跟老師說說心里話的作文 （通用32篇）

　　隨著網絡社交蓬勃發展，越來越多人喜歡在網上發布說說，用于分享快樂，宣泄傷感。什么樣的說說才具有感染力呢？下面是小編收集整理的跟老師說說心里話的作文 ，希望對大家有所幫助。

　　跟老師說說心里話的作文 1

　　吳老師，我想對您說：“謝謝您這半年多來對我們細心地教導，我們是報答不了的。”

　　還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個學期的期末考試，我考得一點兒也不好，甚至以前比我差的同學也比我考得好。我頓時驚訝了吳老師您卻在全班面前說：“你的語文功底非常得好，一點兒也不差，真的，學習一下真、善、美，就一定會考到全優的。”

　　我本來以為您是胡言亂語的，回到家里和媽媽說，媽媽說：“吳老師一定不是亂說的，她是一個老教師，對什么都是有經驗的.，而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎？”我回答道：“好像真的沒有。”媽媽說：“你去把老師的要求去學習一下，這樣才能全優。”我馬上反復學習真、善、美，結果我這次第一單元真的全優了，我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學習，天天向上，爭取做一個好學生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個學期不同的我，有這新的一面，新的光彩。

　　吳老師，因為有您，能讓我改變自己，能讓我的成績不再一點的降下去，還能讓我吧變得有出息。謝謝您！

　　跟老師說說心里話的作文 2

　　林老師，我想對你說說心里話。

　　事情是這樣的。今天上語文課，您有事出去啦，讓我上講臺領讀課文。我領讀一遍之后，讓同學們朗讀一遍。當我看到李金航不但不讀，還和別人說話時，我就大步走過去，想制止他。沒想到，走到李朋威的桌邊時，被他伸出的腳一下子絆倒了，我正巧倒在灑過水的地面上，摔了一身泥。同學們看見了哄堂大笑，我當時尷尬極了，臉上發燒，淚珠在眼里打轉兒。但是在那一瞬間，如果林老師站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間，我不能因為自己的情緒影響大家的學習。我一下子冷靜啦，鎮定啦，站起來，擦擦身上的`泥水，又繼續開始領讀課文。

　　如果這件事發生在二三年級，我一定會不顧一切地哭起來，甚至會大發雷霆。可現在，我忍住了，我戰勝了自己的脆弱，我能顧全大局，我真為自己高興。我想，其中的一個主要原因就是林老師，對我們品格方面的培養和鍛煉，使我堅強起來。所以我要真誠地對您說一聲“老師，謝謝您!”

　　跟老師說說心里話的作文 3

　　時光如流水，是您把我們從不懂事的一年級教到今天的四年級，我們現在已經變成了活潑可愛、既懂事又聽話的大孩子了，您那么辛苦的教育我們學習新的知識，但我們卻辜負了您對我們的期望。

　　記得有一次，您去外面學習半個月，您千叮嚀萬囑咐，一定讓我好好學習。剛來的那位老師講課時，我們都覺得枯燥、無趣。在這半個月里，我們的.學習態度很不好，成績下降了許多。

　　半個月過去了，老師回來了，我們也開始月考了。當成績發下來時，我傻眼了，竟然考了91分，心里好像放了個大疙瘩！我看了看錯題，填空兩道、應用題和判斷題各一道，共九分，心里一想，全是自己馬虎寫完考卷不檢查造成的。

　　老師邁著沉重的步子進入教室，表情嚴肅，老師去學習的時候我們說過不會讓辜負對我們的期望，可現在月考成績很不理想。我暗自從心里刻下了：考試一定要認真、仔細。

　　第二次月考的時候，我考了98分，班里面考到90分以上的同學很多，70分以下的同學少了許多，還有幾個同學考了一百分。這都是您辛勤耕耘的果實，我相信下一次我一定會考一百分！

　　跟老師說說心里話的作文 4

　　光陰似箭，日月如梭，我從哭哭啼啼的無知的小女孩，轉眼間就變成了一個四年級的小學生了，在我成長的足跡中，你不斷教會我很多的知識，老師您從一年級一直教到現在，老師您那淵博的知識和我們一起分享，您說知識是買不到的，只有不斷的`學習和積累才能不斷的進步。

　　老師我從一年級一直很讓您操心，我天天不寫作業，您總把我說過來說過去的，現在我把不寫作業的壞毛病改了，但是成績一直上不來，老師您用午休的時間幫我補課，老師您一直都在關心我。您和我說如果我考慮八十分以上，不管哪個小組考核贏了都帶你出去玩。后來我沒有考到這個分數，我讓老師很失望。我知道我現在還有很多毛病，比如上課不能專心聽講，生字不會默寫等等，這些毛病我一定要改。以后我一定加倍學習，把基礎打好。

　　這四年中除了父母無微不至的關懷與那深深的愛，期間更滲透老師的幾多汗水和無限的期盼。老師，我縱有千言萬語想對你說，也表達不完對你的謝意，只能融為一句：“老師，您辛苦了。”

