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倡議書

做文明學生倡議書

時間:2022-11-28 14:05:22 倡議書 我要投稿

做文明學生倡議書

  隨著社會不斷地進步,用到倡議書的地方越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的做文明學生倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做文明學生倡議書

做文明學生倡議書1

親愛的同學們:

  21世紀是屬于中國的世紀,21世紀的中國屬于當代青少年的中國。作為社會主義事業接班人和建設者,我們有必要把自己造就成一個有理想、有道德、有文化、有紀律的青年,勇擔歷史賦予的光榮使命。為創文明校園,做文明學生,校團委、學生會特發出如下倡議:

  一、正確理解文明的內涵,認識它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。

  二、嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》以及《城桐中學一日常規》,銘記“勉成國器”之校訓,傳承“勇擔大任,志在爭先”的桐中精神,努力構建平安校園、和諧校園和文明校園。

  三、大力弘揚社會主義核心價值觀,正確理解社會主義核心價值觀的內涵,真正做到愛國、敬業、誠信、友善,從小事做起,從一點一滴做起,以實際行動傳播中華正能量。

  四、嚴格遵守“公民道德基本規范”和“市民‘八不’一做到”。愛護公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護學校以及周邊的環境,愛護校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創造宜人的學習環境。

  五、注意養成良好的衛生及生活習慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學們的安樂之“家”。

  六、要持之以恒地抓好文明創建工作,讓文明之花內化于心,外化于行,使個人素質在文明創建中得到提高,使社會在文明有序的環境下向前發展。

  七、積極參與志愿服務活動。在學習之余,熱心參與公益活動,對于學習、生活上有困難的學生積極伸出援助之手,關注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務活動,以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創建活動不斷引向深入。

  親愛的同學們,文明從我做起,從現在做起,從小事做起,讓我們積極行動起來,用我們的智慧揚起理想的風帆,用我們的青春奏響時代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書2

同學們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

  1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

  2、不能違反《安全教育十條禁令》

  一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

  二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

  三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

  四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

  五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。

  六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

  七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

  八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

  九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

  十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

  3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

  4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

  5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

  文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

做文明學生倡議書3

  為了實現創建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

  一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環境,傳承“禮儀之邦”的美德。

  二、合理消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

  三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

  四、提倡分餐制,服務員要主動提醒顧客適量點菜,“吃多少點多少”,主動提供免費打包服務,引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

  五、拒絕一次性筷子,餐飲企業要為客人提供干凈衛生的'餐具、用具。

  六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

  七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

  八、文明用餐,自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進餐廳,不造成用餐環境污染。

  九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓,餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規范,主動提醒顧客不酒后駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。

  十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發揮文明示范作用。

  xxx

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書4

親愛的同學們:

  根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關于開展文明教育月活動的要求,為全校師生營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生發出“爭做文明學生,創建和諧校園”的倡議,進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識,加強學生日常行為規范養成教育,創建良好、和諧的育人環境。特將10月份定為“校園文明月”,并制定如下活動方案。

  1、加強思想政治學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入和諧校園的建設中。

  2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建和諧校園。我們是學校的主人,是學校的未來,在創建和諧校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下,聽從學校號召,統一行動。同時,為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們全校每位同學都應為創建和諧校園獻出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養成良好的文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次,我們要爭創文明集體,做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明,班級形象好。

  3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

  同學們,趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生。

  xx營銷與策劃x班

  第x小組

做文明學生倡議書5

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1、儀表文明:

  作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

  2、語言文明:

  大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

  3、行為文明:

  遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

  4、交往文明:

  同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5、用餐文明:

  遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

  6、環境文明:

  愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

  7、學習文明:

  樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

倡議人:

xx年x月x日

做文明學生倡議書6

親愛的同學們:

  大家好!

  做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生發出以下倡議:

  1、遵紀守法,文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。在教學區,不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。

  2、文明上網,綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

  3、尊重師長,創優良學習環境加強尊師重道思想教育,出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境,養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后,根據座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。

  4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境,以便于同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛生方面:嚴格按照學校規定,養成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。

  希望同學們能夠做好以上四個方面,嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!

