄，這片田百分之二十五的`蚊子都是它捉的，沒想到田邊的居民，竟把它也給抓走了。

　　在它們的一邊，有一只老青蛙為它們倆擦干眼淚，嘆了口氣，說:“你們倆也算幸運，前幾年幾個青蛙獵戶，來到了這兒，大量捕捉我的家人和親人，幾乎都被他們捉光了，只有幾只幸存了下來。”

　　“唉”，另一只年輕青蛙說，“你家還不算慘，我的一個朋友，有一次，全家都被抓光了。”

　　一只老青蛙對天衰嘆：“人類啊，醒悟吧！幾百年以來，你們也該醒悟了！地球是你們的，但也是我們的呀！”

　　聽聽，聽聽吧，地球，可是我們大家的呀！

　　心聲作文 16

　　大家都有自己的心里話，包括我。大家都不太會表達自己的心聲，今天我就借助這個機會，說出自己的小秘密。

　　我們每天都要上學，而到了星期天放松放松的'時候，父母又會給我們報很多的補習班，像我，我剛補完鋼琴課就又要去補英語課，連休息的時間也沒有。

　　有一次，我剛寫完作業，我對媽媽說：“媽，我作業寫完了，可以出去和同學玩嗎？”媽媽聽了，說：“我給你準備了三張練習題，在我下班回來之前必須寫完。”說著就推著車子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道讓我學習，真是的。“沒想到被媽媽聽見了，說道：”你已經5年級了，就這樣你能上得了初中，上得了高中，考得上大學嗎？“說完便走了。我只好留在家里寫練習題。

　　媽媽，我想要自由，我不想做籠中之鳥，我也想當一只自由的雄鷹，媽媽，我想要自由！

　　心聲作文 17

　　在學習和工作中，我有一些困難，其中有一個最大的困難就是寫作文。有時可以很快地寫出來，有時卻一個字也寫不出來。有時寫出來的，自己覺得很糟糕。

　　在我每一次寫作文之前，我都會想，我要是能成為一名天才該多好啊！不但作文寫的又快又好，而且還能在考試時得個滿分呢。

　　然而我也知道這是假想。光是空想有什么用呢？天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。只要我們認真刻苦地學習，天才就不是空想了。說起來作文并不是多么難的'。它需要我們認真思考，要多動腦筋，平時多學習、多積累、多練習，就一定能夠寫出好文章來。

　　啊!寫作文，說起來容易做起來難，什么時候我能掌握自如、得心應手？我問自己，你能下決心嗎？我的這個心愿何時才能達到啊！

　　心聲作文 18

　　從小到大，我是被爸爸兇大的，爸爸這個詞，在我的心里，不是偉大的。

　　我不知道是不是我太不懂事，不懂得感恩、感激父母的養育之恩。可我的心，真的就是冷的，怎么捂都捂不熱。爸爸總是為了一點小事，就對我大吼大叫，有一回還當著同學的面罵我，我的臉面真的丟盡了……心里怎樣都不是滋味，酸酸的……每一次發生這樣的'事，我的眼睛里總好像有液體要滾下來，但我必須忍，如果掉下來了，迎接我的，將會是無情的一耳光或是一句刻薄得可以刺穿我的心的話。不論什么事，沒有人能知道我心里在想什么，沒有人聽我訴說心里的苦。我什么事，都只能把所有的委屈發泄在網絡上。沒有人瞧得起我，在爸爸眼里，我是一個不爭氣的女兒。在老師同學的眼里，我是一個成績落后的女生。在他們面前，我只能裝出堅強、驕傲、強勢的一面，但他們從來都不明白我的心里有多不是滋味。