　　跟老師說說心里話的作文 5

　　馬老師，您是我們最親愛的老師，您對工作認真負責，值得我們尊敬。但是您有一個很大的缺點——愛拖堂。每當下課鈴響了，您都要拖好長時間，這點我們真受不了！

　　有一次，您讓我們做練習冊，做著做著，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續做練習冊。過了好久，我感覺有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒休息，馬上就要進入下一節課學習了。我們好疲憊呀！

　　記得有一天下午的最后一節課是美術課，我們正認真地做著"母親節的禮物"——美術作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進教室，對我們說："放學后，全班留下來。"過了好久，放學了，您走進來說："組長把計算本發下來。"計算本發下來后，您說："現在開始計算。"寫完計算題后，天色已經很晚了，我們一個個叫苦不堪。

　　還有一次放學時，我們肚子早就餓得"咕咕"叫了，你還讓我們留下來掃地。

　　馬老師，求您多給我們休息的`時間好嗎？

　　跟老師說說心里話的作文 6

　　老師，你是那么和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是校園里的一朵朵小花，經過您的'精心栽培，我們漸漸長大。三個學期來，您為我們花費太多心血和精力啊！

　　你每一次幫我們修改作文時，你是那么細心啊！你在我們的作業本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠寫好。

　　記得有一次，您的喉嚨痛，痛的連說話都變了聲，說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭，可是你沒有請假休息，而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話，還開小差。老師對不起，謝謝您一直教導我們，老師你為我們付出太多了。謝謝您。

　　老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識。

　　謝謝您老師！

　　跟老師說說心里話的作文 7

　　成為您的學生快兩個月了。有很多話一直想對您說，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您寶貴的時間。所以，我決定采用這種方式和您溝通。

　　老師，其實我的語文學得不怎么好。尤其每次寫作文時我都是抓耳撓腮，不知該如何下手。我知道，這是因為我看書太少，積累的也太少。爸爸曾多次教導我，學習就像蜜蜂釀蜜，只有采得百花，才能釀出好蜜，只有長期積累，寫文章時才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時功課太忙，沒有時間讀書。我也知道，這都是借口。因為有位名人曾經說過，時間就像海綿里的水，只要擠總是有的。所以，今后我一定要多讀些書，把文章寫好，把語文學好。

　　老師，您的課講得太精彩了，我總能從您的'課堂上學到許多知識，明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。

　　老師，我有個小小的建議：希望今后您能在我們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動，激發我們的讀書熱情，培養我們多讀書、愛讀書的好習慣，幫助我們把作文的功底打牢。

　　跟老師說說心里話的作文 8

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的熱和，我有多少心里話要跟您說呀！

　　記得有一次，將近中期考試時，可您的孩子生病住院了，您本應在醫院陪他，可是您卻照常來給我們溫習，把自己唯一的兒子一個人甩在醫院里。您為了我們，放棄了對兒子的照顧，真是偉大呀！當時很多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級第一名！我們還記得，您因辛勤地給我們上課，所以得了嚴重的咽炎，可您剛做了手術，就忍著傷口的`疼痛，給我們講題，聽著您那沙啞的聲音，看著你額頭上那豆大的汗珠，好多同學都靜靜地落淚了，您覺察了嗎？那節課沒有一個同學開小差。老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的友誼，我們怎么能忘懷？

　　我愛您！親愛的老師！我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識，教會了我們創造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期看，一定要成為祖國的有用之才，來報答您對我們的深情厚誼。

　　老師，祝您——教壇展才華，桃李滿天下。

　　跟老師說說心里話的作文 9

　　老師，我以前從來不敢跟你說實話，但是今天，我終于有機會跟你說實話了。

　　謝謝老師！你像一條鋪滿石頭的小路，帶我進入唯一的海洋；你像一棵參天大樹，為我遮風擋雨；你像一片藍天，讓我像一只小鳥一樣在天空飛翔；你就像一支點燃的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我。

　　謝謝老師！我曾經是個沒有孩子的孩子。多虧了你對我的教導，我成為了一個有能力的大男孩。如果不是因為你，我就不會是今天的我。

　　謝謝老師！就像我親愛的媽媽，你每天都在教育我，支持我，鼓勵我，讓我每天都變得更好，更聰明。

　　謝謝老師！你給了我們如此寶貴的知識，我必須報答你，為我們班贏得榮譽，做出奉獻。謝謝你教給我們知識。當然，我們會把這些寶貴的知識傳授給別人。

　　謝謝老師！這些知識和我的生命一樣重要，我的知識也越來越多。老師，你像英雄一樣，給了我們做人的'知識，也給了我們做小學生的知識。老師，我希望你能在這個世界上永遠教更多的人和知識。

