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先進事跡

學習之星事跡材料

時間:2023-02-20 09:24:37 文婷 先進事跡 我要投稿

學習之星事跡材料(精選21篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的學習之星事跡材料,希望能夠幫助到大家。

學習之星事跡材料(精選21篇)

  學習之星事跡材料 篇1

  楊x,男,1990年3月生,漢族,中共黨員。xx級海洋科學學生。

  現(xiàn)任海洋科學專業(yè)學習委員一職。在大學的生活和學習中,我積極進取,著重培養(yǎng)自己正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟,努力使自己德、智、體、美全方面發(fā)展。我始終把學習放在第一位,在將近三年的學習中,我努力夯實自己的基礎(chǔ),為今后進一步學習專業(yè)知識做好鋪墊。同時利用好圖書館資源,加強自身課外知識。作為學習委員,對于其他同學來講,也起到了良好的.帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和同學們共同探討,共同進步。

  20xx年11月在“第四屆校級書畫大賽”中獲二等獎;20xx年12月在大氣科學學院“咫尺文明,你我踐行”主題征文中獲三等獎;20xx年4月在大氣科學學院首屆“文明修身工程”中獲先進個人稱號。20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學—xx學年優(yōu)秀學生干部稱號;20xx年11月獲—xx學年國家獎學金;20xx年7月獲江蘇省普通高等學校第十屆高等數(shù)學競賽本科一級組二等獎;20xx年10月獲至xx學年瑪麗英語獎學金;20xx年10月獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團體特等獎;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年三好學生標兵稱號;20xx年10月獲南京信息工程大學至xx學年優(yōu)秀學生干部稱號;20xx年10月獲至xx學年南京信息工程大學校長獎學金;20xx年11月獲南京信息工程大學高等數(shù)學競賽理工組一等獎。20xx年4月獲江蘇省“三好學生”稱號。

  學習之星事跡材料 篇2

  xxx,女,入黨積極分子,650910班學生,任原信管系團學會事務(wù)部部長,在xx年9月,她懷著激動的心情來到向往已久的大學,由于在外地上學,大學是她的第二個家,在踏入大學的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個轉(zhuǎn)折點,她要好好把握,在大學要實現(xiàn)自己的追求和夢想。

  大學是個象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅持自己的原則,因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學會承擔自己的責任。從小在農(nóng)村長大,她知道必須學會早當家,靠天靠地只有靠自己,要學會讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無法為家庭提供經(jīng)濟支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進入大學那一刻,她對自己說:自己的路自己走,要學會感恩。她必須努力,因為沒理由去揮霍大學的時光。

  在大一,她進入淮安信息職業(yè)技術(shù)學院信息管理系市場營銷班,那時比較害羞,不善于交談,對周圍的環(huán)境比較陌生,那時想放棄學業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅持上學,漸漸融入集體,和老師、同學打成一片。在大一上學期,在班級擔任過文藝委員和勞動委員,她對文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來改當勞動委員,很多人說她傻,她也想后悔,但為了班級,她必須放棄自己的愛好,她無悔。

  她對大家說:她會將班級的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會做好,不管過程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開學的拘謹?shù)臉幼樱梢月渎浯蠓降暮腿私涣鳎朔约旱囊恍┤秉c。

  進入大二,她不再僅僅考慮學習,必須讓自己走出去,去接觸社會,了解就業(yè)形勢,她在課余時間,參加各種志愿活動和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識運用到實踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗。在大二,也擔任了系部部門部長,就想通過這樣鍛煉自己,不僅學習服從,還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多,還可以讓自己在做事的`過程中體驗那份滿足。

  在學習上,她感覺學習不是一個死板的過程,她們可以在學習中去體驗快樂,邊學習邊放松,讓學習成為一種快樂,這樣可以提高學習效率,也讓自己愛上這種學習方式,在大一,她不僅把握好自己的學業(yè),也積極參加各種活動,獲得“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號,在大一兩學期,她成績在班級名列前茅,曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”,她自己也沒

  想過刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。

  在工作上,她大一在組織部擔任干事,漸漸學習與別人交流,開闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動,獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實現(xiàn)了自己的愿望。

  在大二上學期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合,學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進行銷售等,在做兼職的過程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進入團學會,在部門擔任部長,由于第一次進行管理,比較沒底,她沒把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學習,一起進步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學進行服務(wù)。

  在生活上,她從小到大的生活習慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強,在初中曾住校一年,對于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學會很多的事情,比較獨立,這為她在大學的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對她比較放心,能夠定期與家人進行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

