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發言稿

優秀學生代表發言稿

時間:2022-11-28 11:24:56 發言稿 我要投稿

【熱】優秀學生代表發言稿

  隨著社會一步步向前發展,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優秀學生代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

【熱】優秀學生代表發言稿

優秀學生代表發言稿1

  大家好!

  我是魯河小學二年級三班的張康寧,今天,能站在這里發言,我感到非常榮幸。

  首先,對各位老師 、同學們說聲:下午好 !

  我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學期也已經過了大半,緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關心,老師的教育,同學的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

  老師教導我們:要給自己定下一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。平時,我堅持做到課前預習,上課認真聽講、積極發言,獨立完成作業,不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心,踏踏實實地去學習,就終究會成功。相信自己,一切就有可能。

  在今后的學習生活中,我一定要更加好好學習,天天向上。在老師的呵護下,家長的關愛下,健康茁壯地成長。

  謝謝大家!

優秀學生代表發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。

  在我成長的道路上,得到過太多的幫助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話:滴水之恩,當涌泉相報。現在,我們還沒有足夠的能力回報社會,為社會做貢獻,但我們可以努力學習,以一顆感恩的心,積極為他人做好事,為將來回報社會做準備。

  同學們,我所說的感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我們少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂。感恩,讓我們擁有健康的心態,能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩,讓我們對生活對人生充滿希望,理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對自己的尊重與感激。

  同學們,心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的"擁有"而不是"缺少"。無論在什么地方,我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什么時候,我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什么地方,我們都要學會去愛,去感恩;無論在什么時候,我們都要懷著一顆感恩的心;請忘記埋怨,敞開心田,灑下希望的種子;請不要再等待,感激每一個細節,苦都會變甜;讓我們學會微笑,對明天心懷感激期待,對世界充滿感恩。

  我希望每位像我一樣接受資助的同學,衷心感謝我們的國家,感謝所有關愛我們的賢達人士,讓愛的種子在我們心中生根發芽。

  我提議:每一個接受資助的同學,為美化凈化我們的校園,做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  同學們,助學金發放儀式很短,我們的謝意卻綿延不斷。最后,我再一次代表全體受助學生說一聲:謝謝!

優秀學生代表發言稿3

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

  上午好!

  很榮幸能作為畢業生代表和大家分享我關于“青春與理想”的淺薄看法。

  三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學會了什么是感恩,怎樣才是堅強。回望自己的成長,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業理想的校長!

  初中的學習生活,尤其是經歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題,引領我們走出困境,帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

  中學,小伙伴間的影響已經在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

  當中考倒計時從十位數變成個位數的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

  可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”

  青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生,你永遠不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰也滿懷憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!

  理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

  此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

  又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

  想和大家探討兩個問題。

  第一個:理想僅僅是職業理想嚒?

  第二個:你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情,其實就是為了實現它嚒?

  對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業理想,它還可以是一種狀態———理想狀態。

  記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發了很多討論與思考。

  從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。

  大家可能認為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

  可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由,而是內心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態。

  第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當所有的契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我,所以請叫我“正在準備的人”

  不知道大家是怎樣擁有理想的。

  但切記,理想是由內而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。

  說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學系列宣傳片之一《星空日記》

  每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實”。

  我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

  作為一部展現北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):

  實現理想的四個條件:

  1.不怕輸

  常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

  2.不找借口

  當你意料之外的事情發生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經驗,然后,繼續前行!

  3.摒除掉所有的限制

  當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無了,根本實現不了。

  這個時候怎么辦?

  停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求認同

  當你認定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。

  中考之后,給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

  希望,十年之后,你打開這封信時,會發自內心地感謝十年前這個執著、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

  加油,小伙伴們!!!

優秀學生代表發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是八(1)班學生xx,作為學生代表發言,心情非常激動。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節日的問候和祝福。過去的一學年,我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進的同學,能在這樣的學習環境里生活學習,是我們的驕傲,更是一種幸運。

  新學期,新氣象,新目標,新發展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個全面發展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學會感恩,做一個尊師敬長的人。

  同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。

  我相信,新的一年里,在老師們精心指導下,在父母殷切關愛下,同學們一定會有更多的收獲。

  最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學的明天會更好!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

優秀學生代表發言稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家開學好!