　　謝謝老師。再次感謝你教給我知識，養育我成長！

　　跟老師說說心里話的作文 10

　　老師，我一直有些心里話想對你說，我膽子小，又怕你大發雷霆，所以，這次我借寫作文終于能對你說了。

　　我記得有一次，爺爺送我上學，我看見了你，飛快跑過去，說了聲“馮老師好”您說：“你真懂事，快去教室吧，對了，跟同學說一聲快考試了。”我心里跟吃了最甜的蜂蜜一樣。

　　還記得有一次，您走進教室，說：“這次考得雖然不怎么好，但是我最想夸的兩個人，說著，您手指向我的同桌，她終于考上了80分，原來她還不及格呢！”您又指向我說：“這位同學始終保持著前三名的成績，不錯，你準能考上長城二中。

　　您缺點也有一些，說出來希望您不要大發雷霆。

　　記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一大陣騷動，卻又靜了下來。因為您虎視眈眈地看著我們，又像長江之水一樣滔滔不絕地講起課來。直到下課七分鐘您才漫不經心的說了聲：“下課！”男生剛扔三次沙包女生剛開始跳皮筋，學生們剛沖到廁所里，就上課了，老師，您不能給我們一個完整的'十分鐘呢？

　　還有一次，您放學留了許多作業，完全不顧我們的痛苦。我想說：“老師，能不能少留些作業呀？”

　　老師，希望您能好好聽聽我的心里話，請您不要生氣，謝謝！

　　跟老師說說心里話的作文 11

　　顧老師，我想對你說的話很多很多，但最想說的是：謝謝您！

　　還記得我剛上一年級的時候，不管是上課還是下課，我都像是一只小貓，靜靜的'一個人呆在那兒，很少與同學們一起玩耍，上課也很少發言，一學期下來，我發言只不過兩三次，還都是你讓我回答。不過我的成績還算爭氣，處在班里的中上游，期末，當我拿到成績冊時，緊張的閉上了眼，心想，顧老師給我的評價肯定不高吧！但當我慢慢睜開眼時，眼睛卻變得像兩個大葡萄，嘴巴成了一個大西瓜！沒想到顧老師給我的評價竟然這么好，也沒批評我，只是建議我上課要積極發言，勇于表現自己。在您的鼓勵下，我慢慢改變了，也更加奮發努力了，二年級、三年級每次的期末評語都是鼓勵與表揚，現在的我上課發言也積極了，每天主動復習所有的功課，每天主動預習所有的功課，每天保證完成所有的作業，我變得愈來愈自信，愈來愈棒了，媽媽說：“我就像是一顆小珍珠，越來越亮了！”我是多么感謝你呀！

　　顧老師，在這教師節之際，我要衷心對您說一聲：“謝謝您！”

　　跟老師說說心里話的作文 12

　　“一日為師，終生為父”。老師像父親一樣無微不至地關心著我們，像父親一樣值得我們尊敬。

　　記得二年級時，我們班跳大繩不好，許多同學都害怕，不敢往繩里跳，跳得又慢，效率又低，面對盛大的冬季三項比賽，老師很苦惱。老師決定在體育課前教我們跳大繩的方法，她信心十足地把我們帶到樓下，親自搖繩，先是搖得很慢，然后邊搖邊說：“記住，右腳向前邁一步，用左腳的前腳掌點地，然后快速跑出繩。”說著把那些害怕的同學一個一個地推進大繩，一會兒，豆大的汗珠從老師的額頭上滾落下來，但她不顧這些，繼續搖著大繩，跳完了第一輪，老師又把那些不會跳的同學叫過去單練，一次，兩次，三次……現在老師已經大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教著我們，怎樣接龍，怎樣搖繩，老師就像一臺永不疲倦的`機器全速運轉著，使我們跳大繩水平大大提高。

　　四年級時，我們班的作文很不好，老師就單拿出幾節課來教作文，什么“動作描寫”、“心理描寫”、“神態描寫”……講完方法，又叫我們練習，然后一個一個地進行檢查，我們的水平最終得以提升。

　　老師，我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是魚兒，您就是大海，我要在這里衷心地謝謝您，我敬愛的班主任——陳老師。

　　跟老師說說心里話的作文 13

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的教育。

　　老師，我想對你說，你是魔術師，你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結是會轉的螺旋槳。于是那個愛美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對你說，你是天使，你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，笑微微地等待著田野里歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的'臉龐。

　　老師，我想對你說，你是園丁，你播下的是種子和希望。你說月兒光著腦袋，沒戴棉帽，旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那個愛淘氣的小男孩，摘下滑冰帽，眼淚汪汪。老師，我想對你說你是圣潔的安琪兒，你已經撒下了憧憬和想象。

　　老師啊，我想對你說，在孩子中間，你是想象的風，你是幻想的旗，率領著天真，率領著勇敢，蕩起如云的秋千，登上開滿鮮花的山崗。

　　跟老師說說心里話的作文 14

　　斯老師，明天就是教師節了，我在此祝您節日快樂。

　　斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學沒寫作業或作業沒做完，您都一起留下來陪那些同學把作業補完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對，我們應該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學沒站好，您要我們排隊走圈，可回教時候大家還是沒有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯了，回教室后還是沒吸取教訓，可您又像我們道歉，我認為沒什么可道歉的，因為這本來就是我們的錯。