  我堅信,在新的世紀里我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態,完成中華民族交付給我們的歷史重任。

  倡議人

  年月日

做文明學生倡議書7

  十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示范學校 閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。

  為此,我們校團委再次向全校學生發出如下倡議,愿同學們認真遵照執行。

  一、端莊你的儀容儀表

  我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎齡特點,穿戴整潔、樸素大方。

  二、文明你的行為舉止

  比如:不在公場所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

  三、提升你的道德水平

  一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的激、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!

  四、陶冶你的生活情操

  不買、看、傳不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生齡特征的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

  同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,睜身邊的不文明言行并加以改正。

  同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!

做文明學生倡議書8

  親愛的同學們:

  文明是一種力量,它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養,它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發展的經濟,還有著干凈整潔的城市環境,為了讓全體同學投入到創建文明城市活動中,文山中學團委、學生會發出如下倡議:

  一、言談舉止文明有禮。講究個人衛生,穿著整潔,舉止大方得體;使用文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓,懂得感恩;進入校園推車慢行,并按規定區域停放;科學飲食,拒絕三無產品和路邊小攤食品。

  二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛生,愛護公共財勿,不亂涂亂畫;遵守公共場所秩序,不喧嘩吵鬧,參加會議或觀看演出時提前入場,進行中保持安靜,不隨意走動;熱情為他人指路,在車站、超市等公共場所有序排隊,在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

  三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助,互相尊重,加強溝通;保持居住環境整潔,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

  四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

  五、旅游觀光文明有禮。愛護景區景點文物古跡和生態環境,不大聲喧嘩,不亂寫亂畫,不亂扔廢棄物,不踩踏綠地,不折枝摘花。

  六、網上交流文明有禮。堅持文明上網,爭做文明使者,不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網絡幫助學習,不沉迷網絡游戲,遠離網吧。

  同學們,讓我們攜起手來,發揚“博學于文,厚德如山”的校訓精神,用我們的青春共同譜寫文明的樂章,努力為建設文明校園、為濰坊市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

  文山中學團委 學生會

做文明學生倡議書9

親愛的同學們:

  言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:

  一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

  二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。

  三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

  四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

  五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。

  六、愛護公共衛生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

  八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

  九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下502019年的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德。

  然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發,蓄留長指甲,男生留長發等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的`手上、身上、行為上的細節,正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

  今天,在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。

  1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。

  2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。

  3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

  4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

  5、學生干部,請將奉獻責任進行到底。

  6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

  播種文明,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示范崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

  謝謝大家!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書11

親愛的同學們:

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

  希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長

  倡儀人:xxx

做文明學生倡議書12

  我們是二十一世紀的中學生,我們風華正茂,如旭日東升,對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想,從現在起,為那燃起的希望,我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷,做一個守紀文明,有理想的中學生。

  中學時代,人生的黃金時代,我們如何度過,是每一個中學生都必須認真思考的問題。

  對某些同學來說,曠缺課抑或是遲到、早退,認為是無關痛癢的小事;上課隨意走動,更是不值得一提。但是,學校是教育的場所,是學習的地方,它有著嚴明的紀律,由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬墻外出上網,過完了一個通宵的網癮之后,換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們,這樣的行為,完全有悖于中學生的日常規范。

  “手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛,是在不恰當的時候做不恰當的事。

  手里拿著手機,嘴里叨著香煙,吞云吐霧的“酷”;隨手亂扔垃圾,破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”;一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為,也是社會公德所不容許的。

  當我們做每一件事之前,是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時,是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的后果呢?當我們做每件事之后,是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

  做好自己應該做的事,盡好自己應該盡的責任,維護好自己應該維護的利益,眾志成城,讓我們共同來維護文明和諧的校園!

做文明學生倡議書13

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

  3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

  7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

  以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)環保建議書市長叔叔:

  我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會??現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

做文明學生倡議書14

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

  2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

  3.行為文明:遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

  4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

  6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

  7.學習文明

  樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

  倡議人:

  xx年x月x日

做文明學生倡議書15

  各位同學:

  我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發出倡議:

  學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

做文明中學生的倡議書

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