  她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,在學校,不和其他同學攀比吃穿,她遵守學校的規(guī)章制度,從大一開學,她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時叫舍友起床,雖然很平常,但她堅持下來,為大家服務(wù)感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動引導大家。

  大學的生活,讓她不僅在學業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗很多,她找到理想的大學生活,活出自己的精彩,這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動力,她會時刻提醒自己,要活出自己,實現(xiàn)理想,在未來的路上不管怎樣,她都會堅強的走下去,只要用心和堅持,她相信,她總有一天實現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

  學習之星事跡材料 篇3

  小孫,城頭中心小學六(1)班一個陽光燦爛的男孩,開朗自信,活潑熱情,積極向上。從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,品學兼優(yōu),愛好廣泛,多才多藝。

  一、熱愛集體無私奉獻

  他把班級當成自己的家。敬愛老師,主動承擔班級事務(wù),參與班級管理。老師交代的事情,總是一絲不茍地完成;團結(jié)同學,同學有困難,總是第一時間伸出援助之手,是同學心中的“小太陽”。

  二、勤于思考嚴謹認真

  他樹立了明確的學習目標,學習態(tài)度嚴謹認真,喜愛探究,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神。總是知之為知之,不知為不知,實事求是。一顆大大的'腦袋里,藏有無數(shù)的問號,知其然,還要知其所以然。

  三、愛好廣泛多才多藝

  他興趣廣泛,追求全面發(fā)展。喜歡閱讀、書法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競賽活動;積極參加學校組織的公益活動:到敬老院為老人們打掃、表演,參加春節(jié)義務(wù)寫春聯(lián);積極參加少先隊各種活動。在各種活動中培養(yǎng)了品質(zhì),熏陶了情操。

  四、勤奮刻苦春華秋實

  小孫成績優(yōu)異,年年被評為校級“三好學生”。在20xx-2021年度“海生草”留守兒童關(guān)愛困境留守兒童公益項目培訓中表現(xiàn)突出,被評為“海生草之星”。

  20xx年被評為“贛榆區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。參加江蘇省中小學金鑰匙科技競賽,榮獲二等獎。在第三屆全國書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽中榮獲二等獎。在20xx年連云港市少兒藝術(shù)大賽中,榮獲書法類二等獎。

  學習之星事跡材料 篇4

  蘇xx,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,熱愛集體,樂于助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鉆研,上課時專心聽講,課后及時復習鞏固、按時完成家庭作業(yè),遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續(xù)保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步。靠著這一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發(fā)展,成績突出。

  “一分耕耘,一分收獲”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經(jīng)代表學校參加湘橋區(qū)作文競賽并獲獎;初一上學期末統(tǒng)考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的.成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

  學習之星事跡材料 篇5

  在生活中,xxx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的.錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,xxx他感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在xxx放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會到幫助別人的感覺,真好!

  也正因如此,xxx同學越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng),努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  學習之星事跡材料 篇6

  我,xxx,一個嬌小可愛的小姑娘,是石家莊西苑小學四三班的學生。

  我不知道愛好學習是不是真的和自己的名字相關(guān),媽媽說給我取名叫“書怡”的原因就是希望我能夠享受讀書的快樂,爸爸說給我取這個名字是期望我描繪出一個快樂的人生。

  讀書,其實只是學習的一個方面,除了愛好讀書,我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……,因為我知道“生活無處不學習”的道理。

  愛好讀書,讓我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走進了科學殿堂。

  愛好舞蹈、音樂,讓我略通音律,得以享受肢體和音樂的美妙。

  旅游、攝影,讓我親身體驗了大自然的神奇魅力,讓我更加熱愛生活。

  正是這些,給了我豐富的生活積累,使小小的`我擁有了一份屬于自己的璀璨——

  在三年級上學期,我成為了學校的“才藝星”和“奉獻星”,并獲得了“博潤學生”的榮譽稱號。在學校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學校組織的數(shù)學競賽和現(xiàn)場作文競賽中,我獲得了“數(shù)學計算能力特等獎”和“現(xiàn)場作文特等獎”。

  在三年級下學期,我獲得了“英語小狀元獎”、“數(shù)學小狀元獎”和“作文滿分獎”。并在“語文知識競賽”、“數(shù)學計算能力與知識競賽”和“古詩文誦讀競賽”中取得了優(yōu)異的成績。作文《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。