　　斯老師，您還記得這件事嗎？上個星期發生的。有次，我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發現我的飯被五（3）班的`一名男生吃了，斯老師您見了我，詢問情況后，就把您的那盤飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠去的背影，我心里可真不是滋味。

　　斯老師，我要告訴您一個好消息，我們砂子塘天華學校和砂子塘本部聯合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢！

　　斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節快樂，祝愿所有的老師桃李滿天下。

　　跟老師說說心里話的作文 15

　　老師，感謝您對我們的培養，讓我們成為以后對國家有用的棟梁之材！

　　老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的.陽光，滋潤我們的心田。

　　老師，您為我們付出了太多太多，多得數不過來，您教過的學生，也一定數不勝數，成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業上“白白浪費”了，如果有人問您：“您不后悔嗎？”我覺得您一定會堅定地回答：“不后悔，我永遠不后悔！”

　　老師，上次在我生病請了好幾天假，您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學會了，沒有用心的聽講，辜負了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺得很后悔，特別自責。

　　老師，您有次家中有事，給我們請了代課老師，但那段時間我們都很想念您。您回來后，看見我們，還都“不認識”了呢！當時我們正在操場升旗，沒有注意到老師，等看見后才發現您理了發，我們那時都對您說：“老師，您理發后年輕了許多，至少有20歲。”老師笑了，我們也笑了，那時我們那么開心，那么快樂啊！

　　您的課變得越來越精彩，越來越有吸引力，我上了還想繼續上，一節課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因為課下備課備的好，知識淵博，我真佩服您！

　　老師，我們對您的感激之情說也說不完，您真是一位偉大的老師啊！

　　跟老師說說心里話的作文 16

　　有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師，我想對你說：你是三尺土地的耕耘者，你是人類文化的傳播者，你是我心中最偉大最可親可敬的人。

　　你給了我們多少的愛呀!記得有一次，上課了，上著上著，我發覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊，我艱難地抬起頭，“老師……我……頭……”還沒等我說完，你已經急忙彎下腰，關切地問：“怎么了，是不是不舒服，頭疼了嗎?”(看到我捂著頭，你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭，“啊，有點發燒!來，和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室，給我擦了藥，喝了水，打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那，感受到你對我的關心，我好像覺得頭不疼了。老師，謝謝你!

　　還有一次，上課時，我走神了，和同學說起了悄悄話，被你發現了，你點名讓我回答問題，我站起來，頭腦一片空白，根本不知道說什么，回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝著我笑，我羞得無地自容。心想：這下慘了，老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說：“先坐下再好好思考!”下課了，你叫我到辦公室，我本以為這次大難臨頭了，結果你溫和地對我說：“學習靠的是自覺，老師希望你以后做個自覺的學生。”說完你就教我剛才我不懂的'那道題。我的臉紅了，從那以后，我上課再也不開小差了。

　　敬愛的好老師，你的愛是偉大的，是無私的。我會好好學習，送給你一個驚喜的。

　　跟老師說說心里話的作文 17

　　郭老師，當我看見你第一眼時感覺，你是一個溫柔、善良的好老師！

　　你說話的聲音很甜美，讓人聽了還想再聽一遍的感覺。

　　其實，我是一個特別調皮的孩子，正因為這樣，所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好，是因為我特別淘氣，上課總搗亂，引起全班的哄堂大笑，惹得老師們很討厭我。我好不容易主動舉手準備發言，可老師壓根不理我，無視我的存在，所以導致了我對學習的不感興趣，也很自卑。老師上課時不理我，所以我也無視老師的存在，上課大吵大鬧，直到把家長叫來，我才消停了一陣子。

　　可是，沒過多久，我犯了點錯誤，老師說了一句話讓我終生難忘，責罵我“滾出金華”！為此，父母無奈把我從金華轉回了義烏就學。就是那句極度傷我自尊的話，讓我恨死語文老師了……

　　直到在新學校里您的出現，才讓我改變了一切。您上的.語文課簡直讓我耳目一新，您的精彩講解時刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了，但是壞習慣總一時改不了，仍要不由自主地和同學講話。上課時還經常打瞌睡，是因為有些天晚上睡得遲，所以聽著聽著就在您的課上睡著了。

　　郭老師，真對不起，沒上幾節課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉，再給我一次改過自新的機會吧！

　　我一定會改正壞習慣，快速適應新的學習環境，認真做好課堂筆記，上課不做小動作，不和其他同學講話。好好學習，天天向上！！

　　一切從頭越，我自信，我不是一個壞小孩！！！

　　跟老師說說心里話的作文 18

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！

　　記得有一次，快要期末考試了，您的孩子生病了，您本來應該在醫院照顧您的還的`，可您為了給我們復習，把您最疼愛的女兒扔在了醫院，照常來給我們復習課文。您為了我們，放棄了對孩子的照顧，真是偉大呀！當時好多的同學的眼眶都紅了！正是您的幫助下，我們的成績快速提高了，我們期末考的成績排在了全年級第一。