  伴隨著春風吹來,我們xxx中學20xx年的新學期也正式的開始了!在此,我代表xxx班,祝愿各位領導和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學們學習進步,天天向上!

  新學期的到來,意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學們,尤其是九年級的同學們!伴隨著九年級下學期的到來,我相信各位都已經感受到了這股巨大的壓力!沒錯,我們是xxx校園年級最高的學生,同時,也是即將面臨畢業的學生!

  九年的學習,我們從懵懂的小學一路走來。跨過了的小學的摸索,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過歡樂,有過開心和娛樂,但更多的,是我們在學習和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進!

  作為一名中學生,我們應該意識到,在初中階段,我們最后的考驗正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,我們怎能讓這最后的階段隨意的結束,怎能放棄這最后的沖刺!

  當然,作為學生,我也非常的清楚。盡管現在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當中,仍有一些在虛度光影的人,他們仍然沒有認識到學習,以及這個九年級下學期的重要性。在此,我也希望同學們清楚的認識到,結束了九年級,我們今后的道路又將發生巨大的改變!

  隨著九年級的結束,隨后就是高中、大學,以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發展,想要在未來實現自己的理想,達成自己的目標,已經不再那么容易。如今的時代,是一個知識和創新的時代!雖不說讀書代表著一切,但讀書永遠都是我們人生道路上最快的捷徑!如果我們想要實現的自己的理想,那么讀書是必不可少的!

  但結束了九年級,我們也結束了“九年義務教育”的階段,今后如何的發展和成長,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領著的不僅僅是九年級的中考,更是對我們人生的一次抉擇!

  也許有同學說:僅僅是一個學期的時間,我們能有什么改變呢?卻是,一個學期,對于三年來說實在是太短太短,但這一個學期,卻是我們最后的機會,最后的沖刺!如果我們連這一個學期都不敢沖,那么又談何去實現自己的未來,又有什么資格去談論理想!

  同學們,最后一個學期,讓我們抓住機會,創造奇跡!

優秀學生代表發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的20xx級新同學們:

  大家好!

  今天我們懷著各自的夢想與追求,作為石大人相聚在這里,首先,請允許我代表19000名全體在校同學,對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎!

  還記得7年前我來學校報到的場景,熱鬧的報到現場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場,還沒有現在的體育館;那時候的軍訓閱兵是在國旗廣場,還沒有現在的塑膠體育場;那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳,那時候還沒有南教樓和逸夫實驗樓……但這一切都是過去,現在學校在青島校區的各項基礎設施趨于完善,為我們的學習和發展提供了前所未有的完善平臺,我滿懷羨慕與祝福,你們在學校發展的黃金時機踏入了校門,相信將會創造更加輝煌的成績。

  大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔圣人指流水嘆曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”在人生長河里最為激躍的大學階段,我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的開始,收獲成功的結果還需要我們在石大這個自由發展的平臺上,精心規劃,繼續努力。

  “凡事預則立,不預則廢”。做好人生規劃,明確大學或研究生階段的目標,是新同學們面臨的第一課題。我們來這里是做什么的,我們要從這里收獲什么?大學時代是人生旅途中的一個加油站,在這里我們要學會做人、學會做事,收獲知識、收獲友誼;在這里我們要提高人生品質,奠基人生未來。作為中國石油大學的學生,我們從走進校門的第一天起,就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向,將來為石油、石化行業和地方經濟建設與社會發展服務。大學生活空間自由充足,但獲得自由也意味著失去了管束。我們應學會自我管理,每天給自己制定一個計劃,養成良好的生活習慣,每天進步一點點,再堅持一天。