  我的勤奮好學還給了我一個很好的社會體驗機會,就是當上了燕趙都市報的小記者。現(xiàn)在,我已經(jīng)有一年的“記者齡”了,在這一年里,我跟隨小記者團采訪了省圖書大廈的圖書管理員、參觀了河北省血液中心、在石家莊市急救中心了解到了120的急救調(diào)度,學習了一些急救知識……

  在這期間,我發(fā)表了很多篇文章:

  2010年9月17日,《誠實誠可貴——讀<手捧空花盆的孩子>有感》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年6月,《春天到了》發(fā)表在小學生作文。

  2011年7月8日,《一堂自然科學課》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年8月19日,《團扇》發(fā)表在燕趙都市報。

  同時,我的攝影作品也取得了不錯的成績,如:

  反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于2010年8月20日的燕趙都市報;

  反映長安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于2010年10月15日的燕趙都市報;

  反映節(jié)日習俗的《年糕》發(fā)表于2011年2月14日的燕趙都市報;

  反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于2011年3月21日的燕趙都市報。

  在文藝方面我也取得了一些成績:

  在2011年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中,我領(lǐng)舞的“天天向上”獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績當然是優(yōu)秀。

  我還是學校歌唱團的成員,我們在區(qū)、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績。

  這就是我,xxx,一個熱愛生活,熱愛學習的小姑娘。

  我申請“學習之星”榮譽稱號,請學校批準。

  學習之星事跡材料 篇7

  武x,男,20xx年1月生,漢族,建黨對象。濱江學院xx級軟件一班學生。

  該生是濱江學院計算機系09級軟件工程專業(yè)1班團支部書記,現(xiàn)任院大學生實踐中心的'名譽部長。—xx學年,該同學文化課學分加權(quán)平均分達94。15分,—xx學年第一學期文化課學分加權(quán)平均分達94。88分,在計算機系09級學生中排名第一。該生在平時注重基礎(chǔ)知識學習,同時自覺參加各種實踐活動拓展自身的素質(zhì)。在思想道德,業(yè)務(wù)學習與社會實踐等方面表現(xiàn)突出,先后被評為“三好學生標兵、優(yōu)秀共青團員”,并獲得國家獎學金。該生在學習上積極上進,刻苦努力,工作上認真負責,規(guī)范嚴謹,在同學中起到了很好的帶頭作用。武奎俊同學作為學生干部,在各方面都嚴格要求自己,積極進取,努力向上,是一個品學兼優(yōu)、德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  曾獲xx學年國家獎學金、xx學年校大學生心理劇話劇比賽二等獎;曾被評為xx學年“優(yōu)秀共青團員”、xx學年“三好學生標兵”。

  學習之星事跡材料 篇8

  在老師眼中,阮梓源同學是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。

  他生而真純,追求善美、品學兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級各類榮譽,其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎”、省級繪畫比賽“一等獎”、省級打擊樂大賽“二等獎”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時間會主動練習書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等,作為學校少先隊的大隊委和班干部,阮梓源同學積極參與學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀,運用書中知識反觀自我,一直學習運用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴格要求自己的言行舉止,一直到現(xiàn)在。

  同學眼中的他——關(guān)心同學、樂于助人。

  同學總會親切地稱呼他“小阮”,那是他擅于助人,團結(jié)同學最好的褒獎,無論是學習有困難、生病請假練習不會做、還是同學間鬧別扭,他都會溫暖地給予幫助或化解;在值日衛(wèi)生間時,他總會“沖鋒在前”,主動承擔臟活累活;在活動中,他喜歡積極主動地幫助老師管理好小組成員,提醒班級成員,維持秩序、組織小活動……

  家長眼中的他——愛心孝敬,關(guān)愛鄰里、愛護小動物。

  假期的早晨,他會主動要求做早餐,雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作,但是是全心全意的;在家人生病時,送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的'日常,弄得心里暖暖,一副小可愛的樣;面對鄰里,他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天,會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物;樓下阿姨取快遞,會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻;樓上小弟弟作業(yè)不會做,會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動,他也會主動請陳要和父母一起參與。

  在漫漫成長路上,他是一個陽光、自信、好學的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,修習品德,注重日常,成長成為彬彬有禮的青年學子。

  學習之星事跡材料 篇9

  xx,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自七年級至今后,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢宜總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

  一、勤奮好學,成績突出

  xx同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學校評為了“博覽之星”。

  在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學生”。

  二、工作積極,樂于助人

  剛到八年級,xx同學就擔任了班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的'喜愛。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

  三、興趣廣泛,多才多藝。

  xx同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

  總之,xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

  學習之星事跡材料 篇10

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊長小潘同學,當然作為一名小學生,認真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學,我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫好每一個字,仔細檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。

  在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,每當教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎,我每學期被評為了“三好學生”和優(yōu)秀少先隊員。看著這些鮮紅的獎狀,我衷心感謝父母和老師的.培養(yǎng),感謝同學的支持,讓我覺得自己每天都生活在學習的春天里。

  我相信,有你們的支持,今后學習的每一天,也都像陽光一樣燦爛!