　　還有一次，我在上課的時候和其他的同學說話，忽然您叫我站起來回答問題，我丈二的和尚----摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您沒有說什么，就給我坐下來了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了，您把我叫到講臺上，一向嚴厲的您把我叫上去，我以為您打我，沒想到您會問我：“你上課的時候為什么講話呢？”我慚愧得沒有說話，您又對我說：“你，以后不要再說話了行不行？，學習要靠自己，如果你在這樣，誰也幫不了你，以后不要再說話了行嗎？”我還是沒有說話，只是點點頭。您也沒在說什么，就叫我下去了。

　　我永遠敬愛的老師，以上就是我對你說的話。愛是偉大的，老師的愛更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，你辛苦了，作為你的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪！

　　跟老師說說心里話的作文 19

　　老師，你是和藹的，也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成為祖國未來的`棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!

　　正如人們所說，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們原是一群頑皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學生。

　　您既嚴肅，又和藹可親。我在一年級時，和幾個同學違反紀律，在教室里亂跑，被您發現了，就馬上把我們叫到跟前，嚴厲地訓斥，我們個個都低下了頭。但活動課上，您又像個小孩子，又像個大一點兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時消除痛苦，讓人覺得倍感親切。

　　每當我們遇到困難時，您都會出手相助;當我們作業不明白時，您就會一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。

　　老師呀，我現在才發現您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過小學時期的美好時光。

　　跟老師說說心里話的作文 20

　　老師，我想對您說，我是一個文靜的小女生，雖然我的成績不算太好，可是我是一只純種變色龍，因為我的心情變化極快，一會兒我開始悲傷，悲傷老師沒有發現我的長處，一會兒我便開始自戀，自戀自己的字寫得好了。

　　老師，我想對您說，請不要再把我當成小男生來看待了！有一次您把我的名字列入男生的名單，從那一刻起，我就變成了朋友們下課關注的話題，當時我又開心又有點兒莫名其妙的生氣。開心是因為我的名字能讓大家開心一會兒；生氣是因為朋友們經常拿這個話題來逗我，還因為我天生脾氣就很壞，不過現在我已經改掉了好多了，小時候動不動就生氣，而且一發脾氣來就要連著氣好長時間。

　　我有時候也很馬虎，一篇作文就已經錯字連篇，不過我的字也寫得蠻好看的！呵呵，這不，我又開始自戀了，估計是因為我已經有三個假期都在學素描，那個班上有許多小朋友很稀奇，有學結巴的，有學自戀的……看吧，我就是被那個學自戀的.大哥哥傳染上了，連那給我們培訓的張老師也不放過。

　　回到剛才的話題，有一次我期末考試，就寫錯了一個字而失了一分得了九十九分。我的才藝也不錯，小提琴七級了，畫畫已經畫到石膏頭像了，還得到過三個小石膏頭像的獎呢，那是張老師在中國美院的幾個學生送給她的，分別是馬賽頭像、大衛頭像、小衛頭像。

　　老師，我想對您說，我的責任性也很強，可是有時小朋友記不起來我，這樣我就被冷落在一旁，我因此很傷心！也請您多多關注我！

　　跟老師說說心里話的作文 21

　　老師您可知？我有很多的話想對您傾訴，但又因膽子小，不敢面對面給您說，所以只好借此作文來說說心里話。

　　記得有一次，您在課上要講一道新題型，想借此題來試試我們的水有多深，便讓我們舉手為大家講解，但因新題型，沒見過，都怕鬧出笑話，因此原來還鬧哄哄的課堂剎時間便變得鴉雀無聲，同學們都不約而同的'環視四周，待“高人”出現。您見了此情此景，頓時整個人好像顯得尷尬起來，便叫起平時愛積極回答問題的我，一聽您叫我，便自亂陣腳，磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個啥，但您不急不怒，反而在一旁細心引導，直到我勉強講完，您還給了我一個大大的贊。

　　老師，您不僅會因材施教，還從不像其他主課老師那樣占用副課，總讓我們勞逸結合，學會放松。即使不得不占，您也會讓我們看課外書，既讓我們身心愉悅的放松，又增加了我們的課外知識。

　　當然，人無完人，老師您也有錯誤之處，學生我也幫您一一羅列出來：

　　第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課，原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘，只留下最后一分鐘時間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑于廁所與教室之間。

　　第二則是您最噴血的屬性了，比如我們班男女生打架，無論錯于誰，您都會扭轉乾坤，把錯全歸男生，這就是所謂的同性同情嗎？

　　老師，我希望此作文不會成為點燃您的導火線，而是成為我們之間溝通的橋梁。

　　跟老師說說心里話的作文 22

　　老師是雨露，滋潤同學們快樂成長；老師是雨傘，可以為同學們擋風擋雨；老師是大樹，可以為同學們乘涼；老師是蠟燭，寧愿燃燒自己而去照亮別人……

　　老師，我要和你說心里話，然而膽怯的我和您不敢說，現在乘這次機會，我就一五一十的告訴您，講給您聽。老師，您太辛苦了，為了同學們燦爛的明天，您付出了很多很多。只講奉獻，不圖回報，這是一個多么偉大的老師。老師，您最光榮的就是教書，而同學們最渴望的就是汲取知識。