　　我是枯葉蝶，堅強、驕傲和強勢只是我的保護色……

　　心聲作文 19

　　日常有一些神奇的聲音，我常常豎起耳朵，靜靜地傾聽那悠揚美妙的聲音。

　　聽哪，聽哪。細雨綿綿，百花爭先恐后地綻放自己，小草破土而出，泥濘的土地如饑似渴地吸收著雨水，撐傘傾聽，那是春的聲音，它帶來了勃勃生機。

　　聽哪，聽哪。樓下又傳來了賣唱乞討的'聲音，盡管那聲音柔和，讓人如癡如醉，可依然無人留步送賞，那是懶惰的聲音，自己有一個完善的身體，又為什么不勤勞刻苦呢？

　　聽哪，聽哪。考差后媽媽溫順的話語：“沒事，這次考試只能說明目前，不可以說明什么將來，下次加油，！”那是勉勵，默默的關心。

　　聽哪，聽哪。隔壁一陣流云動聽的琴聲，準是那個小妹妹又在練琴了。她從去年開始一直在固定的時間里訓練，從不間斷，那是悠揚的提醒。當我做事半途而廢時，總能給予我一些力量。

　　我傾聽著，傾聽著。那些聲音是美的，我知曉言為心聲，樸素的語言深處有如山的愛。

　　心聲作文 20

　　有人說每個人都有愛，但我沒有用眼睛去尋找。不對。大錯特錯！每個人的眼光都很好，我也是，但缺的是本該被發現的愛情。

　　你絕對想象不到，當我睜開眼睛的時候，首先看到的不是一個慈祥的父親和一個溫柔的母親，而是一個嚴肅的父親和一個討厭我眼睛的母親。父親拿著衣架在我腿上抽了幾口，然后破口大罵了幾句，母親則用手捂著胸口，撇著臉你為什么要這樣對我？我當時只是有意識。我做錯了什么？我能做錯什么？！

　　高一的'時候，我媽幾乎天天打我罵我。為什么？成績？我高一高二幾乎沒考過，考試成績低于98！只是到了初三，我已經不是一張可以隨意揉捏的白紙了。我有自己的意識。我討厭學習。我不明白為什么我只有5、6歲的時候就對我這么殘忍。為什么這種折磨甚至不能用地獄來形容；

　　我是一個缺乏愛的生物，連人都不配被稱為，是一個靈魂不完整的低等生物

　　到現在，我的傷口已經愈合了。然而，我心中的傷疤永遠不會愈合

　　心聲作文 21

　　春天的風是如此的溫柔，天空一聲春雷響，大地萬物一片蘇醒，大樹長出新綠的葉，小狗在院子里伸懶腰，杜鵑花開滿了整個山坡……。

　　我是一顆埋在泥土里的小種子，向日葵就是我的母親，在這美麗的春天，我慢慢的長出芽來，哇！大地是如此的廣大，我看見了燦爛的太陽和長滿葉子的'大樹，周遭也有快樂飛舞的蝴蝶和在採花蜜的蜜蜂，我好喜悅也好幸運，能夠在大地中生長。

　　我并不寂寞，有許多的大草哥哥和花姐姐都來問候和關心我，我內心覺得很溫暖也很感動，我是一顆埋在向日葵的種子，我要漸漸茁壯，去迎向陽光。

　　我知道，在我成長過程之中，也許會經歷許多的狂風和暴雨，我一定要堅強的挺直腰來克服困難，因為我知道，風風雨雨過后，都一定會有亮麗的彩虹。

　　我對未來充滿了許多的期待以及希望，我要感謝大地給我的養分，我也要謝謝花草朋友們的陪伴和鼓勵。將來，我長大有能力時，我也要幫助其他跟我一樣的小種子。

　　心聲作文 22

　　大家好！我是你們親密的好朋友，是你們生存不可缺少的一部分，猜猜我是誰？哈哈，猜對了，我就是你們的生命之源——水。但是最近，有不少人浪費我、污染我，使我越來越臟、越來越少了。

　　一天，我被難聽的噪音吵醒了。我定睛一看，原來是一個大管子不斷地把各種各樣的垃圾倒入我的身體，我頓時感覺十分難受。從此以后，這樣的事情不但沒有停止，反而越來越多。一段時間后，我沒有從前那么干凈了，而且變得渾濁了，連以我為家的小魚們也生了病。而且，更令人氣憤的還有呢：一天，有一個人來洗手，洗完后，他竟然沒關上水龍頭就頭也不回的走了，害我白白流了好久好久。于是，由于人類的浪費，漸漸的'，我的面積也變得越來越小了。