  學習之星事跡材料 篇11

  劉xx,108班的一個品學兼優(yōu)的學生,共青團員,成績名列前茅,學習一絲不茍。

  在學習上,她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣,她能夠支配好自己的`時間,喜歡探索、總結(jié)學習的方法和規(guī)律。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的學習成績優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第二名的好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。

  課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

  學習之星事跡材料 篇12

  xxx,女,漢族,20xx年11月30日出生。現(xiàn)為東營區(qū)一中小學一年級一班學生。入校半年來,該生始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,出色地完成老師交給的各項任務(wù),得到了師生們的好評。

  就學以來,xxx養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的`隊員,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學習水平。xxx積極遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,團結(jié)同學,尊敬老師,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。時時處處以身作則,模范執(zhí)行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,時刻作一名模范小學生。

  在學習上,xxx從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實,學習成績一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛體育、音樂、美術(shù),積極參加,力求上進。在勞動方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。

  xxx不僅是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊員。今后,她將更加努力,爭取獲得更好的成績、更大的進步。

  學習之星事跡材料 篇13

  xx現(xiàn)任六年一班中隊長職務(wù)。她勤奮好學,對待學習態(tài)度端正認真,有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

  當然,她學習成績優(yōu)異并不是因為她比別人腦子更好,更聰明。是因為她長期以來養(yǎng)成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時"磨洋工",看起來是在用功,實際上不但沒有效果,還在浪費時間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學習的最佳狀態(tài)。在學校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題,她總是第一個完成,正確率極高。經(jīng)常有同學來問她:"你是怎么寫的這樣快的?"她回答:"我在找老師批上一頁題時,就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫題時,思路清晰了,解題自然也快。"

  她在學習上的不達目的不止的鉆研的`精神也是同學中少有的。學習正反比例時,數(shù)學老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習卷。正面的題簡單,是所有同學都必做的。反面的題目對于同學來講就比較困難了。但xx同學卻并沒有畏懼困難,雖然老師說可以選作,但她依然堅持寫完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點,仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  xx同學高效的完成了作業(yè)后,會干什么呢?一般的同學在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運動運動。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書,入迷的讀著。從小,她就有愛讀書的好習慣。《地心游記》《可怕的科學》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過了一段又一段美好的時光。她在讀書上沒有"偏食",而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章,只要是那些有價值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下,周圍同學也開始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。

  有付出就有收獲。六年來,xx同學在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎,戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實地的向著目標前進!

  學習之星事跡材料 篇14

  xx同學就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學院外語系09級應(yīng)用英語專業(yè),現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習,并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”;院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人,展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。

  xx年2月,xx同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月,xx同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。xx年4月,在院商務(wù)英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領(lǐng)班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的'大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。xx同學積極參加校、院、系組織的學術(shù)、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結(jié)隊員,獲“團體三等獎”,xx年9月,由于xx同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經(jīng)驗。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  學習之星事跡材料 篇15

  劉x,男,1991年8月生,漢族,中共預備黨員。xx級電氣一班學生。

  該生思想積極要求向上,現(xiàn)已是中共預備黨員。該生認真學習,刻苦鉆研,學科課程成績和綜合測評成績多次名列專業(yè)第一。他專業(yè)課程均衡發(fā)展,各門課程均取得了很好的學習效果。他多次獲得高等數(shù)學滿分成績,各主要數(shù)理課程成績大部分在95分以上。他積極參加各種學科競賽,在校高等數(shù)學大賽等一系列比賽中獲得佳績,為學校,學院爭得了榮譽。他精心準備,反復操練,全國計算機等級考試和江蘇省計算機等級考試,并于近期參加了計算機三級等級考試。他還一次性高分了通過大學英語四級考試。他還十分重視科研實踐,常常在業(yè)余時間里與各科老師探討專業(yè)問題,認真準備多項課外科研實踐比賽。在平時的學習時光里,他不但對自己學習要求嚴格,還盡力幫助其他同學共同進步。他連續(xù)擔任班級團支部書記三個學期,現(xiàn)任院分團委副書記,在促進學院學風形成方面做了很多工作。他熱心解決同學們學習,生活方面的各種問題,盡力解決各科難題,多次參加學院學習經(jīng)驗宣傳等活動,使全班成績整體位于專業(yè)前列。他的`學習態(tài)度,學習方法和生活作風得到了全院同學的一致認可。