　　夜已經很深很深了，然而只有您的窗前是最亮的，只有您在那里認真的批改作業，備課。在班中您那認真的負責態度讓我羨慕。從不嚴厲的批評同學，而是以自身的行動去鼓勵每位同學。

　　上課了，你把最寶貴的知識傳給我們，帶領同學們漫游知識的'海洋，真讓同學們“回味無窮”。在同學們有困難的時候，您總是盡自己最大的努力幫助每位同學，讓同學們好感到“母愛”的溫暖。

　　老師，您辛苦了，每個同學從您那學到知識，才會把祖國建設的如此豐富多彩。所以，老師，您的功勞是最大的，沒有您的精心栽培，也就不會有為祖國培養出杰出人才。如果全世界的人問我誰在這個世界上最辛苦，我會告訴他,是我敬愛的老師。

　　我想只有取得最優秀的成績才是對老師最大的感謝。

　　跟老師說說心里話的作文 23

　　我們相處整整三年了，在這三年里，您和同學們相處的十分友好，因此我們結下了深厚的感情，天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因為“老師”而美麗。

　　李老師，我想對您說：您像風一樣吹進了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈，滋潤著我的靈魂；像雷那樣地撞進了我的靈魂，打著我的心弦；更像雪一樣飄進了我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛。

　　李老師，我想對您說：我要將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落后時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。

　　李老師，我想對您說：每當我遇到困難、挫折和失敗時，我就會想起您對我的'諄諄教導，“不經歷風雨怎能見彩虹？不磨練意志，又怎能成功？每一次的挫折中，終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾，不必被現在的挫折嚇退，要永遠堅信，收獲蘊藏艱難中，成功總在風雨后？”

　　李老師，我想對您說：生活中，您不經意的微笑、不經意的教導，使我的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您是那么和諧地出現在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空泛；而您像陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。

　　跟老師說說心里話的作文 24

　　老師您可知？我有很多的話想對您傾訴，但又因膽子小，不敢面對面給您說，所以只好借此作文來說說心里話。

　　記得有一次，您在語文課上要講一道新題型，想借此題來試試我們的水有多深，便讓我們舉手為大家講解，但因新題型，沒見過，都怕鬧出笑話，因此原來還鬧哄哄的課堂剎時間便變得鴉雀無聲，同學們都不約而同的環視四周，待“高人”出現。您見了此情此景，頓時整個人好像顯得尷尬起來，便叫起平時愛積極回答問題的我，一聽您叫我，便自亂陣腳，磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個啥，但您不急不怒，反而在一旁細心引導，直到我勉強講完，您還給了我一個大大的.贊。

　　老師，您不僅會因材施教，還從不像其他主課老師那樣占用副課，總讓我們勞逸結合，學會放松。即使不得不占，您也會讓我們看課外書，既讓我們身心愉悅的放松，又增加了我們的課外知識。

　　當然，人無完人，老師您也有錯誤之處，學生我也幫您一一羅列出來：

　　第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課，原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘，只留下最后一分鐘時間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑于廁所與教室之間。

　　第二則是您最噴血的偏心屬性了，比如我們班男女生打架，無論錯于誰，您都會扭轉乾坤，把錯全歸男生，這就是所謂的同性同情嗎？

　　老師，我真心希望此作文不會成為點燃您的導火線，而是成為我們之間溝通的橋梁。

　　跟老師說說心里話的作文 25

　　您好，我是深不可測小組的成員，在這里我們有很多話相對您說。在這一年半里，您為我們付出了很多，我們都一一看在眼里，心中留下了太多的感動。李老師每天都早早地來到學校，辛辛苦苦為我們講課，帶領我們學會小組合作學習，讓我們得到好的學習習慣，取得優異的成績。我們每天都在幸福、快樂的'成長。而李老師依舊每天都在辛苦著、老累著，您為我們付出的點點滴滴，我們都記在了心里，長大后，我們一定會用優異的成績報答您的。因為我們深深地知道，學習是給自己學的，如果不好好學習，實在是對不起李老師和我們的父母。

　　雖然李老師平時也會生氣，樣子還十分可怕，但李老師心地善良，是我們每一個人值得尊敬、值得回報的好老師。就像媽媽說的，別看李老師平時會嚴厲地教訓你們，但李老師的一番好意都是為了你們好，如果李老師不負責任的話，你們根本就不能取得讓老師和家長滿意的成績，也不會在年組提高名次。媽媽的這番話讓我印象深刻，雖然，現在班里還有幾名學習差的學生，但我相信，在李老師的帶領下，很快就會進步的。

