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文明禮儀倡議書

時間:2022-11-27 17:46:08 倡議書 我要投稿

文明禮儀倡議書匯編15篇

  在當下社會,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的文明禮儀倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀倡議書匯編15篇

文明禮儀倡議書1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長,共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境,需要家長積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示范,現特向家長朋友提出如下倡議:

  1、言語文雅,積極使用普通話;

  2、講究衛生,進入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

  3、與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的.習慣;

  4、來離園,按照要求規范有序停放車輛;

  5、來離園,請家長有序刷卡入園,切勿擁擠;

  6、提醒孩子在戶外玩耍時注意安全,離園前,協助教育孩子要將玩具歸位;

  7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

  家長朋友們,孩子的進步離不開老師的教誨,更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來,大手牽小手,一起爭當文明校園的傳播者、管理者,共筑文明和諧的美好家園!

文明禮儀倡議書2

親愛的同學們:

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動,以改正不良行為習慣,杜絕不文明行為。

  一、創建文明校園“十無”要求

  1、墻上無腳印、污損。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內亂貼亂畫。

  2、地上無亂扔雜物。要求學生講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

  3、課桌椅上無亂刻畫。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。

  4、用電用水無浪費。要求學生不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

  5、無吸煙現象。要求學生不吸煙。

  6、購物就餐無插隊。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。

  7、校園無打架。要求學生講團結、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。

  8、男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。

  9、公共財物無損壞。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

  10、宿舍就寢無喧嘩。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

  二、倡導“十字文明用語”

  即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。

  三、做到“四告別”

  向“網吧、手機”告別;

  向粗魯臟話告別;

  向世俗迷信告別;

  向閑事閑話閑思告別。

  四、做到“四帶給”

  將文明帶給校園,遵紀守法,行為規范,懂得禮儀;

  將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;

  將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;

  將愛心帶給社會,多做好事,見義智為,樂于奉獻。

  五、做到“三管好”

  管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;

  管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;

  管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。

  六、開展“四創建”

  1、創建文明寢室:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現象,“寢室文化”格調高雅。

  2、創建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生,創設優美的教室環境,創建濃厚的'學習氛圍。 3、創建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節約用水。

  4、創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  菁菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。

  親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的五一學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明禮儀倡議書3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  伴著和煦的春風,明媚的陽光,恩師們諄諄的教誨,學子們執著的追求,使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。我代表學生會特向全體同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的.生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

  最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使盧山中學文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  倡議人:

  時間:____年___月__日

文明禮儀倡議書4

  幼兒時期不僅是智力開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,“讓好習慣成為陽光花孩子的標志,讓好習慣成為陽光花孩子的基本素養!”這是我們的培養目標。9月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  1.儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

  2.公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  3.與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

  二、文明行為:

  1.講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的.習慣;

  3.幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4.遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

  5.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,學會助人為樂;

  2.學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂。

  您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

  武漢經濟技術開發區陽光花康悅幼兒園

文明禮儀倡議書5

親愛的同學們:

  你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發出如下倡議:

  一、課堂文明

  1、上課:盡量早點從宿舍出發,做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。

  2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。

  3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。

  二、舉止文明

  1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。

  3、在校園內見到老師要說聲:老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。

  4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。

  2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。

  3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創造一個健康和諧的宿舍環境。

  4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用網絡資源,注重培養專業基本技能,鞏固專業知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養興趣愛好。加強宿舍文化建設,創建美好的人文宿舍。

  5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的`宿舍環境。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

文明禮儀倡議書6

親愛的小朋友們、家長朋友們:

  綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!

  文明用餐“四個規矩”

  第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包。

  第二條:長者先動筷。

  第三條:夾菜用公筷。

  第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。

  清潔衛生“四不落地”

  第五條:煙頭不落地。

  第六條:垃圾不落地。

  第七條:吐痰不落地。

  第八條:大小便入池不落地。

  公共場所“四個注意”

  第九條:不穿睡衣拖鞋上街。

  第十條:打手機、交談不大聲喧嘩。

  第十一條:不在公共場所吸煙。

  第十二條:購物乘車排隊不插隊。

  安全出行“四個提示”

  第十三條:不闖紅燈。

  第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線。

  第十五條:走路散步乘電梯靠右行。

  第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶。

  愛我家園“四個不為”

  第十七條:不占用公共樓道。

  第十八條:不在生命通道停車。

  第十九條:不亂拉亂曬。

  第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便。

  熱情待客“四個做到”

  第二十一條:游客有問必應,停下腳步,說話和氣。

  第二十二條:主動給外地車輛讓路讓車位。

  第二十三條:買賣生意不欺生。

  第二十四條:旅游窗口服務笑臉相迎,周到得體。

  “

  享有一片美麗的藍天是我們共同的'心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

文明禮儀倡議書7

親愛的老師、同學們:

  即將到來的第十二屆全運會女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫人適逢盛會,既幸運又光榮。為展現廣大師生尊禮尚德、昂揚奮進的精神風貌和良好的氣質形象,更好地投入到“講文明禮儀,迎全運盛會”的活動中,特提出如下倡議:

  1、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要從全運大局出發,以主人翁的姿態,顧全大局、服務大局、保證大局,以昂揚的精神、最佳的狀態,展現沈醫人的'崇高追求。

  2、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要以“博學潔行,厚德濟世”的校訓為引領,以全運會為契機,加強職業道德建設,加強學風建設,努力工作,勤奮學習,讓教書育人、求知向上之風洋溢校園。

  3、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要大力倡導講文明,重禮儀,誠信友善的良好風尚,著裝得體,舉止大方,用語文明,尊敬師長,友愛同學,禮貌待客,提升學校的文明程度,凸顯沈醫人的文明風采。

  4、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要踐行志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的核心內涵,盡己所能,奉獻真誠,熱心公益,積極投身志愿服務,做志愿精神的弘揚者,讓每一位來賓在心中留下美好沈醫的記憶。

  5、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要增強環保意識,愛護校園環境,維護校園秩序,自覺地植綠護綠,做綠色風尚的傳播者,讓我們的花園式校園以愈發靚麗的景色迎接八方來客。

  親愛的老師、同學們,讓我們齊心協力,繼續弘揚“埋頭苦干、團結拼搏、追求卓越、勇創一流”的新時期沈醫精神,以“人人講文明,處處有禮儀”的實際行動,為第十二屆全運會獻上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風格、沈陽風采、沈醫元素的文明、和諧、綠色全運會貢獻自己的一份力量。

  黨委宣傳部

  __年5月3日

文明禮儀倡議書8

老師們,同學們:

  文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動,我校團委、學生會希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學,讓文明禮儀之風吹遍校園。下面我就代表團委、學生會,向全校師生發出倡議:

  一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學習社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學會知書達禮。

  二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打架;愛護環境,不亂扔,不亂畫,節約用水等;規范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規,努力學習,勤于思考;積極參加學校、社區等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀守法,文明禮讓;積極進取,樂觀向上。

  三、重自覺。學校是我們共同的家,建設文明、美好、和諧的德陽中學,需要每一位同學的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的'良好習慣。

  四、重環境。人改造環境,環境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚善,激濁揚清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創建文明和諧的校園。

  老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導,而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,為把觀太中學建設成為文明校園做出應有的貢獻!

文明禮儀倡議書9

親愛的同學們:

  青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年學子是建設社會主義現代化強國的'主力軍,大學生良好行為習慣和文明禮儀的養成,對自身成長和社會發展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營造健康文明的校園環境,在此,我們向全體同學發出倡議:

  一、促進學風建設

  規范學習行為,遵守學習紀律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進教學樓。節約用水用電,保持教室整潔。

  明確學習目標,營造濃厚學風。端正學習態度,合理制定有效學習計劃,掌握學科發展動向。

  維護教學環境,提升學業水平。積極參與課堂互動,不做低頭族,勤思敏學,教學相長。

  二、規范行為舉止

  遵守社會公德,維護公共秩序。愛護公物和校園環境,不在公共場所大聲喧嘩。

  注重禮貌用語,規范文明舉止。尊敬師長,禮讓同學,主動向師長問好,寬容待人。

  注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進入公共場所。

  遵守飲食禮儀,愛護公共衛生。文明就餐,自覺排隊,愛護公共環境衛生,合理搭配飲食。

  男女文明交往,同學和睦相處。男女同學交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學之間團結友愛,互幫互助。

  遵守作息時間,嚴守管理規定。爭創“文明宿舍”,養成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無不良嗜好行為。

  三、助推審核評估

  做到應知應會,迎接審核評估。主動學習《本科教學工作審核評估應知應會學習手冊》,領會手冊精神,做好迎評工作。

  樹立文明形象,助力評建工作。高度重視學生訪談,規范言行,健康向上,積極主動發言,以飽滿的熱情參與其中,傳播正能量。

  請同學們從我做起,從現在做起,增強文明意識,規范行為禮儀,積極營造濃厚校風學風,為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻!

  學生處

  20xx年XX月XX日

文明禮儀倡議書10

  作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現著學校學生的禮儀風貌,同時也關系到學校良好風氣的建設。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現象的發生。

  推進文明禮儀建設,爭做新時代文明大學生,用實際行動來響應我們的倡議吧!