  學習之星事跡材料 篇16

  xx,男,大學文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來擔任過縣供銷社財務(wù)科科長,支部副書記,在審計戰(zhàn)線工作近十四個年頭,他在工作中勤于學習,自覺錘煉,堅持注重理論知識的學習和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計人員,學法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項審計項目,工作業(yè)績突出,在單位和被審計單位中有口皆碑,堪稱學習楷模。

  一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升工作的能力

  該同志十分注重理論知識的學習和更新,堅持把學習擺在首要位置。利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅持每天閱讀各類報刊雜志,學習領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學習,做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀事務(wù)的'洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識來不斷的充實和提高自己。在工作、學習和社會生活中,嚴格要求自己,做到了“三正、三實”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心,善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。

  二、以實際行動當好學習的“楷模”

  該同志面對激烈的社會競爭,深深認識到自己的不足,時刻記得為自己充電,不斷提包學習能力努力擴大知識覆蓋面,主動把學歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長期學習,樹立了不放松不停步的學習精神,在提高自身素質(zhì)的同時也帶動了身邊的同志,與他們一同學習共同進步,成為大家學習的榜樣。

  (一)堅持以人為本,努力學習提高自己的政治覺悟,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治過硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在原有取得良好的審計業(yè)績基礎(chǔ)上,建立科學的審計計劃管理,加強審計成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  (二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長,他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持工作,做好本職工作。從思想上提高層次,做到當一名領(lǐng)導,他深知首要問題要做好人,不斷強化素質(zhì),做到品行端正、團結(jié)為人、厚道待人、作風正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認真學習國家新頒布的各種法規(guī),學習審計署5號、6號令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對激烈的競爭他努力學習計算機基礎(chǔ),積極參加會計專業(yè)知識的學習,參加學歷教育,取得了大學學歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計工作發(fā)展要求的復合型審計人才。

  (三)帶動其他審計人員共同學習共同進步。他在實際工作中,他積極協(xié)調(diào)財政和局長加大教育投入,積極為審計干部參加各種培訓、學歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓計劃的完成,調(diào)動審計人員參加學習教育培訓的積極性和主動性,使全局上下形成了很好的學習氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。

  三、在實際工作中做出突出貢獻。

  該同志不僅主動學習,勤于錘煉,學習成效、工作成效都顯著,不愧為學習之星,付出的總有回報,20xx年在他主持的審計項目中取得了突出成績:一是對勞動社會養(yǎng)老基金的審計和審計調(diào)查,共收繳違紀違規(guī)資金9萬余元,認真糾正了基金管理中存在的問題,產(chǎn)生轟動效果;二是對縣人民醫(yī)院財務(wù)收支進行了重點審計,共收繳違紀違規(guī)資金7萬元余元,亂漲價、亂收費問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務(wù)收支進行了審計和拜泉縣教育危房改造審計,歷時15天,收繳違紀資金8.2萬余元四是泰來縣村村通公路決算審計,泰來農(nóng)場通村公路決算審計,共收繳違紀違規(guī)資金8萬余元,遜克縣土地出讓金審計,收繳違紀違規(guī)資金10萬余元,收到了良好的審計效果,樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。

  榮譽屬于過去,在今后的學習中他會更加嚴格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時刻牢記這一名言,不斷學習探索,將不愧于學習之星的稱號。

  學習之星事跡材料 篇17

  xxx,女,漢族,20xx年11月30日出生。現(xiàn)為東營區(qū)一中小學一年級一班學生。入校半年來,該生始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,出色地完成老師交給的各項任務(wù),得到了師生們的好評。

  就學以來,xxx養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的'隊員,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學習水平。xxx積極遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,團結(jié)同學,尊敬老師,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。時時處處以身作則,模范執(zhí)行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,時刻作一名模范小學生。