　　時間在飛快地流逝著，轉眼間，我們已經成為了五年級的小學生，我是多么希望時間可以倒流啊！還有一年半的時間，我們就要上初中了，還是真有點舍不得我們的李老師呢。我們應該好好學習，不辜負李老師對我們的期望，讓我們一起珍惜李老師帶領我們快樂學習的時光吧！

　　最后我想說一句：“李老師您辛苦了。”

　　跟老師說說心里話的作文 26

　　還有幾個月，我們就要畢業，進入初中生活了。自六年級開始的一年以來，我們深刻地體會到了您對數學研究的深入和特有的靈感，感受到了您對我們未來的期望和恨鐵不成鋼的心情。

　　對于您教學的方法，我提出以下幾點建議，請老師斟酌——

　　您教學的方法是極具特色的：大量做題，靠我們自己的能力得到新的知識。這樣固然可以讓我們多認識題型，使此段的學習成績名列前茅，但這些勝利或許只是暫時的，死板的做題可能會影響未來的拓展。在我們剛剛做過的一道統計題中，那個把大量時間都放在做題上的同學不就落后了嗎？所以，我希望您能在數學課、奧數班里多開展一些討論、交流的項目，豐富我們的數學學習。相信您憑著您對數學的靈感，必定能把這些項目開展好，讓我們、還有您的下一屆學生從中受益。

　　還有一點，就是您把我們寫行書的道路封鎖得太死了，一看到班里有誰在數學作業里寫行書，就打上一個大叉。其實，岳老師教我們行書是一片好心，不想讓我們在初中時因作業寫不完而熬夜罷了。只不過我們還沒有練好，嘗試著應用時，看上去不美觀。我們知道，您也是寫得一手磅礴、灑脫的行書，您寫行書也一定有一個從壞到好、從不會到會的'坎坷路，也經歷過我們現在的處境，那為什么不能給我們一句鼓勵的語言呢？

　　再這臨別之際，我代表同學們給您送上真誠的祝福，也希望您能在我們即將開展的畢業送別會上施展您的才藝，讓我們一飽眼福！

　　跟老師說說心里話的作文 27

　　老師，老師，您可不可以離我們近一點？再近一點？每一次見您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當我看見您，想和您說說話時，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意，但總有那一點小小的落寞吧。我想，如果平時您有空閑的時候，不妨和同學們聊聊天吧。

　　老師，老師，您可不可以對自己放松一點？輕松一些？您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦，網絡上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細，她會耐心的給我們講：“這一道題，總共有四個要點。寫出特點一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次，我看見一個課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時，還會幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務內啊！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完，有心的把第一次的.飯弄的少一點，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。

　　老師，您對我們無私奉獻的精神，我看在眼里，銘記在心里。

　　跟老師說說心里話的作文 28

　　老師，您對我們很嚴格很認真。我有很多心里話要給您說！

　　老師您自從來到我們學校，您對我們是千般呵護。我們班的同學非常的尊敬您！尊敬您，是因為您對我們的關愛；尊敬您，是因為您教我們做人要有尊嚴，沒有了尊嚴就跟人臉上沒了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因為您教了我們很多關于做人的道理。

　　老師雖然對我們好，但是您的缺點還是有的，不過今天您改過來了，不再我們寫作文的時候打斷我的思路了。您不說話，同學們也不說話，我的思緒就暢通多了，寫什么好詞都是一個接一個出現在腦子里，我的寫作水平也好像提高了。

　　老師您說話很算話。就比如那次小春游吧，其它班的老師都反對您帶我們去小春游，但是您還是帶我們去放了一節課的風箏。因為您記得我們的約定！雖然我們的風箏都沒有放起來多高，但是我們體會到了您說話算話、不說謊、誠實守信的良好品德！

　　老師：我們全班不只有我一個人對您有心里話，全班同學都對您有很多很多的'心里話愿意給您說。反正我有一點敢肯定，我們全班沒有一個人不尊敬您的，我們班的人非常的尊敬和愛護您，就像您尊敬和愛護我們一樣！

　　我們希望永遠都是您教著我們，直到我們大學畢業......

　　老師：您就像我們的棉花糖，使我們同學每一個人的心里都甜蜜蜜的！

　　跟老師說說心里話的作文 29

　　老師，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，讓我沒有勇氣和您說。借著這次寫作文的機會，我想鼓起勇氣向您坦白。

　　老師，您還記得這個學期第三單元的測驗卷了嗎?我得了96分，分數不高。當看到這個分數時，我為自己僥幸多了95一分而幸災樂禍。雖然在別人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的`眼里，它是唯一的。我心想：雖然考到幸運的分數，但也不能差別人于千里之外呀，還是看一看錯在哪里，以免下次遇到這樣的題目還是一籌莫展。我把試卷看了3遍，知道為什么嗎?因為在看第一遍時，我仔細地算了算分數，發現不對勁，便又看了一遍，開始還是不對勁。到第三遍時，我已經徹徹底底地絕望了——我的實際分數應當是94分，而因為改卷老師的粗心，把我的2分多了。頓時，我仿佛停止了心跳，掉進了一個無底的深淵，任我怎么逃也逃不出來。我不想告訴您這件事，我生怕您知道后，把我的僥幸96變成渺小94。于是，我做了一個讓我后悔卻又不得已這樣做的決定——把試卷藏在書包的最底層。差不多每天，我都壓抑著一種復雜的心情看著這個看似輕盈卻比一大堆石頭還重的書包，我甚至連陽光都不給滲進書包里。