  “千里之行,始于足下”,實踐我們的規劃,要“以學習為中心,走全面發展之路”,不斷充實自己,為夢想拼搏!一方面要重視學習,發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,認真學習,學會學習方法,盡快適應大學的學習生活,培養自主學習和探索創新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源,利用一切可能的機會鍛煉自己:積極融入學生組織和學生社團,鍛煉自己的協作、策劃和決策能力;利用社會實踐和志愿服務的機會,觀察社會,培養社會責任感;利用科技競賽與創新活動平臺,鍛煉自己的創新思維和動手能力。

優秀學生代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師,同學們:

  下午好!此時此刻我和大家一樣懷著無比激動的心情參加x縣衛校XX年度開學典禮。首先請允許我代表灤衛所有的老生向新同學的到來表示熱烈的歡迎!也很榮幸學校給我這個機會,談談我自己的經歷和感受。

  轉眼間我到灤衛學習已經兩年半了,在這段時間里,我每時每刻都能感受到學校良好的學習環境、和諧的育人氛圍,領導老師的的敬業奉獻、和藹可親。這里是我們全面發展、成長成才的平臺,這里孕育著實現理想的不竭動力。

  我自幼生活在一個不幸的家庭里,母親患有神經元性損傷,生活不能自理;父親患有慢性支氣管炎,支氣管擴張,靠吃藥、輸液來維持,是姥姥一手把我帶大的。從有記憶的時候開始,我就覺得自己的家好像和別人的家不太一樣。5、6歲的年紀,當小伙伴們在父母懷里撒嬌、無憂無慮玩耍時,我已經在姥姥的指導下學做家務;10歲當同學們興高采烈的享受七彩童年時,我已經學會了做簡單的飯菜。那年,我第一次做西紅柿炒雞蛋,吃力地擰開煤氣罐,往鍋里剛放了點油,鍋里的油就“滋滋”的叫著,油星濺得到處是,甚至蹦到了我的臉上,疼得我咧著嘴哭,一種比疼痛還強烈一百倍的委屈涌上心頭。為何我這么小就得做飯,為何我不能像別的孩子那樣自由自在地玩耍。在孩子氣的抱怨中我長大了,上了中學。當同學們討論著偶像、追求著時尚、一門心思的學習時,我卻想著如何擔起家庭的重擔,如何協調學習與家庭的關系。多想像別的同齡人那樣,晚飯后能夠輕輕松松地看看電視,不用做無完沒了的家務;多想有那么一天的早晨,也能賴在被窩里睡會懶覺,不用在廚房忙得熱火朝天。

  也曾抱怨過命運的不公,也曾有過深深地自卑感。但隨著姥姥的衰老,我越來清楚地越意識到我就是家里的頂梁柱。面對困難、挫折,我必須自強不息,必須勇敢地擔起家庭的重擔,必須長大、懂事、努力學習,成為父母最大的欣慰。

  于是初中畢業我就走進了灤衛的大門,由于家里條件有限,支付不起學費,黃校長得知后,給我免除了學費,并教導我說:“孩子,這寶貴的經歷就是人生最大的財富,努力學習 ,知識能夠改變命運!”從那天起,我就下定決心,一定要努力學習,長大成為一名優秀的白衣天使,回報所有關心幫助我的人,回報社會。由于家里離不開我,我只能選擇走讀。每天6點起床,掃地、收拾房間,生爐子,給爸媽做好飯,7:10分從家出發,騎40分鐘自行車來到學校,下午再騎自行車回家。到家后做飯、洗衣服,日復一日,年復一年,轉眼已經是兩年半的時間。有一次,由于早自習要上技能訓練課,我5:00就起床了,一看外面,竟然下起了鵝毛大雪,刮起了大風。干完家務簡單收拾收拾就頂風冒雪趕往學校,盡管比平時多花了20分鐘時間,盡管累得渾身是汗,但當我準時到達實驗室時,我的內心就像綻開的花朵,很美,很高興。因為我沒有因為天氣原因給自己找退縮的理由,我再一次戰勝了自己。

  同學們,聽了我的經歷,你們應該意識到自己的幸福了吧。在家里有身體健康的父母操持可口的飯菜,有父母溫暖的懷抱可以撒嬌,衣來伸手、飯來張口,這是我多么期待的幸福啊。當然我覺得我也是幸福的,我的父母雖然身體不好,卻給了生命,讓我感受到人間的美好;我的家境雖然不好,但卻有得到了更多好心人的關心和幫助,感受到社會大家庭的溫暖。