  在學習上,xxx從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實,學習成績一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛體育、音樂、美術(shù),積極參加,力求上進。在勞動方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。

  xxx不僅是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊員。今后,她將更加努力,爭取獲得更好的成績、更大的進步。

  學習之星事跡材料 篇18

  xx,男,漢族,中共預備黨員,1977年5月14日出生,河南省南陽市西峽縣人,數(shù)控車工高級技師,1996年6月進入鄭州煤礦機械集團股份有限公司(以下簡稱“鄭煤機集團”)工作。曾獲“煤炭行業(yè)技能大師”、“河南省技術(shù)能手”、“河南省裝備制造行業(yè)技術(shù)能手”、“鄭州市技術(shù)標兵”、“鄭州市優(yōu)秀技師”、鄭煤機集團“公司標兵”、鄭煤機集團公司“首席員工”、鄭煤機集團公司“優(yōu)秀工匠”等榮譽稱號。曾擔任鄭州市第五屆職業(yè)技能競賽數(shù)控車工大賽仲裁,2019年中國技能大賽——第三屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽模具項目裁判員和河南省工業(yè)和信息化廳煤炭行業(yè)高級技師評審委員會委員。2018年被市人社局、市財政局授予xx數(shù)控車工技術(shù)技能大師工作室。2020年被中國煤炭行業(yè)協(xié)會授予煤炭行業(yè)技能大師(技能人員)工作室。

  總結(jié)經(jīng)驗,積極推動技術(shù)創(chuàng)新。xx先后從事普通車床、普通銑床、數(shù)控車床、加工中心的操作,對鄭煤機油缸類產(chǎn)品的零部件了熟于心,他完成了鄭煤機集團油缸類產(chǎn)品加工工藝技術(shù)革新10項,參與完成加工生產(chǎn)線的優(yōu)化布局5條企業(yè)數(shù)控銑床和加工中心個人工作總結(jié),參與編制了《油缸類零部件作業(yè)要領(lǐng)書》。他制定的宏程序在刀具壽命管理中的應(yīng)用、缸筒類零件關(guān)鍵刀具及刀具定額標準、盤套零件加工刀具及刀具定額標準、活塞桿零件加工刀具及刀具定額標準等得到了廣泛應(yīng)用。

  xx參與了Φ480高可靠性立柱研發(fā)試驗,該項目第一階段試驗次數(shù)次,總試驗次數(shù)為次。最終,Φ480高可靠性立柱順利通過了9萬次歐標試驗和澳洲安全標準試驗。這標志著我國高可靠性立柱的設(shè)計、工藝、制造、裝配、質(zhì)量管控達到了國際先進水平,有力地支撐中國煤機裝備的高質(zhì)量發(fā)展,為煤炭開采行業(yè)安全、智能、高效、綠色發(fā)展保駕護航。他還參與了進口塔基刮削滾光機床配套工裝研制,油缸刮削滾光工藝參數(shù)的研究及優(yōu)化,大缸徑、高精度液壓缸加工技術(shù)研究,進口設(shè)備刮滾頭的國產(chǎn)化研究等,助力打破對進口配件的'依賴格局。

  磨礪技能,培育高技能人才。企業(yè)跨越式發(fā)展離不開人才。打鐵還需自身硬,為培養(yǎng)高技能人才,xx刻苦學習,不斷與同事交流技能、參與加工方式技術(shù)革新。積極為公司引進的人才現(xiàn)場授課,每年共計授課430余次,先后為集團公司培養(yǎng)了60余位優(yōu)秀的數(shù)控車工,使他們迅速成長為集團公司的藍圖骨干,挑起集團公司發(fā)展的大梁。

  學習之星事跡材料 篇19

  xxx,男,天城中學八(1)班學生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、樂于助人,積極參加學校組織的各項有益活動,自覺遵守學校頒布的各項規(guī)章制度。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。固然xxx同學學習刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。

  自邁進校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為,不斷地學習黨的先進理論知識,是他必修的功課;積極地為大家服務(wù),是他永遠的追求。在20xx年他光榮地加入了中國共青團,成為一名光榮的中國共青團團員。作為學生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,相反在學習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時,他在學習;周末別人逛街時,他還在學習,他總是盡可能的`抽出一切時間學習。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學習成績一直在年級名列前茅。xxx同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的`威信。

  在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn),使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。xxx同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),xxx同學一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的`彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

  我們相信:逐漸成長中的xxx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  學習之星事跡材料 篇20

  小釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  小釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

  二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

  小釗始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

  三、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

  知識改變命運,他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的.學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優(yōu)秀班干部” 、“三好學生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

  入學以來,小釗擔任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責任。無論擔任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經(jīng)驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤,團結(jié)同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

  五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

  小釗同學日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關(guān)系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的`路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生”而努力奮斗!