　　我好心痛，我多么希望你們能保護我、節約我呀！請大家不要再讓這樣的事情發生了好嗎？我可是你們生命的源泉呀！沒有我，也就沒有現在的青山綠水；沒有我，也就沒有你們，請大家保護我吧！

　　心聲作文 23

　　周末到了，我的煩心事又來搗亂了。

　　剛一起來，耳邊又回想起媽媽說過的話：“莉莉早上起來后幫我把家務活掉然后把作業寫掉，還有AB卷跟上，下午去聚會，回來后不許亂跑，去洗澡，也可以晚上洗。反正這些事你要干了。”

　　“好煩，每天都要干這些事，我一點自由都沒有！”“什么自由？你還不夠自由嗎？我又不像你三姑那樣，整天把你亮亮哥哥關在屋里，那樣你快樂嗎。哦，對了下午在讓你姐給你報聽寫。回來給看。我走了。在家乖一點。拜拜！”

　　媽媽總是把每一天該干什么事，該做什么，怎樣合理，怎樣做，都安排的`好好的。

　　我就是一只關在鳥籠里的小鳥，而媽媽就是那個一直關心我，愛護我的主人。她一直把我關我在籠子里，細心的呵護我。可無論怎么樣，您總要給我一點自由吧！在媽媽眼里我永遠長不大，而我無論怎么辦都忘不掉媽媽的愛。無論怎么樣，無論媽媽做什么我都愛她。

　　心聲作文 24

　　媽媽，你雖然很愛我，但是有時也會冤枉我，請您聽聽我的心聲。

　　一天，您正在收拾東西，突然發現自己心愛的東西不見了，您一口斷定是我拿的，于是就怒氣沖沖地來到了我的房間，對我大吼一聲：“譚浩宇，你給我過來！”我莫名其妙地問：“干什么呀？”“你還給我裝！說！你是不是拿了我的東西？”“沒有呀。”“你還給我狡辯，不是你，還有誰呀？”媽媽生氣地說。我答道：“還有弟弟呀。”“你說的`話根本就不合理，弟弟會開門嗎？”“當然會了。”“不許再說了，罰做三張大試卷，關禁閉一個小時，再寫三百字的檢討！”“真的不是我……”“再加一篇作文！”啊，那時我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀！

　　媽媽，請您聽聽我的心聲，不要再冤枉我了！

　　心聲作文 25

　　哎呀，女孩就是沒男孩好啊，我家的那個閨女啊，整天把我氣的啊，哎……我都沒話說的，是啊，女孩就是不如男孩啊！當我聽到家長那么瞧不起女孩的時候，我的心里不時有一陣失落的感覺，其實家長們這樣議論女孩和男孩，是不對的，因為男女是平等的，家長們不應該有這樣的'心理。

　　記得奶奶給我說過這樣一個故事，話說早些年，那個家長有一個女孩和一個男孩，他很愛那個男孩，卻虐待那個女孩，而那個女孩心里很難過，她想不明白為什么父母那么重男輕女，她知道父母瞧不起她，就在心里暗暗下決心，要考上大學，而那個男孩整天不學習，到最后那個女孩考上了大學而那個男孩卻在家種地，日子很艱難。從那以后她的父母再也不瞧不起那個女孩了。這就證明了，女孩不比男孩差，只要肯努力就能成功。

　　最后我也想告訴家長，不要在瞧不起女孩了，因為女孩并不比男孩差，請你們不要在讓重男輕女的思想繼續為非作歹了，女孩哪里不如男！

　　心聲作文 26

　　我是一個殘疾人，曾經有許多人當這我的面嘲笑我，那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的`傷痛，只是當成一個普通的玩笑。

　　每當我一瘸一拐走進學校時，我的心里卻要鼓起巨大的勇氣，別人在背后嘲笑我，我卻要裝作聾子。

　　似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心，他們都說我煩。當我很有禮貌的請我的同桌幫忙，我同桌故意裝聾子來氣我。

　　有一次我的筆不見了，我在班上唯一的朋友－馬碩晨幫我找到了，結果徐濤卻說是他的，除了馬碩晨以外，班上的人都不相信我，這讓我很生氣。

　　朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人，讓我們共同呵護殘疾人，不要再用輕視的眼光去看他們，殘疾人不一定沒出息，可能他們會比你們有出息。

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