  擁有了今天的一切,我知道暫時還無法回報時刻關心著我的師長、父母和同學,而我能做的就是用更多的知識充實自己,使自己成為一名合格的、優秀的白衣天使。

  同學們,就讓我們珍惜現在的幸福生活吧。調整好自己的心態,樹立新的人生目標,積極融入到灤衛這個溫馨的大家庭,好好學習,天天向上。既然我們的父母、我們的灤衛為我們插上了奮飛的翅膀,我們就沒有理由不展翅、不飛翔!我相信我的未來不是夢,我們的未來不是夢!讓我們一起,認真過好每一分鐘!

  最后,再次感謝學校領導、各位老師、同學多年來對我的關心和愛護,祝愿我親愛的老師們身體健康,工作順利!祝愿親愛的同學們快樂成長,學業有成!

優秀學生代表發言稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  在學生會中,我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。

  下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

  一、樹立遠大理想,不斷追求進步。

  當代學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

  21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學校培養而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學生,要想成為社會所需要的高素質復合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。

  三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

  積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

  四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。

  今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助,離不開祖國和人民的培養。當前,我們學校正面臨著難得的發展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質的復合型人才,用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。

  同學們,為學校爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|!讓我們為振興中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

  謝謝大家!

優秀學生代表發言稿9

各位同學,各位老師:

  晚上好!

  首先,我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀,你們是我們雙語初中優秀學生的代表,代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌,我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習,你們也要戒驕戒躁,勇于進取,百尺竿頭更進步。

  學校舉行了中學生思想交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學們交流交流。

  我先和同學們一起做一道算術題,365—80—78=?等于207。同學們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費,一年是47600元,現在應該還不止這個數,47600÷207=?約等于230,也就是說,同學們每在校一天,你的父母就要支付230元。

  而我們有的同學,在校無心向學,聽課不認真,作業不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學:你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學,家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發,是不是又白了一些?八年級在國慶節的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經全身是汗。當我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做。現在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學們參加社會實踐,同學們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

  我們有的同學,成績跟不上,老師要給他補課,他是一百個不情愿,他對老師的態度是不合作。這樣的同學,我想問一問:你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的.話,你這是不識抬舉。

  孝道,感恩,這兩項你都做不到,對你的親人,對情愿幫助你的人,你都做不到尊敬與報答,又何論責任呢?你對自己的。責任,你對家庭的責任,你對班級的責任,你對社會的責任,一層層,一級級,我們是不是應該去思考?去行動?我們已經是中學生了,我們的人生已經邁進責任這一路段了,同學們,我們應該好自為之了。

  下面我就提兩個具體要求:每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢,保證睡眠時間。這兩項要求,實際就是要你對自己負責,對自己的身體負責。你的身體健康了,你的學習成績提高了,這就是對你父母的孝道,這就是對你父母的感恩。同時,這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。

  我的講話完了,謝謝大家。

優秀學生代表發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這萬物復蘇,百花爭艷的春天里,我們又迎來了再一次的期中表彰大會。能夠站在這里發言,我深感榮幸,心情既高興又激動。

  俗話說:“一粥一飯應思父母辛苦,點滴提高應記恩師教誨”,今天能夠取得一點點進步,這離不開老師的辛勤培養和同學們的關心與鼓勵。在此,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。

  同時在今天這個特別的日子里,作為優秀學生代表發言,我想跟在座的同學們分享一下我個人的學習經驗,與大家共勉:

  首先,我們要為自己樹立目標,確定正確的方向,并且在班級或學校里選下一個比自己優秀的同學作為榜樣,向他看齊、靠攏,并為之努力,爭取趕上心目中的榜樣,與他齊頭并進。

  第二,上課要認真聽講,下課及時歸納和總結,并且將知識融匯貫通后再加以熟記。

  第三,遇到不懂的問題要及時向同學或老師請教,不能拖延,拖到最后知識便不知所蹤,離自己遠去了,更不要抱著一種消極的學習態度,要端正自己的學習態度,培養學習興趣。

  第四,對待學習要勤奮,要做勤思考,勤牢記,不要有“三天打魚,兩天曬網”的態度,學習是要持之以恒的。

  第五,“學”與“玩”要掌握適度,把握分寸,不要一味去學習,也不能一味去玩而迷失了自己的心志,自己要把握一個分寸,做到“勞逸結合”,這樣學習才能達到事半功倍的效果。

  第六,當自己遇到學習中的困難時,要多自我鼓勵,自我安慰,自我調節,經常對自己說“我能行”“沒問題”“這不算什么”等激勵性的話語。

  以上是我個人的一點拙見,我通過做到以上六點,在這次期中考試中取得了比較滿意的成績,同學們如果愿意,我很希望我的學習經驗能被你們借鑒,很希望你們也能取得驕人的成績。

  雖然在這次考試中,有的同學獲得了好的成績,有的同學的成績不甚滿意,但我覺得這不是最重要的,重要的是要汲取經驗,更加端正自己的學習態度,做到“勝不驕,敗不餒”,不因勝利沖昏了頭腦,也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何,小小的成功和小小的失敗只不過是我們人生當中的冰山一角,只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己,讓自己一步一步更加成熟,穩重,理智,最終成大器。最后送給在座所有同學一句話:“在人生的道路上,只有多學、多問、多經歷,才不會迷失方向。”

  我的講話完畢,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿11

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養小孩子良好的行為、學習習慣

  對于小孩子來說,習慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。

  二、善于發現小孩子的優點。多表揚,多鼓勵、多賞識小孩子。

  常言道:每個小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的

  肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發小孩子的積極性和動手能力。

  三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流

  我們每個周末,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮小孩子的意見,家長適當的讓步,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發展,加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節制地,不加選擇的上網所致。

  四、常和老師溝通

  這點是最重要的!小孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環,雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關,取得扎實基礎。

  我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了.培養、教育小孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個高速發展的時代,競爭強、壓力大、就業要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

優秀學生代表發言稿12

  親愛的老師,敬愛的同學,大家好!

  在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報.看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法.

  我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:"態度決定一切."一個擁有良好態度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面.

  我的成功離不開正確的學習方法.一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應該采用不同的方法.對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力.對于理科,我們應該勤動腦,多思考.當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益.

  我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習.

  我的暫時成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

優秀學生代表發言稿13

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我作為優秀學生代表發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步"。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

  謝謝大家!

優秀學生代表發言稿14

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

  今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子

  經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。

  從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

  謝謝大家!

優秀學生代表發言稿15

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是七年級(1)班的張榮榮同學,今天我能站在這里發言,感到十分榮幸,我發言的題目是——沒有最好,只有更好。

  首先讓我們真誠的感謝百祿學校,感謝您為我們搭建了一個超越自己,體驗成功的平臺;感謝我的老師,感謝您贈送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓;感謝我的同學,感謝你們和我一路攜手,共同經歷風雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰勝了自己,勇敢地站起來了??讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每一個人,謝謝!(鞠躬)

  回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

  我會微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學,曾經的我是一張黑臉,我和同學發生了無數的戰爭,可是同學們一如既往地理解我,包容我,701宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我,終于學會了笑對生活,在微笑中師生關系和諧了,同學關系融洽了,爸爸媽媽也夸獎我會為別人

  著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家帶來一份快樂。

  我會學習了,入學時的我,學習并不太優秀,我曾今為學習而號傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵的話語,感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分數一點點的上升,我慢慢地愛上了學習,從學習中找到了一點點的快樂,原來學習也是一種快樂,一種充實的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個同學都學會享受學習的快樂。

  我自信了,笑對生活,享受學習??原來我也可以這么優秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

  展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗成功,讓我贈送大家一個故事:

  從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚??得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去??不久,提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

  而與此同時,也有兩個人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接

  受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  親愛的同學們,一時的落后,并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!

  沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

  謝謝大家!

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