  學習之星事跡材料 篇21

  張xx1990年參加工作以來,始終自覺踐行終身學習理念,長期堅持讀書學習,并學以致用帶動周圍群眾踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)共同學習提高,他深入社區(qū),體察民情,用發(fā)現(xiàn)的眼、手中的筆和切身的體會傳播正能量,成為百姓心中的學習之星、服務(wù)之星。

  一、 勤學習、善思考,筆耕不輟傳揚正能量

  張xx1990年3月參軍入伍成為部隊新聞報道員。通過系統(tǒng)的學習和刻苦鉆研,習作不斷涌現(xiàn)報端。為更進一步提高自己,他報名參加了《解放軍報》社和湖北省作協(xié)舉辦的應(yīng)用寫作班的學習。在部期間,他不斷堅持自主刻苦學習,參加了舟嵊要塞區(qū)夜間大學,并到舟山報社實習,成為舟山市報社、舟山市電臺的通訊員。所發(fā)表的稿件《竹山新歌》被評為二等獎、《春風依舊》主人翁被軍區(qū)評為“好軍嫂”、一篇《大海無情人有情》的稿件,真情抒發(fā)了臺海兩岸人民的互助情懷,贏得了當?shù)卣母叨仍u價。1994年,回到地方后,他仍緊抓學習筆耕不輟,在馬壩派出所工作的三年時間內(nèi),他緊貼工作實際,每年都有大量的新聞稿件見報。1995年他還被《蕪湖公安報》聘請為特約記者,所撰寫的長篇通訊《天網(wǎng)縛兇》,真實的再現(xiàn)了我公安干警,機智勇敢、神速破案的情境,弘揚了公安戰(zhàn)線的無私無畏、一心為民的高尚情懷。1997年4月,張xx調(diào)任馬壩社區(qū)任黨支部書記。對此,他深知職責重要更加注重理論學習,認真研讀黨的各類文件,不斷提高修養(yǎng)和工作能力。2011年,他還報名參加了繁昌縣電大學習,使自己的`黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高,服務(wù)意識得到加強。這些年來,張xx勤于學習、善于思考,聯(lián)系黨務(wù)、日常工作撰寫了大量學習心得,調(diào)研報告和工作簡訊,先后有數(shù)百篇稿件被人民網(wǎng)等省市以上新聞媒體采用。為開展好黨的群眾路線教育,嚴格落實“三嚴三實” ,張xx緊密結(jié)合實際,撰寫了《不說虛言 多講實話》、《 從“書記既要掛帥更要出征”談領(lǐng)導干部“接地氣”》、 《落實“整改” 整而不改是瀆職》等多篇理論研討文章;為弘揚社會主義道德價值觀,激勵更多的群眾爭做好人,張召慶盡心竭力傳播真善美,先后撰寫了《 以“三德”樹新風,以典型傳正氣》等文章。為“尋找我們身邊的好人”,他通過走訪鄉(xiāng)鄰,讓群眾推薦、鄰里互薦、群眾評議等方式推舉出了32名身邊的“平民英雄” 典型。去年以來,由他撰寫的《莫道人間真情少 三十年苦難見賢孝》的主人翁汪信花,被評為“蕪湖好人”;《信義老兵盛孝如67載尋親記》的主人翁盛孝如被評為“中國好人”。 使群眾學有所看、學有所照、學有所樂,實現(xiàn)了群眾的自己教育、自己提高和自己超越,起到了廣泛的宣傳引導作用。