　　在以后的幾天，試卷就像我心中的一塊大石頭，使我久久不能心安。而每當一想到這里，我就像一個籠中的鳥兒，陪著鳥籠在一旁作成了一道拘束的風景線。那時，我才感覺到，不誠實的孩子是壞孩子，壞孩子永遠不會心安。

　　我做了這樣的一件錯事，老師，您能原諒我嗎?

　　跟老師說說心里話的作文 30

　　郭老師，您是我們的數學老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了。現在，讓我和您說說我們各自的心里話吧！

　　說您嚴厲，一點兒也不夸張！記得有一次，我們班10個同學即將面臨數奧比賽，您好聽到這個消息后，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個夠，做完后還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然后又耐心地為我們講解。最后，我們一舉奪得第一。現在想起來，您的那些罵是多么地溫柔動聽呀！

　　說您有責任心，沒有半點假。只要是您教的學生，沒有一個不認為您有責任心。您教我們總是一絲不茍的，您認為，只要是您教的，必須要每次進步一點，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發現您還在改作業！您的.晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑著說不累。

　　說您幽默，絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個新來的同學，江帆在您正講的津津有味時，竟啃起了手指頭，發起了呆，您看到后，陰陽怪氣地說江帆同學真幸福，在上課時都能吃‘薯條’昵！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。

　　俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠都會記住您的。

　　跟老師說說心里話的作文 31

　　不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。沒錯，這種恩情是我們一輩子都不會遺忘的，而給予我們這種恩情到底是誰呢？我們會毫不猶豫的回答，當然是老師。

　　李老師，我有一肚子心里話想對您說，可是，卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵下，我決定在這次作文中，敞開心扉，把我想說的心里話都對您說出來。

　　李老師，我想對您說：“您的'音容笑貌，您的舉手投足，時時刻刻都展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們在一起時的一切都如同昨日歷歷在目。”

　　每天，您來到學校的時間最早，而回家的時間最晚。早晨，您早早地來到學校，回顧一下昨日上課的內容，以便上課的時候跟我們講；下午放學了，您把我們送出校門后，本以為您會騎車回家，可是沒想到，您又走進了教室，搬了一把椅子，坐在講臺上，開始對付您的“敵人”，那您的“敵人”就是同學們那一本本厚厚的作業本，您專心致志地批改完作業后，您又翻起您的教材，開始預習下一課所講的內容，先把有關句子的意思寫在空白處，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日復一日，年復一年。親愛的老師！黑板上您畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月催生了您的白發，是風霜改變了您的容顏，可是，您在我們的心中，永遠那么年輕、美麗！李老師，我們永遠愛您！

　　跟老師說說心里話的作文 32

　　老師，我想給您談談心里話，可是，因為時間的關系，我沒有時間跟您談，今天，我就趁這次寫作文的機會，跟你談談心里話吧。

　　老師，我非常感謝您，是您給了我自信。在我剛剛轉學來的那一天，您給我們布置了一篇作文，當我寫完交作業的時候，我的心里都非常緊張，像心里揣了個小兔子一樣，心怦怦直跳，因為我是剛從貧窮的`農村轉來，還不適應城市的生活環境，成績也不知道能否趕上去，老師和同學們會對我怎么樣呢？第二天，作文發下來了，打開作文，我閉上眼睛不敢看。當我決心要看的時候，一看，您給我批了個非常鼓勵我的批語。讓我內心十分激動，自從那次起，無論寫什么作業，我都充滿信心，相信自己，我一定能超過別人。

　　老師，我非常感謝您，是您讓我懂得了關心和溫暖。記得我第一次午托的時候，我心里就想：我是一個新來的農村學生，老師這么忙，會幫助我嗎？我不停的思考著。真是出乎我的意料，當我向老師說明情況的時候，老師微笑著對我說：“行，沒問題”。老師毫不猶豫的答應了我，老師就去食堂跑了一趟又一趟，直到安排好為止。

　　老師，我還有一件事要跟您說，老師，你平時也要注意一點自己的身體呀，您整天站在講臺上給我們上課，是多么的累呀，特別是干燥的天氣，您一定要好好保護好嗓子，平時多喝些白開水。

　　老師，我非常感謝您，是您讓我學會了自信和堅強，是您讓我懂得了關愛，并學會了很多知識。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師像春蠶，奉獻了自己，幸福了別人；老師像園丁，不辭勞累，培育了花朵，這難道不是您更好的寫照嗎？

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