  1、文明就餐,就餐時自覺排隊,就餐后將餐具自覺放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環境變得井然有序;

  2、不在公共場合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場所,良好的學習生活環境建設需要我們每個人的共同努力;

  3、校園內文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;

  4、見到老師、長輩要問好,無論是在校老師還是學校的保潔阿姨,都要以禮貌的態度對待他人,體現自身修養和高尚的文明素質;

  5、不將飯菜帶進教學樓,尊重老師、尊重同學,垃圾不留,人走燈滅;

  6、不在校內穿奇裝異服,不染發、不燙發,雖然我們已步入大學,我們也都想追求獨特,但獨特不等于奇特,所以應注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;

  7、全面提高個人思想素質,尊敬師長、團結同學,同學之間和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學生。

  同學們,“播種的是習慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質的體現,讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的`校園環境而努力!

  請同學們從我做起,從現在做起,為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,為我們自己營造一個良好的學習生活環境,讓我們用實際行動去努力創造!加入建設文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!

文明禮儀倡議書11

親愛的同學們:

  中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

  一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  二、穿著、發型要符合中學生規范,不染頭發、不穿奇裝異服,不帶首飾;

  三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  四、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的`支持和幫助;

  五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

  六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。

  七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。

  八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。

  九、不在校內騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;

  十、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  倡議人:

  時間:____年___月__日

文明禮儀倡議書12

團員青年們:

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

  為構建和諧、文明的校園環境,促進校園文明建設,營造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章,共青團XXX學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議:

  一、精神文明

  (1)胸懷祖國,服務人民,樹立遠大理想,知行統一、博厚悠遠;

  (2)努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者,積極參加健康向上的活動;

  (3)從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

  (4)在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。

  二、舉止文明

  (1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;

  (2)團結同學,互幫互學,共同提高;

  (3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;

  (4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。

  三、課堂、訓練文明

  (1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;

  (2)尊敬老師、教練,在課堂、訓練期間要認真聽講,注意力集中,積極參加討論;

  (3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態,不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館,不做與學習、訓練無關的.事情;

  (4)自覺保持教室、訓練場館整潔,營造良好教學、訓練環境;

  四、宿舍文明

  (1)嚴格遵守宿舍管理規定,積極配合學校的查寢工作,注重寢室文化建設,積極開展爭創“文明寢室”活動;

  (2)愛護公物,節約水電,不損壞墻面、玻璃及公共設施,隨手關掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;

  (3)室內環境做到整潔、清新、雅致,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,果皮紙屑放入紙簍,內務整理規范統一;

  (4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。

  五、用餐文明

  (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節約糧食,不剩飯剩菜;

  (3)注意就餐時的禮貌和衛生,不大聲喧嘩;

  (4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。

  六、網絡文明

  (1)將學校電話告知家人,謹防電信詐騙,不參與網絡貸款;

  (2)不要相信、使用任何不正規的軟件,慎重網絡交友,以防信息泄露和財產的損失;

  (3)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風,不沉溺網絡游戲;

  (4)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

  “國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團員青年們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來,爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用實際行動營造文明、和諧的校園環境,為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

  共青團XXX學院委員會

  20xx年XX月

文明禮儀倡議書13

  輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。

  本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號,幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動,利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內容,讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規范了學生的服飾發型。本周是文明禮儀月的第二周,學校向各班發放了《文明禮儀倡議書》,在周一進行了“我文明,我承諾”簽名活動,并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后,全體學生模擬場景,使用文明用語:請、謝謝、再見、對不起、沒關系……

  當下很多學校出現了片面地關注成績,淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的`交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子,“不學禮,無以立。”

  文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!

文明禮儀倡議書14

同學們:

  每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們缺少的卻僅僅是行動。

  走在校園優美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐,卻發現座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來,道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師,低頭而過,甚至視而不見……

  相信這一切現象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

  但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的`日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現象就與你無關,你同樣是有義務有責任的。

  杰夫萊斯曾經說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。”作為當代大學生,作為廣西民族師范學院的學子,講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任!

  輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學校尊師重道之禮儀!

  進德修業,崇學善成。校訓和民師院的傳統時刻提醒我們:民師院的學子不僅要崇尚學習,善于學習,還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學生。如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題,是規范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。

  就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發智慧光芒,就讓我們一起為創造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書15

親愛的同學們:

  在一個國家中,對于個人來說什么最重要呢?首先應該是具備文明素質,只有每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。大家可曾知道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的`公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語,“如,不準隨地吐痰,禁止吸煙,不準進入草坪”等卻用中文寫,為什么呢?人家回答:“因為有些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客。” 是啊,不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經報道,國慶節后,40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,在我們校園內、樓梯上教室內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋等。在教學樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習以為常,還有部分同學間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產。有很多同學認為只要學習好,文明禮儀與他沒有關系。

  開展禮儀教育,進行禮儀規范訓練,具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈,凈化大家成長的環境,我鄭重向全校同學發出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

  1、語言文雅,告別粗話臟話,使用文明禮貌用語,積極使用普通話;

  2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

  3、規范有序停放車輛;

  4、講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

  5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪

  6、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  7、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  8、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  9、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電; 希望每一位同學積極行動起來,積極參與“文明禮儀伴我行”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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