  二、 學以用、有所為,言傳身教示范樹表率

  張xx長期堅持學習,涉獵極廣。他心懷感恩之情,學以致用,用言傳身教示范樹表率、帶動和感染身邊人自覺參與。他進百家門、聽群眾心聲,創(chuàng)新活動載體,開展居民喜聞樂見的文體活動、知識講座和培訓課程,使社區(qū)居民整體素質(zhì)不斷提高。他擔任社區(qū)“市民學校”校長,為方便群眾學到更多的知識,不辭辛苦開創(chuàng)了“夜間課堂”,找資料編寫授課教材,為群眾答疑解惑;他組建的20余人腰鼓隊和健身隊,多次參加市、縣舉辦的文藝匯演,帶動了更多群眾的熱情參與,豐富活躍了社區(qū)文化; 2008年5月馬壩社區(qū)在全市率先成立了首家“社區(qū)聯(lián)合工會”,張xx虛心求教探索新領(lǐng)域新知識。開創(chuàng)了以支部“搭臺”,工會“唱戲”的做法,組織開展了形式多樣的競賽、比賽以及各類文體活動,真切的起到了凝心聚力促和諧的作用,受到省市工會領(lǐng)導的贊賞。他主導成立的“社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊”每月活動都如火如荼的展開;旨在關(guān)系困難群眾生活的“鄰里互助暖心隊”每當干部職工有結(jié)婚、生病、家庭遭遇不幸時,都相互及時幫助,形成了“鄰里守望”相互學習、相互幫助的示范效應(yīng)。每次活動張xx都帶頭參加,以自己的言行教育引導他人樹立“終身學習、人人成才”的理念和“人人為我、我為人人”思想,在居民中樹立了表率。

  三、 敢擔當、勇創(chuàng)新,與時俱進崗位做貢獻

  針對當前流守兒童普遍缺少關(guān)愛容易引發(fā)流動青少年犯罪實際,身為“蕪湖市優(yōu)秀校外輔導員”的張xx閱讀了許多有關(guān)青少年健康成長的書籍,他時常走進學校、走進留守兒童的家中,與孩子們共同分享著生活中的苦惱與歡樂。 他以“動情、曉理 ”幫助學生健康成長,多渠道、多層面、全方位對學生進行思想教育,并寓教于樂開展了形式生動的“我是小小治安員”、“道德講堂進校園”“手拉手文明行動”、“敬老助殘獻愛心”等活動,讓學生在參與中得到鍛煉,增強了團結(jié)協(xié)作精神和社會責任意識,樹立起努力學習的遠大志向。在他們幼小的心靈播下了“倡導社會主義文明新風”的種子,激發(fā)萌生了他們感恩、長大報效社會和他人的心,使自己也成為受人尊敬的社會正能量傳播者。

  為充分發(fā)揮社區(qū)遠程教育“先鋒在線”平臺和黨員服務(wù)中心的職能作用。身為黨建責任人的張召慶敢擔當、勇創(chuàng)新,與時俱進崗位做貢獻。使遠教平臺在穩(wěn)定組織隊伍、轉(zhuǎn)變觀念作風、提高黨員群眾思想認識凝心聚力、實現(xiàn)依靠科技信息增收致富等方面發(fā)揮出重要作用。

  2007年剛建站時,張xx按照“雙爭雙創(chuàng)”的目標,堅持“以用為本”的原則,首先加強自身的學習,而后又在黨員中挑選了2名年輕的同志手把手的加以培訓,讓他們成為遠教科學管理、熟練操作的“行家里手”。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,他堅持親自授課。組織黨員干部群眾加以學習,做到了精神補鈣、思想修德、行動見實,增強了社區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。為幫助和帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)共同致富,使遠程教育這一無形的網(wǎng)絡(luò)資源在教育培訓和增收致富方面成為群眾實用有效的致富好幫手。張召慶摸索掌握群眾關(guān)注喜好、接受能力、時間節(jié)點等情況,分期分批開展培訓,滿足黨員干部群眾不同學習需求,使遠程教育“小課堂”變成了服務(wù)群眾的“大舞臺”。使得社區(qū)組織和黨員的“雙培雙帶”、“雙爭雙創(chuàng)”作用得到進一步增強。

  “過好組織生活是推進學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)的重要途徑”,張召慶堅持運用遠教平臺進行正面教育、自己教育、相互教育。將學習、參觀、聽報告、看影視教育片有機地結(jié)合起來,并穿插黨的好干部和身邊的好人、創(chuàng)業(yè)先進典型事例,改變過去單一的讀書或念文章的學習方式,做到學、議、看、談相結(jié)合,使參學人員能深入思考,領(lǐng)會精神,達到“黨員受教育、群眾得實惠”相互促進相得益彰,真正做到遠教工作有章可循,成為黨員群眾提高素質(zhì)的“主陣地”、干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”、 增收致富的“好幫手”。開辟了一條密切聯(lián)系群眾的新渠道,在學習培訓中掌握了民情動態(tài),解決了群眾的實際困難和問題,拉近與群眾的距離,密切了黨群干群關(guān)系,實現(xiàn)了學習工作“雙豐收” 。

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